【實(shí)用】編童話(huà)作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的編童話(huà)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
編童話(huà)作文 篇1
從前，有一只十分懶惰又粗心大意的小狐貍，大家都叫它“小馬虎”。一天，獅子國王想：這樣下去不是辦法，我得幫幫小狐貍。
一個(gè)星期日，獅子國王對小狐貍說(shuō)：“小狐貍，我在森林里藏了許多拼圖，如果你找到并拼好了，我會(huì )獎勵你一個(gè)寶藏�！毙『傠m然不知道寶藏是什么，但是覺(jué)得很有意思，就爽快地答應了。
于是小狐貍找呀找，都一個(gè)小時(shí)了，終于在洞穴里找到了一塊，又在大樹(shù)下找到了一塊。下一塊怎么也找不到，正在它準備放棄時(shí)，竟然在草叢里找到了……最后一塊了，它在樹(shù)洞里發(fā)現了。小狐貍坐在樹(shù)洞里把拼圖拼好了，上面寫(xiě)著(zhù)：
小狐貍：你辦到了，這就是寶藏，一張拼圖讓你細心，只要努力，以后一定可以拿到真正的寶藏。加油！獅子國王。
從此，小狐貍再也不是那個(gè)“小馬虎”了，變成了細心、勤勞、勤奮的小狐貍。
編童話(huà)作文 篇2
今天，啄木鳥(niǎo)小姐在森林中開(kāi)了一家超市，名字叫“悅麗”超市。
過(guò)了一會(huì )兒，有一只小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)到了森林超市。它在超市買(mǎi)了胡蘿卜和蔬菜。小兔子看見(jiàn)了胡蘿卜已經(jīng)開(kāi)始腐爛，蔬菜的葉子黃黃的。小兔子好奇地問(wèn)啄木鳥(niǎo)：“啄木鳥(niǎo)，蘿卜和蔬菜變質(zhì)了，還能吃嗎？”“當然能吃，蘿卜和蔬菜有超多營(yíng)養，能長(cháng)生不老�！弊哪绝B(niǎo)拍拍胸脯，響當當地說(shuō)。
小白兔回家后，心里仔細想了想：“吃了胡蘿卜和蔬菜能長(cháng)生不老，太好了”小白兔用水清洗干凈后，就立刻吃下去。過(guò)了一會(huì )兒，小兔子的肚子翻山倒海地疼，它在地上一邊打滾，一邊大聲呼救。正在這時(shí)候，剛好猴子吃完香蕉，打算和小白兔去散步。小猴子聽(tīng)到呼救聲，急忙推開(kāi)門(mén)，背著(zhù)小白兔就往動(dòng)物醫院跑去。到了醫院，長(cháng)頸鹿大夫給小白兔診斷，告訴小白兔，是因為吃了變質(zhì)的食物，導致腸胃發(fā)炎，幸虧送醫院搶救及時(shí)，否則，會(huì )有危及生命。小猴連忙報警。熊貓警長(cháng)來(lái)到醫院了解情況后，立刻來(lái)到“悅麗”超市。啄木鳥(niǎo)正哼著(zhù)歌，數著(zhù)鈔票，做著(zhù)發(fā)財美夢(mèng)。熊貓一看，啄木鳥(niǎo)買(mǎi)的都是過(guò)期食品。正在這時(shí)候，小豬、小烏龜也來(lái)投訴啄木鳥(niǎo)。最后，熊貓警長(cháng)把啄木鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)監獄。
啄木鳥(niǎo)戴著(zhù)冰冷的手銬，后悔莫及，原來(lái)做人要講誠信。
編童話(huà)作文 篇3
在陽(yáng)光明媚的一天，小動(dòng)物們要給即將生日的小馬準備生日禮物了。大家商量之后決定，一起去采蘑菇為小馬慶賀。大家來(lái)到田野里，走來(lái)走去，到處尋找、采集蘑菇。小兔一邊走，一邊說(shuō)：“看，這兒有好大的蘑菇!”“哎呀!”松鼠也驚嘆一聲：“你看，這兒的蘑菇五光十色，多么漂亮!”接著(zhù)，大家分頭行動(dòng)，各自采集蘑菇去了，不一會(huì )兒，到了集合的時(shí)間。
大家背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的蘑菇回來(lái)了�！澳憧�，我籃子里的蘑菇比你的大多了!”小熊得意洋洋地說(shuō)�！按笥衷鯓�，我采的蘑菇比你的漂亮!”山羊不服氣了。大家你一句，我一句地爭鬧起來(lái)。這時(shí)，大象走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們看看，我采的蘑菇雖然很小，而且難看，可是你們采的那些好看的蘑菇都是有毒的呀!東西不能光看外表!”
