- 相關(guān)推薦
我的新朋友作文（通用30篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的新朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的新朋友作文 1
中秋節我過(guò)生日，爸爸媽媽送給我了一只“公雞”，別誤會(huì )，它可是我的新朋友——鬧鐘，從此以后我又多了一位對我忠心耿耿的伙伴。
下面，我就向大家介紹我的新朋友吧：我的鬧鐘是一只神氣十足的大公雞，它的頭上有一個(gè)小按鈕，輕輕一按就會(huì )亮起來(lái)，晚上我想看時(shí)間就不用拉燈了，還有一個(gè)把手，可以拎著(zhù)走。外殼為紅色，后背為藍色。鐘面上有一層透明的玻璃蓋，鐘的身體下面還有兩只“小腳”呢。
在那紅藍相間的鐘體里面，住著(zhù)秒針、分針、時(shí)針兄弟三人，他們都穿著(zhù)一身銀白的服裝。另外還有一根黑色的針是定時(shí)用的。
你知道我的爸爸媽媽為什么送我一只公雞鬧鐘嗎？是因為他們希望我能好好學(xué)習，時(shí)間很寶貴，不要浪費一分一秒。另外，讓公雞督促我做個(gè)勤勞的人，少睡懶覺(jué)。
自從公雞來(lái)到我身邊每天陪伴我，早晨站在我的床頭叫我起床提醒我別睡懶覺(jué)，夜晚又催促我按時(shí)睡覺(jué)。臨睡前，我總要親親它，給它上好發(fā)條，讓它盡量攢足勁。第二天早晨，它就會(huì )準時(shí)呼喚我“懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床”。聲音由慢到快，如果我沒(méi)聽(tīng)到小鬧鐘的“呼叫”聲，它就會(huì )大發(fā)雷霆，不停的'繼續大叫，而且叫得更急更響亮；一旦我醒來(lái)，輕輕地按它一下，它就立刻又變得安靜了。
現在，鬧鐘成了我不可缺少的好朋友，它每天告訴我最標準的時(shí)間，它使我的生活也變得有規律、有節奏了。我越來(lái)越離不開(kāi)我的這位新朋友，可愛(ài)的“公雞”！
我的新朋友作文 2
去年暑假，我到外婆家去玩，在那里，我結交了一位新朋友。
他，12歲，大大的眼睛，黑黝黝的皮膚，胖胖的身體，看上去給人一種忠厚的感覺(jué)，他給我的印象并不好，一件褪了色的'上衣，一條不知道打了多少個(gè)補丁的褲子，一雙破舊的鞋子，給人一種土里土氣的感覺(jué)，但是，后來(lái)的一件事，就徹底改變了我對他的看法。
7月28日是他的生日，為了慶祝他生日，她穿上了平時(shí)不舍得穿的運動(dòng)服，我想，如果把他從白馬王子變成黑馬王子，那該多有意思，我跟其他的伙伴商量一下，終于，一條錦囊妙計出爐啦！
我們假惺惺的對他說(shuō)：“我們出去玩吧”？“好”，他一口便答應了，我們陪他玩了一會(huì )兒，然后言歸正傳，開(kāi)始實(shí)施我們的計劃，我們把它引到小溝邊，在那里，我們早已埋好了“地雷”，等待著(zhù)“敵人”的到來(lái)呢？我們讓他打頭陣，突然“哇”地一聲，他跌倒在爛泥坑里！身上弄得黑一片白一片，我們看了便哈哈大笑起來(lái)，他看著(zhù)我們，好像知道了事情的原委，原來(lái)，我在小溝邊隱藏了一根繩子，并讓一個(gè)人在那里守著(zhù)。接下來(lái)，大家都知道了。他笑著(zhù)說(shuō)：“我沒(méi)事，不用擔心我，”他緩緩站起來(lái)，拍去身上的泥土，說(shuō)：“沒(méi)事的”。我從內心里感到更加的不安。于是，我把事情的原委跟他說(shuō)了說(shuō)，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次不要這樣了”。
我從他的身上學(xué)到了寬宏，大度，因此，我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友
這就是我的新朋友——何勁。
我的新朋友作文 3
從小學(xué)走入中學(xué)，告別了舊日的同伴，走入了一個(gè)嶄新的環(huán)境。升上了中學(xué)，學(xué)習環(huán)境不同了，朋友幾乎都是新認識的，我交了三個(gè)朋友，她們三個(gè)的性格大有不同。第一個(gè)是好玩的，她名叫麗杏。第二個(gè)是好玩又懶散的，她叫曉柔。第三個(gè)是學(xué)習認真、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，名叫慧貞。
開(kāi)學(xué)的第一天，老師安排我和慧貞坐，當時(shí)，我非常緊張，畢竟也是開(kāi)學(xué)的第一天。我和她一句話(huà)也不說(shuō)，直到第二天，有些數學(xué)題目難倒了我，我想問(wèn)老師這題目是怎么解的'，但是我卻因初次來(lái)到這學(xué)校，所以不敢問(wèn)。于是，我鼓起了勇氣，開(kāi)了裝滿(mǎn)“金”的嘴問(wèn)起了慧貞。沒(méi)想到慧貞竟然一一為我解開(kāi)了這幾道數學(xué)題目，她竟然是一個(gè)善待朋友的人。我覺(jué)得這人挺不錯，所以便緊張的問(wèn)她：“我們可以做朋友嗎？”她說(shuō)：“好��！我最喜歡交朋友了�！�
從那天起，我和慧貞就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。除此之外，她還介紹了她在新生生活營(yíng)是認識的新朋友給我認識。她們就是麗杏和曉柔。她們看見(jiàn)我時(shí)，就問(wèn)了一大堆的話(huà)，我是一個(gè)害羞的人。她們問(wèn)什么我就答什么。答得我手忙腳亂，幸虧有慧貞的陪伴，要不然以她們的性格來(lái)看，是一輩子都問(wèn)不完的。
后來(lái)，老師又再為我們班安排新座位。我和慧貞依然同座。但“不幸”的是麗杏和曉柔竟然坐在我和慧貞的后面。
就因此，我們“四姐妹”的感情逐漸越好，越深了。我會(huì )好好的珍惜我們之間的感情的。
我的新朋友作文 4
今年暑假，我得到了一個(gè)新朋友手機。不過(guò)，這是爸爸的舊手機。媽媽說(shuō)，是為了方便跟我聯(lián)系，特地為我“配備”的。
剛拿到這個(gè)手機，我興奮不已，仔細地打量這個(gè)“小家伙”，它穿著(zhù)黑色的外衣，邊緣鑲著(zhù)一圈銀色的金屬，看起來(lái)十分高貴典雅。它的“臉蛋”的上半部分是清晰的`屏幕，屏幕下方有一個(gè)“nokia”的標志，讓人們一眼就認出它來(lái)自“諾基亞手機大家族�！毕路绞桥帕姓R有序的按鍵，跟其它手機一樣，除了1-9還有0這十個(gè)數字之外，還有兩個(gè)特殊的按鈕，分別是“星號鍵”和“井號鍵�！边@個(gè)手機與眾不同的地方是：它的通話(huà)鍵上鑲嵌著(zhù)一顆“水晶綠寶石”。手機的側面也鑲了一條“水晶綠寶石”質(zhì)地商標，同樣寫(xiě)著(zhù)“nokia”。它的背面也是黑色的，簡(jiǎn)潔大方，還有一個(gè)攝象頭呢！這是用來(lái)拍照片或者短片錄象用的，十分神奇。
