實(shí)用的小學(xué)童話(huà)作文3篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)童話(huà)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)童話(huà)作文 篇1
這個(gè)世界上，還是現實(shí)多一點(diǎn)，童話(huà)太少了。那個(gè)女生，吸煙上癮，她的同桌是個(gè)男生，一群人經(jīng)過(guò)女廁所的時(shí)候，聞到煙味，其中一個(gè)對身邊的男生笑著(zhù)說(shuō)，你的同桌又在冒煙了。 所有人一笑而過(guò)。
我突然意識到，這個(gè)世界從來(lái)就沒(méi)有什么白馬王子，沒(méi)有人可以拯救你，只有你能自救。如果你自己也救不了自己，那就只能墮落了。
我們暢想未來(lái)世界的美好，卻在沒(méi)有到達時(shí)就毀了自己。如果說(shuō)上帝有眼睛可以看得到一切，我相信他也是不會(huì )公平的。 因為在你的內心里，從來(lái)就沒(méi)有真正期盼過(guò)公平的到來(lái)。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論是別人遭遇不公平待遇，還是你自己遭遇不公平待遇，你只會(huì )抱怨，只會(huì )冷笑。
劉媛媛說(shuō)，我不是來(lái)適應這個(gè)社會(huì )的，我是來(lái)改變這個(gè)社會(huì )的。
可是我們呢？我們連說(shuō)這話(huà)的勇氣都沒(méi)有。多少人甘愿淪為平庸，然后心安理得地抱怨這個(gè)社會(huì )不公平，或許，你有沒(méi)有想過(guò)，所有的不公平均是來(lái)源于你的內心。
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
女孩在和鄰居的小孩歡快地玩耍著(zhù)，當途經(jīng)一片山崖時(shí)，一粒種子像飄飄然的雨滴，那么微弱，那么細小，“砰”地一聲掉在了地上，然而，女孩并沒(méi)有注意到這個(gè)頑強的小生命。
這粒種子孤零零地躺在這片山崖上，被一堆濃郁的青草擠壓著(zhù)。一株高大的青草不屑地望瞭望不及它根長(cháng)的那粒種子，嘲弄道：“小豆丁，你為什么會(huì )跑到這兒來(lái)？這兒可不是你該來(lái)的地方，你在我們這根本不值一提，你說(shuō)，你能長(cháng)成什么呢？”隨之而來(lái)的是一陣陣嘲笑。另一株青草也來(lái)湊熱鬧：“不用跟他說(shuō)這么多話(huà)，我看見(jiàn)這粒小種子就有點(diǎn)煩躁，你瞧瞧他那長(cháng)度，都不及我的一半！”
面對青草們的嘲笑，小種子傷心極了，它想了想，覺(jué)得應該把這些嘲笑化為生長(cháng)的動(dòng)力，努力地生根�！稗Z隆隆”——一道閃電從空中滑過(guò)，也伴隨著(zhù)雷的叫聲。烏云密布，霎時(shí)便下了傾盆大雨。青草們說(shuō)：“被雨水滋潤的感覺(jué)真好，看看那粒種子，肯定被雨水拍打得傷痕累累了�！薄肮�
青草們說(shuō)得沒(méi)錯，沒(méi)有扎根在土里的種子受雨水的擊打的確很痛，但種子卻想：我不能受他們的影響，我要堅持下去！努力是有回報的，所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人�！辈痪�，小種子的根終于延伸到土地里，頭上長(cháng)出了惹人憐愛(ài)的嫩芽。
不過(guò)山崖上的那堆青草可不把這當回事兒：“哈哈，看它那芽?jì)�，跟芝麻似的，這么點(diǎn)芽?jì)耗荛L(cháng)出什么？長(cháng)出豆芽嗎？”青草們接二連三地嘲笑，捉弄它，這粒種子并沒(méi)把青草們的嘲弄當回事兒，只是默默地發(fā)著(zhù)它的芽?jì)骸?/p>
