(集合)我敬佩的人作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我敬佩的人作文1

　　我敬佩的是一個(gè)平凡的人，他中等個(gè)兒，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，濃濃的眉毛，三十歲左右，那就是我爸爸。

　　記得那是暑假的一天，我和爸爸一起去商場(chǎng)，在路上我突然被什么東西絆倒了，我回頭一看，是一個(gè)黃色手提包，我輕輕地打開(kāi)包，啊!里面有一些錢(qián)，一個(gè)手機，還有一些貴重物品。我高興地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們把這些東西拿回家吧，看看里面有多少錢(qián)!”爸爸聽(tīng)了，神情突然變得嚴肅起來(lái)。他非常嚴厲地對我說(shuō)：“你還是個(gè)少先隊員嗎?別人的東西再好也不能要!”“可是這既不是我們偷的也不是我們搶的，誰(shuí)讓那個(gè)人自己不小心丟了包!”我分辨說(shuō)。爸爸態(tài)度堅定地說(shuō)：“不行，吳潔，我在這里等失主，失主一定很焦急�！蔽乙豢窗职植煌�意我的意見(jiàn)，心里真的很煩。只見(jiàn)爸爸眉頭緊鎖，眼睛直盯著(zhù)前面看，好象在找人，又好象在等人�？吹桨职诌@樣，我心想：前不久，我家因出了事故，被罰了幾萬(wàn)元錢(qián)，為了錢(qián)，爸媽整天傷心、嘆氣，好容易交上了罰金。今天我們意外地拾到了錢(qián)，難道他不知道用這些錢(qián)還別人的帳嗎?爸爸呀!爸爸!您真缺心眼。我們等到下午人還沒(méi)有來(lái)，這時(shí)我不耐煩地對爸爸說(shuō)：“看，人不會(huì )來(lái)了，看來(lái)這個(gè)東西應該是我們的了�！卑职忠蛔忠痪涞卣f(shuō)：“我們把包交到派出所�！蔽覠o(wú)可奈何，只好服從了他。從派出所出來(lái)，爸爸顯得格外高興，我的耳邊也不斷響起派出所的'叔叔對爸爸的夸獎。啊!突然從我的心里升騰出一種敬佩，敬佩爸爸寧肯守窮，也不去占別人的便宜。

　　平日里，再我的眼中，爸爸是多么普通啊!然而在今天，爸爸在我的眼中卻顯得那么偉大!我的身上不正是需要爸爸的那種品質(zhì)嗎?

我敬佩的人作文2

　　他是我的隔壁鄰居，他有一雙又大又圓的眼，嵌在那張瘦小的臉上顯得格外突出，他樂(lè )于助人，是我們小區有名的“熱心腸”。他到底是誰(shuí)呢？那當然是張大叔。張大叔在小區樓下開(kāi)了一家快餐店，人們每天都能看到張大叔那忙碌的身影，客人們也都稱(chēng)贊飯菜好吃。

　　記得有一次，早上爸媽外出，走前媽媽對我說(shuō)中午就回來(lái)，還給了我十塊錢(qián)說(shuō)吃早飯用，我爽快的答應了！可爸媽走了沒(méi)一會(huì )兒弟弟就把錢(qián)搶去玩了，等回來(lái)的`時(shí)候弟弟說(shuō)把錢(qián)弄丟了，當時(shí)我整個(gè)人都被氣蒙了，沒(méi)辦法！只能餓著(zhù)肚子去上學(xué)了。

　　下樓后張大叔看到后問(wèn)我吃早飯了嗎，我紅著(zhù)臉說(shuō)吃了，因為我知道我要是說(shuō)沒(méi)吃，張大叔肯定會(huì )讓我坐下來(lái)吃點(diǎn)早飯。光吃不給錢(qián)，那多不好意思呀！果然張大叔看到我不自然的樣子就知道我還沒(méi)吃，塞給我兩個(gè)熱乎乎的包子。

　　張大叔不只對認識的人熱心，對不認識的人也很熱心！有一天，我放學(xué)回家看見(jiàn)許多人聚在張大叔的快餐店旁，發(fā)生什么事啦？原來(lái)一個(gè)乞丐正在乞討，人們紛紛向他投來(lái)異樣的眼光。這時(shí)張大叔走出來(lái)，二話(huà)不說(shuō)放下手中的活兒走到乞丐面前說(shuō)：“餓了？快進(jìn)屋吃碗面條吧！”張大叔先讓服務(wù)員給他倒了杯水，又讓廚師給他做一碗香噴噴的面條，吩咐完這些事后張大叔對乞丐說(shuō)：“以后餓了就來(lái)我這里吧！我這兒隨時(shí)歡迎你�！逼蜇じ袆�(dòng)的流下了眼淚。過(guò)了一會(huì )兒，面來(lái)了！只見(jiàn)乞丐用鼻子聞了一下，就說(shuō)這是他從小到大第一次吃到這么香的飯，接著(zhù)就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，張大叔看著(zhù)，臉上露出了溫暖的笑容。

