【精選】?jì)?yōu)秀童話(huà)作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的優(yōu)秀童話(huà)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，“��！”的一聲打破了森林里的寧靜。
小猴聽(tīng)見(jiàn)了那叫聲，立刻趕了過(guò)去。原來(lái)是小鴨子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，它正撲騰著(zhù)翅膀，大聲地喊救命！小猴想了想，找來(lái)一根木棒，倒掛金鉤在樹(shù)枝上，對小鴨說(shuō)：“小鴨，小鴨，你抓住這根木棒，我拉你上來(lái)吧！”小鴨說(shuō)：“不行！不行！我沒(méi)有手，抓不住木棒呀！”小猴覺(jué)得小鴨說(shuō)的有道理，它知道自己的方法失敗了。
小象也聽(tīng)見(jiàn)了叫聲，趕了過(guò)去。他想了想說(shuō)：“小鴨，小鴨，我用長(cháng)鼻子把你卷上來(lái)吧！”小鴨說(shuō)：“不行！不行！我怕你長(cháng)鼻子力氣太大，會(huì )把我卷傷！”小象覺(jué)得小鴨說(shuō)得有道理，它的方法也失敗了。
小熊在草地上也聽(tīng)見(jiàn)了叫聲，領(lǐng)著(zhù)木桶跑了過(guò)去，想了想說(shuō)：“我可以把木桶裝滿(mǎn)水，倒進(jìn)大坑里，小鴨就能浮上來(lái)啦！”小鴨說(shuō)：“對呀！對呀！這個(gè)辦法好，我同意！我同意！”小熊跑了好幾趟，終于把大坑裝滿(mǎn)，小鴨子浮上來(lái)得救了。小鴨說(shuō)：“謝謝你，小熊！也謝謝你們，小猴、小象。如果沒(méi)有你們，我都不知道什么時(shí)候才能出來(lái)呢！”
最后，小熊用自己的辦法拯救了小鴨，大家又在一起愉快地玩耍了！
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇2
爸爸、媽媽今天給我買(mǎi)了一套《安徒生童話(huà)故事全集》。媽媽說(shuō)，我快上六年級了，不應該再看那些像《機器貓》、《圣斗士》之類(lèi)的漫畫(huà)故事書(shū)了，而應該多看一些著(zhù)名的童話(huà)故事、小說(shuō)等文學(xué)類(lèi)的書(shū)。所以，爸爸、媽媽就在西單書(shū)店給我買(mǎi)了這套童話(huà)故事書(shū)，還是新譯本呢! 這套書(shū)裝幀非常精美。封面的中央有一個(gè)帶花邊的墨綠色的方框，上方正中印有一個(gè)金色的安徒生的頭像;下面寫(xiě)著(zhù) “安徒生童話(huà)故事全集”9個(gè)淡黃色的大字，周?chē)�印著(zhù)許多色彩鮮艷、形態(tài)萬(wàn)千的抽象圖案。一套共4本，合起來(lái)用一個(gè)硬紙盒裝著(zhù)。紙盒外面的花紋和書(shū)的封面花紋一模一樣，古色古香，非常漂亮。
打開(kāi)書(shū)一看，哇!里面印刷精美，字跡清晰工整，紙張也非常好。 回到家，媽媽為了讓我很清楚地了解安徒生這個(gè)大作家的情況，就給我念了一篇:“安徒生—一只潔白的天鵝”，使我了解了安徒生的許多感人的故事。安徒生是丹麥詩(shī)人，1805 年4月2日出生于丹麥奧登斯城。當時(shí)，他家境貧窮。后來(lái)他去了哥本哈根(丹麥首都)學(xué)唱歌、跳舞。因為安徒生長(cháng)相很丑，不僅又瘦又高，而且有些拘樓，一些老師就不愿收安徒生為徒。但他沒(méi)有放棄自己的追求，在幾次挫折之后，他仍然堅持學(xué)習寫(xiě)作。他出版的第一本書(shū)的筆名就是用英國大文豪威廉· 莎士比亞、蘇格蘭詩(shī)人沃爾特·司各特和他自己的名字組合而成的。由此，可以看出他的抱負和志向。1825年9月他開(kāi)始寫(xiě)日記，以后有許多的好文章和詩(shī)歌在丹麥報刊刊出，并逐漸受到公眾的好評。
