秋天的童話(huà)作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的秋天的童話(huà)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的童話(huà)作文1
太陽(yáng)的高尚，是把光明與月亮分享；月亮的睿智，是把余暉與星星共享
——題記
秋葉被微風(fēng)挾卷，俯落，俯瞰調前花盛；人心被善良沖洗，塵落，譜成似童話(huà)的秋天。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)丫投下幾道斑駁的影子，柏油馬路上的我被一人偶然
吸引，那人身著(zhù)看似破舊并不屬于本季的衣衫，面前的碗中奚落幾個(gè)硬幣，他蒼老而又暗淡的目光望著(zhù)街道上凌亂的腳步，無(wú)人止步，無(wú)人留意。
“噠。。噠。�！币魂嚽宕嗟哪_步聲使我注意到她，她踏著(zhù)高跟鞋，手里提著(zhù)名貴包，她斜眼望了他一眼，我想她會(huì )停下她匆忙的腳步，給予他一點(diǎn)對她來(lái)說(shuō)算不了什么的錢(qián)財。殊不知，她只是看了一眼，然后趾高氣揚的向前走去。我那個(gè)角度，可以清晰的看到那張被皺紋覆蓋的臉，他的無(wú)奈與悲傷，我盡收眼底。
天空漸漸昏沉，秋風(fēng)肆無(wú)忌憚的拍打著(zhù)……
“媽媽?zhuān)莻�(gè)爺爺怎么了？”一個(gè)小男孩停下了腳步，奇怪的望著(zhù)他，男孩的媽媽快步拉起男孩的手說(shuō)：“快走，那是個(gè)騙子�！比缓�，男孩被強行拖帶走�！耙粋�(gè)老人，即使是騙子，在這秋天冰冷的街道上也不容易啊�！蔽要氉哉f(shuō)道。這個(gè)秋天，本應是睫毛上跳躍著(zhù)金色，而灰色的一幕，折射如瞳，我自問(wèn)道：”這世界怎么了�！�
天際被晚霞拉扯出濃重的緋色，緋色映入他的眼，眼眶濕濕的，無(wú)奈低下頭。
一群中學(xué)生嬉笑著(zhù)打鬧，忽看到街角蜷縮的他，一人快步跑向超市買(mǎi)來(lái)許多面包，另外的人蹲在他面前細細詢(xún)問(wèn)與安慰，看到他狼吞虎咽的時(shí)候，中學(xué)生們面面相覷，欣慰的笑了。幸福的時(shí)間總是短暫的，學(xué)生們要回學(xué)校了，他們把口袋中的零錢(qián)輕輕放入他面前破舊的碗中，他應聲道謝，望著(zhù)他們的身影漸行漸遠……
狂風(fēng)似乎變小了，微醺的暖風(fēng)拂過(guò)他的發(fā)際，鬢角間的白發(fā)在秋風(fēng)中搖曳。
這一季，因為他們，天空依舊蔚藍。
這一季，秋葉被微風(fēng)挾卷，俯落，俯瞰調前花盛；人心被善良沖洗，塵落，譜成似童話(huà)的秋天。
秋天的童話(huà)作文2
秋是一篇美麗動(dòng)人的童話(huà)，是安徒生的童話(huà)也無(wú)法與之相比的，它是大自然的一部得意之作。
秋風(fēng)吹紅了片片秋葉。一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)的好“一葉知秋”，秋葉在陣陣秋風(fēng)的愛(ài)撫下露出她羞澀的面龐，樹(shù)影斑駁下沁出純美的笑容，內心深處蘊藏著(zhù)如火一般的熱情，盡情地流淌在每條葉脈之間。她們成團地擁抱在母親溫暖的臂膀下，輕聲細語(yǔ)地交談著(zhù)，歌唱著(zhù)，把田野唱響，讓果園熱舞，在愛(ài)的團團包圍下捧出甜美的果實(shí)，詠唱出芬芳的歌謠。
極目遠眺那激情似火的片片楓紅，心中的激情也隨機被點(diǎn)燃。跳竄的火舌在山與山之間熱舞，像一條火龍包圍了群山，連成一片，將這激情傳遞著(zhù)。大片紅楓在縫中搖曳，翻唱著(zhù)搖滾曲。當風(fēng)累了，它們也安靜下來(lái)，心胸如天一般寬廣，像睡了一樣，旁若無(wú)人，安然進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
秋日染紅了朵朵秋云。秋天是個(gè)秋高氣爽的季節，一碧如洗的藍天鑲嵌著(zhù)潔白的云彩。當傍晚降臨，卻變成了彩色的世界。秋，這位畫(huà)家用豪邁的筆觸讓天空變得出奇的美，那幾筆染成的云與紅日一色，像一把火在天邊燃燒，火焰跳竄間是紫色的安詳，是橙色的鮮活，與紅色的氣派融為一體，由近處的火紅，蜿蜒著(zhù)變?yōu)闇\紅，朱紅，橙紅，橘黃，絳紫，與遠處的山巒，碧水相融，它們欣然地接受這幅大自然創(chuàng )作的杰作。美麗的秋日向我們染出了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色�！�
秋雨潤紅了顆顆果實(shí)。秋還是個(gè)豐收的季節，果園里的寧靜被第一場(chǎng)秋雨洗走了，蘋(píng)果在秋的懷抱下裹上了紅襖，高粱在美麗的黃昏下蒙上紅紗，在豐收的喜悅下蕩漾著(zhù)激情，紅色的果實(shí)也將農民的臉龐映得透紅。
