【精品】?jì)?yōu)秀童話(huà)作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的優(yōu)秀童話(huà)作文9篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇1
“叮鈴鈴鈴……”小靈通一手拿著(zhù)扇子扇風(fēng)，一手拿著(zhù)電話(huà)：“喂，我是小靈通，有什么事？”電話(huà)那頭的人對他說(shuō)：“我要讓你到無(wú)名國的無(wú)名學(xué)校去上課�！毙§`通一放下電話(huà)，就換上自己最珍惜的一套西服，手拿一個(gè)公文包，走出家門(mén)，招了一輛出租車(chē)，他對司機說(shuō)：“我要去機場(chǎng)�！边^(guò)了一會(huì )兒，就到了機場(chǎng)。
小靈通一登上飛機，飛機就起飛了，在路上，小靈通十分有禮貌的問(wèn)空姐：“我們去的地方為什么叫‘無(wú)名國’？”“因為這個(gè)國家所有東西都叫‘無(wú)名什么’的�！笨战阏f(shuō)完笑了笑。
到了無(wú)名國小靈通就看見(jiàn)了有一輛汽車(chē)停在那里，于是小靈通就朝那輛車(chē)走去，那輛車(chē)的司機一看見(jiàn)小靈通，就熱情的對小靈通說(shuō)：“你是小靈通先生吧，請上車(chē)，我送你去學(xué)校�！毙§`通滿(mǎn)心歡喜的坐上汽車(chē)，汽車(chē)向小學(xué)駛去，小靈通看見(jiàn)這里每一條街都叫無(wú)名路，每一幢旅館都叫無(wú)名旅館。
來(lái)到了一所無(wú)名小學(xué)看了看不是這所學(xué)校，一直到了晚上，才找到了那所學(xué)校�？上�，那所學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了，所以小靈通沒(méi)有上課，而是找了好長(cháng)時(shí)間的學(xué)校卻沒(méi)有吃飯。那位司機去幫小靈通開(kāi)房間去了，把車(chē)子鎖了，害的小靈通只能在汽車(chē)里睡。小靈通怎么也睡不著(zhù)覺(jué)，翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，差點(diǎn)滾下去了。
第二天一早，司機來(lái)開(kāi)門(mén)，發(fā)現了小靈通。小靈通一看見(jiàn)他，使勁壓制住自己心中的怒火，但還是爆發(fā)出來(lái)了，他對那位司機破口大罵：“你是怎么一回事，害的我只能睡在你的這兩破出租車(chē)上！趕緊送我去機場(chǎng)，我要告訴大家不要來(lái)無(wú)名國玩�！�
小靈通坐上飛機，在回家的路上。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇2
胖豬村里有一只瘦小豬，它長(cháng)得十分瘦小，因為外表與眾不同，大家覺(jué)得它奇怪，十分討厭它，媽媽常叫它多吃點(diǎn)飯，可是怎么吃也吃不胖，瘦小豬常感覺(jué)很自卑。
瘦小豬有兩個(gè)哥哥，他們常使喚瘦小豬，叫它洗米、煮飯、買(mǎi)菜，瘦小豬的日子過(guò)得十分痛苦。它非常難過(guò)，它希望自己的外表能和其他小豬一樣，這樣大家就會(huì )和它玩了。它常自己到森林里逛，聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，和小花聊聊天，它把小花當成好朋友。
