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編童話(huà)作文

時(shí)間:2021-07-30 11:02:03 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

實(shí)用的編童話(huà)作文5篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的編童話(huà)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的編童話(huà)作文5篇

編童話(huà)作文 篇1

  從前,有一個(gè)國王,他非常不愛(ài)吃廚師做的飯。

  在一個(gè)清晨,他趁廚師不在,偷偷地溜進(jìn)廚房自己動(dòng)手做菜吃,但他把鹽當成了糖,把油看成了醋,就這樣糊里糊涂地做。過(guò)了一會(huì )兒,國王聽(tīng)到了廚師的腳步聲,于是,慌亂中逃跑了,走時(shí)他忘記把火關(guān)掉,火越燒越大。當廚師回來(lái)了,雙手推開(kāi)門(mén),眼前熊熊烈火,一片狼藉,焦急萬(wàn)分。

  這時(shí)森林里的小猴子從宮殿經(jīng)過(guò),遠遠看見(jiàn)火苗往窗外竄出,趕忙拿出手機打給大象消防員。很快,大象消防員就在小溪邊大口大口地吸水,迅速跑到了森林的宮殿撲滅了大火。森林宮殿得救了,廚師非常高興,他做了一盤(pán)五顏六色的水果沙拉向小猴子和大象消防員表示真心的感謝。

  廚師把廚房著(zhù)火的事講給了國王聽(tīng),國王感到很羞愧,但還是鼓起勇氣說(shuō):“這件事是我干的,對不起,給大家添亂了!

  廚師說(shuō);“您是國王,當然要原諒了!”

  國王連忙說(shuō);“謝謝,謝謝!睆拇,他再也不去廚房了。

編童話(huà)作文 篇2

  春天,森林里一下子熱鬧起來(lái)。

  天空藍藍的,像一張絲綢手帕,還有幾朵明潔的.白云飄浮在空中,像手帕上的花朵。一只百靈鳥(niǎo)飛來(lái),唱起一首美妙的歌曲,像一位歌唱家在演唱,麻雀比它差多了。

  一只小豬在花叢中采花,它采一朵就聞一下,好像在說(shuō):“這兒的花兒真香呀!”一只小熊在河邊釣魚(yú),只見(jiàn)魚(yú)兒動(dòng)了幾下釣,小熊用力一拉,一條大魚(yú)上鉤了?蛇@只小熊記性不太好,忘記帶魚(yú)簍了,它立刻跑回家拿魚(yú)簍,回來(lái)后坐下繼續耐心垂釣。

  小河清澈見(jiàn)底,像一條好看的藍綢子,特別美麗。一條小魚(yú)在水草里游來(lái)游去,像一位美麗的公主穿著(zhù)白紗裙在跳舞。一只龜慢吞吞地走到河邊,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,游泳可不像走路那樣慢,而且游得比小魚(yú)還要快,像一個(gè)默綠色的潛水艇,可愛(ài)的勝過(guò)了小魚(yú),這真是一只年輕力壯的烏龜呀!

  樹(shù)上,一只只小松鼠跳來(lái)跳去,像是在跳皮筋,又像在尋找食物。一只只蝴蝶在花叢中采花粉,真是一群勤勞的家族呀。

  這兒的天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的花真美呀!這兒的樹(shù)真美呀!這兒的河真美呀!這里真是動(dòng)物的天堂呀!

編童話(huà)作文 篇3

  一天,五指們在爭論誰(shuí)的功勞大。拇指說(shuō):“我的功勞是最大的,我是最強壯的,我是‘一家之主’!”食指不服氣了:“我的功勞才是最大的呢!拿東西總得有我!”還沒(méi)等他說(shuō)完,中指搶話(huà)說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我最高最苗條,也十分機靈,我才是最有用處的!薄逯競兤咦彀松,最終還是不知道誰(shuí)是功勞最大的。他們的爭吵被小主人聽(tīng)到了,他問(wèn):“哎,你們怎么吵起來(lái)了?”“我們在說(shuō)誰(shuí)的功勞大,用處大!蔽逯競儺惪谕暤卣f(shuō),“您知道嗎?”小主人說(shuō):“這樣吧,你們試試獨自拿起一樣東西怎么樣?”

  拇指一會(huì )兒翻翻橡皮,一會(huì )兒捅捅鉛筆,但什么也拿不起來(lái),食指捅、按、拖、拉、頂、推,幾乎用盡了所有的動(dòng)作,卻被一個(gè)小小鉛筆帽難住了,剩下的中指、無(wú)名指、小指本身就弱小,就更不能做到小主要“殘酷”的要求了。小主人看見(jiàn)他們的狼狽相,托著(zhù)臉頰想了一會(huì )兒,說(shuō):“你們一起試試呢?”不一會(huì )兒,五指們就拿著(zhù)戰利品來(lái)了,是一個(gè)新鮮的蘋(píng)果,他們把蘋(píng)果送到小主人嘴邊,小主人笑瞇瞇地說(shuō):“你們不是能行嗎?”他把“們”說(shuō)得特別重。

  五指們恍然大悟:“噢!原來(lái)團結就是力量喲!”

