二年級童話(huà)作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的二年級童話(huà)作文，希望能夠幫助到大家。
二年級童話(huà)作文1
貓媽媽生了一窩小貓，小家伙們一天要吃三頓，每頓都吃一小碗。
有一次貓媽媽要出三天的遠門(mén)。她想小家伙們一天吃三碗，三天吃九碗，應該能吃飽。貓媽媽把飯弄好就走了。當她回來(lái)的時(shí)候，小家伙們的肚皮已經(jīng)撐破了。她想：小家伙們一天吃三碗，三天吃九碗應該剛剛好吃完，怎么可能撐破肚皮呢？太奇怪了吧？難道是我把飯準備多了？不會(huì )啊，我準備的飯是剛剛好��！最后貓媽媽閉上眼睛突然想到了一個(gè)奇怪又不太現實(shí)的問(wèn)題，會(huì )不會(huì )是小家伙們一天就把三天的飯吃完了啊。
想到這，貓媽媽追悔莫及，早知道會(huì )發(fā)生這樣的事情，我就不出遠門(mén)了，就在家看著(zhù)我的寶貝了呀！
二年級童話(huà)作文2
一天，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，小松鼠問(wèn)：“小兔，小兔你有沒(méi)有看見(jiàn)我的松果？”小兔說(shuō)“我沒(méi)有看見(jiàn)你的松果，但是我可以幫你一起去找松果�！毙⊥煤托∷墒笠黄鹑フ宜晒�。
小兔說(shuō)：“剛才我看見(jiàn)狐貍剛才從你家門(mén)前走過(guò)，有可能是狐貍爸爸拿去給小狐貍玩了�！毙∷墒笳f(shuō)：“那我們就快點(diǎn)去找小狐貍吧�！彼麄円黄鹑ズ偧�，去找小狐貍。
小狐貍知道了事情的經(jīng)過(guò)后，趕緊把松果還給小松鼠。小狐貍不好意思地說(shuō)：“抱歉，是我拿走了你的`松果�！�
小松鼠拿回松果，高高興興地回家了。
二年級童話(huà)作文3
動(dòng)物們在森林里舉行了一次運動(dòng)會(huì )。大象參加舉重比賽，它們毫無(wú)困難地舉起來(lái)。袋鼠參加跑步比賽。當它聽(tīng)到裁判的哨聲時(shí)，它開(kāi)始快速向前跑。猴子正在看他朋友的跳繩比賽。兔子和烏龜也在賽跑。
今天誰(shuí)是冠軍？是大象嗎？是袋鼠嗎？我認為他們今天都是冠軍，因為他們在比賽前都訓練得很努力。我從這篇文章中學(xué)到了一個(gè)道理：只要我們努力認真做好每一件事，就一定能做好。
讀書(shū)也是如此。在學(xué)校認真聽(tīng)老師講課，回家認真做作業(yè)。
二年級童話(huà)作文4
去年放寒假的時(shí)候，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，老師要求我們在寒假里讀一讀課外書(shū)，您給我買(mǎi)本吧！”
爸爸說(shuō)：“好吧，我馬上去！”只見(jiàn)爸爸起身拿著(zhù)車(chē)鑰匙，開(kāi)車(chē)走了。
還沒(méi)有用到一個(gè)小時(shí)，爸爸就回來(lái)了。爸爸一進(jìn)門(mén)我就對他說(shuō)：“爸爸您好快呀！”
爸爸拿著(zhù)書(shū)對我說(shuō)：“祥悅，你看看是不是這種課外書(shū)？如果不是我再去給你換�！�
我看是一本《童話(huà)故事》，封面上面還有小朋友，高興得急忙說(shuō)：“是的，爸爸！是的，爸爸！”
此時(shí)，我一邊在心里想：爸爸對我真好，一邊在心里悄悄的說(shuō)：“爸爸我愛(ài)您！”
二年級童話(huà)作文5
鼠小弟總是不打招呼就搬走了剛采來(lái)的草莓，啃壞了可愛(ài)的布娃娃，還把家里新買(mǎi)的皮鞋咬出個(gè)洞來(lái)……鼠小弟經(jīng)常把家里搞得烏煙瘴氣，所以，貓先生一直想找它談一談心。
這一天，它們相遇了，貓先生說(shuō)：“你可真是的，搬走了我家的草莓，啃壞了主人送給我的布娃娃，還把家里新買(mǎi)的皮鞋咬出個(gè)洞來(lái)，你可真行呀!”鼠小弟說(shuō)：“我不搬走你家的草莓，我會(huì )餓死的�！必埾壬f(shuō)：“你不能自己去采一些呀!你搬走了草莓，我吃什么呀?”鼠小弟說(shuō)：“那好吧!我不吃你們家東西了，我自己去采了�！必埾壬吲d地說(shuō)：“這就對了，自己動(dòng)手，豐衣足食�！�
后來(lái)，它們還成為了好朋友。
二年級童話(huà)作文6
有一棵年輕的小樹(shù)苗，每當他看到大樹(shù)威武地看著(zhù)天空時(shí)，他就特別想長(cháng)大，他不接受太陽(yáng)的光芒，天天想長(cháng)大，他不和別的樹(shù)苗玩耍，他只想著(zhù)長(cháng)大!
