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童話(huà)作文600字20篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的童話(huà)作文600字20篇，希望對大家有所幫助。
童話(huà)作文600字 1
從前，有一條小狗叫盼盼，不知什么時(shí)候，盼盼幸福、美滿(mǎn)的生活被一只叫聰聰的小老鼠破壞了。
小狗盼盼最好吃了，總是把肚子吃得像個(gè)大皮球，它越來(lái)越胖了，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，遠遠望去，像一只黃色的大熊貓。
這一天，小狗盼盼做了一桌香噴噴的菜，有糖醋排骨、廣式香腸盼盼在飯前有個(gè)習慣：總是先閉上眼睛做禱告，乞求上帝每天都賜給它美味佳肴。今天，它也不例外，它睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，大吃一驚：難道上帝把我的好吃的東西都吃了？看著(zhù)桌子上的空盤(pán)子，盼盼發(fā)呆了。
嗝，嗝，嗝盼盼聽(tīng)到了一陣像在打飽嗝的聲音。它東張西望，忽然發(fā)現角落里的小老鼠聰聰。它拖著(zhù)一個(gè)大袋子，里面裝著(zhù)魚(yú)呀、肉呀等等。小老鼠聰聰肚子脹得像個(gè)大皮球，正慢吞吞地把食物一點(diǎn)一點(diǎn)拖到洞里去。小狗盼盼往上一撲，聰聰嚇得丟下食物就往洞里鉆。盼盼一頭撲到聰聰的洞口，撞得頭昏眼花，眼冒金星，頭上還鼓起了一個(gè)大包。這時(shí)，聰聰趁盼盼不注意，又偷偷地把食物拉進(jìn)了洞里。盼盼氣得汪汪直叫。晚上，盼盼把一塊板子上涂了一層乳膠，在上面放了一節香腸，然后放在廚房門(mén)口。果然被聰聰發(fā)現了，它想：這一定是盼盼對付我的辦法，我一定要讓它自作自受！于是，聰聰拿起板子，大聲叫：看！盼盼以為聰聰被粘住了，趕快跑了過(guò)來(lái)。聰聰乘盼盼還沒(méi)站穩，把板子粘到了盼盼的`屁股上。盼盼成了個(gè)光屁股狗。
盼盼并不罷休，又做了個(gè)老鼠夾子，在上面放了一塊蛋糕。聰明的聰聰發(fā)現了，就用釣魚(yú)竿把蛋糕釣過(guò)來(lái)，津津有味地吃了。
盼盼早上起來(lái)一看，咦？食物不見(jiàn)了，怎么沒(méi)夾住老鼠呢？是不是我的制作有問(wèn)題？說(shuō)著(zhù)把手放在上面。��！疼死我了！盼盼尖叫道。
盼盼拿小老鼠聰聰沒(méi)辦法，只好打110給黑貓警長(cháng)。最后，聰聰被抓去判了5年刑。
從此，小狗盼盼又過(guò)上了安寧、幸福的生活。
童話(huà)作文600字 2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一只可愛(ài)的小貓咪去交朋友。在一個(gè)寬闊的大草地上，它認識了許多好朋友，有蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓，還有一只小白兔。
當小貓咪第二天來(lái)游玩的時(shí)候，好朋友一個(gè)都沒(méi)看到，都無(wú)影無(wú)蹤了！可憐的小貓咪傷心地躲在樹(shù)下哭起來(lái)了。這讓可惡的老虎聽(tīng)見(jiàn)了！這老虎有非常厲害的法術(shù)，只要你惹火了它，它可以把你立刻變成“盤(pán)中餐”。老虎哈哈大笑說(shuō)：“你的朋友都被我關(guān)到大牢里了，都被我的法術(shù)迷昏了！就快成為我的‘盤(pán)中餐’了！哈哈哈……誰(shuí)也逃不掉我的.手掌心，受死吧，哈哈哈！”小貓咪慌張地說(shuō)：“不要��！”老虎說(shuō)：“好吧，放過(guò)你一次！”但還是把可憐的小貓咪關(guān)進(jìn)了大牢里！然后，又去捕捉小動(dòng)物，等到晚上再把它們這些愚蠢的動(dòng)物都吃了!被關(guān)在大牢的小貓咪突然發(fā)現小白兔沒(méi)被迷昏，高興地“喵喵喵”地叫起來(lái)了！小白兔告訴小貓咪：“在老虎的實(shí)驗室里有解藥，同伴吃了就可以醒來(lái)了！”小貓咪興高采烈地說(shuō)：“太好了，有辦法了！”小白兔為難地說(shuō)：“可是，解藥放到了保險箱，雖然我知道保險箱的密碼，但是要有鑰匙才打得開(kāi)。老虎整天把鑰匙掛在自己的身上，想拿到是不可能的！”小貓咪的心突然一下子跌入了谷底。但馬上又想起了一件事！師父曾經(jīng)教過(guò)我法術(shù)，還給我了一支魔法棒！我可以好好利用呀！這下，小貓咪的心情從谷底升上了天堂！小貓咪說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也有法術(shù)，師父教過(guò)我，還給我了一支神奇的魔法棒！”小貓咪得意地說(shuō)：“你等著(zhù)啊，我去去就來(lái)！”說(shuō)完小貓咪把手一揮，把自己變得和蟑螂那么大，然后又變出了一個(gè)一模一樣的小貓咪在牢里待著(zhù)。真正的小貓咪看到了兇惡的老虎，立刻用法術(shù)把它定住了。并拿走了鑰匙。打開(kāi)了了保險箱，拿出了解藥給朋友喝下去，果然，同伴們都醒了。同伴們都很感謝小貓咪!
