關(guān)于爸爸的作文(精選)
爸爸的愛(ài)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而復雜的詞語(yǔ)，它簡(jiǎn)單到人人都知曉，卻又復雜到無(wú)人能夠定義。下面是關(guān)于爸爸的作文，為大家提供參考。
關(guān)于爸爸的作文1
人人都說(shuō)父愛(ài)如山，我也這樣認為。我的爸爸十分愛(ài)我，是一個(gè)稱(chēng)職的好爸爸。那是一個(gè)雙休日，雖然已是寒冬，人們都懶洋洋的，可是這個(gè)雙休日卻顯得十分緊張。因為臨近期末了，所以爸爸想給我復習一下，讓我的成績(jì)更好一些。
吃完午飯后，爸爸把我叫到跟前，嚴肅的說(shuō)：“陳婧，你把你的`數學(xué)考卷全找出來(lái)，我要給你好好溫習一下�！闭f(shuō)罷，又拿出了本子和筆。等我把考卷拿來(lái)時(shí)，爸爸便打開(kāi)本子，拿起筆，寫(xiě)下了“試卷分析”這幾個(gè)字。
“今天我們先來(lái)分析考卷上的錯題�！卑职址季�，對我說(shuō)。我認真的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)爸爸拿出考卷，開(kāi)始記第一題……四點(diǎn)鐘，五點(diǎn)鐘，六點(diǎn)鐘……十點(diǎn)了，門(mén)外寂靜無(wú)聲，書(shū)桌上的燈還亮著(zhù)，爸爸還在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，那寬厚的肩膀一聳一聳，一個(gè)沉重的背影……一旁的我，早已是睡眼朦朧，我隱約看到了那個(gè)背影，感到好溫馨。我漸漸睡著(zhù)了，夢(mèng)中，我感到一雙有力的大手把我抱起，放到了床上，蓋好被子，我咂咂嘴，進(jìn)入了夢(mèng)鄉……一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，我突然醒了。穿好衣服，走出房間，我感到肚子有點(diǎn)餓，先去找些東西吃吧！
走出房間，我突然聽(tīng)到衛生間里有些窸窸窣窣的聲音，我便往門(mén)縫里看：爸爸的眼睛布滿(mǎn)血絲，他正用手梳理著(zhù)頭發(fā)，白發(fā)似乎又多了幾根，爸爸好像要把這些白發(fā)遮住�？吹竭@兒，我的眼睛濕潤了，爸爸是多么愛(ài)我呀，為了我，他心力交瘁，從來(lái)不照鏡子的他為了不讓我看見(jiàn)她的白發(fā)而努力遮掩……思緒斷了，我任憑眼淚四處流散，沖刷我的雙眼。門(mén)開(kāi)了，爸爸看見(jiàn)我后怔住了，我一言不發(fā)的抱住了爸爸……那天晚上，那個(gè)高大的背影早已銘刻在我心中。老師評語(yǔ)：結尾很令人回味！文章很有意境，對爸爸兩次外貌描寫(xiě)十分成功。
關(guān)于爸爸的作文2
有人說(shuō)，爸爸的愛(ài)是一杯苦澀的咖啡，卻越品越甜；爸爸的愛(ài)是一塊夾心糖，雖然外表是硬的，但心卻是軟的；爸爸愛(ài)是一本書(shū)，封面看起來(lái)平淡無(wú)奇，里面卻深藏著(zhù)豐富的知識。而我的爸爸對我的愛(ài)，卻表現得更加深沉。
我的爸爸，身高1米75，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，既有幾分可愛(ài)、又有幾分威嚴。別看他平時(shí)對我好像不怎么關(guān)心，可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的感受到，他濃濃的父愛(ài)。
