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【精選】教室童話(huà)作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的教室童話(huà)作文3篇,歡迎大家分享。
教室童話(huà)作文 篇1
美食精靈有奶油般的頭發(fā),柳葉似的眉毛,圓圓的小眼睛像顆寶石。她穿著(zhù)一身粉紅色的.裙子,還有一對奶油做的翅膀。她可是個(gè)小胖墩兒,肚子圓的比皮球還大呢。
美食精靈用奶油、巧克力面包、糖果做了一艘“美食飛船”,飛進(jìn)了我們的教室。美食精靈飛進(jìn)我們的教室,教室里面頓時(shí)就芳香撲鼻。我們驚訝地看著(zhù)美食精靈。突然,美食精靈聽(tīng)到了一陣陣哭聲,咦?哭聲是從哪位同學(xué)嘴里面發(fā)出來(lái)的呢?美食精靈抬頭一看,一下子就看到了那位正在哭泣的同學(xué)。原來(lái)啊,老師讓同學(xué)們帶好吃的,可是那位同學(xué)帶的是冰淇淋,因為天氣太熱,那位同學(xué)的冰淇淋就融化掉了。孩子們請求美食精靈,把那位同學(xué)的冰淇淋再給變回來(lái)。美食精靈想都沒(méi)想就說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我可以把他的冰淇淋變回來(lái)的!”說(shuō)完了,美食精靈對準融化的冰淇淋眨了三下眼睛,那冰淇淋便變成了真的冰淇淋。
同學(xué)們一邊歡呼一邊請美食精靈吃自己的東西。就這樣美食精靈的都在變得更大了。
教室童話(huà)作文 篇2
智慧精靈長(cháng)著(zhù)一頭烏黑并帶有光澤的頭發(fā),一雙大眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒,穿著(zhù)一身黃色的西裝,身后還有一對金光閃閃的翅膀。
智慧精靈在家閑著(zhù)沒(méi)事做,就想:我到底干什么好呢?有了,就去小朋友們的教室里看看吧,順便幫一下那些做不出來(lái)題目的小朋友。于是,智慧精靈站在一本厚厚的字典上朝我們的教室飛來(lái)。那個(gè)時(shí)候,正好是我們的午休時(shí)間。說(shuō)是午休,卻一點(diǎn)也不像,因為我們每個(gè)人的手上都有著(zhù)寫(xiě)不完的作業(yè),根本沒(méi)有時(shí)間休息。智慧精靈知道了原因之后笑著(zhù)說(shuō):“讓我來(lái)幫助你們吧!敝灰(jiàn)智慧精靈一邊把腳下的字典扔到教室上空,一邊念著(zhù)一些我們聽(tīng)不懂的咒語(yǔ)。頓時(shí),那本字典里散發(fā)出燦爛的光芒,那些光芒進(jìn)入到我們的腦子里,我們突然感到自己的思路特別清晰,一會(huì )就把作業(yè)寫(xiě)完了。
我們感激地對智慧精靈說(shuō):“謝謝你!”他回答說(shuō):“不用謝,下次有困難就找我幫忙!
教室童話(huà)作文 篇3
天已經(jīng)很晚了,教室里空無(wú)一人,卻傳來(lái)了吵鬧的聲音。
一把椅子高聲說(shuō)到:“我受夠了!”所有的椅子都停下說(shuō)話(huà),呆呆地看著(zhù)那把椅子!霸趺戳?你們不覺(jué)得我們在浪費美好的時(shí)光嗎?”“你的確說(shuō)得對,可我們能干什么呢?”另一把椅子發(fā)話(huà)了。一張桌子說(shuō):“我有一個(gè)主意,大家一起請求電腦和投影儀給我們看動(dòng)畫(huà)片吧!薄昂冒!彪娔X和投影儀只好答應。
動(dòng)畫(huà)片里放的是桌子和椅子的神奇對話(huà)——“我那主人常在我身上畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)完又擦,還搞得我擦破皮!弊雷涌嘀(zhù)臉說(shuō)。椅子皺著(zhù)眉說(shuō):“我這個(gè)主人還經(jīng)常放屁,臭死啦!薄沒(méi)等動(dòng)畫(huà)片放完,突然響起了踢踏的聲音。有人來(lái)了!趕緊關(guān)上!
一下子,都安靜下來(lái)了!斑?剛才還吵吵的,怎么一下子就安靜了?”小剛摸摸后腦勺,滿(mǎn)臉疑惑。
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