最后，大家齊心協(xié)力把可惡的老虎給打敗了。從此，森林又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
團結就是力量，只要大家有勇氣就可以打敗一切；只要團結一致就可以戰勝困難！
童話(huà)作文600字 3
小貓西摩涅在幽深、陰暗的森林里跑來(lái)跑去，它迷了路。忽然傳來(lái)了一陣沉重的腳步聲，抬頭一看，原來(lái)是一只正在散步的小熊。西摩涅趕緊藏到樹(shù)后，時(shí)而膽怯地探一下頭。
“別害怕，我叫羅爾伏，你叫什么名字呀？”小熊溫和地問(wèn)。
“我叫西摩涅�！毙∝埖吐暭氄Z(yǔ)地回答說(shuō)。
小熊羅爾伏看到西摩涅又累又餓，就把它請到自己暖和的樹(shù)洞里，拿出最好吃的東西款待它，然后安排它早點(diǎn)休息。
第二天早上，小貓西摩涅醒來(lái)了，它想去森林里摘草莓，就跑去問(wèn)小熊是不是答應。
“好吧，早點(diǎn)回來(lái)，可不要跑遠了�！毙⌒芏谛∝�。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，西摩涅沒(méi)有回來(lái)；兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，西摩涅還是沒(méi)有回來(lái)。
小熊羅爾伏有點(diǎn)生氣了，他想：我已經(jīng)囑咐過(guò)西摩涅，它不應該在外面呆這么久�？墒怯忠幌耄鹤约菏莻�(gè)大哥哥，有責任保護小弟弟，于是就上路去找小貓。
它在森林里胞來(lái)跑去，掀開(kāi)草叢，披開(kāi)灌木枝，到處都沒(méi)有小貓的蹤影。它累極了，失望地回到洞里。白天過(guò)去了，夜幕降臨了，然而西摩濕還是沒(méi)有回來(lái)。小熊羅爾伏躺在床上，擔心地想象著(zhù)一些可怕的情景。也許西摩涅被狼吃掉了，也許它掉進(jìn)了山山澗……越想心里越不安。它睡不下去了，跳起來(lái)，跑出去再次尋找小貓。
在漆黑的夜里，小熊羅爾伏走進(jìn)森林更深的地方。它不害怕，一心要找回自己的朋友。走著(zhù)，走著(zhù)，它聽(tīng)到了幾聲很微弱的.哀叫。它順著(zhù)聲音找過(guò)去，叫聲越來(lái)越清楚了。它聽(tīng)出這是小貓西摩涅的聲音。它高興極了，趕緊走過(guò)去。一看，果然就是西摩涅。原來(lái)西摩涅被灌木的樹(shù)枝密密麻麻地卡住了。沒(méi)有辦法脫身，身體幾乎要凍僵了。小熊小心地把那些樹(shù)枝解開(kāi)，抱起西摩濕，用身子溫暖著(zhù)它，小貓感激地流下了眼淚。它們一起回到了家里。
后來(lái)小貓西摩涅很快地恢復了健康，它和小熊羅爾伏成了非常親密的朋友。
童話(huà)作文600字 4
夏天到了，碧綠的草地上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵鮮艷奪目的花兒，紅的，黃的，粉的，可好看了。草地旁的`湖泊里長(cháng)著(zhù)許多圓盤(pán)似的荷葉，還盛開(kāi)著(zhù)幾朵粉紅色的荷花，遠處的幾只小鴨子還在湖中快樂(lè )地嬉戲，不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)的聲音。
晌午，一只小雞在草地上捉著(zhù)蟲(chóng)子，它蹦來(lái)跳去一連捉了好幾只小蟲(chóng)子，高興得“嘰嘰嘰”得叫了起來(lái)，就連微風(fēng)中的小草也豎起大拇指夸獎它�？墒撬挥幸粋�(gè)人覺(jué)得很寂寞：“如果能找個(gè)朋友一塊玩，那該有多好��！”
這時(shí)，一只大白鵝正好向這里游來(lái)，還對天高歌：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”唱完自鳴得意地上岸了。小雞立刻跑過(guò)去，很有禮貌地說(shuō)：“白鵝哥哥，我可以和你做朋友嗎？”沒(méi)想到，大白鵝連正眼也不瞧它一下，很堅決地說(shuō)：“不行！”話(huà)音剛落就雄赳赳，氣昂昂地走了。
過(guò)了一會(huì )兒，小鴨子也向這邊游了過(guò)來(lái)，小雞立馬跑上去問(wèn)：“我可以做你的朋友嗎？”小鴨子爽快地答應了�！疤袅�，我有朋友了！”小雞興奮得一蹦三尺高呢。一對好朋友走在郊外的草地上，勾肩搭背的，像一對兄弟一樣。突然隱約聽(tīng)見(jiàn)陣陣叫喊聲，于是好朋友急忙尋聲而去，原來(lái)大白鵝不小心掉進(jìn)了沼澤地里，正在拼命地掙扎。小鴨子和小雞想都沒(méi)想，不約而同地連忙三步并作兩步往前跑著(zhù)，去救大白鵝。它們費了九牛二虎之力才把大白鵝救了上來(lái)，喘著(zhù)粗氣躺在草地上。大白鵝頓時(shí)臉紅，萬(wàn)分慚愧地說(shuō)：“對不起，是我錯了，我可以和你們做朋友嗎？”一對好朋友是又驚又喜，高興而又爽快地答應了。
從此，這三個(gè)好朋友總是形影不離地在一起生活。天是那么藍，草是那么綠，快樂(lè )的生活伴隨著(zhù)他們，歡樂(lè )的笑聲蕩漾在他們走過(guò)的每一片草地上。
童話(huà)作文600字 5
曾多少次目睹金燦燦的太陽(yáng)躍然海面，曾多少次望見(jiàn)那碧藍色的“天海相連”，曾多少次因滿(mǎn)目的青山綠水陶醉，曾多少次為粉嫩的鮮活生命感動(dòng)，曾多少次被黑暗中一道閃電震撼，曾多少次在七色的彩虹下盡享生命的快樂(lè )……
美麗的大自然賜予了生命同樣絢麗的色彩。我們或一生與大海相依為伴，讓生命定格藍色，是包容、是博大；我們或一生披著(zhù)一件白衣做“天使”，讓生命定格白色，是愛(ài)心、是奉獻；我們或一生躬耕于田壟，讓生命定格綠色，是希望、是信念；我們或一生為人類(lèi)的未來(lái)而奮斗，讓生命定格紅色，是勇氣、是理想。
其實(shí)，每一個(gè)人對色彩都有自己不同的見(jiàn)解，每一個(gè)人也都有自己的生命色彩。從來(lái)到世上的那一刻起，我們就開(kāi)始為生命添彩。
