小刺猬上學(xué)童話(huà)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的小刺猬上學(xué)童話(huà)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!痹谝粋(gè)天高云淡,瓜果飄香的金秋時(shí)節,小刺猬收到了動(dòng)物學(xué)校的入學(xué)通知書(shū)。它高興得手舞足蹈,興奮得一晚上都沒(méi)睡覺(jué)。第二天,小刺猬高高興興地背上書(shū)包去上學(xué)了。
動(dòng)物學(xué)校的小伙伴可真多呀!有小白兔、小猴、小松鼠、小鹿……小刺猬謙虛又和藹地和她們打了個(gè)招呼?稍谶@么多的小伙伴中,小猴子丁丁有點(diǎn)瞧不起小刺猬:“瞧它那丑樣,滿(mǎn)身長(cháng)著(zhù)大針,又尖又小的腦袋,老是縮在肚子下面,一副呆頭呆腦,膽小如鼠的樣子,看了真讓人心煩!薄澳氵@話(huà)太不公平了!”小白兔跳出來(lái)打抱不平:“小刺猬并不笨,每天夜里它都能捉住幾只老鼠!薄白嚼鲜笥惺裁戳瞬黄?它能像我跑的.那樣快嗎?它能爬上那棵樹(shù)嗎?”小猴子提高了嗓門(mén)喊道。大伙不吭聲了,小刺猬扭動(dòng)著(zhù)圓乎乎的身子悄悄地退到一邊去了。
體育課上,大象老師讓同學(xué)們玩捉迷藏。游戲開(kāi)始了,小白兔撒腿往草叢里跑,雪白的身子被長(cháng)長(cháng)的草遮住了。忽然,小白兔驚惶地尖叫起來(lái):“蛇!蛇!”小伙伴們都從藏身的地方跑出來(lái),問(wèn)蛇在哪?說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只聽(tīng)得“剛剛”一陣響,那條蛇已經(jīng)爬到了它們面前了,身體又粗又長(cháng),三角形腦袋,嘴里的毒芯一伸一伸,怪嚇人的。小猴大喊一聲“快跑!”它第一個(gè)以迅雷不及掩耳之勢轉身就跑。小白兔、小松鼠和小鹿跟在后面。蛇拉直了身體,拼命朝前追。經(jīng)過(guò)小刺猬跟前,小刺猬鎮定自若,一下子咬住了蛇的尾巴,然后把頭縮進(jìn)肚子底下,蛇把頭抬的高高的,兇狠地搖了搖,想咬死小刺猬。小刺猬一點(diǎn)兒也不害怕,還是緊緊地咬住蛇尾巴不放,蛇盤(pán)成一團,想絞死小刺猬,小刺猬卯足勁,弓起背,全身的尖刺都豎起來(lái)。蛇的身上被刺了無(wú)數個(gè)小洞,掙扎了幾下,最后一動(dòng)也不動(dòng)了。
小伙伴都回來(lái)了,看到小刺猬把兇惡的大毒蛇給刺死了,七嘴八舌地夸獎起來(lái):“多虧你救了我們!”“小刺猬真勇敢,臨危不懼!”“小刺猬不但能捉老鼠還能斗毒蛇,真了不起!”小猴子面紅耳赤,低著(zhù)頭說(shuō):“小刺猬,你真勇敢!我以前以貌取人,小看你了,請你原諒我吧!”它們握手言和,成了動(dòng)物學(xué)校的好朋友。
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