瘦小豬最?lèi)?ài)種菜，它種的菜是胖豬村里最美味的，它十分有耐心當起一個(gè)小農夫。胖豬村最近要舉辦一場(chǎng)種菜大賽，看看哪只小豬種出來(lái)的菜最甜美，瘦小豬打算 參加這場(chǎng)比賽，讓大家吃到它種的菜，比賽當天，許多小豬都帶親自種的菜來(lái)參加，有些小豬種高麗菜，有些小豬則是種花椰菜，還有種地瓜葉，可是這些小豬種出 來(lái)的菜都爛爛的，還被蟲(chóng)咬過(guò)，唯獨瘦小豬，它種的波菜看起來(lái)又大顆又甜美，比賽結果出來(lái)了，得獎?wù)呤鞘菪∝i，大家都嚇一跳，也非常生氣，可是吃到瘦小豬種 的菜，大家都心服口服，現在小豬們都很佩服瘦小豬，也領(lǐng)悟到豬不是十全十美，豬都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，他們開(kāi)始和瘦小豬玩，瘦小豬現在有好多朋友，它非常的開(kāi)心。
瘦小豬了解到外表并不重要，雖然它長(cháng)得十分瘦小，但是它種的菜非常鮮甜，其他小豬也了解瘦小豬特別的才藝，更明白不能光靠外表來(lái)評斷一只豬，瘦小豬的優(yōu)點(diǎn)是十分有耐心，而缺點(diǎn)就是長(cháng)得太瘦小，看到瘦小豬的努力，我們更應該學(xué)習截長(cháng)補短，不應該隨便排斥他人，不是嗎？
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇3
從前，有一個(gè)美麗的小森林，那里住著(zhù)好多小動(dòng)物，可愛(ài)的松鼠琪琪，憨厚的大象笨笨，溫順的小兔乖乖，還有兇猛的但卻受動(dòng)物們愛(ài)戴的獅子獅王，他們快樂(lè )的生活的在一 起，可是，再和諧也會(huì )有一些不安全的音符出現。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，陽(yáng)關(guān)撫摸著(zhù)大地，照在每個(gè)動(dòng)物的身上，也照在它們的心里，琪琪約笨笨去大森林里采野果，琪琪在家里等了好長(cháng)時(shí)間，但笨笨怎么也不來(lái)，琪琪很生氣，因為那已經(jīng)到傍晚了，琪琪只好先睡覺(jué)了。到了第二天早上，她就去笨笨家找笨笨，可笨笨家的門(mén)卻緊鎖著(zhù)，琪琪很納悶，這是怎么回事呢，于是他就去大森林里找，但是怎么也找不到，這下琪琪急了，便發(fā)動(dòng)全森林的動(dòng)物去找，全森林的動(dòng)物在森林中大喊著(zhù)，突然他們聽(tīng)到了“救命”的呼喊聲，就連忙到聲音的來(lái)源處去查看，一看原來(lái)真的是笨笨掉到坑里去了，那坑好深，嚇得乖乖連忙說(shuō)“你們趕快去跳到坑里救他啊 ”那些動(dòng)物剛想往下跳，就被獅王叫住了“站住，你們這樣下去，只會(huì )讓更多的人自投羅網(wǎng)，這樣絕對不行”但是那又有什么辦法呢，突然獅王靈機一動(dòng)，從遠處找來(lái)了一根繩子用繩子把笨笨拉了上來(lái)，笨笨真重啊，讓動(dòng)物們拉得筋疲力盡，“一二 一二 ”動(dòng)物們終于把笨笨拉了上來(lái)，結果把動(dòng)物們一下子全拉到了地上，不過(guò)好在笨笨終于上來(lái)了，所有人都松了一口氣，原來(lái)，笨笨那天去幫媽媽采草莓，一下子就掉到了土坑里，這才發(fā)生了前面那一幕，最后笨笨每次出去都要用鼻子試試前面的土硬不硬，再走。結果笨笨再也沒(méi)有掉到坑里了，動(dòng)物居民們也更加放心了，他們有過(guò)上了幸福的日子，再也沒(méi)有像這次發(fā)生的事了。
最后嘛，就看看第二段的最后一句話(huà)嘍。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇4
小企鵝住在冰雪紛紛的南極，這里有一座座高大的冰山，水里漂著(zhù)幾塊碎冰，企鵝的小冰屋就在冰山下。
小企鵝每天都游進(jìn)水里抓魚(yú)，晚上就抖抖身上的冰水，回家睡覺(jué)。久而久之，它身上的皮毛就濕漉漉的。長(cháng)期這樣下去，小企鵝得了感冒，南極陽(yáng)光本來(lái)就不多，小企鵝每天回家都“阿嚏，阿嚏！”地打噴嚏，企鵝媽媽十分的擔心它。