也許，那濃墨重彩地一筆還離我很遠、很遠；也許，屬于我的只是一份寧靜與恬淡，那就為生命輕輕涂上淡彩。像五柳先生一樣“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”，像陶淵明一樣“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。
當然，青春的夢(mèng)想是五彩斑斕的調色板。要調出紅橙相間的理想，在知識的海洋里為我點(diǎn)亮一條又一條通往成功的道路，白天在學(xué)校與同學(xué)激烈競爭、共同進(jìn)步，晚上在夜幕中挑燈夜戰、奮發(fā)圖強，給未來(lái)鋪好一塊塊基石；要調出藍紫融合的溫馨，和爸爸媽媽一起在天地間遨游。我們要帶著(zhù)無(wú)限的幻想逛地球，走遍名山大川、飽覽千年古跡、盡享各地美食、全心地感受異域的`風(fēng)情文化；要調出青綠交織的和平與友誼，停息一切戰火，攜手打造絢麗的明天，和朋友“并肩作戰”，一同分享喜悅、一同面對困難、一同見(jiàn)證美好的青春，讓友情時(shí)刻縈繞在身邊。
如夢(mèng)的花季，充滿(mǎn)五顏六色的繽紛，斑斕的色彩，為青春永遠地印下希望的夢(mèng)。
當清晨的第一道陽(yáng)光射入心靈的窗口，朋友，珍惜它吧，這是生命最初的色彩、最美的色彩。
童話(huà)作文600字 6
從前，有一個(gè)美麗又富有的公主，她身材苗條，皮膚白皙，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。她每次出門(mén)都有九百九十九個(gè)仆人守護，每次吃飯都有許多豐盛的菜肴，每天都穿著(zhù)華麗無(wú)比的衣服......生活簡(jiǎn)直幸福極了�。ㄈ宋镄は袷介_(kāi)頭，給讀者印象深刻，引出下文，很好�。�
一天， 她覺(jué)得在王宮里呆得實(shí)在太無(wú)聊了，于是獨自坐上火車(chē)離開(kāi)了王宮。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）
在火車(chē)上她透過(guò)玻璃車(chē)窗看到了在飯店里辛辛苦苦洗碗的小婦人，還有滿(mǎn)手泥巴的老婆婆，她們都在辛勤的勞動(dòng)著(zhù)�；疖�(chē)到站了，小公主走下火車(chē)，她的肚子又渴又餓，可是還忘記了帶食物，此時(shí)她看見(jiàn)一位農民伯伯正在收割白菜，白菜又大又圓像一個(gè)個(gè)巨人般的胖娃娃。她急忙對農民伯伯說(shuō)：“老伯伯，我現在非常餓，我能在您家吃頓飯嗎？”。農民伯伯回答說(shuō)：“可以啊，我也是一個(gè)人，我們一起把這些大白菜收割完，就吃飯好吧？”（語(yǔ)言描寫(xiě)，人物身份化，很好�。┬」骱敛华q豫的.和老伯伯忙了起來(lái)，不一會(huì )白菜收割好了，老伯伯給小公主做了一道白菜炒木耳的菜和米飯。小公主狼吞虎咽的吃了下去，她認為這是她這輩子吃過(guò)的最好吃的一頓飯了。（事情的過(guò)程。）
晚上，小公主要回家了。臨走時(shí)，老伯伯送給她一些白菜籽對她說(shuō)：“孩子，只有勞動(dòng)才會(huì )有收獲的喜悅，我相信你種的白菜吃起來(lái)一定也會(huì )像我種的一樣香甜可口！”（語(yǔ)言描寫(xiě)，有利于升華文章主題�。�
于是，小公主高高興興地拿著(zhù)白菜籽回王宮去了。（自然結尾，望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫(xiě)技巧的訓練上苦下功夫才行，多看優(yōu)秀范文，你會(huì )有所借鑒和思悟的�。�
童話(huà)作文600字 7
午夜夢(mèng)回，灰姑娘掉落了一只水晶鞋；千回百轉，公主翻山越嶺只為解救王子；莽莽紅塵，王子在玫瑰公主的額頭留下了痕跡。
童話(huà)在我的世界已然消失殆盡。凜冽的寒風(fēng)似乎想吞噬在風(fēng)中艱難前行的人們，我站在公交車(chē)上顯然有些頭重腳輕，公車(chē)司機有些不耐煩的看著(zhù)上車(chē)下車(chē)的人們，暈車(chē)的我站在一對母女旁，那個(gè)小女孩睜大了眼睛好奇的打量著(zhù)這個(gè)車(chē)上的每一個(gè)人以及臉色蒼白的我。那個(gè)在襁褓咬著(zhù)食指的小女孩，望著(zhù)坐在旁邊的一個(gè)年輕女孩，那個(gè)女孩一臉厭惡的用手擋著(zhù)因為車(chē)搖晃而撞在她身上的年輕母親，我始終站在一旁，畢竟這與我無(wú)關(guān)，不是么？終于，在車(chē)的一次大搖晃中，年輕母親終究還是撞到了年輕女孩，女孩大聲呵斥，并怒目相視，年輕母親低著(zhù)頭，沒(méi)人看見(jiàn)她異樣的神情，而站在一旁的我卻看見(jiàn)她眼中蒙著(zhù)一層晶瑩的薄膜，似乎一捅，便會(huì )噴發(fā)出汪洋大海一般。年輕母親樸素的衣裳和年輕女孩華麗的衣服給人視覺(jué)上的沖擊，公交車(chē)依舊像一個(gè)在深夜喝醉的`醉漢一樣，搖搖晃晃。坐在公交車(chē)上的人似乎覺(jué)得理所當然。童話(huà)里，人們不是平等、友愛(ài)的么？
童話(huà)在我的世界燃起星點(diǎn)燈火。陽(yáng)光和煦，溫暖包裹著(zhù)我的全身上下，坐在窗邊，公交車(chē)雖然搖晃，但頭暈卻好了很多，溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上，我懶洋洋的靠在座位上，雖然是早晨，但卻如此溫暖。司機和上次的每個(gè)人微笑，站著(zhù)的全是青年，老人們安詳的坐著(zhù)，沒(méi)有行將就木的死氣，跟無(wú)垂垂老矣的頹廢，又上來(lái)了一位老人，衣著(zhù)破舊，甚至還有些地方破了，一頭白發(fā)顯得她無(wú)盡滄桑，一個(gè)年輕的小伙子慌張起身，等老人坐下，才釋然那一份慌張。童話(huà)里，每個(gè)人都是平等、友愛(ài)的。
