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自編童話(huà)故事小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-07 14:10:52 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

自編童話(huà)故事小學(xué)作文(通用15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的自編童話(huà)故事小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

自編童話(huà)故事小學(xué)作文(通用15篇)

自編童話(huà)故事小學(xué)作文1

  從前有一只可愛(ài)的彩虹熊貓,她生活在茂密的竹林里,她和其它熊貓不同,有著(zhù)一身五顏六色的毛。

  可是有一天,等彩虹熊貓打開(kāi)自己家的門(mén)的時(shí)候,發(fā)現外面到處是熊貓。它看到這個(gè)場(chǎng)面后,驚訝地對門(mén)外的熊貓說(shuō):“嗨,大家有什么事嗎?”其中有一只熊貓說(shuō):“我們覺(jué)得你不應該待在我們這兒,因為你和我們不同!痹谂赃叺男茇埪(tīng)到后都點(diǎn)了頭。彩虹熊貓聽(tīng)到后非常傷心,趕緊把家里的一切東西全部裝在一個(gè)大葉子里,離家出走。

  在這以后,彩虹熊貓就到處流浪,有時(shí)候還邊走邊哭,一直在想熊貓家族已經(jīng)拋棄了自己。一天又一天過(guò)去了,彩虹熊貓也來(lái)到了海灘。在海灘上,她先搭好自己的小屋,然后就開(kāi)始詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有動(dòng)物想和他成為伙伴。首先,他來(lái)到了海鷗家,她走過(guò)去問(wèn):“是海歐小姐嗎?我想和你交朋友!”“哼,我才不要跟你做朋友呢?你長(cháng)得那么古怪!”海鷗小姐回答。就這樣,彩虹熊貓失望地走了。接著(zhù),彩虹熊貓還問(wèn)了其他小動(dòng)物,可是她們都拒絕了,這一天彩虹熊貓很失望,準備明天換個(gè)地方問(wèn)。

  第二天早上,彩虹熊貓很早就起了床,開(kāi)始大山的旅行。白天,她看不見(jiàn)一個(gè)人,可是到了傍晚,只聽(tīng)森林里熱鬧非凡,她悄悄地走進(jìn)森林,只見(jiàn)里面到處是動(dòng)物,它們好像正在比賽。走近一看,哦,原來(lái)是吃東西比賽:誰(shuí)先吃完,誰(shuí)就贏(yíng)。彩虹熊貓看了看覺(jué)得很有意思,于是就前去報名。

  就這樣,彩虹熊貓不但比賽第一,而且還在那里交了很多朋友。

自編童話(huà)故事小學(xué)作文2

  在遙遠的森林里有一只愛(ài)美的孔雀,它老仗著(zhù)自己漂亮,去嘲笑、諷刺別人,因此,它連一個(gè)可以說(shuō)話(huà)、玩耍的朋友也沒(méi)有。

  有一天,孔雀在一塊告示牌上得知“森林之王”獅子要舉行一場(chǎng)選美大賽。

  它暗自高興,因為在它眼中,自己美若天仙,沒(méi)有人可以跟它的美貌相提并論?兹秆笱蟮靡獾卣f(shuō):“我是最美的,這次的比美大賽冠軍一定是我,你們就別抱希望了!”“那可不一定!逼渌鼊(dòng)物不約而同地說(shuō)道!澳俏覀冏咧(zhù)瞧!”孔雀說(shuō)完扭頭就走。

  終于,比美的這一天到來(lái)了,有的動(dòng)物因唱歌跑調而失敗,有的動(dòng)物因跳舞出錯而失敗……“下面有請孔雀上場(chǎng)!”主持人猴子說(shuō)道?墒强兹竸偵蠄(chǎng)就不小心摔倒在地,大家見(jiàn)了毫不理睬?兹甘植唤獾貑(wèn)道:“為什么沒(méi)人來(lái)扶我一下?”小鳥(niǎo)說(shuō):“你平時(shí)嘲笑我們沒(méi)你漂亮,現在我們?yōu)槭裁匆瞿?”孔雀?tīng)了,臉一直紅到耳根!皩Σ黄!”孔雀用最后的一絲力氣說(shuō)道。動(dòng)物們見(jiàn)孔雀知錯了,馬上把它送去醫院?兹敢蛲话l(fā)事故,被取消了比賽機會(huì )。而鸚鵡因動(dòng)聽(tīng)的歌聲,奪得了冠軍。

