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我想當班長(cháng)專(zhuān)題作文

時(shí)間:2021-08-07 18:55:27 寫(xiě)人 我要投稿

我想當班長(cháng)專(zhuān)題作文

  大家想要當班長(cháng)嗎?那么為了當上班長(cháng),你又會(huì )怎么做呢?下面是小編想跟大家分享的我想當班長(cháng)專(zhuān)題作文,歡迎大家瀏覽。

我想當班長(cháng)專(zhuān)題作文

  我想當班長(cháng)專(zhuān)題作文一

  每個(gè)班上的班長(cháng)就像一支隊伍中的統帥,她可以得到大家的信任,同時(shí)她在各方面也一定十分優(yōu)秀的,只有這樣的人才有資格當上一個(gè)班的班長(cháng)。

  有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是個(gè)好兵!蔽野阉牧烁,成了不想當班長(cháng)的學(xué)生不是好學(xué)生。我也很想當班長(cháng),當上了班長(cháng)是一件多么了不起、多么光榮的一件事!當上了班長(cháng),每周一集會(huì )時(shí)就成了旗手,手里拿著(zhù)五星紅旗是多么光榮的事!當上了班長(cháng)。每節課都可以神氣十足地喊著(zhù):“起立!笔嵌嗝吹纳駳獍!當上了班長(cháng)也可以做班主任的小助手,幫老師做事情成為老師和同學(xué)之間的橋梁。我是多么想當班長(cháng)!就像一個(gè)蘋(píng)果在我的面前,卻吃不到;就像沙漠中的一片綠洲,卻不能實(shí)現。

  這一學(xué)期原來(lái)的.班長(cháng)轉學(xué)走了,我們班的班長(cháng)也沒(méi)了要重新選。好多人都想當班長(cháng)。老師說(shuō)看誰(shuí)的表現卡多,誰(shuí)就可以當班長(cháng),并且說(shuō):“要當班長(cháng)。各方面表現都要好,上課也要積極舉手發(fā)言!笨晌以谏险n舉手方面還不夠積極,所以我一定要積極舉手發(fā)言,只有這樣我才可以當上班長(cháng),不然就沒(méi)希望了。

  在家里的時(shí)候,爸爸媽媽也常常鼓勵我要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,樹(shù)立自己的奮斗目標。在家里,爸爸媽媽也很信任我,常常把家務(wù)活交給我做,我也總是盡心盡力地去完成。

  我相信,我一定能當上班長(cháng)的!

  我想當班長(cháng)專(zhuān)題作文二

  當班長(cháng)是我最大的夢(mèng)想,我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習的人,我有能力當班長(cháng)。

  如果我當上班級的班長(cháng),我會(huì )管好班級,如果老師有時(shí)還沒(méi)來(lái)上課,我會(huì )叫同學(xué)們認真地看書(shū),等老師來(lái)了,我們就可以聽(tīng)老師講課。如果我當上了班長(cháng),有人打架的時(shí)候,我會(huì )勇敢地把他們分開(kāi)。如果他們不聽(tīng),我就叫老師來(lái)管理他們。如果我當上了班級的班長(cháng),我會(huì )認真學(xué)習,積極舉手,當好班上的.火車(chē)頭。如果我當上了班長(cháng),我會(huì )第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,讓同學(xué)們坐在自己的座位上,認真地看書(shū)。

  既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(cháng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

  這次我們班已經(jīng)選好了班長(cháng),我沒(méi)被選上,心里有點(diǎn)失落,不過(guò)在媽媽地鼓勵下,我要更加努力學(xué)習,改正缺點(diǎn),爭取下個(gè)學(xué)期當上班長(cháng)。請大家給我信心,支持我吧!

  我想當班長(cháng)專(zhuān)題作文三

  上學(xué)一年級的時(shí)候,我在班里學(xué)習較好,班主任馬老師常表?yè)P我,有什么事兒都讓我去做?墒,那時(shí)有件心事,就像一塊巨大的石頭堵在我心里,整天打不起精神來(lái),不害臊地告訴你:“我一心想當班長(cháng)!

  當班長(cháng)我威風(fēng)呀!每天拿著(zhù)小棒在小朋友羨慕的眼光中走來(lái)走去管理別人,那份滿(mǎn)面足,那份得意,真是太過(guò)癮了。

  讓人生氣的是,馬老師偏偏不同意我當班長(cháng),連小組長(cháng)都沒(méi)輪上,真是太不公平了!我真想找老師評評理?墒窍雭(lái)想去,覺(jué)的不知怎樣說(shuō)好,要是讓同學(xué)們知道了,那還得了。無(wú)奈,“班長(cháng)”的誘惑太大了,我總下決心去冒一下險?墒,每次我碰到馬老師,總是心跳的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  后來(lái),我終于想出了一個(gè)辦法。

  我開(kāi)始管住自己的嘴,把爸爸媽媽給我的零花錢(qián)存起來(lái),攢到五元時(shí),我到商店里買(mǎi)了一盒巧克力――這可是我最?lèi)?ài)吃的糖果。我把它用報紙包好捆緊,塞進(jìn)書(shū)包里,帶到學(xué)校。說(shuō)心里話(huà),我的書(shū)包像珍惜動(dòng)物一樣被我保護著(zhù),生怕哪個(gè)淘氣的`動(dòng)它。自己又像間諜一樣盯馬老師的梢。

  機會(huì )終于來(lái)了,我終于看見(jiàn)辦公室里只有馬老師一個(gè),就抱著(zhù)巧克力跑到她辦公室里,連“報告”都沒(méi)有喊。

  馬老師驚異地看著(zhù)我,說(shuō):“怎么啦?有事嗎?”

  “老師,我送你一份禮物!蔽也桓铱此难劬α,小聲的嘟囔道。

  馬老師接過(guò)報紙包,打開(kāi)一看,原來(lái)是巧克力,老師笑了。

  “老師,我想當班級的班長(cháng)!

  馬老師愣住了,用更驚異的目光盯著(zhù)我。我窘得不知怎樣才好,真怕有哪位同學(xué)闖進(jìn)來(lái)發(fā)現我。馬老師低頭沉默了好一會(huì )兒才說(shuō):“孩子,你要當班長(cháng)的想法不錯,可是做法好嗎?用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得別人的尊敬,工作起來(lái)才會(huì )得到支持。你有很多優(yōu)點(diǎn)值得同學(xué)們學(xué)習,但還是有缺點(diǎn)。如果你能克服這些缺點(diǎn),好好學(xué)習,培養多方面的能力,我相信你一定會(huì )被同學(xué)們選上的。巧克力你拿回去自己吃吧!以后不要亂花錢(qián),老師謝謝我的好意啦!”“那……”我正要說(shuō)我最擔心的事,馬老師笑笑點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“放心吧,下一步就看你的啦?”再馬老師慈愛(ài)的目光里,我?jiàn)A起巧克力,飛一樣的跑了。

  從此以后,我把馬老師說(shuō)的話(huà)牢記在心上,并且按照老師說(shuō)的去做!肮Ψ虿回撚行娜恕,終于在二年級的下半學(xué)期我當上了班級的班長(cháng),而且現在還是。

  “送禮”當班級的班長(cháng)這件事已經(jīng)過(guò)去多年了,現在我一想起來(lái)就感到臉紅。但馬老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)一直縈繞在我耳邊,“用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得別人的尊敬,工作起來(lái)才會(huì )得到支持!

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