童話(huà)因你此亮麗，也因你而亮麗，在童話(huà)里，你是否如此？
童話(huà)作文600字 8
驕傲的長(cháng)頸鹿每天都高昂著(zhù)脖子，好像誰(shuí)也比不上他。其他小動(dòng)物和它說(shuō)話(huà)，長(cháng)頸鹿裝作沒(méi)看到的樣子嘲笑著(zhù)：“什么東西在說(shuō)話(huà)？”久而久之，其他小動(dòng)物都不太喜歡靠近長(cháng)頸鹿。
這天，長(cháng)頸鹿在草地上遇到了小山羊，小山羊小小的一團，在他看來(lái)十分的蠢笨。長(cháng)頸鹿故意湊近小山羊，“喂，小家伙�！毙∩窖蚺Π浩鸩弊涌粗�(zhù)長(cháng)頸鹿：“長(cháng)頸鹿先生，你有什么事情嗎？”“你知道哪里的草好吃嗎？”長(cháng)頸鹿做出疑問(wèn)的神態(tài)看著(zhù)小羊。小羊思索了一會(huì )搖了搖頭�！笆沁@里的.，大樹(shù)的樹(shù)梢上這一小撮草最好吃�！遍L(cháng)頸鹿炫耀似的從枝頭吃了一撮嫩草，吧唧吧唧地嚼著(zhù)，很是香甜的樣子。小山羊看著(zhù)有些羨慕：“長(cháng)頸鹿先生，你能幫我摘一只嗎？”“哎呀，什么樣的人就要知道自己適合什么，你生來(lái)矮小，還是吃這泥土里長(cháng)出來(lái)的草最好�！闭f(shuō)罷，長(cháng)頸鹿緩緩離去。小山羊沒(méi)有遲到枝頭的嫩芽，雖然心里有些惋惜，但是它還是很滿(mǎn)足，它覺(jué)得春天里從泥土中鉆出來(lái)的小草嫩苗也很香甜，枝頭的嫩芽想來(lái)也和這個(gè)差不多吧。
長(cháng)頸鹿每次遇到小山羊必會(huì )炫耀似的摘下枝頭的嫩芽大口大口地嚼起來(lái)，小山羊則低著(zhù)頭啃著(zhù)地上的小草，滿(mǎn)足地吃著(zhù)。一天，小山羊發(fā)現了一個(gè)長(cháng)著(zhù)許多嫩草的地方，這里臨近河流，小草長(cháng)得異常肥美，好心的小山羊叫來(lái)了長(cháng)頸鹿，可是這一圈都圍著(zhù)籬笆，小山羊很輕易地從籬笆洞里鉆了進(jìn)去，可是長(cháng)頸鹿卻怎么也進(jìn)不去，它只能遠遠地看著(zhù)小山羊盡情享受著(zhù)那一片肥美的綠草。小山羊扭過(guò)頭發(fā)現長(cháng)頸鹿還沒(méi)進(jìn)來(lái)：“長(cháng)頸鹿先生，你怎么不進(jìn)來(lái)�！薄拔�，我不餓�！遍L(cháng)頸鹿一邊咽著(zhù)口水，一邊保持著(zhù)高傲的姿態(tài)。
其實(shí)，長(cháng)頸鹿和小山羊各有所長(cháng)，但是長(cháng)頸鹿處處嘲笑別人不如它長(cháng)得高，最終自己也知道了高個(gè)子的弊端。
童話(huà)作文600字 9
“叮咚，叮咚”“咦，哪來(lái)的快遞？”月亮迷惑不解地問(wèn)。打開(kāi)一看，原來(lái)是天空邀請了月亮在中秋節是參加他的派對。
月亮高興極了！她走進(jìn)臥室，打開(kāi)櫥柜一挑，一件滿(mǎn)意合身的衣服也沒(méi)有。于是，她便走向了星星服裝店。聽(tīng)說(shuō)那里的手藝十分優(yōu)秀，老板星星為太陽(yáng)哥哥做過(guò)光芒四照衣，使他每日金光閃閃；還為朝霞妹妹做過(guò)五彩斑斕衣……剛剛進(jìn)店，星星就滿(mǎn)面笑容的迎上來(lái)熱情的招待月亮。月亮表明自己的來(lái)意，星星立即哪來(lái)軟尺為月亮量腰圍并且記在了本子上。又挑選了最好的彩霞衣面料讓月亮在正月初五時(shí)領(lǐng)取。月亮滿(mǎn)意得回家了。
正月初五很快就到了。月亮蹦蹦跳跳地來(lái)到星星服裝店。星星把早已準備好的彩霞服為月亮穿上，可是不管怎樣拉鏈怎么也拉不上。月亮兩手叉腰氣得臉都紅了開(kāi)始破口大罵起來(lái)：“還說(shuō)你的'手藝是最好的為這么多人做了這么多衣服，怎么到我身上就成這樣了呢？”星星翻了翻本子以為自己真得搞錯了，就連忙向月亮道歉。幫她再次測量腰圍答應再做一次。要月亮正月初十來(lái)領(lǐng)。
月亮在家翻了翻日歷，一看已經(jīng)正月初九明天便能去領(lǐng)衣服了。她想：這次的衣服準沒(méi)錯了，等我穿上后一定能震撼全場(chǎng)，說(shuō)不定還能代替太陽(yáng)哥哥的地位呢！這么想著(zhù)太陽(yáng)笑了，喜滋滋的上床了。等第二天，月亮早早地起床直奔向星星服裝店。星星也一大早就等侯著(zhù)月亮，她十分有信心地拿出了彩霞衣。星星用自己細致的手為月亮穿上彩霞衣，這次不大不小剛合適月亮高興極了！露出了潔白如雪的牙齒。照照鏡子，可真美呀！月亮正要夸星星幾句，只聽(tīng)“砰”的一聲，彩霞衣的拉鏈爆了。月亮“哇，哇”地哭了。
聰明的小朋友，你知道這是為什么嗎？
童話(huà)作文600字 10
漆黑的夜晚，整座城市十分安靜，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有，人們早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉。但是，如果你仔細傾聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現不遠處竟然傳來(lái)了細語(yǔ)的聲音。原來(lái)，是一個(gè)小男孩嘴里發(fā)出的聲音。泡泡，你別哭了！泡泡，都是那個(gè)頑皮鬼不好，他真壞！天哪，牙齒們居然在說(shuō)話(huà)！一只小蚊子在四處傳遞訊息：一顆小門(mén)牙泡泡被她主人欺負了！原來(lái)，小門(mén)牙泡泡的主人尤靈是個(gè)頑皮搗蛋的孩子。
