小學(xué)童話(huà)作文500字4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)童話(huà)作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇1
有一天，鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息，一會(huì )就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒，原來(lái)，鉛筆、橡皮、轉筆刀扭打成一團，鋼筆爺爺急忙把他們分開(kāi)，問(wèn)到：“你們?yōu)槭裁创蜓�？”鉛筆、橡皮、轉筆刀異口同聲地說(shuō)：“我們在比誰(shuí)的本領(lǐng)大�！便U筆說(shuō)：“所有的文字都是我寫(xiě)出來(lái)的，要論本領(lǐng)大應該屬我�！毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō)：“要不是我及時(shí)地給你修改錯誤，你能寫(xiě)那么好的字嗎？”轉筆刀急了：“鉛筆斷了的時(shí)候，不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來(lái)的嗎？我為了讓你能寫(xiě)字，把我的牙咬得好疼啊�！比齻�(gè)人你一言我一句的又爭起來(lái)。這時(shí)，鋼筆爺爺說(shuō)：“那我給你們想個(gè)法子以辨輸贏(yíng)吧！”只見(jiàn)他一拍腦門(mén)，眼珠一轉，便想出一個(gè)既巧妙又公正的法子來(lái)，便興奮地說(shuō)：“你們每人寫(xiě)一篇作文，字跡要工整，卷面要整潔，限時(shí)5分鐘。預備——開(kāi)始！”鋼筆爺爺一聲令下，他們便開(kāi)始“執筆寫(xiě)書(shū)”了。
鉛筆想：這樣的事對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。但由于興奮，第二個(gè)字就寫(xiě)錯了，急得他直在原地打轉轉；橡皮只能擦不能寫(xiě)，不僅把紙弄得皺巴巴，還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)的洞；轉筆刀嘛，他只能用鉛鉛筆末撒字，不一會(huì )，末用完了，他們只好用牙刻，把紙弄得破爛不堪。
三個(gè)人看著(zhù)自已的“杰作”，傻了。這時(shí)，鋼筆爺爺又說(shuō)：“現在你們一起合作寫(xiě)一篇，試一試�！便U筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)；寫(xiě)錯了，橡皮急忙去擦；鉛筆頭斷了，轉筆刀趕快來(lái)削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整潔的作文來(lái)。鋼筆爺爺笑了，語(yǔ)重心長(cháng)地對他們說(shuō)：“團結就是力量啊�！彼麄內齻�(gè)意識到了自已的錯誤，羞愧地低下了頭。
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇2
大家好，我是一個(gè)勇氣十足，什么都不怕的玩具士兵。我住在一間平凡的玩具店里，愿望是有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的小主人買(mǎi)下我，天天陪我玩。
果然，我的愿望實(shí)現了。有一位溫柔可愛(ài)的小男孩走進(jìn)店里，東張西望，他看到了我，開(kāi)心地跑過(guò)來(lái)，抱住我，就這樣我被買(mǎi)了下來(lái)。到了新家，感覺(jué)開(kāi)心又興奮，真希望能和新家的其它玩具變成好朋友，也希望主人能好好愛(ài)惜我。
到了新家，我展開(kāi)了新生活，我也很快的跟其它玩具變成了朋友。我的朋友很多，有怪獸、小木偶、跑車(chē)、布偶、跳跳球……等。而我的主人是一位懂得愛(ài)惜東西、溫柔又不亂生氣的人，所以大家都喜歡他，也喜歡和他一起玩。
在新生活中，最讓我印象深刻了兩件事：在一個(gè)陽(yáng)光普照的早晨，我們和主人在家里的后花園玩騎馬打仗的游戲，我們玩得非常開(kāi)心，也笑得合不攏嘴，這是我第一次和主人玩得那么開(kāi)心。又有一天，主人的'爸爸媽媽帶主人去一個(gè)可以野餐、賞花，也可以跑來(lái)跑去的大草原，當然主人是不會(huì )忘記我們的。到了草原，我們坐在松軟的土地上，一起談天說(shuō)地、一起吃美味的午餐，這種感覺(jué)讓我好開(kāi)心。這兩個(gè)是令我印象最深刻的事情，也是我最喜歡的兩件事情，我會(huì )永遠記在我的腦海中，永遠不會(huì )忘記。
