有關(guān)走進(jìn)童話(huà)作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的走進(jìn)童話(huà)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)童話(huà)作文 篇1
一年一度的金秋讀書(shū)節到了,我們班為此舉行了一次童話(huà)會(huì ),可以以演童話(huà)、講童話(huà)的形式來(lái)表演。
首先閃亮登場(chǎng)的是夏澤禾等同學(xué),他們是演童話(huà),演的是《去年的樹(shù)》。
吳苑旖同學(xué)一上場(chǎng)就讓我們全班哄堂大笑,因為苑旖在《去年的樹(shù)》里飾演樹(shù),所以就在自己手指上貼上一片自己制作的樹(shù)葉,看上去非常逼真呢!看來(lái)他們做了充分的準備。
好戲還在后頭呢!只見(jiàn)飾演鳥(niǎo)兒的黃棋諾自由自在地飛出來(lái),圍著(zhù)樹(shù),在那唱著(zhù)優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲給樹(shù)聽(tīng)?上Ф靵(lái)了,鳥(niǎo)兒得飛到南方,它給樹(shù)許下過(guò)諾言,明年春天一定回來(lái)唱歌給樹(shù)聽(tīng)。
等鳥(niǎo)兒飛走后,演伐木工人的黃奕程來(lái)了,這時(shí),我真想對他們的導演說(shuō):“你真有眼光,伐木工人就得有這強健有力的肌肉,否則怎能把這茂盛的樹(shù)給砍倒。黃奕程一上來(lái)就是一刀,用不著(zhù)費九牛二虎之力,對他來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小KS啦!”
當春天來(lái)了,鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了,可發(fā)現樹(shù)不見(jiàn)了,只見(jiàn)樹(shù)根留在那,于是它急忙問(wèn)飾演樹(shù)根的應欣桐:“樹(shù)去哪里了?”樹(shù)根傷心地說(shuō):“樹(shù)被伐木工人砍了,遠到山谷里去了!
鳥(niǎo)兒又一路尋找下來(lái),詢(xún)問(wèn)了飾演門(mén)先生的任婷婷......最后終于在飾演小女孩的林適可那找到了樹(shù),可它已成了燈火。鳥(niǎo)兒非常傷心,唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng),然后悲傷地飛走了。
這個(gè)童話(huà)終于演好了。在我們的掌聲中,谷老師拿起照相機,給演這個(gè)童話(huà)的演員們合個(gè)影。
后來(lái)同學(xué)們還演了《幸福是什么》、《丑小鴨》,孫依涵同學(xué)還給我們講了個(gè)童話(huà)。
這次的童話(huà)會(huì )給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )和開(kāi)心,讓我們懂得讀書(shū)對我們非常重要,它既能讓我們的知識更豐富,又能提高我們的寫(xiě)作做水平。所以我們一定要多多看書(shū)、讀書(shū)。
走進(jìn)童話(huà)作文 篇2
11月3日下午,課本劇情景表演活動(dòng)在實(shí)驗小學(xué)二年級2班拉開(kāi)帷幕。本次活動(dòng)涉及的四個(gè)課本故事:《青蛙看!、《小鷹學(xué)飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》,將由全班同學(xué)傾情出演。本次演出活動(dòng),我們還特意邀請了三位同學(xué)的媽媽做評委,讓家長(cháng)們一起來(lái)見(jiàn)證我們的成長(cháng)、記錄我們的風(fēng)采。
黃老師簡(jiǎn)短地宣布演出規則后,精心準備好的小演員們便隨即開(kāi)啟了自己第一次的“舞臺表演之旅”。由于是第一次登臺演出,同學(xué)們都不免有些緊張,聲音也有些放不開(kāi),但是,瑕不掩瑜,用心的表演獲得了老師、評委和同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲,課堂氣氛非;钴S。