秋，一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字，如童話(huà)般安靜祥和，又似烈火般充滿(mǎn)激情，像花朵般絢爛多彩……在秋的童話(huà)里是楓紅交織成的錦緞，是晚霞染成的水墨畫(huà)，是碩果點(diǎn)綴成的笑容。讓我們感受秋，走進(jìn)秋的童話(huà)。
秋天的童話(huà)作文3
風(fēng)變涼了，葉變黃了，但這也沒(méi)能打斷人的喜悅之情，歡樂(lè )和悲傷的歌曲同時(shí)進(jìn)行著(zhù)，它——秋天，是一個(gè)十足的兩面派季節，也是一個(gè)性格多變的季節。
果園里，一個(gè)蘋(píng)果憂(yōu)傷地望著(zhù)那果園里的金葉，不像其它蘋(píng)果那樣，正在半空中唱歌跳舞，慶幸自己能乘著(zhù)各種交通工具，去游覽世界各地。當然，所謂的“世界各地”，只不過(guò)是一個(gè)城市而已，它不喜歡這樣，它曾聽(tīng)樹(shù)枝哥哥說(shuō)過(guò)，所有蘋(píng)果在這個(gè)時(shí)期都要分離這個(gè)家去旅游，但卻沒(méi)有一個(gè)蘋(píng)果能平安回來(lái)。從那時(shí)起，它就萌生了一種想要盡早離家的想法，但苦于和這個(gè)家心連心，它一直沒(méi)實(shí)現自己的目標。
那似乎漫長(cháng)的時(shí)間過(guò)得飛快，“旅行”的日子到來(lái)，那些個(gè)個(gè)都手舞足蹈的蘋(píng)果，如愿地乘上了“飛機”。那只不想離家的蘋(píng)果，拼命地在“機廂”里尋找出口。經(jīng)過(guò)不懈努力，它終于到達了他期盼已久的出口。蹦到地上，它第一次感到了這個(gè)世界地美好，第一次感動(dòng)了自由是多么地快樂(lè )。
天色漸暗，北風(fēng)吹得讓它不得不倦縮著(zhù)身子，鉆進(jìn)樹(shù)堆里，才感到些許溫暖。它又想起了同伴和它的家，“或許，蘋(píng)果的命運生來(lái)就是這樣的吧，祖先們千百年來(lái)都在這個(gè)時(shí)節去旅行，太單調了，我這次旅行還算值得”。它情不自禁想道，一股暖流在它的身體里回旋。
時(shí)間一天天過(guò)去，小蘋(píng)果一天天地瘦弱，已經(jīng)骨瘦如柴了。臨終前，它再次確認了一下這次選擇沒(méi)有問(wèn)題后，便安詳地閉上了眼睛，地面上，風(fēng)還在呼嘯，它在一個(gè)無(wú)人知曉的夜晚死去了。
春天來(lái)臨，當年那個(gè)死去的蘋(píng)果又神奇地復活了。萌發(fā)出的小芽重新抬起頭來(lái)。此刻，它已是一棵蘋(píng)果樹(shù)，迅速地成長(cháng)起來(lái)，仰望天空，它又一次感到了世間萬(wàn)物的美好。
其實(shí)，如果你跳出常理，從另一個(gè)角度去看問(wèn)題，你會(huì )發(fā)現不一樣的東西，從不同的路去行走，你也會(huì )發(fā)現不一樣的風(fēng)景。
秋天的童話(huà)作文4
很久很久以前，有一座深山里住著(zhù)一對母子，那里長(cháng)滿(mǎn)了楓樹(shù)，青青翠翠的，非常秀麗。他們有一間溫暖的小屋。門(mén)當晨風(fēng)吹進(jìn)小屋時(shí)，小鳥(niǎo)就會(huì )來(lái)到窗前起勁的唱歌，年輕的母親便帶著(zhù)孩子下地勞作，然后上山摘野果，抓野兔；當夜幕降臨時(shí)，母親便給他的孩子講故事唱歌謠�？鞓�(lè )的日子一天天過(guò)去了，孩子也慢慢地長(cháng)大了。
突然有一天，孩子覺(jué)得這座山使他厭倦，除了花草樹(shù)木，除了飛禽走獸，除了陽(yáng)光雨露，除了自然的一切，沒(méi)有其他。他開(kāi)始討厭這一切了，卻忘了他們曾經(jīng)給自己的快樂(lè )。他不愿再過(guò)這樣的生活，但卻不知怎么在變這一切，他把自己的不幸歸罪于母親，以往的愛(ài)都在這恨中消失了。
可憐的母親無(wú)法改變孩子的想法，卻依然深深的愛(ài)著(zhù)他。她孤獨的下山，小鳥(niǎo)的歌聲只能讓她傷心地想起自己的孩子在身邊的時(shí)候的笑語(yǔ)。漸漸地小屋變得凄涼了許多。
就在一天，太陽(yáng)惡毒地烤著(zhù)小屋，孩子已經(jīng)渴得不行了，因為家里的水和所有的食物都吃完了喝完了。所以母親想出去碰碰運氣。孩子掙扎著(zhù)要跟著(zhù)母親一起去，這是孩子眼中只有愛(ài)。這是母親這段日子里多么渴望的事��！可她卻堅決地把孩子留在家里。
母親一路找食物，一邊給著(zhù)血。不，是用血換來(lái)的一切。當母親回到家后，把水送入孩子的口中，把食物和衣服放在孩子身邊時(shí)，對孩子說(shuō)：“寶貝，媽媽走了，等你穿上這件衣服時(shí)，秋天就來(lái)了，秋天來(lái)了媽媽也會(huì )回來(lái)�！焙⒆又恢�，母親離去時(shí)沒(méi)有血色，他想留住母親，卻牽不起她的手。就在那天晚上，天上下起了雨。從此深山又活了起來(lái)。
在孩子期盼的日子一天天過(guò)去。秋天終于來(lái)了，孩子穿上衣服。母親始終沒(méi)回來(lái)。滿(mǎn)山綠色的楓葉，剎那間變成了紅色，隨著(zhù)風(fēng)一片一片飄到孩子的身邊。孩子的眼淚一顆一顆往下掉，持久的，沒(méi)有聲音的。從此，楓葉變成了紅色。
