四季的童話(huà)作文13篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的四季的童話(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季的童話(huà)作文1
秋丫頭最?lèi)?ài)吃果子。
呼??一陣大風(fēng)，吹落了片片樹(shù)葉。唰唰唰，下幾場(chǎng)清涼雨，洗干凈滿(mǎn)樹(shù)的果子。
秋丫頭挎著(zhù)籃子，開(kāi)始采集最香、最甜、最飽滿(mǎn)的果子。
摘下一個(gè)紅蘋(píng)果，一串紫葡萄，一掛黃香蕉，又摘下甜橙，還有老遠老遠就聞到的菠蘿籃子，越來(lái)越沉。
秋丫頭，好累好累！可她顧不上，她要摘下一百種果子，做只又圓又大的月餅，送給月亮。吃了秋丫頭的月餅，中秋的月亮又圓又大。
中秋的月餅最甜最香！家家團圓的佳話(huà)，泡甜泡香了桂花茶。
四、冬伢子
雪花，飛飛揚揚地灑下。灑得很溫柔，很恬靜，很均勻，很有層次。
這是冬伢子在用雪作畫(huà)。畫(huà)白了天，畫(huà)白了地，畫(huà)白了高山、樹(shù)林，畫(huà)白了小橋、流水、人家
光是白色多單調呀！冬伢子想，要是有紅的、黃的、綠的、藍的確五顏六色的雪花，該有多好呀！
冬伢子急得團團轉，轉響了呼呼的北風(fēng)，轉暈了白閃閃的白雪花。雪花也急了，和北風(fēng)一起敲打著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)窗，想問(wèn)問(wèn)，有沒(méi)有把雪花染紅染綠的辦法。
別急！別急！小朋友出來(lái)了。他們戴著(zhù)五顏六色的帽子，穿著(zhù)色彩斑斕的一裳，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗
冬伢子說(shuō)美，是夸這些活潑可愛(ài)的小朋友。
小朋友說(shuō)美，是喜歡冬伢子灑下的小雪花。
四季的童話(huà)作文2
第二秒。驚訝。血液急急地奔走相告。
第三秒。驚喜�。�！我大叫一聲：太棒了�。�！這聲音可能太過(guò)響了，把路人的眼球全吸引過(guò)來(lái)了。我怕被別人發(fā)現一件珍寶似地拉著(zhù)弗斯就跑。
從此以后，正如你們所想，我用弗斯捕捉來(lái)的童話(huà)換來(lái)了一疊又一疊花花綠綠的鈔票——弗斯每天都內帶三到五只童話(huà)回家。我更喜歡把變成文字的童話(huà)送到商業(yè)性質(zhì)的文字刊物那里，因為那里有更豐厚的稿酬，要是能使審編的眼珠子放點(diǎn)光的話(huà)更好，我會(huì )被炒紅也說(shuō)不定。
于是我一步步地靠弗斯捉來(lái)的童話(huà)實(shí)現著(zhù)自己的夢(mèng)想。
可是那一天，毫無(wú)征兆的，弗斯沒(méi)有帶來(lái)童話(huà)，而是撿來(lái)一堆破破爛爛的易拉罐什么的。我正準備沖他發(fā)上一通或，他全搶在我前頭對我匆匆忙忙地說(shuō)：又有一個(gè)人把我畫(huà)了出來(lái)，我得趕過(guò)去為他效忠了。接著(zhù)，他把那些垃圾扔在地上，用那香腸樣的食指在空中劃了一個(gè)圈，踩著(zhù)那疊垃圾一頭栽進(jìn)那個(gè)圈里消失了。
愕然我的童話(huà)，我的鈔票，我的名聲
