童話(huà)世界作文集合15篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的童話(huà)世界作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)世界作文1

　　我是米妮，我的頭上有個(gè)大大的蝴蝶結，身上穿著(zhù)粉紅色圓點(diǎn)點(diǎn)的洋裝。

　　我的專(zhuān)長(cháng)是煮湯。我煮的湯熱熱的、香香的、是人間美味哦！不煮湯的時(shí)候，我就到花園摘花和摘草莓。

　　我的男朋友就是頂頂大名的米老鼠“米奇”，我們每天不管做什么事情都窩在一起，米奇說(shuō)他最欣賞我的地方，就是我很善良，又不貪心。我們兩個(gè)每天都面帶微笑的過(guò)日子，跟好多的朋友們一起生活，象是：唐老鴨、黛絲、高菲，我們彼此互相關(guān)心，只要誰(shuí)碰到麻煩事情，我們就會(huì )一起幫忙解決。

　　我的女朋友是黛絲，米奇不在的時(shí)候，我就跟黛絲聊心事，一起喝下午茶、一起準備煮湯的材料。

　　我是忙碌又幸福的米妮。

童話(huà)世界作文2

　　一說(shuō)到“九寨溝”，大家肯定耳熟能詳了吧!今天，我就跟爸爸媽媽來(lái)到了這有著(zhù)“人間仙境、童話(huà)世界”美稱(chēng)的九寨溝。

　　九寨溝，顧名思義，有九個(gè)寨子九條溝，目前只開(kāi)放了三個(gè)寨子三條溝，它呈一個(gè)“Y”形，所以，必須走回頭路。

　　我們首先來(lái)到了全世界最藍最美的“五彩池”。一到“五彩池”，我就被眼前的美景所征服。只見(jiàn)五彩池那碧藍碧藍的水，與湛藍藍的天空融為一體，樹(shù)木碧綠碧綠，真有一種“鳥(niǎo)在水中飛，魚(yú)在天空游”的感覺(jué)，顯得十分壯觀(guān)。在清澈的池底，魚(yú)兒們在玩耍、嬉戲，像是在歡迎我們的到來(lái)。后來(lái)，我們又依次去了“長(cháng)�！�、“箭竹�！�、“熊貓�！钡�，那竟是，真是美不勝收!

　　神奇的九寨溝，真美麗啊!

童話(huà)世界作文3

　　假如我能進(jìn)入童話(huà)世界，我要告訴白雪公主，那個(gè)送她蘋(píng)果的老婆婆就是皇后，她手中的蘋(píng)果是被施了魔法的，吃了會(huì )中毒身亡。

　　假如我能進(jìn)入童話(huà)世界，我會(huì )去告訴王子，救他的人不是鄰國的公主而是小美人魚(yú)，讓王子知道小美人魚(yú)的好，讓王子和小美人魚(yú)從此相親相愛(ài)。

　　假如我能進(jìn)入童話(huà)世界，我會(huì )和丑小鴨做朋友，讓丑小鴨不再孤獨；我還要告訴丑小鴨的兄弟姐妹，丑小鴨不是一只普通的鴨子，而是一只高貴優(yōu)雅的天鵝，讓它們親近它、愛(ài)護它。

　　假如我能進(jìn)入童話(huà)世界，我會(huì )走到賣(mài)火柴的小女孩的身邊，買(mǎi)下她所有的火柴，然后把她帶回家，邀請她一起共進(jìn)晚餐。

　　假如我能進(jìn)入童話(huà)世界，我要和小花仙一起分享七色花的魔力，去救濟那些殘疾兒童，讓他們和正常人一樣生活。

　　假如我能進(jìn)入童話(huà)世界，我會(huì )帶去真善美，讓人人過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。

童話(huà)世界作文4

　　如果能進(jìn)入童話(huà)的世界，該是多么美好，多么幸福。

　　假如進(jìn)入天國花園，能享受到花芯制成的美酒，花瓣制成的可口的`點(diǎn)心，不過(guò)每個(gè)夜晚都會(huì )有重重考驗，只要你應付了這些，我就可以永遠留在天國花園里。

