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班長(cháng)難當作文

時(shí)間:2022-02-02 19:46:17 寫(xiě)人 我要投稿

班長(cháng)難當作文

  一班之長(cháng)并不是那么的好當的,總有太多的事情困擾著(zhù)自己,以下是小編整理的班長(cháng)難當作文,歡迎參考閱讀!

班長(cháng)難當作文

  班長(cháng)難當作文1

  自從這個(gè)學(xué)期當了班長(cháng)以后,我對“班長(cháng)”這個(gè)詞就非常敏感。雖然這個(gè)稱(chēng)呼、頭銜是很多人都向往的,但只要嘗過(guò)當班長(cháng)的滋味,就會(huì )感覺(jué)到班長(cháng)的難處了,并不是一個(gè)好差事。你聽(tīng)我說(shuō):

  首先,要當好班長(cháng),必須保持自己在班上諸多方面遙遙領(lǐng)先的名次、地位。學(xué)習成績(jì),要在班上名列前茅。為了保住這些,我每天都把課外大部分時(shí)間用在學(xué)習上,甚至投入到浩瀚的題海之中。每天晚上不到十一、二點(diǎn)鐘是不能睡覺(jué)休息的,第二天還得被小鬧鐘早早鬧醒。為了讓成績(jì)不下降,我已經(jīng)弄得自己精疲力竭了。這樣又導致我每天睡眠不足,課堂上常常犯困。

  其次,在管理方面,特別是在老師不在的時(shí)候。雖然班主任與科任老師賦予了我一定的權力,但是威信還得自己樹(shù)立呀。最近,班上世梅同學(xué)被任命為班主任的小助理時(shí),就已經(jīng)仔細觀(guān)察了她一陣子。我發(fā)現她如果當班長(cháng),一定比我到位。所以我就努力學(xué)著(zhù)她的樣子:采用“面包加大棒”的形式,讓自己有“威懾力”?墒怯袝r(shí)就算把班上那幾個(gè)“肆無(wú)忌憚”、“膽大包天”的'同學(xué)吼道后排亮相,可那些做得隱秘的卻在底下暗暗竊喜。我也知道這些,但總不能把他們全部叫到后面去吧,有道是:責不罰眾!唉,我非常困擾!

  另外,班上有什么重要的事,或不重要的事,同學(xué)們全都找我。我每天都會(huì )被一堆繁瑣的事情壓得喘不過(guò)氣來(lái)。你聽(tīng):某某同學(xué)又和某某同學(xué)打架了,班長(cháng),快來(lái)勸勸他們不要打了;班長(cháng),剛才有人上課時(shí)吃零食,老師沒(méi)發(fā)現,還沒(méi)吃完呢,快把它沒(méi)收充公,大家共同分享吧;班長(cháng),我的毽子卡在門(mén)上了,你幫我弄下來(lái)吧;班長(cháng)……我有時(shí)甚至懷疑他們是不是故意的?唉,是,或不是,你都得去面對啊。

  班長(cháng)難當!我請求各位老師、同學(xué),不要把太多的事務(wù)壓在班長(cháng)身上,因為當班長(cháng)確實(shí)不是一件容易的事!累人呀!

  班長(cháng)難當作文2

  有些人眼里,班長(cháng)在班上是“一人之下,萬(wàn)人之上”,多么風(fēng)光!但是,有誰(shuí)知道班長(cháng)有著(zhù)高處不勝寒的苦惱。

  由于我對待任何事都認真負責,老師交給我的任務(wù)我從來(lái)都是二話(huà)不說(shuō)埋頭干,因此深受老師們的喜歡和同學(xué)們的信賴(lài)。班上競選干部,采取無(wú)記名投票,我有幸成為了一班之長(cháng)。我雖有“十萬(wàn)個(gè)不愿意”,卻只有硬著(zhù)頭皮干了下來(lái)。

  我當班長(cháng)大多數人都同意,可還是有少數人反對,他們當面不說(shuō),背后指手畫(huà)腳、添油加醋的說(shuō)班長(cháng)怎樣的`討厭,怎樣的狂妄自大,怎樣……有的人還說(shuō)我為了當班長(cháng)去拉票,讓我真是“啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出”啊,唉!

  在處理班上的問(wèn)題時(shí),常常十分的燙手。我要好的同學(xué)犯了錯,會(huì )叫我不要告他。但如果這樣我如何對得起老師的厚愛(ài)呢?如果我告了他,那么他會(huì )說(shuō)我這個(gè)班長(cháng)不近人情。這可真是“忠義兩難全”!

  起初我慶幸身邊有幾個(gè)好朋友永遠和我站在同一站線(xiàn)上,可我漸漸發(fā)現我錯了,我的好朋友也慢慢的離我而去,形同陌路人。我問(wèn)他們原因,他們總是一笑而過(guò)。

  就這樣,班里的同學(xué)對我不理不睬,課后總是擦肩而過(guò),都是這個(gè)班長(cháng)的稱(chēng)號惹的貨呀!

  唉!如果誰(shuí)給我一點(diǎn)安慰,我所以的苦惱都將煙消云散。但是,誰(shuí)是這個(gè)安慰者呢?

