實(shí)用的小魚(yú)童話(huà)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小魚(yú)童話(huà)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小魚(yú)童話(huà)作文 篇1
池塘里,有許多各種各樣的魚(yú),游來(lái)游去,其中有一條小魚(yú)就非常貪吃,因為貪吃,所以它的肚子圓鼓鼓的。
一天,這條小魚(yú)正在池塘里邊游邊覓食!靶◆~(yú)!你別吃得太多!貪吃一定會(huì )吃虧的!”鯽魚(yú)以朋友的資格發(fā)出警告!昂f(shuō)!我不相信!我就要貪吃,怎么樣?”小魚(yú)不聽(tīng)警告。
“你別貪吃!貪吃會(huì )傷身體的-----小魚(yú)!”泥鰍向小魚(yú)說(shuō)!昂f(shuō)!我不相信!我就是要貪吃,怎么樣?”小魚(yú)不接受警告!拔覄窀婺!因為我是你的老長(cháng)輩!小魚(yú)!凡是事情搞糟,總是為了貪吃的緣故!”烏龜也從旁邊勸著(zhù)!昂f(shuō)!我不相信!我要貪吃,會(huì )怎么樣?”其余的黑魚(yú)、黃魚(yú)、青魚(yú)也來(lái)好心勸它!澳銈兌际呛f(shuō)八道!我才不信!反正我要貪吃!”小魚(yú)堅決不肯領(lǐng)受大家的好心好意。
“呀!是什么東西?看起來(lái)好像很好吃的樣子!毙◆~(yú)咂咂嘴!安灰,小心!那是陷阱!迸赃叺聂~(yú)群們大聲喊到,但是已經(jīng)太遲了,小魚(yú)大口地咬住了誘餌,被魚(yú)鉤拉出了池塘。
小魚(yú)童話(huà)作文 篇2
一條快樂(lè )的小魚(yú)得到了一顆奇異的珍珠。它請教了魚(yú)爺爺,知道只要吞下這顆珍珠,就能聽(tīng)懂人類(lèi)的`話(huà)語(yǔ)。不過(guò),魚(yú)爺爺又說(shuō),聽(tīng)懂人的話(huà)語(yǔ)未必是件好事。
然而,小魚(yú)還是把這顆珍珠咽了下去。它急于嘗試去聽(tīng)一回人類(lèi)的對話(huà)。
小魚(yú)游啊游,游到了一條小船旁,靜靜地守候著(zhù)。
小船上坐著(zhù)一家三口,他們在高興地交談著(zhù)。坐在船中央的小男孩興奮地說(shuō):昨天,我參加了‘學(xué)雷鋒’活動(dòng),到養老院去義務(wù)勞動(dòng)。
小魚(yú)聽(tīng)了好開(kāi)心,它真的能聽(tīng)懂人話(huà)了,知道人類(lèi)很有愛(ài)心。
這時(shí),坐在船尾的媽媽問(wèn)孩子:怎么,你們老師知道嗎?有沒(méi)有表?yè)P你?
做好事是應該的,可不是為了表?yè)P!
傻孩子!下回可得學(xué)乖巧些,白費力氣的事不要去干!
小魚(yú)有點(diǎn)明白了,原來(lái)人是各不相同的,他們各有各的想法。
坐在船頭的爸爸看到孩子有點(diǎn)兒不高興,馬上安慰他:算了算了!不說(shuō)這事兒了!我給你捉幾條小魚(yú),玩魚(yú)可開(kāi)心哩!
不,孩子搖了搖頭,小魚(yú)是養不活的,會(huì )死的,它們很可憐
沒(méi)關(guān)系!小魚(yú)死了,可以再抓活的嘛!爸爸滿(mǎn)不在乎地說(shuō)著(zhù),舉起手中的槳朝小魚(yú)砸去小魚(yú)驚慌地逃開(kāi)了。它一邊游一邊喃喃自語(yǔ):這是‘人話(huà)’嗎?這像‘人話(huà)’嗎?難道
小魚(yú)變得不再快樂(lè )了。它既傷心又后悔,要是聽(tīng)了魚(yú)爺爺的話(huà),那自己就仍然是條快樂(lè )的小魚(yú)呀!