1835年他開(kāi)始寫(xiě)童話(huà)。安徒生有相當多的童話(huà)故事都是以真善美為主題的。1875年8月4日安徒生病逝于哥本哈根。他的170余篇童話(huà)，在近150年中被譯成 140多種文字，在世界各地廣為流傳。同時(shí)，也使安徒生這個(gè)偉大的名字流芳百世。 我上幼兒園的時(shí)候就看過(guò)《丑小鴨》的圖畫(huà)書(shū)，也聽(tīng)老師講過(guò)“丑小鴨”的故事，并被它深深地打動(dòng)過(guò)。今天看完這篇文章我才感覺(jué)到，安徒生自已就是從一只“丑小鴨”最后變成一只美麗潔白的天鵝的—一名偉大的童話(huà)故事作家。我們今天看安徒生童話(huà)，要向安徒生學(xué)習。我要學(xué)他有抱負、有志向、有理想，學(xué)習他堅持不懈努力追求的精神，學(xué)習他刻苦學(xué)習和不怕艱難困苦的毅力。 啊I這套書(shū)太好了。我祝愿更多的白天鵝出現在天鵝湖上。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇3
賣(mài)羽毛的小鳥(niǎo)
從前有一只小鳥(niǎo)，它想開(kāi)一家專(zhuān)賣(mài)店，但是開(kāi)了好幾次都沒(méi)有成功。這次，它決定向點(diǎn)子公司的董事長(cháng)狐貍請教。
它問(wèn)狐貍：“我應該賣(mài)點(diǎn)什么好呢？”狐貍看了看小鳥(niǎo)，說(shuō)：“你應該賣(mài)羽毛，羽毛拔掉了還可以長(cháng)�！�
小鳥(niǎo)猶豫了一下說(shuō)：“把羽毛很疼的，我不敢拔�！焙偧泵φf(shuō)：“沒(méi)事，我有一瓶藥水涂上它就不疼了�！�
小鳥(niǎo)不再猶豫，謝過(guò)狐貍，拿著(zhù)藥水走了，看著(zhù)小鳥(niǎo)離開(kāi)的背影，狐貍捂著(zhù)嘴笑了。
小鳥(niǎo)回到家后，又猶豫了，但又想：狐貍說(shuō)得也對，再說(shuō)了它是點(diǎn)子公司的董事長(cháng)，就決定開(kāi)始拔毛了。
小鳥(niǎo)開(kāi)始慢羽毛，它的生意很火，長(cháng)頸鹿小姐來(lái)買(mǎi)羽毛當做裝飾品，河馬大媽來(lái)買(mǎi)羽毛剛做扇子……漸漸的羽毛都賣(mài)光了。
這時(shí)狐貍來(lái)了，它終于露出了他的真面目，說(shuō)：“主意是我想出來(lái)的，所以錢(qián)也應該歸我�！闭f(shuō)著(zhù)狐貍拿走了錢(qián)，還把沒(méi)羽毛的小鳥(niǎo)當做了美餐。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇4
當風(fēng)鈴在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)時(shí)，新的一天也要開(kāi)始了。人越來(lái)越多城市頓時(shí)喧鬧起來(lái)，如果你想坐下來(lái)休息一會(huì )，不妨去“舊時(shí)光咖啡館”坐坐吧！
與吵鬧的人群不同，舊時(shí)光咖啡館是開(kāi)在一個(gè)寂靜的角落，在那里時(shí)光得到了安靜與休息。叮鈴鈴叮鈴鈴耳畔邊響起風(fēng)鈴清脆的聲音，咖啡館的第一位顧客來(lái)了�！澳�！請問(wèn)您需要什么？”站在前臺的收銀員梅花鹿小姐微笑的問(wèn)道，“給我來(lái)一杯童年咖啡！”“好的！請問(wèn)您要的是整個(gè)童年嗎？”“不是！我只要小學(xué)階段的'，那時(shí)候老師天天表?yè)P我只有那時(shí)候童年才美好！”“好的！”梅花鹿小姐飛快的敲打著(zhù)鍵盤(pán)，那位女顧客轉身去找位置坐下，嗯？你是不是想問(wèn)為什么女顧客不奇怪收銀員是梅花鹿？很正常啊，森林現在越來(lái)越少動(dòng)物們只能來(lái)城市謀生了。
