童話(huà)作文(5篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的童話(huà)作文，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)作文1
從前有一只蟋蟀，它的嗓子很好，于是它想成為一個(gè)音樂(lè )家，它就在家里刻苦的練習，尋找靈感。終于有一天，經(jīng)過(guò)它堅持不懈的努力，蟋蟀終于成為了一個(gè)音樂(lè )家。有一次，它又一次出去到外面找靈感，走著(zhù)走著(zhù)，看到了一口老井，上面刻著(zhù)字，蟋蟀走近一看，上面寫(xiě)著(zhù)：你想去音符世界嗎？你如果想去的話(huà)，就圍繞著(zhù)這口井轉三圈吧！出于好奇心，蟋蟀照辦了，果不其然它真來(lái)到了一個(gè)奇妙的世界!
這里的所有的房子都是用音符做的，就連小草也是一個(gè)個(gè)綠色的音符，美麗的花兒像一個(gè)個(gè)音樂(lè )播放器，播放著(zhù)優(yōu)美的歌曲。就當蟋蟀正沉浸在美妙的音樂(lè )中時(shí)，“你是從哪里來(lái)的呀!”突然出現的聲音打亂了它的思緒。只見(jiàn)一只小紅鹿朝它跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：”蟋蟀先生你好，你是從哪里來(lái)的呀!”蟋蟀說(shuō)：“我是從外面來(lái)的，這里是哪里��？”小紅鹿說(shuō)：“哈哈這里是音符世界，好多音樂(lè )家都是從這里出名的�！斌靶睦锵耄何乙且苍谶@里居住，不僅能天天感受音樂(lè )的氣息，還能作曲，讓自己更出名，那該多好呀！于是它就在這里安了家。
突然有一天，蟋蟀為了讓大家對它刮目相看，就舉辦了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，但是音樂(lè )會(huì )結束后，它發(fā)現自己的音樂(lè )并不被大家認可。蟋蟀急了，決心一定要刻苦多學(xué)習，要讓自己的音樂(lè )把大家征服。
有一天下著(zhù)傾盆大雨，蟋蟀發(fā)燒了，但是它為了尋找音樂(lè )靈感堅持寫(xiě)作。第二天，太陽(yáng)像火爐一樣照著(zhù)大地，曬的人身上發(fā)燙，蟋蟀為了自己的理想踏上了它的音樂(lè )旅程。
終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)蟋蟀的刻苦努力它譜寫(xiě)了許多美妙的音樂(lè )旋律。它又一次邀請大家參加它的音樂(lè )會(huì )，大家蜂擁而至。這一次大家終于被蟋蟀的音樂(lè )所征服了，這一刻，音符世界的人們都沉浸在蟋蟀那激昂的樂(lè )曲中。蟋蟀成功了，大家歡呼為它鼓掌!蟋蟀流下了幸福的淚水。它終于成為了音符世界中偉大的音樂(lè )家。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論做什么事，只要努力堅持自己的夢(mèng)想，不怕困難。就一定能取得成功!
童話(huà)作文2
我看過(guò)一本故事書(shū)，上面有一只小豬特愛(ài)吃糖，每次都讓媽媽買(mǎi)許多糖果給它吃，媽媽不買(mǎi)它就哭。于是我們又叫它：愛(ài)吃糖的小豬。
一天，媽媽買(mǎi)了許多糖果來(lái)家，小豬高興的跳了起來(lái)，對媽媽說(shuō)：謝謝媽媽。然后，跑到自己屋子里打開(kāi)精美的糖果盒，又打開(kāi)電視，邊看電視邊吃糖果，小豬喃喃說(shuō)到：真好吃。它吃的正悠閑，媽媽就叫小豬去吃飯了，小豬說(shuō)：馬上就去。小豬抓起一把又一把的糖果裝在口袋里，有時(shí)候豬爸爸不在家，小豬吃飯的時(shí)候都吃糖果，豬媽媽也不說(shuō)小豬。小豬陪媽媽上街的時(shí)候，小竟然在路上吃了很多，過(guò)了幾天，小豬拿著(zhù)一顆糖準備放嘴里時(shí)，忽然，覺(jué)得自己的牙很痛，于是，它就跟媽媽說(shuō)：我的牙好痛。媽媽趕忙把小豬送到了醫院，醫生說(shuō):他沒(méi)事，就是有幾顆蛀牙。媽媽說(shuō):能治好嗎？醫生說(shuō):能。