　　通過(guò)這件事，我感覺(jué)張大叔是那么樂(lè )于助人，真是值得人敬佩��！

我敬佩的人作文3

　　在我認識的人群中，有許多是令我敬佩的。但我最敬佩的人卻是我的鄰居王叔叔。

　　王叔叔三十多歲，是公司一位職員。有一張帥氣的臉，一雙大大的'眼睛，一個(gè)高高的鼻梁和一張大大的嘴巴

　　王叔叔做事十分專(zhuān)心。有一次，我做作業(yè)，遇到了一個(gè)數學(xué)難題。反復思考都不會(huì )做，正當我為這難題發(fā)愁的時(shí)候，我想到了王叔叔，王叔叔一定會(huì )解決這道難題。于是我“咚咚咚”地走出自己的家，輕輕地敲著(zhù)對面王叔叔的家門(mén)�！罢l(shuí)呀”屋子里面傳來(lái)了王奶奶的聲音。王奶奶把門(mén)打開(kāi)，我對王奶奶說(shuō)：“王奶奶，我有一道數學(xué)難題不會(huì )，是特來(lái)請教王叔叔的�！蓖跄棠陶f(shuō)：“哦！王叔叔在正在忙，這樣吧，你進(jìn)來(lái)，等他忙完了，再讓他回答你的難題�！薄昂玫��！蔽一卮鹫f(shuō)。我進(jìn)了屋，看見(jiàn)王叔叔正在專(zhuān)心致志工作，等了一個(gè)小時(shí)，王叔叔才忙完手中的活兒，轉過(guò)身看見(jiàn)了我，丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦，問(wèn)“奇怪，你怎么會(huì )在這里？”“我一個(gè)小時(shí)前就來(lái)了�！蔽一卮��！笆菃�？那我怎么不知道？”王叔叔看了看墻上的鐘，說(shuō)：“唉呀！原來(lái)我做事做了這么才時(shí)間，不好意思，讓你久等了�！甭�(tīng)了王叔叔這句話(huà)，他做事認真態(tài)度讓我肅然起敬。

　　王叔叔也十分愛(ài)干凈。還有一次，我到王叔叔做客，我進(jìn)房一看，王叔叔家被擺得井井有條：桌椅整整齊齊，地面干干凈凈......我問(wèn)王叔叔：“王叔叔，你家真干凈，你怎么做到的？”王叔叔摸摸我的頭，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，我只要有時(shí)間，就會(huì )開(kāi)始“干凈保衛戰”，連一點(diǎn)紙屑，一點(diǎn)污漬也要“趕盡殺絕”�！蔽衣�(tīng)了，更加敬佩王叔叔了。

　　這就是我最敬佩的鄰居王叔叔，他專(zhuān)心和愛(ài)干凈的品德讓我一生受用。

我敬佩的人作文4

　　我在黃家山小學(xué)讀了五年，在這五年中，我最敬佩的就是老師。以下是我喜歡的幾位老師。

　　首先是我們學(xué)校的三位校長(cháng)，因為他們正確引導，才使我們學(xué)校獲得20xx年度石龍文化工作先進(jìn)單位，還有許多學(xué)生在運動(dòng)會(huì )、棋藝方面獲得各項獎杯。

　　沈老師是我現在的班主任，他幽默搞笑。數學(xué)教得特別好。很多原來(lái)成績(jì)不好的同學(xué)在五年級成績(jì)大有長(cháng)進(jìn)。

　　張老師多才多藝，對待同學(xué)們很親切。我上一年級時(shí)，張老師就是我的班主任。剛剛讀完幼兒園，上了小學(xué)，心中不免有點(diǎn)害怕。但張老師就像我們的媽媽一樣，不光認真教我們學(xué)習，還給我們講故事。

　　胡老師現在教我們語(yǔ)文，她上課像講故事一樣，聲情并茂。給我們布置的作業(yè)也大多是讀的作業(yè)，她常說(shuō)：讀書(shū)百遍，其義自現。我把我寫(xiě)的書(shū)給她看，她很快就閱讀完了，還對此大加贊賞，并推薦給校長(cháng)。這對我的`鼓勵很大，讓我有了繼續寫(xiě)下去的自信與勇氣。

　　阮老師講課時(shí)如同春風(fēng)拂面，淋浴身心。很多讓人丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的難題經(jīng)過(guò)她的一番指導使人豁然開(kāi)朗，她還獲得了石龍鎮語(yǔ)文教師美文一等獎，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

　　曾倩瑜老師是一位盡責盡職的老師。為了提高我們的英語(yǔ)成績(jì)，英語(yǔ)課抓得特別緊。她每天放學(xué)前，都會(huì )讓我們背誦英語(yǔ)單詞。要求我們必須發(fā)音準確，常說(shuō)：“今日之事今日畢�！�

　　陳主任長(cháng)得高大威武，雖然外表很兇，但我覺(jué)得他是一位負責任的老師，他講課時(shí)全班都會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差。

　　其實(shí)我覺(jué)得：老師是最偉大的人，他們把知識都傳授給大家。不求名，不圖利，只求能教出好學(xué)生，為祖國爭光。我以后也要當一名老師。

我敬佩的人作文5

　　教過(guò)我的老師有很多，有張老師、李老師、宋老師………但我最敬佩的一個(gè)老師，是尹老師。

　　尹老師長(cháng)著(zhù)一頭黑發(fā)，40多歲，還有一雙炯炯有神的眼睛，我們已經(jīng)跟老師相處了半年多了，從起初的不了解到現在漸熟悉，尹老師最令我敬佩的是他對工作的認真負責。

　　有一件事我記得最清楚。有一天早晨，天空中掛著(zhù)個(gè)“大火球”。非常熱，因為今天是周二，所以中午就放學(xué)了。一下學(xué)，我就買(mǎi)了根冰棍兒吃。我正吃著(zhù)，看見(jiàn)尹老師前還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有回家，我又看見(jiàn)尹老師讓幾個(gè)同學(xué)站在陰涼處，而尹老師卻自己站在陽(yáng)光下，他怕家長(cháng)看不見(jiàn)。只見(jiàn)汗水從他的面頰上流了下來(lái)，尹老師本來(lái)是一個(gè)胖人，這樣在烈日下曬著(zhù)不大汗淋漓才怪�？吹竭@，我心里一陣酸楚。我趕緊從包里拿出紙巾，遞給尹老師，尹老師笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你！”我的心咯噔一下，心想尹老師真不容易��！以后我要努力學(xué)習，為老師，為班級爭光！這時(shí)好幾個(gè)同學(xué)都被接走了，最后只剩下我一個(gè)，當媽媽把我接走時(shí)向老師直說(shuō)：“謝謝！”他卻淡淡地說(shuō)：“咱們都是老師”�？吹竭@一幕，我只想說(shuō)，尹老師將心比心，對自己學(xué)生的'責任心。

　　尹老師不僅對工作負責，還在教學(xué)上還很用功。

　　一天早晨，我7點(diǎn)半就到了教室，我看到尹老師在講桌上備課。教室里靜靜地，只有老師一個(gè)人，在朗讀課文。尹老師還給我們做了課件，讓我們可以更加了解課文。

　　尹老師不管刮風(fēng)下雨，都會(huì )早早來(lái)到學(xué)校，給我們把上課的內容提早準備好。還在網(wǎng)上給我們創(chuàng )建了四年六班的QQ群，而且尹老師還為我們從網(wǎng)上搜了好多四年級下冊課文的視頻。

　　這就是我敬佩的人，一個(gè)有責任在教學(xué)上用功的老師――尹老師。

我敬佩的人作文6

　　奶奶一生艱辛，在那艱苦的年代養育了五個(gè)孩子，爺爺一年到頭在外奔波，家里上有老下有小，奶奶任勞任怨，為這個(gè)家做出巨大的貢獻。歲月過(guò)早地在奶奶臉上刻下了印跡，那一雙粗糙瘦削的手布滿(mǎn)了蚯蚓似的血管，血管又青又白，她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上皺紋縱橫交錯，刻記著(zhù)多年來(lái)的千辛萬(wàn)苦。

　　我是家族中最小的孩子，從體弱多病，媽媽告訴我，每當我生病器哭鬧時(shí)，奶奶就沒(méi)日沒(méi)夜地抱著(zhù)我，直到我安靜下來(lái)。奶奶不僅對我，對所有的人都是這樣充滿(mǎn)愛(ài)心，鄰居家的孩子總喜歡在我們家玩，奶奶對他們像對我一樣慈祥。奶奶心靈手巧，我們家里所有人的棉鞋和拖鞋都是奶奶親手做的，奶奶做的鞋子精美又養腳，我穿著(zhù)可舒服了。而且奶奶經(jīng)常給鄰家的孩子做鞋子，奶奶的寬容和愛(ài)心贏(yíng)得了所有人的尊敬。

　　奶奶愛(ài)我，但從不嬌慣我，在很小的.時(shí)候媽媽讓我一個(gè)人單獨睡，雖然奶奶很不放心，但當她得知這是為我好時(shí)，奶奶也就沒(méi)反對了，只是夜里常幾次看我有沒(méi)有掀被子，怕我廠(chǎng)里感冒。姐姐不僅從生活上關(guān)心我，對我的學(xué)習更是關(guān)心備至。不識字是奶奶一生最大的遺憾，所以奶奶很重視我的學(xué)習，私交回家，總催促我做作業(yè)，作業(yè)沒(méi)做完，硬不讓我玩，無(wú)論我怎樣求她也沒(méi)用，感謝奶奶，我養成了一回家就做作業(yè)的好習慣。

