關(guān)于偶像的高中作文

　　每個(gè)人心中都有自己的偶像，劉翔，姚明，周杰倫……你的偶像是誰(shuí)？以下是小編整理的關(guān)于偶像的高中作文，快來(lái)看看吧。

　　【篇一：我的偶像】

　　“下一個(gè)出場(chǎng)，郭晶晶”，看！我國跳水運動(dòng)員郭晶晶又出場(chǎng)了，每一次的跳水比賽，她都為國家做出了不朽成績(jì)，而她在這之前完成一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作，忍受一次次疼痛，我也只能在她出場(chǎng)時(shí)，在電視前給她一聲“加油”。

　　她是我的偶像，更是我的榜樣。

　　郭晶晶被稱(chēng)為“跳水皇后”，但你知道，在殊榮面前，她付出了多少常人不能忍受的代價(jià)嗎？

　　郭晶晶是媽媽是膠片廠(chǎng)的工人，爸爸是一位火車(chē)司機。她天生就與運動(dòng)有緣，10個(gè)月就能夠滿(mǎn)地跑，6歲與跳水結下了不解之緣。慢慢地，練著(zhù)練著(zhù)，麻煩就來(lái)到了身邊，她的膝蓋骨有一些突兀，會(huì )直接影響她的空中造型，如果不能及時(shí)糾正，她的跳水生涯等于結束了。郭晶晶苦了，她說(shuō)：“我不能離開(kāi)跳水，我太喜歡它了！為了跳水，再大的苦我也能吃！”這句話(huà)一遍又一遍回蕩在我的心中，也一遍又一遍重復在所有人心中，她的執著(zhù)，她的一次次努力，聲聲懇求，讓她在跳水大路上繼續走了下去。郭晶晶每天晚上都讓直接140多斤的爸爸坐在她的膝蓋上，一顆顆汗珠從她的臉上滾下來(lái)，誰(shuí)都知道這種痛苦誰(shuí)都無(wú)法用語(yǔ)言描述的，但郭晶晶為了跳水，不顧一切，每天堅持，每天忍受，兩年，這個(gè)毛病愣糾正過(guò)來(lái)了。

　　郭晶晶努力練習，11歲時(shí)候，終于進(jìn)了國家隊，但一次突如其來(lái)的災難降臨了，一次冬訓，起跳時(shí)，訓練場(chǎng)突然停電了，她心一慌，從高高的跳臺上摔了下來(lái)，頸骨、腓骨都折斷了，斷骨呈交交叉狀，她悲痛萬(wàn)分，趁別人不注意，自己一步一步地練習，經(jīng)過(guò)她自身的魔鬼訓練，帶傷與別人拼搏，像一棵小草風(fēng)刮不到，雨打不到，終于取得了一枚銀牌。1998年，她終于殺進(jìn)了奧運會(huì )……2008年奧運會(huì )上，她給我們展現了最美麗的一跳，為她的跳水生涯劃上了一個(gè)精彩的句號。

　　郭晶晶，我的偶像，她就像一個(gè)火把、就像一個(gè)指南針、就像一面旗幟。她是我的偶像，并不因為她的面貌，而是她的精神，一種堅持不懈、一種突破自己、一種向目標奮斗的精神……

　　【篇二：我的偶像】

　　在二十一世紀，各路明星紛紛四起，唱歌跳舞樣樣都有，但他們卻不是我心中真正的偶像。

　　我心中那位偶像，長(cháng)得沒(méi)有李冰冰的美貌；也沒(méi)有李宇春動(dòng)人的歌喉；更談不上天王天后那身后烏泱泱大片粉絲，她甚至面容干黃，還有不少皺紋；她甚至聲音嘶啞，五音不全；她甚至知名度極低，只有幾十人認識她。但在我眼中，她那枯黃的面容，仿佛可愛(ài)的花朵；她那道道皺紋，都是初升的月牙兒；她那無(wú)力的聲音都如陣陣天籟。因為我愛(ài)她！