我的爸爸平時(shí)對我的學(xué)習似乎是不聞不問(wèn)，使我對他不僅有誤解，甚至很失望。爸爸由于工作很忙，幾乎每天都要加班，常常是他下班回家時(shí)，我已經(jīng)上床睡覺(jué)了�？闪钗蚁氩坏降氖�，盡管爸爸工作這樣辛苦，還是一回到家就忙著(zhù)給我檢查作業(yè)。記得有一次，我的一道數學(xué)題，由于對題目理解不透而做錯了，爸爸發(fā)現后，就趕忙把我叫醒，給我耐心的進(jìn)行講解，直到我弄通弄懂為止，到這時(shí)，我才知道原來(lái)爸爸每天都在這樣的關(guān)心我，我的心里真的是甜滋滋的。
我的爸爸對我還十分的嚴厲，從不和我嬉笑打鬧，我對他心里確實(shí)有幾分畏懼。然而有一次，我因為晚上睡覺(jué)踢被子，第二天感冒發(fā)燒。因為我的媽媽在離家有近30公里的千燈鎮上班，到雙休日才回家，可把爸爸急壞了。他趕緊打電話(huà)給公司請假，當然也沒(méi)忘了給我請假，然后，騎電瓶車(chē)送我到周市人民醫院。當我在醫院掛鹽水時(shí)，爸爸一方面不停的安慰我，一方面給我講他小時(shí)候的有趣故事。我的心里不由得一熱，原來(lái)我的爸爸竟是這樣的可親可愛(ài)。
我的爸爸雖然不善于言辭，卻時(shí)刻用自己的'行為影響著(zhù)我，使我在潛移默化中學(xué)到了很多的東西。爸爸常說(shuō)：“沒(méi)有最好，只有更好�！彼麨榱俗龊米约旱墓ぷ�，解決工作中的疑難問(wèn)題，常常是看書(shū)到深夜。在他的影響之下，我對學(xué)習也非�？炭嗯�，所以學(xué)習成績(jì)也一直保持優(yōu)秀。為了寫(xiě)好作文，我除了看書(shū)，還不斷的進(jìn)行練習。爸爸經(jīng)常鼓勵我，把寫(xiě)的好的課堂習作，向報刊投稿。我現在已經(jīng)有30多篇習作在不同的報刊刊登呢，這些成功，更加深了我學(xué)習的積極性。
把“嚴”懸掛在臉上，把“愛(ài)”深藏在心底，這就是我爸爸的愛(ài)。
關(guān)于爸爸的作文3
我很愛(ài)媽媽?zhuān)埠軔?ài)爸爸，雖然爸爸的愛(ài)沒(méi)有媽媽的愛(ài)那樣溫和，但是，在和他相處的日子里，我能體會(huì )到他對我深深的愛(ài)。爸爸的愛(ài)，充滿(mǎn)快樂(lè )，像是一個(gè)不用充電的游戲機，每次我煩腦的時(shí)候他總會(huì )給我帶來(lái)驚喜和我一起玩游戲，讓我快樂(lè )起來(lái)。爸爸的愛(ài)，充滿(mǎn)嚴厲像是一條鞭子，時(shí)刻提醒我。有一次我在院子里玩，把草地燒著(zhù)了。爸爸知道了非常生氣，嚴厲的批評了我，我忍不住貧嘴了，沒(méi)想到爸爸來(lái)真的了，一陽(yáng)指下來(lái)，把我的屁股打開(kāi)了花。
在我的印象中，爸爸的愛(ài)遍及我的生活每個(gè)細微處，在學(xué)習上，用眼神傳遞；在游戲中，用手傳遞；在生活中，用傳遞……。但也有另一種愛(ài)，叫嚴厲。
爸爸的愛(ài)是嚴厲的�？荚嚳荚沂请y免的，考壞后的簽名是逃不了的'。我一回家，思緒不再亂飛，全集中在簽名上。沒(méi)辦法，信叫我那么粗心呢？我想把考卷藏起來(lái)，不行，那老師的一頓批評是必定的，而且，那是錯上加錯！我不要當壞小孩，我拿著(zhù)被刻過(guò)爛分數的考卷，一步一步向爸爸走去�！班�，爸爸簽名�！蔽疫�沒(méi)給爸爸看考卷，就已含著(zhù)眼淚了。不一會(huì )兒，爸爸的目光已變了，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣，“吧嗒吧嗒”地掉了下來(lái)。爸爸放下考卷，并跟平時(shí)一樣，審問(wèn)著(zhù)我：“100分幾個(gè)？你第幾名？為什么錯？考試時(shí)在干什么？”這幾個(gè)問(wèn)題已跟我成為死黨了，但沒(méi)考好，只能如實(shí)招來(lái)。爸爸一邊聽(tīng)我回答，一邊用嚴肅而略帶怒氣的眼神盯著(zhù)我。說(shuō)完后，他在考試卷上簽上了名。但嚴厲的目光卻遲遲不松。
