金魚(yú)童話(huà)作文錦集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的金魚(yú)童話(huà)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

金魚(yú)童話(huà)作文 篇1

　　小金魚(yú)生活在一條清澈見(jiàn)底的小河里。有一天，小金魚(yú)正在水里自由自在游來(lái)游去，突然，他看見(jiàn)一棵垂柳在隨著(zhù)微風(fēng)，輕輕地搖動(dòng)著(zhù)，身子倒映在水中，外邊的炎熱立刻消失了。小金魚(yú)看著(zhù)挺拔的垂柳，心想：這柳樹(shù)怎么是綠色的，它的葉子不密，怎么會(huì )有這么好的陰涼呢？我還是去問(wèn)問(wèn)博學(xué)多才的龜爺爺吧！于是，他便向龜爺爺家游去。

　　在路上，他看見(jiàn)兔哥哥正在岸邊，手里拿著(zhù)一個(gè)像棍子一樣的東西，便不解的問(wèn)：“兔哥哥，你在干什么��？”“我在吹泡泡呢！”說(shuō)完，只見(jiàn)兔哥哥輕輕地一吹，五六個(gè)大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，五光十色，非常好看。小華高興地叫了起來(lái)。小金魚(yú)有起了疑問(wèn)：“為什么泡泡在陽(yáng)光的照耀下，會(huì )變得五光十色呢？”“你去問(wèn)龜爺爺吧！他可能會(huì )給你滿(mǎn)意的答復�！薄昂玫�，再見(jiàn)了！”“再見(jiàn)！”小金魚(yú)繼續游著(zhù)。

　　小金魚(yú)抬起頭，看見(jiàn)小河邊聳立著(zhù)一座座高山峻嶺，這很自然的景觀(guān)也讓小金魚(yú)產(chǎn)生了疑問(wèn)：“這一座座高山峻嶺，是怎樣形成的呢？”“干脆，我把這些問(wèn)題都請教一下龜爺爺吧！”他的速度更快了。

　　不一會(huì )兒，就來(lái)到龜爺爺家�！褒敔敔�，請開(kāi)門(mén)，我是小金魚(yú)�！毙〗痿~(yú)很有禮貌地叫了門(mén)。過(guò)了一小會(huì )兒，龜爺爺開(kāi)門(mén)了，它的年齡雖然已經(jīng)超過(guò)了一萬(wàn)歲，但它還顯得神采奕奕。小金魚(yú)一連提出了四個(gè)問(wèn)題。龜爺爺笑了笑，說(shuō)：“柳葉被陽(yáng)光照射，吸引紫外線(xiàn)產(chǎn)生葉綠素，所以是綠的；你感覺(jué)好陰涼，是因為柳樹(shù)葉的顏色較深，遮住了太陽(yáng)光，所以陰涼；泡泡中含有多種化合物，在陽(yáng)光的照耀下，所以是五顏六色的，而高山峻嶺則是由于地殼運動(dòng)所形成的�！甭�(tīng)了龜爺爺的回答，小金魚(yú)高興地叫了聲：“謝謝！”便滿(mǎn)意地走了。

　　小金魚(yú)真是勤學(xué)好問(wèn)��！

金魚(yú)童話(huà)作文 篇2

　　從前，有一個(gè)可愛(ài)的小男孩和魚(yú)缸的小金魚(yú)玩耍，一不小心，打翻了魚(yú)缸，很不幸是那條小金魚(yú)掉進(jìn)了下水槽里，小金魚(yú)順著(zhù)又臭又臟的下水管開(kāi)始了人生當中的第一次長(cháng)途旅行。

　　小金魚(yú)咕嚕咕嚕的滾了很久，迷迷糊糊的被一股味道驚醒了，“好臭呀，難道我的人生要被這股味道打敗嗎?”。金魚(yú)艱難的游到了中段，突然眼前出現了一個(gè)身高八尺的大老鼠，他說(shuō)“此路是我開(kāi)，此路是我管，要想過(guò)此路，必交過(guò)路費!”，金魚(yú)看了看老鼠，心生一計，大喊一聲“看，肥貓來(lái)了”就在老鼠轉身的一剎那，在爛菜葉的保護下逃離了險境，繼續開(kāi)始新的冒險。

