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小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字

時(shí)間:2025-02-05 10:00:42 文圣 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿
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精選小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字21篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字21篇

  小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 1

  這天,小黑豬喜氣洋洋地在樹(shù)林里散步。它這么高興,可不是因為媽媽給它買(mǎi)了一件新衣服,也不是爸爸帶它到森林飯店吃了一頓好的東西,而是它的脖子上掛著(zhù)一塊閃閃發(fā)光的金牌。

  小黑豬走呀走,不知不覺(jué)中,它來(lái)到了海邊。突然,海面上冒出一條水柱,原來(lái)是小鯨魚(yú)游來(lái)了。小鯨魚(yú)看見(jiàn)小豬這么高興,就好奇地問(wèn):“豬哥哥,今天這么高興,是不是家里有喜事?”小黑豬說(shuō):“當然有!薄芭!是不是你做了什么偉大的事?”小鯨魚(yú)又問(wèn)。小黑豬拍了拍胸前的金牌,得意地說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)我的金牌嗎?這可是我參加‘看誰(shuí)長(cháng)得快’比賽得來(lái)的。參加比賽的都是和我同一天出生的小豬,結果我以一年就長(cháng)兩百斤肉而奪得這塊金牌!毙■L魚(yú)聽(tīng)完之后便哈哈大笑。小黑豬說(shuō):“有什么可笑的,有本事的話(huà),你去試試!毙■L魚(yú)一邊笑一邊說(shuō):“一年長(cháng)二百斤有什么了不起,我一天就長(cháng)二百斤了。你可別看我才兩歲,我的體重可有三十五萬(wàn)八千多斤了!毙『谪i想:吹牛吧!這時(shí),鯨媽媽來(lái)了,她說(shuō):“小鯨魚(yú)說(shuō)的'沒(méi)錯,我們藍鯨的奶特別有營(yíng)養,小鯨魚(yú)一天就要喝好幾百斤呢!所以呀,它長(cháng)的特別快!

  小黑豬慚愧極了,它把金牌摘下來(lái),低著(zhù)頭對小鯨魚(yú)說(shuō):“其實(shí)這塊金牌應該屬于你!毙■L魚(yú)擺擺手說(shuō)道:“要做到成功不驕傲,要比失敗不氣餒還難!闭f(shuō)完就走了。小黑豬看著(zhù)它們遠去的背影,慚愧極了。

  小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 2

  從前,有戶(hù)農家養了一只鵝和許多雞。他們成了好朋友,經(jīng)常在一起吃東西,做游戲,玩得非常開(kāi)心。

  有一天晚上,小雞們向往常一樣都進(jìn)了籠子里,主人拿來(lái)了厚厚的木板蓋上,讓鵝在外面看護他們。因為鵝的`警惕性很高,有點(diǎn)動(dòng)靜他就會(huì )叫喚。

  到了深夜,一片寂靜,人們都睡熟了。忽然,從墻外跳進(jìn)來(lái)一只黃鼠狼,他東瞧瞧,西望望,又用鼻子聞了聞,發(fā)現那個(gè)雞籠子。他悄悄地走到籠子跟前,又輕輕地推蓋子。由于蓋子太重,他又使足了勁,一不小心被里面的小雞發(fā)現了。小雞們一個(gè)個(gè)都慌了,在里面急得又蹦又跳地叫著(zhù)。這時(shí),也驚動(dòng)了在睡覺(jué)的鵝,鵝趕緊跑過(guò)來(lái),就向黃鼠狼攻擊,他們連續斗了幾個(gè)回合,小雞們在里面都擔心死了。

  斗了一會(huì ),黃鼠狼累了,覺(jué)得斗不過(guò)鵝了。他想出了歪點(diǎn)子,使用他的“獨門(mén)暗器”,就是黃鼠狼能發(fā)出一種很難聞的氣味,用來(lái)保護自己的一種方法。別的動(dòng)物一聞,都會(huì )受不了。鵝被熏頭也暈了,跑到了一邊。

  黃鼠狼沾沾自喜地說(shuō):“你害怕了吧,打不過(guò)我了吧!我現在開(kāi)始吃雞嘍!”說(shuō)完,大搖大擺地向籠子走去。這時(shí),鵝又氣又急,想:小雞不能白白讓他給吃了。他馬上想到了主人,在外面一個(gè)勁撕心裂肺地叫喚。主人聽(tīng)到了,趕緊開(kāi)燈,跑了出來(lái),打跑了黃鼠狼。小雞們得救了,主人摸著(zhù)鵝開(kāi)心地笑了。

  小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 3

  火辣辣的夏天來(lái)了,天陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,花兒多無(wú)精打采的垂下了頭。小狗、大象、小狐貍這三個(gè)形影不離的好朋友聚在一棵大樹(shù)下玩耍。