　　奶奶今年快八十歲了，但一直堅持在壩外開(kāi)荒種地，種出來(lái)的菜都是不施化肥的天然菜，好吃極了，因為經(jīng)常勞動(dòng)她的身體一直都那么硬朗。奶奶很公正，家里的都服她，她是家中的法官，奶奶從不向晚輩要錢(qián)，爸媽有時(shí)給錢(qián)她用，她總是說(shuō)：“我一個(gè)老婆子用不了什么錢(qián)�！�

　　奶奶用她的一言一行默默地影響著(zhù)我，她的公正、慈愛(ài)值得我學(xué)習一生，我愛(ài)我的奶奶，她是我最敬佩的人。

我敬佩的人作文7

　　非偉人干了偉事才值得敬佩，凡人凡事亦讓我敬佩。

　　那是一個(gè)暑假，柳條耷拉著(zhù)，蟬有氣無(wú)力的鳴叫著(zhù)，熱浪堆疊著(zhù)、翻滾著(zhù)，不帶半分猶疑，黏答答的汗水掙不開(kāi)薄衫的束縛。

　　我獨自一人走在空曠的大街上，接受烈日的拷問(wèn)。真討厭，這么熱的天，還要去學(xué)書(shū)法，苦練了這么久，也不知能不能考過(guò)九級。

　　伸手攔下一輛車(chē)，鉆了進(jìn)去，師傅是一個(gè)健談的人，一路上不停的與我說(shuō)著(zhù)話(huà)，他的聲音和著(zhù)窗外的蟬聲，慢慢的在我心中發(fā)酵，愈發(fā)煩悶，出于禮貌，我不耐煩的回應著(zhù)，心里卻早已亂作一團，只期盼著(zhù)早些到達教室。

　　嘈雜的聲音傳來(lái)，抬眼一看，前面堵得水泄不通，人群圍得里，三層外三層。我不想在這兒浪費太多時(shí)間，忙對司機師傅說(shuō)：“我們繞一條路吧，這兒準得堵上大半天�！蹦菐煾祬s充耳不聞，只顧開(kāi)自己的車(chē)，嘴里還念叨著(zhù)：“也許擠過(guò)這個(gè)路口就好了�！蔽以谛闹欣湫σ宦�，且看你如何收場(chǎng)，沒(méi)曾想，司機靈活的七拐八繞，竟是擠過(guò)了這個(gè)路口，面前是一條寬闊平坦的.大路，我不禁為之一愣。

　　師傅爽朗的笑了，說(shuō)道：“小姑娘，人生也是這樣，看似無(wú)比艱難，實(shí)則只要你敢闖，就能沖出一條路來(lái)�！笔前�，現在很多人缺的就是一種沖勁，面對困難，膽怯了，退縮了，殊不知風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹。他又說(shuō)道：“當然，年輕人做事不要太急，看清楚了再做，否則到頭來(lái)終是一場(chǎng)空，不是白白負了這大好年華嗎？”他的這番話(huà)讓我敬佩，他的為人處事亦讓我敬佩。

　　坐在考場(chǎng)上，看著(zhù)面前雪白的宣紙，提起一旁烏黑的毛筆，凝筆不落，耳邊又想起了他，那個(gè)讓我敬佩的人渾厚的話(huà)語(yǔ)。站在荊棘路口，有人落荒而逃，亦有人勇往直前，我敬佩，敬佩那些勇往直前的人，他們的人生更加豐富。雖未落筆，卻好像看見(jiàn)筆尖瀉下的一紙流年，青春無(wú)悔；好像看見(jiàn)他爽朗的笑臉；好像看見(jiàn)手捧證書(shū)的我；好像看見(jiàn)穿過(guò)荊棘的我站在寬闊平坦的大路上，回首凝望……

　　至今仍忘不了他，只因這樣的人讓我敬佩……

我敬佩的人作文8

　　在我猶存的記憶里，我們村門(mén)口，總是有一個(gè)捧著(zhù)書(shū)的老太太�；蛟S是因為無(wú)聊，亦或是想找點(diǎn)事兒干，每次我出來(lái)玩，都可以見(jiàn)到她。

　　她不算高，但總是將自己裝點(diǎn)得很精致，頭發(fā)圓潤地盤(pán)成一個(gè)小髻兒，帶著(zhù)細邊的老花鏡，一雙手雖然蒼老卻很白皙，還喜歡披著(zhù)個(gè)藤蘿色的披肩。我無(wú)從知道我為何走上前去，為何蹲下來(lái)，為何一直盯著(zhù)她的書(shū)看。