當然，爸爸其實(shí)不是一直板著(zhù)臉的，他也很幽默，使人開(kāi)心。去年我生日時(shí)，他把房間布置得十分溫馨，我放學(xué)剛進(jìn)家門(mén)就傳出了還連續放著(zhù)生日歌呢！有時(shí)，他也會(huì )裝幼稚，有一次，我做作業(yè)做得枯燥，他就用手遮住我的眼睛，問(wèn)：“猜猜我是誰(shuí)？”當然，不用猜，只有兩個(gè)人，肯定是他。
爸爸的愛(ài)給了我學(xué)習的動(dòng)力；給了我快樂(lè )的源泉；給我了精神的力量；給了我自信的秘訣。這想起了兩句名言：羅曼羅蘭：母愛(ài)是一種巨大的火焰；高爾基：父親是水。
關(guān)于爸爸的作文4
每個(gè)人的出身都是不能選擇的，有些還在出身卑微，但他們不放棄，就成功了。我的出身不是貧寒的'，而是出身于教師之家。是教師嘛，所以比較嚴格，我平時(shí)都怨恨他們的嘮叨，但是，我能體會(huì )到他們“望女成鳳”急切的心態(tài)，但是，爸爸媽媽?zhuān)埪?tīng)我說(shuō)。
“你對我好，我心里都知道，我學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，忙的不得了……”一曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》唱出了我的心聲。爸爸媽媽?zhuān)鷤冞�記得嗎？我從小學(xué)一年級開(kāi)始學(xué)習毛筆與鋼琴等等一些特唱類(lèi)。我其實(shí)不喜歡這種培訓班的，每天與朋友在一起的時(shí)間少了，與你們在一起的時(shí)間也少了，我多想讓你們陪陪我。雖然我沒(méi)有什么怨言，但是，我還是很想很想的。
記得那次，我一如既往地去青少年宮學(xué)習，你們把我送到后就返回家去了，我只好自己去學(xué)，我進(jìn)了教室，并提前完成了功課，早早地回家，一打開(kāi)家門(mén)，您們詫異地瞪著(zhù)我，“離放學(xué)還有一個(gè)多小時(shí)呢，你怎么提前回來(lái)了？”媽媽發(fā)火了，爸爸更兇猛，一下則大聲吼叫起來(lái)，罵得我狗血淋偷地。我意識到不妙，就把事情的真相講給您們聽(tīng)，可是您們總是不信，我只好內疚地回房躺著(zhù)去了。這件事后，我與爸媽三天沒(méi)有交談，爸媽也三天沒(méi)有理我。
這件事后，我多想對爸媽說(shuō)：“都說(shuō)女兒是父母的貼心小棉襖，您們整天把我送這學(xué)習，送那學(xué)習，我也沒(méi)時(shí)間孝敬您們啊，我很想在您們身邊做您們的貼心小棉襖，您們就給我機會(huì )吧！再說(shuō)，我不喜歡報那么多個(gè)班，您們就讓我歇歇吧，小孩子不是任人宰割的��！”
爸爸媽媽?zhuān)滥銈儭巴渗P心太切”，但我也有我的世界與生活，希望你們不要再為我安排生活，也希望我們一家能和和美美的！
關(guān)于爸爸的作文5
爸爸，一個(gè)為家庭做巨大貢獻的人，我卻恨他，平時(shí)別人都是爸爸帶著(zhù)出去玩，但是，每次帶我出去玩的，卻是家中的老人物——姥姥。但是這一次，我卻改變了對爸爸的看法。
爸爸總是特別忙，他總是在不停地對我說(shuō)：“爸爸這周又有事了，下周帶你玩好不好？下周一定！”但他的承諾，卻總是一片空白，每當他承諾下周帶我去玩時(shí)，我等到的卻是無(wú)限的延長(cháng)。我們院里的孩子總是在背地管我叫“沒(méi)有父愛(ài)的可憐孩”，所以，我恨他。這個(gè)稱(chēng)呼從我8歲起，他們就開(kāi)始叫，一直叫到我上了六年級的那次十一。
