書(shū)包村童話(huà)作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的書(shū)包村童話(huà)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　書(shū)包村里有一間美麗的房子。里面住著(zhù)一群快樂(lè )的小家伙。有鉛筆盒、語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、作業(yè)本……

　　一天，書(shū)包村的這些小居民議論起來(lái)。

　　語(yǔ)文書(shū)說(shuō)：“我的主人真調皮。你們瞧！我的身上都被他畫(huà)得臟兮兮的了。嗚嗚……我

　　可真慘呀！”

　　“哎！你別難過(guò)了。我比你更慘！”數學(xué)書(shū)說(shuō)，“你瞧，他不動(dòng)腦筋，我里面的'數學(xué)題全做錯了，老師打了這么多紅叉叉，嗚嗚！丑死了�！�

　　“哎！我更慘！別人的本子都干干凈凈的，可我呢？快成草紙了�！弊鳂I(yè)本生氣地說(shuō)道。

　　鉛筆盒聽(tīng)了大家的抱怨，發(fā)話(huà)了：“你們別埋怨了，還是趕快計劃一下怎樣幫助小主人吧！”

　　大伙紛紛出注意，想到了一個(gè)好辦法。

　　夜里，小主人睡覺(jué)了。書(shū)包村的居民們悄悄地從村子里逃跑了，大伙躲了起來(lái)。

　　天亮了，小主人要上學(xué)了，他突然發(fā)現書(shū)包里的東西全都不見(jiàn)了。只剩下一張條：“你還愛(ài)惜我們嗎？”他這才認識到自己做錯了。他鄭重地承認了自己的錯誤，大家都原諒了他，從此書(shū)包村了再也沒(méi)了抱怨聲。

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