　　假如我是一條美人魚(yú)，我就可以在大海里自由自在的游來(lái)游去，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有煩腦，多好��！

　　假如我到了寒冷的冬天，我看到一個(gè)小姑娘頂著(zhù)風(fēng)寒在賣(mài)火柴，她艱難地移動(dòng)著(zhù)腳步，只用手中的一根火柴取暖，凍得紅紅的小腳丫上穿著(zhù)一雙大木履，在雪地里走著(zhù)。我忍不住跑上去，把斗篷給他，再用零花錢(qián)換她那稀少的火柴。這個(gè)冬天，我得到了一張感謝的笑臉，小姑娘也得到了溫暖和體貼。

　　假如我是拇指姑娘，從一朵郁金香芳香撲鼻的郁金香中脫口而出，一位婦女天天細心地照顧我，讓我在盛滿(mǎn)水的盆子里，讓我花瓣做當我的小船，樹(shù)枝當我的漿，日日夜夜地游來(lái)游去�？鞓�(lè )極了！

　　如果能進(jìn)入童話(huà)世界，該是多么美好，多么幸福。

童話(huà)世界作文5

　　我有一個(gè)美麗的童話(huà)世界。那個(gè)童話(huà)世界就在我的心中。那是一個(gè)有魔法的世界。沒(méi)有金錢(qián)的誘惑，沒(méi)有喪命的戰爭，沒(méi)有大人的約束，也沒(méi)有頭痛的作業(yè)，我們自由自在的飛翔，飄蕩在云朵中，和星娃娃戲耍�；匦�在樹(shù)林的上空，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒悅耳的歌唱，擦著(zhù)湖水輕輕飄過(guò)，那是我們在練習"蜻蜓點(diǎn)水"的魔法。

　　那是一個(gè)孩子們的樂(lè )園。沒(méi)有大人的管教。找不到作業(yè)的煩惱，我們歡快的玩耍。在樹(shù)林中捉迷藏，玩累了也不用回家，柔軟的土地就是我們的"席夢(mèng)思"，白云就是我們的"棉被子"到處都長(cháng)著(zhù)食物樹(shù)。到處都流著(zhù)"甜水泉"世界多么美好！各種卡通人物都是我們的玩伴。今天小花仙約我去山泉邊跳舞。明天米老鼠請我去他們家做客，天天都有新的花樣。

　　這樣的生活多么美好。那樣的世界僅限于幻想，還是回到現實(shí)生活中，做我該做的作業(yè)吧！

童話(huà)世界作文6

　　有一只溫柔的小白兔住在山坡上，一只狡猾的狐貍住在山坡下。

　　今天到了學(xué)校，虎老師對我們說(shuō)：“明天就要考試了，回家后要好好復習，考個(gè)好成績(jì)，老師相信你們，加油！”我們異口同聲的說(shuō)道：“好我們一定不讓老師失望�！倍ｂ忊�，小白兔的鬧鐘響了，它趕緊梳洗過(guò)頭發(fā)，準備上路了。走啊走，忽然小白兔迷路了，蹲到路邊哭了起來(lái)—嗚嗚。一只狡猾的狐貍走了過(guò)來(lái)，它當做好心人問(wèn)：你怎么了小白兔，“我迷路了，”小白兔說(shuō)完，狐貍便拿出了一個(gè)指南針，送給了小白兔，正當小白兔接下的時(shí)候，山羊伯伯來(lái)了，說(shuō)：“不要接，”小白兔問(wèn)：怎么了，山羊伯伯�！八�是騙你的，上次我就被它陷害了，”

　　于是小白兔把指南針?lè )帕讼聛?lái)，便打給了熊警察，熊警察來(lái)后把狐貍抓了起來(lái)，還把小白兔送進(jìn)了考場(chǎng)，小白兔到的時(shí)候考試才剛剛開(kāi)始，它連忙跑到自己的位置上考試了。

