有關(guān)小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字十篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇1
黃鼠狼給雞拜年（童話(huà)故事）話(huà)說(shuō)啊，這個(gè)黃鼠狼天天去偷雞，雞既恨它，又害怕它，于是大家伙是天天想對策。
有一回，雞老大說(shuō)：“同伴們，黃鼠狼不是喜歡晚上來(lái)捉我們嘛，那我們就好好來(lái)招待它吧！”大家很不解，雞老大對幾只雞說(shuō)了幾句悄悄話(huà)，那幾只雞立馬說(shuō)：“知道了，老大，保證完成任務(wù)�！薄班�，去吧�！蹦菐字浑u找了幾個(gè)破臉盆，用小木棍支了起來(lái)，又找了幾個(gè)圖釘撒在地上，有只小雞笑著(zhù)說(shuō):“嘿嘿嘿，黃鼠狼這下可死定了�！薄笆茄�，任務(wù)完成就快回去吧�！闭f(shuō)著(zhù)，小雞們便走了。到了晚上，黃鼠狼來(lái)了，它像往常一樣翻過(guò)了柵欄，準備偷雞，但它沒(méi)想到，等待它的是一個(gè)個(gè)扎人的圖釘，黃鼠狼被扎得“哇哇”直叫，農民們驚醒了，看見(jiàn)了黃鼠狼，拿起棍子就是一頓毒打，黃鼠狼夾著(zhù)尾巴逃跑了。
自從黃鼠狼被打之后，家家都提高了警惕，黃鼠狼根本無(wú)法再接近雞群，它那日子過(guò)得叫一個(gè)煎熬啊。
快過(guò)年了，黃鼠狼家空空如也，連平時(shí)的溫飽都成問(wèn)題。黃鼠狼想：這也不是個(gè)事，天天這樣，我遲早得餓死。黃鼠狼兩眼珠一轉，一條妙計自在心中。第二天一大早，黃鼠狼就拎著(zhù)一大包禮物去拜訪(fǎng)雞了。黃鼠狼來(lái)到雞舍前對雞說(shuō)：“雞兄弟，我來(lái)看看你們，給你們帶了點(diǎn)吃的，我們重新做好朋友吧！”雞老大看了看黃鼠狼，心想：如果它真悔過(guò)了，我不能不給別人改過(guò)的機會(huì )。于是它對黃鼠狼說(shuō)：“既然你是誠心改過(guò)，我就原諒你吧，進(jìn)屋來(lái)吧！”黃鼠狼隨雞老大進(jìn)了屋，趁雞老大沒(méi)有防備，“啊嗚”一口，就把雞老大咬死了。雞老大在臨死之前對黃鼠狼說(shuō)：“我竟然相信了你這個(gè)壞蛋，真是白白浪費了一雙明亮的大眼睛�！薄翱上悻F在才明白，晚了�！�
后來(lái)，人們根據這個(gè)故事寫(xiě)出了“黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心”這個(gè)歇后語(yǔ)。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇2
在這個(gè)寒假中，我讀了很多書(shū)，其中，我最喜歡由張秋生叔叔寫(xiě)的一本書(shū)，叫做《小巴掌童話(huà)百篇》。
這本書(shū)分三個(gè)篇章，分別是怕癢癢的小魚(yú)兒、粗暴狼和溫和袋鼠和披著(zhù)被單的國王，每個(gè)篇章中都有將近二十到三十個(gè)左右的小故事，其中，我最喜歡披著(zhù)被單的國王這個(gè)篇章中的奇古拉國王的故事，下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)原因吧!
