【精華】童話(huà)的作文匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的童話(huà)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)的作文 篇1
從前,有一個(gè)老虎國王,特別喜歡小汽車(chē),他總是讓王國里的所有博士研究汽車(chē)怎么做。
有一次,國王去拜訪(fǎng)森林里的貓博士,他向貓博士說(shuō)了很多關(guān)于小汽車(chē)的故事,貓博士非常聰明,從國王說(shuō)的故事里,貓博士分析了小汽車(chē)零件,研制了森林 王國的第一部小汽車(chē),國王非常高興,每天都讓森林王國的大臣學(xué)開(kāi)車(chē),國王說(shuō):“誰(shuí)讓我覺(jué)得開(kāi)著(zhù)不對,就要罰他100元寶!”因為這是大臣們一年的工資,所 以每個(gè)大臣開(kāi)車(chē)的時(shí)候都小心翼翼的。
有一次獅子大臣學(xué)會(huì )了開(kāi)車(chē),他就接國王,從國王公館送到宮庭,從宮庭送到國王公館,可老虎國王總覺(jué)得獅子大臣開(kāi)的太慢了,就要罰他20元寶。
有一天,獅子大臣開(kāi)得很快,突然“轟”的一聲,小汽車(chē)翻下了山崖,幸好被正在找逃失犯人的大象大臣看見(jiàn)了,他用鼻子把老虎國王救了起來(lái)放到背上,又把獅子大臣放到背上抬到了森林皇家醫院。醫生說(shuō):“獅子大臣可能一生一世沒(méi)有腿!
國王的傷好了,卻還閑不住,還想要小汽車(chē),大象大臣沒(méi)辦法只好去找貓博士,貓博士說(shuō):“別讓獅子開(kāi)我新引進(jìn)的車(chē),要我開(kāi)才行!”于是,第二天國王又坐上了新車(chē)。國王說(shuō):“我以后不讓你們超速了,太危險了!”貓博士聽(tīng)了對國王笑了一下。
國王生日到了,他給貓博士頒發(fā)了一個(gè)創(chuàng )新金牌,給大象大臣一個(gè)救命金牌,國王又給獅子大臣200元寶說(shuō):“對不起我讓你一生一世都少了一條腿!”獅子大臣聽(tīng)了,流下了感動(dòng)的淚水。
童話(huà)的作文 篇2
一天,森林里的百鳥(niǎo)之王——孔雀過(guò)生日。它發(fā)現蝙蝠沒(méi)有來(lái),生氣地來(lái)到蝙蝠的家,罵道:“我過(guò)生日,你為什么不來(lái)!彬鸬靡獾卣f(shuō):“我有兩只腳,身上沒(méi)有羽毛,是走獸類(lèi),你們鳥(niǎo)類(lèi)管我干什么!
孔雀聽(tīng)了,覺(jué)得蝙蝠說(shuō)的有道理,就回去了。
又過(guò)了幾個(gè)星期,百獸之王——獅子過(guò)生日,蝙蝠仍然沒(méi)有來(lái)。獅子發(fā)怒了,就到蝙蝠家罵道:“我過(guò)生日,你為什么不來(lái)?”蝙蝠說(shuō)道:“我有翅膀,是鳥(niǎo)類(lèi),你們獸類(lèi)管我干什么!豹{子聽(tīng)了,覺(jué)得有道理,就回去了。
又過(guò)了幾天,百鳥(niǎo)之王孔雀和百獸之王獅子遇到了一起,孔雀和獅子談起這件事,他們才知道自己被騙了。那么,蝙蝠到底是鳥(niǎo)類(lèi)還是獸類(lèi)呢?