  小狐貍擦了擦滿(mǎn)是汗水的額頭,不高興地說(shuō):“哎,今天怎么這么熱!”大象聽(tīng)了,連忙撿起一片大葉子,輕輕為狐貍扇風(fēng);小狗聽(tīng)了,也輕輕地為狐貍吹著(zhù)涼氣。

  小狐貍感覺(jué)舒服了許多,再抬頭看看大象和小狗,奇怪呀!它們神態(tài)平靜,似乎一點(diǎn)也不熱似的,比愛(ài)你忍不住好奇問(wèn):“象哥哥,你為什么看上去一點(diǎn)都不熱呢?”大象笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,我不怕熱是因為我有兩樣‘法寶’呢!”“在哪里?”小狐貍連忙跑過(guò)去在大象身上這里瞧瞧,那里摸摸?烧伊舜蟀胩,連個(gè)寶貝的影子都見(jiàn)不到,就更加納悶了。

  看到小狐貍這個(gè)模樣,大象不禁笑了起來(lái)“呵呵,告訴你吧,這個(gè)”法寶“就是我的耳朵和鼻子!在我熱的時(shí)候,我的兩只耳朵就像風(fēng)扇一樣為我扇風(fēng),如果惹得實(shí)在受不了了,我正需要來(lái)到池塘邊,洗衣鼻子水,然后撒到我的身上,沖個(gè)涼水澡,又舒服又涼快!”大象得意地說(shuō)。

  小狐貍若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但很快又把頭轉向了小狗!肮返艿,那你是用什么辦法來(lái)散熱的'呢?”小狗頑皮的吐了吐舌頭,自豪的說(shuō)“我的散熱器就是舌頭!當我趕到炎熱時(shí),我只需伸出舌頭,不停的吸入來(lái)那個(gè)氣,再通過(guò)舌頭把涼分散到身體各個(gè)部分就可以了!”小狐貍聽(tīng)了,很是羨慕,說(shuō)“你們的‘法寶’可真好!”大象它們兩個(gè)聽(tīng)了,不好意思的笑了。

  他們三個(gè)約好了,第二天還來(lái)這里展示各自的散熱方法。

  小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 4

  有一天小白兔出去玩。

  它來(lái)到了山上,看到了一只小刺猬在哭,問(wèn)道:“你怎么了?”小刺猬說(shuō):“我下不了山了!薄皼](méi)關(guān)系我來(lái)幫你!毙“淄迷谏缴险伊艘恍┠竟,做了一個(gè)支架,又在山上找了一些蕁麻,做成了一塊三角形的'布固定在支架上,做成一個(gè)飛行翼,幫小刺猬下了山。

  小白兔來(lái)到一個(gè)島上,看見(jiàn)小狐貍在哭,就問(wèn):“你怎么了?”小狐貍說(shuō):“我好渴!”小白兔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你!闭f(shuō)完小兔子去收集了一根空心竹,一個(gè)大桶,一些小瓶子。他先在大桶上開(kāi)一個(gè)口子,用一根竹子斜著(zhù)插35度,竹子末端放一個(gè)瓶子,瓶子上開(kāi)一個(gè)口子,竹管插入口子,再把桶放在一個(gè)篝火旁邊的石頭上,點(diǎn)著(zhù)篝火,過(guò)一會(huì )就有蒸餾水喝,小白兔幫小狐貍喝上了水。

  它來(lái)到小河邊看見(jiàn)小狗在哭,就問(wèn):“你怎么了?”小狗說(shuō):“我好餓!”小白兔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你!闭f(shuō)完他拿起自己的食物(牛肉罐頭)給小狗吃。他又去找了一些樹(shù)藤,和一些木頭,一條魚(yú),一個(gè)瓶子,用木頭做了一個(gè)支架,用樹(shù)藤繞起來(lái)把魚(yú)放里面,用瓶子把口塞住放在水里,過(guò)一會(huì )兒就有魚(yú)湯了。

  瞧,多么聰明熱情的小兔呀!

  小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 5

  放假了,兔媽媽讓小兔去山上采蘑菇,小兔采了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子蘑菇正要往回走,忽然電閃雷鳴下起雨來(lái)。正在這時(shí),小兔看見(jiàn)一把非常大的蘑菇,于是把它摘了下來(lái)當成一把傘,高高興興地往家走。

  走著(zhù)走著(zhù),小兔看見(jiàn)蝴蝶姐姐在雨中被淋得愁眉苦臉,小兔說(shuō):“蝴蝶姐姐,快到我的傘下避一避雨吧!”蝴蝶姐姐感激地說(shuō):“謝謝你,小白兔!庇谑呛w到小白兔的蘑菇傘下和小白兔一起開(kāi)開(kāi)心心地往家走。

  一會(huì )兒,小白兔又看見(jiàn)了螞蟻弟弟在雨中被澆得頭暈眼花,小白兔連忙對小螞蟻說(shuō):“螞蟻弟弟,快到我的.傘下來(lái)避避雨吧!”小螞蟻感激地說(shuō):“謝謝你,小白兔!