于是，小豬把嘴張開(kāi)，讓醫生把蛀牙給拔了。從此以后，小豬再也不吃過(guò)多的糖了。
童話(huà)作文3
小豬一生下來(lái)就什么東西都喜歡吃，豬爸爸、豬媽媽非常高興。
一天，豬舅舅來(lái)給豬媽媽賀喜，祝小豬寶寶天天快樂(lè )，健康成長(cháng)。豬舅舅還送給小豬一盒巧克力。小豬非常高興，抓起巧克力就往嘴里塞，哇,甜甜的，滑溜溜的，味道棒極了！漸漸地，小豬喜歡吃糖果了，其它的飯菜都不愿吃了。豬媽媽和豬爸爸給小豬取了一個(gè)名字叫糖糖。
一天下午，小豬糖糖回到家看見(jiàn)桌子上有一大盒糖果，迫不及待地抓起糖果就往嘴里塞，豬媽媽見(jiàn)了，急忙奪下糖果，說(shuō)：這是姑媽剛剛送來(lái)的，你要留著(zhù)慢慢吃，不能吃得太多，否則會(huì )蛀牙的。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，小豬糖糖咽了咽口水離開(kāi)了桌子，出去玩了，可是，那桌子上的糖果一直在小豬糖糖的眼前浮現，小豬糖糖終于禁不住糖果的誘惑，趁豬媽媽在廚房里做飯時(shí)，它溜進(jìn)屋子，偷偷地將糖果拿走，躲在房子的后面，將糖果吃了個(gè)精光。
可沒(méi)過(guò)多久，小豬的牙突然疼了起來(lái)，越來(lái)越厲害，小豬糖糖痛得哇哇直叫并在地上直打滾。豬媽媽聞聲趕來(lái)急忙將小豬送往醫院，醫生叔叔仔細檢查了小豬糖糖的牙齒，說(shuō)：小豬有蛀牙，必須把它拔掉。還要注意以后少吃糖果才行。聽(tīng)說(shuō)要拔牙，小豬糖糖嚇得臉更白了�？蓻](méi)辦法，最后還是忍著(zhù)痛拔了牙。
童話(huà)作文4
阿凡達已經(jīng)永遠變成了阿凡達，他不可能變成人類(lèi)了，他喜歡生活在這個(gè)美麗奇幻的潘多拉星球，那里有各種各樣的殺蟲(chóng)菜，和“變大變小花”在阿凡達要和公主結婚的時(shí)候，陽(yáng)關(guān)燦爛，百花盛開(kāi)，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)大家的臉龐。
忽然，天降大雨，電閃雷鳴，所有的花全部凋謝，不幸的事情降臨到阿凡達的身上，他的妻子已被穿越時(shí)空的野人占領(lǐng)，野人的頭已經(jīng)全心全意的愛(ài)上了公主，心里狠狠的想著(zhù)早點(diǎn)殺掉阿凡達。
在野人族里有一位好心的老人，他十分喜歡阿凡達的那勇往直前的精神，覺(jué)得阿凡達應該擁有他的妻子。但是，老爺爺非常厭惡野人族的.首領(lǐng)，首領(lǐng)邪惡，來(lái)到了什么地方就必須讓大家聽(tīng)他的。雖然阿凡達他們有許多人類(lèi)用的武器，可是，這些武器遠遠低于了，野人族的那些堅硬的石器。
終于有一天，好心的老人狠狠心，咬咬牙，把他們傳來(lái)幾萬(wàn)倍的秘密告訴了英勇的阿凡達，如果他走遍了全世界，再來(lái)到銀光閃爍的月球找到哪里的秘密太陽(yáng)能可樂(lè )，帶上神圣的蝴蝶粉手套他將永遠成為一個(gè)偉大的戰士，沒(méi)有任何人可以抵擋阿凡達的威力。只有這樣阿凡達才可以和公主結婚。
在一個(gè)秋葉和風(fēng)夾雜的清晨，阿凡達悄悄地看了公主一眼，便痛苦的轉身離去了，就這樣阿凡達開(kāi)始了他的世界周游之旅。