  然而在醫院里的孔雀卻有了朋友。

  因為它變得謙虛,不再取笑別的動(dòng)物沒(méi)自己漂亮。從此以后,森林里的動(dòng)物都成了孔雀的好朋友。

自編童話(huà)故事小學(xué)作文3

  下了一夜的大雨,門(mén)前的土堆已經(jīng)變成了泥堆。

  鹿媽媽要出去串門(mén),讓小鹿自己在家玩,小鹿覺(jué)得很孤單。她猛然想起門(mén)前的泥堆,便跑出了家門(mén)。

  小鹿一向是個(gè)心靈手巧的孩子,不一會(huì )兒,他便捏成了一個(gè)小泥人。這個(gè)小泥人競像神話(huà)里的小人一般站了起來(lái),而且會(huì )動(dòng)、會(huì )說(shuō)、會(huì )笑。小泥人向小鹿鞠了個(gè)躬說(shuō):“謝謝你,小鹿哥哥,是你給了我生命,我會(huì )報答你的!毙÷拐f(shuō):“不用謝,我們一起玩吧!眱蓚(gè)人很快就成了好朋友。

  中午,吃過(guò)午飯,鹿媽媽讓小鹿去給舅舅送些點(diǎn)心。鹿舅舅對小鹿一家很不好,有一次小鹿去舅舅家,舅舅就沒(méi)讓小鹿吃飯。這次,小鹿多不想去呀,可是媽媽再三勸說(shuō),小鹿只好去了。

  到了舅舅家,舅舅接過(guò)東西便要趕小鹿走。沒(méi)辦法,只好走吧?蓜傄,便電閃雷鳴,大雨傾盆而下,小鹿眼巴巴地看了看舅舅,可舅舅硬是把小鹿給趕了出來(lái)。

  小鹿在雨中艱難地走著(zhù),雨水打濕了她的花衣裳,也打濕了她的心。她沒(méi)想到舅舅會(huì )這么絕情,連外甥女的健康也不管。也許是因為“外甥女”中的那個(gè)“外”字吧。

  突然,她看見(jiàn)小泥人打著(zhù)傘,來(lái)給她送雨傘來(lái)了。小鹿接過(guò)傘,倆人緊緊地擁抱在一起。一路上,小泥人給小鹿談心,小鹿想開(kāi)多了。

  以后,她們的感情更真摯了。

自編童話(huà)故事小學(xué)作文4

  夕陽(yáng)西下,紅樹(shù)林岸邊一群白鶴飛到秋茄樹(shù)上,秋風(fēng)緩緩吹過(guò),掛在秋茄樹(shù)上的秋茄寶寶們頓時(shí)熱鬧起來(lái)。你碰我撞,想要早日離開(kāi)媽媽?zhuān)缛瞻l(fā)芽,長(cháng)成參天大樹(shù)。

  最大的秋茄寶寶說(shuō):“媽媽?zhuān)憧雌压寢尳o蒲公英寶寶準備了降落傘,讓蒲公英寶寶想去哪就去哪,多自由!”另一個(gè)秋茄寶寶說(shuō):“蒼耳媽媽給蒼耳寶寶準備了倒勾,讓蒼耳寶寶掛在狗狗的身上,讓狗狗帶著(zhù)他們去旅行!”最小的秋茄寶寶也說(shuō)道:“鳳仙花的媽媽給他們準備了蹦蹦床,一碰他們就彈的老遠!

  秋茄媽媽聽(tīng)后,摸了摸孩子們的頭說(shuō)道:“我們紅樹(shù)家族是胎生植物,你們需要在樹(shù)上儲備好足夠的能量,練就一身本領(lǐng)才能離開(kāi)媽媽。我們紅樹(shù)家族還有一個(gè)使命,就是保護海岸灘涂,防止海水的侵蝕,讓我們的紅樹(shù)林變得更美。到時(shí)候呀,媽媽就讓你們順著(zhù)海水飄呀飄呀,飄到你們該去的地方!