手機的里面更像是一個(gè)“萬(wàn)花筒”，你只要按“功能表”這個(gè)鍵，就會(huì )進(jìn)入手機的主菜單，這里整齊地排列著(zhù)每個(gè)功能的圖標，有：“通迅錄”、“信息”、“通話(huà)記錄”，還有：“事務(wù)管理”、“影音天地、”“移動(dòng)夢(mèng)網(wǎng)”，等等。真是功能齊全，奧秘無(wú)窮��！我玩得愛(ài)不釋手。
我真希望等有一天，我能擁有一個(gè)屬于我自己的可愛(ài)的手機。我想：這個(gè)原望要等到我長(cháng)大了才能實(shí)現吧！
我的新朋友作文 5
這個(gè)假期里，我認識了一個(gè)新朋友，他就是住在我家隔壁的小杰。
小杰是個(gè)六年級的小學(xué)生，他比我大一歲，可個(gè)頭卻比我稍矮一點(diǎn)，他，兩只眼睛亮得跟兩顆黑葡萄似的，一個(gè)高高的鼻子直挺挺地立在那兒，鼻梁上架著(zhù)一副大大的寬邊眼鏡，給他增添了幾分文雅之氣。他的學(xué)習成績(jì)很好，非常熱愛(ài)科學(xué)，聽(tīng)說(shuō)他的一個(gè)科學(xué)小發(fā)明獲得過(guò)江蘇省的個(gè)人一等獎呢！
小杰非�；顫姛崆�，記得我們第一次見(jiàn)面是他邀請我去游泳，我有些害怕，要是他對待我的.態(tài)度像某些好學(xué)生那樣，既驕傲又冷冰冰地，那可怎么辦呀？我豈不是自討苦吃嗎？要知道，好學(xué)生的這種態(tài)度是我最不能忍受的。
可是，出乎我意料的是，他居然先發(fā)話(huà)了“你好，你們寒假里作業(yè)多嗎？”“還可以吧，就是作文多點(diǎn)�！蔽乙�(jiàn)他非常熱情，喜出望外，連忙回答他的問(wèn)題。接著(zhù)，在去游泳館的路上，我們談的都是一些輕松有趣的話(huà)題。我們談得無(wú)拘無(wú)束，想到什么談什么。到了游泳館，我們把所有能比的都比了一遍：潛水、蛙泳、跳水、打水仗……玩得可高興了！
認識了小杰，讓我明白了，光成績(jì)好的學(xué)生不是好學(xué)生，只有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生才是真正的好學(xué)生。
我的新朋友作文 6
今天，我去理發(fā)店理發(fā)，意外地交了一個(gè)新朋友——小狗樂(lè )樂(lè )�；蛟S你會(huì )奇怪，平時(shí)很怕狗的我怎么會(huì )和小狗交朋友呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
樂(lè )樂(lè )一身米黃色的長(cháng)毛，十分光亮、柔順，像穿了一件貂皮大衣；兩只三角形的大耳朵耷拉在腦袋兩旁；一雙烏黑發(fā)亮的眼睛總是不停地轉來(lái)轉去，好像在尋找什么東西；最好看的它那毛茸茸的尾巴，向上彎成了一個(gè)圓圈。
樂(lè )樂(lè )非常溫順，從我進(jìn)門(mén)時(shí)起，它就一聲不吭。不像一些狗，一看到陌生人就會(huì )大聲叫，令人害怕�？粗�(zhù)樂(lè )樂(lè )羞答答的表情和健美的身體，我從心里喜歡上了它。我忍不住用手試探性地，輕輕地撫摸著(zhù)它的.長(cháng)毛，樂(lè )樂(lè )似乎覺(jué)得很舒服，靜靜地躺在地上，一動(dòng)也不動(dòng)。頓時(shí)，我對狗的害怕和戒備蕩然無(wú)存了。
樂(lè )樂(lè )雖然很溫順，但又不失活潑好動(dòng)。與樂(lè )樂(lè )一段時(shí)間的接觸后，我們很快熟悉了起來(lái)，簡(jiǎn)直像老朋友一樣。當我拿著(zhù)報紙一角舞動(dòng)時(shí)，樂(lè )樂(lè )就隨我手中的報紙跳上跳下。于是我就斯一小片報紙拋出去，敏捷的它就猛撲上去，并用前爪撕扯抓到的報紙，玩得可起勁啦！累了，我坐在轉椅上用腳與它玩。只要我腳一動(dòng)，它就會(huì )迅速跑過(guò)來(lái)，時(shí)而前腳搭在我腳上，時(shí)而用嘴來(lái)“咬”我的鞋。只要我一轉動(dòng)椅子，它就會(huì )追著(zhù)我的腳一起轉，真是好玩、有趣！
這就是我的新朋友，溫順又活潑的樂(lè )樂(lè )！
我的新朋友作文 7
這個(gè)暑假，我認識了一位新朋友。你瞧！她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著(zhù)。她的鼻子就像一個(gè)小土豆，上面布滿(mǎn)了雀斑，鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張大嘴巴，牙齒整齊潔白，她的連衣裙也相當怪，那是她自己縫的，原來(lái)想做成藍色的，可是藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的又細又長(cháng)的腿上，穿著(zhù)一雙長(cháng)襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿著(zhù)一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍……
這個(gè)不同尋常的小姑娘，就是長(cháng)襪子皮皮。
在林格倫這位“童話(huà)外婆”的筆下，我被長(cháng)襪子皮皮深深地吸引住了。皮皮這個(gè)可愛(ài)的小女孩成了自由人類(lèi)的象征。
其中，讓我印象最深刻的是皮皮接受小偷拜訪(fǎng)的故事了。自從皮皮從馬戲團回來(lái)之后，全鎮人都知道她力大無(wú)比。這天，皮皮呆在家里數著(zhù)她從馬戲團賺來(lái)的錢(qián)幣。有兩個(gè)流浪漢在小鎮上游蕩，忽然聽(tīng)到皮皮數錢(qián)幣的聲音，于是他們就想去皮皮家盜取錢(qián)幣。沒(méi)想到被皮皮發(fā)現了，皮皮并沒(méi)有把他們帶到警察局，而是和他們一起跳了一晚上的舞，還請他們吃了一頓飯。那兩個(gè)流浪漢對皮皮很感激，后來(lái)皮皮還給了他們一人一個(gè)金幣，說(shuō)：“這是你們體面的獎勵�！睆闹�，我覺(jué)得皮皮是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，她并不知道這兩個(gè)是小偷，而是用自己奇特的.方式來(lái)看待和解決這件事的。
在書(shū)中，我認識了力大無(wú)窮的皮皮，她能舉起一匹馬在前廊里走來(lái)走去；我還了解了勇敢正義的皮皮，她幫助了被欺負的小男孩逃脫險境；我還愛(ài)上了團結友愛(ài)的皮皮，她和杜米、阿妮卡一起去探險，創(chuàng )造了許多有趣的故事……
