微童話(huà)作文錦集5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的微童話(huà)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微童話(huà)作文 篇1
NO.1黑變白
“媽媽?zhuān)叶急谎诹��！卑自泼妹绵街?zhù)嘴嚷嚷�！岸际浅鞘欣飶U棄排放弄臟了你的衣裳。你就去旅游幾天，呼吸一下新鮮空氣吧！”白云媽媽說(shuō)。白云妹妹去了山區，她看到大樹(shù)向她招手，小草在向她微笑，小鳥(niǎo)和她玩游戲，快活極了！過(guò)了幾天，白云妹妹在小溪里照鏡子：“哇，我變白了！”
寓意：城市里的廢氣越來(lái)越多，我們要像山區一樣，種多點(diǎn)樹(shù)，保護環(huán)境！
NO.2小粽葉
小粽葉被丟棄在飯桌下，她身邊還躺著(zhù)幾個(gè)臟兮兮的小伙伴。小棕葉知道，一會(huì )兒就會(huì )被清理到垃圾袋里去。大家很傷心很無(wú)奈，“我們還是嶄新的，扔了多可惜！”就在這時(shí)，一個(gè)小姑娘蹲下來(lái)，一一撿起小粽葉，拿到水池里輕輕洗干凈，放在陽(yáng)臺上去晾干。陽(yáng)光下，小粽葉們個(gè)個(gè)都把小臉蛋笑得綠瑩瑩的了。
寓意（NO.2和NO.3）：生活中，我們要把東西重復利用，保護生態(tài)自然！
NO.3樹(shù)葉綠綠
樹(shù)葉綠綠和小伙伴們一起住在大樹(shù)上，生活得很快樂(lè )！一天，風(fēng)娃娃把綠綠吹落到地上去了。綠綠躺在地上以為自己的'生命已經(jīng)結束了。這時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)，輕輕地把綠綠撿起來(lái)，帶回家，在綠綠身上畫(huà)東西，又用小刀雕刻出來(lái)，最后把綠綠掛在家里。掛在墻上的綠綠看著(zhù)自己漂亮的模樣高興極了！
寓意（總結）：科技越來(lái)越發(fā)達，人們的生活越來(lái)越便利，但環(huán)境卻越來(lái)越差，
在生活中我們可以多種樹(shù)，把廢物利用起來(lái)，保護環(huán)境！
艾夢(mèng)噠話(huà)：看著(zhù)我們的環(huán)境越來(lái)越差，不禁有點(diǎn)心疼，就借助幾篇微童話(huà)，表達一下。歡迎大小博友提寶貴意見(jiàn)！好久沒(méi)跟文了，慚愧！
感謝小城老師的指導，您辛苦了！
微童話(huà)作文 篇2
一天，小豬嘟嘟準備上市場(chǎng)趕集。
一條大河擋住了他的去路�！斑@可怎么辦？我不會(huì )游泳�！编洁秸f(shuō)。
但嘟嘟馬上就鎮定下來(lái)，因為干著(zhù)急一點(diǎn)兒用也沒(méi)用。
他向四周看了看，河岸上有一只小木船，可沒(méi)有船槳啊，嘟嘟想了想，飛快的找來(lái)兩根長(cháng)樹(shù)棍，跳上小木船，劃過(guò)了這條河。
大家知道后都夸嘟嘟真聰明！
微童話(huà)作文 篇3
小兔有兩個(gè)蘿卜。
小兔把蘿卜給了小猴一個(gè)，小猴不在家，過(guò)了一會(huì )兒，小猴回到了家，看見(jiàn)了蘿卜，就把蘿卜送給了小鹿，小鹿剛好也出去找食物，小鹿發(fā)現了門(mén)前的蘿卜，就想：小豬一定沒(méi)吃，就把蘿卜給了小豬。小豬剛吃飽，想到了小兔，就把蘿卜給了小兔，蘿卜轉了一圈又回到了小兔手里。
�。ㄔ⒁猓簣F結友愛(ài)。）
微童話(huà)作文 篇4
好心
墻上的掛鐘向門(mén)訴苦：“門(mén)啊，我是好心沒(méi)好報，每天咱們主人都要熬夜熬到深更半夜，我不停地走，走快一點(diǎn)，主人就可以早一分鐘休息�！薄斑@是好事啊，怎么了？”門(mén)說(shuō)，“可是主人硬是把我調回去，說(shuō)‘怎么回事，表壞了？’，還說(shuō)要換了我�！遍T(mén)看了一眼還在工作的主人，默默的嘆了口氣。
好朋友
刺猬媽媽要外出，羊媽媽照顧小刺猬，她對小羊羔說(shuō)：“孩子，好朋友小刺猬來(lái)咱們家住幾天，但不能與他挨得太近，他的刺會(huì )扎傷咱們�！毙⊙蚋岽饝�，第二天他把他身上的毛剪下來(lái)，讓馬裁縫做一件羊毛衣，羊媽媽驚呼：“孩子你怎么了？”“媽媽?zhuān)野衙陆o小刺猬，這樣他就扎不到我們，我就能與他玩了！”
長(cháng)翅膀的青蛙
青蛙看到大雁在空中飛過(guò)，便祈禱：“神啊，給我一雙翅膀吧！”神滿(mǎn)足了他的愿望。有翅膀就要飛翔，但他不會(huì )飛，他拜大雁為師，認真學(xué)了三年，也沒(méi)有學(xué)會(huì )飛翔，還把自己跳躍的本領(lǐng)給忘了。大雁對他說(shuō)：“你跳到我背上，我帶你到天上去看看吧！”青蛙卻怎么也跳不上去了。
微童話(huà)作文 篇5
國王決定舉行一次賽跑，獲勝者可以得到很多獎賞。
驢和青蛙都報名了。驢很是嘲笑青蛙。青蛙為了勝利，叫來(lái)了自己的二十個(gè)孩子，這些孩子個(gè)個(gè)跟它一模一樣。
青蛙的每個(gè)孩子，在每個(gè)站牌那兒等著(zhù)。
驢到了終點(diǎn)，青蛙正在等它。驢再也不敢賽跑了。
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