【推薦】五指爭功童話(huà)作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的五指爭功童話(huà)作文，希望能夠幫助到大家。
五指爭功童話(huà)作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我與好朋友相約去公園玩耍。當我正在開(kāi)心的蕩秋千時(shí)，突然聽(tīng)到了一陣嘈雜的爭論聲。咦！哪來(lái)的吵鬧聲？噢！原來(lái)是我的五根手指頭在吵架呢！
小拇指看著(zhù)大拇指說(shuō)：”瞧瞧你，瞧瞧你！又矮又胖的簡(jiǎn)直就像個(gè)矮冬瓜，有損我們指頭的形象�？�，我的身材多纖細，主人最信任我，當和好朋友約定重要事項時(shí)，總是用我拉勾勾呢！”
“什么？什么？”
“你還說(shuō)大拇指呢，瞧你那豆芽菜的身體，整天無(wú)精打采的樣子，動(dòng)不動(dòng)就把頭耷拉下來(lái)，瞧，我是多么的魁梧，總是站得高高的�！敝兄缸院赖卣f(shuō)：”在我們當中，我的個(gè)頭最高，排在我們的正中間，我才是最重要的手指頭！”
“是嗎？”無(wú)名指疑惑的問(wèn)，”你是最重要的指頭嗎？那為什么主人從不讓你保管他那心愛(ài)名貴的戒指。我才是最重要的，只有我一個(gè)人佩戴那枚昂貴的戒指，還稱(chēng)我為’鉆石王老五’呢！”
食指瞪大了眼睛不肖一顧地說(shuō)：”少臭美了吧，你個(gè)膽小鬼，遇到危險的事都要由我試探或冒險，主人寫(xiě)字時(shí)全靠我推動(dòng)筆桿，主人按手印都用我，。我的功勞比你們都大！”
大拇指聽(tīng)著(zhù)他們的爭吵感到萬(wàn)分委屈，心想：我的形狀實(shí)在算不上美，人家都有兩個(gè)關(guān)節，可是我只有一個(gè)，但最肯吃苦的是我呀！于是指著(zhù)他們大聲嚷嚷道：”憑什么說(shuō)你們的功勞是最大的？要不是我幫你拿筆，你能推動(dòng)筆桿嗎？當主人夸獎他人時(shí)，肯定自己時(shí)，總是把我高高地豎起，我的功勞是最大的�！�
“我的功勞大�！蔽业墓诖�！”他們相互爭吵，議論著(zhù)，就在這時(shí)大拇指不耐煩地說(shuō)：“行了，行了，我們別在爭了，小主人天天與我們?yōu)榘�，我們找主人�?lái)評評理！”
“主人，主人，我們誰(shuí)的功勞最大？誰(shuí)最重要？”
我看著(zhù)他們笑著(zhù)說(shuō)：”我們來(lái)做一個(gè)游戲吧！哪個(gè)人能讓我一個(gè)人握拳頭，誰(shuí)就是最厲害的�！�
每個(gè)指頭都要證明自己是最厲害的，最重要的，可是誰(shuí)都握不成拳頭。
“你們一起使勁看，能不能握成拳頭�！�
他們一起使勁一下子就變成了拳頭，大家你看著(zhù)我，我看著(zhù)他，一臉疑惑的樣子。
“你們這下子明白了吧！五根手指如果能團結一致成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力，不再有強弱美丑之分了！團結起來(lái)力量才是最大的呢！”
五指爭功童話(huà)作文2
“我的功勞最大，我才是老大！”
“你算什么老大��！”
“要當老大比了才知道！”
“咦？這是誰(shuí)在吵吵嚷嚷的！哦……原來(lái)是爭誰(shuí)是老大呀？”