在十一的第一天上午，電話(huà)中傳來(lái)了爸爸的聲音。他說(shuō)他在西門(mén)等著(zhù)我，要帶我去玩。我立馬跑出了家門(mén)，上了車(chē)。
來(lái)到嘉年華后，我的'目光便盯在了那“板中投幣”上。這幣可沒(méi)那么好投。雖然好瞄準，但那幣一到板上就彈走了。一彈就不準了。我一連投了12次都沒(méi)投準“再來(lái)！”爸爸拿著(zhù)剛換好的12個(gè)幣給我。我又試了試，好不容易才投準一個(gè)，可那人卻拿高倍放大鏡來(lái)看，還說(shuō)只差一點(diǎn)。爸爸又跑了過(guò)去給我買(mǎi)幣。只要我的幣沒(méi)了，就會(huì )有一只大手，托著(zhù)那剛換好的12個(gè)幣送到我的面前，放入我的手心。
看著(zhù)在換幣亭前，爸爸一張一百元一百元掏出的身影，我的心中有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
我的心微微顫了一下，隨后，淚水便順著(zhù)嘴唇兩旁流進(jìn)嘴中，一股苦澀咸味滲進(jìn)心里�！鞍�，我不玩了�！蔽颐鎸χ�(zhù)從換幣亭向我走來(lái)的爸爸對他說(shuō)道�！安豢��？奘裁�？不玩就不玩嘛！哭什么呀？”爸爸輕輕擦拭著(zhù)我的眼淚�！拔一四隳敲炊噱X(qián)……”爸爸打斷了我的話(huà)，說(shuō)：“這算什么？我掙錢(qián)不就是為了給你花的嗎？哪有爸爸掙錢(qián)不給自己女兒花的呀……”爸爸后來(lái)說(shuō)什么，我早已聽(tīng)不見(jiàn)了。只覺(jué)得鼻子一酸，淚水便再次流入了我的嘴中。
爸，我不恨你了！真的。這就是我的爸爸，一個(gè)肯心甘情愿為我付出的人。
關(guān)于爸爸的作文6
爸爸的愛(ài)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而復雜的詞語(yǔ)，它簡(jiǎn)單到人人都知曉，卻又復雜到無(wú)人能夠定義。
有人說(shuō)，爸爸的愛(ài)像天空，因為它寬廣；有人說(shuō)，爸爸的愛(ài)像海洋，因為它深邃；有人說(shuō)，爸爸的愛(ài)像太陽(yáng)，因為它和煦；還有人說(shuō)，爸爸的愛(ài)像風(fēng)暴，因為它嚴厲。
那么，我的爸爸又對我有著(zhù)什么樣的愛(ài)呢？這份愛(ài)又到底像什么？哦！對了，爸爸的愛(ài)最像一杯白開(kāi)水，一杯平平淡淡的白開(kāi)水，一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水。白開(kāi)水或許平淡，卻決不會(huì )無(wú)奇，白開(kāi)水雖然無(wú)色無(wú)味，可卻延續了人類(lèi)的生命。這正如爸爸給我的愛(ài)。
爸爸在學(xué)習方面對我要求很?chē)栏�。記得四年紀時(shí)的期中考試我以96分考了年級組第二，當時(shí)的我歡喜得不得了，那高興勁甭提了，爸爸似乎看出了我的心思，故意問(wèn)道：“語(yǔ)文考了分多少？”
“96分�！蔽颐摽诙�。
“全年級最高分是多少？”
“98”
“你不也沒(méi)考全年級第一名嗎？至于那么高興嗎？你就是考了全年級第一也不應該那么高興啊，你能保證你在全區第一、全市第一嗎？學(xué)習不能只看眼前，而要放眼未來(lái)。你要記�。河肋h都不要滿(mǎn)足眼前的成績(jì)，要知道天下高手如云��！”
��！爸爸的幾句話(huà)如同冷水一般澆滅了我的希望，我不明白這是為什么？也許這正是爸爸的愛(ài)之所在吧。