這是一個(gè)干凈、純真、調皮、有愛(ài)心的皮皮，我認識的這個(gè)新朋友，她給我帶來(lái)了許多快樂(lè )！
這使我想到了《蘋(píng)果里的五角星》這一課，這篇課文告訴我們的道理就是：創(chuàng )造力來(lái)源于打破常規的思維方式，就像皮皮一樣，只要你換一個(gè)角度去看待周?chē)娜撕褪�，你一定�?huì )有新的收獲。
不信，你也試試看！
我的新朋友作文 8
我的新朋友，和我一樣，都是一年級的小學(xué)生，我一個(gè)班。她的名字叫李婉玉，她長(cháng)的很漂亮，個(gè)子比我高一點(diǎn)，皮膚比我還白，頭發(fā)不長(cháng)，扎著(zhù)個(gè)馬尾辯。
我在一起生活學(xué)習，團結友愛(ài)，互相幫助，一起健康快樂(lè )的成長(cháng)！
我的`新朋友
今天，我買(mǎi)了兩個(gè)爆丸小子。其中一個(gè)是藍色的蝙蝠，另一個(gè)是綠色的力大無(wú)比的猩猩。它都是球形的，在他的底部還有一個(gè)圓形的磁鐵呢！
我高興的玩起來(lái)。我輕輕的朝地上一摔，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲張開(kāi)了。他好像小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)翅膀飛翔。仔細一瞧，他還有花紋呢，這個(gè)大猩猩還帶了個(gè)面具呢，非�？膳�。把他合起來(lái)像是烏龜一樣縮起頭真膽小，好像跟我捉迷藏。
我兩手捧著(zhù)轉來(lái)轉去，讓他合在一起成為了好朋友。我愛(ài)不釋手的玩著(zhù)，讓他也成為我的好朋友！
我的新朋友作文 9
今天，我第一次去新學(xué)校，去朝陽(yáng)小學(xué)上課。
一走進(jìn)教室，就有一點(diǎn)兒陌生，我害怕了，心都快要蹦出來(lái)了�？墒�，我那個(gè)不認識的同桌，她的感覺(jué)比我的感覺(jué)好很多。當下課鈴打響了，別的同學(xué)都出去玩了，就我和我的.同桌在一起坐在教室里，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。
在這鴉雀無(wú)聲的三分鐘后，我的同桌開(kāi)口說(shuō)了十二個(gè)字。
這十二個(gè)字，仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田；這十二個(gè)字，撫慰了我受傷的幼小的心靈；這十二個(gè)字，改變了我對人生的看法。
只聽(tīng)見(jiàn)，這位可愛(ài)又有點(diǎn)胖的同桌，靦腆地看著(zhù)我，小聲地說(shuō)：“我們可以做朋友嗎？我叫鄧妍�！�
我開(kāi)心地說(shuō)：“好呀，好呀�！�
然后，我每一節課的下課時(shí)間，我沒(méi)有坐在教室里頭，不再低頭寂寞地看我的小說(shuō)，而是跟上我的好朋友同桌——鄧妍，在校園內一起快樂(lè )地玩耍。
哈哈，我的校園故事，原聲再現表演就此告一段落。886，下回再見(jiàn)。
我的新朋友作文 10
朋友是人類(lèi)身邊不可缺少的；朋友這個(gè)字眼是多么地神圣，真是讓人留戀的。如果沒(méi)有朋友，當你傷心時(shí)，沒(méi)有朋友那安慰的身影；當你高興的時(shí)候，沒(méi)有朋友替你分享。到那時(shí)你便會(huì )覺(jué)得，那是多么重要你一定會(huì )感覺(jué)到的。
小學(xué)時(shí)的朋友是很多的，但到了初中就沒(méi)有時(shí)間交朋友了！從一年級到六年級我到朋友是多多的，其中就有好多讓我不能忘記的。
她有一個(gè)娃娃臉，讓人不能忘記，有著(zhù)小小的身材。她是多么地多愁善感呀，經(jīng)常幫助我在我心情不好的時(shí)候她總是一臉笑容的看著(zhù)我，于是我便隨著(zhù)她的'幫助開(kāi)心起來(lái)了；現在她就是我的開(kāi)心果，我也十分樂(lè )意的再她的影響下，我便成了一個(gè)陽(yáng)光女孩了。
我對朋友的留戀的欲望是無(wú)止境的，你也是嗎？你也想有一個(gè)終身的朋友嗎，那就找一個(gè)你合適的朋友，讓你開(kāi)開(kāi)心心的生活吧！我真心地祝福你有一個(gè)好朋友，你也有同時(shí)祝福我有好朋友的幫助吧！你一定會(huì )幸福的！
我的新朋友作文 11
最近我認識了一個(gè)新朋友，名字叫林家銳。他的個(gè)頭和我差不多，但是比我白，因為他從小生活在廣東，所以講話(huà)有一種“粵普”的腔調，很有意思。他的眉毛有點(diǎn)兒淡，但是眼睛卻不小，聽(tīng)說(shuō)還是很多明星們追求的雙眼皮，耳朵有點(diǎn)像大耳朵圖圖很可愛(ài)，并且和我一樣有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，脖子上戴著(zhù)一根琥珀色項鏈，一開(kāi)始大家都以為他戴金項鏈。
我們每天一起上課、寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)，建立起了深厚的友誼。
就拿前幾天來(lái)說(shuō)吧，老師帶我們去菜園摘菜體驗生活。到了菜園，我們迫不及待地下了車(chē)，眼前展開(kāi)了一片“綠色的海洋”，黃瓜、絲瓜、苦菜、韭菜、白菜……還有很多都叫不出名字的蔬菜。
我們跟著(zhù)菜園主人走到了菜地，一開(kāi)始摘的'是秋葵，他手里拿著(zhù)剪刀，在菜園主人的指導下，順利地將“戰利品”收入我的袋子中，然后換我來(lái)剪，我們就這樣互相合作著(zhù)，不一會(huì )兒袋子就裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我們摘了很多菜帶回去，老師還幫我們拍了很多照片，這份珍貴的友誼，我想等到分別的時(shí)候我會(huì )很難過(guò)，但是他爺爺奶奶都在溫州，他假期還是會(huì )回來(lái)的，到時(shí)候我們還可以一起玩游戲，一起上課，這個(gè)假期都還沒(méi)結束，我卻已經(jīng)在期待下次的假期了。
我的新朋友作文 12
踏入初中大門(mén)，我從此揮手告別小學(xué)生活，我要開(kāi)始新的一切，新友誼、新目標、新壓力……
不久，我就找到了My知音，那就非“呂含唱”莫數啦!她是一個(gè)活潑、直爽的女孩，有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，黑黑亮亮。
開(kāi)學(xué)的第一天，她被安排坐到我的前面，兩人以前就有些熟，現在更是“親密”，我們倆興趣一樣，話(huà)題一樣，不一會(huì )兒就粘到一起了!