童話(huà)的作文 篇3
童年如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,向遠處飄去了。
童年的人、事、物都隨著(zhù)我的長(cháng)大消逝在時(shí)間的長(cháng)河里了。
小時(shí)候每天晚上,我都會(huì )站在門(mén)口,獨自望著(zhù)天空,因為阿姨說(shuō)過(guò),只要月亮出來(lái)了,她就會(huì )給我講故事。阿姨的故事生動(dòng)非常,常把我迷得不知方向,我也總是陶醉其中。
每當我等到月亮出現在空中,就會(huì )急急忙忙搬著(zhù)小椅子來(lái)到阿姨店里。我也問(wèn)過(guò)阿姨,說(shuō)為什么她的故事永遠說(shuō)不完,當時(shí)她回答我說(shuō),每當月亮出來(lái)的時(shí)候,月亮上的仙女就會(huì )把故事送給乖孩子。于是我常常疑心阿姨是月亮上的仙女。阿姨不是我的親阿姨,是我同學(xué)的家里的員工,她為人和善,對我和朋友都特別好,我們也都親切的呼她為阿姨。阿姨很疼我,把我當成自己的孩子,我的童年就在童話(huà)的旋律中飛逝。
她在我的心中建造了一座宮殿,用一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的童話(huà)來(lái)填滿(mǎn)。
也許是上帝認為我太幸福了吧,阿姨她離我而去了,再也不會(huì )回來(lái)了,上帝把阿姨帶走了,我很難過(guò),感學(xué)像是失去了一個(gè)至親至愛(ài)的人。我難受得好幾天吃不下飯,媽媽見(jiàn)不得我一天天消瘦,于是騙我說(shuō)“阿姨沒(méi)有走,她只是去給上帝講故事,上帝也很喜歡聽(tīng)她的故事哦”于是我擦干眼淚。
待我慢慢長(cháng)大,知道媽媽在騙我,但我沒(méi)有責怪她,媽媽也只是為了安慰我,這是善意的謊言,沒(méi)有錯。我也時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)阿姨,在夢(mèng)中,她給我講了許許多多的故事。我仿佛又回到了童年時(shí)代。
童年的'一切都隨著(zhù)我的成長(cháng),消失得無(wú)影無(wú)蹤,唯有那月亮下的童話(huà),深深地留在了我的心中。
阿姨,地下的雨水是你在天上思念的淚嗎?
童話(huà)的作文 篇4
我的媽媽不僅有一雙靈巧的雙手,還有一個(gè)聰明的頭腦。她那伶牙俐齒的小嘴,總能說(shuō)出許多知識。而她的大腦就像是海底的寶庫,能容納下許多知識。
記得有一次,我在思考著(zhù)《山居秋暝》的第一句,可絞盡腦汁也想不出來(lái),我嘴里喃喃道:“空……空山……”媽媽仿佛聽(tīng)到了我喃喃自語(yǔ),脫口而出一句話(huà):“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!蔽一腥淮笪!可是解決了一個(gè)“魔王”,又來(lái)了另一個(gè)“混世魔王”。我急得抓耳撓腮,媽媽瞧見(jiàn),放下手中的書(shū),坐在我身旁,耐心地講解給我聽(tīng)。
當所有的“大魔王”都被我解決完了之后,我不由自主地望向媽媽?zhuān)嶙h跟媽媽來(lái)一場(chǎng)知識大賽,比賽規則:由我說(shuō)前半句古詩(shī),媽媽答后半句,或我出任意一個(gè)問(wèn)題由媽媽作答。
比賽開(kāi)始了,我趁媽媽分神時(shí),先發(fā)制人:“遺民淚盡胡塵里!蔽矣脩岩傻难凵裢驄寢?晌业脑(huà)音剛落,媽媽就飛快地答了上來(lái):“南望王師又一年!本瓦@樣過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng),我已經(jīng)口干舌燥,然而媽媽的斗志依舊滿(mǎn)滿(mǎn)。我滿(mǎn)臉震驚,心中稍許敬佩。
這就是我的媽媽?zhuān)幸粡埩嫜览X的嘴巴和無(wú)所不能的大腦。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)矚g現在的幸福家庭。
童話(huà)的作文 篇5
聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音聽(tīng)到了草長(cháng)的聲音花是她的童話(huà)草是她的童話(huà)她充滿(mǎn)了生機卻暗示人們一年又過(guò)去了燕子來(lái)了又回去童話(huà)才是理想的藏身處沒(méi)有冬天的童話(huà)中她躲藏著(zhù)等待燕子的回來(lái)等待一瞬間的童話(huà)四季在輪回這也是童話(huà)夏天也在找童話(huà)只有夏天的童話(huà)這是春天的童話(huà)春天在找只有她的童話(huà)她找到了卻只是個(gè)童話(huà)