演出很成功,特別是由韓錦澄同學(xué)一組表演的《狼和小羊》讓大家印象深刻:韓錦澄飾演的老狼先生兇惡霸道,龍依辰飾演的小羊溫柔善良,姜梓舟的旁白恰到好處……
演出落下帷幕時(shí),黃老師在公平公正的原則上選出了一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名,并由三位媽媽分別進(jìn)行了頒獎。
通過(guò)此次活動(dòng),不僅活躍了課堂氣氛,更在寓教于樂(lè )中讓同學(xué)們體會(huì )到了不同角色的特點(diǎn),學(xué)到了更多的知識。同學(xué)們都期待更多類(lèi)似的活動(dòng)走進(jìn)課堂。
走進(jìn)童話(huà)作文 篇3
書(shū)就像一位會(huì )變身的天使,有時(shí)候變成可愛(ài)的小女孩,和我一起分享她的秘密和心事,有時(shí)候又變成慈祥的長(cháng)者,告訴我這一生得到的啟事和道理。他每一次的變身都像在對我招手,要我和他一起遨游。
走進(jìn)童話(huà)故事哩,會(huì )看見(jiàn)一輛散發(fā)金黃色光芒的南瓜馬車(chē),等著(zhù)我上車(chē)和他們一起去看看傳說(shuō)中的糖果屋長(cháng)得什么樣子,或許糖果屋里會(huì )有巫婆的毒蘋(píng)果;散發(fā)著(zhù)邪惡的氣息,等著(zhù)白雪公主去咬一口。然后我們會(huì )遇見(jiàn)阿拉丁,他會(huì )大方的把魔毯借給我,讓我體驗在天空翱翔的樂(lè )趣。當我們準備前往下一站時(shí),看見(jiàn)了烏龜和兔子 的賽跑;只見(jiàn)槍聲時(shí),兔子一個(gè)勁的往前沖,烏龜卻還在原地慢慢爬,我們決定幫助他,我們用馬車(chē)送它到終點(diǎn)時(shí),兔子還在大樹(shù)下喘氣呢!
接下來(lái)我們又遇到小木偶皮諾丘,咦?現在不是上課時(shí)間嗎,他怎么還在花園追蝴蝶呢?還好最后老師發(fā)現了,把皮諾丘帶回教室上課,否則他現在不知道又溜到哪里去玩了。
關(guān)上書(shū)本,才警覺(jué)這場(chǎng)夢(mèng)太真實(shí)。
走進(jìn)童話(huà)作文 篇4
童話(huà)世界就像一座神奇的城堡,它即將帶你走進(jìn)奇思妙想的世界,這里有各種各樣的人物:如妖魔鬼怪,小精靈,白雪公主,烏龜和兔子……
說(shuō)起童話(huà)你我都十分熟悉,但是你對它的理解有多少呢?今天讓我們走進(jìn)這七彩的童話(huà)世界吧。
我們班的語(yǔ)文拓展課很有趣了!周三下午第一節課,是我們最開(kāi)心的一堂課了!大家都是翹首期待著(zhù)的!第一個(gè)環(huán)節是猜名字的游戲,周老師編好了小組,游戲開(kāi)始了,周老師開(kāi)始出題了,只見(jiàn)第一組的代表李蔚桐沉思了片刻便說(shuō)出了答案,李蔚桐首先來(lái)了個(gè)拋磚引玉,有句話(huà)得真好:人外有人,天外有天。其它幾位都統統回答正確,馬上就要輪到我們這組了,我的心開(kāi)始怦怦直跳。輪到我了,周老師給我出了個(gè)《三只小豬》中的一個(gè)片段,我毫不猶豫地站了起來(lái)說(shuō):“是《三只小豬》”周老師說(shuō):“是誰(shuí)寫(xiě)的呢?”“哎喲!這道題還把我給蒙住了”。我只好張冠李戴亂說(shuō)一氣:“是安徒生寫(xiě)的!苯Y果,我回答錯誤,“唉!要是我冷靜點(diǎn)就對了!”我情不自禁的說(shuō)道。
到了最有趣的項目了,那就是演童話(huà)!最先出場(chǎng)的就是男生隊,他們應該表演的是《小白兔奇遇記》吧!你看!他們表演的頭飾準備好多喲。只見(jiàn)小白兔來(lái)到陰森恐怖的森林,突然出現了一個(gè)“機器人”,那機器人滑稽的樣子逗得我們捧腹大笑,我眼淚都快流出來(lái)了!話(huà)不多說(shuō),還是趕快進(jìn)入主題—模仿機器人的表情,小白兔做出跟機器人一模一樣的表情時(shí),著(zhù)可更好笑了,我的肚子都已經(jīng)隱隱作痛了,小白兔通過(guò)了第一關(guān),第二關(guān)開(kāi)始了,這次的對手是傳說(shuō)中的格斗小貓只見(jiàn)小白兔使用少林拳法,把格斗小貓打得落花流水,最終,小白兔獲得了勝利!