有一次，我們倆互看對方，就這么普通的事也讓我們哈哈大笑，越笑就越想看到對方，一看到對方就情不自禁地笑了，一笑起來(lái)就停下來(lái)了肚子也笑痛了，背也變得弓一樣了。在別人眼里，我們倆說(shuō)白了就是傻子。但就算如此，我們也停不下來(lái)，傻就傻唄，快樂(lè )要緊。我們還是一起吃飯、睡午覺(jué)，做什么事都在一起，只要和她在一起，我的'心情一定是很棒的，(不想你也知道)
可現在，老師把她位子換了，她不再坐我前面，她也不希望換，可老師這么做一定是為了她好，我也怨言了。
就算換了，我們也在一起，我相信，我們的友誼會(huì )長(cháng)久的。我們依然是“搭檔”。
我的新朋友作文 13
今天是周日，爸媽不在家，沒(méi)有什么事能干，看來(lái)又只能當宅男了，這我可不樂(lè )意，每次周日都是躺在沙發(fā)上看電視，玩手機，非要把我視力降得很低不可，看來(lái)我要找些事做了。
我在家門(mén)口環(huán)顧四周，看看有什么可以整理的，突然發(fā)現我之前買(mǎi)的魚(yú)缸已經(jīng)空著(zhù)好久了，要不去買(mǎi)些魚(yú)吧！我心想，說(shuō)走就走，我把自行車(chē)推到門(mén)口，以閃電般的速度騎到我曾經(jīng)買(mǎi)魚(yú)的地方，鎖好自行車(chē)，便走進(jìn)了店內，里面的魚(yú)顏色各異，有紅色的、金色的……樣子也是各種各樣，就在這成千上萬(wàn)的魚(yú)群中，我找到了一種特別吸引我眼球的熱帶魚(yú)——-虎皮魚(yú)，它不是很大，但長(cháng)得很漂亮，從頭至尾有四條垂直的黑色的條紋，在條紋中間有淺黃色的斑斕，它們的樣子像虎皮，所以被稱(chēng)為虎皮魚(yú)。
就它了！我做出了一個(gè)果斷的`決定，挑挑揀揀后共選了15條，付完錢(qián)，店主在袋子里沖了一些氧氣，并用繩子把袋子封住，就遞給我了，我把它們掛在車(chē)的扶手上，小心翼翼地騎回去了。
到了家，我把魚(yú)缸反反復復地洗了好幾遍，并倒了一半的水在魚(yú)缸里，這才把魚(yú)放進(jìn)了它們的“新家”，最后我又把水草洗了下，也把它放進(jìn)了魚(yú)缸里，用來(lái)裝飾，這樣不會(huì )顯得太單調。我靜靜地看著(zhù)魚(yú)兒們歡快地游著(zhù)，自己心里也十分開(kāi)心，至少今后在家里也不會(huì )很無(wú)聊了。
歡迎我的新”朋友“虎皮魚(yú)來(lái)到我家！
我的新朋友作文 14
今天，我們不再是在草地上玩過(guò)家家的孩子。今天，我們不再是大聲朗讀“我床腳那么亮的一線(xiàn)”的小學(xué)生了。今天，我們告別了童年，走向了青春。懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到太平中學(xué)，進(jìn)入人生的第一天。
來(lái)陳太忠的時(shí)候，對這個(gè)陌生的環(huán)境有點(diǎn)迷茫。我該怎么辦？應該去哪個(gè)班？我應該和誰(shuí)在一起？不知道為什么。我看見(jiàn)那邊擁擠的紅色紙板。原來(lái)是分班表！我很快發(fā)現我在7 (6)班！
但是，我突然意識到，分班名單上沒(méi)有一個(gè)我認識的人。就在我急著(zhù)要跟人上去的`時(shí)候，一張帥氣的臉出現在我眼前：“你是7 (6)班的嗎？”我驚喜地回答：“嗯！但我誰(shuí)都不認識�！蔽艺f(shuō)最后一句的時(shí)候，臉上有些失落。她的頭發(fā)像柳絲一樣柔軟，搖了搖：“只是我誰(shuí)都不認識。我們一起去吧！”開(kāi)學(xué)第一天就認識了新朋友！
來(lái)上課了，老師一直坐在這里數數，想必，她是我們班主任吧！一張明凈白皙的臉，有一雙略帶叛逆的上翹眉毛。叛逆的眉毛下，有一雙水汪汪的動(dòng)人的眼睛。在深邃的眼睛下，有一個(gè)高高的鼻梁和一張櫻桃嘴。她隨便扎起來(lái)的辮子，走起來(lái)像公雞尾巴，抖啊抖。最引人注目的是她嘴里有一顆小虎牙。她笑的時(shí)候，那顆小虎牙露出了小臉。
第一天，感覺(jué)很緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀中學(xué)，學(xué)習上的競爭很激烈，會(huì )帶來(lái)一些壓力。一不小心，成績(jì)就會(huì )落在隊伍后面，根本放松不了。你要時(shí)刻處于學(xué)習的狀態(tài)，在學(xué)習中展現出最好的自己。
我的新朋友作文 15
今年寒假我特別高興，因為我不僅學(xué)到了很多知識，還認識了一位特別的朋友，她就是鄭老師。
放寒假了，妹妹要到她的語(yǔ)文老師家補課，我想這是一個(gè)好機會(huì )，反正自己閑著(zhù)也是閑著(zhù)，而且又特別喜歡語(yǔ)文，也就趁著(zhù)興趣一起去了。第一次上課，我們興高采烈地來(lái)到鄭老師家，一開(kāi)門(mén)，我就見(jiàn)到了鄭老師。她已經(jīng)年近七十了，中等個(gè)子，頭發(fā)已經(jīng)有些發(fā)白了，身材微微發(fā)胖，炯炯有神的大眼中充滿(mǎn)了智慧的'光芒。��！我第一次見(jiàn)到她就有一種親切感，就象是我慈祥的外婆。上完了第一節課，我就感到鄭老師是一個(gè)既嚴肅、認真又和藹可親的人。
每次上課，鄭老師都讓我們把課文讀到讀通為止，然后就不厭其煩、全神貫注地把課文講解清楚，之后呢，鄭老師就用定時(shí)器定20分鐘，20分鐘之內，誰(shuí)都不許說(shuō)話(huà)，不然就得0分，這就是鄭老師嚴肅、認真的一面。每次上課上到一半中途休息，她都會(huì )讓我們休息，還竟然給我們每人泡一杯果汁，還有點(diǎn)心呢！她看出我喜歡語(yǔ)文，不管是閱讀還是作文，她都會(huì )特別地讓我回答一些問(wèn)題。下課后，我告訴她，我不太喜歡英語(yǔ)時(shí)，她就語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“小孩子不可以偏課，現在是打基礎的時(shí)候，如果偏科的話(huà)，就會(huì )象挑食一樣，會(huì )造成營(yíng)養不良的�！蔽夜笮�，發(fā)現鄭老師就象我的朋友一樣。