秋天的童話(huà)作文5
“�？智锕澲�，焜黃華葉衰�！笨�，那落葉隨風(fēng)盤(pán)旋，帶著(zhù)許些無(wú)奈、不舍與大樹(shù)凄婉而別，處處透著(zhù)凄涼，彌漫著(zhù)憂(yōu)傷。心，總在這樣悲涼寂寥的季節里傷春悲秋，總在這樣疾風(fēng)颯然的季節里寄托哀愁。
秋天是亦思念也是亦懷舊的季節。一到秋天，心中總彌漫著(zhù)憂(yōu)傷，塵封的記憶又涌上心頭，勾起我對太爺爺的想念。每當念起《聰明三字經(jīng)》”站得高，看得遠；識大體，顧大局；存好心，辦好事；講謙虛，不驕傲；態(tài)度好，作風(fēng)好……“時(shí)，太爺爺的音容笑貌就會(huì )出現在我眼前。三年前，太爺爺就是在這樣一個(gè)蕭條凋零的季節與世長(cháng)辭了。
太爺爺從小對我極是疼愛(ài)，我和您也特別投緣。當我還在嬰褓沒(méi)有任何智力意識的時(shí)候，就會(huì )潛意識地對您笑，要您抱；會(huì )走路后，每當遠遠地看見(jiàn)您，我都會(huì )歡叫著(zhù)太爺爺跑過(guò)去迎接您；不到三歲，您就開(kāi)始教我背《聰明三字經(jīng)》《愚蠢三字經(jīng)》等，每當我背得好時(shí)，您總是微微一笑，伸出大拇指對我表示夸獎；當我四歲能流利的用英語(yǔ)說(shuō)出一本不認識的英語(yǔ)故事時(shí)，您總是樂(lè )呵呵地逢人就說(shuō)：我太外孫真聰明；五歲時(shí)，您開(kāi)始指導我練習寫(xiě)字，在海淀區藝術(shù)節中多次獲硬筆書(shū)法一等獎這與您小時(shí)的教導是分不開(kāi)的；在老家的日子，我每天都會(huì )叫嚷著(zhù)要去看望太爺爺；上學(xué)后每次暑假回去，您就拿出一桌子好吃的零食出來(lái)，生怕我沒(méi)吃好，走時(shí)一定要全帶著(zhù)走；我最?lèi)?ài)吃雪花丸子，媽媽怕我吃多了肉長(cháng)胖，您卻一個(gè)勁的給我?jiàn)A一邊對我媽媽說(shuō)：“小孩長(cháng)身體營(yíng)養要跟上，難得吃一次，能吃是福�！蹦偸沁@樣偏袒我；您用一生總結出來(lái)的家訓警句常要我背熟記牢，對其中的精髓要深透了解，說(shuō)對我的成長(cháng)會(huì )有很大的幫助�？蛇@樣一位學(xué)識淵博、藹然可親的太爺爺還是被無(wú)情的死神帶走了。我原以為我可以冷靜的去想您了�？墒敲看卧诓唤�(jīng)意間憶起，揪心的疼痛便會(huì )不由自主在心底抽動(dòng)，淚水奪眶而下……
太爺爺與我平日間那些瑣碎庸常的點(diǎn)滴，那些細小和平凡的故事，那些家訓警句，都收藏在內心最柔軟的記憶里。
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜，群燕辭歸雁南翔�！逼萜莅�，悲悲切切，哀哀欲絕，逢秋悲慟。這樣的情景黯然神傷，留下的只有滿(mǎn)心的感傷和不滅的記憶。
憶秋，秋憶，傷人，傷心。
秋天的童話(huà)作文6
秋意正濃，小路上鋪滿(mǎn)了金黃的葉子，每一片葉子，都是一個(gè)日子，在媽媽身后積累成了往事。春天、夏天的童話(huà)都已經(jīng)泛黃，躲在落葉中不見(jiàn)了蹤影。秋天的陽(yáng)光依舊那樣溫暖，細細的金線(xiàn)編織成了一篇童話(huà)給秋姑娘。
瞧，吉祥和如意正領(lǐng)著(zhù)大伙在參觀(guān)他們的家呢!走出房門(mén)，首先映入眼簾的是那美麗的花園，萬(wàn)紫千紅的菊花開(kāi)了金絲絨一般的花瓣，有的向上卷曲，有的向四面伸展,真是各具特色；形態(tài)多姿的菊花有的像螃蟹，有的像媽媽的卷發(fā)，還有的像夜空中五顏六色的禮花……一排排高大挺拔的楊柳，像一個(gè)個(gè)英勇善戰的戰士，站在花園兩旁。藍藍的天空飄著(zhù)幾朵白云，一陣涼爽的秋風(fēng)拂來(lái)舒服極了。走進(jìn)火紅色的楓林，仿佛置身于一片火的海洋，那一片片楓葉看上去是那么可愛(ài)，生機勃勃，大家忍不住吟頌道：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
來(lái)到田野上,啊,多么迷人的秋色，地里的豆子熟了,一個(gè)個(gè)都鼓起了金黃金黃的莢。棉花已經(jīng)開(kāi)放了，白的像雪,棉葉交錯時(shí)常發(fā)出悅耳的沙沙聲。田野上,大家正喜氣洋洋地揮動(dòng)鐮刀收割豆子，幾位婦女采摘著(zhù)棉花，臉上露出了甜蜜的微笑。遠處，有的削芝麻，有的砍玉米，干的熱火朝天；果園里，蘋(píng)果熟了，嚷著(zhù)要穿紅襖；葡萄熟了，嚷著(zhù)要穿紫袍，一個(gè)個(gè)成熟的橘子、石榴像小燈籠掛在樹(shù)上。那彎著(zhù)腰的甘蔗，像一位老爺爺似的；那綠油油的青菜，昂首挺立。