這個(gè)故事分為很多段，講述了奇古拉國王的許多故事，可關(guān)鍵是這些故事代表著(zhù)國王不同的“面容”，有的是代表偉大，有的代表友善，還有的代表膽小，而且這些故事也代表著(zhù)國王的生活中，也與普通百姓一樣有著(zhù)酸甜苦辣，并不是說(shuō)一直很幸福，也告訴了我許多道理，我也不由地認為張秋生叔叔正得非常厲，請保留此標記害，可以用自己的奇思妙想編成故事，并教會(huì )我們這些小讀者許多道理。
其實(shí)，我認為這三個(gè)篇章代表了三個(gè)道理，怕癢癢的小魚(yú)兒告訴我們無(wú)論是陌生人還是朋友，都要對他們寬容;粗暴狼和溫和袋鼠告訴我們要平等對待任何人并善于發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn);披著(zhù)被單的國王告訴我們，人與事都有不同的面容，并不是只有一面，或許一些自己的仇人在不同的時(shí)候會(huì )得到你的好感。所以我覺(jué)得這本書(shū)中的每個(gè)小故事雖然最多也只有三到四張張薄薄的紙，可我認為，他們個(gè)個(gè)都代表了豐富的知識和深奧的道理，有些道理老師或許教不會(huì )你，可或許這本書(shū)就可以教會(huì )你。
這就是我最喜歡的一本書(shū)——張秋生叔叔寫(xiě)的《小巴掌童話(huà)百篇》。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇3
小鳥(niǎo)飛得有點(diǎn)累時(shí)，便停到一口井上休息。突然，井中的青蛙打開(kāi)電腦，唱起了歌曲，小鳥(niǎo)差點(diǎn)掉到井中了。
小鳥(niǎo)想井中怎么有音樂(lè )呢？我就下去看看吧。他發(fā)現了 一只青蛙戴著(zhù)眼鏡，坐在一張桌子前，手上拿著(zhù)一個(gè)像老鼠似的東西左一按右一點(diǎn)。小鳥(niǎo)大笑起來(lái)，說(shuō)：你這只沒(méi)用的青蛙，不學(xué)無(wú)術(shù)，還有時(shí)間玩老鼠！小鳥(niǎo)的笑聲驚動(dòng)了青蛙，青蛙說(shuō)：喂，你笑什么？小鳥(niǎo)又笑著(zhù)說(shuō)：你坐井觀(guān)天，活像個(gè)木頭，真羞人！青蛙說(shuō)：你可不要小看我，我其實(shí)很有學(xué)問(wèn)，你不信就來(lái)考考我。小鳥(niǎo)說(shuō)：好！
小鳥(niǎo)說(shuō)：天有多大？地有多大？青蛙把像老鼠似的東西移了一下，再一擊，然后就說(shuō)：天無(wú)邊無(wú)際，地有五千一百萬(wàn)平方公里。小鳥(niǎo)聽(tīng)后，非常驚訝，就想：我要考他個(gè)難點(diǎn)的問(wèn)題。小鳥(niǎo)然后說(shuō)：現在中國人還餓肚嗎？青蛙又按了一下像老鼠的東西，然后說(shuō)： 中國人餓肚子早就是上世紀的事了。自從雜交水稻發(fā)明后，不僅不餓肚子了，而且走上了小康之路，許多農家都蓋起了樓房，家中添加了電視、洗衣機、空調等電器。
小鳥(niǎo)慚愧地說(shuō)：你們青蛙怎么也這么聰明了，知道學(xué)習了�？磥�(lái)我們小鳥(niǎo)也該學(xué)習了，不然我們小鳥(niǎo)也該落后了。青蛙說(shuō)：隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦進(jìn)入了千家萬(wàn)戶(hù)，就連我們青蛙也用上了電腦，并且學(xué)會(huì )了電腦，那像老鼠樣的東西叫鼠標，你們小鳥(niǎo)也要多學(xué)點(diǎn)知識。小鳥(niǎo)說(shuō)：下次我們再比一比聚一聚。說(shuō)完，小鳥(niǎo)就飛走了。
后來(lái)，小鳥(niǎo)也開(kāi)始學(xué)習電腦。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇4