童話(huà)的作文 篇6
我看過(guò)許多書(shū),其中我最喜歡的一本書(shū)是《甜草莓的秘密》。
《甜草莓的秘密》是一本童話(huà)書(shū),她的作者是湯素蘭,湖南寧鄉人,代表作有長(cháng)篇童話(huà)“笨狼的故事系列”、“小朵朵開(kāi)心奇遇系列”、“閣樓精靈系列”、“酷男生靚女生系列”等。曾獲全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎、冰心兒童文學(xué)獎、陳伯吹兒童文學(xué)獎、張天翼兒童文學(xué)獎、湖南省青年文學(xué)獎、毛澤東文學(xué)獎等獎項,是一個(gè)了不起的作家。
這本書(shū)里有十二個(gè)故事,我最喜歡的是《雪人的歌聲》這個(gè)故事。那一天,雪下的特別大,有很多孩子跑到雪地上打雪仗、滑雪。最小的兩個(gè)孩子沒(méi)有參加打雪仗,而是在地上滾雪球、堆雪人。他們堆了一個(gè)雪人,雪人睜開(kāi)眼睛,看到了這個(gè)世界,孩子們在雪人邊上唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲,雪人和孩子們相處的很快樂(lè )。深夜,一只兔子看到了雪人鼻子上的胡蘿卜,非常想吃。但是雪人一直在跟兔子聊天,兔子只好陪它聊天。兔子對雪人說(shuō):“等太陽(yáng)出來(lái)后你就要融化了!毖┤瞬幻靼兹诨鞘裁匆馑,它還什么都不知道,它覺(jué)得這個(gè)世界就是白色的,所有東西都是胡蘿卜味的。后來(lái),它們又唱起了歌,唱著(zhù)唱著(zhù),小兔子睡著(zhù)了,雪人也睡著(zhù)了。第二天,太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)林,溫暖地照在雪人的身上,雪人慢慢的變矮了,變小了,最后,雪人消失了。地上只留下了一根胡蘿卜和兩顆豆子,兔子沒(méi)有舍得吃掉那根胡蘿卜。
這本書(shū)里面的故事情節都很美妙,可以讓人心靈變得更加美好。
童話(huà)的作文 篇7
晴朗的早上,小貓在幫老爸洗碗。他在廚房里,開(kāi)著(zhù)水龍頭,水一邊嘩啦啦地流,他一邊認真地洗碗。他一手拿著(zhù)抹布,一手拿著(zhù)碗,仔細地洗著(zhù),洗得干干凈凈的。
突然,小熊站在窗戶(hù)外面呼喚:“小貓,出來(lái)玩,我帶了足球,我們一起踢球!毙∝埫鎺θ莸卣f(shuō):“可以,我馬上來(lái)踢球!闭f(shuō)完,他就像風(fēng)一樣跑出了家門(mén)。
他們在花園里踢球,你踢過(guò)去,我踢過(guò)來(lái)。圓滾滾的足球像雞蛋一樣滾來(lái)滾去,他們踢得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁。
忽然,小貓想起了水龍頭沒(méi)關(guān)!鞍莅,我要回家關(guān)水龍頭,一會(huì )兒再來(lái)和你踢球!彼謸挠纸辜钡卣f(shuō)。小熊抱著(zhù)足球,揮著(zhù)手說(shuō):“好的!”
小貓像閃電一樣跑回家,他用力把門(mén)打開(kāi),大吃一驚,水像洪水一樣流出來(lái)。他勇敢地沖了進(jìn)去,把水龍頭關(guān)得緊緊的。水慢慢地流出去了,小貓把屋子打掃干凈。
他真后悔,后悔沒(méi)關(guān)水龍頭就出去玩,他太粗心了。
童話(huà)的作文 篇8
深夜,校園里靜悄悄地,只是偶爾能在草叢中發(fā)現昆蟲(chóng)們的演唱會(huì )。在辦公室里,老師的辦公桌上放著(zhù)幾沓剛剛改完的作業(yè)本!岸!!币魂囷L(fēng)吹過(guò),風(fēng)鈴在微風(fēng)的帶動(dòng)下發(fā)出了好聽(tīng)的聲音。老師桌子上的作業(yè)本竟然陸續地跳下桌子,在地面上圍成了一圈。
語(yǔ)文作業(yè)先說(shuō)了起來(lái):“小明總是在上課的時(shí)候不認真,還在我的第一頁(yè)和最后一頁(yè)畫(huà)上了一些東西十分的亂!
數學(xué)作業(yè)反駁到:“我的身體的許多部位已經(jīng)被小軍折飛機,折青蛙了。才現在導致我成為大名鼎鼎的“霍金”了!