　　這個(gè)故事告訴我們：不能輕易相信任何人，否則后果自負。

童話(huà)世界作文7

　　我好想飛進(jìn)童話(huà)世界，飛到白雪公主身旁。那時(shí)，她已經(jīng)不是以前的她了，而是世界上最美麗的老太太了。而王子，卻變成了一位白發(fā)蒼蒼又慈祥的老爺爺了。從他們的微笑中，我知道他們還是那樣的善良，從他們的眼神中，我看出了他們還是那么的幸福。

　　我好想飛進(jìn)童話(huà)世界，飛到沉睡一百年的睡美人那兒，他和王子一起在宮殿前迎接我，他們面帶微笑，手提一個(gè)大袋子，袋子里面有我最喜歡吃的巧克力，還有冰激凌，還有大蛋糕，他們還請我喝了茶，那茶很好喝，他們跟我說(shuō)了一個(gè)地方，那里旱災嚴重，讓我出個(gè)好主意，我想了一會(huì )兒，在紙上寫(xiě)了節約用水四個(gè)大字，他們一邊鼓掌一邊稱(chēng)贊，說(shuō)我出的主意好。

　　我好想飛進(jìn)童話(huà)的世界，飛到竹林公主那兒，讓時(shí)光倒流起來(lái)，等她又要上月亮時(shí)，就把他留住下來(lái)，到了那個(gè)時(shí)候，他一定不先謝天謝地，而是先謝我。

　　我好想飛進(jìn)童話(huà)世界，飛進(jìn)……

　　到了那個(gè)時(shí)候，我肯定是遍游童話(huà)世界的童話(huà)大王。

童話(huà)世界作文8

　　今天的天氣特別好，老師帶我們去府山秋游。一路上，我們就像一群歡快的小鳥(niǎo)跟在老師的后面，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。

　　來(lái)到府山腳下，山路崎嶇，風(fēng)景秀麗，我的眼前呈現出一幅美麗的畫(huà)卷：大樹(shù)穿上了一身漂亮的黃禮服；小草蓋上了一床金色的棉被；果樹(shù)把它珍藏了好久的果實(shí)掛在枝梢……。

　　爬到半山腰，只見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)叢中自由地飛翔，小松鼠在樹(shù)林中上竄下跳，還有一些不知名的小昆蟲(chóng)在草叢中演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。一會(huì )兒工夫，我們就爬到了山頂，登上飛翼樓。放眼望去，美麗的紹興城盡收眼底：一輛輛汽車(chē)就像一只只甲殼蟲(chóng)；騎車(chē)的人就像一只只小螞蟻；一條條河流在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，就像一根根鉆石項鏈；一幢幢聳入云間的高樓大廈和粉墻黑瓦的古建筑相互映襯著(zhù)。藍藍的天空中，白云姑娘也被這美麗的城市迷住了。

　　美麗的府山就像一個(gè)童話(huà)世界，我真想變成小精靈在里面飛舞，拿著(zhù)一根小魔棒為府山增添色彩。

童話(huà)世界作文9

　　它們是快樂(lè )的蚊子家族，一共有八只蚊子，分別是：爺爺、奶奶、祖父、祖母、爸爸、媽媽、和姐姐妹妹。

　　吃素的是爺爺、祖父、爸爸，它們專(zhuān)吃花蜜。吃葷的是剩下的女生們，它們每天都會(huì )找小孩子吸血，吃得飽飽的再回家。

　　這一天的晚上，全家聚在一起，祖父開(kāi)始點(diǎn)名：“咦！爺爺怎么不見(jiàn)了？這么晚了，它怎么還沒(méi)回來(lái)？”

　　大家都緊張起來(lái)，全部的家人都出動(dòng)去找，結果在一家人的電蚊拍上，看見(jiàn)正在垂死掙扎的爺爺，很痛苦的黏在上面，大家一看都嚇呆了，全部都撲上去，想要把爺爺救出來(lái)。

　　誰(shuí)知道，那電蚊拍上通了電，所有的蚊子都在瞬間被電死了。

　　蚊子家族在那個(gè)晚上，全部都沒(méi)有回家了，它們上天堂去了。

童話(huà)世界作文10

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！笨�，那一排排的樹(shù)木披著(zhù)過(guò)冬的白色皮襖，枝頭還自豪地綻開(kāi)銀白色的花，在陽(yáng)光的照耀下，閃著(zhù)光芒。