叮鈴鈴叮鈴鈴風(fēng)鈴再次響起，這次進(jìn)來(lái)的是一個(gè)小男孩“你好請問(wèn)這里是不是高價(jià)回收童真？”小男孩膽怯的問(wèn)，梅花鹿小姐皺了皺眉還是微笑道：“是的，您要賣(mài)您的童真嗎？”小男孩趕緊點(diǎn)頭，這時(shí)舊時(shí)光咖啡館的廚師長(cháng)兔姐姐走了出來(lái)“您確定要買(mǎi)？買(mǎi)了可就賣(mài)不回來(lái)咯！”小男孩不滿(mǎn)的說(shuō)：“知道了！知道了！
我才不要買(mǎi)這種沒(méi)有用的東西！”兔姐姐搖搖頭用一個(gè)小罐子裝走了小男孩的童真并且給了小男孩錢(qián)，得到錢(qián)的小男孩并沒(méi)有走而是說(shuō)：“給我一個(gè)白日夢(mèng)系列蛋糕中的賺錢(qián)蛋糕！”兔姐姐聽(tīng)了仿佛在惋惜什么似的嘆了口氣轉身走進(jìn)廚房。
不多時(shí)貓咪服務(wù)員帶著(zhù)小男孩的賺錢(qián)蛋糕和剛剛那位女顧客的童年咖啡走來(lái)�！罢埬煤媚牡案��！必堖浞⻊�(wù)員輕聲提醒道，小男孩瞪了它一眼轉身出去了。貓咪服務(wù)員好像并沒(méi)有看到小男孩的舉動(dòng)一樣將咖啡遞給了女顧客。
女顧客頭也不抬一下兩只眼睛從剛坐下時(shí)就一直盯著(zhù)手機，貓咪服務(wù)員看見(jiàn)這一舉動(dòng)也惋惜的嘆氣。這家咖啡館是一家專(zhuān)門(mén)收集人類(lèi)各種品質(zhì)欲望和人生階段的咖啡館，它將收集來(lái)的東西做成蛋糕咖啡之類(lèi)的東西向人類(lèi)兜售，而在這個(gè)過(guò)程中人類(lèi)的美好品質(zhì)已經(jīng)越來(lái)越少越來(lái)越少了。
被金錢(qián)蒙蔽了雙眼的人們啊，去舊時(shí)光咖啡館坐坐吧看看以前美好的自己，就算你已經(jīng)買(mǎi)掉了自己的善良也沒(méi)關(guān)系，把自己的貪婪也買(mǎi)去學(xué)會(huì )滿(mǎn)足吧！
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇5
今天要講的這個(gè)故事，我發(fā)覺(jué)其實(shí)和我們平常電視里看的“喜羊羊和灰太狼里狼抓小羊的故事”是差不多的。在一個(gè)炎熱的陽(yáng)光下，有一只狐貍餓得饑腸轆轆、無(wú)精打采的。在這時(shí)候，狐貍的眼前出現了一個(gè)白色的影子。狐貍使勁地眨了眨眼睛，原來(lái)是只肥兔子。狐貍盤(pán)算了一下：“可絕對不能讓這頓美味的午餐溜走啊�！�
狐貍上前問(wèn)兔子：“小朋友能給我喝點(diǎn)水嗎？”小白兔說(shuō)：“你的嘴巴尖尖的，身體瘦瘦的、還有一條粗粗的尾巴，你一定是狐貍�！焙偮冻隽颂撉榧僖獾男θ菡f(shuō)：“我不是狐貍，我是一只狗�！毙“淄脝�(wèn)：“狗都會(huì )游泳，你會(huì )嗎？”狐貍答：“我會(huì )游，我就給你看看我的泳姿吧�！�
兔子帶著(zhù)狐貍來(lái)到池塘邊，狐貍下水了�！昂美浒�，真是要被凍僵了�！蓖米庸笮Φ卣f(shuō)：“臭狐貍，被我騙了吧！如果你口渴，這里有足夠的水你盡情地喝吧�！�
這個(gè)故事告訴我，不能撒謊。狐貍騙了兔子，最后沒(méi)有得逞，自己反而被兔子捉弄了。新學(xué)到的詞語(yǔ)：饑腸轆轆、無(wú)精打采、虛情假意。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇6
學(xué)校菊花節到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都捐了菊花，我也捐了�；ㄕ股�，菊花真是千姿百態(tài)、爭奇斗艷。
瞧！那一朵粉紅色菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，遠遠望去，既像一個(gè)小絨球，又像一個(gè)大家族同在一起商談事情。再瞧瞧那兒，一簇簇菊花圍在一起，在聽(tīng)秋風(fēng)老師為它們講故事呢！看它們一個(gè)個(gè)仰起腦袋，挺著(zhù)胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P吧！
幾朵菊花在徐徐秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫：黃色的花，如同一堆堆金燦燦的谷子。白色的花，宛如冬天里潔白的雪花。紫紅色的花，好似天邊的云霞。風(fēng)漸漸停了，菊花挺直了腰板，站直了身體。
菊花千姿百態(tài)，花瓣的形狀各不相同，花的顏色也豐富多彩。那美麗的花朵，會(huì )把你帶進(jìn)一個(gè)童話(huà)世界。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇7
有一天，小松鼠和小猴子在在高興的玩秋千，小松鼠開(kāi)心的坐在秋千架上，小猴子用力的推著(zhù)秋千，它們玩得可愉快了。
小螞蟻干完工作，快到家的時(shí)候，看到了一條小河，它們著(zhù)急得說(shuō)：這可怎么辦，我們還趕到回家呢。
小猴子和小松鼠看見(jiàn)小螞蟻們很焦急，連忙說(shuō)道："我們得想個(gè)辦法幫助螞蟻。"于是，他們把心愛(ài)的秋千板子當成過(guò)河的小橋，讓小螞蟻過(guò)河。
小螞蟻們小心翼翼過(guò)了河，給他們道了謝。他們說(shuō)："不用謝。小猴子和小松鼠用剩下的繩子又愉快地玩起了跳繩。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇8
現在正是春天，說(shuō)來(lái)也巧，老樹(shù)笨笨終于找到機會(huì )了。春雨過(guò)后，笨笨正在向四周觀(guān)察。
突然，天空飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，仔細一看，應說(shuō)是飛出一只啄木鳥(niǎo)，接著(zhù)，又飛出一只老鷹。笨笨看了一會(huì )兒才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)這只啄木鳥(niǎo)已被老鷹盯上了，作為今天的午餐。忽然，一個(gè)閃電般的念頭掠過(guò)了笨笨的腦子，他不是正在找機會(huì )嗎？而眼下正是機會(huì )啊，而且是一個(gè)非常完美的機會(huì )，可算是一個(gè)一箭雙雕、一石二鳥(niǎo)的好機會(huì )，既可以救了啄木鳥(niǎo)，也可以與她成為好朋友，事不宜遲，說(shuō)干就干。