大家又在吉祥、如意的帶領(lǐng)下，來(lái)到了蔬菜園采摘新鮮的蔬菜，不一會(huì )兒,綠油油的黃瓜、紅通通的西紅柿、白白胖胖的蘿卜、咧著(zhù)嘴的玉米娃就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大筐，大家贊嘆到：“你們家的果實(shí)可真多呀！”，吉祥和如意說(shuō)：“春天播種了希望，秋天就會(huì )有收獲，只要大家用心去栽培，那么你們明年也會(huì )和我們一樣，有大豐收的�！贝蠹也蛔〉攸c(diǎn)頭，連聲說(shuō)到：“對呀對呀！”
第二年春天，大家按照吉祥、如意的話(huà)去做，播下了春的種子，經(jīng)過(guò)半年辛勤的勞作，到了秋天，果然家家戶(hù)戶(hù)碩果累累，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
秋天的童話(huà)作文7
我最喜愛(ài)的季節是秋天。秋天不像春天那樣溫暖，秋天不像夏天那樣炎熱，秋天不像冬天那樣寒冷。秋天是最舒適的，讓人心曠神怡。
秋之雨是美的。秋天的雨不似春雨那么細密，不似暴雨那么豪放。淅淅瀝瀝個(gè)不停。滴在手上，冰涼冰涼，不會(huì )感覺(jué)很冷，只是感到一種透心的涼爽。嘩啦啦，嘩啦啦，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？哦，是秋，是秋在訴說(shuō)著(zhù)秋之美，讓人們了解秋天，熱愛(ài)秋天。
秋天的田野是美的。稻子黃了，散發(fā)著(zhù)成熟的氣息；高粱開(kāi)心極了，笑得漲紅了臉，笑彎了腰；玉米也熟了�？吹竭@個(gè)大豐收，農民伯伯笑了，聲音樸素而雄厚。
秋天的果園是美的。蘋(píng)果羞澀得臉都紅了；石榴咧開(kāi)了嘴，仿佛在說(shuō)：秋天到了，我要貢獻自己了。柿子紅透了，薄薄的一層皮內，就是美味至極的果肉，咬上一口，就會(huì )溢出甜津津的果汁，讓人回味無(wú)窮。此時(shí)，柿子正掛在枝頭，好像一盞盞紅燈籠，要為趕夜路的人們照亮!
秋天的大雁南飛是美的。大雁排好隊，向南飛去過(guò)冬。有的排成數百米長(cháng)的長(cháng)隊，有的排成一個(gè)巨大的橢圓形，有的排成“人”字形，仿佛它們也會(huì )寫(xiě)字。一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過(guò)。遠遠望去，灰色一片，好像一只大鳥(niǎo)，又像花環(huán)。在秋天，遙望天空，也會(huì )發(fā)現驚奇之處。
秋天的菊花是美的。菊花雖然顏色、種類(lèi)少，但也不失秋之花王的風(fēng)范。黃色的，白色的，粉中帶白的，粉中帶紅的，自然是極美的。最美的還是粉中帶白的，菊花淡淡的粉色，中間帶著(zhù)一星二點(diǎn)的白色，甚是高雅。黃色的菊花顏色很嫩，但不及粉中帶白的美。
秋天不但有美麗的菊花還有楓葉呢。
秋天的楓葉是美的�；鸺t火紅的葉子，仿佛要燃燒起來(lái)。摘下一片，做書(shū)簽也是美的。
秋天，美的不至虛擬，看著(zhù)這秋天的美景，好似一幅畫(huà)卷。這不就是秋天寫(xiě)的童話(huà)嗎?哦，這就是秋天的童話(huà)。
秋天的童話(huà)作文8
秋，總是一聲不響地邁著(zhù)輕盈的步伐，偷偷走到你身邊，為你細心講述她的童話(huà)。
童話(huà)中有她的美，讓你不禁沉醉其中。天高云淡，秋色宜人。抬頭，這天空仿佛被洗過(guò)般，是那么湛藍，那么深遠，宛如一望無(wú)際的大海，神秘而奇妙；云被扯得絲絲縷縷，仿佛一只只飛翔的海鷗，帶你領(lǐng)略廣闊的天地。走在小河邊向前望去，那小路更加蜿蜒，仿佛永遠走不到頭，是通往新世界的通道。路邊的小草披上了金色的外套，定是為了迎接秋的到來(lái)。樹(shù)木呢？柳樹(shù)站在河邊，如一位亭亭玉立的姑娘，甜甜的笑著(zhù)，梳理自己柔軟的發(fā)絲；楊樹(shù)的葉子同披上金色的外衣，是那么耀眼，發(fā)出無(wú)與倫比的光芒。湖面更是閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，讓人覺(jué)得仿佛走進(jìn)了仙境；“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨�！币雇淼牡暮吺亲蠲烂畹�，沒(méi)有之一。那湖中的秋月散發(fā)著(zhù)淡淡的亮光，撫平人激動(dòng)地情緒，為寂靜的夜增添了一份祥和安寧。
童話(huà)中有她的聲，動(dòng)聽(tīng)的歌謠是那么美妙。走在小路上，輕輕閉上眼眸，撲面而來(lái)的秋風(fēng)帶著(zhù)涼爽，帶著(zhù)花香，讓人心曠神怡。流水的伴奏在耳邊響起，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，如孩童般歡快地歌唱著(zhù)，不用看也知道，那樹(shù)葉定是如翩翩起舞的蝴蝶般，輕輕盈盈地落在地上，落在人的肩膀上�？罩袝r(shí)不時(shí)有大雁略過(guò)，翅膀聲傳入耳內，天地間仿佛再沒(méi)有其他聲音，只剩下流水，樹(shù)葉，大雁的歌唱演奏，這是屬于秋的演唱會(huì )。
