數學(xué)童話(huà)的作文（精選21篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的數學(xué)童話(huà)的作文，歡迎閱讀與收藏。
數學(xué)童話(huà)的作文 篇1
從前，有一個(gè)數學(xué)王國，數學(xué)王國里有很多小鎮，數字0就住在其中的數字小鎮里。
0總是悶悶不樂(lè )，因為其它數字都欺負0，說(shuō)整個(gè)小鎮就他最小，數字100還說(shuō)：你以后別來(lái)這里了！0回到家，他的媽媽10對他說(shuō)：孩子，如果你不想再待在這里，你就出去旅行吧！0想了一下，也好，到了別的地，就不用受欺負了。于是，0背上行李，出發(fā)了。
0走啊走啊，來(lái)到了動(dòng)物小鎮，來(lái)到一個(gè)餐廳里，想吃點(diǎn)東西，服務(wù)員獅子見(jiàn)它是從數字小鎮來(lái)的，就說(shuō)：你可以點(diǎn)菜，但你要答對我一個(gè)問(wèn)題。0自信地說(shuō)：好獅子說(shuō)：小貓買(mǎi)衣服，一條褲子48元，一件衣服的價(jià)格是褲子的3倍，請問(wèn)，買(mǎi)一套衣服要多少元？0說(shuō)：如果我沒(méi)算錯，答案應該是48×3=144（元）144+48=192（元）。獅子說(shuō)：你答對了，點(diǎn)菜吧！吃完飯，0又上路了。
0走著(zhù)走著(zhù)，遇到了狐貍，狐貍對0說(shuō)：我來(lái)考你一個(gè)問(wèn)題，小貓和小狗去摘果子，小貓摘了4筐，小狗摘了2筐，每筐5千克，小貓和小狗一共摘了多少千克？0回答：4+2=6（筐）6×5=30（千克）小貓和小狗一共摘了30千克。
0走遍千山萬(wàn)水，回到了數字小鎮，小鎮居民都不相信他的經(jīng)歷，于是0讓鎮長(cháng)來(lái)考它，鎮長(cháng)問(wèn)：我和10上街買(mǎi)饅頭，我買(mǎi)了8籠，10買(mǎi)了8籠，每籠5個(gè)饅頭，一個(gè)饅頭2元，我們一共花了多少元？0回答：8+8=16（籠）16×5=80（個(gè))80×2=160（元）你們一共花了160元。大家一下子都相信了0，以后再也沒(méi)有數字欺負0了。
數學(xué)童話(huà)的作文 篇2
有趣的數學(xué)題可以鍛煉小朋友的大腦，下面為大家分享了小學(xué)五年級數學(xué)日記，希望對大家的學(xué)習有所幫助!
森林中的一個(gè)角落，獅子開(kāi)了個(gè)怪會(huì )議，獅子提出要把動(dòng)物們分成兩部分，第一大部分是中大型動(dòng)物，后者當然是小型動(dòng)物了。那些可愛(ài)的小動(dòng)物只能割舍到一小部分森林。
但是這些小動(dòng)物還是玩得很開(kāi)心。一天，大猴兒和小猴兒玩得正歡。猴子父子倆可是這個(gè)新家族中算大的了，連連好幾個(gè)小動(dòng)物都比不過(guò)他們。蹺蹺板的一頭也總是倒在他們那邊。小兔子獨自躲在角落偷偷看著(zhù)，被飛在天上的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，小鳥(niǎo)知道小兔子平時(shí)都很膽小，沒(méi)有自信心。于是在她面前飛來(lái)飛去，“兔姐姐呀，你也去試試嘛�！薄安恍醒�，我才3.7公斤,怎么可能比得過(guò)他們,在說(shuō)上次,我跟兩只小猴玩耍,4只兔子才和他們一樣重�！薄澳蔷投嘟袔讉�(gè)朋友，眾人拾柴火焰高呀�！痹谛▲B(niǎo)的一再要求下，小兔子終于答應了。小兔子又找來(lái)了5個(gè)姐妹。說(shuō)來(lái)真巧，6只兔子都是3.7公斤。在“戰場(chǎng)”上，6只兔子和猴兒父子倆打個(gè)平手。
回去的路上，小兔子充滿(mǎn)了信心，這時(shí)小鳥(niǎo)提出問(wèn)題：“我到現在還不知道大猴子到底有多重，平常老聽(tīng)他吹牛�！毙⊥米幼孕诺鼗卮鸬剑骸�4只兔子=2只小猴子，一只小猴子就等于2只兔子�！毙⊥米雨�(zhù)手指繼續說(shuō)：“6只兔子減去小猴子等于的2只兔子，大猴兒就等于4只兔子。4*3.7=14.8公斤,那大猴子就是14.8公斤了!”大家都夸小兔子聰明,小兔子更加自信了。
數學(xué)童話(huà)的作文 篇3
“賣(mài)蘿卜嘍，賣(mài)蘿卜嘍”，小兔子第一次賣(mài)蘿卜顯得很興奮，在市場(chǎng)上大聲吆喝著(zhù)。
一只狐貍路過(guò)小兔子的菜攤，問(wèn)道“這蘿卜挺新鮮的啊，怎么賣(mài)的？”
小兔子一看有生意光顧，連忙迎上前來(lái)，滿(mǎn)臉微笑著(zhù)說(shuō)：“大蘿卜40元一筐，小蘿卜10元4筐�！�
狐貍看了看旁邊，只有小兔子一人在賣(mài)蘿卜，眼珠子一轉說(shuō)：“那么合起來(lái)就是50元5筐了，是不是？”
“對，對! ”小兔子不假思索地回答。
“那好，我買(mǎi)3筐小蘿卜，2筐大蘿卜，一共50元�！�
小兔子心想：50元5筐，小蘿卜也不就成了10元一筐了嗎？多賺了。都說(shuō)狐貍狡猾，又會(huì )算計，我看這位狐貍大叔也挺大方的。
于是，小兔子高高興興地收了錢(qián)，狐貍不動(dòng)聲色地把蘿卜運走了。
回到家，小兔子把今天賣(mài)蘿卜的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)詾閶寢寱?huì )表?yè)P它，誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)“傻孩子，你被狡猾的狐貍給騙了�！�
小兔子不明白是怎么回事，兔媽媽解釋說(shuō)：“原來(lái)的大蘿卜是40元一筐，小蘿卜是10元4筐，每筐小蘿卜也就是2.5元，雖然你賣(mài)出的小蘿卜是賺了，但你虧掉了了大蘿卜的錢(qián)。狐貍買(mǎi)了3筐小蘿卜，2筐大蘿卜，你應該收回的錢(qián)是：40X2+2.5X3=87.5（元），可你只收回了50元，少收了87.5-50=37.5（元），你說(shuō)是嗎？”
虧了這么多呀，小兔子紅著(zhù)臉，緊握著(zhù)小拳頭，雙眼似要冒出火來(lái)，恨死了那只狡猾的狐貍。
兔媽媽一看小兔子這架勢，搖了搖頭說(shuō)“外面形形色色的誘惑很多，出了問(wèn)題，應該多找找自身的原因”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，小兔子恍然大悟，默默地低下了頭，都怪自己平時(shí)沒(méi)有好好的學(xué)習數學(xué)，以后可要好好學(xué)習，再也不上別人的當了。
數學(xué)童話(huà)的作文 篇4
秋天到了，蘋(píng)果成熟了。
“分蘋(píng)果嘍!”這天，雞大嬸買(mǎi)了許多蘋(píng)果，她叫淘氣分給大家吃。
藍貓、咖喱和菲菲等小朋友們都來(lái)了，淘氣左分右分，發(fā)現了問(wèn)題：她怎么也不能把蘋(píng)果平均分給大家，因為不是少了就是多了。
“怎么啦?淘氣，還沒(méi)有分好嗎?”雞大嬸問(wèn)道。
“我分給三個(gè)人，多一個(gè);分給四個(gè)人，多一個(gè);分給五個(gè)人，還是多一個(gè)。怎么辦呢?”淘氣撅著(zhù)嘴說(shuō)。
“哦，我知道了，大家幫忙算算，這蘋(píng)果最少有幾個(gè)�！彪u大嬸笑著(zhù)說(shuō)。
現在該輪到淘氣、咖喱和菲菲犯難了。
不一會(huì )兒，藍貓的臉上露出了笑容，他說(shuō)：“蘋(píng)果最少有61個(gè)�！�
“對了，你能給大家講講你的方法嗎?”雞大嬸說(shuō)。
“分給三個(gè)人、四個(gè)人、五個(gè)人，都是多一個(gè)，我想這蘋(píng)果的個(gè)數不是唯一的，而現在要求最少有幾個(gè)，我就求出3、4、5的最小公倍數，(3，4，5)=60，多一個(gè)，就加一個(gè)，60+1=61(個(gè))�！�
大家都覺(jué)得藍貓分析得有道理，不約而同地鼓起掌來(lái)。
“既然藍貓答對了，那多出來(lái)的那個(gè)蘋(píng)果就分給你吧!”雞大嬸笑呵呵地說(shuō)。
大家高興地吃著(zhù)蘋(píng)果，雞大嬸又給大家出了一題：一個(gè)三位數，減7，能被7整除;減8，能被8整除;減9，則能被9整除，問(wèn)這個(gè)三位數是幾。
這回，菲菲、咖喱和淘氣也都很快地答出來(lái)了，同學(xué)們，你們也做出來(lái)了嗎?
數學(xué)童話(huà)的作文 篇5
一天，森林里的小松鼠、小兔子、小狐貍,小刺猬在一起爭論起來(lái)，小鹿連忙跑過(guò)去看,不知道發(fā)生了什么事?原來(lái)它們是在爭論誰(shuí)的身體重。小松鼠說(shuō)：“我的體重是3.256千克，3.256是四位數，應該說(shuō)，我的體重最重�！毙⊥米勇�(tīng)了不服氣地說(shuō)：“我的體重是3.86千克，別看3.86的位數比你少了一位，可是，我體重的第二個(gè)數字是8，比你的數字大，應該說(shuō)，我比你重�！�
小猴子聽(tīng)了大笑起來(lái)：“你們都在說(shuō)大話(huà)，應該說(shuō)我的身體最重，你們看，我的體重是4.05千克，雖然4.05位數不如小松鼠的多，第二個(gè)數字不如小兔子的大，但是，我體重的第一個(gè)數字，你們誰(shuí)也比不上！”不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小刺猬聽(tīng)了它們的話(huà)，也不服氣，瞪大眼睛說(shuō)：“我的體重是4500克，我體重的數字比你們都大，我的體重比你們都重�！�
小鹿聽(tīng)了它們的話(huà)，就對它們說(shuō)：“你們不要再爭了，我們不是剛學(xué)過(guò)克與千克,首先你們應該把體重的單位統一，然后從高位比起，先比較整數部分，再一位一位地比小數部分。這樣一比，你們就會(huì )知道誰(shuí)的身體最重了�！甭�(tīng)了小鹿的話(huà)后，小動(dòng)物們都不好意思的低下了頭，因為它們都沒(méi)有把學(xué)到的數學(xué)知識用在比體重的大小。
數學(xué)童話(huà)的作文 篇6
一年一度的森林數學(xué)大賽就要開(kāi)始啦！獅王、水牛和黑熊這三個(gè)好朋友都踴躍報名參加。水牛和黑熊在家里認真地復習，準備在比賽中一決高下。獅王卻懶洋洋地躺在床上胡思亂想：“那么簡(jiǎn)單的數學(xué)題，本王早就會(huì )了�！豹{王自信滿(mǎn)滿(mǎn)地猜想，“我會(huì )考到99.5分還是100分呢？”
數學(xué)大賽快要開(kāi)始了，獅王卻心不在焉，一會(huì )兒玩尺子，一會(huì )兒彈橡皮擦。等到大賽鈴聲響起的時(shí)候，它這才反應過(guò)來(lái)，慢條斯理地拿起筆，開(kāi)始做試卷。
獅王寫(xiě)完了5題后，它得意洋洋地想：“別人一定才寫(xiě)到第2題吧？我得放松一下�！彼炝藗�(gè)懶腰，在試卷上畫(huà)了一會(huì )兒漫畫(huà)。
當獅王發(fā)覺(jué)其它動(dòng)物開(kāi)始交卷了，它這才大驚失色，慌慌張張地開(kāi)始加快速度。但是已經(jīng)來(lái)不及了，一聲哨響，小狗裁判嚴肅地說(shuō)：“時(shí)間到！沒(méi)有寫(xiě)完的立即停筆�！�
這時(shí)獅王嚎啕大哭起來(lái)，它的眼淚猶如斷了線(xiàn)的`珍珠般滑落下來(lái)。嗚咽著(zhù)說(shuō)：“真丟臉，現在不要說(shuō)100分，我連及格都不行了�！迸赃叺乃Ｚs緊安慰獅王：“雖然這次考得不好，但是你只要改正缺點(diǎn)，下次加快速度，就可以取得優(yōu)秀的成績(jì)�！薄班�，知道了，謝謝你！我不應該驕傲自大，看不起你們�！豹{王慚愧地說(shuō)，“以后我一定要亡羊補牢，重視學(xué)習，不要拖拖拉拉、開(kāi)小差�！�
在第二年的大賽中，三個(gè)小伙伴考了并列第一，它們激動(dòng)地抱在一起，戴著(zhù)黑框眼鏡的熊貓老師也微笑著(zhù)說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后��！”
數學(xué)童話(huà)的作文 篇7
在很久很久以前有名叫“樂(lè )酷”的小毛毛蟲(chóng)，它有一個(gè)好伙伴，名叫“友庫”。有一天，丑惡的烏雞來(lái)到它們都家園，把它們都抓走了。
剛好樂(lè )酷和友庫跑到山上玩了，沒(méi)有被抓到，可是等它們一回家，看見(jiàn)自己的家園爛七八糟的，自己的家人都不在了，這才知道，原來(lái)大家都被抓走了�？墒�，到底是誰(shuí)把大家抓走的呢？友庫很奇怪，他問(wèn)樂(lè )酷：“樂(lè )酷，你覺(jué)得誰(shuí)會(huì )抓走大家呢？！”樂(lè )酷說(shuō)：“還能有誰(shuí)！除了那只無(wú)惡不作的烏雞，我們村沒(méi)有得罪過(guò)一個(gè)人？”友庫漸漸想起來(lái)了，原來(lái)在一個(gè)月前，烏雞仗著(zhù)自己力氣大，要向他們村子定合約——每天共一只毛毛蟲(chóng)給烏雞吃。村長(cháng)當然不會(huì )同意，他一口就拒絕了烏雞，還和大家一起吧烏雞給趕走了。得知這些后，友酷和樂(lè )酷決定一起去拯救大家.他們很快來(lái)到了烏雞的老巢，那是一座高聳入云的城堡。友庫看見(jiàn)了大家，但是的力氣守衛很大，一下子就抓走了友庫。樂(lè )酷非常著(zhù)急，他突然想到了智慧老人——杰米，樂(lè )酷立刻跑上了山，找到了杰米的小木屋，發(fā)現門(mén)上有這樣一道題：
一天，有個(gè)年輕人來(lái)到小米步童鞋店里買(mǎi)了一雙鞋子。這雙鞋子成本是15元，標價(jià)是21元。結果是這個(gè)年輕人掏出50元要買(mǎi)這雙鞋子。小米步童鞋店當時(shí)沒(méi)有零錢(qián)，用那50元向街坊換了50元的零錢(qián)，找給年輕人29元。但是街坊后來(lái)發(fā)現那50元是假錢(qián)，最后老板又賠50元給鄰居！老板一共虧了多少錢(qián)？
樂(lè )酷想：這還不簡(jiǎn)單！他立刻在紙上寫(xiě)了出來(lái)：15+29=44（元）理由：虧了1雙鞋15元，由于顧客拿假錢(qián)，相當于，不花錢(qián)而且老板還要給顧客29元。門(mén)開(kāi)了，杰米從門(mén)里走了出來(lái)，他對樂(lè )酷說(shuō)：“你只要答對了這道題我就幫你解救村莊。題目如下�！�
服裝店賣(mài)出一套衣服，上衣和褲子該各賣(mài)了一百元，其中上衣賠了百分之二十，褲子賺了百分之二十。服裝店賣(mài)出這套衣服是賠了還是賺了？
樂(lè )酷思考了一會(huì )兒，說(shuō)：“賠了虧了百分之20才賣(mài)100越來(lái)就是，賺了20%賣(mài)100原價(jià)是85元左右原來(lái)應該賣(mài)205左右的現在才賣(mài)200�！薄班拧苯苊仔χ�(zhù)說(shuō)，“我來(lái)幫你�！�
很快，大家就被解救了出來(lái)，整個(gè)村莊的人都十分感謝樂(lè )酷和友庫，村莊又恢復了本來(lái)的面貌。
數學(xué)童話(huà)的作文 篇8
一天，我的小熊和小狗爭吵起來(lái)，他們都認為自己是最聰明的，正當他們吵得不可開(kāi)交時(shí)，在一旁的小考拉插話(huà)了，說(shuō)：“別吵了，現在我來(lái)當裁判出題，你們來(lái)?yè)尨�，看看誰(shuí)聰明�！毙⌒芎托」芬宦�(tīng)，都贊成，比賽開(kāi)始啦。
小考拉說(shuō)：“聽(tīng)好啦，第一道題：四個(gè)人之和是96歲，最小的是12歲，他和最大的年齡之和比另外兩個(gè)年齡之和大10歲，最大的年齡是多少歲？”
小熊和小狗想了一下，小熊先舉手。小考拉說(shuō)：“小熊搶先舉手，那小熊先回答�！毙⌒芑卮鸬溃骸白畲�、最小年齡和為（96+10）÷2=53(歲),最大年齡為53-12=41（歲）�！毙】祭f(shuō)；“小熊答對啦，現在是1：0�！毙⌒艿靡獾匦α�。
小考拉接著(zhù)出題：“聽(tīng)好了，第二道題是：雞兔同籠，共有頭80只，雞的腳數比兔的腳數多40只，雞兔各有多少只？”小狗這次先舉了手，小考拉讓小狗回答。小狗說(shuō)：“如果80只全是雞，那腳數總和為2×80=160(只)，此時(shí)兔腳為0，雞比兔腳多160只，但實(shí)際只多40只，差數比實(shí)際多了160-40=120（只），這是因為把兔換成了雞，每把一只兔換成雞，雞的腳數就增加2只，兔的腳數就減少4只，雞腳與兔腳差數增加了2+4=6（只），所以換成雞的兔子有120÷6=20（只），雞有80-20=60（只）�！�
“回答完全正確�，F在是1：1�！毙】祭f(shuō)。