五年級前段時(shí)期我的成績(jì)一直不是很理想，爸爸無(wú)奈地搖了搖頭，望著(zhù)我，又望望周?chē)囊磺�，似乎想說(shuō)什么，但是沒(méi)說(shuō)……猛然間，悔恨充滿(mǎn)心頭，我感到渾身的熱血在沸騰，一股偉大的愛(ài)充滿(mǎn)了胸間，我領(lǐng)悟到：父親的愛(ài)就在身邊，沒(méi)有言語(yǔ)，只有行動(dòng)。我發(fā)誓：從現在起，要用自己的成績(jì)去回報爸爸這一份深刻的.愛(ài)，這一份無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)。于是我便發(fā)奮學(xué)習，終于使自己的成績(jì)始終名列前茅！
因為有了爸爸的愛(ài)，所以我變得堅強；因為有了爸爸的愛(ài)，所以我脫離了無(wú)助；因為有了爸爸的愛(ài)，前方不再有畏途；因為有了爸爸的愛(ài)，人生的目標也變得清楚。
爸爸，我看懂了，女兒看懂了您的愛(ài)，看懂了您沉默的愛(ài)。您的愛(ài)沒(méi)有絢麗，只有真誠；您的愛(ài)沒(méi)有生動(dòng)，只有樸實(shí)。您的愛(ài)就像那一杯白開(kāi)水，或許不好喝，或許不美麗，可卻深深地滋潤著(zhù)我的心，給了我力量和生命的源泉。
關(guān)于爸爸的作文7
躺在床上，我出神地看著(zhù)老爸送給我的三副名人名言。
年幼時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jì)很差。上九十分，對我來(lái)說(shuō)比登天還難，單這卻成了我的一種渴望與追求。
當然，有追求就會(huì )有失敗。剛開(kāi)始階段，我戰勝了一次又一次的沮喪心理。但久而久之，我感到了自己的卑微、渺小與脆弱。再失敗的強大攻勢下，我精心布置的心理防線(xiàn)被它徹底摧毀了。我開(kāi)始變的沮喪，沉默寡言。原先那自信的心理，此刻一蕩然無(wú)存。
在我低迷的情況下，父親挺身而出，送給我了一副名人名言：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。那時(shí)，我似乎又在黑暗之中看到了光明，并且也明白了父親的用意。在接下來(lái)的日子里，我始終朝著(zhù)目標不屈不撓地堅持，矢志不移地奮斗。終于，皇天不負有心人，在期末考試中我取得了相當優(yōu)異的成績(jì)，語(yǔ)文考了九十七分。當然，我又重新找回了自信。
伴隨著(zhù)成功的到來(lái)，我似乎也有點(diǎn)驕傲了。再老爸的細心觀(guān)察下，他也有所察覺(jué)了。接著(zhù)，老爸又送給我了一副名人名言：勝不驕，敗不餒。頓時(shí)，我的臉變得通紅，低著(zhù)頭羞愧的向老爸承認了錯誤。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝與我的努力，成績(jì)蒸蒸日上。在這次期末考試中，我還考出了全班第一，年級第四的`好成績(jì)。當老爸看到這次成績(jì)的時(shí)候，不免也有所高興。他還問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你的理想是什么？”當時(shí)，我撓了撓頭皮，想了想。最后，無(wú)奈地向老爸說(shuō)道：“我還沒(méi)想好�！备赣H聽(tīng)完后，顯然有些生氣，又送了我一副
名人名言：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。頓時(shí)，我嘟嚕著(zhù)腦袋，沉默不言，感到十分慚愧�；氐郊抑�，經(jīng)過(guò)我的深思熟慮。最終，確定了我的理想，將來(lái)當一名默默無(wú)聞的科學(xué)家。