童話(huà)中有她的樂(lè )，笑聲總是回蕩耳邊。果園里的碩果累累，蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)，桃樹(shù)都結滿(mǎn)了小燈籠，紅的紅，黃的黃，粉的粉。田園里更是一片豐收景象，風(fēng)一吹，稻田宛如金色的海洋，春天種的糧食紛紛成熟，每個(gè)農民伯伯臉上都掛著(zhù)笑臉。那笑容是那么甜，甜到了每個(gè)人的心窩。
這如詩(shī)如畫(huà)的秋天，怎能不讓人歡喜？讓我們豎起耳朵，繼續聆聽(tīng)秋天的童話(huà)。
點(diǎn)評：文章不長(cháng),但過(guò)程敘述得很清楚,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢。本文用詞準確,嚴密,語(yǔ)言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
美中不足的是文章從整體來(lái)看過(guò)于單調，老師建議是小作者可以從秋天的更多的角度去描寫(xiě)，文章把秋天擬人化了，也可以在作文中加入更多生動(dòng)的情節，豐富文章內容，這樣可能會(huì )更好，加油。
點(diǎn)評老師：xxx
秋天的童話(huà)作文9
在這金秋時(shí)節，一個(gè)熟悉的身影向我們走來(lái)，是秋姐姐，她手拿五彩的雨露，悄然無(wú)聲地把大地染成了五彩繽紛，好似一座五彩的宮殿。
秋姐姐是個(gè)害羞的小姑娘，不讓別人發(fā)現她，她躲進(jìn)果園里，果樹(shù)的葉子變成了金黃色，像一枚枚金幣掛在枝頭。一陣風(fēng)吹來(lái)，果樹(shù)左右搖擺，整個(gè)果園仿佛奏起了交響曲，那些蘋(píng)果們興奮地臉都紅了，也和果樹(shù)們輕聲唱起來(lái)，整個(gè)果園沉浸在這歌聲里，久久不能平靜，它們太高興了，不停地歌唱著(zhù)豐收的喜悅。秋姐姐開(kāi)心地飛走了。
秋姐姐又躲進(jìn)了麥田里，麥穗換上了新衣，它們手舞足蹈，在風(fēng)中跳起舞來(lái)，還是稻草人乖巧，它說(shuō)：“不要忘了農民伯伯……”稻草人話(huà)音沒(méi)落，麥穗不住地點(diǎn)點(diǎn)頭，麥田像金色的海洋，“農民伯伯快來(lái)收割吧！”秋姐姐愉快地飛走了。
秋姐姐又躲進(jìn)了樹(shù)林里，秋姐姐一揮手，五彩繽紛的“蝴蝶”飛了起來(lái)，“再見(jiàn)，樹(shù)媽媽?zhuān)∥覀円ヂ眯辛�！”“再�?jiàn)，孩子們！”葉子娃娃飛遠了，樹(shù)媽媽祝愿它們一路順風(fēng)。秋姐姐依依不舍地飛走了。
冬爺爺匆匆地趕來(lái)了，秋姐姐把季節交給冬爺爺，人們依依不舍地和秋姐姐告別：“你明年秋天一定要回來(lái)呀！”
我想：秋姐姐一定會(huì )在明年秋天回來(lái)的，一定的！
我想：秋姐姐一定會(huì )在明年秋天回來(lái)的，一定的！
冬爺爺匆匆地趕來(lái)了，秋姐姐把季節交給冬爺爺，人們依依不舍地和秋姐姐告別：“你明年秋天一定要回來(lái)呀！”
我想：秋姐姐一定會(huì )在明年秋天回來(lái)的，一定的！
我想：秋姐姐一定會(huì )在明年秋天回來(lái)的，一定的！
秋姐姐又躲進(jìn)了樹(shù)林里，秋姐姐一揮手，五彩繽紛的“蝴蝶”飛了起來(lái)，“再見(jiàn)，樹(shù)媽媽?zhuān)∥覀円ヂ眯辛�！”“再�?jiàn)，孩子們！”葉子娃娃飛遠了，樹(shù)媽媽祝愿它們一路順風(fēng)。秋姐姐依依不舍地飛走了。
秋天的童話(huà)作文10
壹。秋葉
驀地，平地上起了風(fēng)，卷起地上的塵土，蕩出一股細小的灰煙。刮起地上枯黃的樹(shù)葉，讓它在空中打著(zhù)轉兒地飛，有時(shí)又逶逶迤迤地把它向前拖行。不只一片，所有的枯葉都從地上飛起，在空中或旋轉或翻騰，循著(zhù)風(fēng)的軌跡，還唱著(zhù)歌，慶祝自己脫離了地心引力的管轄。雖然只是暫時(shí)的自由，但這已經(jīng)足夠。畢竟它是已落敗了的枯葉，或許跳完這支舞，唱完這支歌，它們便會(huì )各奔東西，或倒進(jìn)垃圾箱，或滾進(jìn)下水道，或被掃走，或被焚毀。
貳。秋雨
淋淋瀝瀝地，雨下了下來(lái)。滴滴答答的，仿佛一切都濕潤了。所有的一切都像隔著(zhù)霧，朦朦朧朧的看不太清。推開(kāi)窗望去，雨絲夾著(zhù)微風(fēng)撲來(lái)，打在人的臉上，順著(zhù)人的臉滴落下來(lái)。雨本是垂直著(zhù)自藍色的天幕上下著(zhù)的，卻又被清風(fēng)給吹斜了，歪歪扭扭的，飄進(jìn)而行的人撐開(kāi)的傘里。已經(jīng)過(guò)了梅雨的季節，但似乎，秋雨比梅雨更要愁煞人。不然，怎么會(huì )有“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”都存在呢。
叁。秋月