小狗的臉上露出笑容，它沖小熊做了個(gè)鬼臉。比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，小考拉說(shuō)：“現在，到了關(guān)鍵時(shí)候，你們可要仔細聽(tīng)好了，最后一道題是：下面算式中不同的字母表示不同的數字，相同的字母表示相同的數字，請問(wèn)這些字母各表示什么數字？ ABAB-ACA=BAAC”
小熊和小狗都暗暗在算著(zhù)，小狗很快就算出來(lái)了，他立馬舉起手，可惜小熊只比小狗晚了一步。小考拉說(shuō)：“這次小狗又搶先了，小狗回答�！毙」返靡獾卣f(shuō)：“A=8，B=7，C=9.”小考拉點(diǎn)了點(diǎn)頭，最后宣布：“小狗答對了。比賽的結果是1：2，小狗贏(yíng)了�！毙」仿�(tīng)了跳了起來(lái)，小熊低下了頭，一臉得不服氣說(shuō)；“下次咱們再比，看看到底誰(shuí)贏(yíng)？”小狗也不示弱，說(shuō)：“行呀，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀�！�
小狗和小熊都暗暗為自己鼓勁，希望下次的比賽自己能贏(yíng)。
數學(xué)童話(huà)的作文 篇9
有一天，森林里準備舉行一場(chǎng)分數乘除法競賽。兔子只要看到什么活動(dòng)都踴躍的參加，烏龜被上次的競賽輸得落花流水，這次烏龜準備參加這場(chǎng)競賽，KO那一只兔子，于是，動(dòng)物們都踴躍的參加，第一局又是烏龜對戰兔子，兔子胸有成竹，烏龜則憤怒萬(wàn)分，裁判吹了口哨，烏龜和兔子就開(kāi)始進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的競賽，首先，兔子的筆正嘩嘩的寫(xiě)著(zhù)，草稿紙移過(guò)來(lái)挪過(guò)去，一會(huì )兒，兔子寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就發(fā)現了算式里的規律了，兔子利用這巧妙的規律，快速的寫(xiě)著(zhù)，速度比原先的速度快多了。
沒(méi)過(guò)多久，眼看兔子的題馬上就要做完了，而烏龜這邊進(jìn)度才到一半呢，烏龜拼命地寫(xiě)，在草稿紙上列算式，速度肯定不能比兔子有規律的算式快多了。
“叮叮�！�，伴隨著(zhù)裁判吹響了口哨，這時(shí)兔子已經(jīng)寫(xiě)完了，烏龜則才慢吞吞的寫(xiě)到一半，這一次勝利者又是兔子，烏龜很不服氣，于是，灰溜溜的逃走了。
數學(xué)童話(huà)的作文 篇10
一天，虎爸爸找來(lái)了大虎和小虎，出兩道題考考他們，看看誰(shuí)最?lèi)?ài)思考。
第一題：一條公路長(cháng)100米，每隔5米栽一棵樹(shù)，兩端都栽，一共要栽多少棵樹(shù)？小虎想都沒(méi)想，說(shuō)：“100÷5=20，是20棵樹(shù)，對不對？”大虎說(shuō)：“不對，20是間隔，兩端都栽，棵數比段數多1，應該是20+1=21棵樹(shù)�！被职终f(shuō)：“大虎說(shuō)的對，做題一定要認真、細心�！�
第二題：1+2+3+4+5……+100=？小虎想了一會(huì )兒說(shuō)：“這怎么算，太麻煩了，從1到100加到什么時(shí)候��！”大虎卻說(shuō)：“這不麻煩，用1+99，2+98，3+97一共有49對這樣的數，49×100=4900，還有100和50，再加上去，等于5050�！薄斑�是大虎聰明��！”虎爸爸說(shuō)道，“做這種題目不能死記硬算，要巧算�！�
虎爸爸對大虎和小虎說(shuō)：“數學(xué)里有許多奇妙的知識，我們要善于發(fā)現和尋找解題的方法，就像大虎遇到題目認真思考，認真動(dòng)腦，這樣難題都會(huì )一一迎刃而解�！毙』⒙�(tīng)了，不好意思地低下了頭。
數學(xué)童話(huà)的作文 篇11
課桌上擺著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)和一本數學(xué)書(shū)。
有一天，那兩本書(shū)吵了起來(lái)，語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“我的作用大，如果沒(méi)有我這本語(yǔ)文書(shū)，人們就不會(huì )閱讀了，有了我語(yǔ)文書(shū)，人們就可以讀報紙、小說(shuō)、故事……”數學(xué)書(shū)說(shuō)：“我的作用大，如果沒(méi)有我這本數學(xué)書(shū)，人們就不會(huì )算術(shù)了，有了我數學(xué)書(shū)，人們買(mǎi)菜時(shí)就不會(huì )被人騙了�！闭Z(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“我可以教人們寫(xiě)作文，如果有了我，人們在公司的時(shí)候，就可以寫(xiě)出更多的計劃來(lái)�！睌祵W(xué)書(shū)說(shuō)：“我可以使人們變的更聰明，比如說(shuō)，人們如果不會(huì )背乘法表，看了我，就知道了�！闭Z(yǔ)文書(shū)不服氣的說(shuō)：“那有什么了不起，我還可以讓人們增長(cháng)知識，比如說(shuō)，讓人們知道天下第一山，知道電燈泡是誰(shuí)發(fā)明的，知道……”
課桌說(shuō)：“你們不要再吵了，你們誰(shuí)的本領(lǐng)都大，加起來(lái)就更大了�！彼鼈兟�(tīng)了，就永遠也不吵了。
數學(xué)童話(huà)的作文 篇12
小松鼠和小白兔是兩個(gè)好朋友。過(guò)年了，小松鼠帶著(zhù)家人要到小白兔家去走親戚。
來(lái)到小白兔家，小白兔準備了一桌子好菜好飯盛情款待小松鼠，非常的熱鬧!