　　我心中那位偶像，沒(méi)有周杰倫般舉手投足的時(shí)尚；也沒(méi)有電影明星精湛的演技；更沒(méi)有郭敬明那超好的文筆。她甚至不知周杰倫為何物；她甚至沒(méi)有一次能欺騙我；她甚至連一封家長(cháng)回執也無(wú)法好好寫(xiě)出。但在我的眼中，她的一舉一動(dòng)都讓我迫切學(xué)習；她的每一次偽劣欺騙，都是讓我感動(dòng)的善良；她的一字一句，都是世界上最美的文章，因為我愛(ài)她！

　　我心中的那位偶像，沒(méi)有成龍的一身正氣；也沒(méi)有李連杰敏捷的身手，更談不上韓紅那無(wú)私的`善良。她甚至有時(shí)偷偷`貪上點(diǎn)小便宜；她甚至無(wú)法跳上一塊不高的石頭；她甚至因為怕被騙而不給街邊小乞丐施舍點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)財。但在我眼中，她貪的小便宜也是點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)；她笨拙的身手也是宛如雜技般精彩；她那小氣的冷漠也是一種明智。因為我愛(ài)她！

　　她也許對一切都漠不關(guān)心，但僅有我的安危時(shí)刻也無(wú)法放下；她也許會(huì )不會(huì )做很多簡(jiǎn)單的道理，但她從沒(méi)有不知道愛(ài)我；她也許做不到很多簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但她永遠不會(huì )放下保護我的雙臂。

　　她是我的母親，也許她會(huì )有不少缺點(diǎn)，但總是會(huì )對我很好。就像老舍先生筆下的母雞，雖然欺軟怕硬；雖然有一點(diǎn)功績(jì)就驕傲，但她是一名母親。她負責，慈愛(ài)，勇敢，辛苦。她偉大，因為她是一名母親，是母親必定是一位英雄！所以她是我心中永遠的偶像！

　　【篇三：不要仰望偶像作文】

　　“孔子沒(méi)有色彩，只有溫度�！庇诘み@句話(huà)讓我思索了很久。

　　孔子是沒(méi)有色彩的，所以他可以和任何一種顏色搭配。換句話(huà)說(shuō)，任何人都可以接近孔子，了解他的思想文化，從本質(zhì)上而言，孔子的儒家思想是平實(shí)易懂、洗盡鉛華的，我們只要心平氣和地去接受，從而了解它，借鑒它，無(wú)需仰望。如果你在心里給自己挖了個(gè)地洞，給孔子筑了高臺，你就永遠無(wú)法接近他。事實(shí)上，孔老夫子只是想得比我們多一些，思想覺(jué)悟比我們高一些，平時(shí)又愛(ài)講大道理。經(jīng)后人一傳再傳，被傳下來(lái)的只有孔子的優(yōu)點(diǎn)，而缺點(diǎn)什么的被眾人默認著(zhù)可以忽略不計，孔圣人理所當然被后人奉為偶像。那么，我們穿過(guò)歷史的云煙回到孔子身邊，也許他只是個(gè)愛(ài)講大道理的老頭子；也許他也貪吃貪睡，也許他也會(huì )偶爾睡眠不足發(fā)牢騷……

　　這會(huì )不會(huì )讓金玉雕鏤的孔子更真實(shí)些？的確，我們更愿意相信現實(shí)，倘若你身邊的某個(gè)街坊鄰居還是閨蜜什么的，哪一天被冠上了“圣人”、“偉人”的美名，你一定會(huì )在第一時(shí)間笑得嗓子直“咯咯”唄？心想，哪一天我還和他（她）一塊兒去釣魚(yú)呢，哪個(gè)月我還看到他（她）醉了酒摔倒進(jìn)后山的茅坑里……這么想著(zhù)就會(huì )很自然地去接近他（她）的思想文化，最高層次地接受它們。

　　當然，“圣人”之所以被稱(chēng)為“圣人”，“偶像”之所以被奉為“偶像”，是因為從另一個(gè)地方來(lái)說(shuō)，他們達到了常人所不能及的一種境界，可是這也是能說(shuō)明他們是值得學(xué)習的，無(wú)需仰望。

　　偶像是在某一方面長(cháng)于我們的普通人，我們只需放寬心，心平氣和地借鑒他們的長(cháng)處，向他們學(xué)習，而無(wú)需仰望他們。

　　【篇四：我心目中的偶像】

　　我的偶像不是什么大歌星、大影星之類(lèi)的人，而是一個(gè)科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。