終于，他長(cháng)大了，他高興，他快樂(lè )，他興奮!別的大樹(shù)被砍了當房梁，掛上彩帶，他，也想。終于，他也被掛上了彩帶，過(guò)了幾年，他被扔到了一個(gè)黑暗的地方，在那里看到了別的樹(shù)木。
最后，和他們一起燒掉了!
他卡擦，卡擦。的聲響，是他聲聲的嘆息!
二年級童話(huà)作文7
剛開(kāi)學(xué)，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)新桌布。它是草綠色的。桌子套上它，就像一塊小草坪一樣，干凈整齊。上課我看到它，眼睛不會(huì )覺(jué)得累。它就像是我的好 朋友一樣和我形影不離，我喜歡它。
可是，有一天上美術(shù)課，我不小心讓記號筆把它弄臟了一點(diǎn)，怎么洗也洗不掉，我心里難受極了。小桌布生氣了，那兩個(gè)黑點(diǎn)就像是它的眼淚。對不起，小桌布。以后， 我會(huì )非常愛(ài)護你，不會(huì )再讓你掉眼淚。
二年級童話(huà)作文8
去年寒假，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，老師讓我們寒假看課外書(shū)。請給我買(mǎi)一個(gè)！”
爸爸說(shuō)：“好，我馬上去！”我看見(jiàn)父親起床，拿著(zhù)車(chē)鑰匙開(kāi)車(chē)走了。
沒(méi)過(guò)一個(gè)小時(shí)，父親就回來(lái)了。爸爸一進(jìn)門(mén)，我就對他說(shuō)：“爸爸，你真快！”
爸爸拿著(zhù)書(shū)對我說(shuō)：“香月，你看是不是這種課外書(shū)？”如果不是我，我會(huì )給你換。"
我覺(jué)得是《童話(huà)故事》的書(shū)。封面上有孩子。我高興地說(shuō)：“是的，爸爸！是的，爸爸！”
這時(shí)我心里想：爸爸真的對我好，同時(shí)心里悄悄的說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”
二年級童話(huà)作文9
烏龜生活在陸地上，它的心愿是能在空中飛翔！它看見(jiàn)老鷹大叔、蜜蜂妹妹都能在天空中飛翔，烏龜也想在天空中飛翔，可它怎么也飛不上天。
一天，烏龜看到老鷹大叔在空中翱翔，心里很羨慕，它大聲的喊：”老鷹大叔，我能學(xué)飛行嗎？”
老鷹勸它還是別學(xué)飛行，可烏龜不愿意，老鷹沒(méi)辦法只好把烏龜抓到天空上，再扔下來(lái)。烏龜把頭、四肢、腳、尾巴全縮到殼里，結果硬殼一落地就碎了，烏龜被摔死了。
二年級童話(huà)作文10
一天，大象歡歡和猴子皮皮在河邊相遇。他們是好朋友。
突然，當他們看到旁邊有一棵大樹(shù)時(shí)，他們決定比賽并爬樹(shù)。
游戲開(kāi)始了。猴子皮皮雙手抱住樹(shù)干，雙腳蹬地，迅速爬上了樹(shù)。大象高興地爬了一點(diǎn)點(diǎn)。猴子皮皮在樹(shù)枝上笑著(zhù)說(shuō)：“歡歡，你真笨！看著(zhù)我，一會(huì )兒就爬起來(lái)�！逼てこ靶g歡。
這時(shí)，正在睡覺(jué)的白楊叔叔醒了，生氣地說(shuō)：“皮皮，你不應該嘲笑你的朋友。歡歡為我們做了很多好事，幫我們掃掉倒下的樹(shù)，救下掉進(jìn)坑里的小動(dòng)物……看，多有幫助��！看看你，做了什么好事，向歡歡學(xué)習！”
小猴子聽(tīng)了這些話(huà)，羞愧地低下頭說(shuō)：“我也想做一個(gè)幫助別人的好孩子�！卑讞钍迨逍α�。
二年級童話(huà)作文11
竹筍和牙齒被春雨和公公雷叫著(zhù)，終于下了地。她睜開(kāi)眼睛一看，��！多美的世界��！桃花對她說(shuō)：“不要看我比你高，你長(cháng)大了就高了�！绷鴺�(shù)還說(shuō)：“等你長(cháng)大了，你會(huì )像我一樣長(cháng)出很多葉子�！毙≈窆S說(shuō)：“哦，真的！”燕子說(shuō)：“雖然我能抓到害蟲(chóng)，但其實(shí)等你長(cháng)大了，你會(huì )有更多的功能�？梢�?xún)艋諝�，編竹籃，蓋房子，成為人類(lèi)的好幫手�！毙≈窆S說(shuō)：“哦，我長(cháng)大了可以做那么多事！太好了�！�
一天，兩天，一年。小竹筍長(cháng)成一根結實(shí)的竹子。她站在山上，驕傲地喊道：“我長(cháng)大了�！�
二年級童話(huà)作文12
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)很遠的世紀
美兒和麗兒是公爵。的兩個(gè)舞娘。她們情同姐妹。
公爵是殘暴的人，他很無(wú)聊，下令，讓美兒和麗兒在城堡頂端的邊緣處舞蹈，落下去就活該。
美兒和麗兒來(lái)到邊緣處，她們對視一笑。
舞蹈，再舞蹈，腳尖處著(zhù)地面，旋轉，再舞蹈。
公爵厭煩的吼了一聲，停!他厭煩了。
美兒和麗兒不停止，她們笑，淚水在落下來(lái)。
公爵拿出箭，射中了兩人。
她們沒(méi)有倒，依舊舞蹈。
踮腳，旋轉，舞蹈，揮手，永不停息
她們看著(zhù)城堡的盛和敗，永遠不停息的，只有舞姿……
二年級童話(huà)作文13
一天，小兔子拿著(zhù)一個(gè)紅氣球在草地上玩。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把小兔子大紅氣球吹跑了。
小兔子很著(zhù)急，于是，就在草地上哭了起來(lái)。一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了問(wèn)：“小兔子你怎么了？”小兔子說(shuō)：“一陣大風(fēng)把我紅氣球吹跑了�！辈灰粫�(huì )兒，小鳥(niǎo)就把小兔子的氣球找了回來(lái)，小兔子看見(jiàn)了，連忙對小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，小鳥(niǎo)�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：不用謝�！本瓦@樣她倆成了一對好朋友。
二年級童話(huà)作文14
秋天，又大又紅的蘋(píng)果成熟了，像一盞盞小燈籠，樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅看上去就很甜很甜。
鼠小弟看到樹(shù)上的蘋(píng)果口水都流了出來(lái)，心想這樹(shù)上又大又紅的蘋(píng)果一定很好吃。鼠小弟想出了一個(gè)好辦法，就是爬樹(shù)摘蘋(píng)果。
鼠小弟爬上樹(shù)沒(méi)幾步就發(fā)抖了，他使勁的往上爬不小心“撲通”一聲從樹(shù)上摔了下來(lái)。
鼠小弟捂住屁股說(shuō)：“好疼呀，蘋(píng)果真難摘啊�！�
二年級童話(huà)作文15
從前，有三個(gè)小伙伴：剪刀、石頭和布，他們總是認為自己是最重要的，所以他們老是吵架
有一天中午，他們又在吵架，一個(gè)老爺爺走過(guò)來(lái)問(wèn)“你們干嗎吵架呀？
“我們在吵誰(shuí)是最重要的！”他們回答。
“你們到那坐山就知道誰(shuí)是最重要的了�！闭f(shuō)完，老爺爺突然不見(jiàn)了。
聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，他們便到山上去了。走著(zhù)走著(zhù)，一只狼跳了出來(lái)，石頭生氣了，一拳就把老狼打飛了，他們得救了，他們又繼續走著(zhù)，突然，下起了一場(chǎng)大雨，著(zhù)急的布想出了一個(gè)辦法，用自己把他們蓋在下面，他們又得救了。他們又繼續走著(zhù)，突然，一張網(wǎng)把他們網(wǎng)住，剪刀把網(wǎng)剪破。他們在一次得救了。
最后他們說(shuō)“眾人平等，沒(méi)有誰(shuí)是最重要的�！�
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