　　她看見(jiàn)了我，笑著(zhù)問(wèn)我：“你識得字嗎？”我一聽(tīng)，自豪地指著(zhù)封面上的“紅”字道：“我認得這個(gè)，我姨母名里有這個(gè)�！彼�聽(tīng)到后，眼睛彎成了一個(gè)月牙兒：“我名字里有這個(gè)字，你可又認得了？”順著(zhù)她纖細的手指，我勉強認得了：“這是‘白’！那我以后叫你白老太太！”她笑呵呵地又捧起了書(shū)，一筆一劃地將書(shū)的標題教給我讀了：“紅，玫瑰，與，白，玫瑰�！蔽耶敃r(shí)迷迷糊糊跟著(zhù)念完了，也不知道是什么書(shū)。玫瑰我是知道的`，只是不知道還有白色的玫瑰。我喜歡上了這個(gè)“白老太太”，此后，我經(jīng)常到村口找她，她也總是不厭其煩地教我認字，有時(shí)候也會(huì )講故事給我聽(tīng)。

　　有一天，她忽然跟我講到了她先生的事。她先生也喜歡詩(shī)歌，書(shū)籍，還一直夢(mèng)想著(zhù)要去一個(gè)叫冰島的地方，其實(shí)她也不知道冰島是哪，只是快樂(lè )地與他一起生活著(zhù)。先生一直像她的月光，是青春的樣子，照耀著(zhù)她�？墒鞘屡c愿違，先生早逝，就留下一盆玫瑰，當時(shí)還是鮮紅色的。于是她自己一個(gè)人與這盆玫瑰生活了大半輩子。其實(shí)玫瑰早就謝了，只是她不甘心，于是買(mǎi)了一盆又一盆玫瑰，就這樣每天看書(shū)，并憧憬這冰島的樣子。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，我有點(diǎn)心酸，同時(shí)又很佩服她。

　　后來(lái)我去上學(xué)，很少能見(jiàn)到她了，直某天，她去世了，房子干干凈凈的，什么也沒(méi)留下，只在潔白的墻上發(fā)現了一抹蚊子血。

我敬佩的人作文9

　　我最敬佩的一個(gè)人就是我的語(yǔ)文潘老師。

　　潘老師個(gè)子不高，留著(zhù)齊耳的短發(fā)，顯得很精神干練。潘老師在我們班同學(xué)的眼中既是一位普通的老師，又是一位偉大的老師。她時(shí)常教誨我們：“為人應爭第一流！”我們常常以此來(lái)激勵自己�，F在，我們班經(jīng)常受到校領(lǐng)導表?yè)P，但很少有人知道潘老師在其中付出了多少心血。原來(lái)我們班是一個(gè)出了名的亂班，沒(méi)有哪個(gè)老師敢接班，由于潘老師很有經(jīng)驗，校長(cháng)就讓她接了班。潘老師來(lái)到我們班之后，首先樹(shù)立了良好的班風(fēng)，其次在課余時(shí)間經(jīng)常找同學(xué)談心，使我們從最初對老師的`敬畏轉變成對老師的信任。

　　記得有一次，我和韓松在課間追跑打鬧被值周生扣了一分，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)老師叫我們去辦公室，我們心中都有些忐忑不安。沒(méi)想到到了辦公室，潘老師并沒(méi)有直接批評我們，而是首先關(guān)心地問(wèn)我們有沒(méi)有受傷，然后說(shuō)：“你們在樓道里做這種游戲很危險，不僅自己容易受傷，而且還會(huì )影響班級榮譽(yù)，這樣多不好��！”我和韓松慚愧地低下了頭。通過(guò)這件事使我們知道并理解了潘老師對我們的良苦用心。我們表示再也不做這種危險的事情了。還有一次，我參加乒乓球隊活動(dòng)回家晚了，當我路過(guò)語(yǔ)文辦公室的時(shí)候發(fā)現里面的燈還亮著(zhù)，透過(guò)玻璃窗，我看到潘老師還再批改我們的作業(yè)。我想潘老師家那么遠，回到家得多晚啊，我心中油然生出一種感動(dòng)之情。我想進(jìn)去跟老師說(shuō)一聲讓她早點(diǎn)回家，但體育秦老師催著(zhù)我們走出了校門(mén)。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，凝聚著(zhù)潘老師多少心血��！我決心好好學(xué)習回報老師。

　　有些人把老師比喻成領(lǐng)航人，在知識的海洋中指明一條光明的航線(xiàn)；還有些人把老師比喻成辛勤的園丁勤勞地培育著(zhù)我們這些幼苗；而我則不然，我把老師比喻成一只蠟燭，燃燒自己、照亮別人。我想潘老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧！