四季的童話(huà)作文3
一天，春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥聚在一起爭大王。
不愧是春姑娘��！她第一個(gè)發(fā)言，說(shuō)道：“我應該是大王，因為我是四季之首，在我這個(gè)季節里萬(wàn)物都復蘇了。
夏小姐也不甘落后，說(shuō)道：“在我這個(gè)季節里，花開(kāi)了，草綠了，多美��！所以，我該是是大王。
秋妹妹緊接著(zhù)問(wèn)大家：“你們愛(ài)吃果子嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“喜歡��！怎么了？”秋妹妹說(shuō)：“我能讓大地上的果子成熟，我該是老大�！�
“小妹，別說(shuō)笑了！我可是你哥呀！要說(shuō)當老大，怎么也輪不上你�！倍绺玳_(kāi)始發(fā)言：“在我這個(gè)季節中，有美麗的雪花，晶瑩的冰花，我應該是老大�！�
“大家別吵了！太陽(yáng)公公說(shuō)道：“你們都有自己的優(yōu)勢，可只有大家互相配合，按規律輪回，才能有這個(gè)五彩繽紛的世界。你們想一想，是這個(gè)道理吧？”春姑娘、夏小姐秋妹妹和冬哥哥都臉紅了。后來(lái)，大家和睦相處，把世界裝點(diǎn)得無(wú)比美麗。
四季的童話(huà)作文4
一天，風(fēng)和日麗，春姑娘、夏姐姐、秋哥哥、冬弟弟在比本領(lǐng)呢！想不想聽(tīng)一聽(tīng)到底是怎么回事呢？
夏姐姐說(shuō)：“我應該是你們的頭兒。因為我是生長(cháng)果子的季節。那些花花草草和莊稼正是享受我哦帶來(lái)的陽(yáng)光�！�
冬爺爺聽(tīng)了，火冒三丈：“你到底算什么呀？我可是給莊稼帶來(lái)雪水的，沒(méi)有我，莊稼不會(huì )變綠。我應該是你們的頭兒�！�
秋哥哥聽(tīng)了，惱羞成怒，“是我叫枯萎的葉子落下來(lái)，才能看見(jiàn)果實(shí)累累的果園，我有的是力量，我才是你們的頭兒呢！”
春姑娘聽(tīng)了，怒氣沖沖，“當頭兒的應該是我好不好，所有的人啊，動(dòng)物啊，植物啊，都因為我的到來(lái)，它們才個(gè)過(guò)上好日子……”
太陽(yáng)公公聽(tīng)了，慢慢地說(shuō)：“都別吵了，當頭兒的要有本領(lǐng)才對！你們誰(shuí)能把冰冷、炎熱、雨水、莊稼等一一產(chǎn)生出來(lái)呢？”
“這怎么能做到呢？”四季低聲說(shuō)道。
太陽(yáng)公公笑瞇瞇地說(shuō)：“你們還是要握起手來(lái)，像以前一樣，一個(gè)接一個(gè)，好好工作，為人類(lèi)、花兒、植物、動(dòng)物帶來(lái)美好的生活才算是本事��！”說(shuō)完太陽(yáng)公公繼續工作，發(fā)出了耀眼的光芒。
四季聽(tīng)了太陽(yáng)公公的勸告，感到慚愧極了。他們又像從前一樣，一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到人間奮斗吧……
四季的童話(huà)作文5