這次拓展課很有趣,我了解了許多童話(huà)的故事,更明白了許多道理,可真是收獲不小!
走進(jìn)童話(huà)作文 篇5
晚上,我躺在床上心不在焉地看書(shū),忽然感覺(jué)自己乘著(zhù)太空船飛行在一片迤儷神奇的夢(mèng)幻色中,更妙的是,許多童話(huà)人物也乘著(zhù)飛船在我身邊穿梭,他們之中有多啦A夢(mèng),有灰姑娘,有南瓜人,有美人魚(yú),有小木偶等等,像星星一樣在空中劃過(guò),我都看不過(guò)來(lái)了!只見(jiàn)他們都向遠處一個(gè)發(fā)出淡淡黃色亮光的星球飛過(guò)去。那是什么地方?我問(wèn)了問(wèn)身旁的白雪公主,才知道原來(lái)那是我夢(mèng)想中的“卡通王國”,這些童話(huà)人物都是去那里參加米蒂公主的婚禮呢!哦,太好了,看來(lái)我也可以去卡通王國一游啦!
不一會(huì ),許許多多的飛船陸續降落在卡通王國的星球上!巴,真美呀!”我情不自禁贊嘆道。只見(jiàn)這里云霧迷蒙,流水潺潺,綠樹(shù)婆娑,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在煙波浩渺、碧波蕩漾的翡翠湖中,有一個(gè)玲瓏精致的水上涼亭,里面擺放著(zhù)玉石做成的樣式奇特的桌子和椅子,那里正悠然地端坐著(zhù)美若天仙的米蒂公主和和英俊無(wú)比的帕羅特王子,他們身邊陪伴著(zhù)許多身姿婀娜的仙女。我簡(jiǎn)直看呆了,啊,這不正是人們傳說(shuō)中的仙境嗎?
隨著(zhù)一陣悠揚的笛聲響起,宴會(huì )開(kāi)始了,米蒂公主和帕羅特王子手挽手走進(jìn)舞池,在美妙的樂(lè )曲聲中翩翩起舞。他們舞姿優(yōu)美,宛若一對蝴蝶在翩然翻飛。緊接著(zhù),那些前來(lái)參加婚禮的童話(huà)人物也紛紛加入跳舞的行列。你看,唐老鴨一邊嘎嘎地叫著(zhù),一邊擺動(dòng)滑稽的大腳,逗得旁觀(guān)者哈哈大笑;湯姆和吉米身姿敏捷,靈巧地轉著(zhù)圈,引得觀(guān)眾一陣陣贊嘆;睡美人和王子身上的珍珠寶石把把們的美麗的臉龐映照地格外漂亮。
等他們都跳累了,一群衣著(zhù)華麗的仆人端上一道道精美的菜肴,每一盤(pán)都是人間沒(méi)有的珍饈美味。我們一邊品嘗著(zhù)這些可口的飯菜,一邊欣賞著(zhù)仙女們精彩的表演,很快就被陶醉了。
“你看你,干什么呀,一會(huì )說(shuō)一會(huì )笑的?”忽然感覺(jué)有人在推我,睜眼一看,是爸爸。我不滿(mǎn)地瞥了他一眼,又閉上眼睛,去尋找動(dòng)畫(huà)世界了。
走進(jìn)童話(huà)作文 篇6
俄羅斯是我喜歡的國家之一,廣闊而美麗。那里的文學(xué)是那么的豐富,童話(huà)是那么的迷人,歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)。
