身邊熟悉的人小學(xué)作文3篇
身邊熟悉的人作文一
我有一個(gè)熟悉的同學(xué),他是一個(gè)小男生,12歲了,一米八四的個(gè)子。在解放路實(shí)驗小學(xué)上學(xué),他有一個(gè)橢圓形的腦袋,黝黑色的皮膚油光發(fā)亮,彎彎的柳葉眉下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )到的大嘴,臉上還有兩個(gè)小小的紅酒窩兒,像兩個(gè)紅蘋(píng)果掛在臉上,微微一笑就露出兩排整齊的牙齒。他的名字叫“王崢崴”。
他的愛(ài)好是游泳,一到水中,他覺(jué)得自己變成一條小魚(yú),自由舒暢。雖然他說(shuō)有時(shí)喝幾口水,還是很開(kāi)心的。每周的游泳課就成了他最快樂(lè )的時(shí)光了。
他在學(xué)習上,也是很認真的。每次課堂上老師提出問(wèn)題,他都積極發(fā)言,平時(shí)作業(yè),他都能認真完成:不會(huì )的題目都自己動(dòng)腦筋,從不抄別人的,他美觀(guān)、整潔的字,常受老師的`表?yè)P!
記得有一次下課,我要和他一起玩,而他還在認真的看書(shū),我說(shuō):“看什么看,一起玩呀!”他還是在認真的看書(shū)!
這就一個(gè)可愛(ài)、認真的他。你們喜歡嗎?
身邊熟悉的人作文二
我的哥哥叫樓煒煒,我在平時(shí)跟他關(guān)系不錯,但是,我非常不喜歡他愛(ài)炫耀的性格。
別看他平時(shí)在家文文靜靜的(這是因為我媽媽在家)但是,我媽一走,他就顯露出他那活潑勁(不過(guò)在我看來(lái),純熟吃飽了沒(méi)事干)。
就拿今天來(lái)說(shuō),我媽剛走,他變發(fā)問(wèn)了:“龐帥怎么還不來(lái)?”我說(shuō):“不知道,馬上來(lái)了吧!蔽抑浪窍腱乓乓挠螒蛱,但是龐帥也真是的,怎么還不來(lái)?
我正想打電話(huà)催催龐帥,門(mén)鈴就叮的一下響了。我想:真是說(shuō)曹操,曹操到,果然,龐帥笑瞇瞇的從門(mén)外跑了進(jìn)來(lái)。
按照和他說(shuō)好的,我們馬上就上樓玩游戲了。
樓煒煒見(jiàn)龐帥來(lái)了,就說(shuō)要上他的號給龐帥看看,“哎,又要炫耀了!蔽蚁。
龐帥聞言就向哥哥借,哥哥好不得意,但還是深怕龐帥不知道他那個(gè)游戲號的厲害,便假裝很不情愿的上了他的游戲號,剛上去,哥哥就說(shuō):“厲害吧!”說(shuō)完,他便馬上說(shuō):“想不想要?”末了,滔滔不絕的講述了這個(gè)號的厲害之處。龐帥聽(tīng)的入神,忙說(shuō):“借我吧!”哥哥一副大人的樣子,說(shuō):“幫我買(mǎi)瓶飲料,我就借你!
龐帥竟然答應了。
我想:“龐帥真可憐!”
當然,哥哥也沒(méi)忘在龐帥臨走前,在游戲里殺了幾個(gè)人,再炫耀炫耀。
我想:哎,哥哥,你什么時(shí)候才能改改愛(ài)炫耀的毛病!
身邊熟悉的人作文三
在我的生活中,有很多我熟悉的人:爸爸、媽媽、老師、同學(xué)。
有一個(gè)同學(xué),她是我最好的朋友,也是我最熟悉的人。她是誰(shuí)呢?她就是我的朋友——孟某某。
他有一個(gè)令人值得學(xué)習的品質(zhì),那就是——勤奮。
記得那一次,我和她約好放學(xué)一塊兒走。而我等了十分鐘,她還不來(lái)。于是,我心里有點(diǎn)不高興,覺(jué)得她不守信用,就自己走了。
第二天,她又約我一起走,我不太情愿地答應了。結果,我又等了很久,她還是沒(méi)有來(lái)。這回,我決定去教室里看看,看看她到底在干什么。我看見(jiàn)了她在細心地改錯——她輕輕地俯下身子,認真地寫(xiě)上一個(gè)一個(gè)字,錯了,她便輕輕地劃下。她那神情專(zhuān)注而又嚴肅,不受旁邊其他同學(xué)絲毫的影響。我悄悄走過(guò)去,她一絲也未能察覺(jué),我便輕輕拍了她一下:“咱們走吧!”她微微一笑:“對不起,不行了,我還沒(méi)改完錯呢!你自己走吧!對了,不好意思,昨天也忘了告訴你!蔽颐靼琢怂,也原諒了她昨天的過(guò)失,之后自己依依不舍的走了,教室里空蕩蕩的,只有她和幾個(gè)同學(xué)剩下了。我心想:比起對自己學(xué)習不負責的人、偷偷跑掉的人、學(xué)習成績(jì)一好就驕傲的人,她要勤奮的多,認真的多,積極的多。在生活中,對學(xué)習不認真、不負責的人很多,我們要學(xué)習她的勤奮、認真。
晚霞照在大地上,給大地穿上一身金紅的大衣,也同時(shí)照在了我的身上、我的心里。
我永遠也不會(huì )忘了她給我上的這一課。
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