動(dòng)物們聽(tīng)了大象的話(huà)，紅著(zhù)臉一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，大家急忙去采集新的蘑菇，這回大家采到的`蘑菇新鮮極了!“你們看，大家采到的蘑菇不都非常好嗎?為什么還要爭吵呢?”大象說(shuō)完，大家你看看我，我看看你，不好意思地笑了。禮物準備好了，大家一起出發(fā)，去給小馬過(guò)一個(gè)美好的生日。
編童話(huà)作文 篇4
從前，森林里有一只小熊，它的名字叫露西，它是熊家族里最可愛(ài)，當然也是熊家族里最胖的一只小熊。
可是，這幾天小熊卻悶悶不樂(lè )，原來(lái)，今天小伙伴們要去海上玩，小熊也想去，但是一條船上坐不下這么多人，而且小熊還很占座位，就沒(méi)讓它去。
回到家，它對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙獪p肥�！眿寢屝χ�(zhù)問(wèn)：“寶貝你為什么要減肥？”小熊傷心地說(shuō)：“小伙伴嫌我胖玩都不叫我去�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，看你有沒(méi)有毅力了！”小熊爽快地答應了說(shuō)：“OK，等著(zhù)我的形象大變吧！”
第二天，一大早小熊就去公園跑步，它看見(jiàn)松鼠阿姨在賣(mài)減肥茶，它走上前去，心想：這不是我正需要的嗎？于是，就不問(wèn)價(jià)錢(qián)，掏出錢(qián)來(lái)買(mǎi)了兩盒。
它為了減肥，每天堅持喝減肥茶，一個(gè)月過(guò)去了，它去稱(chēng)體重，一路上它美滋滋地想：是三十公斤，四十公斤，還是五十公斤，一稱(chēng)還是六十公斤。它這才知道，減肥茶不管用，要想真正減肥，要通過(guò)自己的努力。
從這開(kāi)始，每天它都早早地起床到公園里跑步。又過(guò)去了一個(gè)多月，它成功成了熊家族里最苗條的一只小熊，小伙伴們都很喜歡和它玩，愛(ài)美的熊姑姑、熊嫂嫂也來(lái)向它討教“瘦身”經(jīng)驗呢！
小熊明白了一道理：只要努力做事，最后都能成功的。
編童話(huà)作文 篇5
啄木鳥(niǎo)在森林里開(kāi)了一家森林超市。白天，超市生意特別火爆，超市里擠滿(mǎn)了來(lái)購物的小動(dòng)物們。貓頭鷹聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)超市，正好它的眼鏡壞了，需要購買(mǎi)一個(gè)新眼鏡。于是，晚上貓頭鷹去了這個(gè)超市，發(fā)現超市已經(jīng)關(guān)門(mén)了。它感到很奇怪，于是就問(wèn)提著(zhù)燈籠散步的螢火蟲(chóng)：“螢火蟲(chóng)小姐你好，請問(wèn)這家超市為什么不開(kāi)門(mén)呢？”螢火蟲(chóng)一聽(tīng)，噗嗤一聲笑起來(lái)：“啄木鳥(niǎo)店長(cháng)白天忙了很久，天黑后它就回家休息了�！必堫^鷹恍然大悟，遺憾地說(shuō)：“啊，白天我在睡覺(jué)，晚上我才出來(lái)活動(dòng)呢。我的眼鏡壞了，都影響到我工作了，該怎么辦呢？”
蝙蝠先生想買(mǎi)一個(gè)耳機，他也聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)超市，于是，晚上蝙蝠也去了這個(gè)超市，發(fā)現超市已經(jīng)關(guān)門(mén)了。它很奇怪，就問(wèn)經(jīng)過(guò)的螢火蟲(chóng)：“螢火蟲(chóng)小姐你好，請問(wèn)這家超市為什么不開(kāi)門(mén)呢？”螢火蟲(chóng)一聽(tīng)，噗嗤一聲又笑起來(lái)：“這個(gè)問(wèn)題，昨天貓頭鷹剛剛問(wèn)過(guò)我，我告訴它，啄木鳥(niǎo)店長(cháng)白天忙了很久，天黑后它就回家休息了�！彬鸹腥淮笪�，遺憾地說(shuō)：“啊，白天我在睡覺(jué)，晚上我才出來(lái)活動(dòng)呢。我的耳機壞了，沒(méi)有新耳機我怎么聽(tīng)音樂(lè )呀？”