說(shuō)起來(lái)，秋天里最為著(zhù)名的，便是這輪明月了。大概是中秋節的原因吧，古往今來(lái)，月亮似乎成了秋天的象征。每個(gè)有那么些名氣的人，都要為這月寫(xiě)上一寫(xiě)�；蛟S是首詩(shī)，或許是闕詞，或許是支曲，但不論什么，都是要寫(xiě)寫(xiě)的。秋天的月似乎確實(shí)是有些與眾不同，而中秋的月亮則好像更不一樣了。不像日光一般刺眼，月光永遠是柔和的，只要不嫌累，你想望多久便能望多久。只可惜，現在在城市里，是不能看見(jiàn)滿(mǎn)天的繁星了。
肆。秋意
秋天的意境往往有些哀戚。四處肆掠的秋風(fēng)把涼意刮遍整個(gè)大地。生命在此時(shí)結果，亦在此時(shí)枯謝，進(jìn)入冬的冷藏期�！白怨欧昵锉帕取痹谖娜四蛡兊难壑�，秋大抵便是如此了。
然而，秋并不應該是這樣。秋天應是與春夏一般豐富多彩的。秋天固然有悲涼墨色的渲染，但它的顏色更應該是繽紛絢麗的。譬如豐收的金黃，落敗的棕灰，惆悵的淡白，思戀的暖橙。金黃做底色，棕灰為點(diǎn)綴，淡白一抹痕，墨色稍?shī)y點(diǎn)，暖橙為修飾。這才應是秋日的一幅完整的風(fēng)景圖，這才應是秋日完整的應有意義。
秋天的童話(huà)作文11
當秋天來(lái)到山林，讓每棵樹(shù)都披上絢麗的衣裳時(shí)，生活在大樹(shù)媽媽?xiě)驯Ю锏男∠鹱�，盡情地吸收著(zhù)每一縷光線(xiàn)，每天一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大了。
夏天的時(shí)候，他還只是個(gè)卷縮在莢殼里，全身泛著(zhù)青綠，有著(zhù)稚嫩臉蛋的小可愛(ài)。而現在，它小巧的身體變得胖乎乎、圓滾滾的，膚色也由青色變成了油亮的棕色。此時(shí)的小橡子渾身上下散發(fā)著(zhù)一種成熟的秋天的美。
瞧，它正戴著(zhù)一頂可愛(ài)的小帽子，好奇地打量這個(gè)多彩的世界！
他的葉子姐姐都脫去了單調的綠衣。有的變成深黃色，有的變成了鮮艷的橙色，有的半黃半綠，還夾雜著(zhù)赭石。整個(gè)家多么美麗啊，如彩虹一般！
小橡子愛(ài)他的家。他愛(ài)大樹(shù)媽媽?zhuān)矚g躺在媽媽的懷里被風(fēng)推來(lái)推去，看天上的星星、月亮和太陽(yáng)，聽(tīng)飛落枝頭小鳥(niǎo)悅耳的歌聲……
小橡子也愛(ài)他的葉子姐姐。他喜歡姐姐們溫柔地掃掃他的小臉，摸摸他的額頭。小橡子快樂(lè )極了，他喜歡被家人圍住的感覺(jué)。
早上，小橡子喜歡和葉子姐姐們在金燦燦的陽(yáng)光中迎著(zhù)秋風(fēng)跳跳舞；午后，他常常懶洋洋地曬曬太陽(yáng)；晚上，他喜歡月亮在他身上灑下溫柔潔白的身影。小橡子每天感覺(jué)充實(shí)而快樂(lè )。
小橡子覺(jué)得秋天真好。他愛(ài)澄澈的天空、潔白的云朵、秋日的高陽(yáng)，還有疼愛(ài)他的葉子姐姐。他想，他們要永遠在一起，永遠這樣快樂(lè )下去。
有一天，發(fā)生了奇怪的事。以前的風(fēng)兒總搖著(zhù)他們蕩秋千，伴著(zhù)他們跳舞。而這一天，風(fēng)好像生氣了，使勁地扯著(zhù)葉梗推推拉拉�？扇~子姐姐們一點(diǎn)也不膽怯，她們有的與風(fēng)掙扎廝打，有的則把手一放，靜靜而瀟灑地飄落到地面。
小橡子很害怕。他緊緊地抓住媽媽的手，他不知道高大的樹(shù)下會(huì )有什么，他也不知道自己能在大樹(shù)媽媽?xiě)驯Ю锎舳嗑谩?/p>
一片葉子姐姐過(guò)來(lái)安慰他：“別怕，我們會(huì )陪著(zhù)你的�！�
不一會(huì )兒，伴隨著(zhù)“砰”的一聲，小橡子跌跌撞撞地掉到了地面上。他躺在了葉子姐姐的身旁，感覺(jué)真好！他第一次看到大樹(shù)媽媽是多么高大而強壯。
葉子姐姐紛紛飄落在小橡子的身邊，給他蓋上厚厚的棉被。小橡子感覺(jué)溫暖舒適極了，他輕輕地閉上眼，睡著(zhù)了。小橡子做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)到自己長(cháng)成了一棵小樹(shù)苗，他又看到他的'媽媽和葉子姐姐們……
秋天的童話(huà)作文12
在多數人眼中，秋代表的是離別，是孤獨，是衰敗，是數不盡的悲傷與憂(yōu)愁。其實(shí)不盡然，在我眼中，秋天就猶如一個(gè)童話(huà)，它充滿(mǎn)著(zhù)新鮮與美好，永遠有著(zhù)絢麗的內容與完美的結局。
有人說(shuō)，春天是最溫暖、最舒服，最令人感動(dòng)的季節。我卻覺(jué)得春天的溫暖，春天的復蘇是為秋天的果實(shí)而有的開(kāi)始。而且，春天中也總還帶著(zhù)幾分的蕭瑟與冷清，沒(méi)有完全脫掉冬天的寒衣。
有人說(shuō)，夏天是最鮮艷、最熱情，最有活力的季節。我卻覺(jué)得夏天的熱情，夏天的酷暑是為了襯托出秋天的涼爽。而且，夏天也太過(guò)于張揚與奔放，讓人覺(jué)得過(guò)分的紛繁與繚亂。
也有人說(shuō)，冬天是最浪漫、最唯美，最瀟灑的季節。我卻覺(jué)得冬天的冷酷，冬天的沉默是為了顯示出秋天涼而不寒，麗而不傲。冬天太嚴肅，太孤傲，只有那凌寒獨立的菊與漫天紛飛的雪與其為伍，讓人覺(jué)得過(guò)分的冷清悲涼。