  秋茄寶寶們聽(tīng)了媽媽的話(huà),立刻安靜了下來(lái)。他們立志要向媽媽學(xué)習本領(lǐng),做一顆有用的樹(shù)。不久,秋茄寶寶們身上長(cháng)出了小芽,慢慢在媽媽的懷抱里變長(cháng)變大。終于有一天,寶寶們跳入海灘上,扎根淤泥,成了一顆健壯的紅樹(shù)苗。

自編童話(huà)故事小學(xué)作文5

  春天來(lái)了,有一個(gè)無(wú)家可歸的小老鼠在森林里又餓又渴,忽然她看見(jiàn)了一條清清的小河,他看見(jiàn)了這條河,興高采烈的跑向河邊跑,到了小河邊之后,小老鼠腳一滑就落進(jìn)水里面了,小老鼠拼命地叫:“救命!救命!”

  啄木鳥(niǎo)醫生正在給柳樹(shù)爺爺看病,忽然啄木鳥(niǎo)醫生聽(tīng)到了一陣呼叫聲,啄木鳥(niǎo)趕緊飛到小河邊,原來(lái)是一只小老鼠掉進(jìn)小河里啦!他一把抓住小老鼠的耳朵,用盡全力的拍打著(zhù)翅膀,終于把小老鼠救上了岸。小老鼠說(shuō):“謝謝你啄木鳥(niǎo)我會(huì )報答你的!

  啄木鳥(niǎo)飛到樹(shù)上繼續給柳樹(shù)治病,小老鼠還沒(méi)走多遠,啄木鳥(niǎo)下面就有一個(gè)人他拿著(zhù)一把槍想把啄木鳥(niǎo)給打下來(lái)當午餐,當小老鼠向后面看的時(shí)候發(fā)現啄木鳥(niǎo)下面有一個(gè)人手里拿著(zhù)一把槍?zhuān)±鲜笙耄河锌赡苣莻(gè)人要把啄木鳥(niǎo)給打下來(lái)。小老鼠大聲的叫:“啄木鳥(niǎo)小心下面有一個(gè)人!弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)到聲音馬上向后看,真的看見(jiàn)了一個(gè)人手里還拿著(zhù)一把槍?zhuān)哪绝B(niǎo)看見(jiàn)了馬上就向小老鼠飛去,啄木鳥(niǎo)帶著(zhù)小老鼠向天空飛去,那個(gè)人還是在追他們,可是啄木鳥(niǎo)爪子忽然一松小老鼠就掉了下去正好小老鼠打到了那個(gè)人的頭,那個(gè)人一下子倒了過(guò)去,小老鼠和啄木鳥(niǎo)開(kāi)心極了,之后小老鼠和啄木鳥(niǎo)成為了好朋友。

自編童話(huà)故事小學(xué)作文6

  今天是星期天,獅子國王還在床上睡覺(jué),這時(shí)一個(gè)女仆對著(zhù)國說(shuō):“陛下,您該起床了!”國王聽(tīng)到這話(huà)立馬起了床,穿好了衣服。說(shuō):“幾點(diǎn)了?”女仆對著(zhù)國王笑哈哈的說(shuō):“哈哈,我是騙你的,現在才凌晨四點(diǎn)零一分。你被我騙了!”國王生氣了。女仆說(shuō):“消消氣!今天是愚人節,您不能生氣的!”獅子國王這才明白今天是愚人節,就算是兔仆人騙的是獅子國王,他也不能生氣,因為這是老國王定下的規定。

  只要到了愚人節,全國人民都可以隨便騙人。獅子國王生氣了,他命令衛兵,全國大街小巷都貼上“從今天開(kāi)始,全國上下沒(méi)有愚人節,今天誰(shuí)騙人就要被關(guān)進(jìn)監牢一個(gè)星期!”