　　他游呀游呀，游到了大海里，“啊，我終于活過(guò)來(lái)了，空氣好清新呀，海水好干凈呀!”小金魚(yú)得意忘形的跳起了夏威夷舞，誰(shuí)想到不遠處的鯊魚(yú)早就盯住他。鯊魚(yú)老兄一甩尾巴游到了小金魚(yú)面前他，說(shuō)“哇，哈哈哈哈，你太弱小�！苯痿~(yú)說(shuō)“哼，我才不弱小呢�！眰z人你一言我一語(yǔ)，爭論不休。就在它們爭論的時(shí)候，誰(shuí)曾想漁夫來(lái)了!

　　漁夫拿著(zhù)漁網(wǎng)，使勁的甩向大海遠處，對著(zhù)大海說(shuō)，“今天肯定能打很多魚(yú)!”過(guò)了許久，漁夫賣(mài)力的收緊漁網(wǎng)，心想“今天真是大豐收呀!”忽然，漁夫發(fā)現，有一條很小很小的魚(yú)，就在此時(shí)，一只海鷗飛了過(guò)來(lái)，漁夫看見(jiàn)了海鷗，大喊“這魚(yú)，就賞給你吃了!”海鷗銜著(zhù)小金魚(yú)徘徊在空中。

　　海鷗飛著(zhù)飛著(zhù)，來(lái)到了海邊。突然，嗓子有點(diǎn)癢，咳嗽了一下，金魚(yú)順勢從海鷗嘴里滑了下來(lái)。海鷗說(shuō)“好好的一頓午餐沒(méi)了�！�

　　誰(shuí)能想到，金魚(yú)竟然掉進(jìn)了來(lái)海邊釣魚(yú)的小男孩的魚(yú)桶里�？粗�(zhù)小主人，金魚(yú)說(shuō)“YES，我又回來(lái)了!”

金魚(yú)童話(huà)作文 篇3

　　很久很久以前，有一位漁夫和一位老婦住在海邊。他們特別得貧困，買(mǎi)不起金銀珠寶，住在一個(gè)非常破舊的木房子里，在破爛不堪的房子前還有一個(gè)很陳舊的臉盆。

　　有一天，漁夫來(lái)到了波瀾壯闊的大海里捕魚(yú)。漁夫撒了第一次網(wǎng)，一無(wú)所獲。漁夫不甘心就這樣回去，于是撒了第二次網(wǎng)，依然一無(wú)所獲。漁夫心里想：看來(lái)今天的運氣不太好，我再撒一次，就不再撒了吧。于是漁夫再一次撒了網(wǎng)，接著(zhù)將網(wǎng)慢慢地拉了上來(lái)。但是這一次，漁夫卻捕到了一只小金魚(yú)。小金魚(yú)哀求地對漁夫說(shuō)：“求您放了我吧！我可以為你做任何事情�！睗O夫聽(tīng)了小金魚(yú)的話(huà)，就把小金魚(yú)放了。

　　漁夫兩手空空地回到了家。老婦見(jiàn)到，連忙罵道：“你怎么回事？一條魚(yú)也沒(méi)有捕到，沒(méi)有魚(yú)，就等著(zhù)肚子吧！”漁夫對老婦說(shuō)：“我捕到了一條小金魚(yú)，它說(shuō)只要我放了它，它就可以答應我任何事�！崩蠇D更是生氣了，指著(zhù)漁夫的鼻子，罵道：“你這個(gè)豬腦子，我們家的臉盆那么舊，還不去要個(gè)新的�！睗O夫來(lái)到海邊，對大海說(shuō)：“金魚(yú)兄弟，你行行好吧，我家的老婦想要一個(gè)新的臉盆�！苯痿~(yú)從海里探出頭，對漁夫說(shuō)：“漁夫回去吧，你會(huì )看到一個(gè)嶄新的臉盆�！睗O夫回到了家中，果然，門(mén)前的臉盆變成了一個(gè)美麗的臉盆。老婦又罵道：“你這個(gè)大笨蛋，快去，跟它說(shuō)，我要當女王�！�

　　漁夫又一次來(lái)到了海邊，對大海說(shuō)：“金魚(yú)兄弟，你行行好吧，我家的那個(gè)潑婦要做女王呀！”金魚(yú)對漁夫說(shuō)：“回去吧，你會(huì )發(fā)現潑婦變成了女王的�！睗O夫回到了家中，映人眼簾的是一座金光閃閃的城堡，坐在里面的是一位美麗的女王，沒(méi)錯，那就是老婦。過(guò)了許多天，老婦又對漁夫說(shuō)：“我不要做女王了，你去告訴它，我要做海上的女霸王�！�

　　漁夫又一次來(lái)到了海邊，說(shuō)：“金魚(yú)兄弟，你行行好吧，我家的老婦要做海上的女霸王�！边@次金魚(yú)并沒(méi)有回應，漁夫回到了家，但是他們的小木屋又回來(lái)了，在門(mén)前的還是那個(gè)破舊的臉盆，原來(lái)因為老婦的貪婪，他們又回到了原來(lái)的生活。

　　這個(gè)故事告訴了我：人不能太得寸進(jìn)尺。在我們的日常生活中，也要做到適可而止，不能太貪心，否則會(huì )成為一無(wú)所有的人。

金魚(yú)童話(huà)作文 篇4

　　我是一條天真的小金魚(yú)。我生活在一條清澈見(jiàn)底小溪中，那里有許多光滑的鵝卵石，上面覆蓋著(zhù)美味可口的青苔。穩穩的石粒墻，碧綠的水草地，我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游來(lái)游去。白天，我和小伙伴們在溪里一起玩耍；晚上，我倚著(zhù)爸爸媽媽甜蜜入睡。這一切多么美好。我相信這個(gè)世界永遠是美好的。

　　可惜，美好的生活離我們越來(lái)越遠。一天早晨，我和小伙伴們在玩的時(shí)候，上游漂下來(lái)的一個(gè)紅紅的不明物體，伙伴們都躲開(kāi)了，我則被狠狠地撞了一下。我在家里休息了好久好久。媽媽告訴我，現在有越來(lái)越多的不明物漂下來(lái)，把好多小伙伴都砸傷了，再也沒(méi)有哪條小金魚(yú)敢自己一個(gè)人出去玩了。爸爸也說(shuō)，他不允許我自己出去玩了，一定要有他們跟在身邊。我好傷心，覺(jué)得這個(gè)世界太可怕了。

　　我終于可以出去游游了。一出門(mén)，眼前的景象使我懷疑自己來(lái)錯了地方：曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的小溪如今變得很渾濁，水草地變得黑乎乎的，水面漂浮著(zhù)一片惡心的粘稠物，還伴隨著(zhù)一陣惡臭和許多奇形怪狀的東西。我看著(zhù)看著(zhù)，忽然感到一陣頭暈，接著(zhù)我感覺(jué)自己不能呼吸了，我趕緊游回家，心想：這一定是一場(chǎng)噩夢(mèng)！

　　接連好幾天，我都是在殘酷的現實(shí)和可怕的噩夢(mèng)中度過(guò)的，我害怕極了。爸爸媽媽不讓我出門(mén)，還告訴我，我的好多小伙伴都生了病，死了。我好傷心，我好憤怒！媽媽說(shuō)，我們的美好生活一去不復返了，因為那群可惡的人類(lèi)，他們亂扔垃圾，亂排污水，污染了我們的家園！如今這個(gè)世界已經(jīng)不再美好，這是一個(gè)可恨的世界！這是一個(gè)黑暗的世界！

　　我一邊聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽說(shuō)話(huà)一邊在咒罵。人類(lèi)啊，我恨你！你還我光明！你還我美好！你還我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子！還我那清澈的小溪！你還我那碧綠的水草！你還我……

　　然而，就算我們再生氣，再憤怒，再傷心，再渴望，再……，但又有什么用呢？我們是渺小的，我們是脆弱的，我們什么都做不了。

　　總之，這個(gè)世界不再美好。

金魚(yú)童話(huà)作文 篇5

　　主人家有兩只魚(yú)缸，一只魚(yú)缸里住著(zhù)一條漂亮的紅金魚(yú)，另一只魚(yú)缸里住著(zhù)一只很丑的黑金魚(yú)。他們每天都能看見(jiàn)對方，但從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。