有一次，尤靈和高年級的同學(xué)打架，那個(gè)高年級同學(xué)把尤靈的小門(mén)牙給撞松了。你猜，他們兩個(gè)為什么打架？因為尤靈拿了那個(gè)同學(xué)的橡皮不還給他！小虎牙毛毛看到泡泡受到別人欺負，非常氣憤。它用自己尖尖的腳狠狠地踩了一下嘴唇，痛得尤靈大哭起來(lái)。盡管如此，泡泡的手還是骨折了，再也不能切菜了。接著(zhù)，它們又說(shuō)起話(huà)來(lái)。磨牙歡歡安慰哭泣的泡泡：別哭了，泡泡。我剛才聽(tīng)到小主人的媽媽和小主人說(shuō)，要到牙科醫院為你接骨呢！希望在醫生的治療下，大門(mén)牙花花輕聲說(shuō)，你可以很快好起來(lái)。第二天，媽媽帶著(zhù)小尤靈去牙科醫院。小尤靈不停地搖著(zhù)媽媽的手臂，問(wèn)她會(huì )不會(huì )疼。而尤靈嘴里的.牙齒們也在擔心，不斷地為泡泡打氣。醫院里，一個(gè)個(gè)白大褂走來(lái)走去，嚇得尤靈縮著(zhù)腦袋，躲在媽媽身后不敢出聲。一個(gè)白大褂阿姨把尤靈領(lǐng)進(jìn)4號房，讓他躺在床上。泡泡渾身發(fā)抖，生怕自己遭遇什么不測。經(jīng)過(guò)醫生仔細檢查后，得出結論：小門(mén)牙松動(dòng)，牙齒錯位，需要帶鋼絲架來(lái)糾正錯位的牙齒。小尤靈哇哇大哭，說(shuō)戴牙套會(huì )被別人笑話(huà)的�？蓻](méi)辦法，為了孩子的前途，媽媽只好委屈小尤靈和牙齒了。
從此尤靈總是不愛(ài)說(shuō)話(huà)，泡泡和其他牙齒也羞得不敢見(jiàn)人。兩年后，尤靈總算摘掉了牙套，開(kāi)始懂得愛(ài)護牙齒了。門(mén)牙泡泡也開(kāi)心起來(lái)了。
童話(huà)作文600字 11
在小白羊超市文具家族中，剛到了一些新產(chǎn)品，他們懷著(zhù)興奮的心情被裝上了售賣(mài)架，到了深夜，他們還沒(méi)有睡意。
頑皮的改正液第一個(gè)開(kāi)口：“哎，你們好！我叫改正液，你們睡著(zhù)了嗎﹖”
其他文具：“沒(méi)有�！�
改正液：“既然大家都沒(méi)有睡意，那我們就找個(gè)話(huà)題來(lái)來(lái)談?wù)劙�！講什么好呢﹖”
聰明的字典接上了句：“就說(shuō)一下大家的愿望吧！”
“愿望、愿望……”眾文具都在想。
字典：“好！那我就先說(shuō)了，我的愿望就是讓每一個(gè)人擁有我的'人都能夠認識我里面的每一個(gè)字�！�
圓珠筆：“我的愿望是能為人類(lèi)寫(xiě)出漂亮的字體，好讓人類(lèi)欣賞我�！�
鉛筆接著(zhù)說(shuō)：“我的愿望是能為人類(lèi)社會(huì )奉獻我的一生，即使只是用來(lái)畫(huà)圖我也愿意�！�
鋼筆：“怎么你們的愿望這么膚淺，我則希望我能到作家手中，幫他們著(zhù)書(shū)立說(shuō)�！�
改正液：“我……我的愿望不太自信﹖”
文具們：“怎么講�！�
改正液：“我……我的愿望是人類(lèi)不再需要我�！�
圓珠筆搶過(guò)去：“為什么呢﹖”
改正液：“人類(lèi)要是不再需要我，就證明了人類(lèi)已經(jīng)發(fā)明了比我更好的改正工具，或者素質(zhì)全面提高到無(wú)錯可改，那我就開(kāi)心了�！�
這時(shí)自動(dòng)收款機上的屏幕亮了起來(lái)。
“大家好，我叫電腦，剛才聽(tīng)了你們的愿望，我非常感動(dòng)，雖然我只是負責收錢(qián)，但是我的同伴已經(jīng)完全可以代替你們的工作。他們可以用寫(xiě)字板寫(xiě)字，或者用漢字輸入法輸入寫(xiě)出漢字，而且不用改正工具就可以改正字體，只要有打印機和打印紙就行了�！�
文具們：“這么厲害�！�
墨水：“對人類(lèi)的發(fā)展，過(guò)去我們有貢獻，逐步現代化了，可能我們真得被淘汰了�！�
就這樣每個(gè)文具都進(jìn)入了深思，他們終于明白了什么叫“退役”兩個(gè)字……
童話(huà)作文600字 12
晚上，李穎琛把鉛筆盒放進(jìn)書(shū)包里，鉛筆盒里的：鉛筆、橡皮、削筆刀、尺子，都開(kāi)入睡了。
叮鈴鈴~~~~叮鈴鈴~~~~，鉛筆盒一家被李穎琛吵雜的鬧鐘聲吵醒了。鉛筆盒一家，今天要舉行一個(gè)隆重的選美大賽。選美大賽開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是鉛筆，鉛筆穿著(zhù)一件連衣裙，頭上戴著(zhù)一頂紅色的帽子。鉛筆說(shuō)：“我一定是最完美的，什么都需要我才能做成，如果沒(méi)有我，什么都畫(huà)不成，所以我一定是最完美的�！�
第二個(gè)出場(chǎng)的是橡皮，它穿著(zhù)淺藍色的衣服，潔白的腳上穿著(zhù)一雙透明的白絲襪，和一雙球鞋。橡皮說(shuō)：“其實(shí)鉛筆也算不了什么，我才是最完美的，如果鉛筆寫(xiě)錯了，那怎么辦，要有我才能幫他擦干凈，所以我才是最完美的'�！�
第三個(gè)出場(chǎng)的是尺子，他穿著(zhù)一件黑色的外套，一雙灰色的鞋子，真是帥極了。尺子說(shuō)：“我是最完美的，只有我才能畫(huà)出直線(xiàn)，鉛筆沒(méi)有我，就畫(huà)不了直線(xiàn)，所以我才是最完美的�！�
第四個(gè)出場(chǎng)的是削筆刀，他穿著(zhù)一件粉紅色的衣服，下面穿著(zhù)一條灰色的褲子。削筆刀說(shuō)：“我才是最完美的，如果鉛筆寫(xiě)斷了就要我來(lái)幫他削筆，不然他就寫(xiě)不了了，所以我才是最完美的。
停！裁判一聲下令。今天的演講到此結束，裁判說(shuō)：“我今天分不出勝負，因為今天的選手都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，每個(gè)人都需要另一個(gè)人的幫助，希望你們能夠團結友愛(ài)、互相幫助，為學(xué)習創(chuàng )造更大的貢獻。
比賽結束了，雖沒(méi)有分出勝負但是每個(gè)選手都做出了自己的努力，為這一場(chǎng)精彩的比賽畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
童話(huà)作文600字 13
秋，童話(huà)般的季節。在這個(gè)季節里，到處都上演著(zhù)一出出美麗的童話(huà)。
