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冬天童話(huà)作文

時(shí)間:2021-07-11 14:52:53 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

精選冬天童話(huà)作文三篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的冬天童話(huà)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選冬天童話(huà)作文三篇

冬天童話(huà)作文 篇1

  冬天來(lái)了,冬伯伯已經(jīng)踏著(zhù)無(wú)邊的落葉走來(lái)了。

  他施展法力,讓夏日潺潺的小河結了冰,讓平日枝繁葉茂的小樹(shù)脫掉了綠衣,讓人們換下了T恤、單衣,穿上了夾克、棉褲……這些事情都讓他十分高興,因為大家知道了他的厲害,都得乖乖的聽(tīng)他的話(huà),穿上了他所勞累了一整個(gè)春夏秋才織成的冬衣!可讓他煩心的事也隨之而來(lái),也許你會(huì )問(wèn),是什么事情能讓法力廣大的的冬伯伯煩心呢?原來(lái)是“歲寒三友”——松樹(shù)、梅花、竹子——惹著(zhù)他了!他們對冬伯伯給大地帶來(lái)的清煞寒冷的景象很是反感,對他的威嚴不屑一顧。你說(shuō),他能不生氣么?

  “哼!你們敬酒不吃吃罰酒!那我就來(lái)點(diǎn)顏色給你看看!”于是,冬伯伯不惜重金從北方把雪婆婆請來(lái),讓她壓一壓“歲寒三友”的氣勢,可他們面對狂風(fēng)暴雪卻依然我行我素:梅花在寒風(fēng)中綻放著(zhù),并大聲喊道:“春姑娘,快來(lái)吧,我會(huì )用芳香為你指路!”雪婆婆一聽(tīng),立馬嚇壞了。因為春姑娘一來(lái),太陽(yáng)公公就會(huì )把她收走,知道下一個(gè)冬天再把它放出來(lái)!于是,雪婆婆有吧攻擊目標轉向了竹子。而竹子呢,他堅強的站在風(fēng)雪之中,無(wú)論雪婆婆用什么招數,都不能使竹子屈服,他一邊笑一邊譏諷嘲笑雪婆婆。雪婆婆氣壞了卻又無(wú)可奈何!于是,雪婆婆又對松樹(shù)發(fā)起了攻擊?伤蓸(shù)呢?傲然挺立藐視著(zhù)雪婆婆,她氣急敗壞!可不管用刺骨的寒風(fēng)吹,還是用厚厚的'積雪壓,松樹(shù)毫無(wú)懼色!好像在說(shuō):

  “大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)!毖┢牌胖缓没伊锪锏奶幼吡!

  松樹(shù)、梅花、竹子,三個(gè)好朋友一起開(kāi)心著(zhù),迎接即將到來(lái)的春姑娘!

冬天童話(huà)作文 篇2

 在這悠閑的日子里,我想起了那美麗的冬天。我眼里冬天是象征著(zhù)雪花漫漫的季節,如果沒(méi)有,那將失去冬天的意義。

  在房門(mén)里也少不了幻想,因為我是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,我對世界充滿(mǎn)好奇與想像。我在想:我和家人一起堆起了超大超大的雪人,我一會(huì )拿胡蘿卜給他們做鼻子,一會(huì )拿掃把給他們裝飾雪人模樣。多快樂(lè )呵,一起堆雪人,打雪仗。只見(jiàn)雪球一個(gè)一個(gè)的堆我的腳下,我防守著(zhù)球門(mén),不讓對手來(lái)?yè)屛业那。我使勁往對面扔了幾個(gè),“哈哈!扔到了一頭‘豬’!”我對哥哥喊道。

  最喜歡冬天下雪時(shí)的情景。鵝毛般地雪紛紛揚揚落在了許多人家屋頂上,第二天雪停了,雪就厚厚地貼在了上面,仿佛成了童話(huà)里美麗的水晶宮殿!

冬天童話(huà)作文 篇3

  誰(shuí)說(shuō)冬天不是童話(huà)的季節?我認為冬天就是一個(gè)五彩繽紛的童話(huà)世界。你看!我們剛從圣誕老人的紅色雪橇上抱著(zhù)心愛(ài)的禮物度過(guò)了開(kāi)心的圣誕節,又滿(mǎn)懷希望地迎來(lái)了元旦的新年鐘聲。

  看!我們班要在元旦舉行一次別開(kāi)生面的課本劇表演聯(lián)歡啦。更多的精彩童話(huà)馬上要誕生了!

  我在這個(gè)童話(huà)世界里可算是過(guò)足了一把導演癮,我和我們組的其他小演員們精心排練了一出精彩的課本劇――《絕代雙雄》。在劇中,我們巧妙地把發(fā)生在戰國時(shí)期的“完璧歸趙”和三國時(shí)期的“草船借箭”這兩個(gè)著(zhù)名的歷史故事串接到了一起。這樣就有了兩位傳奇智者藺相如和諸葛亮的同臺演出和智慧比拼。

  到了元旦演出這一天,我們組早早來(lái)到表演會(huì )場(chǎng)做表演前的精心準備。只見(jiàn)彩色氣球、閃亮的雪花、絢麗的花朵把會(huì )場(chǎng)裝飾得歡快明亮,五彩紛呈。

  我們組的任海橋媽媽真是心靈手巧,她用彩色卡紙為趙王和秦王做了兩頂威風(fēng)凜凜的皇冠,兩位演員往頭上一戴,嘿!趙王和秦王馬上穿越了兩千多年活靈活現地站在我們面前。我們的道具也準備得精益求精,有士兵威武的弓箭,精美絕倫的和氏璧,諸葛亮和魯肅對坐的漂亮桌凳、酒杯和一艘艘小船?磥(lái)萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)――精彩的演出啦!

  我們的節目第一個(gè)上場(chǎng),小演員們一段段精彩的對白和表演,讓一個(gè)個(gè)傳奇的歷史故事再現。藺相如用智慧勇敢氣得秦王吹胡子瞪眼,而我扮演的諸葛亮則上知天文,下知地理,羽扇綸巾,談笑風(fēng)生,令周瑜和曹操氣急敗壞、自嘆不如。這樣的表演真是讓我受益終生。我們的表演贏(yíng)得了同學(xué)們和老師的一陣陣贊嘆和掌聲,我的心里真是高興、暢快極了!

  其他組的同學(xué)們表演也十分賣(mài)力和精彩。你看!有讓人捧腹大笑的山東快書(shū)《打針》,有發(fā)人深思、增長(cháng)智慧的課本劇《晏子使楚》、《三顧茅廬》、《舌戰群儒》、《景陽(yáng)岡》、《拔苗助長(cháng)》,有感人肺腑的舞蹈《游子吟》,還有歡快熱情的管樂(lè )合奏……,我們感覺(jué)真像是進(jìn)入了一個(gè)神奇的童話(huà)世界。

  最后,在全班歡快浪潮的《小蘋(píng)果》歌舞里,班主任李老師給我們每人發(fā)了一本厚厚的新書(shū)《幼學(xué)瓊林》做為新年禮物。我欣喜地翻開(kāi)書(shū),看到這里匯集天文地理、歷史人物等等,真是一本知識寶庫呢!

  這個(gè)五年級的冬天,我體會(huì )到了辛苦的排練和堅持的信心一定能換來(lái)贊美的掌聲,也收獲了同學(xué)和老師們深厚的關(guān)愛(ài)和友誼。冬天里的童話(huà),會(huì )因為你的努力而變得更加美麗和神奇!

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