吃飯時(shí)間，為了活躍氣氛，小松鼠想到了以前看到過(guò)的一題有趣的數學(xué)，和大家分享一下。它看到了的題目4-4=8，就問(wèn)在座的一桌朋友，你們都知道怎么樣情況下，這個(gè)算式有效嗎?一桌人開(kāi)始了熱烈的討論，都充滿(mǎn)了對這道數學(xué)濃厚的興趣。答案五花八門(mén)，有些搞笑，也有人說(shuō)這是不可能的，4-4只能等于0。
于是，小松鼠不慌不忙地站起來(lái)，指著(zhù)桌角慢慢地說(shuō)，“你們看，這個(gè)桌子現在有幾個(gè)角?”其他小伙伴爭先恐后地說(shuō)：“有4個(gè)角”。然后小松鼠接著(zhù)說(shuō)：“如果我們把4個(gè)角切掉的話(huà)，那還有幾個(gè)角?”居然有幾個(gè)不動(dòng)腦筋的小伙伴說(shuō)沒(méi)有腳了，但是細心的小伙伴一聽(tīng)就知道了這個(gè)奧秘，馬上回答說(shuō)是8個(gè)角�！芭�，原來(lái)這就是小松鼠說(shuō)的4-4=8的題目�！�
數學(xué)題目奧秘無(wú)窮，發(fā)人深思，其樂(lè )無(wú)窮!加里寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“數學(xué)可以使人思想紀律化，能教會(huì )人們合理地思維，無(wú)怪乎人們說(shuō)數學(xué)是思想的體操�！睂W(xué)習數學(xué)，樂(lè )于思辨，善變通，不但鍛煉思維的發(fā)散性，而且還能培養我們的創(chuàng )新意識!
數學(xué)童話(huà)的作文 篇13
酷酷猴：“天庭里太沒(méi)勁了！我們到人間去吧�！碧鹛鹕常骸暗搅巳碎g，我們的法力會(huì )消失的，那太危險了！”帥帥豬：“失去法力，我們就不能騰云駕霧了，我最怕走遠路了，太累了！”酷酷猴：“靠法力解決問(wèn)題，那有什么稀奇，沒(méi)了法力就靠我們的智力，帥帥豬怕走遠路，我們現在就去御馬監借天馬，我師傅當年在那里做過(guò)官，只要一提我師傅的大名，保準能借到馬！”三人來(lái)到御馬監，只見(jiàn)在碧綠的草地上，馬兒悠閑的吃著(zhù)草，酷酷猴：“瞧！這里的馬養得多驃壯，定能跑遠路�！�
帥帥豬嚷道：“負責人出來(lái)，齊天大圣派我們來(lái)借馬！”御馬監總管一聽(tīng)齊天大圣派人來(lái)借馬，趕緊出來(lái)迎接，對帥帥豬說(shuō)：“按理天庭的馬不外借，但大圣要借馬，我們不得不借，但總得找個(gè)借口�！�
御馬監總管想了想說(shuō)道：“天庭草場(chǎng)長(cháng)的草夠500匹馬吃80天，或夠400匹馬吃120天，為了保證不讓一匹馬挨餓，你們說(shuō)天庭的草場(chǎng)最多能養多少匹馬呢？”酷酷猴說(shuō)：“因為草場(chǎng)的草吃了還會(huì )長(cháng)出來(lái)，所以這個(gè)問(wèn)題得這么想，假設一匹馬一天吃的草為一份，那500匹馬80天就吃了40000份，400匹馬吃120天，也就是吃了48000份，那么草場(chǎng)每天新長(cháng)的草就是（48000－40000）÷（120－80）=200份，所以要保證每匹馬不挨餓，這個(gè)草場(chǎng)最多能養200匹馬！”御馬監總管一聽(tīng)高興的說(shuō)道：“御馬監有203匹馬，借你們三匹，正好還剩下200匹，保證每一匹都不會(huì )挨餓，這樣我還能對玉帝有個(gè)交待！”酷酷猴、帥帥豬、甜甜沙選了三匹最好的馬，直奔人間！
數學(xué)童話(huà)的作文 篇14
一日，在紅太狼兩只平底鍋的用力敲打下，灰太狼又不得不硬著(zhù)頭皮，來(lái)到羊村抓羊。
走到羊村大鐵門(mén)前，羊村鐵門(mén)的鎖換成了一把密碼鎖，只見(jiàn)鐵門(mén)旁的電子屏幕上寫(xiě)著(zhù)一道數學(xué)題：有40只羊圍成一個(gè)正方形，每邊的羊的只數相等，每條邊上羊的只數即為大門(mén)的密碼？“哈哈，今天有口福了，這么簡(jiǎn)單的題目，想難到我數學(xué)天才灰太狼，可愛(ài)的小羊們，我來(lái)了，哈哈”，灰太狼快速的在鍵盤(pán)上輸入密碼“10”，沒(méi)想到電子屏幕上顯示：“密碼錯誤，攻擊！”，只見(jiàn)灰太狼站著(zhù)的地面猛地伸出一只裝著(zhù)強力彈簧的大鐵手，猛猛的一拳，把可憐的灰太狼送到了天上，“我一定會(huì )回來(lái)的……！”這同學(xué)們熟悉的慘叫聲又在天空中響了起來(lái)。
同學(xué)們你們想知道這次羊村鐵門(mén)上設計的密碼正確的應該是多少嗎
答案：40只羊圍成一個(gè)正方形，先把四個(gè)角上共4只羊先減去，得到36只羊，36÷4=9只，每邊中間的9只，再加角上的2只，共11只羊，所以羊村鐵門(mén)的密碼應為“11”。
數學(xué)童話(huà)的作文 篇15
這一日, 驕陽(yáng)似火, 孫悟空對師傅說(shuō):“徒兒去弄點(diǎn)泉水和野果來(lái)�！�
八戒立刻湊了上去說(shuō):“徒兒去化點(diǎn)饅頭和米粥來(lái)�！�
唐僧點(diǎn)頭答應后, 兩個(gè)徒兒各奔東西。八戒來(lái)到一片西瓜地, 他見(jiàn)左右無(wú)人, 搖身一變, 變成一頭小野豬, 鉆進(jìn)西瓜地里大吃起西瓜來(lái)。
忽然, 一只老虎猛撲過(guò)來(lái), 小野豬扭頭就跑, 老虎緊追不舍。八戒急了就地一滾, 又恢復了原樣。只見(jiàn)他掄起釘耙就打老虎�？啥ňσ豢�, 哪里還有什么老虎, 分明是孫悟空站在面前。
悟空問(wèn):“八戒, 你偷吃了多少西瓜?”
八戒搖搖頭說(shuō):“一個(gè)沒(méi)吃, 敢對老天發(fā)誓!”