  于是小螞蟻爬到了小白兔的身上,它們一起往家走。

  路上小白兔又看見(jiàn)小鳥(niǎo)妹妹在雨中艱難地飛行,小白兔連忙對小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)妹妹,快到我的傘下面避避雨吧!”小鳥(niǎo)妹妹感激地說(shuō):“謝謝你,小白兔!毙“淄门c小伙伴們開(kāi)心地往家走。

  小白兔把小蝴蝶、小螞蟻、小鳥(niǎo)都分別送回了家。

  回到家時(shí),小白兔的身上已經(jīng)被雨淋得濕透了,小白兔的媽媽問(wèn)小白兔怎么回事?小白兔把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,然后把衣服晾在了衣架上。

  兔媽媽夸獎小白兔是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

  小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 6

  幼兒園里,有一匹破舊的木馬,小朋友們都不理睬它,它感到無(wú)比的寂爽。

  一天,幼兒園的管理員張爺爺在掃地,掃到了木馬那里,忽然聽(tīng)到了一聲嘆息。張爺爺轉過(guò)身一看,原來(lái)是那匹木馬在嘆氣。木馬用人的聲音對張爺爺說(shuō):“請您到我的背上坐一坐吧!”張爺爺想:我這么老了.還騎木馬,不會(huì )讓人笑話(huà)嗎?可他看到木馬那可憐的樣子,就上了木馬。

  張爺爺一上木馬,神奇的`事情出現了,他一下子變得小胳膊小腿的,成了一個(gè)小男孩。他搖啊,搖啊,超搖越年輕。張爺爺突然想起自己的地還沒(méi)掃完,就趕緊下了木馬。一下木馬.張爺爺又變得胡子一大把。

  這匹木馬太神奇了!張爺爺找人把沐馬運到了老人院,讓每個(gè)老人都在上面騎三;洲沖,變三分鐘的小該子,淚脾些老人胡反愉快。后來(lái),院長(cháng)覺(jué)得木馬太舊了,就找人修了修。重新刷了漆。漆干了以后,又一位老爺爺坐在了上面.搖啊搖,那老爺爺還是胡子一大把。

  老爺爺們商量了好半天.決定還是把這匹變新的木馬送回幼兒園給孩子們玩。木馬回到了老地方,小朋友們都很喜歡它。

  木馬很開(kāi)心.現在它什么也不怕了,就算變舊了也沒(méi)關(guān)系,它永遠都不會(huì )寂寞的。

  小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 7

  星期天,啄木鳥(niǎo)先生去森林超市買(mǎi)面包。

  回家的路上,他遇到了一只狐貍。狐貍看到了啄木鳥(niǎo)先生手里的面包,饞得直流口水。他想騙來(lái)這塊面包,于是對啄木鳥(niǎo)先生說(shuō):“親愛(ài)的啄木鳥(niǎo)大哥,前面有條小河,里面有很多魚(yú),要不你去釣魚(yú)?我幫你看著(zhù)面包!弊哪绝B(niǎo)心想,這狐貍今天怎么回事兒?居然讓我去釣魚(yú)。他低頭看了看手里的面包,心想:他應該是想騙走我的.面包,我得趕緊離開(kāi)這里。于是啄木鳥(niǎo)大聲說(shuō)道:“不用了,我還得回家做飯呢,我不去了!焙傄(jiàn)啄木鳥(niǎo)不中計,又趕忙說(shuō)道:“前面有個(gè)蜂窩,里面的蜜很甜很甜,你去拿一點(diǎn)吧!弊哪绝B(niǎo)連忙擺手,說(shuō):“不用了,不用了!

  此時(shí)一再被拒絕的狐貍生氣地撲向了啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)一個(gè)轉身,便靈巧的飛到了一棵松樹(shù)上。他轉了轉眼珠子,對著(zhù)樹(shù)下的狐貍大聲說(shuō)道:“狐貍先生,我把面包給你,再給你送一點(diǎn)松果吧!庇谑亲哪绝B(niǎo)便把樹(shù)上的松果一個(gè)一個(gè)用力地投向了狐貍,砸得狐貍哇哇直叫,最后只得狼狽地逃走了。

  小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 8

  秋天的童話(huà)秋天真美。秋風(fēng)大娘很熱心,她怕大樹(shù)妹妹凍著(zhù)了,忙給她披上了一件金黃色的衣裳。大樹(shù)忙派了樹(shù)葉孩子們去給動(dòng)物報信,大家收到了信,都很高興!大樹(shù)抬頭一看,看見(jiàn)了一排象“人”字一樣的大雁,追上了白云。