大拇指挺了挺它的大肚子，昂著(zhù)頭說(shuō)道：“去去去！你們少來(lái)跟我爭，我長(cháng)得結實(shí)，一看就是當老大的料，而且寫(xiě)字要我來(lái)按住，要不寫(xiě)出一條是什么七七八八的東西誰(shuí)知道��？！主人打電話(huà)也要我來(lái)固定，不然手就沒(méi)法抓穩，按馬桶廁所也需要我幫忙，要不整個(gè)廁所都是臭氣熏天……所以我的功勞最大！”大拇指滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)自己的長(cháng)處，生怕大家不知道它的功勞！
“等等，你不可能是老大，瞧你那肥頭大耳的，行動(dòng)緩慢，跟個(gè)老頭子似的，怎么當老大保護我們呀！”食指斜著(zhù)眼睛看著(zhù)它，“切！”
“就是！你又沒(méi)我漂亮也沒(méi)我高，跟個(gè)小矮人似的，居然還想當老大，做夢(mèng)去吧！只有我適合，哼！”中指連聲附和道。
聽(tīng)了中指的話(huà)，食指更不服氣了：“你們都長(cháng)得那么難看，只有我最漂亮，你瞧瞧我那苗條身材，高高的個(gè)兒，細長(cháng)的腿，不是太瘦也不是太胖，有足夠的力氣去保護你們，我也很機靈，哪樣不是當老大的料！”
四個(gè)指頭被食指問(wèn)得啞口無(wú)言，可中指還想找話(huà)說(shuō)：“我個(gè)子比你高，身上肌肉鼓鼓的，你竹竿似的身材，不一會(huì )兒就散架了，老大豈能讓你當？！再說(shuō)了，我就是當老大的料！”
突然，一直安靜的無(wú)名指利索地插上了一句：“你們看看我身上黃金珠寶，套裝齊全，只有女王、皇帝才能過(guò)上這么舒服的生活，每當主人結婚紀念日到了，我都會(huì )穿上一件華麗的衣服帶上美麗的鉆戒，走進(jìn)一家豪華的餐廳，盡情地享受美食，所有人都會(huì )羨慕我，只有我適合當老大�！�
“我不服氣！”小拇指嬌滴滴地說(shuō)，“我是個(gè)藝術(shù)家，唱歌、跳舞冠軍都非我莫屬，老大除了我還能有誰(shuí)？！”
我聽(tīng)著(zhù)它們的爭吵，插上了一句：“尺有所短，寸有所長(cháng)。每個(gè)人都有自己擅長(cháng)的.地方，我們要相互理解，只要團結協(xié)作，才會(huì )更有力量！”
五指兄弟們聽(tīng)了，臉漸漸紅了，慚愧地低下了頭。
五指爭功童話(huà)作文3
“我是老大！”“哼！就憑你�！薄澳銈兌疾皇�，我才是！”……一陣陣爭吵聲打破了寂靜的夜空，原來(lái)是五指兄弟正在一起爭論誰(shuí)的本領(lǐng)大，誰(shuí)是老大。
大拇指高傲地說(shuō)：“我，身材又粗又壯，肯吃苦耐勞�！闭f(shuō)著(zhù)，又不屑一顧地瞪了大家一眼，接著(zhù)說(shuō)：我的作用嘛，寫(xiě)作，吃飯哪一項不依靠我。主人還經(jīng)常用我夸獎別人呢，把別人樂(lè )得哈哈大笑，這都是我的功勞。所以，我才是老大�！�
大拇指剛說(shuō)完，食指站了起來(lái)，不服氣地說(shuō)：“就憑你，身材又短有胖，長(cháng)得這么丑，再看看我，既苗條又長(cháng)得玉樹(shù)臨風(fēng)。點(diǎn)穴、撓癢癢……哪樣都不是用著(zhù)我，只有我才可以配當你們的老大�！�
中指再也能忍不住了，他大聲吼道：“你們這群狂妄之徒，竟敢在這里夸夸其談，我才是你們的首腦人物。瞧，我位居中心，旁邊還有兩名侍衛保護。敢問(wèn)各位，你們誰(shuí)有此殊榮�！�
忽然，白光一閃，手指們都傻眼了，這時(shí)，只見(jiàn)一直在旁邊觀(guān)戰的無(wú)名指戴著(zhù)金光閃閃的戒指出來(lái)了，他趾高氣揚地說(shuō)：“我，可是主人心目中最重要的人物，看，主人都把這么貴重的戒指戴在我身上呢。你們只配做我的仆人，老大這位置，非我莫屬�！�
“咳咳”小拇指清了清嗓子，反駁道：“就憑你們還想當老大，真是不自量力。你們看我多苗條、靈活，我可以幫主人掏耳朵、挖鼻屎，請問(wèn)你們有這樣與主人親近的本領(lǐng)嗎？還有人們在祈禱的時(shí)候總是把我放在最前面，那說(shuō)明了我是重要的，我才是老大嘛�！�
正當他們吵得喋喋不休時(shí)，手掌爺爺突然出現了，他說(shuō)：“如果你們再這樣吵下去的話(huà)，遲早有一天會(huì )害了團體，如果你們團結起來(lái)的話(huà)，力量將無(wú)比強大，所以不要再吵了�！笔种感值軅兟�(tīng)了，就再也不吵架了。
有一句名言說(shuō)得好：“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美�！笔茄�，人無(wú)完人，所以我們要團結一致，取長(cháng)補短，這樣才能創(chuàng )造和諧。
五指爭功童話(huà)作文4
有一天，我剛考完鋼琴三級，累得筋疲力盡，就直接趴在沙發(fā)上睡覺(jué)了�？墒峭蝗�，房間里響起了一陣爭吵聲——
食指得意洋洋地說(shuō)：“今天，我們的主人獲得了獎狀，肯定是靠我拿到的！因為我非常靈活，即便是在琴鍵上隨意按幾下，也能彈出美妙的音樂(lè )。而且，我還能幫主人打手勢�！�
“不對，應該是靠我拿到的，我力氣最大！你這個(gè)四肢發(fā)達、頭腦簡(jiǎn)單的家伙，怎么會(huì )了解這些？每次要出力的時(shí)候總是我擔得最多。而且，主人把我伸出去是表?yè)P人，把你們伸出去，我看是批評人吧！”大拇指露出不屑一顧的神情。
“我才不是什么四肢發(fā)達、頭腦簡(jiǎn)單的家伙呢！我比你靈活得多，我看你應該被稱(chēng)為四肢短粗的家伙呢！”食指不甘示弱地回擊�！澳隳隳�，”大拇指氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，“你居然敢這樣稱(chēng)呼我！”
我恍然大悟，原來(lái)是手指們正在爭功呢！
趁著(zhù)大拇指和食指吵得不可開(kāi)交之時(shí)，中指突然理直氣壯地發(fā)話(huà)了：“我的功勞才最大！我的個(gè)子很高，你們夠不著(zhù)的地方我都能夠得著(zhù)。而且，寫(xiě)字的時(shí)候，你們抓鉛筆，我都墊在最下面，不然你們怎么能寫(xiě)字？怎么能抓好筆？”
這時(shí)，中指邊上的無(wú)名指和小指也忍不住了，它們異口同聲地說(shuō)道：“那你們寫(xiě)字的時(shí)候我們也墊在下面。如果沒(méi)有我們，看你們還怎么寫(xiě)字！”大家七嘴八舌地議論著(zhù)。
我實(shí)在聽(tīng)不下去了，就對它們說(shuō)：“既然你們都覺(jué)得自己最厲害，不如你們其中一根手指去把那個(gè)籃球拿起來(lái)試試看�！贝竽粗缸愿鎶^勇地說(shuō)：“我的力氣大，我先去試試看！”于是，它靠近籃球，想用自己的力量把籃球拿起來(lái)�？墒�，它臉都漲紅了，就是拿不起來(lái)。接著(zhù)，食指、中指、無(wú)名指、小指也嘗試了一下，還是拿不起來(lái)。
這時(shí)，它們終于明白了，尺有所長(cháng)，寸有所短，只有團結一心，才能擁有巨大的力量。
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