漫步在街心花園，一陣清風(fēng)徐來(lái)，吹落幾片枯葉�？萑~在風(fēng)的吹動(dòng)下，舞動(dòng)著(zhù)，將生命最后的激情釋放。也隨風(fēng)舞動(dòng)，直到落地。有時(shí)，即使落地，也會(huì )在風(fēng)未離去前再輕舞幾下。
望著(zhù)葉，我忽然明白了生命的美妙。生命能舞出美麗的動(dòng)作，舞出獨一無(wú)二的美。若生命在有限的時(shí)間內舞出無(wú)限的美與智，那么，這個(gè)生命是無(wú)悔的，它即使消逝于天際，也不會(huì )有一絲遺憾，因為它完成了使命--使這個(gè)世界充滿(mǎn)智與美。
這是秋天里我所見(jiàn)到的第一篇童話(huà)，充滿(mǎn)著(zhù)生命的絢麗。
在陽(yáng)光的.輕撫下，我慢慢地回到了家，一開(kāi)門(mén)，便見(jiàn)媽媽與爸爸不停地忙著(zhù)。仔細一看，發(fā)現外婆與外公坐在沙發(fā)上，正依偎在一起。
我快樂(lè )地跑到他們身旁。外婆與外公見(jiàn)到我，很是高興。令我最快樂(lè )的是外婆的病有所好轉了。
媽媽不停地問(wèn)外婆想吃什么，冷不冷。就在這一瞬間，外公外婆幸�？鞓�(lè )的笑容使我懂得了親情的美麗。
親情是所有生靈的所接觸最多的最初的一種情感。是親情使生命有了愛(ài)與恨，使人生變的更精彩。
這是秋天里，我所感受到的第二篇童話(huà)，充滿(mǎn)著(zhù)人性溫暖。
走在去圖書(shū)館的路上，在陽(yáng)光的擁抱下，很是舒服。街邊的特色小店中掛滿(mǎn)了各式各樣的圍巾，也擠滿(mǎn)了人。在風(fēng)的帶領(lǐng)下，圍巾們輕輕飄揚著(zhù)。人們挑得眼花繚亂，自己沒(méi)了主意，便問(wèn)別人，三五成群地交談著(zhù)該買(mǎi)哪條。
剎那間，我知道了生活的可愛(ài)，他使生命充滿(mǎn)樂(lè )趣。
這是秋天里，我所見(jiàn)到的第三篇童話(huà)，充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光的味道。
秋天的童話(huà)，宣揚著(zhù)美麗，充滿(mǎn)著(zhù)溫馨。秋天里所上演的童話(huà)，是四季中最華麗的童話(huà)。
秋天的童話(huà)，令一切都這么可愛(ài)與美好。
童話(huà)作文600字 14
有一天，我們班四個(gè)同學(xué)和我來(lái)到學(xué)校旁邊的小樹(shù)林砍樹(shù)。我們一起砍樹(shù)。但是當我們看著(zhù)樹(shù)的時(shí)候，它變成了一個(gè)大黑洞，把我們都吸了進(jìn)去。
一陣眩暈后，我們來(lái)到一片森林，我們五個(gè)人都嚇得魂不附體。過(guò)了一會(huì )兒，一些女巫把我們帶到她們的.女王面前，她們的女王說(shuō)：“如果你不飛出宇宙，你就不能從我這里回家�！�。
我們嚇暈了過(guò)去。當我們醒來(lái)時(shí)，我們已經(jīng)穿上了女巫的衣服，當然還有我們自己的魔法掃帚。當我們第一次走出門(mén)時(shí)，有些人被像我們這樣的女巫拖進(jìn)了城堡。我想到了一個(gè)好辦法，就小聲說(shuō)了出來(lái)：只要我們五個(gè)人聯(lián)合起來(lái)打敗高階魔女，我們的魔法就不會(huì )強大了？我說(shuō)完之后，其他四個(gè)人都同意了，于是我們就對高級女巫發(fā)起了攻擊。
不久之后，我們五個(gè)人都成了魔術(shù)大師。我們一起制作了五個(gè)魔法頭盔，每個(gè)頭盔戴在頭上，用魔法掃帚飛入天空。我用盡全力飛出大氣層。萬(wàn)歲，我們終于離開(kāi)了神秘的森林。正當我們歡呼的時(shí)候，我們看到一些隕石向女王飛來(lái)。我立刻轉身朝女王飛去，用盡全力救出了女王。王后想：我傷他們太深，他們不肯回家。他們?yōu)槭裁磥?lái)接我？我用魔法聽(tīng)到了她在想什么，我說(shuō)：只有你能讓我們回家，所以我救了你。既然你救了我，我就把你們都放在家里。女巫感動(dòng)地說(shuō)，她之前換過(guò)黑洞，讓我們回家。
我四個(gè)同學(xué)從黑洞里走出來(lái)，我沒(méi)有。我回頭看著(zhù)孤獨的女巫，對她說(shuō)：我們交個(gè)朋友吧，以后你再也不會(huì )孤獨了，你可以一直陪我玩！女巫高興地說(shuō)：好吧，那你以后可以回來(lái)看我了！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不情愿地回家了。
童話(huà)作文600字 15
童話(huà)是一只奇妙的搖籃，孩子們都愛(ài)躺在里面，享受著(zhù)它的溫馨和舒適。我們望著(zhù)天上的星星，我們的心早已隨著(zhù)搖籃晃動(dòng)地飄向了另一個(gè)世界！
一天，在小麗的鉛筆盒里發(fā)生了一件這樣的事，鉛筆、鉛筆刀和橡皮一起玩，鉛筆就很驕傲地說(shuō)這里我是最大的，也是主人最喜歡的，這里沒(méi)有人比得上我。鉛筆刀和橡皮聽(tīng)了，鉛筆刀說(shuō)：如果沒(méi)有我，你也不會(huì )是主人最喜歡的。橡皮也說(shuō)出同樣的話(huà)。鉛筆聽(tīng)了，就作出很不開(kāi)心地樣子，用惡毒地眼神來(lái)看著(zhù)它們(鉛筆刀、橡皮)。橡皮它們看鉛筆地眼神就感到一股很害怕地感覺(jué)。 果然，在某一天里，鉛筆為報復，它就做出一種都難以想象地選擇：就是讓小麗把它們扔掉。
第二天，鉛筆為了完成自己報復的愿望。它就讓主人盡量寫(xiě)錯字，和把自己搞的寫(xiě)不到一起。在一個(gè)月里，鉛筆從胖胖的身體變得骨瘦如柴，從高高的`身材變得現在矮小的身材，但是鉛筆刀和橡皮的身材就是瘦了一點(diǎn)和沒(méi)有那樣尖銳。鉛筆開(kāi)始后悔，后悔當初不要做出這讓的決定。后悔當初為什么自己的心不能原諒它們說(shuō)的話(huà)。 橡皮它們看到鉛筆的臉色就知道鉛筆有改正的機會(huì )，就主動(dòng)上前去和鉛筆對話(huà)。橡皮說(shuō):“別愁眉苦臉的了，我們不會(huì )因為這件事而不能做好朋友的�！薄皩��！蹦鷤冋娴牟还治覀儐�？”鉛筆疑惑的問(wèn)道。鉛筆刀它們點(diǎn)了點(diǎn)頭。鉛筆看到了鉛筆刀的臉色就知道是了。