編童話(huà)作文 篇4

  傳說(shuō)人間有個(gè)黃風(fēng)怪,他總是無(wú)惡不做。

  玉皇大帝知道了這件事,連忙讓李天王去捉拿妖怪,李天王到了人間,與黃風(fēng)怪苦戰了300回合,還是不分上下,玉皇大帝聽(tīng)了大怒,連忙讓500年前大鬧大宮的孫悟空去捉拿妖怪,孫悟空立即下落人間。

  他找到黃風(fēng)怪,說(shuō):“大膽黃風(fēng)怪,還不讓我把你帶到玉帝面前請罪!秉S風(fēng)怪聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):“連李天王都不是我的對手,你這只小小的猴子還能是我的對手嗎?”孫悟空一聽(tīng)大怒,舉起金箍棒對著(zhù)黃風(fēng)怪打去,黃風(fēng)怪也不甘示弱,吹起了黃風(fēng),頓時(shí)把孫悟空吹到了十里之外,就這樣,孫悟空與他打了三天三夜也不分勝負,孫悟空心想:“這黃風(fēng)怪果然非常厲害。這樣下去不是我死就是他活,怎么辦呢?”孫悟空想了想,突然,想起樹(shù)林不是可以阻擋風(fēng)沙嗎?可是到哪兒去找樹(shù)林呢,他又想起自己有七十二變呢?為什么不變一片綠色的大森林呢?黃風(fēng)怪的風(fēng)越來(lái)越大了,一吹,大樹(shù)爺爺還是不動(dòng),不管黃風(fēng)怪怎么吹,大樹(shù)爺爺還是不動(dòng),他想把樹(shù)爺爺連根拔起,還想把樹(shù)爺爺砍掉,可是樹(shù)爺爺就是一動(dòng)不動(dòng)。黃風(fēng)怪拿出了一把長(cháng)長(cháng)的刀,想砍了他,可樹(shù)爺爺就像銅墻鐵壁一樣,還是一動(dòng)不動(dòng),黃風(fēng)怪已經(jīng)沒(méi)有力氣了,只好和孫悟空回天庭了。

  這個(gè)童話(huà)告訴我們:不要驕傲自大,要謙虛!

編童話(huà)作文 篇5

  有一條可愛(ài)的小魚(yú),以前生活在河里,很快樂(lè ),但后來(lái)小魚(yú)覺(jué)得每天在河里游來(lái)游去,生活太單調、太無(wú)聊了,它想學(xué)一種新本事。

  小魚(yú)聽(tīng)說(shuō)貓很會(huì )抓老鼠,恰巧有一天,貓來(lái)河邊喝水,小魚(yú)忽然鉆出水面說(shuō):“貓大哥,我能和你學(xué)捉老鼠嗎?”剛開(kāi)始貓不同意,但是,小魚(yú)軟磨硬泡,說(shuō)盡好話(huà),貓才同意了。

  貓把小魚(yú)拿在手上,帶回了倉庫,準備教小魚(yú)抓老鼠,貓說(shuō):“如果要學(xué)捉老鼠就得待在這里,耐心等待,一直等到天黑才能捉到老鼠,因為老鼠一般都是晚上才出來(lái)活動(dòng)的”,小魚(yú)說(shuō):“好!

  天黑了,果然有幾只老鼠從洞里跑了出去,老鼠毫無(wú)防備,正在慢慢悠悠地散步,這時(shí),貓猛撲了過(guò)去,一下子捉到了好幾只老鼠,可是老鼠們死命掙脫,貓趕緊喊小魚(yú)來(lái)幫忙,但是,小魚(yú)由于在水外面待的時(shí)間太長(cháng)了,大口地喘著(zhù)粗氣,快沒(méi)有了呼吸,只能眼睜睜地看著(zhù)老鼠在貓爪下逃脫了……

  小魚(yú)急忙向貓大哥求救,貓迅速把小魚(yú)放回水里,慢慢地小魚(yú)終于又活了過(guò)來(lái),它說(shuō):“貓大哥,謝謝你教我學(xué)本領(lǐng)!更謝謝你救了我!我覺(jué)得自己太自不量力了,我只有在水里才能生存,應該學(xué)習一些實(shí)際的本領(lǐng),夢(mèng)想可以有,但不能異想天開(kāi)!

  后來(lái),小魚(yú)慢慢地長(cháng)大了,在水里也學(xué)會(huì )了捉小蝦,每天快樂(lè )地生活著(zhù)。

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