我敬佩的人作文10

　　我最敬佩的人是爸爸。他的頭發(fā)又黑又亮，而且比別人的要多。眉毛很濃，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，厚厚的嘴唇，小伙伴們到我家見(jiàn)到了爸爸時(shí)，總會(huì )說(shuō)：“你的爸爸長(cháng)的得讓人不敢接近�！蔽揖筒灰詾槿�，因為爸爸只是長(cháng)得嚴肅些，實(shí)際上是一個(gè)非常和藹，很有負責心和耐心的人，對我的學(xué)習也是特別關(guān)心的。

　　以前，我的作文水平不高，是爸爸幫我一步一步的提高的。我有了進(jìn)步，慢慢的驕傲起來(lái)了。一天，我的老師讓同學(xué)們寫(xiě)一篇讀后感，我一點(diǎn)也不在意�；氐郊液�，三句兩句寫(xiě)了一篇，就放在了桌子上。沒(méi)想到，爸爸走進(jìn)來(lái)了，一眼就盯住那篇文章，眼睛全神貫注的`瞄著(zhù)每一個(gè)字眼，生怕露到一個(gè)字。忽然，他的臉上露出更加嚴肅的表情，皺著(zhù)眉頭，額頭上出現了一“川”字。我知道事情不妙，但也無(wú)濟于事了。爸爸以發(fā)了話(huà)：“寫(xiě)的作文可不是瞎寫(xiě)，你這作文可不是水平的問(wèn)題，可是態(tài)度的問(wèn)題啊!”爸爸好像半開(kāi)著(zhù)玩笑，接著(zhù)又說(shuō):“再寫(xiě)一篇給我看�！蔽也坏貌辉倌闷鸸P，想著(zhù)：怎么把它放在了外邊，讓爸爸看到了?我不情愿的一邊想，一邊寫(xiě)。爸爸看著(zhù)，知道了我的心思。語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子，無(wú)論寫(xiě)什么都要認認真真，盡管這是一個(gè)小臉筆，但是也鍛煉自己的一次機會(huì )嘛!”我不愉快的情緒別爸爸的一席話(huà)給化解了，心甘情愿的寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，最終，爸爸讀了新的作文之后笑逐顏開(kāi)。

　　晚上，我依舊在爸爸的懷里，覺(jué)得無(wú)比幸福，溫暖，我想：我為有一個(gè)這樣的爸爸感到自豪，我真的好敬佩他。

我敬佩的人作文11

　　我最敬佩的人，我不曾見(jiàn)過(guò)的，但我清楚他存在著(zhù)。就像你總知道凋零的花會(huì )潛藏著(zhù)生機，在黑暗中努力想著(zhù)光明。

　　不畏，生長(cháng)。

　　側身于繁華的街道，五彩斑斕的燈，把漆黑的夜照的喧鬧。我的左手邊，出現了一位束著(zhù)高馬尾的女生疾行而過(guò)，我注視她。一雙桃花眼，涌起被努力壓抑的慌亂，白皙說(shuō)臉在精致妝容的覆蓋下透著(zhù)病容。她是想著(zhù)月光走的，大步流星。如果你不曾了解過(guò)，也許會(huì )對她無(wú)禮的推擠而感到煩躁，脾氣大些的興許就上去攔住她唾罵了，然后被她低頭彎腰道歉的行為而一時(shí)無(wú)語(yǔ)。如果你了解過(guò)，你會(huì )知道她：農村出身，父母累壞了身子才把她送入市重點(diǎn)高中，她也爭氣，考上了全國集齊有名的大學(xué)，研究生畢業(yè)，出國兩年留學(xué)歸來(lái)，卻被告知父親大病逝世，母親因傷心過(guò)度住院，家里欠款二十余萬(wàn)。她沒(méi)哭的，人在面臨巨大打擊時(shí)第一反應是發(fā)愣而不是嚎啕大哭，她得準備父親的后事，照顧好母親的身體，想辦法還清欠款。被生活壓地彎了腰，但一心身向光明，不甘深陷泥潭，不懼無(wú)邊黑暗。

　　不畏，生長(cháng)。

　　鏡頭一轉，一位頭發(fā)花白，步履闌珊，滿(mǎn)臉皺紋，腰直不起來(lái)的老太太撿著(zhù)破爛。她的親人呢？黑色法拉利上下來(lái)的女人，雍容華貴。她眼里怎么的.希望呢？遠處路邊攤的一對年輕情侶，頭也不抬話(huà)也不說(shuō)的吃著(zhù)一碗拉面，看背影應是令人羨慕的。他們眼底的甜蜜呢？