這就是我春節里交到的一個(gè)“忘年交”朋友，我喜歡她，就象她喜歡我一樣。
我的新朋友作文 16
寒假到了，我又多了一個(gè)親密無(wú)間的新“朋友”。
我的“朋友”，它有著(zhù)漂亮的皮質(zhì)米色外表，穿在金色圓圈里的長(cháng)長(cháng)的背帶，表層上還有兩個(gè)小巧的紐扣，紐扣下面，還有兩個(gè)緊緊連在一起的小布袋�？戳苏孀屓舜蛐难劾锵矚g。
我的“朋友”它不管我去哪，都會(huì )寸步不離的陪著(zhù)我。這天，我起了個(gè)大早，吃完早飯，匆匆坐上車(chē)。不知為什么，今天車(chē)上的人不是一般的少，坐了幾十站還是只有我和司機兩個(gè)人，我感覺(jué)好無(wú)聊啊，突然，我聽(tīng)到“叮咚”“叮咚”的聲音，我四處望了望，竟然是我的書(shū)包在響，我仔細看了看，原來(lái)是書(shū)包上的拉鏈因為車(chē)的搖擺碰到的鐵環(huán)發(fā)出的聲音。不知不覺(jué)中，到站了，我跳下車(chē)，向前走去，書(shū)包輕輕搖著(zhù)，發(fā)出了清脆“叮咚”聲，這聲音像少女在唱歌，又像風(fēng)鈴發(fā)出的聲音，好聽(tīng)極了。我繼續向前走，書(shū)包也繼續“叮咚”著(zhù)。我突然發(fā)現，我好像寫(xiě)了一首歌，我的腳步聲和汽車(chē)喇叭聲是曲子，“叮咚”聲是伴奏，而且這首歌，是純天然的，它沒(méi)有混音，但聽(tīng)起來(lái)十分動(dòng)聽(tīng)、美妙，聽(tīng)了這首“歌”，我仿佛漫游在天南海北，仿佛置身在幻想的境界里。
以后的'每一天里，我都重復著(zhù)同樣的事，但最令我享受的還是走在街上時(shí)，拉鏈碰到鐵環(huán)發(fā)出的“叮咚”聲，這聲音在我是如此美妙。
每天陪伴我的新書(shū)包，是我形影不離的好朋友，我喜歡它。
我的新朋友作文 17
又一個(gè)新學(xué)期來(lái)了，也就意味著(zhù)又有一些新同學(xué)將要認識。
一開(kāi)學(xué)是隨便坐，坐在我旁邊的是一位女生，她很大方，也很活潑，經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習，我發(fā)現她成績(jì)很好，優(yōu)點(diǎn)也多。
上數學(xué)譚的時(shí)候，她反應是最快的，能舉一反三 ，當數學(xué)教師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，她總能在第一時(shí)間回答出來(lái)，而且也是對的，當我還在算一半的時(shí)候，她就已經(jīng)把手舉起來(lái)了。
她不僅思維快，成績(jì)好，她也很會(huì )慰和鼓勵人，這個(gè)星期要辦黑板報，文娛委員選我來(lái)寫(xiě)字�？墒侨送庥腥�，天外有天，我看到這個(gè)班的字后，覺(jué)得我的字并不能稱(chēng)第一了，于是遲遲不肯上去寫(xiě)。她也是辦黑板報的，看見(jiàn)我還沒(méi)有寫(xiě)，就問(wèn)，她知道原因后，對我說(shuō)：“其實(shí)你的字蠻漂亮的`，要對自己有信心，別人說(shuō)什么你不要管，寫(xiě)自己的就是了�！蔽衣�(tīng)了很感動(dòng)，于是，聽(tīng)了她的去寫(xiě)了，雖然沒(méi)有其它人的漂亮，但總是寫(xiě)了的好。
人總是要犯錯，就像她一樣，但她誠實(shí)，主動(dòng)承認了：因為食堂里吃飯，是不能把飯菜端到外面去吃的，但我們班卻有人這樣做。陳老師就把這件事告訴了班主任，班主任一大早就問(wèn)我們這件事，要我們主動(dòng)站出來(lái)，因為她也去了，但她并沒(méi)有不承認，而是站了出來(lái)。
我佩服她的勇氣和誠實(shí)，也正是因為她的誠實(shí)，所以老師才沒(méi)有打她。
她，扎著(zhù)馬尾辮，大眼睛和口齒伶俐的她，就是我們班的學(xué)習委員——李皓盈。
我和她的性格相反，所以我要向她學(xué)習誠實(shí)，樂(lè )于慰人，反應快，希望能在新的這一學(xué)期里更上一層樓！
我的新朋友作文 18
在這個(gè)歡快的暑假里，發(fā)生了許多有趣的事情，理一理來(lái)數一數，第一要數養小狗。
還記得那是一個(gè)涼風(fēng)習習的夜晚，我的爸爸從外地出差歸來(lái)的時(shí)候，為我帶回了一個(gè)大紙箱。剛看到那個(gè)大紙箱的時(shí)候，我心里第一個(gè)想到的就是禮物，于是我迫不及待地跑過(guò)去打開(kāi)來(lái)，哇！原來(lái)是一條毛絨絨的小狗，這讓我喜出望外。再仔細一看，這只狗還沒(méi)長(cháng)大，但嘴中早已顯露出四顆又細又長(cháng)的虎牙，它全身的皮毛呈黑色，毛質(zhì)非常光亮、摸上去軟軟的，四只小腳掌就像四個(gè)肉圓一樣圓嘟嘟的，而腳掌的前面則有白白的小指甲。它不論從哪方面看都非�？蓯�(ài)，討人喜歡。因此，我每天還給它喂新鮮的`牛奶和面包，過(guò)了沒(méi)多久，它居然變得胖乎乎的了。每當我外出歸來(lái)的時(shí)候，它總是第一個(gè)撲向我，和我抱在一起；就連每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，它也會(huì )離開(kāi)自己的小窩，趴在我的床邊睡。
這條小狗不但非�？蓯�(ài)，而且非常得機靈。有一次，我將晚上要吃的餅干放在桌子上，便安心的下樓玩了。小狗似乎是餓了，便自己爬上了桌子，撕開(kāi)包裝袋后，津津有味地吃了起來(lái)。而這一切，都被正好回家拿東西的我給目睹了，這可把我氣得火冒三丈，連鞋都沒(méi)換便撲向了它，誰(shuí)知它靈敏地轉身一跳，跳到了椅子上，這下讓我撲了個(gè)空，和桌子來(lái)了個(gè)“親密擁抱”當我剛回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)它已經(jīng)一溜煙地跑走了，連影子都不見(jiàn)了，你們說(shuō)它機不機靈？