如此相比，秋天確實(shí)有如童話(huà)般美麗。我想此時(shí)，也唯有劉禹錫能知我心情了：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
秋天不會(huì )為了顯示自己那獨有的生機感而在寒意未脫之時(shí)就迫不及待的展示自己，只會(huì )在適時(shí)的時(shí)節做自己應該做的，默默地。所以秋天無(wú)聞的偉大。
秋天不會(huì )為了顯示自己那花枝招展的美麗而將大地烤的如同熔爐，只會(huì )將豐收的果實(shí)與涼爽的秋風(fēng)送給人們。所以，秋天樸實(shí)而善良。
秋天不會(huì )為了顯示那絕色的魅力而將自己封凍，讓整個(gè)大地沉睡。只會(huì )無(wú)聞的讓人們享受不溫不火的陽(yáng)光，讓人們看盡那優(yōu)雅的滿(mǎn)山楓葉。那楓葉如火般熾熱、如蝶般輕盈，如詩(shī)般溫柔，為這童話(huà)之秋平添了一股韻味。
秋天是多變的，沒(méi)有那固執老舊的形象。秋天中的一切，都是那么的美麗。偶爾的，在秋雨中協(xié)同好友一起漫步，也未嘗不是一件浪漫溫馨的事情。
秋天，大方而不失優(yōu)雅;美麗而不失端莊。成熟中帶著(zhù)新鮮，穩重中帶著(zhù)靈動(dòng)。秋天就像一杯濃厚的咖啡，乍一嘗，可能只是苦澀，而細品之后卻能發(fā)現它的香濃與醇厚。
秋天如詩(shī)，哲理的詩(shī);秋天如歌，抒情的歌;秋天是水，靈動(dòng)而溫柔的水。秋天也更像一個(gè)美麗的童話(huà)，如此的可愛(ài)，如此的感動(dòng)與新鮮。秋之童話(huà)，永不凋零!
秋天的童話(huà)作文13
我是一個(gè)講童話(huà)的人，秋天把叮叮當當的故事編成三股小辮送給我，從此，我的房子面朝大海，春暖花開(kāi)。
樹(shù)在低低交換著(zhù)私語(yǔ)，可別告訴我她們不會(huì )說(shuō)話(huà)，那只是她們生性羞澀而已，有時(shí)她們也會(huì )笑的，那是風(fēng)兒吹過(guò)她們的發(fā)梢時(shí)使勁地搔她們的胳肢窩，她們板起的臉就笑成一朵花了�？蓜e覺(jué)得她們是一流的乖乖女，她們很壞的，趁你走過(guò)時(shí)，捅你一下，忍不住笑了，還要風(fēng)兒來(lái)替她們圓謊。房前的雞冠花不在害羞。桂花抹了太多的香水，怕被人嘲笑就躲在葉子里不敢出來(lái)。
可你知道，沒(méi)有人會(huì )在意這回事的。
我講童話(huà)給墻上的爬山虎聽(tīng)，他們友好地在我的窗口探頭探腦，他們?yōu)榱巳巧蠒駮裉?yáng)，苦練了幾周的攀巖。有時(shí)候，鳳仙花嗚咽著(zhù)訴苦，莢兒一爆開(kāi)，一句句黑色的笑話(huà)霹靂噼啦四濺開(kāi)來(lái)。
我喜歡聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的低吟淺唱，那是一個(gè)很長(cháng)的故事，從侏羅紀第一聲輕聲的呼喚開(kāi)始，到我頭腦里七彩斑斕的故事情節，故事都把風(fēng)鈴逗笑了，于是風(fēng)生氣了，使小性子逃走了，只剩下風(fēng)鈴一臉歉疚地望著(zhù)我。
我做夢(mèng)的時(shí)候養了一條熱帶魚(yú)在墻壁里，她會(huì )憂(yōu)郁地吐泡泡和流淚，誰(shuí)說(shuō)魚(yú)不會(huì )流淚？那是因為她生活在水里，海里是給魚(yú)哭咸的。我在夢(mèng)中陪她一起哭泣，眼淚變成了流星，照亮天上的云淡風(fēng)輕。
我有時(shí)帶著(zhù)思緒散步，看黃金綴成的樹(shù)，菊花也開(kāi)了，她們固執地貓著(zhù)腰躲躲藏藏，噓！噤聲！別嚇壞了沉睡了的落葉，踩了嬌氣的她們更不得了，那一聲尖叫足足叫你擔心一輩子。蔥花也開(kāi)了，白色的半浸在水里，企圖偽裝成蓮花，而一旁的垂柳則暗暗譏笑她們過(guò)于自不量力，偽裝技術(shù)太差，使她們羞羞答答地哭了，魚(yú)兒親吻著(zhù)她們的足，來(lái)慰問(wèn)她們，哎，這些好心的家伙！灰喜鵲東走西跑，忙個(gè)不停，我打個(gè)招呼也接到幾個(gè)白眼，倒是斑鳩平易近人，不時(shí)和氣地和我侃上幾句家常。
秋天又來(lái)了，她又送了我一辮子的童話(huà)，你瞧，我的童話(huà)口袋也已經(jīng)滿(mǎn)的裝不下了，一不小心，掉下了落葉的夢(mèng)，又一不小心，掉下了桂花的香氣，口袋被人剪破了，秋天的童話(huà)全掉了，冬天也就來(lái)了。
秋天的童話(huà)作文14
你是否在秋日暖洋洋的季節里忽然想起，想起為何有秋的聲音，秋的動(dòng)人。當陽(yáng)光散落至每一個(gè)角落，那兒就充滿(mǎn)了秋日的氣息。辛勞的人們還在不停忙碌著(zhù)，譜寫(xiě)著(zhù)秋天里的豐收童話(huà)，紛飛的秋葉墜入樹(shù)的懷抱，不是單單的葉落，而是一場(chǎng)與秋的邂逅。