寒假里，我讀了《王爾德童話(huà)》，里面收集了《了不起的火箭》、《夜鶯和玫瑰》、《少年國王》、《忠實(shí)的朋友》、《快樂(lè )王子》、《星孩》等十篇文章�！锻鯛柕峦�(huà)》這本書(shū)，很令人感動(dòng)，很有教育意義。這些故事都是用純真善良的人性變化悖謬的世界、美麗黑暗的心靈。王爾德童話(huà)中微妙的哲思，不管是成人還是小孩讀起。來(lái)都會(huì )有深刻的感動(dòng)。其中，我最喜歡的是"快樂(lè )王子"生前是一個(gè)過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的生活的王子，他死后被做成了一個(gè)雕像高高聳立在城市上空。他渾身鑲滿(mǎn)了薄薄的金片，明亮的藍寶石做成他的雙眼，劍柄上還嵌著(zhù)一顆燦燦發(fā)光的碩大紅寶石。但當他看到了自己城市中所有的丑惡和貧苦時(shí)，于是他拜托小燕子去幫助城市中貧苦的人們。他先把劍柄上的紅寶石送給貧苦的繡花女工，接著(zhù)他又把一個(gè)藍寶石眼睛送給貧窮的作家，然后他把另一顆藍寶石眼珠送給了廣場(chǎng)上賣(mài)火柴的小女孩，最后他把渾身鑲滿(mǎn)的黃金葉片一一送給窮人。結果，快樂(lè )王子變得難看及了而幫助他實(shí)現心愿的小燕子也因為沒(méi)有及時(shí)飛往南方而凍死在他的腳下。
讀了這個(gè)故事我深深地被"快樂(lè )王子"和小燕子的精神所感動(dòng)，他們都有一個(gè)憐憫之心，他們可以不顧自己的生命，盡自己的一切幫助貧困，我也要向他們學(xué)習。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇5
在蔚藍的天空中，有一個(gè)天使之國。那里，生活著(zhù)許多美麗的天使。
天使之國的國王有三個(gè)女兒，她們十分漂亮和聰慧。她們分別是水靈公主、冰凌公主和夢(mèng)婈公主。
水靈公主和冰凌公主雖然美麗，但她們內心狠毒，所以朝廷上下的官員們都很討厭她倆。夢(mèng)婈公主不僅美麗動(dòng)人，而且心底善良。所以夢(mèng)婈公主人見(jiàn)人愛(ài)。
鄰國有三位王子都愛(ài)上了夢(mèng)婈公主，天使國王接受了鄰國王子向他女兒求婚送來(lái)的戒指。三位王子強調，他們只能其中一位王子娶冰凌公主。夢(mèng)婈公主很為難，便提出要求：“只嫁給真心喜歡自己的王子。
三位王子便去集市上買(mǎi)戒指了，大王子買(mǎi)了一個(gè)鉆戒，二王子買(mǎi)了一個(gè)金戒，三王子買(mǎi)了一個(gè)銀戒。天使之國的國王看中了鉆戒，便替夢(mèng)婈公主和大王子定下了迎娶日期。夢(mèng)婈公主？知道后很難過(guò)，但為了父王不傷心，便強制答應了下來(lái)。
迎娶的日子很快的到來(lái)了，當大王子揭開(kāi)頭蓋時(shí)，黑暗之神搶走了夢(mèng)婈公主。天使國王知道后很生氣，讓大王子在三日之內找回公主。大王子出發(fā)了，他遇到了一條無(wú)橋小溪，為了救夢(mèng)婈公主，他冒險游了過(guò)去；他遇到了鬼怪便拼命打死；他遇到巫師，便使用心計逃出巫師手中……
當第三天快要到來(lái)的時(shí)候，大王子找到了黑暗之神的洞穴，拼盡生命救出了夢(mèng)婈公主。
救出夢(mèng)婈公主之后，她（他）們又回到了天使之國成為了一對幸福的夫妻。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇6
一天，森林里舉行一年一度的游泳比賽。有許多動(dòng)物都來(lái)看熱鬧。只見(jiàn)長(cháng)頸鹿裁判員舉起了***，“啪”一聲，運動(dòng)員們迅速跳入河中，像飛一樣的`游了起來(lái)，拉拉隊邊蹦邊跳一個(gè)勁地喊“加油”。運動(dòng)員有小鴨子、河馬、小狗、小烏龜、小青蛙、小田鼠，還有很多很的動(dòng)物。天上的小鳥(niǎo)們在嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在為運動(dòng)員們加油，運動(dòng)員們游泳的姿勢都不一樣，有的狗刨、有的蛙泳、還有的蝶泳。水面上綻放開(kāi)一朵朵水蓮花。