四季是“年”的舞臺上做大的節拍，同時(shí)也是這個(gè)舞臺上的神奇演員。春，清幽、淡雅，是一位芭蕾舞演員，旋轉的身子，舞動(dòng)的腳步婀娜無(wú)比；夏，火熱、奔放，踩著(zhù)迪斯科的舞步；秋，端莊、優(yōu)雅，伴著(zhù)華爾茲的旋律，輕輕飄來(lái)；冬，潔白，浪漫，向我們敘事著(zhù)那雪的故事……
春，是一個(gè)優(yōu)雅的孩子，春風(fēng)拂來(lái)，她將那翠綠色的帷幕拉開(kāi)。穿著(zhù)一身五彩的衣裳，旋轉著(zhù)走上臺。她那長(cháng)袖一揮，舞臺下變處處是綠草樹(shù)木，一棵棵樹(shù)舞動(dòng)的翠綠欲滴的衣衫。這時(shí)春姑娘轉身一變——提著(zhù)一個(gè)竹編的花籃，用纖細的手從花籃中拿出一束束花，灑向那嫩綠的大地，灑向茂密的樹(shù)林。立刻，這山間充滿(mǎn)了粉嫩的花，那茂密的林間也流淌著(zhù)花海。鮮花在萬(wàn)綠中綻放，在那春的帷幕上留下一抹粉嫩，便含笑的走了下去。翠綠的幕布收攏了……
夏，上場(chǎng)了，她的目光到達哪里，哪里就是一片酷熱，一片驕陽(yáng)。
秋，是四季的長(cháng)者，簌簌秋風(fēng)吹過(guò)，夏那深綠的幕布很快變成了金黃色，這也預示著(zhù)典雅的舞曲將要奏響。音樂(lè )緩緩流出，秋便帶著(zhù)一絲風(fēng)飄來(lái)。這風(fēng)總給人凄涼的感覺(jué)，似乎寓意著(zhù)“生”的終結，但從長(cháng)遠的角度來(lái)看，這卷走的樹(shù)葉在慢慢的腐朽，使土壤變得肥沃，給予了樹(shù)營(yíng)養，正孕育著(zhù)新的生命，孕育著(zhù)那沉甸甸的果實(shí)。秋從身邊取出一個(gè)個(gè)果實(shí)，拋下舞臺，那豐厚的果實(shí)，仿佛拿也拿不盡取也取不完，那大地上好一派碩果累累的金秋景象！
冬，揮舞著(zhù)雪花，雪也十分聽(tīng)話(huà)，舞動(dòng)著(zhù)那六角形的身體飄落在大地……
當人們陶醉在春、夏、秋、冬的表演中，時(shí)光老人的步子也飛快地走著(zhù)，大地上的景物也跟隨著(zhù)這座舞臺不斷的變化著(zhù)。
日復一日，年復一年這四位魔術(shù)師在自然這個(gè)舞臺盡情的演繹著(zhù)，歌唱著(zhù)……
四季的童話(huà)作文6
如果春夏秋冬代表一個(gè)美麗的傳說(shuō)，那么四季循環(huán)便是一個(gè)古老的童話(huà)。在這本經(jīng)久不衰的故事中，聆聽(tīng)一串串迎著(zhù)春風(fēng)飄舞的風(fēng)鈴，聆聽(tīng)一陣陣夏雨打落的歡笑，聆聽(tīng)一聲聲秋實(shí)綻放的巨響，聆聽(tīng)一片片冬雪飄落的輕嘆……
在那個(gè)美麗的春天，我獨坐在敞開(kāi)著(zhù)窗前，品位著(zhù)春，呼吸著(zhù)春的氣息。窗外花團錦簇，蜂飛蝶舞，讓人心曠神怡。細聽(tīng)，在那萬(wàn)綠叢中仿佛有無(wú)數的精靈在竊竊私語(yǔ)。春風(fēng)姐姐也附和著(zhù)，在神州大地上輕彈出悠揚的《春之歌》。
在那個(gè)充滿(mǎn)活力的初夏，雨淅淅瀝瀝，歡快地笑著(zhù)跳著(zhù)，不帶一絲悲傷，不帶一聲嘆息。夏雨就是快樂(lè )的歌手，在你跌入深谷時(shí)，向你伸出援助之手：在你不知所措時(shí)，幫你派遣心中的困惑。夏雨從不吝嗇，它把每一個(gè)快樂(lè )的音符傳遞于你，而我們只需要細心聆聽(tīng)，用心感悟，在那些碩果累累的日子里，我漫步在田埂上，聆聽(tīng)一顆顆果子破殼而出的聲音，聽(tīng)它們讀生命的表白。這一顆顆果實(shí)仿佛忍著(zhù)痛，向天堂發(fā)出生命最初的呼喚。是的，它們孕育著(zhù)生命，我們不也應該像它們一樣嗎？秋實(shí)永遠是留給辛勤的人們最好的激勵！
