【精選】冬天童話(huà)作文五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的冬天童話(huà)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
冬天童話(huà)作文 篇1
遠離森林，遠離鬧區，遠離炊煙，甚至想遠離溫暖的火焰，在冬天，偶爾的，想尋找一個(gè)屬于自己的王國，可以只有天空，可以只有白雪，也許還有一片四季常青的花園，長(cháng)在溫室里也可以，閑暇時(shí)，坐在青青的花草中間，看嫩綠的葉片靜靜滴落著(zhù)濃濃的水珠，也許在定睛的瞬間，透過(guò)珠的面，會(huì )看到自己的臉，在晃動(dòng)的時(shí)刻，能折射一出溫順的頭發(fā)，無(wú)邪的眼神，安靜的線(xiàn)，腳邊的泥土都是濕潤的，是剛剛噴灑過(guò)的水的痕，花室中彌散著(zhù)淡雅的花的香味兒，不想動(dòng)彈，只想靜靜看那粉的花一瓣，如碟般的栩栩如生，恍惚中飛在眼前，模糊了周遭的大紅的，紫的，其他的美艷...陽(yáng)光透過(guò)朦朧的屋頂，整個(gè)的花室變得溫暖起來(lái)，不用其他的保護，冬天，在這濃烈的陽(yáng)光中從冰冷走向燦爛，這樣的花園，這樣的清閑，這樣的遐想，也許就是夢(mèng)的花園...
冷的冬終于慢慢走遠，那沙啞的風(fēng)的聲音也逐漸安靜了下來(lái)，一樣的天空，多了一份橙黃，多了一份耀眼，不說(shuō)話(huà)的泥土也伸了伸懶腰，眨著(zhù)眼看著(zhù)放晴的路面，和著(zhù)溫煦的風(fēng)醒來(lái)，要書(shū)寫(xiě)春的序言...一些不知名的亂也在溫馨的空氣中消散，走在路上，會(huì )不時(shí)的留意眼前的畫(huà)面，會(huì )禁不住為靜坐在圍欄邊古稀老人的微笑而留戀，會(huì )不由的為那對因補習匆忙趕路的父子而溫暖，會(huì )止不住的為電話(huà)邊那永遠的嘮叨而感慨萬(wàn)千...冬天的內容有著(zhù)同樣的豐滿(mǎn)，冬天的畫(huà)面有著(zhù)同樣的溫暖...
盡管冬天的臉是沉默的，就像枝頭一樣沒(méi)有一絲色*彩，然而，冬天的樹(shù)干卻是堅強的，無(wú)論再大的風(fēng)，都不會(huì )動(dòng)搖那顆渴盼的根，于是，時(shí)光滋潤了冬的面，陽(yáng)光溫暖了冬的眼，從隆隆的冬的深處，你會(huì )聽(tīng)到冬的腳步，冬天一樣有夢(mèng)的追尋，在皚皚的雪地，在遠遠的山巒，在原野的溪邊，在冬夜的屋邊，在濃濃的爐火邊，甚至在溫室的花園...冬天的童話(huà)如雪花般飄散，每一片都寫(xiě)滿(mǎn)舒心，每一瓣都掛滿(mǎn)期盼...一轉眼，那雪花就累積了厚厚的一片，只是，停下來(lái)，你會(huì )不由得凝神，那么厚的雪何時(shí)能滲透到樹(shù)根，那么冷的天，何時(shí)能融化在海的中央...
冬，無(wú)聲無(wú)言，冬，深邃遙遠，冬，無(wú)法停下來(lái)，冬，蘊含季節的夢(mèng)幻...然而，冬不是生命的終止，冬，不是腳步的凝滯，冬，是更深一層的愛(ài)護，冬，是更多一點(diǎn)的鼓舞，冬，從來(lái)都是默默帶給你勃勃生機，冬，總是在寒風(fēng)中呼喚你，永不停息...