這時(shí)，一股暖流伴隨著(zhù)血液，溫暖著(zhù)我的全身。此刻，我最想說(shuō)地一句話(huà)就是：“謝謝你，爸爸�！�
關(guān)于爸爸的作文8
“我只要看到喜禾就很幸�！驗樗俏业膬鹤�，和自閉癥無(wú)關(guān)�！�
這是喜禾的爸爸、“年度最幽默父親”、“自閉癥之父”蔡春豬的一句話(huà)，他讓我忍不住心酸，忍不住落淚——喜禾啊，你可懂幸福在你爸爸字典里的含義？
喜禾，這個(gè)曾經(jīng)令蔡春豬引以為傲的孩子，這個(gè)被蔡春豬看成是聰明和可愛(ài)的代名詞的孩子，卻在兩歲零六天時(shí)被診斷為自閉癥，喜禾就此得到了一把大叉，將他的人生、他父母的人生就此否決了，蔡春豬的妻子甚至為此毅然辭職，只為更好地照顧喜禾。蔡春豬的生活就此改變了。書(shū)中正文分成了兩個(gè)部分，“英雄句段·父親篇”收尋了蔡春豬在得知兒子患自閉癥后的種種感受，自嘲是里面的一大色彩；“一個(gè)父親的猜想·喜禾篇”則模擬了兒子喜禾用一個(gè)自閉癥兒童的、自己的眼光和角度去看親人、看家庭、看世界，很不同很好玩很獨特。
這是一本奇特的、真實(shí)的書(shū)，那種詼諧幽默的語(yǔ)言、那種戲劇性的細節場(chǎng)景無(wú)不讓你開(kāi)懷大笑，卻又會(huì )讓你在捧腹大笑后深深地沉默，在痛快酣笑后重重的.嘆息。這樣的一個(gè)人，這樣的一段生活，該是多么無(wú)奈��！而要做到不絕望不憤怒甚至不抱怨，該有多難��！我讀過(guò)太多太多的關(guān)于自閉癥患者的書(shū)了，里面都很悲傷很無(wú)奈很疼痛很沉重，然而《爸爸愛(ài)喜禾》卻讓我隱隱地覺(jué)得照顧一個(gè)自閉癥兒童也是快樂(lè )的。我都能想到喜禾的爸爸是有多樂(lè )觀(guān)、多堅強、多努力拼搏，才能做到如此；我都能想到喜禾的爸爸是要怎樣一邊大笑又止不住淚流，就這樣哭著(zhù)笑，笑著(zhù)哭，笑對人生中最悲慘的苦難。
要這樣日復一日地保持樂(lè )觀(guān)，永遠不放棄希望，要有多厚實(shí)的愛(ài)做基礎才能不退縮不膽怯。喜禾爸爸的苦我們是無(wú)法完全理解的，他在他的文字中留下的是笑容和歡樂(lè )，只有一絲絲的干澀的酸藏匿于深處，一絲絲便足夠，足以讓我們看見(jiàn)他的堅持，他的深情。
關(guān)于爸爸的作文9
爸爸，你知道嗎，我最想對你說(shuō)的就是：你真是個(gè)好爸爸！
爸爸，還記得這次回家你給我講題嗎？我把那道題拿給你，你拿到題以后，半天沒(méi)說(shuō)話(huà)，我心想：哼哼，老爸也沒(méi)戲吧！我就去拉你玩，說(shuō)：“這么難的題，別做了！”你笑著(zhù)說(shuō)：“等會(huì )兒等會(huì )兒，兒子，我問(wèn)你，這是不是必須做的作業(yè)？”我說(shuō)：“是啊，不過(guò)我覺(jué)得這么難的題肯定沒(méi)人會(huì )做，咱們也別做了，玩兒去吧�！边@時(shí)，你臉上的笑容不見(jiàn)了，拉著(zhù)我一起坐在了桌子前，對我說(shuō)：“兒子，既然是必須做的，既然我們學(xué)了這方面的知識，就不能因為難而放棄不做，而且，我問(wèn)你，你思考過(guò)了嗎？”說(shuō)完，你就嚴肅地盯著(zhù)我的眼睛。我被你盯得心虛，因為我真的沒(méi)有認真思考過(guò)，讀完題發(fā)現讀不懂就不做了。我不好意思地搖了搖頭。你說(shuō)：“兒子，見(jiàn)硬就倒可不行啊。如果這是在考試時(shí)遇到難題，要花很多時(shí)間，你可以考慮放棄，但是在平時(shí)練習，不能不思考就放棄�？荚囅氲玫�100分，平時(shí)就要做到120分才行，你說(shuō)是不是？來(lái)，和爸爸一起研究，爸爸也不會(huì )，咱們倆一起思考，看能不能找到思路？”