  班長(cháng)難當作文3

  天不再是那么藍,陽(yáng)光不再是那么燦爛,寒風(fēng)吹著(zhù)我,不禁讓我想仰天長(cháng)嘆:“當班長(cháng)真的好難,好難”

  當班長(cháng)真的好難,每天要很多事,還要處處為班級著(zhù)想,不能像其他同學(xué)一樣悠閑自在。讓我情不自禁幻想著(zhù)那美好而又遙遠的夢(mèng)。那時(shí),我只是一個(gè)“無(wú)名小卒”、“平常老百姓”,不用為事而煩這煩那,可以不再憂(yōu)愁,不再煩惱,可以盡情地歡笑,盡情地玩耍,不用看別人的'臉色“過(guò)日子”。

  當班長(cháng)真的好難,每當我去嚴格要求別人或制止時(shí),為了正義的一方,總是和某班干部對干,我總會(huì )吃虧,被他們罵得狗血淋頭,像豬八戒照鏡子――里外不是人。這天體育課,鄭老師讓我們男女接力跑。三次比賽,除第一次,我們組都贏(yíng)了。因此那位班干部就處處和我作對,不停地說(shuō):“癩子,癩子”我幾次忍住了?珊髞(lái)到吃午餐時(shí),他還理直氣壯,嘴里喃喃自語(yǔ)。人的忍耐限度是有限的,所以我聽(tīng)了很懊火,終于被氣哭了。因為雖然我們組有人先去打擾他們組的,但是那個(gè)班干部也已經(jīng)以其人之道還治其人之身了,為何還憤憤不平,為何都只沖著(zhù)我發(fā)火呢?難道我就好欺負。

  班長(cháng)難當作文4

  我是班長(cháng),你們一定會(huì )說(shuō):“當班長(cháng)有多好!”可我并不這么認為。

  正因為我是班長(cháng),老師總把班里的事交給我,可是有的同學(xué)卻不服我,這不 令人煩惱嗎? 記得上三年級時(shí),有一次,老師出去開(kāi)會(huì ),讓我把班上紀律差勁的同學(xué) 名字記在黑板上。一聽(tīng)任務(wù),我忙到講臺上開(kāi)始記名字,記上名字的同學(xué)不 服氣和我吵吵鬧鬧。爸爸接我來(lái)了,他們還告訴我的'爸爸;氐郊液,爸爸 把我說(shuō)了一頓,還說(shuō)不讓我當班長(cháng)。我真成了“啞巴吃黃連”。事后,我哭 了一大場(chǎng),我真生自己的氣,誰(shuí)讓自己當個(gè)到處“受氣”的班長(cháng)? 今年上四年級了,我又遇到煩惱的事了。記得那是一個(gè)星期六,輪到我 們組值日了,等了半天,只來(lái)了三個(gè)男生,四個(gè)女生。

  我心里真有點(diǎn)不是滋 味。沒(méi)辦法,我告訴大家先干活。剛開(kāi)始,他們還挺認真的,可過(guò)了不久, 他們就不好好干了。我對他們說(shuō):“你們準干不好、干不完不準回家。明天 還要告老師!彼麄冇行┖ε,又去干活了。我跟著(zhù)他們,可他們哪里是在 干活,嘻嘻哈哈地分明是玩。沒(méi)辦法,我只好放他們回家了。第二天,老師 看見(jiàn)地沒(méi)掃干凈,玻璃沒(méi)擦凈,狠狠地訓了我這班長(cháng)兼組長(cháng)一頓。我委屈得 哭了。 唉,看來(lái)當干部的水平還得從實(shí)踐中來(lái)。哪一天我擺脫了煩惱,就說(shuō)明 我學(xué)到了點(diǎn)管理知識。

  班長(cháng)難當作文5

  許多同學(xué)都說(shuō),當上班長(cháng),在班里就是至高無(wú)上的人了,在同學(xué)面前可以行使自己的權力,在老師面前是受寵的對象,該多快活!可我的真切體會(huì )是——當班長(cháng)并不輕松。

  記得有一次,老師組織同學(xué)們去科學(xué)實(shí)驗室搞衛生。有幾位同學(xué)圍在墻邊看起來(lái)別人打球,我過(guò)去勸過(guò)他們,可他們就是不聽(tīng)。我在他們身邊經(jīng)過(guò)時(shí),恰好被老師看到了,老師還以為是我帶頭的,所以把我數落了一頓。

  自從那次被老師罵后,我覺(jué)得班長(cháng)這個(gè)職位實(shí)在不好當。想辭職,可我又想想,當班長(cháng)也有好的時(shí)候,那就是因為我盡職盡責,每到一學(xué)期結束后,老師都會(huì )發(fā)給我“優(yōu)秀班干部”的獎狀。這時(shí),我心里都很高興。同學(xué)們看到了都會(huì )向我投來(lái)了羨慕的'目光。

  雖然開(kāi)心過(guò),但是難過(guò)的是受委屈。只要老師都要去開(kāi)會(huì ),我們就上自習課。老師臨走時(shí)吩咐我把紀律維持好。老師剛走,教室里還是靜悄悄的,但過(guò)了一會(huì )兒,有幾個(gè)調皮的同學(xué)又是說(shuō)話(huà),又是串座位。我上前阻止,但都沒(méi)有用。我只好回到座位上寫(xiě)作業(yè)。老師回到來(lái)看見(jiàn)教室亂了套了,臉上一黑,那幾個(gè)同學(xué)一看情況不妙,馬上說(shuō):“是班長(cháng)不管!比缓,老師向我走來(lái)說(shuō):“你這個(gè)班長(cháng)怎么當的,連紀律也維持不了!边@時(shí),我真的是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出,班長(cháng)難當呀!

  當班長(cháng)既有開(kāi)心的時(shí)候,也有難過(guò)的時(shí)候。不過(guò)從今以后,我必定會(huì )做竭盡全力,把班務(wù)工作搞得有聲有色,做一個(gè)更合格的班長(cháng)。

  

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