冬天童話(huà)作文 篇2
回味過(guò)去，展望未來(lái)，冬天像媽媽一樣讓我多穿些衣服。冬天的寒風(fēng)把秋姐姐趕走了，就這樣，冬天的雪花從天而降，讓我無(wú)比高興。��！冬天你好美呀，雪花給每一棵樹(shù)木都穿上了潔白的亮晶晶的銀裙，好似每棵樹(shù)木都在炫耀。
冬天的風(fēng)像小狗一樣咬著(zhù)我的衣服，一出門(mén)那風(fēng)就迎面而來(lái)，像千萬(wàn)支針刺在我的臉上。不過(guò)我們還是出去了，因為我們是中國人，不怕這點(diǎn)困難。這點(diǎn)困難又算得了什么呢？、
冬天的山是那樣的美，它遠望上去像是山神姑娘在那里跟大山爺爺一塊兒嬉戲。山神姑娘穿著(zhù)潔白而又亮晶的衣服，她在給大山誦讀詩(shī)歌。它正在讀：雪花雪花你真美，是你是你給我衣，感謝感謝再感謝……這首贊美雪花的詩(shī)寫(xiě)的多美呀！大山你真幸福，能給大自然裝飾成仙間的神話(huà)。
冬天童話(huà)作文 篇3
夏天過(guò)去了，秋姑娘便邁著(zhù)輕盈的步子，悄悄的向我們走來(lái)。
在一個(gè)秋高氣爽的早晨，小動(dòng)物們都忙著(zhù)為自己準備過(guò)冬的食物。小松鼠們都在收集松果，當過(guò)冬的食物。但是，有一只叫乖乖的小松鼠，整天只顧著(zhù)玩，大家都在勸它：“乖乖，你不能再這樣玩兒了，還是為過(guò)冬準備準備吧�！笨墒�，它就是不聽(tīng)，還去教訓其他小松鼠：“你們可真傻，我這樣玩兒多美呀！像你們這樣干，還不累死��！”從這以后，小松鼠們再沒(méi)有理過(guò)它。
秋天很快便過(guò)去了，冬天來(lái)了，寒冷的風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，天上下起了鵝毛大雪，一眼望去，四周白芒芒的，小松鼠們都住在溫暖的樹(shù)洞里，吃著(zhù)可口的松果。只有乖乖，在它的樹(shù)洞里，沒(méi)有吃的，也沒(méi)有喝的。到了晚上，小松鼠果果來(lái)他們家玩，它看見(jiàn)乖乖又冷又餓直發(fā)抖，連忙回到他們家給乖乖拿了些松果，乖乖吃著(zhù)果果的松果，羞愧的眼淚都 流了下來(lái) ……
又到了第二年秋季 ，乖乖每天都早早的起床，去森林里儲存過(guò)冬的食物，因為它知道，只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，才能使自己不再受冷挨餓。
冬天童話(huà)作文 篇4
冬天來(lái)了，鄉村的學(xué)校更冷了�？帐幨幍牟賵�(chǎng)上，幾棵孤零零的小樹(shù)被凍得瑟瑟發(fā)抖。凜冽的風(fēng)像是一把尖利的刀子，捅破那紙糊的窗口，呼呼地伸進(jìn)來(lái)。
孩子們仰著(zhù)通紅的小臉，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師的課。教室里回蕩著(zhù)老師那清亮的講課聲，在這冰冷的空氣里感覺(jué)特別的脆。呼出來(lái)的氣灰蒙蒙的'，彌漫在教室里。孩子們在使勁地搓著(zhù)手，發(fā)出輕微的沙沙聲。那些小手已經(jīng)被凍得開(kāi)裂了，條條血痕依稀可見(jiàn)。頭發(fā)有些亂蓬蓬的，還粘著(zhù)一兩根枯黃的稻草；臉有些臟兮兮的，帶著(zhù)些灰黑的斑痂。