我看了看你，你又笑著(zhù)看著(zhù)我，我好像也吃了定心丸，跟你一起看起題來(lái)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我又煩躁起來(lái)，就是看不懂嘛！這時(shí)，又是你輕聲細語(yǔ)地提示我，你的大手撫摸在我后背上，讓我很舒服，心里也不那么煩了，又能去思考了。經(jīng)過(guò)1個(gè)多個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我在你的提示下，終于把這道題想明白了，我特別高興，因為這種難度的題，我從來(lái)沒(méi)有這么認真地思考過(guò)。這時(shí)，你又跟我說(shuō)：“兒子，你發(fā)現了嗎？靜下心來(lái)好好想，多難的題都能想出一點(diǎn)辦法來(lái)的，不管最后能不能做出來(lái)，你不覺(jué)得你自己的.思維能力提高了嗎？”
爸爸，你真是我的好爸爸，你讓我明白了不能“見(jiàn)硬就倒”，讓我明白了只有經(jīng)過(guò)認真的思考，才能真正獲得知識。你知道嗎，其實(shí)你平時(shí)很多事情都教給我很多道理，你沒(méi)想到吧？哈哈，那我現在告訴你，你是我的好爸爸！
關(guān)于爸爸的作文10
親愛(ài)的父親，您可記得，是誰(shuí)呵護我長(cháng)大的？是誰(shuí)平時(shí)待我百般愛(ài)護的？是誰(shuí)雨中送傘？是誰(shuí)生病卻后不在乎的呢？是您，偉大的父親，您知道嗎？想到這些我百感交集��！
有一次，我生病了，您背著(zhù)我去醫院，當時(shí)已經(jīng)很晚，盡管衣服穿得很多，但還是很冷，您立即脫下您的大衣，披在我的肩上，您的臉都青了，冰涼冰涼的，到了醫院后，我發(fā)現只有咱們“父女倆”在，護士也很少，我問(wèn)您冷不冷，您說(shuō)得很慢“不冷��！”我摸摸您的手，冰冰的�？床r(shí)，我很害怕，您鼓勵我，并和我講掛水打針什么的原因，我聽(tīng)了，打了針，對護士說(shuō)：“謝謝您看好了我的��！”回到家，您卻感冒了，媽媽和我都說(shuō)您好傻，您說(shuō)了一句溫暖我一聲的話(huà)：“為了女兒，付出再多也很值得，我絕對不后悔！”
還有一次，早晨上學(xué)時(shí)天氣晴朗，可臨近中午放學(xué)時(shí)，偏偏天有不測風(fēng)云，下起了傾盆大雨正在我愁眉莫展的時(shí)候，您及時(shí)的`趕來(lái)了，手中正拿著(zhù)一把嶄新嶄新的兒童傘，是花邊的，很漂亮，我問(wèn)：“我不是有一把舊傘嗎？這新傘買(mǎi)的��？”您卻絲毫不以為然：“那把��！早就壞了��！吃用肯一省，生活用品干嘛要省��？是買(mǎi)的��！這把傘你一直想要吧！花邊的，五顏六色！我是跑了好多家呢！”我接過(guò)傘，仔細端詳了一會(huì )兒，又抬起頭，只見(jiàn)您手中仍是以前的舊傘，沒(méi)有更換，雨中的傘。如“花�！�，可您的傘卻是最耀眼的。
爸爸，您真傻，自己不舍得買(mǎi)傘卻幫我買(mǎi)，還這么會(huì )讀我的心思，跑了多家買(mǎi)回這把傘；您真傻，自己吃不好吃的東西卻撒謊很好吃；您真傻，為了我，自己生病卻不以為然，絲毫不在乎�？墒�，如果不“傻”的話(huà)，世界上哪來(lái)的“母愛(ài)”�！案笎�(ài)”呢？那是不會(huì )有的。
親愛(ài)的父親，我今后一定會(huì )好好學(xué)習。天天向上，爭取獲得優(yōu)異的成績(jì)和更大的進(jìn)步，為您爭光添彩！
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