  大雁對大樹(shù)說(shuō):“大樹(shù),別凍著(zhù)了!边對人們說(shuō):“鄉親們,再見(jiàn)了。來(lái)春,咱們再相聚!”對小草說(shuō):“小草啊,別凍著(zhù)了,大雁明年春天再來(lái)看你們!弊哌M(jìn)果園里,蘋(píng)果看見(jiàn)大家也成熟了,笑紅了臉。茄子看見(jiàn)大家這么美,不服氣,穿上了紫色的泡泡裙。黃瓜這個(gè)大高個(gè)兒,穿上了綠綠的衣裳,笑吟吟地掛在樹(shù)上,一個(gè)勁兒地叫著(zhù)要人來(lái)采摘哪。

  走進(jìn)田野里,農民伯伯抱著(zhù)一大籮玉米,開(kāi)心地合不攏嘴。好像在說(shuō):“今年收成真好,我們的辛苦沒(méi)白費呀!”金色的田野穿上了一身金袍子,正在炫耀著(zhù)自己的美麗。麥子熟了,聯(lián)合收割機在忙碌著(zhù)。農民伯伯已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,看著(zhù)那些金色的'麥子,那心里是多么多么地高興!谷子在金色的外殼里含苞欲放。農民伯伯會(huì )說(shuō):“這一成績(jì)是和我們的努力分不開(kāi)的呀。要是年年都有那么好的收成,那該多好!”

  秋天真是個(gè)五彩繽紛的、美麗的、宜人的季節!

  小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 9

  當第一片黃葉去親親小草時(shí),秋就坐著(zhù)風(fēng)兒做成的飛毯在一個(gè)夜深人靜的夜晚悄悄的跑來(lái)了。它帶著(zhù)清涼和溫柔,輕輕的把織了整個(gè)夏天的棉被拿了出來(lái),披在你的身上,繞你進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  有一天,秋被媽媽批評了,它哭了,天上就下雨來(lái)?深B皮的谷子弟弟卻把秋的淚當成美味的湯來(lái)喝,一個(gè)個(gè)爭先恐后的搶著(zhù),都喝的飽飽的,笑彎了腰。

  玉米妹妹小時(shí)候穿得綠外衣“嘣”的脹破了,露出了黃黃的肚皮。橘子姐姐看見(jiàn)了,樂(lè )開(kāi)了花,笑呀笑呀,把臉都笑紅了。

  秋是個(gè)愛(ài)美的小姑娘,夜里她踮起腳尖,撩起紗裙,正趕往花園舞會(huì )。一路上,柿子樹(shù)阿姨提著(zhù)個(gè)個(gè)火紅的小燈籠在為路人照明。蛐蛐架起了小提琴,舒緩悠揚的《小夜曲》在夜色中緩緩流淌。

  舞會(huì )熱鬧極了,菊花仙子美麗的身姿多像一位姑娘在跳舞,她們的裙子有黃的、白的'……五彩繽紛,美不勝收。

  桂花姐姐是不是在身上灑了很多的香水,香味家家戶(hù)戶(hù)都能聞到,真不愧是桂子開(kāi)花,十里飄香。

  可是秋,你在四季的故事上永遠只是個(gè)小“,”號,秋的童話(huà)在落葉的盤(pán)旋中飛揚,飛揚……

  小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 10

  有一天,一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的橡百皮都出來(lái)開(kāi)會(huì )了。

  有一個(gè)粉紅色的橡皮說(shuō):“你看我多漂亮呀!在工廠(chǎng)的時(shí)候,工廠(chǎng)的叔叔阿姨都對我特好,他們都給我涂上漂亮的顏料,現在小主人也對我特別好,每天用完我都給我洗一洗澡,看我多干凈!”又有一個(gè)藍色的橡皮說(shuō):“看我酷嗎在工廠(chǎng)的時(shí)候工廠(chǎng)的叔叔阿姨度也對我特好,他們給我涂上藍色的顏料,現在小主人也是對我很好,用完后也給我洗澡!薄澳銈冋婧梦揖筒灰粯恿,我以前也是很漂亮的,可是小主人內把我買(mǎi)走后我就過(guò)上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個(gè)粉色橡皮說(shuō)。又有一個(gè)藍色的`橡皮說(shuō):“我也是,我以前也很酷的,但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛!

  “太可惡了!我要離家出走,一起吧!"大家一致同意。他們一起請鉛筆在紙上寫(xiě):小主人我們走了,因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來(lái)后看見(jiàn)了紙條喊道:橡皮呀回來(lái)吧,我舍不得你。橡皮們聽(tīng)見(jiàn)了又回到了小主人的身邊。

  橡皮們又得到了小主人的寵愛(ài),容橡皮們又過(guò)上了幸福的日子。

  小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 11

  有一位老人和一位少年坐在一棵楓樹(shù)下的一張長(cháng)凳下。那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的傍晚,帶著(zhù)許多涼意的秋風(fēng)吹拂著(zhù)老人依稀的白發(fā)和少年濃密的黑發(fā)。漸漸地,樹(shù)上的楓葉飄落得越來(lái)越多有幾片飄在老人的膝蓋上,老人撿起一片過(guò)頭來(lái)對少年說(shuō):“孩子,你知道楓葉為什么是紅的嗎?”少年搖搖頭。于是老人講起他的故事。