小魚(yú)童話(huà)作文 篇3
一年一度的端午節又到了,汨羅江里小魚(yú)們在這個(gè)節日里顯得格外高興,因為它們聽(tīng)說(shuō)今天會(huì )有好多人來(lái)紀念屈原,而且會(huì )給屈原帶來(lái)好多“米團”(粽子)的,到時(shí)候它們就可以飽嘗一頓了,想到這里它們高興地哈哈大笑起來(lái)。
這時(shí)魚(yú)媽媽過(guò)來(lái)了,老遠就招呼它們:孩子們,孩子們,快過(guò)來(lái)!我給你們講一個(gè)端午節的故事。小魚(yú)們是最?lèi)?ài)聽(tīng)故事的了,它們安安靜靜地等待著(zhù),于是魚(yú)媽媽娓娓道來(lái):端午節是為了紀念戰國時(shí)代楚國詩(shī)人屈原,他在五月五這天投汨羅江自盡殉國。他的原名屈平,字原,通常稱(chēng)為屈原,漢族,戰國末期楚國丹陽(yáng)人,屈原雖忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽(tīng)信讒言而被流放,最終投汨羅江而死。端午節有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,喝雄黃酒的習俗,就是為了紀念他的愛(ài)國情懷的!魚(yú)媽媽講完故事后,小魚(yú)們都感動(dòng)極了,它們想原來(lái)是這樣的,怪不得人們都來(lái)汨羅江投進(jìn)許多用粽葉包裹的米團呢,人們自古以來(lái)就怕它們啃屈原的肉!
小魚(yú)們終于明白了,于是它們也決定從這天以節食的方式紀念屈原大英雄了!
小魚(yú)童話(huà)作文 篇4
有一天,有一只小螞蟻想到河對岸去玩,可是小小的身軀又不會(huì )游泳,這可難住了它。它在岸邊走來(lái)走去,思考著(zhù)過(guò)河的辦法。突然,它看見(jiàn)河邊有一棵高高的銀杏樹(shù),而樹(shù)下有好多飄落的樹(shù)葉。這可樂(lè )壞了小螞蟻,因為它可以借助樹(shù)葉來(lái)過(guò)河了。它趕緊跑到樹(shù)下,撿起一片樹(shù)葉放到河邊,正要上去的時(shí)候卻一下子愣住了。因為它看見(jiàn)河水只是往低的地方流動(dòng),這樣根本不能帶它到河的對岸!正在小螞蟻想另外的辦法的時(shí)候,一條小魚(yú)游到了它的身邊。小魚(yú)看見(jiàn)眉頭緊鎖的小螞蟻,便問(wèn)它:“小螞蟻,你怎么啦?”
“我想到河的對岸去玩,可是河水擋住了我的去路!蔽浵佌f(shuō)。
“沒(méi)有關(guān)系,我幫你吧!毙◆~(yú)說(shuō)。
“可是你在水里,我不能下到水里面去!”小螞蟻解釋著(zhù)。
“沒(méi)有關(guān)系,這兒不是有樹(shù)葉嗎?你站在樹(shù)葉上,然后我托著(zhù)樹(shù)葉就行了啊!毙◆~(yú)笑著(zhù)說(shuō)。
“好啊,好啊,這真是一個(gè)好辦法!毙∥浵伕吲d的拍手跳了起來(lái)。
于是它們就按照這個(gè)方法順利的到了河的對岸,它們對著(zhù)大笑。小螞蟻因為到了想去的地方所以很高興,而小魚(yú)因為幫助了別人所以也很開(kāi)心。
【實(shí)用的小魚(yú)童話(huà)作文4篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的小魚(yú)童話(huà)作文合集六篇03-29
實(shí)用的小魚(yú)童話(huà)作文合集7篇03-01
【實(shí)用】小魚(yú)童話(huà)作文300字四篇03-09
有關(guān)小魚(yú)童話(huà)作文合集七篇03-25
關(guān)于小魚(yú)童話(huà)作文匯編八篇03-25
有關(guān)小魚(yú)童話(huà)作文匯編10篇03-13