　　愛(ài)因斯坦是一個(gè)杰出的科學(xué)家，可他的聰明才智并不是與生俱來(lái)的。據說(shuō)，他以前并不是一個(gè)杰出的學(xué)生，甚至還被人認為是一個(gè)“笨家伙”�？蔀槭裁此麜�(huì )從這樣一個(gè)“丑小鴨”變成“白天鵝”呢？原因就在于他的一個(gè)成功公式：A＝X＋Y＋Z（成功＝勤奮＋正確的方法＋少說(shuō)空話(huà)）。

　　以前，愛(ài)因斯坦特別特別笨，連話(huà)都講不好，前言不搭后語(yǔ)，發(fā)應很遲鈍，經(jīng)常被老師呵斥，罰站。教師和校長(cháng)都認為他永遠成不了才。一次工藝課上，老師拿出一張做得很不像樣的木凳對大家說(shuō)：“我想，世界上也許不會(huì )有比這更糟糕的凳子了！”在哄堂大笑中愛(ài)因斯坦紅著(zhù)臉說(shuō)：“我想，這種凳子是有的�！闭f(shuō)著(zhù)，他從課桌里拿出兩個(gè)更加不像樣的凳子說(shuō)：“這是我前兩次做的，交給您的是第三次做的，雖然不太行，缺比這兩個(gè)好得多！”一口氣講了這么多，連他自己也很吃驚，老師更是目瞪口呆。

　　愛(ài)因斯坦長(cháng)大后，憑借著(zhù)他的成功公式，使他從一個(gè)笨頭笨腦的家伙變成了一個(gè)世界矚目的科學(xué)巨人。

　　愛(ài)因斯坦除了在光電效應、相對論等方面作出偉大貢獻外，他關(guān)于布朗運動(dòng)的研究成果，對于大量無(wú)序因子的規律性把握，成為當今最熱門(mén)的金融學(xué)的基礎。他提出的激光受激輻射的概念，在幾十年后的今天得到了廣泛的運用。他與玻爾進(jìn)行的論戰中提出的EPR佯謬，至今仍是理論物理和科學(xué)哲學(xué)界不斷探討的話(huà)題……

　　我覺(jué)得，一個(gè)人不聰明并不可怕，可怕的是自己先泄了自己的氣，只要能肯為目標付出艱辛的勞動(dòng)，并配合正確的方法，一定會(huì )得到成功女神的酬勞。

　　【篇五：我的偶像孫悟空】

　　今年的暑假，我第二次捧起了《西游記》，這次的閱讀比起上次又多了些感悟，也多了些感動(dòng)。齊天大圣孫悟空慢慢成了我最敬佩、最崇拜的人物。

　　孫悟空具有嫉惡如仇、懲惡揚善的精神。他降妖除魔的動(dòng)力在很大程度上來(lái)源于對人間百姓的愛(ài)護，并不僅僅因為妖精要吃唐僧肉，阻礙了取經(jīng)的進(jìn)程。如，他上天入地，三借芭蕉扇，撲滅了火焰山上的千年神火，其目的之一就是要讓當地的百姓能夠“播種收割”，用“五谷養生”。雖然他降妖除魔是為取經(jīng)道路掃清障礙，但“為民除害”的意圖也表現得很突出。

　　孫悟空具有堅忍不拔、頑強樂(lè )觀(guān)的精神。面對取經(jīng)路上的重重障礙，孫悟空的表現不同于唐僧和豬八戒。唐僧在危急的情況下，不是嚇得渾身發(fā)軟，就是愁得兩淚交流，甚至“坐不穩雕鞍，翻身跌下馬來(lái)”，顯得懦弱無(wú)能。豬八戒動(dòng)不動(dòng)就要“散伙”“分行李”，對取真經(jīng)缺乏信心和恒心。孫悟空卻截然不同，為了消滅白骨精，雖吃盡了“緊箍咒”的苦頭，但仍然將她打死。獅駝山上，他誤入“陰陽(yáng)二氣瓶”，差點(diǎn)送了性命，但依舊“咬著(zhù)牙，忍著(zhù)痛”，繼續頑強戰斗；在小雷音寺，被妖精罩在金鐃中，幾乎悶死，可他既沒(méi)有喪氣，也沒(méi)有動(dòng)搖，而是尋找妖精來(lái)歷，改變斗爭方法，設法討救兵，克敵制勝。困難嚇不倒他，失敗也不氣餒，有了孫悟空的堅持與樂(lè )觀(guān)，取經(jīng)的勝利也有了保證。