“真的, 一個(gè)也沒(méi)吃, 這全是真心話(huà)�！卑私渥炖镟絿佒�(zhù)。
悟空接過(guò)話(huà)茬說(shuō):“真話(huà)謊話(huà)我自然會(huì )知道的�！苯又�(zhù),從懷中取出10片同樣大小的竹片, 上面分別寫(xiě)著(zhù)從1 到10十個(gè)數字。悟空左右手各拿 5 片竹片, 把寫(xiě)著(zhù)數的一面朝下, 對八戒說(shuō): “你背著(zhù)我, 從我的兩手中各抽一片竹片,記住竹片上寫(xiě)的數, 然后再插回來(lái)。我翻過(guò)來(lái)一看, 如果我能說(shuō)出你抽的是哪兩片竹片, 就說(shuō)明你說(shuō)的是真話(huà)還是謊話(huà)我全知道�！�
“有這種事?”八戒半信半疑地從悟空的左右手各抽出一片竹片, 默記住上面的數字后又插了回去。悟空把兩手的竹片翻過(guò)來(lái)一看, 說(shuō):“你抽的竹片, 一片上寫(xiě)著(zhù)3, 一片上寫(xiě)著(zhù)8, 對不對?”
“嘿!還真對啦!”八戒連抽了幾次, 每次都被孫悟空說(shuō)中。八戒服了, 承認自己偷吃了18個(gè)大西瓜。
八戒問(wèn):“猴哥, 你究竟耍的是什么把戲?”
悟空把左手一舉說(shuō):“這5片上寫(xiě)的都是偶數�！苯又�(zhù)他把右手一舉說(shuō):“而這 5片呢, 寫(xiě)的都是奇數, 當你抽走兩片竹片的時(shí)候, 我把左右手的竹片迅速交換過(guò)來(lái)。在你再往回插的時(shí)候, 肯定把一片寫(xiě)著(zhù)偶數的竹片插到寫(xiě)著(zhù)奇數的竹片里, 一片寫(xiě)著(zhù)奇數的竹片插到了寫(xiě)著(zhù)偶數的竹片里。我把竹片翻過(guò)來(lái), 就一眼看出你插進(jìn)的那兩片竹片了�！�
八戒一跺腳說(shuō):“咳, 我讓奇偶數騙了!”
數學(xué)童話(huà)的作文 篇16
在一個(gè)遙遠的森林里，有許許多多友善而又可愛(ài)的小動(dòng)物幸�？鞓�(lè )的生活著(zhù)�？墒且驗橐粋�(gè)入侵者，打破了這個(gè)寧靜。那是一只大灰狼，它掠奪這小動(dòng)物們的食物，于是，小動(dòng)物們決定在夜里離開(kāi)這個(gè)地方，去到河對岸，開(kāi)始新的生活。
但是在渡河時(shí)，他們遇到了一個(gè)大麻煩。因為他們有八只動(dòng)物，可是只有小狗會(huì )劃船，但是岸上只有一只船，而且這只船只能載三只動(dòng)物。小動(dòng)物們都不知如何是好，這時(shí)，小動(dòng)物中的智多星——小猩猩，想到了方法。已知小狗的劃船速度為每分鐘10千米，這條河寬36千米，為了最快速地讓所有動(dòng)物都安全抵達對岸，先讓小狗把貓妹妹和狐貍奶奶載到對岸，再回來(lái)，可因為在過(guò)去時(shí)，受到了大灰狼的幫兇——鱷魚(yú)，的影響，速度降到每分鐘6千米，而又因為船上的重量減輕了，所以速度提升原來(lái)速度的百分之二十。于是這一個(gè)來(lái)回就耗費了9分鐘。這八只動(dòng)物已有兩只上了岸，還有一只負責劃船，所以說(shuō)僅剩下五只動(dòng)物。五除以二等于二余一，那么1+2=3（次），小狗需要劃三次來(lái)回，加一次去。那么，三成九加六等于三十三分鐘。他們僅需要三十三分鐘，而大灰狼追到這里需要四十分鐘，小動(dòng)物們可以安全到達對岸。
聽(tīng)完了小猩猩分析，小動(dòng)物們頓時(shí)燃起了希望，他們按照小猩猩說(shuō)的方法去做，果不其然，他們都安全地渡過(guò)了河�？粗�(zhù)大灰狼在河對岸急的抓狂，小動(dòng)物們既對自己能夠順利渡河而慶幸，也對小猩猩的智慧和冷靜發(fā)出由衷的贊嘆。所以說(shuō)，學(xué)好數學(xué)是一件多么重要的事呀，這個(gè)看似十分死板的學(xué)科，說(shuō)不定可以在關(guān)鍵時(shí)刻可以就自己，或別人一命。
數學(xué)童話(huà)的作文 篇17
生活中處處有著(zhù)數學(xué)，數學(xué)是一個(gè)思考的過(guò)程，數學(xué)不僅在我們的生活中，在童話(huà)中也處處有著(zhù)數學(xué)。
一天，天氣晴朗，一只狡猾的狐貍在路上想著(zhù)怎么買(mǎi)東西更便宜，狡猾的狐貍看見(jiàn)遠處有一只小羊在賣(mài)水果，小羊的數學(xué)不太好，狡猾的狐貍便跑了過(guò)去，問(wèn)：“這蘋(píng)果果肉占蘋(píng)果的百分之多少��？”小羊說(shuō)：“果肉占75%，一個(gè)蘋(píng)果1元�！苯苹暮傡`機一動(dòng)，便說(shuō)：“這樣，一個(gè)蘋(píng)果的果肉0.75元，我主要吃果肉，蘋(píng)果核就給你了�！甭�(tīng)完之后，小羊便想盡各種辦法把果核取出來(lái)，但是小羊怕?lián)p壞蘋(píng)果不敢取，狡猾的狐貍看了后邊說(shuō)：“既然你取不出來(lái)，那么蘋(píng)果核就送我了好了，反正你也沒(méi)有用�！毙⊙蛴X(jué)得狐貍說(shuō)的有道理，便賣(mài)了5個(gè)蘋(píng)果給他，然后狐貍沾沾自喜，又問(wèn)：“這個(gè)香蕉的果肉占了多少��？”小羊說(shuō)：“占了80%，一根香蕉2元”狡猾的狐貍又說(shuō)：“那么一根香蕉只要1.6元？我買(mǎi)10根香蕉，香蕉皮反正沒(méi)用給我打個(gè)8.5折唄！”小羊說(shuō)：“嗯…香蕉皮反正沒(méi)用，給你打8.5折吧”之后，小羊便在本子上算10×1.6×80%，小羊算5分鐘,終于算出來(lái)了，小羊說(shuō)：“11元”小狐貍心里想：嘿嘿，小羊這道算式都不會(huì )，嘿嘿這下我賺到了。付了錢(qián)之后便洋洋得意得離開(kāi)了。
