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森林學(xué)校童話(huà)作文

時(shí)間:2022-02-22 16:44:55 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

森林學(xué)校童話(huà)作文(4篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的森林學(xué)校童話(huà)作文,歡迎閱讀與收藏。

森林學(xué)校童話(huà)作文(4篇)

森林學(xué)校童話(huà)作文1

  森林學(xué)校在一個(gè)美麗的森林里住著(zhù)許多可愛(ài)的小動(dòng)物,一天,大象伯伯想:“我們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活怎么可以呢?我要開(kāi)一個(gè)森林學(xué)校!”

  大象伯伯找了很多工人來(lái)建造這個(gè)學(xué)校,沒(méi)幾天這個(gè)學(xué)校就建造好了。在學(xué)校的`中間掛了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)道《森林學(xué)!,在門(mén)口也掛里一個(gè)牌子,上面寫(xiě)道:“招財進(jìn)寶森林學(xué),F在招師生!”大象伯伯想:“我能把學(xué)校建造好當然能想出一個(gè)課程表!惫淮笙蟛氤隽艘粋(gè)課程表,第一節課是數學(xué),第二節課是語(yǔ)文,第三節可是英語(yǔ),第四節課是計算機,第五節是音樂(lè ),第六節是綜合,第七節是體育。有很多小動(dòng)物來(lái)報名了,但是還有一些小動(dòng)物貪玩就沒(méi)來(lái)上學(xué)。

  轉眼,那些上學(xué)的小動(dòng)物長(cháng)大了,小白兔成了跑步運動(dòng)員,小熊當上了舉重運動(dòng)員,小鳥(niǎo)是歌唱家,大象成為了森林保護員,烏龜還當上了總經(jīng)理......而那些沒(méi)上學(xué)的小動(dòng)物呢?它們想出門(mén)又怕丟臉,想再去上學(xué)又怕別人笑話(huà)。其實(shí)有一句話(huà)說(shuō)的好:“活到老學(xué)到老”所以不要怕人笑話(huà),現在意識到了還不晚。

森林學(xué)校童話(huà)作文2

  春天到了,萬(wàn)物復蘇。冬眠的小青蛙蘇醒了,河流、小溪又開(kāi)始叮叮咚咚、嘩啦啦地流起來(lái)了……

  有一天,小燕子、小花貓、大狗熊聚在一起討論,它們提出要開(kāi)一個(gè)森林學(xué)校。說(shuō)干就干,小燕子和小貓讓大狗熊去貼傳單,大狗熊在墻壁、柱子上都貼滿(mǎn)了傳單,上面寫(xiě)著(zhù):“森林學(xué)校,如果想去請撥打……(電話(huà))”

  小鳥(niǎo)一家、小花狗一家、蝴蝶一家還有小雞一家、小狐貍一家都積極踴躍地撥打了電話(huà)……

  在得到通知后,這些報名的父母把小鳥(niǎo)、小花狗、蝴蝶、小雞還有小狐貍等等都送到了森林學(xué)校,讓它們去學(xué)校受教育……

  狐貍最近的表現有點(diǎn)狡猾并且最會(huì )講小話(huà)了。有一次,下課后,當它看到小烏鴉嘴里叼著(zhù)一大塊肉時(shí),狐貍就靈機一動(dòng),對小烏鴉說(shuō):“小烏鴉,我覺(jué)得你的聲音最好聽(tīng)了,所以你唱歌也特別好聽(tīng),我最喜歡你的歌聲了,能不能再唱一首給我聽(tīng)聽(tīng)呀?”

  小烏鴉這時(shí)已經(jīng)被夸地找不到北了,張嘴就要唱,可是它剛一張嘴,肉就掉了,狐貍這時(shí)搶到就跑,小烏鴉急得直哭,委屈地找大狗熊老師:“老師老師,狐貍把我的肉騙走了,人家還沒(méi)舍得吃呢,嗚嗚......”