螢火蟲(chóng)把這件事情告訴了啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了之后左右為難，螢火蟲(chóng)想了一個(gè)辦法：“你可以請一個(gè)小動(dòng)物當夜間店長(cháng)�！薄斑@是一個(gè)好主意！”啄木鳥(niǎo)思索了一下說(shuō)道。于是他請來(lái)了小猴來(lái)當夜間店長(cháng)，把這家超市改成了24小時(shí)超市。
24小時(shí)超市就在森林里傳開(kāi)了，貓頭鷹，蝙蝠、小老鼠等夜間活動(dòng)的小動(dòng)物非常開(kāi)心，排著(zhù)隊來(lái)森林超市購物。
現在的森林超市，不僅白天熱鬧，晚上生意也特別紅火。
編童話(huà)作文 篇6
教學(xué)目標：
1、讀懂例文《找“餓” 》，了解其主要內容和自編童話(huà)故事的一般要求。
2、指導學(xué)生動(dòng)手擺放自己喜歡的玩具，發(fā)揮想象力，編一個(gè)有意思的童話(huà)故事。
3、學(xué)習修改習作中有明顯錯誤的詞句。
4、培養學(xué)生習作的興趣，讓學(xué)生敢想、愛(ài)說(shuō)、樂(lè )寫(xiě)。
教學(xué)流程：
一、 消息激趣：
同學(xué)們,你們喜歡讀童話(huà)嗎?為什么?(有趣、運用了擬人手法)那你們會(huì )編童話(huà)嗎？(出示圖片)有一位和你們一樣的三年級的小朋友就根據這兩個(gè)熊貓玩具，編了一篇挺有意思的作文，并且還發(fā)表在《小小童話(huà)林》雜志上，同時(shí)還作為我們現在教材中的習作范文。想不想讀？(學(xué)生可以打開(kāi)書(shū)122頁(yè)，也可以看屏幕顯示)
二、 范文引路：
1、請學(xué)生讀例文《找“餓” 》并思考：
�。�1） 這個(gè)童話(huà)故事講了一件什么事？熊貓娃娃為什么要找餓？又是怎么找餓的呢？結果又是怎樣的呢？
�。�2） 你認為小作者哪個(gè)自然段寫(xiě)得非常好？為什么？（找出動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的詞）
2、 同學(xué)們，同樣是兩只熊貓玩具，小作者能想象出故事中如此吸引人的角色。讀了這篇童話(huà)故事，你是不是覺(jué)得很有意思？是不是很佩服小作者的想象力？其實(shí)我們在座的小朋友也是很棒的，相信你們今天編的故事一定會(huì )比《找“餓”》精彩多了。有沒(méi)有有信心？（出示好消息）
好消息：《小小童話(huà)林》里又要征選童話(huà)故事啦，誰(shuí)的想象力最豐富，誰(shuí)的故事最有意思，誰(shuí)就是這個(gè)《小小童話(huà)林》的“童話(huà)大王”，他的故事將被編入《小小童話(huà)林》，還將制成動(dòng)畫(huà)片。
同學(xué)們，想不想讓你的故事被編入《小小童話(huà)林》，也制成動(dòng)畫(huà)片？咱們趕快行動(dòng)吧，
三、提示課題，展示玩具。
1、今天，就讓我們來(lái)擺一擺，說(shuō)說(shuō)它們的童話(huà)故事吧。（板書(shū)：擺玩具 編童話(huà)）
師出示兩個(gè)動(dòng)物玩具，讓學(xué)生大膽想象他們之間可能會(huì )發(fā)生的事，同時(shí)讓學(xué)生上前板書(shū)。
選中黑板上一個(gè)最有趣味的題目作深化理解寫(xiě)作過(guò)程。（首先是想他們之間會(huì )發(fā)生一件什么事？再說(shuō)清楚為什么會(huì )發(fā)生這件事？接著(zhù)說(shuō)明發(fā)生這件事的經(jīng)過(guò)，最后還要說(shuō)明這件事的結果怎樣？重點(diǎn)是寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)部分，出示《找餓》的重點(diǎn)段落。相機鞏固動(dòng)作、神態(tài)及語(yǔ)言的具體）
出示 溫馨提示：