  在很久很久以前,有一對母子住在一座深山里,那里長(cháng)滿(mǎn)楓樹(shù),青青翠翠的,非常秀麗。他們有一間溫暖的小屋。當曉風(fēng)吹進(jìn)小屋時(shí),小鳥(niǎo)就會(huì )來(lái)到窗前起勁的唱歌,年輕的母親便會(huì )帶著(zhù)孩子下地勞作,然后上山摘野果、抓野兔當夜幕降臨時(shí),母親便給她的`孩子講故事唱歌謠?鞓(lè )的日子就這樣一天天過(guò)去了。孩子慢慢地長(cháng)大。忽然有一天,孩子覺(jué)得這座山使他厭倦,除了花草樹(shù)木,除了飛禽走獸,除了陽(yáng)光雨露,除了自然的一切,沒(méi)有其他。他開(kāi)始厭倦這一切了,卻忘了它們曾經(jīng)帶給他的快樂(lè )。他不愿再過(guò)這樣的生活了,但卻不知怎樣改變這一切。他把自己的不幸歸罪于母親,以往的愛(ài)都在這恨中消失了。

  可憐的母親無(wú)法改變孩子的想法,卻依然深?lèi)?ài)著(zhù)他。她孤獨的下地上山,小鳥(niǎo)依然動(dòng)聽(tīng)的歌只能讓她傷心的孩子在身旁時(shí)的笑語(yǔ)。漸漸地小屋變得有些凄涼。

  小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 12

  安徒生說(shuō)過(guò);“童話(huà)不單單是小朋友的食品,任何闖庠癇的人都擁有自己的童話(huà)!

  現在的我們,從玩紙飛機到知道它為什么會(huì )飛,從玩“過(guò)家家”到知道男女有別。會(huì )因一次考試失敗而大哭一場(chǎng),會(huì )因一個(gè)出色的入球而狂蹦亂跳。這樣的我們又會(huì )擁有怎樣的童話(huà)?脫離不了孩提時(shí)的幼稚,但又多了一份成年人的成熟。我們向去<天鵝湖>的故事,但又歸擔心小公主把荊棘織的衣服給了哥哥們之后,哥哥們不扎嗎?會(huì )扎到別人嗎?

  我們的童話(huà)是有夢(mèng)想,也有現實(shí)的。

  我們崇拜趟吉柯德那種為理想而戰的“瘋子”,我們也崇拜像桑丘一樣為了讓人們歸到現實(shí)而戰的“瘋子”。我們的.童話(huà)里老是存在沖突,我們對“賣(mài)火柴的小女孩”惋惜,對“拇指姑娘”的經(jīng)歷感到慶興,我們還老是想,為什么“賣(mài)火柴的小女孩”就沒(méi)有“拇指姑娘”幸運呢?!

  詩(shī)人說(shuō)過(guò);“花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;鳥(niǎo)兒往了,有再來(lái)的時(shí)候;為什么,我們的青春一往不復返?”我想是由于年幼的我們比現在多一份稚氣,年長(cháng)的我們比現在多一份滄桑,所以處于稚氣未脫,但又涉事未深的我們只有一次吧!

  拜倫說(shuō)過(guò):“人生的青春就像花兒的綻放!蹦敲,就讓我們把自己最鮮艷最芬芳的一面鋪現出來(lái)吧!

  小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 13

  大家好,我是書(shū)包,主人已經(jīng)背著(zhù)我三年了,主人對我很好,他常常替我洗澡,也讓我有舒服的家。主人時(shí)常背著(zhù)我上山踏青,主人在家里就把一些需要用到的物品放到我的肚子里,要出發(fā)時(shí),主人一而再再而三的檢查物品是否帶齊,車(chē)子發(fā)動(dòng)了,我看著(zhù)窗外的風(fēng)景,我看到有人在牽著(zhù)小狗散步,我還看到榕樹(shù)伯伯在向我招手呢!

  主人也會(huì )背著(zhù)我去上學(xué),在學(xué)校里我認識了好多新朋友,我趁主人去上課時(shí),趕快的問(wèn)了朋友的名字,在我旁邊的是我最好的朋友----小多,小多可以說(shuō)是我的前輩,所以我有問(wèn)題,都會(huì )問(wèn)他。

  有一次,主人把我狠狠的摔在地上,我痛得放聲大哭,但主人不但不理我,還握起了拳頭打向我的肚子,那時(shí)我哭的`更大聲了,雖然主人有時(shí)候會(huì )拿我當出氣筒;但主人有時(shí)候對我很好,像是上個(gè)禮拜天,主人帶著(zhù)我去洗澡,洗完澡又把我拿去曬太陽(yáng)呢,讓我既舒服又干凈。

  我能遇到這么好的主人是我的榮幸,希望主人能永遠的背著(zhù)我。我也希望主人能不要把我當出氣筒,我更希望主人能永久的保存我。

  小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 14

  公園里有一棵梅花樹(shù)和柳樹(shù),它們和平相處了很久?墒怯幸惶,春光明媚,萬(wàn)物復蘇,它們卻爭吵起來(lái)了。

  柳樹(shù)說(shuō):“你看我的柳條抽出了新芽,微風(fēng)吹來(lái),翩翩起舞的樣子多好看呀!再看看你,只有幾根光禿禿的樹(shù)枝,多丑!”梅花樹(shù)聽(tīng)了不高興,不甘示弱地說(shuō):“你是很美,但我也不丑!薄澳氵@么丑就不應該跟我長(cháng)在一起!”梅花樹(shù)欲言又止,最后只說(shuō)了一句:“你別驕傲!