  然后老師找到了小狐貍,教育它不要偷奸;、不誠實(shí),要做個(gè)誠實(shí)守信、厚道、友愛(ài)的小動(dòng)物!小狐貍聽(tīng)后低下了頭,把騙來(lái)的肉還給了小烏鴉,然后它們又成了好朋友。

森林學(xué)校童話(huà)作文3

  森林學(xué)校的課堂上,馬老師給小動(dòng)物們布置了一個(gè)作業(yè):尋找好孩子。這道題可把小兔子跳跳難住了。放學(xué)后,走在回家的路上,跳跳滿(mǎn)腦子都在想:好孩子是怎樣的呢?我到哪里才能找到好孩子呢?

  走著(zhù)走著(zhù),跳跳看到前邊空地上,小猴淘淘和小豬胖胖在踢足球,玩得非常開(kāi)心。也許他們知道誰(shuí)是好孩子,跳跳心里想著(zhù),正準備走上前去。

  突然,淘淘把球踢歪了,球飛了出去,剛好砸到了坐在樹(shù)底下看書(shū)的狐貍先生,只聽(tīng)狐貍先生“哎呀”一聲,生氣地站起來(lái)往球飛來(lái)的方向喊:“誰(shuí)這么不小心!”

  淘淘和胖胖一見(jiàn)大事不妙,撒腿就往跳跳的方向跑,跳跳把他們攔住了,問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁匆苣?你們的足球不要了嗎?”淘淘說(shuō):“我們不小心踢到了狐貍先生,你知道他很兇的,一定會(huì )罵我們,我們要趕緊逃了!”“對啊,你不要擋住我們!”胖胖也著(zhù)急地說(shuō)道。

  “不行,你們砸到別人就逃跑的行為是不對的,應該回去道歉!碧鴩烂C地說(shuō)道。淘淘和胖胖一聽(tīng),羞紅了臉,“我們一起回去向狐貍先生道歉吧!”跳跳拉起他們倆的手,走到狐貍先生面前。

  淘淘和胖胖羞愧地低著(zhù)頭,向狐貍先生道歉:“狐貍先生,對不起,我們不小心把球踢向了您,請您原諒我們!眱窗桶偷暮傁壬蝗蛔兊脺厝崞饋(lái),大笑道:“沒(méi)關(guān)系,勇于承認錯誤才是好孩子!快去把你們的足球撿回去吧!”

  跳跳一聽(tīng),噢!這就是我要找的好孩子呀!他滿(mǎn)意地完成了這次作業(yè)。

森林學(xué)校童話(huà)作文4

  清晨,太陽(yáng)射出一束束耀眼的光線(xiàn),大森林醒來(lái)了。

  “下星期就期中考了,時(shí)間很緊,為了讓你們考出好成績(jì),從今天起,我們森林動(dòng)物小學(xué)開(kāi)始用新的課程表,副課沒(méi)有了,只有正課!豹{子老師指了指墻上那張嶄新的課程表。

  “下課!”

  小鹿飛奔到新課程表前面,死死盯住它:“哇!我——的——天——!”體育課沒(méi)有了,美術(shù)課沒(méi)有了,小動(dòng)物們最喜歡的音樂(lè )課也沒(méi)有了。滿(mǎn)張紙都是密密麻麻的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)……哎呦!我要瘋了!

  第一節,數學(xué)!跋滦瞧诰推谥锌剂,時(shí)間很緊,為了考出好成績(jì),一定要珍惜每分每秒,不要一下課就想出去玩!卑ミ!我的天!豹子老師用低沉的語(yǔ)氣清了清嗓子:“小羚羊,你過(guò)來(lái)發(fā)試卷!”

  下一節,語(yǔ)文課!肯定又是抄詞語(yǔ)!果然,狐貍老師一進(jìn)班,書(shū)一撂:“下星期就期中考了,時(shí)間很緊,拿一張紙準備聽(tīng)寫(xiě)——不,一張不夠,拿兩張,抓緊,快點(diǎn)!小兔子,你磨磨蹭蹭干嘛呢?”

  哎——寫(xiě)吧!

  然后是英語(yǔ)、科學(xué)、數學(xué)……

  森林動(dòng)物小學(xué)放學(xué)了,夕陽(yáng)的余暉消失了,大森林里的暮色越來(lái)越濃。

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