正是因為這條小狗的到來(lái)，使我的暑假生活增添了許多樂(lè )趣。在以后的日子里，我會(huì )更好地去愛(ài)護它、照顧它，和它做永遠的好“朋友”
我的新朋友作文 19
懷著(zhù)對母校的回憶，隨著(zhù)對初中生活的期待與好奇，我來(lái)到了太平中學(xué)。新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的旅程為我開(kāi)啟了一次嶄新的初中生活。
學(xué)校離我家不遠、每天與朋友相伴而行，這樣的日子讓我更加期待。開(kāi)學(xué)第一天，我早已與朋友相約而行了，我懷著(zhù)一顆好奇與快樂(lè )的心情。我來(lái)到了學(xué)校里之后遇見(jiàn)許多以前的同學(xué)問(wèn)她們分在哪個(gè)班。
我進(jìn)入校園，映入眼簾的是一條大路，然后看見(jiàn)校園里人山人海。讓沉睡的校園變的'沸騰。學(xué)校里的一切事物都讓我感到陌生，不向以前的學(xué)校那么熟悉，但我以后要適應這里的生活，熟悉這些環(huán)繞，在這里一切都讓我感到期待。
當我走進(jìn)教室，感到那么的陌生，我看見(jiàn)了一位小學(xué)同學(xué)付慧娟，我和她坐在了一起，心里想這和她分在一組，我懷著(zhù)好奇的心態(tài)，沉默的坐在自己的位子上。
我看見(jiàn)了我們的班主任時(shí)覺(jué)得她肯定是一位和藹可親的的老師，才開(kāi)始老師讓我們每個(gè)人都做一個(gè)自我介紹，當我上去的時(shí)候有點(diǎn)緊張只不過(guò)最后漸漸放松了。
老師分配座位讓我覺(jué)得到了一個(gè)非常陌生的小組里面，后來(lái)經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨合，我們都成了好朋友。
有一次我們在一起玩，她對我說(shuō)：“她的飯卡沒(méi)有帶�！蔽腋嬖V她：“要不然我借跟你吧！”有時(shí)我們在一起談心事，我覺(jué)得她就是我可以信任的朋友。
中學(xué)生活對于老師的負責的事多了，豐富了我們足夠的娛樂(lè )天地，中學(xué)生活豐富多彩，五顏六色。新的友誼值得我們呵護，新的同學(xué)需要我們幫助，而新的學(xué)習、需要我們努力奮斗。
讓我們一起珍惜這一段三年的回憶，三年的努力吧！
我的新朋友作文 20
我們的教室來(lái)了一位新朋友，這位新“朋友”有一張又寬又大特殊的“臉”，這臉會(huì )變，一會(huì )兒綠臉，一會(huì )白臉，我們稱(chēng)之為“變臉朋友”。
它沒(méi)有眼睛，沒(méi)有嘴巴，沒(méi)有鼻子，也沒(méi)有耳朵，卻是我們學(xué)習的好伙伴。
它是上周末才來(lái)到我們這個(gè)班的，來(lái)的時(shí)候，把我們這個(gè)班弄得亂七八糟的.，桌子和椅子都換了個(gè)新主人，桌子的臉上還有幾個(gè)臟兮兮的大腳印。
可是它卻有著(zhù)神奇的本領(lǐng)，一下子把我們全班都震撼了。它來(lái)的第三天，我們全班都很好奇，總想去摸摸去弄弄，它就像一塊甜美的蛋糕一樣引誘著(zhù)我們。他好大方：展開(kāi)它那綠色的笑臉，敞開(kāi)它寬大的胸懷，任我們在上面為所欲為。我們可以在上面畫(huà)畫(huà)，也可以在上面寫(xiě)字，還可以在上面看電影呢。我也沒(méi)能抵住它的誘惑，走向前去，拿著(zhù)粉筆在它的臉上畫(huà)了一只大花貓的臉。
那節是沈老師的課，老師說(shuō)要給我們看電影，班里的同學(xué)都非常高興，沈老師從辦公室里拿來(lái)了一把鑰匙往它身上的鎖孔一插，鑰匙一轉，鎖開(kāi)了，老師把它的身子輕輕一移，那家伙竟搖身一變，變了一張大白臉。如果不是上課，不是老師在場(chǎng)，我想全班同學(xué)都會(huì )和我一樣“哇”地叫出聲來(lái)，沒(méi)想到這朋友竟有如此功能��！我不禁在心中贊嘆道。
那白臉更神奇，功能可多了，數學(xué)課上，隨便可以拿出作圖工具，三角尺、量角器、圓規……這樣，老師不必捧著(zhù)一大堆用具來(lái)上課了；語(yǔ)文課上，優(yōu)美句子、古詩(shī)隨時(shí)欣賞；音樂(lè )課上，居然可以在它身上請出一臺電子琴，還能在上面彈奏樂(lè )曲，空閑時(shí)，老師讓我們在它身上看電影……這不，現在老師讓我們在看《狼牙山五壯士》的電影呢。
我們的新“朋友”——電子白板成了我們學(xué)習生活的好伙伴。
我的新朋友作文 21
自從我做了手術(shù)后，便很少出門(mén)了，也很少見(jiàn)到我的在共和新街的同學(xué)們了。
在家的日子很無(wú)聊，于是我就更加的想念朋友們�？墒�，這幫沒(méi)義氣的“家伙們”，不但不來(lái)看望我，還到處“傳播”我的“豐功偉業(yè)”！最讓我生氣的是杜豫蒙同學(xué)，他居然嘲笑！不過(guò)，還有值得慶幸的——王一博和李柯欣還不錯，來(lái)家里看過(guò)我，讓我心里暖暖的……
在家安心養病養了十幾天，我終于可以走出家門(mén)了，感覺(jué)真好！
今天，我在姑姑的陪伴下走出了家，去了中國——河南——鄭州中原區的鄭上路小學(xué)向西150米的共和新街（哈哈，看我描述的多詳細�。�，找了我的可愛(ài)的`同學(xué)們。在路上，我突然感覺(jué)天空很藍，空氣也特別的清新，原來(lái)外面的世界很美好。
到了共和新街，我先去王一博家和王一博聊了一會(huì )兒天（雖然能出家門(mén)了，但是因為傷口還沒(méi)完全好，不能劇烈運動(dòng)），接著(zhù)就去了楚益智家找他一起去社區玩。我們玩了一會(huì )兒（其實(shí)也就是說(shuō)說(shuō)話(huà)，天南海北的瞎聊，呵呵）就商量著(zhù)去了何老師家，準備開(kāi)一個(gè)“茶話(huà)會(huì )”，因為新學(xué)期開(kāi)始，當了我們四年班主任的何老師就要離開(kāi)我們去教六年級的哥哥姐姐們了。
說(shuō)去就去，可是我們到了何老師家，卻撲了一個(gè)空——何老師的老公很遺憾地告訴我們，何老師居然還在學(xué)校加班，要等到九點(diǎn)才能回到家！于是我們很失望的離開(kāi)了何老師家。