首先阿凡達來(lái)到了鋼筆城，看到一個(gè)個(gè)漂亮的鋼筆，真是眼花繚亂，他來(lái)到了鋼筆城里最耀眼，最獨特的“珍珠愛(ài)徒”鋼筆店。呀那只鋼筆使用的是貝殼的金粉，做成了銀光閃爍，的鋼筆“外套”。呀那支鋼筆使用的是珍珠粉的精華和鉆石，晶瑩剔透美麗極了。哇，這支鋼筆更是非常獨特，他不僅可以伸長(cháng)變成拐杖，還可以當手電呢！咦？為什么這支鋼筆要被封起來(lái)呢？哦，原來(lái)這只珍貴的筆是在唐朝留下來(lái)的毛筆。一支就要一億元，阿凡達可不害怕他一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，馬上買(mǎi)下了這支筆，和一支拐杖鋼筆。
聽(tīng)說(shuō)馬馬蹄小鎮的發(fā)光蝴蝶和七彩蝶，每一個(gè)蝴蝶都美麗動(dòng)人，剛來(lái)到那里阿凡達就已經(jīng)眼花繚亂了，每一個(gè)角落，每一個(gè)枝頭不管是水溝還是小溪都飛滿(mǎn)了蝴蝶。
阿凡達終于來(lái)到了月球上，取出了寶物，讓世界和平了，野人也一直在依靠阿凡達。
童話(huà)作文5
在一個(gè)偏僻的小村莊里，有這么三雙鞋，第一雙是溜冰鞋；第二雙是登山鞋；第三雙是舞蹈鞋。他們彼此都是鄰居，卻很少交談。
一天晚上，三個(gè)主人參加完了訓練，因為過(guò)度疲勞，全部倒在床上睡著(zhù)了。三雙鞋就借此良機，悄悄地在一個(gè)小胡同里集合了。
到了小胡同，溜冰鞋首先發(fā)話(huà)：“我們來(lái)討論一下誰(shuí)最實(shí)用吧！” 溜冰鞋接著(zhù)說(shuō)：“依我高人一籌的眼光來(lái)看，我最實(shí)用。主人每天都帶我去溜冰場(chǎng)溜冰，我與主人配合得天衣無(wú)縫，主人用我滑出許許多多特技，羸得了觀(guān)眾的掌聲，主人也接二連三的羸得了各種獎項呢，怎么樣？佩服吧？”說(shuō)完，它臉上流露出了得意的神色。
登山鞋吐了吐舌頭，翻了翻白眼，用諷刺的口吻說(shuō)：“呸，有什么了不起的，我的主人可是個(gè)探險家哩，有一次他穿著(zhù)我去登阿爾卑斯山，走到半山腰，我看見(jiàn)一個(gè)巨大的湖，湖里有幾條縱橫交錯的大鱷魚(yú)呢！常駐言道：“天有不測風(fēng)云”�！痹谖仪胺接幸晃蝗钡鹿�，他吃完的香蕉皮扔在地上，主人又沒(méi)發(fā)現，腳一踩，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)兒摔到湖里了，幸好我的鐵腳板勾住石頭，挽救了主人一命，不然主人就會(huì )被鱷魚(yú)“五馬分尸”了！”說(shuō)著(zhù)，登山鞋變得高傲起來(lái)，還向另外兩種鞋拋眉眼。
舞蹈鞋用輕蔑的眼神瞟了瞟那兩雙高傲的鞋，沒(méi)好氣地說(shuō)：“看你們兩個(gè)都驕傲到什么程度啦！你們一個(gè)不是“瘦骨如柴”，一個(gè)就是“虎背熊腰”多難看呀！看我，優(yōu)雅的身姿，不高不矮，不肥不瘦，多迷人呀！不瞞你們，我的主人可是千手觀(guān)音的創(chuàng )史者——邰麗華呢！”
三雙鞋吵得不可開(kāi)交。最終他們決定：互相交換主人，展示自己的實(shí)力。
溜冰鞋去了探險家的家，舞蹈鞋去了溜冰訓練家的家，登山鞋去了舞蹈家的家。
第二天，探險家穿著(zhù)溜冰鞋去爬山，兩天兩夜才到半山腰�？梢徊恍⌒挠值舻搅四莻�(gè)湖里。碰巧有個(gè)漁夫經(jīng)過(guò)，把他拉上了船，這才保住了探險家一命，溜冰鞋也差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣?/p>
舞蹈家穿著(zhù)登山鞋跳芭蕾舞，可在地上怎么也轉不起來(lái)，把登山鞋的頭也給磨破了。
溜冰訓練家穿著(zhù)舞蹈鞋在冰場(chǎng)上滑冰，出了不少洋相，迎來(lái)了人們的笑話(huà)，登山鞋也被凍僵了。
三雙鞋終于明白了：它們都有自己的長(cháng)處和短處，都不能去做違背自己特長(cháng)的事情。
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