實(shí)用的小學(xué)童話(huà)作文400字合集5篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)童話(huà)作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)童話(huà)作文400字 篇1
我的老家在南京的一個(gè)小村莊里,遠在貴州的我,花了一點(diǎn)讀書(shū)的時(shí)間去了一回老家,我的老家是多么的美啊。
在這個(gè)冬天里下了一場(chǎng)大雪,當我走進(jìn)村莊時(shí),我眼前一片雪白,我來(lái)到了一個(gè)雪的童話(huà)世界,在這時(shí)一切都活了,雪姑娘為樹(shù)伯伯加上了棉被,為房公子加上了棉襖,為小草蓋上了軟綿綿的被子,只聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)一陣陣孩子們奔跑的腳步聲,歡樂(lè )的笑聲,他們越來(lái)越近了,只見(jiàn)他們朝著(zhù)我飛奔而來(lái),嘴里大聲的叫著(zhù)嬌嬌回來(lái)了,我們的伙伴回來(lái)了,大家一直圍著(zhù)我唱著(zhù)歌,我在高興中忘了爺爺,奶奶,有人快步走到我家對爺爺奶奶大聲的說(shuō):"你最親的人回來(lái)了,你快去看看吧,爺爺,奶奶,她們一個(gè)盡的跑了過(guò)來(lái),看到是我當時(shí)就流下了眼淚,我也哭了,我終于見(jiàn)到我的爺爺,奶奶了,我們在雪堆里抱頭痛哭了起來(lái),我好高興,有那么多的人來(lái)迎接我的到來(lái),一大早的就靜悄悄的,我問(wèn)爺爺怎么回事,爺爺說(shuō)他們去上學(xué)了。
到了下午天氣還是十分的冷,但我還是冒著(zhù)冷去了學(xué)校,我很想見(jiàn)我的同學(xué),當他們看到我時(shí)十分的驚訝,眼睛瞪的老大老大的,我回來(lái)了,在我回去的這幾天里我十分的開(kāi)心,沒(méi)過(guò)幾天我就走了。在這幾天里發(fā)生了不少的事。
我和放了學(xué)的小伙伴們一起玩耍,我們一起堆雪人,那個(gè)雪人是我與伙伴們友誼的雪人,我們一起盡情的用那白花花的雪互相對打,我們的笑聲傳遍了整個(gè)村莊。
再見(jiàn)了我的伙伴,再見(jiàn)了我親愛(ài)的爺爺奶奶們,再見(jiàn)了我的故鄉,我的伙伴們你們等我回來(lái),我還 在這個(gè)冬天里我是一個(gè)快樂(lè )公主!
!好美的世界啊,我愛(ài)冬天里童話(huà)的村莊!
小學(xué)童話(huà)作文400字 篇2
有一天,鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息,一會(huì )就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒,原來(lái),鉛筆、橡皮、轉筆刀扭打成一團,鋼筆爺爺急忙把他們分開(kāi),問(wèn)到:“你們?yōu)槭裁创蜓?”鉛筆、橡皮、轉筆刀異口同聲地說(shuō):“我們在比誰(shuí)的本領(lǐng)大!便U筆說(shuō):“所有的文字都是我寫(xiě)出來(lái)的,要論本領(lǐng)大應該屬我!毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō):“要不是我及時(shí)地給你修改錯誤,你能寫(xiě)那么好的字嗎?”轉筆刀急了:“鉛筆斷了的時(shí)候,不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來(lái)的嗎?我為了讓你能寫(xiě)字,把我的牙咬得好疼啊!比齻(gè)人你一言我一句的又爭起來(lái)。這時(shí),鋼筆爺爺說(shuō):“那我給你們想個(gè)法子以辨輸贏(yíng)吧!”只見(jiàn)他一拍腦門(mén),眼珠一轉,便想出一個(gè)既巧妙又公正的法子來(lái),便興奮地說(shuō):“你們每人寫(xiě)一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時(shí)5分鐘。預備——開(kāi)始!”鋼筆爺爺一聲令下,他們便開(kāi)始“執筆寫(xiě)書(shū)”了。