　　“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！鼻�，樓頂屋檐下的冰條，正在緩緩融化，從容地滴落下來(lái)，仿佛是在完成使命之后，又要回到祖國大地。

　　在這個(gè)時(shí)刻，怎能忘記那最充滿(mǎn)活力的游戲呢？聽(tīng)，耳邊傳來(lái)了孩子們打雪仗時(shí)銀鈴般的笑聲，我也不由自主地加入到了這個(gè)行列里來(lái)，想再重溫小時(shí)候的稚氣。

　　一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的水晶世界，一個(gè)多姿絢爛的冰天雪地，一個(gè)充滿(mǎn)活力的美好回憶。雪，帶給了我們無(wú)限歡樂(lè )，就如童話(huà)故事中，王子給公主的幸福一樣，獨一無(wú)二。

童話(huà)世界作文11

　　人類(lèi)如果沒(méi)有了幻想與想象那生活便是空虛的，人類(lèi)如果沒(méi)有了文字那生活便是乏味的。但是在如今的文學(xué)天壇里各種各樣的方式來(lái)表達作者與讀者的內心的情感。

　　現在呢，小朋友與那些青少年朋友們大多數都不喜歡簡(jiǎn)單空虛全部都是文字的讀物，都喜歡有些圖畫(huà)色彩的漫畫(huà)。

　　在漫畫(huà)中，孩子們可以保持著(zhù)他們的那份童真，可以擁有屬于自己的生活，可以對不一樣世界的渴望。但是，在這種不一樣世界中往往會(huì )引起各種各樣的爭議（喜歡或厭惡）而且家長(cháng)也會(huì )反對孩子們的這份渴望。說(shuō)是什么這些漫畫(huà)會(huì )影響孩子健康的心靈與學(xué)習上的影響，更何況現在大多數的漫畫(huà)或者動(dòng)畫(huà)片幾乎都是日本出版的，會(huì )影響孩子說(shuō)話(huà)上的口氣?我想這都是家長(cháng)對漫畫(huà)的不好一面把而沒(méi)有去矚目漫畫(huà)的純真一面和好的一面。其實(shí)漫畫(huà)也有很多吸引人的地方。就如《名偵探柯南》把。在這部大型動(dòng)畫(huà)片里，作者沒(méi)有一味的添加古怪的語(yǔ)氣而且有著(zhù)很強的正義與黑暗的抗爭是一部非常有看頭的動(dòng)畫(huà)喲！

童話(huà)世界作文12

　　讀完《迷你童話(huà)繪》里溫暖的故事，我們來(lái)了解一下可愛(ài)的作者，看看她的創(chuàng )作靈感，讀讀她那些充滿(mǎn)想象力的作品。

　　如果說(shuō)我是一朵花，那么我就是為了閱讀而綻放的。我喜歡金波的散文，喜歡曹文軒筆下的桑桑，喜歡楊鵬的天馬行空……當然，我最喜歡王一梅的童話(huà)，溫情、詩(shī)意而富有童趣。我就是受王一梅老師的《薔薇別墅的老鼠》和《第十二只枯葉蝶》的啟發(fā)，創(chuàng )作了我的《咕嚕國奇遇記》。里面的幾篇童話(huà)原來(lái)都是獨立的，互不關(guān)聯(lián)。后來(lái)，媽媽鼓勵我說(shuō)，可以做一個(gè)童話(huà)故事集。于是，我就按照我家小倉鼠球球的形象，塑造了小老鼠一諾這個(gè)主人公，將這幾篇童話(huà)串在了一起，來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的奇遇記。

　　對了，還有我童話(huà)里的那條薔薇街，其實(shí)靈感來(lái)源于我們學(xué)校圍墻上的薔薇。一到春天，整面圍墻都爬滿(mǎn)了薔薇花，讓人賞心悅目。以后，我還會(huì )繼續寫(xiě)下去，創(chuàng )作一些更有趣的故事，讓我的小老鼠一諾走遍整個(gè)咕嚕國。