  衛兵接到命令,立馬把幾個(gè)大字貼滿(mǎn)了大街小巷。大家看到這個(gè)消息都不開(kāi)心,這些動(dòng)物人民們都準備了一肚子的慌話(huà)要說(shuō)給家人、朋友們聽(tīng)呢!這下全泡湯了。全國人民都悶悶不樂(lè )的只有獅子國王一人高興,愚人節是一個(gè)多么好玩的節日呀!

  命令剛發(fā)出來(lái)不久。兩個(gè)衛兵跑過(guò)來(lái)對著(zhù)獅子國王說(shuō):“陛下我們找到一個(gè)在大街撒謊的人!”獅子國王說(shuō):“是誰(shuí)?快把他帶進(jìn)來(lái)!辈灰粫(huì )兒衛兵帶著(zhù)一個(gè)男孩進(jìn)來(lái)了。國王一看,那不是自己的小兒子嗎!獅子國王想:難不成真把自己的兒子關(guān)起來(lái)嗎?

  原來(lái),獅子國王的小兒子一整天都在游戲室里。外面什么事情都不知道。獅子國王想了想,哈哈大笑的說(shuō):“哈哈!你們都被我騙了,那些都是假的!”

  動(dòng)物王國的人民們又開(kāi)始去騙人了,這個(gè)國王可真好玩!

自編童話(huà)故事小學(xué)作文7

  在森林的深處,動(dòng)物們要舉行一場(chǎng)舞蹈比賽。貓小姐為了贏(yíng)得比賽,專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)非常漂亮的小裙子?墒,毛小姐在比賽之前把自己的裙子給劃破了,于是,她就去找裁縫。

  貓小姐對裁縫說(shuō):“裁縫叔叔,裁縫叔叔。你可不可以給我把裙子給縫好,這樣,我就可以參加跳舞比賽了!辈每p說(shuō):“我既沒(méi)有針又沒(méi)有線(xiàn),怎樣給你縫裙子啊!這樣吧,你到紡線(xiàn)工那里去討一點(diǎn)針線(xiàn)來(lái),我就給你縫裙子!

  貓小姐又去找紡線(xiàn)工,貓小姐對紡線(xiàn)工說(shuō):“紡線(xiàn)工哥哥,紡線(xiàn)工哥哥。你能不能借我一點(diǎn)針和線(xiàn),這樣,我就可以讓裁縫叔叔給我縫好裙子,這樣,我就可以去參加舞蹈比賽了!奔従(xiàn)工說(shuō):“去到麻雀那兒討點(diǎn)蛋來(lái),這樣我就給你針和線(xiàn)!

  貓小姐又到麻雀哪兒說(shuō):“麻雀小姐,麻雀小姐。你能不能給我一點(diǎn)蛋,這樣紡線(xiàn)工就可以給我針和線(xiàn),裁縫就可以給縫裙子,我就可以參加舞蹈比賽了!甭槿刚f(shuō):“你去到農民那討點(diǎn)小米,這樣我就給你針和線(xiàn)!

  貓小姐又去農民哪說(shuō):“農民爺爺,農民爺爺。你可不可以給我一點(diǎn)小米,這樣麻雀小姐就給我蛋,紡線(xiàn)工就可以給我針和線(xiàn),裁縫就可以給縫裙子,我就可以參加舞蹈比賽了!鞭r民非?蓱z貓小姐,給他了一點(diǎn)小米,麻雀又給貓小姐蛋,紡線(xiàn)工又給貓小姐了針和線(xiàn),裁縫給貓小姐縫好了裙子。最后,貓小姐穿著(zhù)漂亮的裙子,自信在舞蹈大賽中獲得一等獎。

自編童話(huà)故事小學(xué)作文8

  春天到了,動(dòng)物們都出來(lái)活動(dòng)了。有一只無(wú)家可歸的小老鼠想喝水了,她突然看見(jiàn)一條小河,他高興得合不攏嘴,一下子就沖過(guò)去?墒撬_底一滑,啪的一聲落入了水中。小老鼠拼命的叫喊到:“救命啊,救命!誰(shuí)來(lái)救救我……”小老鼠的叫聲被一只正在給柳樹(shù)爺爺看病的啄木鳥(niǎo)醫生聽(tīng)到了,啄木鳥(niǎo)醫生對柳樹(shù)爺爺說(shuō):“我馬上來(lái),請您等一會(huì )兒!绷鴺(shù)爺爺說(shuō):“好的!钡攘鴺(shù)爺爺答應了后。啄木鳥(niǎo)馬上飛到小河邊用它的腳爪抓住小老鼠的`耳朵說(shuō):“小老鼠,你別怕,我馬上就拉你上來(lái)!