鉛筆想:這樣的事對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。但由于興奮,第二個(gè)字就寫(xiě)錯了,急得他直在原地打轉轉;橡皮只能擦不能寫(xiě),不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)的洞;轉筆刀嘛,他只能用鉛鉛筆末撒字,不一會(huì ),末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪。
三個(gè)人看著(zhù)自已的“杰作”,傻了。這時(shí),鋼筆爺爺又說(shuō):“現在你們一起合作寫(xiě)一篇,試一試!便U筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái);寫(xiě)錯了,橡皮急忙去擦;鉛筆頭斷了,轉筆刀趕快來(lái)削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整潔的作文來(lái)。鋼筆爺爺笑了,語(yǔ)重心長(cháng)地對他們說(shuō):“團結就是力量啊!彼麄內齻(gè)意識到了自已的錯誤,羞愧地低下了頭。
小學(xué)童話(huà)作文400字 篇3
一天,森林里的鳥(niǎo)兒得到了一個(gè)消息:森林里的仙女要求所有的鳥(niǎo)兒舉行一個(gè)選美大賽,誰(shuí)最美,誰(shuí)就是鳥(niǎo)中之王。
鳥(niǎo)兒們聽(tīng)了這個(gè)消息,都很激動(dòng),誰(shuí)都認為自己是最美麗的,誰(shuí)也不服氣。老鷹挺起胸,笑著(zhù)說(shuō):“大王的稱(chēng)號肯定應該屬于我,因為我是最強壯最美麗的?兹嘎(tīng)了很不服氣,抖著(zhù)身子,搖晃著(zhù)尾巴,準備向大伙展示他的`”開(kāi)屏“……其他鳥(niǎo)兒們看了,趕快都飛走了,但天鵝還是不服氣,嘲笑著(zhù)說(shuō):“這樣的羽毛并不值得夸耀,到比賽時(shí)你們再看看我的表現吧!”……但有一只鳥(niǎo)兒十分平靜,她長(cháng)得十分丑陋,其它的鳥(niǎo)兒都不喜歡她,有的還欺負她呢!在大家爭爭吵吵時(shí),只有她一聲不吭,只是在旁邊靜靜地觀(guān)看。
突然,遠處有個(gè)地方著(zhù)火了,那只丑陋的鳥(niǎo)兒看到,奮不顧身地沖上去救火,而別的鳥(niǎo)兒還一直在爭執不休呢,大伙都得救了,可她卻因為在救火過(guò)程中被燒掉了一大片羽毛,本來(lái)丑陋的她就比以前更加難看了。
很快,選美大賽就開(kāi)始了。鳥(niǎo)兒們都把自己打扮得漂漂亮亮的,只有那只鳥(niǎo)兒卻比原來(lái)更丑了。本來(lái)她只是想看看這次選美大賽,并準備向冠軍祝賀的。沒(méi)想到仙女直接走到她面前,把冠軍的花環(huán)帶在她身上,然后對大家說(shuō):“我們的鳥(niǎo)中之王就是她,因為她是鳥(niǎo)兒中心靈最美、最善良的鳥(niǎo)!”說(shuō)著(zhù),就用仙女棒向她指了一下,很快,她燒掉的羽毛全長(cháng)起來(lái)了,她真的變成鳥(niǎo)中最漂亮的了。
你知道她是誰(shuí)嗎?對,她就是不怕雄雄烈火的鳳凰!
小學(xué)童話(huà)作文400字 篇4
每到冬天,人們都會(huì )不自覺(jué)地想起圣誕節。的確,圣誕節這個(gè)美好又布滿(mǎn)幻想的節日,確實(shí)令我神往。孩子們總盼著(zhù)這一天,一年一度的圣誕節。
記得每到12月,我總會(huì )拉著(zhù)爸爸媽媽的手,問(wèn):爸爸媽媽?zhuān)衲晔フQ老人會(huì )來(lái)嗎?