在那個(gè)白雪飄飛的寒冬，片片雪花伴著(zhù)寒風(fēng)踏著(zhù)獨有的韻律穿過(guò)灰白的蒼穹，飛臨人間。它們似乎訴說(shuō)著(zhù)美人魚(yú)的奇遇愛(ài)情，細說(shuō)著(zhù)賣(mài)火柴小女孩可憐的命運……只有讀過(guò)冬天，才明白冬天并不完全代表寒冷，親情能使它融化，友情能使它沸騰。雪花又在輕輕的`飄落，我依然繼續聆聽(tīng)著(zhù)，我的思緒飄飛在茫茫的銀色世界。
聆聽(tīng)四季不老的童話(huà)，是一種幸福，它能吹走籠罩心頭的愁云；聆聽(tīng)四季不滅的童話(huà)，是一種夢(mèng)想的飛翔，它將把你我帶到空曠幽靜的原野；聆聽(tīng)四季美麗的童話(huà)，去到無(wú)盡的天空，飄到無(wú)邊的海洋，捕捉人生的美好瞬間。
四季的童話(huà)作文7
童話(huà)里的四季是什么樣的呢？是美麗的嗎？誰(shuí)也不知道，她到底是什么樣的？
但是，我覺(jué)得，她是美麗的！在春天里，她是美麗的。小鳥(niǎo)們吱吱喳喳地，正站立在樹(shù)枝上聊天�；ǘ鋫兪掷�(zhù)手，擺動(dòng)著(zhù)她們那婀娜多姿的身子，向天空，展現出最美麗的一面！在夏天里，池塘中的魚(yú)蝦們，正隨著(zhù)池水調撥的音樂(lè )，紛紛扭動(dòng)起身子，開(kāi)起了舞會(huì )！
就在這時(shí)候，清艷而又樸素的荷花出場(chǎng)了，她們一展歌喉，唱出了動(dòng)聽(tīng)的聲音，使所有生活在森林里的小動(dòng)物們，全部跑過(guò)來(lái)，傾聽(tīng)著(zhù)荷花們的演唱會(huì )！在秋天里，楓葉們從樹(shù)上，一個(gè)又一個(gè)的往下跳，都想著(zhù)先去森林里探索，找到各種各樣神秘！而果實(shí)娃娃們想從樹(shù)媽媽那得到溫暖，可是，一不小心就從上面滑了下來(lái)，被農民伯伯撿到了帶回了家，做成了許多好吃的食物！
在冬天里，原本裝在籃子里的雪花們，被天蓬元帥那個(gè)一不小心，踢到了人間，落在地上，成了晶瑩的水珠！
長(cháng)在梅花樹(shù)上的花蕾，得到力量，正爭先恐后的展示著(zhù)自己，那最美麗的一面！
四季的童話(huà)作文8
春姑娘喜歡綠色，她給大地披上了一件綠色的衣裳。春姑娘喜歡太陽(yáng)，她融化了小河里的冰，帶走了一切寒冷；春姑娘喜歡音樂(lè )，她把世界變得更加生機勃勃�？�，小草、大樹(shù)長(cháng)出了新芽！聽(tīng)，小鳥(niǎo)在自由自在的歌唱！小朋友們在春天里追逐、玩�！鞓�(lè )的歡笑聲在校園里環(huán)繞，傳遍了四面八方。春姑娘喜歡歌唱，歌聲穿過(guò)樹(shù)林，在天空里飛翔……春姑娘笑了起來(lái)。��！春姑娘真美！