暮色降臨，小羊收攤回家了，回到家后，小羊的媽媽說(shuō)：“今天賣(mài)了多少水果��？”小羊說(shuō)：“5個(gè)蘋(píng)果和10根香蕉�！毙⊙虻膵寢屧诒咀由洗蛄藗�(gè)草稿5×1+2×10=25元，小羊的媽媽說(shuō)：“你今天賺了多少錢(qián)��？”小羊便算了一下11+3.75=14.75元，便說(shuō)：“14.75元�！毙⊙虻膵寢岓@嚇道。說(shuō)：“沒(méi)搞錯吧？就賣(mài)了這么點(diǎn)錢(qián)？都虧本了��？你怎么賣(mài)的？”小羊便說(shuō)：“今天來(lái)了一只猴子，問(wèn)我果肉的百分比，我告訴了他，然后他……”小羊媽媽聽(tīng)了，火冒三丈，說(shuō)；“你數學(xué)怎么學(xué)的��？你水果怎么賣(mài)的��？這下我們虧了十多塊！”小羊非常慚愧，心里想：以后一定要學(xué)好數學(xué)，多做數學(xué)題！
啊，不管是童話(huà)中還是生活中，都處處有著(zhù)數學(xué)，可見(jiàn)，數學(xué)是多么重要啊，我們一定要好好學(xué)習數學(xué)！
數學(xué)童話(huà)的作文 篇18
動(dòng)物村的烏龜爺爺生了重病，病入膏肓了。一天，他把動(dòng)物村的小狐貍和小熊叫到自己的病床前，用最后一點(diǎn)力氣對他們說(shuō)：“孩子們，爺爺已經(jīng)老了，就快要離開(kāi)你們了，爺爺生前最喜歡的就是你們倆�，F在我有兩塊菜地，都是扇形的。其中一塊半徑為20米，圓心角是90度，另一塊的半徑是15米，圓心角是180度，我把這兩塊地分給你們，我的時(shí)間不多了，你們自己挑吧！”說(shuō)完，烏龜爺爺留戀地望了望四周，望了望面前泣不成聲的小狐貍和小熊，嘆了最后一口氣，便永遠地閉上了眼睛。
一個(gè)星期過(guò)去了，小狐貍和小熊到龜爺爺家去分地。小狐貍眼珠子一轉，選了圓心角是180度的菜地。而小熊心滿(mǎn)意足地拿到了另一塊圓心角為90度的菜地，心里美滋滋的，想：“這樣的一塊菜地，與圓心角又有什么關(guān)系呢？當然半徑大的菜地就大嘍！小狐貍可真笨��！”
一年過(guò)去了，小狐貍和小熊的菜地都豐收了，他們把自己種的東西拿到動(dòng)物村的市場(chǎng)上去賣(mài)。動(dòng)物村有一條奇葩的規定：一樣的瓜果蔬菜，賣(mài)價(jià)必需相同。由于小狐貍和小熊的菜地是龜爺爺事先播種好的，所以種類(lèi)都一樣。過(guò)了兩星期，小狐貍和小熊的蔬菜都賣(mài)光了，小熊數了數，所得為2481元，他興沖沖地去問(wèn)新聞播報員鸚鵡小姐小狐貍賣(mài)了多少錢(qián)，卻得知小狐貍賣(mài)了3132元，他十分奇怪，心想：“我的地明明比小狐貍大呀！為什么他所得的錢(qián)比我多呢？難道小狐貍吃了豹子膽，敢違反動(dòng)物村的規定嗎？”它越想越不對勁，連忙跑去詢(xún)問(wèn)山羊老師。
聽(tīng)完小熊的敘述，山羊老師摸了摸他那長(cháng)長(cháng)的胡須，笑了，他不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)有錯，小狐貍賺的錢(qián)是應該比你多。你看，你菜地的面積應該是πx 202÷（360°÷90°）=314m2，而小狐貍的菜地面積是πx 152÷（360°÷180°）=353.25m2.而353.25m2明顯大于你的314m2，所以小狐貍的菜地面積的確應該比你的大，所賺的錢(qián)也應該比你多，要知道扇形的面積不光是看半徑，與圓心角的度數也是息息相關(guān)的呀！”
小熊恍然大悟，一邊后悔自己沒(méi)有選擇另一塊菜地，一邊贊嘆小狐貍的聰明才智，發(fā)誓從今往后一定要學(xué)好數學(xué)，超過(guò)小狐貍。
數學(xué)童話(huà)的作文 篇19
一天，數學(xué)王國的數學(xué)法院里傳出一陣吵鬧聲，這是怎么回事呢？一起去看看吧！
我看見(jiàn)法院椅子上作者八個(gè)符號：“+”、“-”、“×”、“÷”、“﹥”、“﹤”、“=”、“≈”。法官說(shuō)：“最近犯錯的數學(xué)符號請站起來(lái)�！背聊艘粫�(huì )兒后，沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)。法官說(shuō)：“約等于，你的責任是什么？”我的責任是表示近似數，當小數難以表示的時(shí)候，我便挺身而出。那你把你做的錯事說(shuō)一說(shuō)吧！“約等于自己說(shuō)不清，我幫它說(shuō)一點(diǎn)�！闭f(shuō)話(huà)的是等于，“3724÷100=37.24≈37，該會(huì )算吧！