  柳樹(shù)根本就沒(méi)有把梅花樹(shù)的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去,還是甩動(dòng)著(zhù)它的辮子在風(fēng)中跳著(zhù)美麗的舞蹈。

  轉眼間春天過(guò)去了,夏天過(guò)去了,秋天也過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)臨了。北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),柳樹(shù)的葉子被風(fēng)吹落了,變得光禿禿的。而這時(shí)梅花樹(shù)卻開(kāi)出了五顏六色的'花朵,在寒冷的冬天里格外美麗。

  柳樹(shù)看見(jiàn)了梅花樹(shù),羞愧地說(shuō):“對不起梅花樹(shù),我在春天時(shí)太驕傲了,我不該嘲笑你……”“沒(méi)關(guān)系,我不生你的氣!边^(guò)了一會(huì )兒,梅花樹(shù)又說(shuō):“我們每個(gè)人都有長(cháng)處和短處,我們要看到自己的短處,也要看到別人的長(cháng)處,不能驕傲自大呀!”柳樹(shù)聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從此以后,它們又和諧相處了,再也沒(méi)有發(fā)生爭吵了。

  小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 15

  在一個(gè)漆黑的夜晚,屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著(zhù)海岸,濺起一朵朵浪花。海上正起著(zhù)風(fēng)暴,外面又黑又冷,漁夫的家就待在海邊。

  漁夫正在床上熟睡,屋內的一張破舊不堪的桌子上放著(zhù)一個(gè)燈泡和一只燃燒過(guò)半的`蠟燭,他們?yōu)樽约旱闹魅苏樟琳麄(gè)小屋。

  燈泡低下頭俯視著(zhù)蠟燭,不屑地對蠟燭說(shuō):“一個(gè)小不點(diǎn)兒,敢和我這么尊貴的身軀擺在一起,你配嗎?”蠟燭膽怯地說(shuō):“我們不都是為主人做事的嗎?”燈泡火冒三丈地說(shuō):“哎呀,你還敢跟我頂嘴,就你,燃一會(huì )兒就沒(méi)了,你有我燃的時(shí)間長(cháng)嗎?你有我亮嗎?你有我長(cháng)得好看嗎?不,你都沒(méi)有!

  蠟燭眺望著(zhù)遠方說(shuō):“沒(méi)事兒,雖然我都不如你,但我也為主人奉獻了,雖然我的生命很短,但我死而無(wú)憾,我一點(diǎn)兒也不后悔!睙襞輾饧睌牡卣f(shuō):“你,你真是快把我氣死了,看我不把你撞下去,誰(shuí)知燈泡不小心被蠟燭身上滴下來(lái)的燈油滑倒了,他從桌子上摔了下去,摔得粉碎,而蠟燭卻為主人燃燒了自己最后的一點(diǎn)生命,照亮了整個(gè)小屋。

  蠟燭雖然很平凡,但他卻有不平凡的奉獻精神,我們要做一個(gè)蠟燭一樣的人。

  小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 16

  很久很久以前,有一位國王,他有一位美麗善良的公主,叫玫瑰公主,玫瑰公主長(cháng)得像玫瑰一樣可愛(ài)美麗,她吃的食物是用玫瑰花瓣做的餡餅,穿的也是用玫瑰花瓣做的衣服,喝的是用玫瑰花瓣做的茶,連洗澡用的沐浴露也是用玫瑰花做的?傊刻煊玫臇|西都是用玫瑰花做的。

  有一年冬天,下了整整一個(gè)月的雪,大雪把花房壓塌了,玫瑰花也被凍死了,公主最?lèi)?ài)的玫瑰花沒(méi)了,她傷心極了,吃不下也睡不著(zhù)。國王見(jiàn)了很著(zhù)急,他立刻派士兵去尋找玫瑰花,可是找了三天三夜也沒(méi)有找到一朵玫瑰花,這可怎么辦!于是他就下令懸賞,誰(shuí)要是能打到玫瑰花,他就實(shí)現這個(gè)人的.一個(gè)愿望,沒(méi)過(guò)多久啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)說(shuō):“我可以找到玫瑰花,不過(guò)你要答應我一個(gè)條件,就是讓整個(gè)國家都開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰花!眹跫泵φf(shuō):“好的,好的,只要能找到玫瑰花,什么條件都可以!