主人，謝謝你一直陪我們，保護我們，不讓我們大家受傷。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，主人也會(huì )長(cháng)大，我也會(huì )變成年老、虛弱的士兵，其它朋友也會(huì )慢慢衰老，但我們相信親愛(ài)的主人你一定會(huì )永遠保護我們、愛(ài)著(zhù)我們，就像我們會(huì )一直愛(ài)著(zhù)你、陪伴在你身旁。
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇3
一天，老鼠在路邊玩兒，忽然看到街頭拐角處有一只大象，它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹(shù)上，不能動(dòng)彈，旁邊沒(méi)有任何人�？粗�(zhù)它痛苦的樣子，老鼠靈機一動(dòng)跑過(guò)去，施出獨門(mén)絕技“咬”，不一會(huì )兒就把繩子咬斷了。大象得救了，很感激老鼠，送給它兩件禮物，一件是一塊精美的手表，這塊表除顯示時(shí)間外，還有一個(gè)特異功能，就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的具體位置，大象告訴老鼠：“在你需要幫助時(shí)，你可以去找我�！边�有一件禮物是一支長(cháng)笛，你一吹我就會(huì )立刻趕到。
老鼠拿著(zhù)這兩件寶貝高興地回家了，路上恰巧碰到一只貓，老鼠已經(jīng)來(lái)不及吹長(cháng)笛了，他看著(zhù)手表上大象的具體位置，努力地跑呀跑呀，不一會(huì )兒就找到了大象，大象看見(jiàn)一只貓還在后面緊追不舍，于是就伸出自己的長(cháng)鼻子用力向前一甩，揪起貓的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教訓了它一頓。貓不甘心，晚上趁老鼠睡覺(jué)的時(shí)候，在門(mén)口放了一塊面包，勾引它。這時(shí)老鼠正好出來(lái)散步，聞到面包的香味，徑直走過(guò)去，還沒(méi)等它張嘴，一只貓叫響起，貓出現在老鼠的面前。老鼠已經(jīng)“走投無(wú)路”了，他拿出長(cháng)笛，吹了一只優(yōu)美的曲子，奇了怪了？貓好像陶醉在音樂(lè )里，可當音樂(lè )停下時(shí)，貓又恢復了以前的兇惡。向老鼠猛撲過(guò)去，奇了怪了？貓在跑，怎么沒(méi)見(jiàn)它前進(jìn)呀！原來(lái)大象出來(lái)了，施了魔法，貓的陰謀又沒(méi)得逞，只有乖乖地回家了。
從此，老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們：要做一個(gè)好心人，處處行善，你會(huì )得到意想不到收獲！
小學(xué)童話(huà)作文500字 篇4
我讀過(guò)讓我印象最深刻的名著(zhù)是《安徒生童話(huà)》�！栋餐缴�(huà)》的作者是安徒生，里面有許多激勵著(zhù)我成長(cháng)的童話(huà)故事，例如：一枚銀毫、野天鵝、皇帝的新裝、海的女兒……其中，我最喜歡野天鵝和丑小鴨這兩篇故事。
野天鵝講述了一位國王他有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒艾麗莎。一天，國王娶了一個(gè)邪惡的女人做王后，王后對他們很壞，把十一個(gè)哥哥變成了野天鵝，把艾麗莎趕出了家門(mén)。然而，在一個(gè)偶然的機會(huì )里，艾麗莎遇見(jiàn)了哥哥們，哥哥們在太陽(yáng)落山時(shí)，會(huì )變成人形。此外，艾麗莎還知道了一個(gè)驚天的秘密——只要自己用蕁麻編織出十一件長(cháng)袖的披甲，給哥哥們穿，他們就能變回原形，不過(guò)，在那段時(shí)間她不能說(shuō)話(huà)，否則哥哥們就會(huì )死去。最后，就在艾麗莎即將被燒死的那危難關(guān)頭，艾麗莎終于編織完了十一件披甲，披在了哥哥的身上，也終于有機會(huì )為自己作了解釋。我喜歡這篇童話(huà)的原因很簡(jiǎn)單，艾麗莎的堅持讓我深深的佩服和欣賞，她沒(méi)有為了自己，就放棄了哥哥們復原的機會(huì )，而是用自己的堅持去幫助哥哥們重新回到美好的生活。在生活中，我們也不能只想到自己，也要想到別人，多為別人做一些力所能及的時(shí)候，及幫助了別人，也快樂(lè )的自己，多好呀。
丑小鴨這個(gè)故事相信大家都知道吧！丑小鴨因為自身的丑，而受盡折磨，但最后變成了一只美麗的天鵝。這篇故事讓我知道，是金子，總會(huì )發(fā)光，不要因為自己的缺點(diǎn)而自卑，我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，相信你的身上也一樣擁有，對嗎？
《安徒生童話(huà)》里的每一個(gè)故事，都蘊含著(zhù)一個(gè)淺淺道理，不要小看它們哦，它們，就像埋藏在心底的寶藏，終有一天，會(huì )讓你收獲無(wú)窮，等待你去發(fā)現呢！《安徒生童話(huà)》，永遠的“傳世名著(zhù)”！
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