　　孫悟空還具有靈活機智、善于斗爭的精神。他有一雙善辨妖怪的火眼金睛，無(wú)論怎樣偽裝，他都能一眼看穿。他不僅善識妖魔，而且擅長(cháng)變化，隨機應變，靈活地與妖魔戰斗。如，變成小蜜蜂、蒼蠅、蚊子等，鉆進(jìn)敵人內部，摸情況，找弱點(diǎn)、盜寶貝。他百戰百勝，最后，功德圓滿(mǎn)，被尊為“斗戰勝佛”。

　　雖然孫悟空是一個(gè)虛構的人物，書(shū)中虛幻的內容也都是不存在的，但我相信世界上有這么一個(gè)或一群嫉惡如仇、足智多謀、敢于同惡勢力做斗爭的“孫悟空”，他也許就在我們的身邊。

　　【篇六：我的偶像】

　　她，馮老師，一個(gè)樸素，善良的老師早已成為我的偶像。

　　五年級的我，除了體育和語(yǔ)文，別的科目老甩尾巴。在期中考試中，我的語(yǔ)文成績(jì)進(jìn)了前五名，勝利的喜悅并沒(méi)有滋潤著(zhù)我，更多的是，質(zhì)疑與嘲笑。

　　馮老師叫我去辦公室，問(wèn)我：“這次考試是你真實(shí)成績(jì)嗎？”顯然，同學(xué)的“造假”傳言，讓她警覺(jué)了。

　　我什么也沒(méi)說(shuō)，還是望著(zhù)她，心中無(wú)底氣，其實(shí)我已經(jīng)心亂如麻了。

　　“嗯，馮老師相信你，你的成績(jì)是真的！再接再勵！”一股暖流爬滿(mǎn)全身，看著(zhù)馮老師那雙永遠蕩漾著(zhù)漣渏的眼睛，我哭了，原來(lái)，被人信任的感覺(jué)如此之好。我問(wèn)自己，你夠資格享受這信任嗎？

　　從此，我變了，不再自欺欺人了，一有時(shí)間便捧著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，認認真真地復習，“你要證明給他們看，你是最棒的�！边@是我的切齒之言。

　　又一次模擬考試來(lái)了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng)，我不會(huì )讓老師失望的。

　　成績(jì)出來(lái)了，連我都難以置信，我居然考了第一名，馮老師十分激動(dòng)，帶頭鼓掌起來(lái)，我，終于在大家羨慕的目光中，昂起了頭。

　　下課時(shí)，原來(lái)的‘第一’給了我一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“你的確很了不起，但我們并不知道你的分數有沒(méi)有水分，所以，如果你能在期末考試得第一的話(huà)，大家都認可你�！�

　　我沒(méi)有大意，每天都會(huì )復習得很晚，每個(gè)周末還去馮老師那，她會(huì )問(wèn)我有什么沒(méi)聽(tīng)懂，還會(huì )問(wèn)那些調皮鬼有沒(méi)有捉弄我。我十分感激她，可我一直沒(méi)說(shuō)出口。

　　終于到期末考試了，在進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我十分緊張，“篤篤篤篤……”一串高跟鞋敲擊地面的聲音從考場(chǎng)外不遠處響起。

　　“咔嚓——”——門(mén)被推開(kāi)了，馮老師喘著(zhù)氣，對我們說(shuō)：“考試之前深呼吸幾下，就不會(huì )緊張了，學(xué)我做……”

　　還真的不緊張了呢，老師，你放心，我知道你的用意，我一定會(huì )考好的……

　　出了考場(chǎng)，體育老師跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們馮老師生病住院了，真搞不懂，她為什么要在考試前跑那么快�！�

　　我沒(méi)心情聽(tīng)他講完了，問(wèn)了他馮老師在哪個(gè)醫院哪個(gè)病房后，就飛快地跑出去了。

　　到了老師的病床前，我真有想哭的感覺(jué)。馮老師連忙坐起身：“你怎么來(lái)了，考完了嗎？你……”