運動(dòng)員們都在為自己加油，心想，我一定能得第一。于是都鼓足勁，你追我趕的在水里游著(zhù)。森林里傳來(lái)一片快樂(lè )的歡呼聲。小鴨子一馬當先的游在最前面，突然，“哎呀”一聲，小鴨子回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)小田鼠被河面上的一塊木頭撞暈了，小鴨子趕緊游過(guò)去把小田鼠從水中拉了起來(lái)，背著(zhù)他向終點(diǎn)游去。這時(shí)候，其他的運動(dòng)員都超過(guò)了小鴨子，就連行動(dòng)緩慢的小河馬都把小鴨子甩在了身后，小鴨子背著(zhù)小田鼠吃力的向前游著(zhù)，最后一個(gè)到達了終點(diǎn)，觀(guān)眾席上爆發(fā)了熱烈的掌聲。小田鼠醒了，感動(dòng)的對小鴨子說(shuō)：“謝謝你救了我�！毙▲喿诱f(shuō)：“這是應該做的�！�
雖然小鴨子沒(méi)有得到名次，但是他見(jiàn)義勇為的精神感動(dòng)了所有的觀(guān)眾。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇7
不僅是海洋，人類(lèi)對大自然的破壞也總有一天會(huì )導致地球的毀滅。這個(gè)童話(huà)通過(guò)記敘海底生靈再也受不了人類(lèi)對海洋的破壞，進(jìn)行可怕的報復，引發(fā)了一場(chǎng)戰爭，后來(lái)經(jīng)過(guò)協(xié)商，科學(xué)家魯皮博士采取了一系列挽救大海的措施這樣一件事情，警示我們要愛(ài)護海洋，盡快治理海洋污染，也給人類(lèi)敲響了警鐘：請愛(ài)護我們的海洋吧！
是��！大海是人類(lèi)的母親，可人類(lèi)卻在向海洋進(jìn)行毀滅性的破壞。 童話(huà)中那只有靈性的老海龜靈浦先生氣憤地說(shuō)道：“總有一天，人類(lèi)會(huì )吃虧的�！�
看看如今的海洋，確實(shí)讓人心寒：海面上漂著(zhù)大片翻著(zhù)白肚皮的魚(yú)，還有每天成千上萬(wàn)的垃圾向海洋傾倒，石油漂在海面上……人類(lèi)已對賜予自己無(wú)窮寶藏的大海犯下了不可饒恕的罪行。渾濁的海水痛苦地晃蕩著(zhù)，仿佛在流淚……
童話(huà)中另一個(gè)主人公就是“丑人魚(yú)”。在暑假中，我讀了《海的童話(huà)》中《丑人魚(yú)和老海龜》這篇童話(huà)。它把海族公民的憤怒傳達給了人類(lèi)海洋研究中心的魯皮博士，魯皮博士采取了一系列挽救海洋的措施：停止對海底生物的捕殺，停止傾倒垃圾，用篩子把海水濾一遍。 讀完后，我感觸很深，激動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容。這些雖然有些不現實(shí)，可表達了海族公民和人類(lèi)對制止破壞海洋的美好心愿，也使我們看到了恢復海洋本來(lái)面目的一絲曙光。
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇8
毛茸茸的大尾巴，尖尖的小耳朵，潔白無(wú)暇的絨毛，水汪汪的大眼睛，它是誰(shuí)呢？它就是冰天雪地中的精靈——小白狐。
小白狐有著(zhù)小巧玲瓏的腳爪兒，在雪地里可以踩印朵朵小小的梅花。它頑皮可愛(ài)，經(jīng)常在雪中追逐旅鼠，抓住它們，然后吃掉。無(wú)論是誰(shuí)，見(jiàn)到可愛(ài)的小白狐就像摟抱它，用臉蹭它毛茸茸的身子，撫摸它柔軟的毛叢。
小白狐機靈聰明。冬天食物緊缺，小白狐沒(méi)有吃的，又抓不到狡猾的旅鼠，它就去偷笨拙的北極熊捕獲的獵物。北極熊身強力壯，它每次出擊都可以抓到鮮嫩可口的肉食�？伤^腦發(fā)達四肢簡(jiǎn)單。只見(jiàn)小白狐機敏地沖到食物前，撕下一坨肉，再飛快地跑掉了。北極熊只能回過(guò)頭憤怒地謾罵，即使它跑得再快，也絕不可能抓到小白狐的。小白狐趁北極熊破口大罵時(shí)，又偷偷轉身來(lái)到北極熊后面，躥到食物前狠抓一塊肉，又飛奔著(zhù)逃開(kāi)了。
北極熊忍無(wú)可忍，支起肥胖的身子。撒開(kāi)粗粗的爪子去抓小白狐。小白狐邊跑邊叫喚。它叫喚什么呢？它是在召喚同伴呢！洞里的同伴雖隔著(zhù)十幾米遠，但它們的尖耳朵可不是白長(cháng)的！它們聽(tīng)到了小白狐的召喚，急忙跳出洞穴，循聲而來(lái)。那只奔跑著(zhù)的小白狐又在叫喚，仿佛在說(shuō)：“我去甩掉大笨熊，你們去搬食物！”同伴們回應著(zhù)，便去偷食物了。