從此，它們就過(guò)上了開(kāi)心的日子。 小朋友，拿起筆寫(xiě)童話(huà)吧！在童話(huà)世界中展開(kāi)想象的翅膀，創(chuàng )造絢爛多彩的生活，塑造栩栩如生的童話(huà)人物形象，讓世界閃耀真善美的光彩，讓人和萬(wàn)物得到愛(ài)，讓一切一切變得美好起來(lái)吧
童話(huà)作文600字 16
早晨，我還在熟睡中。突然，一陣急促的敲門(mén)聲響起，我蹭地一下坐了起來(lái)，不耐煩地沖向門(mén)口：“誰(shuí)呀？”空氣靜悄悄的。我疑惑中打開(kāi)了門(mén)，大聲喊道：“誰(shuí)這么不懷好意，在周末的清早來(lái)敲門(mén)……”還是靜悄悄的沒(méi)人回答。咦？誰(shuí)放的小箱子？放我家門(mén)口？給我的？一連串的問(wèn)題讓我好奇地打開(kāi)了來(lái)路不明的小箱子。箱子里放著(zhù)一本書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)“芒種”。芒種？我自語(yǔ)道：“芒種不就是種芒果嘛！”突然箱子說(shuō)話(huà)了：“你答錯了，等你弄明白了再回來(lái)吧”說(shuō)著(zhù)，一道白光閃過(guò)，我還來(lái)不及吃驚和害怕就到了一個(gè)陌生的地方。
引入我眼簾的，麥子香香，農民們忙著(zhù)收小麥、種玉米，沒(méi)一個(gè)閑著(zhù)的�！翱烊ジ苫�！別傻站著(zhù)！”我驚訝地發(fā)現，我已換上農裝，左手拿著(zhù)鋤頭。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我飛似的跑向田地，用鋤頭鋤地，“你拿錯農具了。應該拿鐮刀！割小麥！”站在一旁的'老農民笑著(zhù)對我說(shuō)。神奇的事情發(fā)生了，一道光把我手中的鋤頭變成了鐮刀，我右手舉起彎月亮似的鐮刀去割小麥，就這樣金燦燦的小麥在大家的努力下收割完成了。老農民又笑瞇瞇地對我說(shuō)：“現在該拿起你的鋤頭播種秋熟作物了�！蔽夷弥�(zhù)一袋種子，扛著(zhù)鋤頭，跟在老農身后來(lái)到播種田地，發(fā)瘋似的揮一鋤頭埋一粒種子，不一會(huì )兒，我滿(mǎn)頭大汗地將一袋種子就播種完成了。
突然，眼前的景象消失了，那個(gè)聲音再次響起：“芒種是干啥的？”我回答道：“收夏熟作物，種秋熟作物，是收獲和播種的時(shí)節，這就是芒種�！闭f(shuō)完，那道白光把我帶回了家，箱子里多了一張字條：歡迎你圓滿(mǎn)完成任務(wù)回家！
從那以后，箱子再也沒(méi)帶我去別的地方，真懷疑我那時(shí)在做夢(mèng)，但那刺痛的臉頰很真實(shí)，門(mén)后的鋤頭更真實(shí)。
童話(huà)作文600字 17
在這個(gè)繁榮的小鎮上，住著(zhù)一個(gè)神偷，大家雖然憎恨他，但卻拿他沒(méi)有辦法。
在他們那，小孩犯事是和大人截然相反的待遇。顯然他也是個(gè)小孩，他的名字叫做小米，且被人叫做神偷，偷盜技術(shù)很是了得。他仗著(zhù)自己是個(gè)小孩，就像個(gè)小混混一樣，欺負別的孩子，欺負到累了，沒(méi)有好玩的感覺(jué)了，便換另一樣好玩的事來(lái)做做，偷盜也是他的一種樂(lè )趣。但小米卻極其地孝順母親，家里只有母親和小米相依為命，母親為了小米的.生活，放棄了自己的工作，在家里開(kāi)了間店，還編織點(diǎn)什么東西拿去賣(mài)。
小米知道母親辛苦，才想要賺錢(qián)養活母親，可是無(wú)奈什么也不會(huì )做，便開(kāi)始了偷竊。日子久了，母親也從街坊鄰居那聽(tīng)到了小米成為神偷的言論，母親差點(diǎn)崩潰點(diǎn)，她認為自己真的很無(wú)能，教出了這樣的敗家子。每當小米把偷來(lái)的東西賣(mài)成錢(qián)后給了母親時(shí)，母親都不屑一顧，好幾天都沒(méi)有理小米，因為她知道自己的孩子賺到錢(qián)是通過(guò)不法手段得來(lái)了，一想到這，她就恨得牙癢癢。
小米不知道應該做什么才能挽回母親對他的愛(ài)，他想盡一切方法，去買(mǎi)首飾、衣服、食物來(lái)給母親享用，一切方法都用過(guò)了，但都不成效。母親只有幫小米煮飯，小米和她說(shuō)話(huà)，她是不理的。
小米不知道自己做錯什么，母親要這樣對他、有一天，他跪在了母親的面前，問(wèn)道：“母親，您的態(tài)度為什么變成這樣，您以前不是這樣的，疼我愛(ài)我的母親去哪了，求求您，母親，告訴我吧�！彼哪赣H癟著(zhù)嘴，神清很是悲傷地說(shuō)：“我不知道我以前善良的小孩去哪了，我自然不會(huì )理會(huì )任何人。以前，我的孩子雖然愛(ài)打架，但總會(huì )去道歉，現在搶了別人的東西，便不知了蹤影�！�
小米悔悟了，他明白了任何錢(qián)財都買(mǎi)不來(lái)親情，買(mǎi)不來(lái)母愛(ài)，更買(mǎi)不來(lái)自己溫暖的家。
童話(huà)作文600字 18
在一座美麗的城堡里，有一對幸�？蓯�(ài)的王子和公主。他們過(guò)著(zhù)幸福的生活，但這些日子并不像想象的那么簡(jiǎn)單。