　　遠處一縷煙花升上天空，綻放。一起抬頭，我低聲淺笑道：“啊，有光呢�！�

　　所有人都是，表面光鮮靚麗，背地身陷泥沼，但他們笑，因為悲傷會(huì )讓快樂(lè )悲傷。

　　不畏，生長(cháng)。

我敬佩的人作文12

　　當我想到“我敬佩的一個(gè)人”這個(gè)作文題目時(shí)，媽媽的形象和那一件小事立即在我的腦海中浮現。

　　那是冬季里的一天，鵝毛大雪漫天飛舞，下了很久，雪過(guò)天晴后，樹(shù)木、房屋已成了銀裝素裹。地面上的雪又實(shí)又厚。

　　就在這樣的天氣里，我和媽媽要去看奶奶。我們有說(shuō)有笑的來(lái)到了車(chē)站。因為天氣冷，候車(chē)的人很少。車(chē)子好像也怕冷似的，等了半天也沒(méi)來(lái)。就在這時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)自行車(chē)道上傳來(lái)“哎呀……啪”的響聲。我回頭一看，原來(lái)是一位中年婦女騎車(chē)不小心摔了一個(gè)大跟頭。幾個(gè)候車(chē)的人圍了上去。

　　只見(jiàn)她面色蒼白，半睜半閉著(zhù)眼睛，像是昏了過(guò)去。媽媽見(jiàn)狀，趕緊上前，把她扶到了人行道上，并給她捶背，不一會(huì )兒，她醒了過(guò)來(lái)。

　　就在這時(shí)，來(lái)了一輛車(chē)，我忙催媽媽上車(chē)，可媽媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，根本就不理我。我生氣極了，想：“你可真愛(ài)管閑事兒，好不容易等來(lái)了一輛車(chē)，卻不上車(chē)，難道想把我凍壞��？”我不由得瞪了媽媽一眼。

　　看著(zhù)汽車(chē)慢慢離去，我氣急敗壞又無(wú)可奈何，只好回到媽媽身邊。那位中年婦女已經(jīng)站起來(lái)了，一副有氣無(wú)力的樣子。媽媽關(guān)心地問(wèn)：“怎么樣，好點(diǎn)了嗎？我送你回家吧？”那位中年婦女不斷地說(shuō)謝謝，還執意讓我們去她家暖和一下，她家離這不遠，但媽媽婉言謝絕了，并勸她要小心騎車(chē)。媽媽用目光送那位中年婦女遠遠離去。我自然也少不了埋怨媽媽一頓，媽媽卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“幫助別人怎么能說(shuō)是管閑事兒呢？如果有一天你也像那位阿姨一樣，不小心摔倒了，別人都不理你，你的心里不難過(guò)嗎？”媽媽的這番話(huà)，說(shuō)得我慚愧的`低下了頭。

　　瞧，我的媽媽雖然沒(méi)有多么高深的學(xué)問(wèn)，但她卻懂得做人的道理。真慶幸我有一位這樣平凡卻高尚的媽媽。

我敬佩的人作文13

　　在我的身邊有許多值得敬佩的人，比如：保安、交警、環(huán)衛工人……可在我的心目中，我最敬佩的是護士李阿姨。

　　李阿姨生著(zhù)一雙水靈靈的.大眼睛，就像天上的星星一樣明亮璀璨，目光中總是透著(zhù)親切和善良的神采。她身材苗條，潔白的護士服讓她更加美麗大方。

　　那次我發(fā)燒了，李阿姨給我輸液。一個(gè)小男孩一不小心把針頭甩掉了，血馬上滲了出來(lái)。家長(cháng)看了，怒氣沖沖地把孩子抱到輸液室門(mén)口，沖著(zhù)李阿姨大聲吼叫：“你怎么給孩子扎的針？這么容易掉，再扎一針孩子得多疼��！”李阿姨卻沒(méi)有還嘴，一邊應著(zhù)家長(cháng)，一邊趕緊去拿創(chuàng )口貼，然后飛快地走到小男孩身邊蹲了下來(lái)，她一邊按壓傷口，一邊輕輕地把創(chuàng )口貼貼在男孩的傷口上，溫柔地說(shuō)：“不怕孩子，傷口很快就會(huì )長(cháng)好！等一會(huì )兒你還要再扎一針，阿姨相信你是個(gè)堅強的孩子，對嗎？”男孩雖然有些害怕，但看著(zhù)李阿姨溫柔的眼神還是點(diǎn)點(diǎn)頭，哽咽著(zhù)說(shuō)：“嗯嗯，我可以�！崩畎⒁虛Q了一個(gè)針頭，可男孩看到針，又“哇”地一聲哭起來(lái)。李阿姨摟住孩子說(shuō)：“孩子，咱倆約定，我給你輕輕地扎，保證你一點(diǎn)都不疼，好嗎？”阿姨邊說(shuō)邊遞給他一塊糖，一邊哄男孩吃糖，一邊和他聊起了天。在聊天的過(guò)程中，李阿姨迅速地找到男孩的血管，將針頭輕輕一挑，成功了！李阿姨給男孩多纏了一些膠帶，耐心囑咐家長(cháng)一定要看好孩子的手。