  啄木鳥(niǎo)醫生用盡了全身的力氣拍打著(zhù)翅膀,終于把這只可憐的小老鼠給救上了岸。小老鼠說(shuō):“謝謝你,如果不是你,我早就已經(jīng)被淹死了!弊哪绝B(niǎo)說(shuō):“不用謝,如果沒(méi)有什么事了,我就走了!毙±鲜笳f(shuō):“再見(jiàn)!

  啄木鳥(niǎo)一走,小老鼠看見(jiàn)一個(gè)獵人已經(jīng)盯上了剛才救他的那一只啄木鳥(niǎo),小老鼠大叫道:“啄木鳥(niǎo)醫生,小心呀,你快跑!”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)到了,往身后一看,獵人的槍口正對著(zhù)他,獵人正要開(kāi)槍?zhuān)±鲜罂醋哪绝B(niǎo)來(lái)不及躲開(kāi),它就咬了獵人的腳,獵人放下槍抱著(zhù)腳,在那里疼得直打滾。小老鼠說(shuō):“我們快跑,要不然他不會(huì )放過(guò)我們!闭f(shuō)完他們兩個(gè)跑開(kāi)了。

  后來(lái),他們兩個(gè)成為了一對非常要好的朋友。

自編童話(huà)故事小學(xué)作文9

  一天,粉筆媽媽帶著(zhù)她的孩子們出來(lái)玩耍,也不知為什么,孩子們吵了起來(lái)。只見(jiàn)筆渾身是土,鼻青臉腫,那樣子簡(jiǎn)直是慘不忍睹,還不停的哭泣,看樣子是受了很大的委屈。

  粉筆媽媽來(lái)到孩子們的身邊,問(wèn):“怎么回事?”筆說(shuō):他們都攻擊我,有的還對我大打出手……還沒(méi)等筆說(shuō)完,紅粉筆搶過(guò)來(lái)說(shuō):“誰(shuí)讓你自以為是,目中無(wú)人了,誰(shuí)不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,掃把星轉世,哼!”粉粉筆也說(shuō):“該打,總是自認為了不起,還貶低別人。自己那么單調還總看不起別人,什么人!”藍粉筆也說(shuō):“你說(shuō)你自己能也就罷了,可氣的是還讓我們給你當墊背的,想踩著(zhù)我們肩膀往上爬,真是無(wú)恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著(zhù)呀!”大家你一句我一句的指他,筆哭得更傷心了。這時(shí),粉筆媽媽大概聽(tīng)出來(lái)是咋回事了,拿起他們分別在地上畫(huà)了一道,頓時(shí)一道美麗的彩虹出現在了他們的面前。

  這時(shí),他們都低下了頭,心想:是我們錯了,每個(gè)人都有每個(gè)人的用處,我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn),而應多看到別人的優(yōu)點(diǎn),從而取長(cháng)補短。想到這兒,孩子們手拉手來(lái)到媽媽身邊,對媽媽說(shuō):“我們錯了!”說(shuō)完他們又愉快的玩了起來(lái),粉筆媽媽看著(zhù)他們,臉上露出了欣慰的笑容。