夏娃娃是一個(gè)調皮的孩子，他常常把大地變成一片汪洋。夏娃娃有時(shí)讓太陽(yáng)曬得人們不敢出門(mén)。夏娃娃喜歡雨，他常常讓烏云擋住了太陽(yáng)下起傾盆大雨�？墒寝r民伯伯有時(shí)卻不喜歡下雨，有人說(shuō)大雨沖走我的莊稼，有人說(shuō)大雨沖毀了我的房屋。夏娃娃是一個(gè)知錯就改的孩子，他連忙減小了雨量，這下人們的心情就好多了。夏娃娃喜歡收集各種美麗的樹(shù)葉，圓形的、條形的、扇形的他都喜歡，他常常讓風(fēng)把它們吹下來(lái)。
秋姐姐是一個(gè)美麗的姑娘，她喜歡金黃色，把大地染得一片金黃就是她的杰作！秋姐姐還喜歡吃月餅，她嘗遍了大江南北各種風(fēng)味的月餅。秋姐姐可喜歡看月亮了，中秋的月亮又大又圓�？粗�(zhù)天空的月亮，她在想著(zhù)那個(gè)古老的神話(huà)。
冬天到了，雪花紛紛揚揚地灑下，大地一片銀白，這是冬哥哥的杰作！小河的水也結了冰，那是冬哥哥冷峻的標志�？�，小朋友從屋子里出來(lái)了，他們有的滑冰、有的滑雪、有的打雪仗……“他們玩得多開(kāi)心呀！”冬哥哥喊了起來(lái)。冬天的景色真美！
我愛(ài)春夏秋冬，我愛(ài)這美麗的四季！
四季的童話(huà)作文9
一、春妞妞
春妞妞愛(ài)笑，笑出一個(gè)暖暖的太陽(yáng)。
春妞妞愛(ài)哭，一撇嘴就細雨沙沙。
春妞妞愛(ài)跳舞，把舞會(huì )辦得漂漂亮亮。
吹一陣風(fēng)，牽�；▏娤愕睦软懥�，滴嗒，滴嗒小溪流無(wú)弦的琴聲撥響了，叮咚、叮咚
跳呀！跳呀！春妞妞快活地嚷嚷。
小草扭動(dòng)綠色的腰枝，鮮花展開(kāi)多彩的舞裙，柳樹(shù)揚起它夾滿(mǎn)發(fā)夾的長(cháng)發(fā)
小燕子的剪刀舞，剪碎了彩霞，剪碎了波光，合著(zhù)小蜜蜂愉快的吟唱。呀，剪斷了長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)看呆了，竹林里向上只躥的筍芽芽。
二、夏娃娃
夏娃娃是個(gè)調皮的孩子，他常常捧出太陽(yáng)，當鏡子玩。
照得知了知知地笑，照得青蛙呱呱地叫，照得小狗吐出舌頭睡不著(zhù)覺(jué)。
照暖了河水，小孩子撲通撲通往下跳，學(xué)游泳，摸魚(yú)蝦，痛痛快快得洗個(gè)澡
夏娃娃又是個(gè)熱心的孩子。
他幫田野烤熟莊稼，他幫鹽場(chǎng)烘干鹽巴，他幫遮陽(yáng)帽、小花傘、冰鎮汽水把活兒戲。
夏娃娃也有粗心的時(shí)候，瞧：
想請太陽(yáng)幫忙曬干賣(mài)冰棍阿姨那被汗濕透的衣裳，誰(shuí)知卻曬化了她一箱的冰棍、冰糕、冰激淋
想給小學(xué)生一個(gè)晴朗的假期，偏偏熱得小學(xué)生不想出門(mén)。那就甩一個(gè)響雷，扔一道閃電，再稀里嘩啦潑一場(chǎng)大雨，可又嚇哭了膽小的小姑娘
四季的童話(huà)作文10
我是一片渺小的、不起眼的樹(shù)葉，也許你永遠不會(huì )注意到我，但我的生活就像童話(huà)一樣美好！
春天，我在樹(shù)媽媽的身上誕生了！我出生在媽媽的指尖。微風(fēng)迎面吹來(lái)，我在風(fēng)的伴奏中，跳起了歡樂(lè )的圓舞曲。一只鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái)，落到了我的身旁，開(kāi)始放聲歌唱。美妙婉轉的歌聲在空氣中流淌，在不遠處的樹(shù)上傳出回聲。鳥(niǎo)兒一會(huì )兒便飛走了！可愛(ài)的雨絲一齊來(lái)報到了。雨兒沙啦啦、沙啦啦的向我打招呼呢！細細密密的雨絲歡快的下著(zhù)，我也正好可以沖個(gè)澡。雨孩子回家了，只留下我渾身的輕松和舒服，還在我嫩綠的襯衫上縫了幾顆晶瑩剔透的寶石，春雨過(guò)后，泥土的清香撲鼻而來(lái)