十天過(guò)去了，二十天過(guò)去了……它的芽?jì)涸谝稽c(diǎn)兒一點(diǎn)兒頑強地生長(cháng)，它說(shuō)：“我一定會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)的，因為我知道‘失敗是成功之母’！”正是因為這句話(huà)，讓它努力生長(cháng)，這成了它奮斗一生的格言，激勵著(zhù)它，讓它以后成為植物界的佼佼者。
十幾年過(guò)去了，那粒不起眼的小種子已經(jīng)成為一棵參天大樹(shù)，已成了人們的一個(gè)路標，幫助了許多人，也幫助了自己。它屹立在山的頂峰，眺望著(zhù)世界，它眼里閃爍著(zhù)興奮的光芒，因為通過(guò)這么多年的努力，它終于取得了成功。而那幾株青草呢？他們因為這課樹(shù)的樹(shù)根延伸到了各個(gè)領(lǐng)域，根被頂了出來(lái)，失去了生命，被風(fēng)不知道吹到哪兒去了。
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
在一個(gè)人類(lèi)不知道的世界里，由機器人統治這個(gè)世界。機器人的仇人是電腦，因為只有電腦才能奪取他的王位。
小蝸牛和電腦是很要好的朋友，要好到什么程度呢?有一次，電腦掉進(jìn)了水里，小蝸牛不顧自己的安危，跳進(jìn)水里。他們要好到這種程度，機器人這么恨電腦，蝸牛不可能袖手旁觀(guān)，于是他們與機器人展開(kāi)了一又一次的戰斗。
“電腦電腦，你快點(diǎn)跑!機器人的部隊過(guò)來(lái)了!”這是小蝸牛的聲音�！安恍�、不行，還是讓我來(lái)吧!”電腦急切的說(shuō)。小蝸牛聽(tīng)完焦急的說(shuō)：“讓我來(lái)吧，你要是一旦被砸彈砸到，就會(huì )變成灰燼。而我行動(dòng)敏捷，不會(huì )輕易被砸到�！迸秾α�，忘記說(shuō)了，小蝸牛在這世上的速度可以和獵豹貔美。電腦正猶豫著(zhù)，機器人的部隊就已經(jīng)到跟前了。小蝸牛推開(kāi)電腦，它以驚人的'速度拿起一把火，迅速扔到機器人部隊的炮彈存放處�！Z隆’一聲巨響，機器人死的死，傷的傷。這一戰，小蝸牛和電腦贏(yíng)了。
機器人部隊彌補了上次的過(guò)錯，改用了電能射擊�？墒�，聰明的小蝸牛還是想出了對方這種射擊的辦法。它拿起一塊大石頭堵住射擊口，又是‘轟隆’一聲，機器人部隊再次死傷無(wú)數，機器人部隊又輸了。就這樣小蝸牛運用它的智慧，一次又一次的戰勝了機器人部隊。
機器人部隊的科學(xué)家研制出了一種叫做“遠程追蹤炮”的武器，這種武器是在離敵人很遠的地方發(fā)射，令敵人察覺(jué)不到�！昂吆吆吆�，”機器人奸笑著(zhù)說(shuō)，“小蝸牛，明年的今天就是你的祭日�！�
此時(shí)，小蝸牛還在悠閑的吃著(zhù)草，不知道危險已經(jīng)來(lái)臨了。天空上突然傳來(lái)“咻”的一聲，“遠程追蹤炮”直直的射向小蝸牛。小蝸牛在手足無(wú)措的時(shí)候，電腦擋在了它的前面，說(shuō);“你保護了我這么多次，這次該輪到我保護你了�！闭f(shuō)完留下了一個(gè)淡淡的微笑，便化了為灰燼。小蝸牛呆呆的愣在那不動(dòng)。半晌，他突然看了看四周，深情的說(shuō)：“再見(jiàn)了，這個(gè)大千世界，下次我一定會(huì )和電腦一起再次來(lái)到這里，再見(jiàn)了�！闭f(shuō)完，便跳入了火堆當中。
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