  于是啄木鳥(niǎo)飛到森林深處,找到了玫瑰仙子,玫瑰仙子一聽(tīng),就飛到半空中,揮舞了一下手中的魔法棒,忽然冰雪融化了,地上長(cháng)出了一簇一簇的玫瑰花,啄木鳥(niǎo)拿著(zhù)玫瑰花到了王宮,把玫瑰花獻給了公主,公主的病終于好了。

  從此以后,這個(gè)國家到處開(kāi)滿(mǎn)了玫瑰花,全國的姑娘也都擁有了美麗的玫瑰花。

  小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 17

  從前有兩個(gè)孩子,一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà),一個(gè)喜歡唱歌,他們勤學(xué)好問(wèn),但是一場(chǎng)讓他們難以接受的事實(shí),使他們不能繼續學(xué)畫(huà)畫(huà)、唱歌了,因為喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子耳朵聾了,而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說(shuō)話(huà)了。

  他們走在路上,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),他們走進(jìn)了森林,有一位老人出現在他們眼前,老人說(shuō):“你們怎么了?”他們把想說(shuō)的寫(xiě)在了石頭上,老人這才明白喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子耳朵聾了,而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說(shuō)話(huà)了,“你們可以換一種方式呀!”老人說(shuō)。他們在石頭上寫(xiě):不明白”老人說(shuō):喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子改學(xué)唱歌,喜歡唱歌的孩子改學(xué)畫(huà)畫(huà)!彼麄冊谑^上寫(xiě):“哦”。喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)的孩子告訴喜歡唱歌的'孩子,“如果你們還有什么問(wèn)題可以找我”老人說(shuō)。

  他們試了試,結果改學(xué)唱歌的孩子反而嘴巴慢慢變好了,因為他一直在畫(huà)畫(huà),讓嘴巴一直在休息,所以他的嘴巴慢慢的變好了,而改學(xué)唱歌的孩子,因為唱歌,唱出了自己的夢(mèng)想,他的耳朵也在慢慢的變好。

  他們去找這位老人,找到后,“為什么我們的耳朵、嘴巴會(huì )好?”他們說(shuō)。

  “因為只要一扇門(mén)被封死,還可以打開(kāi)另一扇門(mén)”。說(shuō)完就消失了。

  他們這才明白。

  是啊!只要一扇門(mén)被封死,還可以打開(kāi)另一扇門(mén)。

  小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 18

  在美麗的大森林里,住著(zhù)一只快樂(lè )的蝴蝶。她天天穿梭在花叢中,可開(kāi)心了!

  有一天,小蝴蝶在玩耍時(shí)發(fā)現蜜蜂正在辛勤地采著(zhù)蜜!小蝴蝶用略帶諷刺的口氣對蜜蜂說(shuō):“蜜蜂妹妹,你是否敢與我比美?”

  蜜蜂妹妹笑了笑,很有禮貌地回答道:“蝴蝶姐姐,我雖然沒(méi)你美,但是我的勞動(dòng)可以讓我們彼此過(guò)上美好的生活。我覺(jué)得,這比美貌更重要!

  小蝴蝶雖然不服氣,但是她也說(shuō)不過(guò)小蜜蜂,便說(shuō)道:“我會(huì )證明給你看,美比勞動(dòng)更重要!”說(shuō)完,便拍著(zhù)翅膀飛走了。

  小蝴蝶來(lái)到喜鵲的巢,看到喜鵲在搭巢,便問(wèn)道:“喜鵲阿姨,您覺(jué)得外在美和勞動(dòng)哪一個(gè)更重要些?”

  喜鵲阿姨想了想,便回答道:“我覺(jué)得兩樣都很重要,要是硬要選擇一個(gè),我覺(jué)得應該是勞動(dòng)更重要。因為只有美麗的外表,沒(méi)有勞動(dòng),那我們的家便會(huì )成為一片荒地!

  小蝴蝶告別了喜鵲之后,又先后去拜訪(fǎng)了大象先生、駿馬叔叔等動(dòng)物,可他們的回答都一模一樣。小蝴蝶想了整整一個(gè)晚上才確定了她自己心中真正的`答案。

  小蝴蝶找到了小蜜蜂,告訴她自己心中的答案。

  說(shuō)完,她們便手牽著(zhù)手高高興興地飛去花叢中采蜜了。

  小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 19

  我是一個(gè)平板,我有一個(gè)小主人,他一天到晚都同我形影不離。

  有一天,小主人到外面去,還帶上了我。半路上,他便打開(kāi)游戲開(kāi)始玩了,小主人一邊走路,一邊玩像入了迷一樣,到了過(guò)馬路,路上的汽車(chē)喇叭叫著(zhù),吵都吵死了,突然紅燈亮了,小主人還是大模大樣地走著(zhù),一點(diǎn)也沒(méi)有感到已經(jīng)是紅燈了,喇叭聲一直叫著(zhù)小主人聽(tīng)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。周?chē)裼幸粚犹烊槐Wo層,和外間分離一樣。我真想和小主人說(shuō):“紅燈了!钡切≈魅耸锹(tīng)不見(jiàn)的,我想:我還這么年輕,不想死在這場(chǎng)車(chē)禍中!一輛大貨車(chē)來(lái)了,就在這時(shí),小主人才知道已經(jīng)是紅燈了,小主人看到有一輛大貨車(chē)在邊上,小主人立刻把我扔在了地上。