  關(guān)于小學(xué)生自編童話(huà)故事作文范文

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自編童話(huà)故事小學(xué)作文10

  鳥(niǎo)兒和樹(shù)分離后,它飛到了草原上,鳥(niǎo)兒在一棵大榆樹(shù)上做了窩。鳥(niǎo)兒和樹(shù)下的鳳仙花、小草做了好朋友。

  小鳥(niǎo)兒每天飛下樹(shù)來(lái),跟小花、小草一起玩,餓了,就抓幾只小蟲(chóng)子吃。

  有一天,鳥(niǎo)兒病了,躺在鳥(niǎo)窩里一動(dòng)不動(dòng)。它想,這會(huì )兒跟小花一起唱首歌,和小草一起跳個(gè)舞,該多好!可是它病了,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,撐不開(kāi)翅膀,怎么能飛下樹(shù)來(lái)呢?它躺著(zhù)躺著(zhù),心里悶極了:“唉,我的好朋友為什么不來(lái)瞧瞧我呀?對了,他們還不知道我病了呢!”

  小鳥(niǎo)費了好大的勁,從窩里伸出頭來(lái),對榆樹(shù)下面的鳳仙花說(shuō):“鳳仙姐姐,我病了,下不來(lái),請你上來(lái),跟我玩一會(huì )兒,好嗎?”

  鳳仙花聽(tīng)了,紅著(zhù)臉說(shuō):“哎呀,真對不起!我長(cháng)在地上,不會(huì )爬樹(shù)不會(huì )飛,怎么能上你家去玩呢?”

  鳥(niǎo)兒又對樹(shù)下的小草說(shuō):“小草弟弟,請你上來(lái)和我說(shuō)說(shuō)話(huà),好嗎?”

  小草低著(zhù)頭說(shuō):“對不起!我也不會(huì )爬樹(shù)不會(huì )飛,不能上去你家玩!”

  在一旁的牽;ㄕf(shuō)話(huà)了,它說(shuō):“鳳仙姐姐、小草弟弟你們不用著(zhù)急,我看看小鳥(niǎo)去!

  第二天,小鳥(niǎo)還沒(méi)有起來(lái),牽;ň痛灯鹆诵±取皣}嘀噠,噠嘀噠……”小鳥(niǎo)醒來(lái)了,看見(jiàn)牽;ㄔ谒磉叴道饶!

  小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)牽;ǖ睦嚷,心情也好多了,鳥(niǎo)兒心情一好,病也好了。( 海普文學(xué) www.wh-haipu.com )

  因此,鳥(niǎo)兒和牽;ㄗ隽俗詈玫呐笥。

自編童話(huà)故事小學(xué)作文11

  冬天到了,但是小啄木鳥(niǎo)還要去上學(xué)。到了冬天,誰(shuí)都不想離開(kāi)溫暖的被窩,小啄木鳥(niǎo)閃電也是一樣。他冬天要睡到中午太陽(yáng)高照的時(shí)候,才肯起床。他的媽媽非常擔心兒子上學(xué)遲到。于是就到森林超市買(mǎi)了一個(gè)會(huì )發(fā)出叮鈴鈴的鬧鐘。

  第二天,閃電起來(lái)了,可是已經(jīng)到中午了。閃電媽媽把鬧鐘拿到森林超市的河馬店長(cháng)那里,非常惱火的對店長(cháng)說(shuō):“你們的鬧鐘怎么不響呢?”河馬店長(cháng)仔細的檢查了一番后對閃電媽媽說(shuō):“鬧鐘是好的,可能是你的孩子根本沒(méi)有聽(tīng)到!闭f(shuō)著(zhù)又給閃電媽媽推薦了一個(gè)會(huì )發(fā)出咚咚的鬧鐘。然后閃電媽媽就回家了。

  第三天,閃電起來(lái)了,可是也已經(jīng)到中午了。閃電媽媽又到河馬店長(cháng)那里,這次店長(cháng)問(wèn)閃電媽媽?zhuān)骸澳愕暮⒆幼钆率裁?”“當然是獵人!遍W電媽媽說(shuō)到。于是店長(cháng)就拿出一個(gè)新的鬧鐘給閃電媽媽對她說(shuō):“這個(gè)保證有用!