這時(shí)，小企鵝的旅行家爸爸又結束了一次完美歡樂(lè )的旅行，它穿著(zhù)厚厚的斗篷，提著(zhù)藍色旅行包，對小企鵝說(shuō)：“小企鵝，看看我給你帶來(lái)了什么？”小企鵝拍了拍腦袋，搖搖頭，說(shuō)：“我不知道，爸爸，到底是什么呀？”企鵝爸爸從旅行箱里拿出一個(gè)布包，說(shuō)：“你看看就知道了呀！”
小企鵝解開(kāi)了布包，里面裝著(zhù)一個(gè)小小的枕頭，背景呈淡紫色，上面有一條活蹦亂跳，機靈可愛(ài)的小海豚，上面還點(diǎn)綴著(zhù)多多雪白的花絮，小企鵝十分高興，緊緊抱住小枕頭，開(kāi)心地說(shuō)：“爸爸爸爸，謝謝你，以后有了美夢(mèng)枕頭，我就能帶著(zhù)溫暖睡覺(jué)了！”爸爸也笑了笑，摸了摸小企鵝的頭。
晚上，小企鵝枕著(zhù)爸爸對自己的關(guān)懷進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇5
即使你已經(jīng)離開(kāi)了我，即使我們僅僅是同學(xué)關(guān)系，即使我們再也回不到過(guò)去，我依然會(huì )在心底的最角落獨自默守那段支離破碎的記憶。哪怕，你已經(jīng)背叛了我。
——題記
在和秦晗成為初中同學(xué)之前，我們是早就認識的。不知道為什么，或許是上天故意的安排，我們就像兩個(gè)異名磁極互相吸引，互相靠近。直到，失去磁性。
的確，有那么一個(gè)晚上，雨下得很大很大。我呆滯地趴在桌子上，望著(zhù)旁邊她的座位，空空蕩蕩的。秦晗沒(méi)有來(lái)上課。我感覺(jué)到很不適應，也有預料到不好的事情要發(fā)生。突然手機一個(gè)來(lái)電，老師匆匆忙忙地接起來(lái)。是秦晗她媽媽。談話(huà)的內容大概是說(shuō)，她家太遠，雨又大，所以就不來(lái)了。我的心“咯噔”一下，突然記起今天是晚習的最后一天。她不來(lái)，就代表著(zhù)我們以后可能碰不到面了。心里有點(diǎn)亂，我暗暗安慰自己，這樣不是更好嗎？離開(kāi)連再見(jiàn)也不用說(shuō)一聲。帶著(zhù)點(diǎn)遺憾，我閉上雙眼，靜靜聆聽(tīng)著(zhù)窗外雨滴滴答答的打在玻璃上，很刺耳。這就是“骨感”的現實(shí)。
我和她是來(lái)自不同的小學(xué)，只不過(guò)碰巧在同一個(gè)老師家罷了。多少個(gè)日子下來(lái)，不是同學(xué)，也有些許的感情吧。去新學(xué)校分班那天，我乏味地在一堆素不相識的同校新生里擠著(zhù)，一班一班地尋找我的名字。在終于看到我的名字的彌留之際，我激動(dòng)地望見(jiàn)一個(gè)熟悉的名字∶秦晗。不是吧，在我確認的確是她時(shí)，我不禁微微揚起嘴角。我們又可以再見(jiàn)了，而且還要相處三年。難道，這就是注定的緣分？
果真是她。之后，她真的就陪我走了一半的路。懵懵懂懂地，我們就那么一直走著(zhù)，沒(méi)有回頭。當我們好不容易回過(guò)頭一次，才發(fā)現那些縈繞在指尖的年華早就溜走。我輕輕嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地告訴秦晗∶還有一半，我們已經(jīng)走了一半的童話(huà)。于是，她就陪我停下來(lái)回顧一路上殘留下的美好，把它們一點(diǎn)點(diǎn)地搜集在記憶的小匣子里。
每天早上，我們會(huì )一起吃早餐。每天中午，我們會(huì )一起吃午飯。晚上，我們會(huì )一起說(shuō)笑著(zhù)回家。這中間，卻隱藏著(zhù)一次次的分離，一次次的挫折。偶爾，我們也會(huì )一起在周末出來(lái)亂逛。月考前，我們一起嘻嘻哈哈，月考后，我們一起無(wú)所謂地唉聲嘆氣。不過(guò)，她習慣性把自己封閉起來(lái)，不讓別人進(jìn)入她的`心房，包括我。我也沒(méi)有能開(kāi)啟她心門(mén)的一把鑰匙。友情，其實(shí)并不同愛(ài)情所說(shuō)的那么美好。