當走進(jìn)世博俄羅斯館,就被它那奇特,宏大和夢(mèng)幻的城堡外形所震撼和傾倒。館由十二個(gè)塔樓連接成的,外形類(lèi)似古代斯拉夫人的小村落,象征著(zhù)生命之花、太陽(yáng)以及世界樹(shù)的根,而紅、白、金的顏色和圖案塑造了俄羅斯建筑的歷史形象和各民族的元素,充滿(mǎn)了童話(huà)色彩,賦予了人們無(wú)限的遐想。
展館分為“花的城市”、“太陽(yáng)城”和“月亮城”三部分,組成一個(gè)美麗,童趣和神奇的夢(mèng)幻城市。色彩斑斕的顏色,碩大無(wú)比的植物,奇妙無(wú)比的布置,螞蟻般的游人,使我們仿佛置身電影《阿凡達》中的童話(huà)星球。即使大人們徜徉其中,也會(huì )自知渺小,心懷童真,對話(huà)自然。沿著(zhù)隱秘曲折的小道,時(shí)而太陽(yáng)能花、蜻蜓風(fēng)車(chē),時(shí)而水果房屋、生物汽車(chē)。。。環(huán)保、節能和低碳等科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品,應有盡有,隨處可見(jiàn)。身著(zhù)未來(lái)服裝、科學(xué)知識豐富的小科學(xué)家們,向游客現場(chǎng)講解宇宙、電腦、醫藥、節能、核子和納米方面的科學(xué)知識。以卡通形式展示的天空,星光燦爛,日月環(huán)繞,腳踩大地,手觸飛船,奇思妙想,嘖嘖稱(chēng)奇。這是科學(xué)和童話(huà),夢(mèng)想和幸福的完美結合,創(chuàng )造了我們孩子真正喜歡的城市。
從俄羅斯館出來(lái),我心緒難平。不時(shí)地回頭駐看,分不清自己在城堡里,還是城堡外。
走進(jìn)童話(huà)作文 篇7
站在陽(yáng)光下,仰望天空,一片純凈的藍夾雜著(zhù)絲絲縷縷的白紗,天空是一個(gè)童話(huà)的世界。時(shí)值初冬,風(fēng)呼嘯,葉飄飛,人心感嘆,不由得想起無(wú)數般的美好童話(huà)。
快樂(lè )的孩子
小時(shí)候的我,如同諸多小孩子一樣,十分喜歡童話(huà),喜歡安徒生這位童話(huà)大師。無(wú)數個(gè)夜晚,疲倦的我安靜地躺在被窩中,聽(tīng)媽媽講美麗的故事,聽(tīng)《白雪公主》的故事。我聽(tīng)到了白雪公主的美麗,純潔與善良,聽(tīng)到了王后的丑惡,毒辣與驕傲,聽(tīng)到了小矮人們的要愛(ài),勤勞與勇敢。我為白雪公主的悲慘處境而擔憂(yōu),為王后的心狠手辣而憤恨,這波折不斷的情節始終縈繞著(zhù)我的心。但我更期待的,是到那個(gè)充滿(mǎn)神奇,充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)溫馨的世界中去,自己就是那最快樂(lè )的孩子了!
雪夜,窗前,雪花大片大片地飄舞,我會(huì )在如水晶般的玻璃窗上哈一口熱氣,寫(xiě)下歪歪斜斜的“快樂(lè )”兩個(gè)字,然后告訴自己要很快樂(lè )地去度過(guò)未來(lái)的時(shí)光!