動(dòng)物選好了，我們就要想象一下，它們之間可能會(huì )發(fā)生一件什么事。再寫(xiě)清楚為什么會(huì )發(fā)生這件事？接著(zhù)說(shuō)明發(fā)生這件事的經(jīng)過(guò)，最后還要說(shuō)明這件事的結果怎樣？重點(diǎn)是寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)部分，注意主人公的動(dòng)作、神態(tài)及語(yǔ)言哦！
2、下面就請同學(xué)們自己擺一擺玩具、編一編童話(huà)�？梢宰约壕�，可以和同桌合作、交流兩分鐘，試著(zhù)編童話(huà)故事。（教師巡視，適時(shí)點(diǎn)拔）
3、學(xué)生靜思默想，寫(xiě)出童話(huà)的經(jīng)過(guò)部分。（出示積累）
4、交流童話(huà)中最精彩的片段。注意先說(shuō)出童話(huà)的題目，再共享你的精彩片段好嗎？
四、 活動(dòng)總結：老師聽(tīng)了你們編的故事，想對你們說(shuō)：“小小童話(huà)故事家”們，你們可真棒！如果把你們編的故事完整地寫(xiě)下來(lái)，送到《小小童話(huà)林》雜志社去，你們一定會(huì )成為真正的“童話(huà)大王”。這個(gè)故事的作者既不是安徒生，也不是格林兄弟，而是我們在座的同學(xué)，一定不比安徒生、格林兄弟等童話(huà)大師差！
請同學(xué)們把自己的文章讀給自己的好朋友或者爸爸、媽媽聽(tīng)，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，好好修改草稿。改好后把文章謄寫(xiě)在作文本上。
編童話(huà)作文 篇7
陽(yáng)光明媚的早晨，云朵在天空中變著(zhù)魔術(shù)，我待在我媽媽開(kāi)的郵局里，趴在窗臺上看大海。
突然，我覺(jué)得腳底一涼，低頭一看，濕漉漉的月亮躺在我的腳下。我驚呆了！月亮竟然也光顧我媽媽的店。月亮抬頭看了看我，沉默了1.25秒，興奮地問(wèn)：“你是郵遞員嗎？你能把我寄到東海嗎？”沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，月亮又說(shuō)道：“不過(guò)請你先幫我擦干身上的水，要不然我會(huì )感冒的。阿阿阿——阿嚏！”月亮一說(shuō)完，就打了個(gè)噴嚏。我思考片刻，決定親自把月亮送到東海。
這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，把一只藍鯨狀的哨子遞給我，神秘地說(shuō)道：“你在海邊無(wú)人的地方吹響它，會(huì )給你帶來(lái)驚喜的�！�
我接過(guò)哨子，掛在胸前，帶上月亮，出發(fā)了。來(lái)到海邊，看著(zhù)一望無(wú)際的大海，我發(fā)愁了。我們現在的位置是南海，怎么才能把月亮送到東海呢？正在發(fā)愁的時(shí)候，我的手不小心碰到了胸前的哨子。環(huán)顧四周，沒(méi)人，我就用力吹響哨子，“嘟嘟嘟——”，哨音響徹云霄。
這時(shí)，一頭藍鯨乘風(fēng)破浪從遠處游來(lái)，它停在我們面前，對我鞠了躬，說(shuō)道：“你們要到哪里去？請上來(lái)吧！”我抱著(zhù)月亮一躍而上，剛好坐在藍鯨背上，我告訴藍鯨，我們的目的地——東海。
一路上，海鷗拍著(zhù)翅膀歡迎我們的到來(lái)，海里的小魚(yú)跳出海面和我們打招呼，潔白的浪花也調皮地對我們擠眼。
我問(wèn)月亮：“你為什么要去東海？”月亮告訴我：“太陽(yáng)公公邀請他吃飯�！�
終于到東海了，太陽(yáng)公公微笑著(zhù)說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)！”
好客的太陽(yáng)公公留我們吃飯，章魚(yú)大廚為我們做了一桌豐盛的菜，滿(mǎn)滿(mǎn)的，全是海的味道。
編童話(huà)作文 篇8
從前有三個(gè)國家，一個(gè)是蟲(chóng)子國，一個(gè)是螞蟻國，一個(gè)是小雞國。
這一天，螞蟻隊長(cháng)早上出門(mén)尋找食物，路遇一只雞，差點(diǎn)把它踩死，不但沒(méi)向它道歉，還說(shuō)輕蔑地對它說(shuō)：“小東西，今天留你一條命，下次碰到我你就沒(méi)命了�！彼睦锖藓薜�，一定要報仇。