可是，當我們還在努力回來(lái)時(shí)，秦晗她丟掉所有的美好，丟掉我，走了。理由是，她已經(jīng)和另一個(gè)人開(kāi)出了友情之花，而不再給我和她的施肥，直到萎焉。我可悲地望著(zhù)她和另一個(gè)人離開(kāi)的背影，想說(shuō)些什么但沒(méi)說(shuō)出口。一切，來(lái)得太快，走得也太快。繁華落得一地，而我卻無(wú)心觀(guān)賞。我緊緊咬住嘴唇，沒(méi)讓自己哭出來(lái)。我要堅強，這是我的信念。耗盡了太多的力氣，我終于支撐不住，拖著(zhù)疲憊的身體背對離開(kāi)了。我的世界，從此一片黑暗。
秦晗，這兩個(gè)字深深地烙在我的心里。我曾一度期盼她回頭，卻再也等待不到那久違的身影。原來(lái)，我一直不懂她。這一點(diǎn)，我其實(shí)早就明白。那天，一個(gè)之前和我關(guān)系很好的女生偶然告訴了我秦晗曾經(jīng)暗戀過(guò)的人，這也是秦晗告訴她不久的。我驚訝地聽(tīng)著(zhù)，才發(fā)現這早已是七年級的事。她瞞了我很久，這又是何苦呢？她寧愿告訴別人，也不愿告訴我，這才是我最無(wú)奈的。她把鑰匙交給了別人。也許，我對她來(lái)說(shuō)，并不算真正的朋友。我們之間的秘密，誰(shuí)都可以偷窺吧。她應該把我和她的過(guò)去徹底忘記了，并且不留下一點(diǎn)痕跡。而我，卻一直傻傻一個(gè)人守著(zhù)那些記憶，不肯釋?xiě)�。因為，我是多么盡心地照顧友情之花，可她卻無(wú)情地一把把它掐死了。死了。只有不可抹滅的血跡，偷偷鉆進(jìn)我的心里。一滴，一滴。
剩下的，只有我和沖淡的時(shí)間。我問(wèn)自己恨不恨她，心里卻傳來(lái)一個(gè)聲音∶不知道。好吧，我認輸。是你有勇氣，對吧？對于我自己，我卻失去了勇氣。這東西，太沉，讓我背負起時(shí)喘不過(guò)氣。于是，在一番躊躇之后，我決定丟下它。還有，我想要親手埋葬掉腦海中所有關(guān)于她的記憶。也許只有這樣，我才不會(huì )一個(gè)人很累地活在過(guò)去的影子里。
我記得，我們曾一起天真地在照相館里拍大頭貼。不知道，你是否記得？
我記得，我們曾一起傻傻地為一個(gè)人等候。不知道，你是否記得？
我記得，我們曾一起漫無(wú)目的地自由游蕩。不知道，你是否記得？
我記得，你曾鼓勵過(guò)我不哭要學(xué)會(huì )堅強。不知道，你是否記得？
我記得，我曾拼盡全力想要挽回這些過(guò)去。不知道，你是否記得？
我記得，………這一半的童話(huà)，很唯美，很夢(mèng)幻，卻留下了一個(gè)虛假的真。她說(shuō)過(guò)我可以幸福，我說(shuō)過(guò)她也可以幸福。我不恨她。愛(ài)恨只在一念之間。如今，我終于狠下決心，把這些看似復雜實(shí)則簡(jiǎn)單的記憶全部填進(jìn)一個(gè)洞里。然后用混著(zhù)青草味兒的泥土，慢慢地，慢慢地覆蓋。還有一半的童話(huà)，我會(huì )用微笑面對，一個(gè)人勇敢地走下去。要知道，我可不是這么容易被打倒的。呵！可笑！我居然也會(huì )昧著(zhù)良心欺騙自己。
我的強顏歡笑被鏡子里的自己擱淺。好模糊。我提起筆，在心底默念，寫(xiě)下了五個(gè)字∶一半的童話(huà)。陽(yáng)光從窗外偷跑進(jìn)來(lái)，余光使這五個(gè)字發(fā)光，很刺眼。在這一刻，我才明白∶我錯了，錯得那么徹底，錯得義無(wú)反顧，錯得連我自己都無(wú)法原諒自己。