童話(huà)世界作文13

　　一天我在家看（課堂內外）（小學(xué)版）突然間，一陣風(fēng)把我吹到了另一個(gè)世界，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)（你猜我看到了什么）我看到了一個(gè)不可思議的世界，那里的花草都能和你說(shuō)話(huà)，和你一起玩，當你傷心難過(guò)時(shí)她們會(huì )給你講好笑的笑話(huà)，逗你開(kāi)心。

　　更有去的還在后面呢！穿過(guò)一個(gè)光芒四射的邊區時(shí)看到了一個(gè)（想象一下會(huì )看到什么）頓時(shí)我看到了一個(gè)比我大上許多倍的大蘋(píng)果，剛好我手里那著(zhù)一個(gè)鐵鏟，我冒出了一個(gè)新主意：如過(guò)把蘋(píng)果做成一個(gè)蘋(píng)果屋，那就不愁吃了，因為蘋(píng)果就是吃的麻，于是我開(kāi)使制做蘋(píng)果屋，過(guò)了一天一夜終于把我的屋子做好了，那架勢，誰(shuí)會(huì )想到呢！我得意洋洋地想到，爬在床上睡著(zhù)了。

　　只聽(tīng)一聲東聲獅吼，把我從床上拉了下來(lái)，只見(jiàn)媽媽。

童話(huà)世界作文14

　　哈哈哈哈哈哈！小朋友們，又到了童話(huà)世界，現在，就讓我帶你去參觀(guān)一下童話(huà)世界吧！

　　首先，我要帶你們去顛倒王國。

　　瞧，這邊小老鼠正氣勢洶洶地追趕著(zhù)貓咪呢！而貓咪則是瘋跑著(zhù)想甩掉老鼠呢！

　　再看看那邊，一只獅子正在悠閑地吃著(zhù)草，不時(shí)還閉上眼睛休息一會(huì )兒。

　　這時(shí)，你一定會(huì )看到一只牛在追趕一只兔子，嘴里還一邊說(shuō)：“站住，我要吃掉你！”

　　最為壯觀(guān)的還是柳樹(shù)開(kāi)花了。

　　在春天，只要你來(lái)到顛倒王國，一定會(huì )看到柳樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了美不勝收的，五彩繽紛的花兒，這些花兒真讓人心曠神怡。

　　接著(zhù)，你就會(huì )來(lái)到奇幻王國，在這里不論多么丑陋的人都會(huì )變得美如天仙，還會(huì )讓人喜笑顏開(kāi)。

　　最后，還會(huì )有免費的飛天車(chē)送你回家，你可知道這可是皇帝的待遇哦！

　　怎么樣，開(kāi)心吧？

童話(huà)世界作文15

　　勇敢的騎士，會(huì )打敗大惡龍，救出被困的公主。邪惡女巫的魔法，會(huì )被真誠破解，遺忘的記憶會(huì )被友誼喚起。黎明的曙光，會(huì )給人們帶來(lái)希望，天使純真的笑臉。

　　海的女兒，最終還是擁抱了大海。賣(mài)火柴的小女孩，只能用火柴溫暖自己，在那冬天的夜晚，她恬靜地睡著(zhù)了。噓~不要吵醒她�？此票瘋�的結果，又何嘗不美呢？

　　長(cháng)發(fā)公主的長(cháng)發(fā)，賦予逝去重生的力量。夜里歌唱的夜鶯，用生命渲染愛(ài)情的花。舞會(huì )上只有兩個(gè)人，踩著(zhù)躍動(dòng)的音符，忘了所有的憂(yōu)傷。童話(huà)的夢(mèng)幻莫過(guò)于，在不可能中創(chuàng )造可能。

　　丑小鴨，最終變成白天鵝，那是因為它就是白天鵝。白雪公主，幾次險些死于后媽之手�；夜媚�，總受后媽、姐妹們欺負。童話(huà)故事，何嘗不是真實(shí)？

　　童話(huà)世界里，有喜悅，也有淚水。有夢(mèng)幻，也有真實(shí)。不同的角色，無(wú)形間被一股力量拉攏。故事一開(kāi)始，命運就早已注定，一切都如期而至，分毫不差。

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