它回來(lái)就召集部下，說(shuō)：“我們一直大戰蟲(chóng)子，能不能想辦法把雞國的隊長(cháng)搞死？大家都想想辦法�！辈肯鲁蓡T都很迷惑，吃雞？雞那么大，我們連雞爪也夠不著(zhù)，怎么吃？螞蟻副隊長(cháng)，問(wèn)螞蟻隊長(cháng)：“你有什么辦法吃到雞？”螞蟻隊長(cháng)想了又想說(shuō)有一個(gè)辦法。它們坐上葉子小船，來(lái)到蟲(chóng)子國，給蟲(chóng)子隊長(cháng)的窩里噴了毒藥，蟲(chóng)子沒(méi)一會(huì )兒就死了，螞蟻們毒死的蟲(chóng)子一個(gè)個(gè)抬到葉子船上，來(lái)到小雞國家，把蟲(chóng)子作為小雞隊長(cháng)的禮物，小雞隊長(cháng)高興地說(shuō)：謝謝蟲(chóng)子隊長(cháng)，對我這么好！”螞蟻冷笑了，說(shuō)：“我是費了好多力氣搞得這蟲(chóng)子！”小雞隊長(cháng)樂(lè )得合不攏嘴，一口就把毒死的蟲(chóng)子吃了。
沒(méi)過(guò)一分鐘，嘴里直吐血，看著(zhù)螞蟻，好像明白了什么，但一句也說(shuō)不出來(lái)。螞蟻笑著(zhù)說(shuō)：“你可能不記得我，我就是那只被踩過(guò)的螞蟻，差點(diǎn)被你踩得沒(méi)命！惡有惡報！”
編童話(huà)作文 篇9
有一天，鳥(niǎo)王聽(tīng)說(shuō)一個(gè)大拇指般的在皇宮里非常受?chē)醯膶檺?ài)，而自己身為鳥(niǎo)王，卻連一枚獎?wù)露紱](méi)得到，氣得暴跳如雷。于是他召集百鳥(niǎo)，準備開(kāi)會(huì )。
這天，錫兵正在，突然發(fā)現所有的鳥(niǎo)都在往南飛，他感到很奇怪，就逮著(zhù)機會(huì )撞攔住了一只小鳥(niǎo)問(wèn)：“百靈妹妹，百靈妹妹，你們干嘛都往南邊飛呀？”“我們大王找我們，好像是要研究一個(gè)拇指大的是不是叫湯姆？”“是是是，就是湯姆，就是湯姆。怎么，你認識他？”
“那當然，我們還是好朋友呢�！�
“既然這樣，那你就坐到我背上，跟我一起去吧！”
“那就麻煩你了�！�
鳥(niǎo)王見(jiàn)眾鳥(niǎo)已經(jīng)到齊，便大聲說(shuō)道：“大家都知道國王身邊有一個(gè)只有拇指大的小不點(diǎn)非常受寵吧！”鳥(niǎo)王把火強壓下去，才把話(huà)給說(shuō)連貫。
“知道�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。
“那么大的一個(gè)就那么受寵，而我們這么大的一個(gè)鳥(niǎo)國居居……然還沒(méi)有一只鳥(niǎo)見(jiàn)到過(guò)國王�！兵B(niǎo)王都快氣爆炸了。
錫兵聽(tīng)到這里，已經(jīng)知道了后面的事情。他趁著(zhù)鳥(niǎo)兒們不注意，一個(gè)腳下抹油就溜了出去。一出鳥(niǎo)國的大門(mén)，錫兵就直奔王宮向湯姆通風(fēng)報信。
湯姆一聽(tīng)，很害怕。上回，一只烏鴉就把他折騰地夠慘，這回可是萬(wàn)鳥(niǎo)群毆啊。湯姆急得團團轉。
“快找國王幫忙�！卞a兵說(shuō)。
“對啊，我怎么就沒(méi)想到呢�！睖凤@得興奮了�！�
湯姆和錫兵找到了國王，把事情的來(lái)龍去脈都講了一遍。國王聽(tīng)了之后，連忙吩咐打了一塊空心的方形玉。國王把湯姆放進(jìn)了玉里，再藏到自己的衣服里，把錫兵藏到自己的帽子里，走到哪兒都帶著(zhù)他們。這下不擔心被鳥(niǎo)兒們發(fā)現了。過(guò)了不久，鳥(niǎo)王率領(lǐng)著(zhù)萬(wàn)鳥(niǎo)來(lái)了
湯姆聽(tīng)到外面的爭吵聲很激烈，心跳得比珠穆朗瑪峰還高。
“憑湯姆就沒(méi)有過(guò)這么無(wú)禮地對我說(shuō)話(huà)！”國王反駁說(shuō)。
鳥(niǎo)王聽(tīng)后，無(wú)話(huà)可說(shuō)，只好灰溜溜地走掉了。
湯姆獲救了，他很感激錫兵。國王看出了湯姆的意思，就讓仆人們用上等的錫金屬，又給錫兵打了一條腿。錫兵用他一時(shí)的善良，換來(lái)了他一生的幸福。
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