不過(guò)，紙上還是那五個(gè)字∶一半的童話(huà)。不知是指走過(guò)的，還是未踏上路途的。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的上午，鼠媽媽為了培養三只小老鼠的愛(ài)心和動(dòng)手能力，特地交給三只小老鼠一把鐵鏟、一個(gè)鐵桶和一盤(pán)種子，并教它們怎么種種子、如何挑選好的土。當這些本領(lǐng)教完以后，三只小老鼠就迫不及待地出發(fā)了。
三只小老鼠找到一塊十分適合種種子的土壤。其中一只小老鼠拿著(zhù)鐵鏟把土翻開(kāi)，另一只小老鼠把種子播下去，第三只小老鼠飛快地運水……
三只小老鼠每天堅持去看它，有野草了，鋤鋤野草，有蟲(chóng)子了，拿拿掉，有黃葉了，摘摘走。
幾個(gè)月后，這些種子因為被老鼠精心的培育、照顧，都已經(jīng)結出果實(shí)了。分別是一個(gè)西瓜和兩個(gè)南瓜。更幸運的是，它們還撿到了兩條絲瓜。三只老鼠決定吃了這些東西，它們將西瓜一分為二，一起吃了半個(gè)西瓜，對剩下的東西，它們突然舍不得吃了。其中一只老鼠突發(fā)奇想，它說(shuō)道：“既然我們都舍不得吃這幾樣東西，那還不如拿這些東西做一輛車(chē)吧！”它的哥哥姐姐都十分贊同。它們先把西瓜掏空，作為車(chē)身，再把南瓜豎立起來(lái)，作為車(chē)輪，最后把絲瓜粘在西瓜皮上，作為拉車(chē)柄，這樣一輛車(chē)就完成了。它們給它取名為“蔬菜車(chē)”，然后一只小老鼠自告奮勇地來(lái)拉車(chē)，其它兩只老鼠趕緊坐上車(chē)，那只老鼠拿緊絲瓜往前跑，它們拉來(lái)拉去，可高興了！最后，坐在車(chē)上的其中一只小老鼠說(shuō)：“往家跑！”那只老鼠馬上嗨喲嗨喲地往家跑。到家以后，小老鼠們請媽媽看自己的勞動(dòng)果實(shí)。媽媽看了，對它們贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并說(shuō)道：“看來(lái)你們都長(cháng)大了，而且還會(huì )發(fā)明創(chuàng )造了！”
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇7
人們都說(shuō),九寨溝美得有點(diǎn)不現實(shí),簡(jiǎn)直像仙女精心布下的五彩陣,這時(shí)候的九寨溝,是色彩的世界,而這里的水,無(wú)時(shí)無(wú)刻演繹著(zhù)赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的夢(mèng)幻組合.
九寨溝的秋天是人們最羨慕的季節,每一個(gè)去九寨溝的游客,都為九寨溝的秋色而陶醉.九寨溝的秋天是最燦爛的季節,五彩斑斕的紅葉倒影在明麗的湖水中,悠遠的晴空湛藍而碧凈.
聽(tīng)導游說(shuō),最美的景物,就要指九寨溝的水了,溝谷里階梯般分布著(zhù)一百多個(gè)清幽明凈的高山湖泊,九寨溝的人向往海,他們給每個(gè)湖泊都取了個(gè)帶海的名字,看了那里的“ 海子”,人人都會(huì )產(chǎn)生這樣一種感受:九寨歸來(lái)不看水!九寨溝的湖水清澈見(jiàn)底,纖塵不染,正值十月金秋!五彩斑斕的秋色倒影在水里,一路碧水,一路美景,讓人目不暇接,驚嘆不已. 隨著(zhù)觀(guān)光車(chē),我邊坐邊欣賞著(zhù)窗外美不勝收的景色:五花海就像孔屏一樣美麗動(dòng)人;熊貓海就像藍寶石一樣靜靜地躺在山邊;建筑海也那樣沒(méi)迷人……我們還看了西游記拍攝地——珍珠灘.珍珠灘邊有許多圓形的石頭,水流下來(lái),仿佛是那晶光透亮的珍珠.咦,怎么沒(méi)看見(jiàn)五彩池呢?原來(lái),五彩池離這里比較遠,可是五彩池是九寨溝的精華啊!來(lái)到五彩池,那一塊塊五彩的珍寶,讓我聯(lián)想到以前王母娘娘不小心從天上掉下了幾個(gè)珍寶,從而形成現在的五彩池的傳說(shuō). 九寨溝的水美得妙不可言,真有點(diǎn)讓人不相信那是真的,但是又不得不信,完全就是一個(gè)童話(huà)世界,人間天堂!