　　有一天主人嫌兩個(gè)魚(yú)缸太占地方，就把黑金魚(yú)放在了紅金魚(yú)的魚(yú)缸里。紅金魚(yú)覺(jué)得自己美若天仙，怎么能跟這么丑的一只黑魚(yú)待在一起呢？！

　　紅金魚(yú)說(shuō)：“你這只丑陋無(wú)比的黑金魚(yú)，你自己沒(méi)有家嗎？跑到我家來(lái)干嘛？”

　　黑金魚(yú)見(jiàn)紅金魚(yú)很討厭它，就無(wú)奈地說(shuō)：“這也是沒(méi)有辦法嘛！主人嫌兩個(gè)魚(yú)缸占地方，才讓我到你的魚(yú)缸里來(lái)的�！�

　　紅金魚(yú)聽(tīng)了黑金魚(yú)的話(huà)，說(shuō)：“那好吧，但是你要住在外面，不能跟我住一起！”

　　聽(tīng)了紅金魚(yú)這么說(shuō)，黑金魚(yú)只好到魚(yú)缸的一個(gè)角落待著(zhù)。以后的'每一天，紅金魚(yú)都用同樣的態(tài)度和眼神鄙視黑金魚(yú)，每次主人投喂食物，紅金魚(yú)只給黑金魚(yú)留七個(gè)魚(yú)食，剩下的那些魚(yú)食全部自己吃掉了。

　　某一個(gè)星期天，一個(gè)叫汪藍的小男孩兒到家里來(lái)玩，他見(jiàn)兩條小金魚(yú)驚喜萬(wàn)分！跑到主人那里大聲叫道：“叔叔，我能不能把那條紅色的小金魚(yú)拿出來(lái)玩玩？”主人說(shuō)：“可以呀，但是要小心一點(diǎn)，不可以把紅金魚(yú)摔到地上�！�

　　小男孩聽(tīng)了可高興了，立馬跑到魚(yú)缸前，左看看魚(yú)缸，右看看魚(yú)缸，紅金魚(yú)見(jiàn)狀有點(diǎn)擔心了，黑金魚(yú)安慰它：“沒(méi)事的，我身上有一點(diǎn)灰，如果你愿意，就往臉上擦一點(diǎn)，這樣你的臉黑了，小男孩可能就不會(huì )拿你玩了。試試吧！”

　　紅金魚(yú)聽(tīng)了就試了一下，果然小男孩嫌紅金魚(yú)太丑，就不想玩紅金魚(yú)了。

　　紅金魚(yú)很高興地游到黑金魚(yú)那里，說(shuō)：“真的非常感謝你！謝謝你救了我�！�

　　黑金魚(yú)說(shuō)：“不用謝，都是應該的。我們可不可以做好朋友？”

　　紅金魚(yú)說(shuō)：“當然可以！從今以后，我們就是好姐妹，有福同享，有難同當！”

　　從那以后，紅金魚(yú)和黑金魚(yú)就成了最好的姐妹。那個(gè)叫汪藍的小孩沒(méi)有再來(lái)過(guò)，紅金魚(yú)和黑金魚(yú)過(guò)上了美好和平的日子。

金魚(yú)童話(huà)作文 篇6

　　有一天，小金魚(yú)在水中自由自在地玩的時(shí)候，突然看見(jiàn)小鳥(niǎo)姐姐在天空中自由翱翔。

　　小金魚(yú)浮出水面，羨慕地問(wèn)道：“小鳥(niǎo)姐姐，你可以教我飛翔嗎？”小鳥(niǎo)姐姐溫和地答道：“可以呀！你用你兩邊的魚(yú)鰭使勁拍打水面，就可以發(fā)現你自己已經(jīng)離開(kāi)水啦！不在水面上了�！毙〗痿~(yú)按著(zhù)小鳥(niǎo)姐姐的做法做了一次，可是小金魚(yú)飛到一半的時(shí)候，小金魚(yú)“砰”的一聲又掉進(jìn)了大海里。小金魚(yú)試了好幾下，可還是原來(lái)的結果。小金魚(yú)最后說(shuō)：“我不學(xué)了！我還是在大海里自己玩吧�！痹�(huà)音剛落，小金魚(yú)就游進(jìn)了大海里。小鳥(niǎo)姐姐看著(zhù)小金魚(yú)游進(jìn)了大海，也拍拍翅膀飛走了。