于是，笨笨向啄木鳥(niǎo)呼喊，啄木鳥(niǎo)也轉身看見(jiàn)笨笨了，笨笨說(shuō)完，啄木鳥(niǎo)還在猶豫著(zhù)，老鷹趁此機會(huì )向啄木鳥(niǎo)飛去，啄木鳥(niǎo)沒(méi)看到，但笨笨看到了，急忙對啄木鳥(niǎo)說(shuō)：小心身后！老鷹只差啄木鳥(niǎo)十米了、九米了、八米了、七米了、六米了幸好啄木鳥(niǎo)機靈，連忙飛起來(lái)，笨笨也松了口氣，也算是干了一件好事，啄木鳥(niǎo)向笨笨投去了感激得一眼。氣急敗壞的老鷹憤怒的嚎叫著(zhù)，繼續想啄木鳥(niǎo)追去。這一次，老鷹的速度更快了，啄木鳥(niǎo)看到這里天高地闊，周?chē)怂鼈z還有其他樹(shù)木。于是，向他們求救，但是樹(shù)木們都作出了沒(méi)有辦法的姿勢，啄木鳥(niǎo)只好繼續奔跑，又跑了一陣，就已經(jīng)筋疲力盡了，沒(méi)辦法了，就只能心甘情愿地作為老鷹的午餐了，不，還有一個(gè)援兵，那就是笨笨。邊想邊向笨笨飛去，笨笨明白她的意思，就趕忙讓她飛進(jìn)自己肚子上的小樹(shù)洞里，飛進(jìn)洞里后，老鷹也飛下來(lái)查看情況，雖然能在小樹(shù)洞里看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)，但飛不進(jìn)去，老鷹失敗了，灰溜溜地飛走了。
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，啄木鳥(niǎo)確定安全后，才飛出來(lái)想笨笨致謝，并和笨笨成為了好朋友，笨笨很高興，就邀請她住進(jìn)了自己身上的小樹(shù)洞里。
每天，笨笨都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。啄木鳥(niǎo)每天在他身上捉蟲(chóng)子吃，笨笨很快就長(cháng)高了，雖然沒(méi)有葉子，但笨笨也非常高興，其他樹(shù)木都快羨慕死笨笨了。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇9
從前有兩只兔子，一只叫小雪，一只叫玲兒。他們是一對非常要好的朋友。但是小雪很勤奮，而玲兒卻很懶惰。
有一年大旱，原來(lái)一片綠油油的菜園一下子成了一片荒野。他們準備去找新的食物，走了一段時(shí)間，他們發(fā)現了一個(gè)倉庫里存有許多的蔬菜和水果，懶惰的玲兒看到這些，就不想走了。任憑勤奮的小雪卻苦口婆心地勸告玲兒：“玲兒，你千萬(wàn)不能呆在這兒不走��！你想，你每天在倉庫里吃東西，總歸有一天這些食物會(huì )被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧！”而玲兒卻充耳不聞，伸了一個(gè)懶腰，打了個(gè)呵欠，慢吞吞地說(shuō)：“行了，你也別去了吧，陪我一起享享清福。告訴你吧，你就算走個(gè)一萬(wàn)年，也找不到菜園！”“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。你不去就算了，我也沒(méi)辦法。我走了，希望你不會(huì )為你的懶惰而懊悔！”
小雪踏上了求生之路，苦苦的尋找著(zhù)新的菜園。忽然，一只蝴蝶撲了上來(lái)。小雪心里一驚，蝴蝶？蝴蝶是在有花的地方，花是在有水的地方。哦！我得救了！它馬上跑起來(lái)，奔向蝴蝶飛來(lái)的地方。��！多美麗的地方��！有綠油油的山，有清盈盈的水，還有美麗的菜園！小雪高興極了，它過(guò)上了快樂(lè )的生活。
一個(gè)月后，玲兒把倉庫里的瓜果蔬菜都吃光了，大旱還沒(méi)結束。他開(kāi)始感到后悔，心想：怎么辦呢？沒(méi)有了糧食我該怎么生活呀？假如當時(shí)跟著(zhù)小雪一起去找新的菜園，現在估計也該找到了。想著(zhù)想著(zhù)，玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去了。
從玲兒和小雪的不同結局中，你獲得什么啟發(fā)嗎？
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