生命的追求
小學(xué)時(shí)的我,作業(yè)是極少極少的,放假之余總會(huì )纏著(zhù)老爸去書(shū)店,去買(mǎi)好多好多的童話(huà)書(shū),伴隨著(zhù)午后的陽(yáng)光,任憑它跳躍的身影在書(shū)上留下一個(gè)美麗的投影,我會(huì )對它微笑。給我震撼最深的是《海的女兒》,是在遙遠國度的大海深處,一個(gè)充滿(mǎn)好奇、充滿(mǎn)對生活的熱愛(ài)、充滿(mǎn)善良的靈魂帶給我的力量!看到海底公主與王子悲慘的結局,兩行冰涼的如海水般的咸淚早已浸潤了我的臉龐。
每次夢(mèng)見(jiàn)大海的時(shí)候,當我看到海平面上一個(gè)個(gè)泡沫隨著(zhù)陽(yáng)光升起化作一縷輕煙,海歐在上方凄慘地鳴叫,海豚在那里起舞,一個(gè)倔強、勇敢的靈魂去了他鄉。我感受到了一種愛(ài)的犧牲,對未知事物永不后悔的探求,對高尚靈魂的莫名的渴望!它讓我告訴自己,要去熱愛(ài)生活,要去追求生命的價(jià)值!
童話(huà)的.啟示
轉眼已度十幾個(gè)春秋,現在的我偶爾捧幾本童話(huà)書(shū),品一杯清香的茶,在繁重的學(xué)習生活中找一絲慰藉。在成長(cháng)的激烈競爭中,《丑小鴨》讓我堅定了自己的信念!即使是丑小鴨又何妨?只要永遠不放棄,永遠默默地努力著(zhù),追求著(zhù),未來(lái)的廣闊天空不就會(huì )任由一只天鵝的飛翔嗎?這是人性的價(jià)值在物欲橫流的社會(huì )得到的最佳體現。
我不禁問(wèn)自己:童話(huà)是什么?不只是幸福的神話(huà),不只是純真與善良,而是在繁忙生活中給你的一劑清醒藥,讓你的心靈保持著(zhù)單純,保持著(zhù)超脫,保持著(zhù)最初的夢(mèng)想,最初的善良,讓你的靈魂閃耀自己的光芒!
現在,每每走在校園的林蔭道上,走在寬闊安靜的操場(chǎng)上,走在車(chē)水馬龍的繁華街頭,每每想起與同學(xué)的小爭吵,想起生活的難處與悲哀,我都會(huì )站在童話(huà)的天空下,以一顆童話(huà)般的心去釋?xiě)眩?/p>
就讓我們一起許下第一千零一個(gè)愿望,一起唱著(zhù)永恒不變的《童話(huà)》,在這最后的美好時(shí)光里,共同寫(xiě)下最美麗的結局……
走進(jìn)童話(huà)作文 篇8
你見(jiàn)過(guò)能一拍就變成紙片隨身攜帶的房子嗎?你見(jiàn)過(guò)把鼻子放進(jìn)遙遠的廚房卻能在千里之外聞見(jiàn)味兒的奇葩人嗎?你又見(jiàn)過(guò)隔著(zhù)無(wú)數房間卻可以清楚地看見(jiàn)千里之外的千里眼和能把耳朵放在外國,卻能毫不模糊地聽(tīng)到另一個(gè)國家的聲音的順風(fēng)耳嗎?如果沒(méi)有,卻覺(jué)得很不可能存在或是一種可恥又很幼稚的想法的話(huà),那么你錯了,大錯特錯——因為你的童心被能害死人的游戲給綁架了,那是童話(huà)世界里才擁有的快樂(lè )和自由發(fā)揮的想法,這種被游戲誘惑而錯過(guò)最美童年的你們,是永遠不會(huì )走進(jìn)童話(huà)世界的!
接下來(lái)我要向大家推薦一本書(shū)《怪老頭兒》。前面那些奇妙而離奇的故事就是這“神仙”老頭兒的生活趣事。
他雖然老了,但至少也有童心!他年邁極了,是將要永遠告別人間的老人了!但他依然活潑好動(dòng)、天真可愛(ài)呀!
他與主人公趙新新結為好哥們兒后發(fā)生了許多有趣的故事。比如趙新新不想寫(xiě)作業(yè),怪老頭就幫他做了一個(gè)一模一樣的卡紙人。讓他代替,然后趙星星就趁機溜出去玩啦。哈哈,真有趣,你們如果也很感興趣的話(huà)就可以去哈密地區圖書(shū)館借閱哦。
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