大笨熊終于累壞了，停了下來(lái)。而此時(shí)，后方的小白狐們早已齊心協(xié)力拖走了食物，揚長(cháng)而去嘍！而那只戲弄它，讓它追趕，讓它累得上氣不接下氣的小白狐，則拐個(gè)彎返回洞穴去啦！不知道這只笨笨的北極熊回去時(shí)，看到原本放食物的地方空蕩蕩的，會(huì )氣成什么“熊狽樣”呢！哈哈！
你喜歡這聰明機智的小白狐嗎？
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇9
在一個(gè)童話(huà)世界里，住著(zhù)公雞，小鴨，小兔和松鼠。小兔長(cháng)著(zhù)一雙紅寶石般的眼睛，還長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵。小松鼠長(cháng)著(zhù)晶瑩透亮的眼睛，柔綿綿的尾巴。小鴨長(cháng)著(zhù)一雙長(cháng)長(cháng)的腳，烏黑漆亮的眼睛。
在一個(gè)春光明媚的日子里，一天小兔找公雞說(shuō)：”我要搬新家了，你能不能幫我搬一下舊家俱？公雞大聲地說(shuō)：“不行！”小兔又說(shuō)：“求你了！”公雞還說(shuō)： “不行！”小兔只好無(wú)可奈何地走了。中午小鴨來(lái)找公雞說(shuō)：“我家小樹(shù)的肥料沒(méi)有了，能借給我一點(diǎn)嗎？”公雞說(shuō)：“給你了我怎麼辦？不行！“小鴨又說(shuō)：“求 你了！”公雞又說(shuō)：“不行！”
下午小松鼠隊公雞說(shuō)：“明天一早我就要上山區采果子了，你能叫我嗎？”公雞說(shuō)：“不行！”晚上刮起了龍卷風(fēng)，躲了起來(lái)。他的房子摔在了地上垮了。他的鄰居知道了，幫助他重新建了一幢，小公雞回來(lái)看見(jiàn)不好意思地低下頭臉也紅了。
一天夜里下了暴雨，雨怒吼著(zhù)，像冰雹。像水柱，好像無(wú)數小天使在吹奏。小公雞的屋頂上被雨打塌了雨下進(jìn)來(lái)了。
第二天，小公雞感冒了，忽然從屋頂上鉆出一條蛇，小公雞嚇得落荒而逃，于是看見(jiàn)了他的鄰居，他們齊心合力把蛇打死了。
小公雞把事實(shí)告訴了他們，他們幫小公雞把屋頂不好了。小公雞慚愧的臉又紅了。他想以后我知道該怎麼做了，鄰居之間就是朋友，應該互相幫助，俗話(huà)說(shuō)：遠親不如近鄰��！
小學(xué)生寫(xiě)童話(huà)的作文400字 篇10
今天是小豬的生日。剛一出門(mén)，小豬就發(fā)現門(mén)口有一個(gè)箱子，上面寫(xiě)著(zhù)“生日快樂(lè )”！小豬開(kāi)心極了，因為以前過(guò)生日時(shí)從來(lái)沒(méi)收到過(guò)禮物。小豬喜出望外。
他連忙打開(kāi)箱子，只見(jiàn)里面有一塊餅干，還有附了一張紙條。紙條上寫(xiě)道：“吃了這塊餅干，就能擁有一雙翅膀，像小鳥(niǎo)一樣在天上翱翔�！毙∝i又驚又喜：“吃了這一塊餅干能長(cháng)翅膀，還能飛上天？我小豬還從來(lái)沒(méi)有到天上去轉過(guò)呢�！庇谑撬炔患按啬闷痫灨删统�。吃著(zhù)，吃著(zhù)，咦，小豬的身上真的長(cháng)出了一雙潔白的、毛茸茸的翅膀，他高興極了。
小豬張開(kāi)翅膀在天上飛，他飛呀飛，看到地上有個(gè)巨大的鳥(niǎo)巢，原來(lái)他已飛到了北京，看到了奧運會(huì )會(huì )場(chǎng)。他又向前飛，看到一條蜿蜒起伏的“巨龍”，原來(lái)是雄偉的長(cháng)城。小豬十分高興，他想：有一對翅膀多好呀！
小豬飛累了，找了根樹(shù)枝正在休息呢。忽然發(fā)現地下一只蝸牛正在哭泣。小豬連忙飛下地，問(wèn)清情況，原來(lái)是蝸牛想把思念媽媽的信給遠方的媽媽?zhuān)墒亲吡藘蓚�(gè)星期都沒(méi)到。蝸牛很著(zhù)急，他看見(jiàn)小豬身上有一雙翅膀，便想請小豬幫忙。小豬痛快地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”于是小豬拿了信又飛起來(lái)，一會(huì )兒就把信送到了蝸牛的媽媽手里。
后來(lái)，小豬用自己的翅膀為他的小伙伴做了許多好事，交了許多好朋友，在森林里過(guò)著(zhù)幸福的生活。
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