“今天晚上我們大家來(lái)談一談你的主人對你好不好?”大大的作業(yè)本提議道!拔蚁日f(shuō)吧,我的一生可真是命苦啊,大大對我一點(diǎn)兒也不好!贝蠹也唤獾貑(wèn):“為什么?”這本作業(yè)本訴說(shuō)道:“我的主人叫小小,調皮搗蛋他不少。拿到我后不愛(ài)惜,竟然隨便扔在地。老師叫他寫(xiě)作業(yè),他卻用來(lái)畫(huà)飛機。我的衣服快脫落,他也不加多理會(huì )。你說(shuō)我命苦不苦?”大家聽(tīng)他這么一說(shuō),都非常同情他,而那些小主人對他們不好的作業(yè)本都爭著(zhù)搶著(zhù)要發(fā)言投訴,一本外表很干凈的作業(yè)本最先搶到了發(fā)言的機會(huì )。大家上下大量了他一番,奇怪地問(wèn):“你的主人應該對你還不錯的啊,為什么還要投訴呢?”他嘆了一口氣:“我的主人叫可可,他的成績(jì)可不好,別看我外表挺干凈,其實(shí)里面……”可可的作業(yè)本翻開(kāi)了第一頁(yè),大家湊過(guò)去一望,驚呆了:可可的字寫(xiě)得亂七八糟,老師打的紅圈圈和紅叉一大堆。再翻開(kāi)最后幾頁(yè)空白紙,上面竟畫(huà)了很多的亂涂鴉。
開(kāi)了會(huì )結束了,它們寫(xiě)好了建議書(shū)給了老師。
童話(huà)的作文 篇9
花可不只是為了花落,而是為了享受人生的好處!}記
在那里,一個(gè)荒涼的地方,沒(méi)有花,也沒(méi)有草,只有一塊塊貧瘠的土地,誰(shuí)也不愿意在哪里開(kāi)花,直到有一天……
傳說(shuō),每個(gè)生命來(lái)到之前,都是一個(gè)小星星,在生命來(lái)到之前,要先叫天使帶它們去看看,選好地方,在那里生根發(fā)芽——小甜甜,就是其中一個(gè)。
天使帶他們飛呀飛,飛過(guò)森林,那里植物茂密,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)吹樹(shù)葉,發(fā)出“沙沙”的聲音。小種子可可說(shuō):“我愿意在那里安家!逼渌鍌(gè)小種子說(shuō):“我們要再看看,再看看!
天使帶他們繼續飛,飛過(guò)草原,那里天高云淡,綿羊成群,不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)綿羊的“咩咩”聲,小種子莉莉說(shuō):“我愿意在那里安家!逼渌膫(gè)小種子說(shuō):“我們要再看看,再看看!
天使繼續飛,飛過(guò)池塘,“那里一江春水綠如藍”,荷花“出淤泥而不染”,還有“嘎嘎”叫的鴨子,帶著(zhù)小鴨子們游泳。小種子欣欣說(shuō):“我愿意在那里安家!逼渌齻(gè)小種子說(shuō):“我們要再看看,再看看!
飛過(guò)農田,那里生長(cháng)著(zhù)小麥莊稼,一個(gè)稻草人在田里,好像在想什么,偶爾有小鳥(niǎo)飛過(guò),“喳喳”的叫。小種子咪咪說(shuō):“我愿意在那里安家!逼渌麅蓚(gè)小種子說(shuō):“我們要再看看,再看看!
飛過(guò)城市,那里有公共車(chē),小轎車(chē)的“嘀嘀”聲,有去賣(mài)菜的市民,有去上班的工作人員,有小孩子的歡笑聲。小種子琳琳說(shuō):“我愿意在那里安家!
只剩下甜甜了,天使帶它到了那兒——那個(gè)荒涼的地方,沒(méi)有花,也沒(méi)有草,只有一塊塊貧瘠的土地,誰(shuí)也不愿意在哪里開(kāi)花的地方。天使說(shuō):“你要在這嗎?”
甜甜看了看,想:那里的土地需要我的幫忙,要開(kāi)花,要長(cháng)草,不要做一塊塊貧瘠的土地,我有這個(gè)潛力,我就要去。所以,它說(shuō):“我愿意!碧焓咕蛶チ。
甜甜在這貧瘠的土地上開(kāi)花,結果,最后成了一片花園,人們生存的地方;▋簜円贿呴_(kāi)花,一邊想:我們有這個(gè)職責,要在這土地上開(kāi)花,我們就必須要開(kāi),讓花兒朵朵開(kāi)!
花開(kāi)不只是為了花落,而是為了帶給土地一片生機;人活著(zhù)不只是為了死,而是為了帶給人間一片溫暖。不是嗎?——后記
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