孩子們的衣服穿得有些凌亂：有的掉了一兩個(gè)扣子，半扣半開(kāi)；有的只套上一兩件單衣，身子在瑟瑟縮縮；有的雖然穿上棉衣，卻沒(méi)有扣子，只得用一根草繩胡亂地扎著(zhù)。烏黑的腳丫被露了一兩個(gè)洞的鞋子包著(zhù)，不停地抖著(zhù)，好像要把這煩人的寒冷抖走。
這是一群山里的留守兒童。父母都像一只只大鳥(niǎo)飛出了這偏僻的大山，想去尋找豐美的食物，喂養這一張張嗷嗷待哺的嘴巴。這山里也太窮了，一個(gè)比一個(gè)深的山谷，像是一條條難以逾越的鴻溝。山嶺重重，只留著(zhù)那彎彎曲曲的山路，像一條纖細的臍帶一樣伸出山外，汲取那新鮮的營(yíng)養。父母們要把那灰黑的瓦房推到，換上堅硬結實(shí)的鋼筋水泥樓，可僅僅靠那從石縫里勾出的一兩點(diǎn)泥土推成的薄地，這永遠是個(gè)夢(mèng)。
父母就這樣帶著(zhù)希望，紛紛跑到山外去了，留下了年老力衰的老人和這些還在蹦蹦跳跳上學(xué)的孩子們。
家里總是那樣冷冷清清。每每放學(xué)回來(lái)，屋里黑漆漆的，聽(tīng)不到熱鬧的說(shuō)笑聲。爺爺奶奶可能還在地里揀菜，或者帶那頭老牛出去吃草喝水。即使他們在家的時(shí)候，也只是勾著(zhù)腰，靜靜地坐在黑暗中，有時(shí)連燈也舍不得點(diǎn)上。他們老了，走路緩緩的，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
爸爸媽媽在家時(shí)，可不一樣了。那風(fēng)風(fēng)火火的腳步，發(fā)出噔噔的聲音，弄得滿(mǎn)屋響，充滿(mǎn)著(zhù)令人振奮的活力。媽媽又是愛(ài)笑的人，有個(gè)什么好笑的事情，總會(huì )哈哈的笑個(gè)不停。爸爸劈柴的時(shí)候，掄起的大斧頭，劈里啪啦地響，有時(shí)還情不自禁哼唱一兩句高亢的山歌；媽媽剁豬菜時(shí)，也是叮當作響，洗衣服掄起的棒槌啪啪地響，水花四濺。放學(xué)回來(lái)，聽(tīng)到這些熱鬧的聲音，總是讓人感到踏實(shí)，很溫暖快樂(lè )，總會(huì )情不自禁地跑進(jìn)屋里甜甜地叫聲爸爸媽媽?zhuān)�撲進(jìn)媽媽那溫暖的懷抱。
可現在這些熱鬧都隨著(zhù)爸爸媽媽的打工一一遠去，想念爸爸媽媽的時(shí)候，坐在門(mén)檻上呆呆地望著(zhù)遠方，即使是看見(jiàn)了天空里飛來(lái)的一兩只小鳥(niǎo)，也會(huì )盡情地看上幾分鐘，似乎這些小鳥(niǎo)能把他們寂寞的心情帶給遠方的爸爸媽媽。
冬天來(lái)了，這種感覺(jué)也越來(lái)越強烈。有時(shí)候爸爸媽媽也打來(lái)電話(huà)，一聽(tīng)到那熟悉柔和的聲音，眼淚便不爭氣地流下來(lái)；有時(shí)候爸爸媽媽寄來(lái)一雙漂亮的鞋子或者暖和的衣服，自己總抱得緊緊的。但總是渴望著(zhù)爸爸媽媽那雙溫暖的手撫摸自己那冰冷的小臉，親手幫自己把漂亮的衣服穿上。爺爺奶奶的手總是抖抖索索，動(dòng)作很慢，大半天沒(méi)把一件衣服穿好，還常常把衣服穿反了，或者漏扣幾個(gè)扣子，那么的別扭。畢竟他們年紀大了，眼睛花了，說(shuō)話(huà)都是有氣無(wú)力的。這么冷的天，爺爺奶奶們就呆在火爐邊，眼睛瞇瞇的，似乎都在打著(zhù)瞌睡。
如果爸爸媽媽在家，會(huì )升起旺旺的火，燒上一鍋暖暖的水，讓自己的小腳盡情地浸泡。夜深了，躲在媽媽暖暖的懷里，慢慢進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