獨坐在長(cháng)長(cháng)地小木椅上，接住頭頂落下的樹(shù)葉，好似染上金黃顏料，細細的葉脈雖早已就靜默著(zhù)，卻在整片葉子里支撐著(zhù)。這種秋的象征讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻感到一陣陣感動(dòng)，除了落葉，就是天。
秋季的天空比往常要更高潔，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，天空真真實(shí)實(shí)的展現在眼前，毫無(wú)知覺(jué)的罩住城市的上方，如刺不破的白藍色布。偶爾幾只南飛的大雁鳴叫著(zhù)在空著(zhù)留下痕跡，再不，就是結隊的小麻雀們飛著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，尋覓著(zhù)大地的金色麥田，眼里仿佛就是一塊全新的大陸等待著(zhù)它們的到來(lái)。
也許，我還要跟你說(shuō)說(shuō)我所感知的童話(huà)般的秋天。既不是麥田的翻滾，落葉的飄飄蕩蕩，也不是一望無(wú)際的天空，而是一種叫做秋天的童話(huà)，能聞著(zhù)屬于秋季的味道，撫摸一切可以觸及的景物，沉浸在美好的世界里。
怪怪的，老是在夢(mèng)里找尋著(zhù)秋天的蹤跡，一個(gè)特別的季節屬于一些特別的感知者，你何曾夢(mèng)見(jiàn)，何曾感知，又何曾擁有過(guò)一段“秋遇＂。
這些我都無(wú)從而知，我僅僅知道的是在腦海里留下的秋日童話(huà)，美好的邂逅，一切的一切都關(guān)于秋，我給它的起的第一個(gè)名字就是”有個(gè)童話(huà)叫秋天“。
點(diǎn)評：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強。層次清晰，語(yǔ)句流暢。線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞秋天進(jìn)行。
美中不足的是：文章對事物的描寫(xiě)并不是很具體，也未凸顯出童話(huà)的特征。
作者應對所寫(xiě)事物有個(gè)具體的描寫(xiě)，貼合征文主題進(jìn)行準確的創(chuàng )作。
秋天的童話(huà)作文15
秋姑娘輕輕地吹了一口氣，她對夏姑娘說(shuō)：“你回去休息吧，該我來(lái)了�！�
秋姑娘先來(lái)到森林里，她吹了口氣，天氣一下變涼了，樹(shù)葉也落了。楓樹(shù)看自己的葉子落了，而松樹(shù)的葉子沒(méi)有一片落的，就對秋姑娘說(shuō)：“我的葉子都落了，為什么松樹(shù)的葉子不落？”秋姑娘說(shuō)：“因為你的葉子大，水分蒸發(fā)快，為了保護你體內的營(yíng)養和水分，你只能把葉子落下。而松樹(shù)的葉子又長(cháng)又細，水分不容易流失，所以他不要落葉�！�
小松鼠看到秋天的美景，只顧玩。秋姑娘說(shuō)：“冬天馬上要來(lái)了，快準備食物吧�！彼墒笳f(shuō)：“蛇和蚯蚓也不在準備食物，我們?yōu)槭裁匆獪蕚淠�？”秋姑娘說(shuō)：“他們整個(gè)冬天都不吃東西，要冬眠，而你們如果現在不準備食物，到冬天在洞里要餓死的�！甭�(tīng)了秋姑娘的話(huà)，小松鼠們都去準備食物了。
秋姑娘又來(lái)到田野里，大豆見(jiàn)了她高興地搖動(dòng)著(zhù)豆莢；高粱見(jiàn)了她，揚起了黑紅黑紅的臉龐；稻谷見(jiàn)了她，笑得樂(lè )彎了腰。秋姑娘又吹了一口氣，給田野穿上了一件金黃的大衣。金色的太陽(yáng)照著(zhù)金黃的大衣，閃閃發(fā)光，美麗極了。小鳥(niǎo)們站在電線(xiàn)上，舉行“秋季豐收音樂(lè )會(huì )”，歌唱這美麗豐收的季節。
秋姑娘來(lái)到了果園里，給蘋(píng)果穿上了紅衣服，給梨穿上了黃色的外衣，給柿子穿上了淡紅色的外衣。這些水果看見(jiàn)了自己鮮艷的外衣，都在說(shuō)：“我美！”“我美！”“我比你美！”秋姑娘聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你們大家都很美，每人都有自己的長(cháng)處。你們的營(yíng)養都很豐富，你們能為人類(lèi)提供營(yíng)養又美味的水果，就是最美麗的�！�
秋姑娘又輕輕吹了口氣，大雁們感覺(jué)冷了，說(shuō) ：“冬天就要來(lái)了，我們還是到溫暖的南方去吧�！闭f(shuō)著(zhù)，排成“一”字型和“人”字型隊伍，向南方飛去。
秋姑娘把白天的大地打扮得漂漂亮亮的。晚上，她又輕輕吹了一口氣。晶瑩的小露珠出來(lái)了，他調皮地在草葉上滾來(lái)滾去。秋姑娘怕大地在夜里冷，給大地披上了一條輕盈的紗巾。紗巾隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)著(zhù)，覆蓋著(zhù)這片美麗的大地。
秋天的童話(huà)無(wú)處不在，他們在輕輕地訴說(shuō)這美麗的季節，秋姑娘笑了。
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