突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶來(lái)了一個(gè)大魔王。大魔王長(cháng)著(zhù)一張猙獰的臉，看起來(lái)很可怕。大魔王說(shuō):“嘿？你從哪里來(lái)，我的國王看到了像花一樣美麗，像仙女一樣美麗的女孩。你能成為我村子里的妻子嗎？公主說(shuō):我已經(jīng)有了一個(gè)丈夫，也就是一個(gè)王子。王子說(shuō):“你從哪里來(lái)，我的妻子竟敢胡來(lái)。我想你可能不想活了，是嗎？......經(jīng)過(guò)激烈的戰斗，雙方都受傷了。王子不是這個(gè)大惡魔的對手。大魔王:公主，你是我的妻子。公主:不，王子，你怎么了？你能先休息一下嗎？主啊，只要你答應我不傷害王子，我就可以和你一起回去。魔鬼回答說(shuō):好吧，你可以饒他一命，如花似玉，但將來(lái)我遇到他時(shí)，他會(huì )落得個(gè)悲慘的'結局。王子爬回城堡。王子傷痕累累。王子請求幫助尋找他的主人，但是他找不到他。王子筋疲力盡，身體不好。王子就這樣死了。然而，一個(gè)仙女從天上飛來(lái)，救活了王子。王子精力充沛，精力充沛。王子下定決心去營(yíng)救公主。
王子通過(guò)定位器找到了魔王的住所。王子變成了一個(gè)小魔鬼，偽裝成大魔王的手，潛伏在大魔王之間。大魔王用手摸了摸公主。昆王子實(shí)在受不了。王子致力于打擊魔王。惡魔之王的門(mén)牙被打掉了。惡魔之王很生氣，加入了士兵成為黑暗之神。惡魔之王更笨，不會(huì )打架，就像撓癢癢一樣。然而，狼神坤來(lái)了，加入了王子，成為了天地戰神。他一拳就打敗了惡魔之王。
從那以后，王子和公主過(guò)著(zhù)幸福的生活。狼神坤哥也退出江湖。
童話(huà)作文600字 19
在美麗的大森林里，有一個(gè)動(dòng)物學(xué)校，里面有很多老師和一群可愛(ài)的小動(dòng)物。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課啦，剛才還喧鬧的校園一下子就安靜下來(lái)，不時(shí)還傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。動(dòng)一班里，貓老師正在教室里給同學(xué)們上語(yǔ)文課，同學(xué)們都在全神貫注地聽(tīng)課，只有小豬在那兒開(kāi)小差。貓老師說(shuō)：“請同學(xué)們把書(shū)翻到第二頁(yè)，完成上面的'練習�！笨墒切∝i心里還在想：“明天再做，明天再做！”放學(xué)了，小豬就這樣稀里糊涂地回了家。到了家里，他發(fā)現玩具不見(jiàn)了，心想：“明天再找，明天再找！”
晚上小豬睡著(zhù)了，他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)里有一個(gè)像螞蟻小的人請他去他的國家（明天國）玩，小豬疑惑地問(wèn)：“我這么大怎么去呀？”那個(gè)小人舉起手，朝他指了一下，小豬立刻就變得像螞蟻那么小了。
小豬到了明天國，受到了人們的熱烈歡迎，公主還親自迎接他。公主的宮殿造得非常豪華，可是里面卻不敢想象，每一樣東西或者事情不是干了一半，就是沒(méi)有干完。小豬先碰到了一位刷墻工，他要刷的墻還沒(méi)有刷完，因為他老想著(zhù)明天再干，油漆都過(guò)期發(fā)臭了，他還在說(shuō)：“明天再刷，明天再刷!”接著(zhù)小豬又遇見(jiàn)了一位廚師，小豬就問(wèn)能不能為他準備一份意大利面，可是廚師的每個(gè)鍋里都有一些沒(méi)有炒的菜，等待吃飯的客人已經(jīng)等了很久了，可廚師還在說(shuō)：“明天再燒，明天在燒！”小豬已經(jīng)餓的不行了，他已經(jīng)明白了今天的事情一定要今天做完，不能拖到明天去做。他知道了事情的嚴重性，最后他終于逃離了明天國。
從那以后，小豬改正了錯誤，成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
童話(huà)作文600字 20
直到今天，我才明白誰(shuí)也不能反抗生命隨波逐流的悲歡離合，三年時(shí)間彈指即逝，離別在即，特作此《歲月的童話(huà)》以留戀那些曾經(jīng)鮮艷美麗過(guò)的畫(huà)面�！}記
也許是那年還小，一不小心，我愛(ài)上了一個(gè)粉紅色女孩的百褶裙角。那是一個(gè)漂亮的女孩，琉璃似的眼睛，金墨般的齊肩短發(fā)。我迷戀她的輕靈，陶醉于她的微笑�？墒呛髞�(lái)，我們還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲“再見(jiàn)”就分別了。從此之后，在記憶里只留下了她米白的裙角。
可當我還沒(méi)有告別失去那個(gè)粉紅色女孩的痛苦，我便又進(jìn)入了一個(gè)新的境地...... 那年，清華中學(xué)。我和豪便是在08年認識的，那一年，我剛剛到清華中學(xué)，也許是宿命之中吧!在那個(gè)櫻花燦爛得似云若霞的季節里，我便和那個(gè)純白色少年相識了。我們無(wú)所不談，好像孿生兄弟一般。后來(lái)，我通過(guò)豪又認識了羽，于是我們三人成了牢不可破的“鐵三角”。我們吟唱著(zhù)“莫失莫忘，仙壽恒昌”，默讀著(zhù)“承君此諾，必守一生”�？捎幸惶�，我真的得離開(kāi)了，我只有對豪說(shuō)：“今昔一別，一別永年!”豪看著(zhù)我，直到無(wú)法再挽留我下來(lái)，于是那天下午，有些人哭了，有些人笑了，然后有些人沉默了，誰(shuí)也無(wú)法想起，清華中學(xué)曾有過(guò)我的'出現......
這幾年的初中生涯，恍若流夢(mèng)一般，告別了許多許多人和事，我真的忍不住哭了。我嘆，我尋，我留。我嘆花期漸遠，袖舞流年。我尋昨日之諾，今朝祈愿。我留逝水流年，白首韶華�？墒�，夢(mèng)醒了才知道“千載太虛無(wú)非夢(mèng)”矣!一切，都只是過(guò)眼云煙!可是，我不相信夙緣!
不不不!我命在我，我定勝天!我留不住時(shí)光，但我留得住回憶。夢(mèng)雖醒了，總會(huì )有痕跡的。翻開(kāi)歲月的童話(huà)，一切都和著(zhù)荏苒的時(shí)光和最柔軟的地方——銘刻在我的心中。
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