夏天，我換下了嫩綠的襯衫，穿上了碧綠的裙子。我的新衣服像涂了綠油彩一樣。夏天的陽(yáng)光十分炎熱，連撲面而來(lái)的風(fēng)兒，都是在發(fā)燒的。知了在樹(shù)媽媽的肩膀上吟誦著(zhù)一首首詩(shī)歌。人們拿著(zhù)扇子在陰影中乘涼、談天。我聽(tīng)著(zhù)也會(huì )不時(shí)地笑起來(lái)，發(fā)出沙沙沙的聲音。突然一只銀蛇在空中飛馳而過(guò)，傾盆大雨措不及防地下了起來(lái)。我的運氣真好，在炎炎夏日洗了個(gè)涼水澡，太爽了！大雨走得也匆忙，我還沒(méi)洗得盡興呢！雖然沒(méi)盡興，但也清爽許多，還一塵不染
秋天，天氣涼了，我換上了金燦燦的外套。陽(yáng)光變得溫柔，一陣陣風(fēng)中帶著(zhù)豐收的氣息。我的旅行也快結束了！
寒冷的冬天到來(lái)了！我枯黃了！我靜靜地等待結束！我的兄弟姐妹們已紛紛落下。一陣風(fēng)呼嘯而過(guò)，我飛起來(lái)了，和風(fēng)跳了幾支舞，便落到地上。誰(shuí)知，竟有人把我拾起，我成了書(shū)簽，又開(kāi)始了新的旅途漫游知識的海洋。
我從這次別有深意的旅行中感受到了時(shí)間的變遷，生命的輪回。
四季的童話(huà)作文11
我最開(kāi)始還開(kāi)心了一會(huì )，但冷靜下來(lái)就開(kāi)始發(fā)愁了，弗斯是個(gè)人，我必須在他身上投入的費用，對我這個(gè)連自己生活都成問(wèn)題的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一筆巨款。還有可能要給他辦戶(hù)口證，這樣還要給一些什么什么官送一些厚禮
于是我也沒(méi)再搭理他，撇他在一邊，不再注意他，蹲下顧自等待童話(huà)出現了。
他只是安靜地在我旁邊做著(zhù)，模仿我的動(dòng)作蹲下，真是個(gè)單純的海盜。
這時(shí)候一只童話(huà)匆匆奔過(guò)。
我就像一只餓虎看到一只奔過(guò)的兔子一樣撲了過(guò)去。
抓住了�。�！
童話(huà)在我手里掙扎，我一把把它塞進(jìn)衣服口袋，按上扣子。
成功的快感一下塞滿(mǎn)了我整個(gè)毛孔。我繼續蹲下盤(pán)算怎么花那筆稿費。
弗斯在一邊看著(zhù)這一幕，若有所悟。
我正準備起身回去的時(shí)候，弗斯走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)他可以幫我捕捉童話(huà)。
第一秒。驚愕。正在懷疑自己看到的是不是因為太過(guò)興奮而出現的幻覺(jué)。
四季的童話(huà)作文12
自盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z造人以來(lái)，四個(gè)季節“春、夏、秋、冬”就一直爭做四季的首領(lǐng)，使人間不得安寧。
炎熱的天氣，人們剛換上薄薄的絲衣，一陣寒風(fēng)赴來(lái)，天空竟飄起了雪花，人不禁一哆嗦，趕緊回家換了一身厚重的袍子，莊稼幾乎沒(méi)有收成，要么被曬焦，要么被凍死……天地間沒(méi)有規律、亂作一團，人們苦不堪言。