會(huì )的,一定會(huì )的,他會(huì )把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,圣誕節你一醒來(lái)就會(huì )看到拉!
我要小汽車(chē),我要奧特曼,還有冰糖葫蘆!
好好,都有!圣誕老人都會(huì )滿(mǎn)足你的。媽媽總是這么說(shuō)。
于是,懷著(zhù)一個(gè)隱秘的愿望,靜靜地等待著(zhù)圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對我說(shuō),只要我乖乖睡覺(jué),圣誕老人一定會(huì )來(lái)給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì )說(shuō):好了,寶貝,乖乖睡。
每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì )發(fā)現上面貼著(zhù)各種標簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜歡什么,特地到商店給我買(mǎi)的吧。
但是有一年圣誕節前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)房間門(mén)有被轉動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著(zhù)一條縫。
真的?圣誕老人可真喜歡我們寶貝!爸爸笑呵呵地和我說(shuō)。
我也開(kāi)心地笑著(zhù)。因為我知道,爸爸媽媽這樣做,是要完成我的愿望,他們這樣做的出發(fā)點(diǎn)都是愛(ài),對我那深沉的愛(ài)。
現在我仍盼著(zhù)這一天,一年一度的圣誕節,一個(gè)漂亮的冬天,一個(gè)漂亮的童話(huà)。
小學(xué)童話(huà)作文400字 篇5
我讀過(guò)讓我印象最深刻的名著(zhù)是《安徒生童話(huà)》!栋餐缴(huà)》的作者是安徒生,里面有許多激勵著(zhù)我成長(cháng)的童話(huà)故事,例如:一枚銀毫、野天鵝、皇帝的新裝、海的女兒……其中,我最喜歡野天鵝和丑小鴨這兩篇故事。
野天鵝講述了一位國王他有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒艾麗莎。一天,國王娶了一個(gè)邪惡的女人做王后,王后對他們很壞,把十一個(gè)哥哥變成了野天鵝,把艾麗莎趕出了家門(mén)。然而,在一個(gè)偶然的機會(huì )里,艾麗莎遇見(jiàn)了哥哥們,哥哥們在太陽(yáng)落山時(shí),會(huì )變成人形。此外,艾麗莎還知道了一個(gè)驚天的秘密——只要自己用蕁麻編織出十一件長(cháng)袖的披甲,給哥哥們穿,他們就能變回原形,不過(guò),在那段時(shí)間她不能說(shuō)話(huà),否則哥哥們就會(huì )死去。最后,就在艾麗莎即將被燒死的那危難關(guān)頭,艾麗莎終于編織完了十一件披甲,披在了哥哥的身上,也終于有機會(huì )為自己作了解釋。我喜歡這篇童話(huà)的原因很簡(jiǎn)單,艾麗莎的堅持讓我深深的佩服和欣賞,她沒(méi)有為了自己,就放棄了哥哥們復原的機會(huì ),而是用自己的堅持去幫助哥哥們重新回到美好的生活。在生活中,我們也不能只想到自己,也要想到別人,多為別人做一些力所能及的時(shí)候,及幫助了別人,也快樂(lè )的自己,多好呀。
丑小鴨這個(gè)故事相信大家都知道吧!丑小鴨因為自身的丑,而受盡折磨,但最后變成了一只美麗的天鵝。這篇故事讓我知道,是金子,總會(huì )發(fā)光,不要因為自己的缺點(diǎn)而自卑,我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),相信你的身上也一樣擁有,對嗎?
《安徒生童話(huà)》里的每一個(gè)故事,都蘊含著(zhù)一個(gè)淺淺道理,不要小看它們哦,它們,就像埋藏在心底的寶藏,終有一天,會(huì )讓你收獲無(wú)窮,等待你去發(fā)現呢!《安徒生童話(huà)》,永遠的“傳世名著(zhù)”!
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