和大家又玩了一會(huì )兒，因為怕媽媽擔心，我戀戀不舍地回家了，但是見(jiàn)到了共和新街的朋友們我真的有說(shuō)不出的高興和興奮，這個(gè)時(shí)候突然感覺(jué)健康真好，自由自在地和大家一起玩感覺(jué)真好！
我的新朋友作文 22
我有一個(gè)好朋友名字叫浩浩。他在讀六年級，橢圓的臉，蒜頭鼻，個(gè)子不高，眼睛大大的，戴著(zhù)一副黑邊眼鏡。他很喜歡在公園玩，經(jīng)常會(huì )出各種各樣的鬼點(diǎn)子，小孩子都喜歡跟他一起玩。有天晚上，他和我們一起去公園玩足球，我和浩浩一個(gè)組。比賽開(kāi)始后，我們這邊的守門(mén)員守不住球門(mén)，連續丟了兩個(gè)球。
浩浩出了一個(gè)點(diǎn)子：我們都在一起守門(mén)，這樣對方就攻不進(jìn)來(lái)了。最終的結果是，對方?jīng)]能再攻進(jìn)我們的球門(mén)，但是我們也沒(méi)有攻進(jìn)對方的球門(mén)。
浩浩又想出了一個(gè)點(diǎn)子：他先去把球射到對方球門(mén)邊上的'樹(shù)干上，利用球的彈性反彈到對方的球門(mén)里，如果球沒(méi)有反彈進(jìn)去，另外埋伏一個(gè)人在球門(mén)前補射，我們其余的人仍然守在球門(mén)前。結果居然成功了，球射進(jìn)了對方球門(mén)。你瞧，浩浩的鬼點(diǎn)子多吧？
我的新朋友作文 23
暑假里，我參加了“愛(ài)心果寫(xiě)作與欣賞培訓班”，而且交了一個(gè)朋友。
她的名字叫王泓蘇，是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。經(jīng)過(guò)第一節課的介紹，我知道她在民主路小學(xué)上學(xué)，開(kāi)學(xué)便是四年級的學(xué)生了。
她年齡只有九歲，個(gè)子不高，長(cháng)得很漂亮。又白又嫩的瓜子臉上長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一張小嘴里是潔白的牙齒。她每次上課穿著(zhù)都很漂亮。
她很愛(ài)笑。每次上課總是“嘻嘻――哈哈――”笑個(gè)不停。她上課愛(ài)發(fā)言，每次我正思考的時(shí)候，她早已把問(wèn)題回答完了。我在心里暗下決心一定要超過(guò)她。也不知道是我的思維太不活躍，還是因為她太聰明了，所以我一直超不過(guò)她。她的欣賞能力很強，孫老師教我們欣賞一些名家名篇的`時(shí)候，她一下就能捕捉到文章的精華。我一直向她學(xué)習，現在有了很大的進(jìn)步。她的作文很富有童話(huà)色彩，而且事例也描寫(xiě)得非常清楚。
至于缺點(diǎn)嘛，我就不說(shuō)了。男子漢要有容人的美德。不過(guò)，她要是能改改不求甚解的小毛病就更棒了！
我的新朋友作文 24
我有一個(gè)好朋友，雖然她不是我們班的，但我跟她的關(guān)系像家人一樣親密無(wú)間。
剛見(jiàn)面的時(shí)候，我觀(guān)察了一下她的外貌：眼睛很大，有著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，皮膚有一丟丟的黑，長(cháng)得挺不錯的。
后來(lái)我開(kāi)始注意起這個(gè)女孩，后來(lái)，我過(guò)去找她聊天，知道了她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
后來(lái)我們在聊自己的偶像的時(shí)候，然后我倆竟然異口同聲地說(shuō)出了——“鹿晗”！我倆的偶像都是鹿晗哎！然后我倆會(huì )心一笑，有默契的擊了個(gè)掌。
我們成了無(wú)話(huà)不談的.好朋友了，我也更了解她了。
她唱歌很好聽(tīng)，她會(huì )唱EXO、鹿晗和薛之謙的歌，歌聲好聽(tīng)的都應該呆在合唱隊了！
我跟她從來(lái)都沒(méi)有吵過(guò)架，因為我們有什么事都會(huì )互相謙讓。
看吧，她真的是我最好的朋友！
我的新朋友作文 25
暑假里我認識了一位新朋友——沈瑩，她有一雙明亮的眼睛，時(shí)時(shí)刻刻都在眨，她有兩顆大兔牙。
我們是在輔導班認識的`，我們那邊開(kāi)了一個(gè)免費的輔導班。那天，我第一次去輔導班上課，坐在我后面的就是沈瑩，一看到沈瑩我心里面就冒出了一個(gè)念頭：這個(gè)人看起來(lái)挺好交流的，不如和她交個(gè)朋友吧，不然我就只能孤軍奮戰了！
于是，我鼓起勇氣轉過(guò)頭，可當我看到沈瑩時(shí)，那股勇氣早就灰飛煙滅了，沈瑩抬起頭疑惑地看著(zhù)我，我趕緊把頭轉回來(lái)，我只好孤孤單單地坐在位置上，哎！怎么交個(gè)朋友都這么難呢，誰(shuí)叫我父母天生就給了我一張不會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴�？吹捷o導班里的同學(xué)成雙成對，快樂(lè )地玩耍，真是羨慕、嫉妒、恨呀！
我再一次鼓起勇氣，轉過(guò)頭，看著(zhù)沈瑩，剛想說(shuō)出那句話(huà)時(shí)，喉嚨里就像有一塊石頭堵著(zhù)我，不然我說(shuō)出那句話(huà)，我使勁沖破那塊石頭，終于我說(shuō)出了那句話(huà)：“你好，同學(xué)！我可以和你做朋友嗎？”沈瑩靦腆地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的新朋友作文 26
我的朋友頭發(fā)亂蓬蓬的，牙齒非常的黑，應該是吃壞了的牙齒，但皮膚卻像雪一樣白。眼睛似乎被頭發(fā)遮住了，鼻子又直又長(cháng)，嘴巴總是喜歡歪一下才說(shuō)話(huà)。她的聲音有時(shí)溫和有時(shí)粗暴。最讓人難忘的是她的笑，她只要一笑，眼睛就瞇成了一條縫。
記得有一次，我和她去公園玩。在路上，她就笑瞇瞇地望著(zhù)我，露出那烏黑的牙齒。我說(shuō)：“為什么這么高興？”她說(shuō)：“因為我媽媽給我十元錢(qián)買(mǎi)糖吃呀，我最喜歡吃甜的'了�！痹瓉�(lái)如此，我總算明白牙齒怎么那么黑呢！