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇8
“王子和公主過(guò)著(zhù)幸福而快樂(lè )的生活�！边@是最純真的童話(huà)。只有一句話(huà)，卻將童話(huà)演繹的淋漓盡致。每一個(gè)小孩都知道童話(huà)是真的，每一個(gè)大人都知道童話(huà)是虛假的，專(zhuān)門(mén)給小孩子看的。
古堡里有一位公主，深?lèi)?ài)著(zhù)她的騎士，騎士也誓言要永遠守護公主。最后，騎士為公主把王子找來(lái)，可憐又驕傲的騎士，那樣相信著(zhù)童話(huà)，他一直都不曾知曉公主愛(ài)的是他，并不是王子。而王子自始至終都只是一個(gè)路人的角色。
仿佛大人們都喜歡大歡喜的結局，所以人人都是羨慕并喜歡安徒生的“白雪公主”。而格林兄弟的“美人魚(yú)”所引起的只是嘆息和悲憫。多少女孩抱著(zhù)“灰姑娘”的童話(huà)等待，等待是沒(méi)有盡頭的期待，而期待又是成功率很小很小的夢(mèng)想。一場(chǎng)沒(méi)有愛(ài)和溫暖的等待終必成空。悲哀，一點(diǎn)一點(diǎn)的蔓延開(kāi)來(lái)。
聽(tīng)過(guò)一句歌詞是“童話(huà)還不夠美好”，看來(lái)，童話(huà)所詮試的就是美好�！懊篮谩�。單這個(gè)詞就讓人感到很滿(mǎn)足了，真正的擁有美好，恐怕也只是霧中花，水中月的朦朧盼望嘍。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇9
這一天早上，露西嬸嬸和帕丁頓。從草叢里，探出頭來(lái)，“那只老虎走了嗎？”帕丁頓問(wèn)。
他不敢相信自己被一只老虎追殺，“應該走了�！甭肺鲖饗鹫f(shuō)�！拔覀�?yōu)槭裁凑也坏酵?lèi)？”帕丁頓哭著(zhù)問(wèn)，“我們總會(huì )找到的�！甭段鲖饗鸢参康�。
突然一群饑餓的狼跑出來(lái)，露西嬸嬸趕緊擋住�！奥段鲖饗�，露西嬸嬸！”帕丁頓叫著(zhù)�！翱臁フ彝�(lèi)……”帕丁頓聽(tīng)完，頭也不回，就哭著(zhù)跑著(zhù)。到了晚上，帕斯圖佐叔叔回來(lái)了，他問(wèn)：“露西嬸嬸呢？”“她走了�！迸炼☆D又把事情一五一十道說(shuō)了出來(lái)，帕斯圖佐叔叔，一咬牙一跺腳，“帕丁頓，你以后跟著(zhù)我吧！”他含著(zhù)淚水說(shuō)。
第二天，帕丁頓和帕斯圖佐叔叔穿過(guò)了叢林，到了族群，故事也有了一個(gè)完美的結局。
老師評語(yǔ)：小作者的想象力真豐富，多彩，思路很清新，不錯。！
【【精品】?jì)?yōu)秀童話(huà)作文匯總九篇】相關(guān)文章：
【精品】?jì)?yōu)秀童話(huà)作文300字5篇01-08
【精品】?jì)?yōu)秀童話(huà)作文600字三篇12-19
【精品】?jì)?yōu)秀童話(huà)作文600字四篇12-18
【精品】?jì)?yōu)秀童話(huà)作文400字三篇12-27
【精品】?jì)?yōu)秀童話(huà)作文600字3篇12-14
【精品】?jì)?yōu)秀童話(huà)作文300字4篇11-28
【精品】?jì)?yōu)秀童話(huà)作文300字六篇11-24
【精品】?jì)?yōu)秀童話(huà)作文400字4篇11-23