　　當小金魚(yú)在苦惱的海洋里自由翱翔的時(shí)候，它看見(jiàn)在路上散步的棕熊。小金魚(yú)又浮出水面，用羨慕的眼光說(shuō)到：“棕熊叔叔，你可以教我走路嗎？”棕熊叔叔回答道：“可以呀！你用兩只魚(yú)鰭撐著(zhù)你自己就可以了！”小金魚(yú)按照方法做，可是一次又一次地摔倒了。小金魚(yú)就說(shuō)：“我老是笨手笨腳的，學(xué)飛也學(xué)不會(huì )，學(xué)走也學(xué)不會(huì )，我真是太笨了！”棕熊叔叔安慰它說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我也不會(huì )游泳。每個(gè)人都有每個(gè)人的長(cháng)處，每個(gè)人也有每個(gè)人的短處呀！”小金魚(yú)聽(tīng)到這句話(huà)，再也沒(méi)有羨慕過(guò)別人了。

金魚(yú)童話(huà)作文 篇7

　　小金魚(yú)日常生活在一條清澈透亮的小溪里。有一天，小金魚(yú)在水中無(wú)拘無(wú)束地游泳，突然，他看到垂柳伴隨著(zhù)輕風(fēng)，慢慢搖晃，身體映在水中，外面的熱情很快就消失了。小金魚(yú)看見(jiàn)高挺的垂柳，想著(zhù)：這垂柳如何是翠綠色的，它的葉片不密，為什么會(huì )有如何好的陰涼呢？我還是去問(wèn)一問(wèn)才華橫溢的龜爺爺吧！講完，便向龜爺爺家游去。

　　走在路上，它看到兔親哥哥小亮已經(jīng)岸上，手上拿著(zhù)一個(gè)像木棍一樣的物品，便疑惑地問(wèn)道：兔親哥哥，你在干嘛呀？我還在吹泡呢！講完，但見(jiàn)小亮輕輕地的一吹，五六個(gè)大泡沫就從棍子一頭鉆了出去，在太陽(yáng)的照耀下，五光十色，十分漂亮。小亮興高采烈叫了起來(lái)。小金魚(yú)又問(wèn)道：為什么泡沫在陽(yáng)光的照射下，會(huì )變得如此鮮艷？你來(lái)問(wèn)一問(wèn)龜爺爺吧！它很有可能會(huì )讓你令人滿(mǎn)意的回應。好的，再見(jiàn)吧！再見(jiàn)了！小金魚(yú)再次游著(zhù)。小金魚(yú)抬頭一看，河邊高聳挺拔的一座座高山峻嶺，坑坑洼洼，這一處園林當然也讓小金魚(yú)疑惑：這一座高山峻嶺，是怎么形成的？果斷，我將這種難題都求教一下龜爺爺吧！它的速率更快了。

　　不一會(huì )兒，就趕到龜爺爺家。龜爺爺，打開(kāi)門(mén)，我是小金魚(yú)。小金魚(yú)禮貌地叫了門(mén)。過(guò)了一會(huì )兒，烏龜的爺爺開(kāi)關(guān)了，那個(gè)年齡已經(jīng)超過(guò)了一萬(wàn)歲，但看起來(lái)很生氣。小金魚(yú)一連明確提出了四個(gè)難題。烏龜的祖父淡淡地笑著(zhù)說(shuō):柳葉被太陽(yáng)照射，消化吸收紫外光引起葉綠素，所以感覺(jué)是綠色的陰涼，柳葉的色調很深，遮擋了自然光，所以有很好的陰涼。泡沫中有各種各樣的化學(xué)物質(zhì)，在太陽(yáng)的照五顏六色，高山峻嶺是板塊運動(dòng)產(chǎn)生的。聽(tīng)了龜爺爺的回應，小金魚(yú)興高采烈講過(guò)聲：感謝！便令人滿(mǎn)意地走了。

　　小金魚(yú)簡(jiǎn)直勤奮好學(xué)��！