到了公園門(mén)口，她看了看四周沒(méi)有一個(gè)商店，大失所望地嘆著(zhù)氣。我忍不住了，嚴肅地對她說(shuō)：“甜食雖然好吃，但很傷牙齒的！”“是嗎？真的呀？”她驚訝地望著(zhù)我，若有所思地點(diǎn)著(zhù)頭。
“那我就不買(mǎi)糖吃了�！彼孟裢蝗蛔兞艘粋�(gè)人，大聲說(shuō)，“好吧，我們進(jìn)去玩吧�！庇谑�，我們高高興興地玩了起來(lái)。
沒(méi)想到我這個(gè)朋友還挺聽(tīng)我的話(huà)呢！
我的新朋友作文 27
大家肯定都有自己的朋友吧！我的朋友比較特別，那就是書(shū)。大家肯定覺(jué)得奇怪，我為什么和書(shū)是朋友。呵呵！就讓我來(lái)告訴大家吧！
我是從鄉下來(lái)的，可爸爸媽媽在撫州市買(mǎi)了房子，裝修后不久我們便住了進(jìn)來(lái)。但住進(jìn)來(lái)很久了，我還沒(méi)交到一個(gè)朋友，閑著(zhù)的時(shí)候，我就會(huì )看會(huì )兒書(shū)。我以前的'成績(jì)還算中等吧！自從看了書(shū)后，我的成績(jì)提高了許多。漸漸地，書(shū)成為了我的好朋友，語(yǔ)文書(shū)教我學(xué)畫(huà)畫(huà)；地理書(shū)教我地球有多大；科學(xué)書(shū)告訴我們生活中的奧妙……
如果沒(méi)有書(shū)，我的成績(jì)可能會(huì )像直線(xiàn)一樣下降。沒(méi)有書(shū)，我的人生將失去了意義。沒(méi)有書(shū)，我將失去歡樂(lè )。沒(méi)有書(shū)，我腦子就不會(huì )靈活。書(shū)，是我人生中最重要的東西之一。書(shū)，是我最親密的朋友。書(shū)，是我最好的老師。
這就是我的朋友——書(shū)，大家也要多讀書(shū)哦！
我的新朋友作文 28
我有許多朋友，但我最好的朋友是屈鑫。
屈鑫有一張和李詠一樣能說(shuō)會(huì )到的嘴，和趙本山一樣的臉，還有一對和宋丹丹一樣的眼睛。他簡(jiǎn)直就是個(gè)笑星，不但自己愛(ài)笑，還愛(ài)逗別人笑。有一天，同學(xué)們都在專(zhuān)心致志的聽(tīng)課，屈鑫突然說(shuō)了一句小品《說(shuō)事》里宋丹丹說(shuō)的一句話(huà)：“走了，太傷自尊了�！倍旱拇蠹易阕阈α税牍澱n，老師為此也常常批評他。
我倆有個(gè)一樣的愛(ài)好。我們都愛(ài)打籃球。每當體育課來(lái)臨，我們可高興壞了。在籃球場(chǎng)上你總會(huì )看到我們的身影，我倆合作，那是百戰百勝。他主要負責搶籃板，每當我灌籃沒(méi)進(jìn)時(shí)，他總會(huì )一個(gè)箭步?jīng)_到籃板下，再飛身一躍，跳上去搶先抱住籃球傳給我，我再灌籃。我們這樣合作就贏(yíng)得了每場(chǎng)比賽的勝利。
屈鑫的性格十分古怪，怪得讓我佩服。我們最討厭班主任，在沒(méi)人的時(shí)侯，我們總會(huì )說(shuō)說(shuō)班主任的.壞話(huà)�？墒乔文�，他生氣的時(shí)候竟然敢當著(zhù)班主任的面說(shuō)她壞話(huà)。這不得不讓我佩服。
這就是我的好朋友屈鑫。
我的新朋友作文 29
一雙大大的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，秀氣的鼻子刻在一張圓臉上，沒(méi)錯，這就是我的朋友——馬語(yǔ)欣。
馬語(yǔ)欣是我最好的朋友，當我開(kāi)心時(shí)，她與我分享歡樂(lè )；當我失意時(shí)，她鼓勵我前進(jìn)；當我痛苦時(shí)，她為我分擔憂(yōu)愁，提起我與她的故事，真是歷歷在目，說(shuō)都說(shuō)不完。
記得有一次，我在體育課上不小心劃傷了手，血流了很多。馬語(yǔ)欣看見(jiàn)了，連忙找來(lái)水、紙，用水把血沖淡，然后用紙包好，還一直關(guān)心地問(wèn)我疼不疼……她的關(guān)切讓我心里一下覺(jué)得暖暖的，甚至忘記了傷口的`疼痛。
還有一次，我們去學(xué)校地下室玩，不料被校長(cháng)發(fā)現了，校長(cháng)正好撞見(jiàn)了我，就開(kāi)始訓斥我，馬語(yǔ)欣不但沒(méi)有趁機逃避，反而主動(dòng)上前，把錯誤包攬在她身上，讓我免遭懲罰。那一刻，她的勇氣與擔當感動(dòng)了我，試想想世上有多少個(gè)朋友能做到這一步呢？更何況我們還這么小。
所以，我會(huì )認定她做我最好的朋友，我們一起互相學(xué)習，互相競爭，一同進(jìn)步，一生朋友一起走。
我的新朋友作文 30
敬禮！我的朋友！
記得還是五年級的時(shí)候，我有一個(gè)十分要好的同學(xué)，他可幫了我不少忙呢！
伴隨著(zhù)下課鈴的響聲，我們陸續的走出了教室。我和一位同學(xué)玩的好好的，可迎面沖來(lái)一位人高馬大的胖子，他連忙抱住我把我抱開(kāi)�？墒�，令人想不到的.事發(fā)生了！我摔倒了，手被他抱住了，牙齒著(zhù)地，三顆牙齒都缺了。這時(shí)，站在教室剛要走出來(lái)的好朋友看見(jiàn)了我，又安慰我又帶我去找老師，我嚇壞了，真感覺(jué)十五口老鼠撓心，還七上八下呢！我又緊張又害怕，就如熱鍋上的螞蟻！老師一看，連忙打電話(huà)叫家長(cháng)。多虧了我的好朋友，他可幫了大忙��！
還有一次，我在做作業(yè)，我的好朋友正坐在旁邊，我看見(jiàn)了一題不會(huì )做的，憋了半天還不會(huì )，他仿佛看透了我的心思，指導了我好久，我終于明白了那題。敬禮！我的朋友！
【我的新朋友作文】相關(guān)文章：
我在新校交朋友作文10-26
新認識的朋友作文10-25
小學(xué)英語(yǔ)作文：我新的朋友(My new friend)11-12
我的新同學(xué)作文精選01-28
我的新同桌作文06-23
我的新偶像作文06-20
我的新同桌精選作文01-29
我的新同桌作文01-29
我的新同學(xué)作文01-28
我的新媽媽作文03-24