  還有一次,小主人假裝睡覺(jué)。等媽媽走出房門(mén)后,小主人就立刻拿出平板,開(kāi)始玩游戲了。小主人入了迷一樣,不知不覺(jué)已經(jīng)到深夜了,我已經(jīng)想睡覺(jué)了。但是小主人還在玩我,就在這時(shí),我身上突然跳出一個(gè)電量過(guò)低的.提示,小主人緊忙去充電,不然明天要被媽媽給罵死的,我心里想:終于可以休息了。小主人就上床去睡覺(jué)了。早上,小主人一看充好了,小主人立刻把充電器和我放好又去睡了。

  這就是我的小主人,愛(ài)玩平板的小主人。

  小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 20

  在一片美麗的大森林里,居住著(zhù)動(dòng)物王國的成員。小公雞和小狗是一對十分要好的'朋友,他們倆經(jīng)常一起游戲,有難同當,有福同享。

  有一天,小公雞和小狗外出游玩,玩著(zhù)玩著(zhù),天漸漸暗了下來(lái),小公雞和小狗迷路了!拔覀儌z先找個(gè)地方住下來(lái)吧!”小公雞提議,于是,他們倆找了一個(gè)樹(shù)洞,安頓下來(lái)。第二天早上,太陽(yáng)出來(lái)了,千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光,照射在樹(shù)洞前的草地上,小公雞像往常一樣,早早起床,抖抖華美的羽毛,伸長(cháng)了高貴的脖頸,“喔喔”地叫了起來(lái)。這時(shí),遠處一只狐貍正在閑逛,聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲,便打起了小公雞的壞主意,他心想:把這只小公雞騙到手,做成美味燒雞,那該多好呀!小狐貍輕輕地向小公雞走去,假裝好人,說(shuō):“小公雞,你好啊!我家里有好多好吃的,我請你去吃呢!”小公雞明白小狐貍的陰謀,說(shuō):“好啊,好啊!我們還沒(méi)有吃早餐呢!小狗大哥也在,我們一起去吧!”小狐貍一聽(tīng)小狗也在,慌了神了,撒腿就跑。

  小公雞用自我的智慧化險為夷,小朋友們也要向小公雞那樣,遇到危險,開(kāi)動(dòng)腦筋,不要貪吃,要學(xué)會(huì )保護自我。

  小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 21

  自從烏鴉被狐貍騙走肉后,就決定要改掉自己愛(ài)聽(tīng)好話(huà)的毛病。

  三年后的一天,烏鴉買(mǎi)了一塊肉,準備回家給自己的孩子吃。正巧,被一只狐貍看見(jiàn)了。狐貍心里打起了鬼主意,它眼珠一轉,很快就想到了一個(gè)好方法。它匆匆回到家忙活起來(lái),一杯茶的功夫便出了門(mén)。只見(jiàn)他身著(zhù)筆挺的西裝,手提烏黑锃亮的公文包,腰間夾著(zhù)一只話(huà)筒就急急地出了門(mén)。

  狐貍趕上烏鴉,拿起話(huà)筒,裝出一幅記者的笑臉,專(zhuān)業(yè)地說(shuō):“親愛(ài)的烏鴉,你好,我是動(dòng)物電視臺的記者,聽(tīng)說(shuō)你的`羽毛美容成功了,特來(lái)采訪(fǎng)你。請你說(shuō)說(shuō)你是怎樣使自己的羽毛變漂亮的?”烏鴉看狐貍一眼,這次的狐貍儀表堂堂和上回相比截然變了一個(gè)人,根本不像是壞人,便放松了警惕。剛張開(kāi)嘴來(lái)準備回答,嘴里的肉掉了下來(lái)。狐貍連忙扔掉手里的話(huà)筒伸手手去接。烏鴉見(jiàn)狀,大呼:“上當!上當!”飛快地從樹(shù)枝上沖下來(lái),試圖叼回那塊肉?蛇是狐貍快一步,它一接住肉,就一溜煙跑走了。

  烏鴉連忙去追狐貍,可狐貍已經(jīng)鉆進(jìn)了家里,關(guān)上了門(mén)。烏鴉站在狐貍家門(mén)口的大樹(shù)上,望著(zhù)狐貍家緊閉的木門(mén),感嘆說(shuō):“唉,改掉一個(gè)壞毛病怎么這么難!狐貍換了個(gè)方式,我就又被騙了!”

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