上次國王命你去運3724kg白糖，每條麻袋能裝100kg，你卻硬要38條麻袋，這是為啥？”“難道你連38大于37.24都不懂嗎？”大于號說(shuō)�！斑�有，上次你拿去100cm圓鋼，每6cm可以做一個(gè)，明顯100÷6=16.66≈17，可你為啥只交16個(gè)？”約等于說(shuō)：“如果你們只給我37條麻袋，剩下的24kg怎么辦？扔了么？”稍停，它又說(shuō)：“如果100cm圓鋼做17個(gè)，那么最后一個(gè)還能用么？”約等于一連串的反問(wèn)像連珠炮，大家都無(wú)話(huà)可說(shuō)。約等于說(shuō)：“有人搞1=1.0、1﹥0.9、0.9﹤1還自以為自己正確，到是該好好反省一下�！狈ü僬f(shuō)：“約等于做的不錯，至于它說(shuō)的1=1.0，1﹥0.9、0.9﹤1這件事我們今后再議�！�
數學(xué)童話(huà)的作文 篇20
麗麗順利的進(jìn)入了數學(xué)王國，這讓樂(lè )樂(lè )對麗麗刮目相看，馬上就領(lǐng)著(zhù)麗麗到數學(xué)皇宮里去面見(jiàn)國王。
麗麗走到了皇宮里，那里金碧輝煌。腳下是鋪的是大理石，上面光滑、顯得高貴、如同金子般閃閃發(fā)光。墻上鋪上了純金打造的壁紙上面有精致的花紋，許多拔地而起的擎天柱上刻這花紋，這條刻著(zhù)雙龍戲珠；那條上刻著(zhù)金蛇狂舞；這條上刻著(zhù)鳳凰；那條上刻著(zhù)金獅；數量雖多卻無(wú)一重復。麗麗在這上面越走越自信，很快就走到了國王面前。
在國王面前，她毫不畏懼，慢慢抬起了頭，誰(shuí)想到，國王不僅是位女士，而且美麗的不可思議一身得體的龍袍將她的輪廓勾勒的非常完美，袖口還做了一個(gè)裝飾的挽口，看起來(lái)干練十足。高高盤(pán)起的長(cháng)發(fā)，瓜子臉，陽(yáng)光燦爛的笑容，微微揚起的嘴角讓人情不自禁的想親近她；一雙明亮的丹鳳眼讓人不知不覺(jué)的想多看一眼。麗麗看著(zhù)眼前的這位國王，她不同其他國王，她沒(méi)有了高高在上感覺(jué)，沒(méi)有了盛氣凌人的氣質(zhì)，天哪！麗麗想，這哪里是個(gè)國王，就像個(gè)大姐姐。這時(shí)，一直沉默不語(yǔ)的國王開(kāi)口了：“你就是麗麗？”她的聲音十分動(dòng)聽(tīng)，使麗麗都忘了自己要回答�！笆堑�，她就是麗麗�！睒�(lè )樂(lè )說(shuō)，這句話(huà)把麗麗從夢(mèng)境拉回了現實(shí)，“國王您好，我的父母勿吃了這里的墨果我到這里來(lái)就是要尋找解藥�！�
“嗯，萌拉已經(jīng)告訴我了，麗麗你能進(jìn)入數學(xué)王國，可你不一定你進(jìn)入數學(xué)花園，拿到解藥，我這里有一道題，如果你答對了，你就能擁有去往數學(xué)花園的地圖，我還準許樂(lè )樂(lè )跟你一起去，當你遇到不會(huì )的題時(shí)，樂(lè )樂(lè )可以提示你�！边@見(jiàn)國王一揮手，一張題卡就出現在麗麗的面前。
數學(xué)童話(huà)的作文 篇21
“兵兵，那黃色的怪物是啥呀？”外星人牛牛把睡夢(mèng)中的冰冰叫醒，指著(zhù)地上的一灘東西說(shuō)�！案陕镅�，人家正夢(mèng)見(jiàn)天上掉冰激凌呢！你怎么就把我叫醒了呢�！北酪啦簧岬乇犻_(kāi)眼睛，翻了個(gè)身，繼續做著(zhù)他的美夢(mèng)。
“哇塞！那不是漢堡套餐嗎？”正好我也餓了，走，牛牛，咱吃漢堡去�！迸峙终f(shuō)著(zhù)已經(jīng)跑到了漢堡跟前，誰(shuí)知剛碰到它，一個(gè)藍色精靈出現了�！皻g迎來(lái)到奇幻數學(xué)樂(lè )園�！彼{色精靈說(shuō)“你們是用錢(qián)來(lái)買(mǎi)呢，還是用答題的方式換取呢？”“出題吧�！迸Ｅ２患偎妓鞯鼗卮�。
“那么，請聽(tīng)好。毛毛和蟲(chóng)蟲(chóng)到書(shū)店去買(mǎi)書(shū)，兩人同時(shí)想買(mǎi)《動(dòng)腦筋》這本書(shū)，但錢(qián)都不夠。毛毛缺15元8角，蟲(chóng)蟲(chóng)缺1分錢(qián)，用兩個(gè)人的錢(qián)合起來(lái)買(mǎi)這本書(shū)仍然不夠。請問(wèn)，這本書(shū)多少錢(qián)？”“嗯……哦！我知道了，答案是15元8角。因為蟲(chóng)蟲(chóng)買(mǎi)這本書(shū)缺一分錢(qián)，他倆合起來(lái)買(mǎi)這本書(shū)仍不夠，這就說(shuō)明毛毛根本都沒(méi)有錢(qián)，所以這本書(shū)的價(jià)錢(qián)是15元8角對嗎？”“真聰明牛牛！”藍精靈翹起大拇指，點(diǎn)頭夸贊著(zhù)牛牛。
“好，請聽(tīng)下一題。把100只桃子分別裝在7個(gè)籃子里，要求每個(gè)籃子里桃子的數都帶有6字，想一想，該怎么分？”只見(jiàn)胖胖眼珠子一轉，“我知道，我知道，在每個(gè)籃子里裝6只桃子，共裝6個(gè)籃子，還有一個(gè)籃子里是64只，因為64這個(gè)數正好也含有數字6，符合題目要求�！迸峙中赜谐芍竦卣f(shuō)道�！巴耆_，你們真是好樣的，現在可以吃冰激凌了�！� 說(shuō)著(zhù)藍精靈便消失的無(wú)影無(wú)蹤了�！鞍ミ�！我的肚子！”胖胖突然大叫起來(lái)。
【數學(xué)童話(huà)的作文】相關(guān)文章：
數學(xué)童話(huà)作文06-30
數學(xué)童話(huà)的作文10-08
數學(xué)童話(huà)故事作文07-18
數學(xué)童話(huà)作文300字01-27
數學(xué)童話(huà)故事作文合集01-23