　　這溫馨的一幕被大家看在眼里，贊在心里。小男孩笑了，家長(cháng)也不好意思地笑了。我偷偷豎起大拇指：李阿姨，你對人和藹可親，不急不躁，我敬佩你！

我敬佩的人作文14

　　我最敬佩的人是我的爸爸。他有一張方方的臉，一副眼鏡架在高高的鼻梁上。大家別看他總是沉默寡言的樣子，他可讓我敬佩了。

　　他是電信公司的一位工程師，對工作可負責了。他每天很忙碌，還時(shí)不時(shí)地要處理突發(fā)故障，我們經(jīng)常等他吃晚飯。有一次快六點(diǎn)的時(shí)候，電話(huà)鈴聲響了，我連忙去接電話(huà)，是爸爸�！爱敭�，你們先吃飯吧。爸爸要處理一個(gè)故障，別等我了�！蔽抑�道爸爸今天肯定又要熬夜工作了，一股酸酸的滋味涌上了心頭。唉，爸爸為什么總是這么忙，不能和我們一起吃飯、陪我玩呢？

　　在我眼里，爸爸是個(gè)多面手。5歲那年，我買(mǎi)了一只既會(huì )走路，又會(huì )唱歌的恐龍，我很喜歡，每天都要玩一會(huì )兒。我經(jīng)常把它從沙發(fā)上摔下來(lái)，時(shí)間久了，它就“瘸了”。它不但“身受重傷”，連歌也不會(huì )唱了，我很傷心。媽媽見(jiàn)了就說(shuō)：“扔了，扔了�！笨晌铱偸峭弁鄞蠼�。爸爸見(jiàn)了不動(dòng)聲色地拿去左看右瞧了一番，接著(zhù)拿出工具，旋開(kāi)恐龍一只腿上的螺絲，原來(lái)是音響出了問(wèn)題。一眨眼功夫，爸爸就讓恐龍恢復了原形�？铸堄挚梢宰呗妨�，又可以唱歌了，這可把我給樂(lè )壞了。到現在為止，我已記不清有多少心愛(ài)的玩具在爸爸的巧手下恢復原來(lái)的.風(fēng)采，帶給我快樂(lè )。

　　我的爸爸不但會(huì )修理東西，還很孝順爺爺奶奶呢！就拿這件事來(lái)說(shuō)吧：爺爺奶奶年紀大了，牙齒不好，不能吃像山核桃這樣美味的東西。爸爸就細心地幫他們把核桃肉剝出來(lái)，忙得不亦樂(lè )乎，爺爺奶奶邊吃邊嘖嘖稱(chēng)道又香又美味。

　　爸爸總是有那么多地方讓我敬佩，他是我生活的榜樣。

我敬佩的人作文15

　　也許有人敬佩知識淵博的科學(xué)家，也許有人敬佩默默耕耘的老師，也許有人敬佩日曬雨淋的警察，也許有人敬佩無(wú)私奉獻的清潔工。然而在小桔燈的課堂上，當老師出示了一張蘿卜奔跑的圖片時(shí)，在我的腦海中立刻浮現出了我最敬佩的人平平無(wú)奇的外賣(mài)小哥。

　　知道我為什么敬佩他嗎？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。記得那是去年冬天發(fā)生的一件事。那天晚上，我覺(jué)得有點(diǎn)餓，便點(diǎn)了些夜宵來(lái)吃。那晚下著(zhù)大雨，我等了好久還沒(méi)送來(lái)，心里有點(diǎn)生氣，嘴里念叨著(zhù)：“這怎么還沒(méi)送來(lái)，是不是因為下雨，不想送了吧。這都超出了十幾分鐘了。唉！這些送外賣(mài)的，可真是的！”這時(shí)，突然門(mén)鈴響了。我光著(zhù)腳丫，迫不及待地跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，剛想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，外賣(mài)小哥卻先說(shuō)了聲：“對不起！給你送飯的'時(shí)間晚了�！蔽乙幌伦鱼蹲×��？匆�(jiàn)他凍得通紅通紅的臉上全是雨滴，看到他起皮的嘴唇，我知道他一定一定很渴很渴。雖然披著(zhù)雨披，可衣服還是濕透了。這才知道他不知在雨中跑了多少路。我接過(guò)他遞過(guò)來(lái)熱騰騰的飯，不小心觸到了他冰冷的，粗糙且有些發(fā)黑的大手上�？吹竭@些，我心中的怒火一下子全消了。一股暖流填滿(mǎn)了我的心房。我傻傻的向外賣(mài)小哥道了聲謝，便回到了房間，大口大口地吃了起來(lái)。我邊吃邊想：是啊，外賣(mài)小哥的確不容易，冒著(zhù)大雨也要將外賣(mài)送到顧客手里。自己被凍成那樣了�？赏赓u(mài)還是熱乎乎的，他的精神令人感動(dòng)。我拿起手機沒(méi)有給他差評，而是給了他五星好評。

　　外賣(mài)小哥的這種精神值得我們學(xué)習。他是我最敬佩的人。

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