　　我俯下身子，拼命地止住淚水，抹了把鼻涕，哽咽地說(shuō)：“老師，謝謝您，其實(shí)那次考試……里面確實(shí)有水分。但是，后面的考試都是實(shí)打實(shí)的�！�

　　馮老師微笑地看著(zhù)我，輕輕地說(shuō)：“我早就知道了……”

　　我一怔，淚水終于忍不住了。

　　馮老師啊，您的一次寬容，給了我痛心的自責，這無(wú)人知曉的自責，竟然點(diǎn)燃了我義無(wú)反顧的自立，才有了我最終真實(shí)的輝煌！您是我心中最有愛(ài)心的偶像！

　　【篇七：我的偶像】

　　在我心中的偶像，不是什么鼎鼎大名的明星，也不是什么赫赫有名的大老板，他雖不能給我什么錦緞絲綢，但他能給我用他的愛(ài)編織出來(lái)的快樂(lè )；他雖不能帶我吃盡山珍海味，但我相信他會(huì )帶領(lǐng)我嘗遍人生的酸甜苦辣。他不是誰(shuí)，他就是我最最敬愛(ài)的——爸爸。

　　在家中和在外面爸爸他完全是兩個(gè)不同的人。在家中他是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好父親，在外面他更是一個(gè)博學(xué)廣識的好爸爸，特有大男人范兒。就在上星期，我們全家人一起去爬山，我們去的是黃山，從山腳向上望，黃山好像一位巨人一樣矗立在我們面前，爸爸不緊不慢地向我們介紹起黃山來(lái)，聽(tīng)說(shuō)這替我們省了請導游的費用，到這里我們不得不贊嘆一句：“啊~~老爸！您也太會(huì )當家了吧！”整整花了兩個(gè)小時(shí)我們才爬到了半山腰，這一路事最多的就要屬爸爸了，走一步說(shuō)一會(huì )兒話(huà)，而且這些話(huà)都是令我很難懂的，列如：哎~多少年兒了，你依舊未老。等之類(lèi)的話(huà)，我根本不懂，但還是由衷發(fā)出對爸爸的贊嘆。爸爸知道的好多，而我不知道的也好多，我得好好向爸爸學(xué)習學(xué)習。

　　我們在一個(gè)亭子里歇了歇腳，爸爸帶我去了一個(gè)地方，那里有一株很“年老”的槐樹(shù)，它的根扎得很深，爸爸對我說(shuō)了一句話(huà)：“用心去感受它的生命力！”于是我摸著(zhù)它的根，閉上眼體味了起來(lái)，我好像感受的老槐樹(shù)的血液仿佛在流動(dòng)，流向一個(gè)地方，��！它的背后，竟有一株小槐樹(shù)苗，流向了它的根中，好偉大呀！爸爸意味深長(cháng)地對我說(shuō)：”這株老槐樹(shù)就像是我和你媽媽?zhuān)�而這株小槐樹(shù)則是你和你弟弟，我們把最好的都給了你們，你們要懂得好好珍惜！“我把這句話(huà)藏在了心里，準備用它來(lái)抵毀我對我自己和身邊的一切的不滿(mǎn)，我是我是，更是父母的，是他們給予我生命，我一直享受著(zhù)他們帶給我最好的，我相信，我也是一直在珍惜的。

　　我們回到了家，大家都各忙各的去了，在這時(shí)最忙的還是爸爸，他要洗碗筷，又要給弟弟洗澡，還要洗衣服，但他是他一點(diǎn)兒也不累，他是最厲害的。說(shuō)到這兒我就會(huì )情不自禁地夸一句：“爸爸你好厲害的！”然后就會(huì )看到爸爸臉上欣慰的表情。爸爸忙完之后，我總會(huì )為爸爸按摩一陣子，而爸爸也會(huì )特別珍惜與享受這一時(shí)刻，雖然按摩得不怎么樣，但是那是我對爸爸的一片心，他一定很舒心！

　　在我心中，爸爸是無(wú)人可以取代的，他永遠是最厲害的，最?lèi)?ài)我的，他是我的偶像，我會(huì )崇拜他一輩子的！

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