有一天，人們再也受不了，找到四季，對它們說(shuō)：“四位大人，你們再爭下去也不是辦法，要不，你們比賽，誰(shuí)對人們的貢獻最大，誰(shuí)就稱(chēng)霸四季�！�
“這個(gè)辦法好！”四季連連贊同。
春先走上前，轉了一圈，彩色的裙擺也隨風(fēng)飄了起來(lái)。這時(shí)，蒼涼的大地突然綠了起來(lái)，花兒都開(kāi)了，光禿禿的樹(shù)枝長(cháng)出新芽，長(cháng)出葉子。人們好久沒(méi)看見(jiàn)這么生機勃勃的場(chǎng)面，都歡呼起來(lái)。
春笑盈盈地退回去。夏不屑地撇撇嘴，用手點(diǎn)了一棵樹(shù)，只見(jiàn)那棵樹(shù)更加繁茂，更神奇的是，從那棵樹(shù)下的草開(kāi)始，每棵植物都茂盛起來(lái)，就這樣擴散著(zhù)，比春天更美。夏得意地瞟了春一眼，昂首闊步地走回去。人們紛紛喝彩，想讓夏來(lái)主持四季。
可慢慢的，天氣越來(lái)越熱，人們逐漸排斥夏季。秋等的就是這時(shí)，他輕輕吹了一口氣，田里的莊稼豐收，農民喜極而泣。人們希望這收獲的季節能留得長(cháng)久一些。
“到我了嗎？”冬在心里問(wèn)，一揮雙臂，滿(mǎn)天鵝毛似的雪飄下來(lái)，落下厚厚的一層，農民也很高興，雪下得越多，收成就越好，孩子們更開(kāi)心，有打雪仗的、堆雪人的……他們多么不希望冬天離開(kāi)��！
人類(lèi)代表沉吟片刻，對四季說(shuō)：“你們哪個(gè)人都離不開(kāi)，如果你們能團結起來(lái)，齊心協(xié)力，天下一定太平�！�
四季仔細想了想，覺(jué)得很有道理，就團結起來(lái)。
四季的童話(huà)作文13
童話(huà)里的四季是什么樣的呢？
是美麗的嗎？
誰(shuí)也不知道，她到底是什么樣的？
但是，我覺(jué)得，
她是美麗的！
在春天里，她是美麗的。
小鳥(niǎo)們吱吱喳喳地，
正站立在樹(shù)枝上聊天。
花朵們手拉著(zhù)手，
擺動(dòng)著(zhù)她們那婀娜多姿的身子，
向天空，展現出最美麗的一面！
在夏天里，池塘中的魚(yú)蝦們，
正隨著(zhù)池水調撥的音樂(lè )，
紛紛扭動(dòng)起身子，開(kāi)起了舞會(huì )！
就在這時(shí)候，
清艷而又樸素的荷花出場(chǎng)了，
她們一展歌喉，唱出了動(dòng)聽(tīng)的聲音，
使所有生活在森林里的小動(dòng)物們，
全部跑過(guò)來(lái)，傾聽(tīng)著(zhù)荷花們的演唱會(huì )！
在秋天里，楓葉們從樹(shù)上，
一個(gè)又一個(gè)的往下跳，
都想著(zhù)先去森林里探索，
找到各種各樣神秘！
而果實(shí)娃娃們想從樹(shù)媽媽那得到溫暖，
可是，一不小心就從上面滑了下來(lái)，
被農民伯伯撿到了帶回了家，
做成了許多好吃的食物！
在冬天里，原本裝在籃子里的雪花們，
被天蓬元帥那個(gè)一不小心，
踢到了人間，
落在地上，成了晶瑩的水珠！
長(cháng)在梅花樹(shù)上的花蕾，
得到力量，
正爭先恐后的展示著(zhù)自己，
那最美麗的一面！
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