也許冬天來(lái)了，新年也就快來(lái)了。新年來(lái)了，爸爸媽媽就要回來(lái)了，自己要把一年儲藏的話(huà)一股腦兒倒出來(lái)。讓他們把自己爛了的衣服好好補補。自己一定早早跑到村頭，等著(zhù)那親切的背影出現，便飛一般地跑過(guò)去，緊緊地抱住他們，牽著(zhù)他們的衣角，回到暖暖和和的火爐旁。
這是一個(gè)冬天里的童話(huà)，也許會(huì )在孩子們的苦盼中悄悄來(lái)到。
冬天童話(huà)作文 篇5
在大雪紛飛的冬天里，所有小動(dòng)物們都在安穩的過(guò)冬，可是有一只小動(dòng)物卻不是這樣的……
在小豬羅羅的屋子里，簡(jiǎn)直比沙漠的情況還要糟糕：所有的東西擺放得亂七八糟，連床都擺放的隨隨意意，整個(gè)屋子能取暖得就只有一張薄薄的毯子！就是因為家里的環(huán)境不太好，所以呀，小豬羅羅本人的情況也不太好：原本胖嘟嘟的身體都瘦了整整兩圈，豬蹄都凍傷了，臉蒼白得像一張紙，豬耳朵也聳拉著(zhù)。
“咚咚咚”，就在這時(shí)，門(mén)突然被敲響，羅羅打開(kāi)門(mén)一看，居然是小黑熊！小黑熊看到羅羅這般模樣，很是驚訝：“好朋友，幾周沒(méi)見(jiàn)，你怎么瘦成這樣了？”“咳咳……，” 都是因為我夏天、秋天的時(shí)候太懶惰了，沒(méi)有準備好過(guò)冬的食物和棉被，才變成現在這個(gè)模樣的，咳咳……”“看，好朋友，我給你帶來(lái)了什么？”說(shuō)著(zhù)，小黑熊變戲法似的從背后拿出來(lái)一件熊皮大襖！“咳咳……謝謝你，我真不知道該怎么報答你……”羅羅說(shuō)著(zhù)就內疚起來(lái)�！鞍パ�，都是好朋友，有什么要報答的！我走了，再見(jiàn)！”小黑熊說(shuō)著(zhù)就走進(jìn)了風(fēng)雪中，留著(zhù)小豬羅羅一個(gè)人在原地捧著(zhù)熊皮大襖，閃著(zhù)淚花。
小豬羅羅很感動(dòng) ，正想著(zhù)怎么報答他呢，就又響起了敲門(mén)聲。羅羅打開(kāi)門(mén)，就出現了一張笑臉�！把�，小兔子，你怎么也來(lái)了呀！”“我是來(lái)給你驚喜的！”小兔子遞給羅羅一床棉被，說(shuō)：“喏，這個(gè)送給你！”“呀，是棉被！對不起啊，家里什么也沒(méi)有，讓你這么辛苦，真是不好意思啊�！毙∝i羅羅低下了頭，說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系的，大家都是好朋友，給予點(diǎn)幫助是應該的，再見(jiàn)！”小兔子也鉆進(jìn)了風(fēng)雪，跑向了家。
小豬羅羅心想：大家真是雪中送炭��！我是不是該做點(diǎn)什么呀？羅羅正發(fā)著(zhù)呆。外面就又響起了敲門(mén)聲，羅羅剛打開(kāi)門(mén)，一籃子瓜果蔬菜就映入眼簾，而籃子后面則是小綿羊�！熬d綿，你也來(lái)了！”羅羅為有這樣的一群朋友而感到驕傲！“嗯嗯，我聽(tīng)說(shuō)你家正在‘饑荒’呢，所以想給你一點(diǎn)點(diǎn)幫助�！薄爸x謝……謝謝大家！”小豬羅羅的眼眶不禁紅了，終于，沒(méi)忍住，一顆熱淚滑落，滴在了地上，濺向四周……他在這個(gè)冬天是最最溫暖的，因為他有一群熱情的朋友呀！
其實(shí)，只有你幫助別人的時(shí)候，才會(huì )感到快樂(lè )，因為……你讓別人快樂(lè )了呀！
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