  第四天,閃電果然早早的起床了。因為這個(gè)鬧鐘的鈴聲是模仿獵人的槍響。從此以后,閃電天天都用這個(gè)鬧鐘,估計現在都在用呢。

自編童話(huà)故事小學(xué)作文12

  20xx年7月11日星期二天氣:晴

  在一座大森林里。一天,小刺猬摘了很多果子,扎在背上,調皮地樹(shù)林里玩。

  突然,一只兔子竄出來(lái),小刺猬沒(méi)有防備,他們兩個(gè)撞在了一塊,小刺猬頭暈眼花,背上的果子還撒了一地。兔子起來(lái)憤怒地大聲喊道:“你這個(gè)丑家伙,沒(méi)長(cháng)眼睛么?沒(méi)看見(jiàn)面前有一只多么可愛(ài)的兔子嗎?看把我光滑的毛都弄亂了!毙〈题酒饋(lái),連聲說(shuō)道:“對不起!對不起!”“對不起有用么?你必須得賠償我!

  就在兔子憤怒地索要賠償的時(shí)候,全然不知身后正有一只大老虎悄悄逼進(jìn)。只見(jiàn)老虎張著(zhù)血盆大口,邁著(zhù)輕盈步子悄悄地朝著(zhù)兔子背后走來(lái),準備來(lái)個(gè)突然襲擊。就在老虎對準兔子正要下口的時(shí)候,小刺猬突然推開(kāi)小兔子,縮成一個(gè)圓球滾到老虎嘴里,成了老虎的”美食“。老虎心想:居然還有食物自投羅網(wǎng),我先把它吃了再去收拾你,就在老虎得意忘形的時(shí)候,突然感到嘴巴好疼,趕緊松開(kāi)嘴里的刺猬,刺猬趁機滾到一邊,而老虎卻在那里疼的嗷嗷大叫,逃之夭夭,嘴里還嘟囔著(zhù)改天再來(lái)收拾你。

  兔子看到刺猬奮不顧身地救了自己,為剛才的行為感到非常愧疚,趕緊上前去和刺猬道歉,并感謝刺猬的救命之恩。刺猬說(shuō)沒(méi)關(guān)系,并告訴兔子,想在大森林里生存,一定要多加防范,時(shí)刻注意自身的安全,光知道美是沒(méi)有用的。小兔子也虛心地聽(tīng)著(zhù),它們邊走邊聊,一直看到小兔子安全到家。

  之后它們經(jīng)常在一起玩耍,最后還成了最最要好的好朋友!

自編童話(huà)故事小學(xué)作文13

  那一年我八歲,媽媽在核桃木書(shū)柜中找到了一本落滿(mǎn)灰塵的硬殼童話(huà)書(shū),封面是燦燦的鍍金大字——“影子童話(huà)”,媽媽抱來(lái),坐在我的床前,翻開(kāi)第一頁(yè),一副大大的黑白圖上一大把菊花散落在一個(gè)單人小沙發(fā)上,沙發(fā)上的靠枕上繡著(zhù)一個(gè)模糊的影子?瓷先ノ缆淠,那么顯得孤單。下面有一行小字:公主被囚禁在了抱枕上,等待王子前來(lái)救她。

  第二頁(yè),同樣有一行小字:公主被救了出來(lái)。我很疑惑,畫(huà)面上沒(méi)有騎著(zhù)馬的王子載著(zhù)公主,只是一副和第一頁(yè)一模一樣的畫(huà)面。原來(lái)還有一行小字:王子只有與公主交換位置,公主出來(lái),王子就囚禁在靠枕上,王子出來(lái),公主就囚禁在抱枕上。

  我第一次感到了一種莫名的壓抑,一種很是同情公主和王子的感覺(jué),這種殘酷的感情我終于知道這就是讓人死去活來(lái)的愛(ài)情了。

  第三頁(yè),一個(gè)華麗的陽(yáng)臺上一個(gè)背影在落日的余暉下顯得凄慘,雖然是黑白圖但是我仍感到陽(yáng)光的慘烈。當時(shí)我在想公主的心一定比雪還涼吧,她的心在為她的愛(ài)人流血。

  在沒(méi)看到第四頁(yè)的時(shí)候我的心一直在為這對相愛(ài)又不能相守的悲慘戀人默哀,而且一直在對這個(gè)殘酷的感情發(fā)出一聲聲憤怒的喊叫。

  第四頁(yè),又是那個(gè)沙發(fā),那把菊花,不同的是靠枕上的影子由一個(gè)變?yōu)榱藘蓚(gè)。我看到這幅畫(huà)后深深地沉默了,心在抖,在抽搐。

  那個(gè)晚上,這個(gè)故事很好的為我詮釋了愛(ài)的意義。

自編童話(huà)故事小學(xué)作文14

  天氣晴朗,小鷹自由自在地翱翔在藍天上,捕捉獵物。在泛著(zhù)層層漣漪的湖面上,一只“小黃鴨”慢慢地映入了小鷹的眼簾,小鷹惡狠狠地盯著(zhù)“小黃鴨”,嘴角里藏著(zhù)輕蔑的笑,心里想:唉!我真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫!我終于可以飽餐一頓啦!小黃鴨,你就等著(zhù)成為我的盤(pán)中餐吧,嘻嘻!

  但“小黃鴨”好像對小鷹不屑一顧,竟然還是自顧自地漫步呢!小鷹可氣壞了!

  它不管三七二十一,就展開(kāi)翅膀,從天空中以閃電似的速度向“小黃鴨”沖刺過(guò)來(lái),想著(zhù)一口就把“小黃鴨”吞進(jìn)肚里,小鷹的速度加快了。只聽(tīng)“咚”的一聲,小鷹被 “小黃鴨”彈進(jìn)附近的草叢里了,小鷹摸著(zhù)直冒金星的腦袋,好一會(huì )兒才不疼,它定睛一看,恍然大悟:“哎呀!我真笨!原來(lái)那不是小黃鴨呀!是載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)當當游客的一艘鴨子形狀的游船呀!”小鷹嘆了口氣說(shuō),“以后,我再也不能盲目地做事情了,要仔細觀(guān)察,不然以后吃虧的事更多了呢!雖然今天頭上腫了個(gè)大包,但卻讓我懂得了一個(gè)道理,應該也算值得了吧!”

  小鷹這樣想著(zhù),飛在了回家的路上……

自編童話(huà)故事小學(xué)作文15

  “呼呼呼……”今天的風(fēng)似乎吹得不小,我和爸爸媽媽還是往常一樣飯后散步來(lái)到了公園的河旁小道。

  風(fēng)兒吹,蟬兒鳴,昏暗的路燈光環(huán)下,蚊子也成群結隊地飛著(zhù),就在這時(shí),發(fā)現了一只瓢蟲(chóng)先生,像喝多了小酒上上下下,很不穩定的飛著(zhù),一個(gè)不留神掉了下來(lái),我趕緊走近一看,人仰馬翻,這位瓢蟲(chóng)先生摔得酷極了,我和爸爸小心翼翼地把瓢蟲(chóng)先生放到了一個(gè)透明的玻璃瓶里,帶回了家。

  回到家里,我把它從玻璃瓶中拿出來(lái),放到了桌子上,它在桌面上翻了個(gè)身,轉啊轉啊,八只小腳在不停地掙扎,它想翻也翻不過(guò)來(lái),它用盡了全身的力氣,把它的膜翅彈了出來(lái),膜翅像紗布一樣,用它作支點(diǎn),終于翻了過(guò)去,這才看清它身上的七只小黑點(diǎn),它的膜翅這么大,怎么能放在鞘翅里面呢,原來(lái)它的膜翅可以折疊呢!真得太有趣了。

  它走過(guò)了花瓶橋,來(lái)了一座紙巾山,瓢蟲(chóng)先生正想怎么下去呢,原地轉了一圈,好像在尋找新的出路,它爬呀爬,爬到了紅色筆尖上面,筆尖雖然很光滑,但它也輕輕松松地爬了上去,它在上面蕩秋千,然后一個(gè)漂亮的展翅飛了下來(lái),這一連貫的動(dòng)作真得厲害極了。

  最后我也不想多留它,它畢竟屬于大自然,夜空里讓它安靜地飛走了,大自然才是它生存真正的訓練場(chǎng)。

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