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七年級感恩老師的作文
導語(yǔ):感恩老師,青春因為有你,才變得更加精彩。下面是關(guān)于感恩老師的作文,歡迎參考!
篇一:感恩老師的作文500字初中
“今天中午的作文作業(yè),你沒(méi)交,體育課留在班上補寫(xiě)!”老師板著(zhù)臉嚴肅地對我說(shuō)。
這是發(fā)生在二年級時(shí)令我傷心的一件事。
那天上午放學(xué)時(shí),老師布置了一項作文作業(yè),我按時(shí)在下午上課前交給了組長(cháng)。
誰(shuí)知,到了最后一節體育課,遭殃的事情卻發(fā)生了,老師點(diǎn)名批評我沒(méi)有交作文,不但不能去上體育課,而且還得留在班里補寫(xiě)。我一聽(tīng),感到非常的委屈,心想:“為了寫(xiě)好這篇作文,我中午都沒(méi)有休息,下午一到學(xué)校就交上去了啊!”但我不敢說(shuō),怕老師不相信,誤認為我是撒謊的壞孩子,所以就只能忍氣吞聲,硬著(zhù)頭皮回到座位上,含著(zhù)眼淚傷心地寫(xiě)已經(jīng)交上去的作文。
平時(shí),我是最?lèi)?ài)上體育課的了,可現在同學(xué)們都在操場(chǎng)上高興地上體育課,我卻跟關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣悶在空蕩蕩的`教室里…。
等作文寫(xiě)完交上去了,體育課也下課了,也就是要放學(xué)了,我眼巴巴地看著(zhù)教室門(mén)口,盼望爸爸快點(diǎn)來(lái)為我解圍,可爸爸一來(lái),老師卻就叫我向爸爸認錯。
面對爸爸嚴厲的眼光,我不知道該怎么說(shuō),只想大哭一場(chǎng)。
就在這時(shí),旁邊的黃東毅大聲為我作證:“何宇暉有交作業(yè)啊!”,林千卉也緊跟著(zhù)說(shuō):“我也看到了,他是用有格子的作文紙寫(xiě)的!”
老師一聽(tīng),便轉過(guò)頭來(lái)溫和地對我說(shuō):“對不起,我誤會(huì )你了!”
我鼻根一酸,眼淚差點(diǎn)奪眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“老師對你要求嚴格是好事”,可我卻又想大哭一場(chǎng)。
篇二:感恩老師的作文500字初中
她關(guān)心我們,愛(ài)護我們,教育我們。她總喜歡生氣,但是在生氣的時(shí)候我能看出她對我們的關(guān)懷,對我們的心血。她就是我那無(wú)私奉獻的好班主任——林敏清。
她長(cháng)得很漂亮。那炯炯有精的眼睛似乎總是在說(shuō)“加油,老師永遠相信你們”。老師有著(zhù)一個(gè)高高的鼻子,炯炯有精的眼睛,非常吸引人。
老師是我的'好老師,也是我的好班主任。記得有一次,我這個(gè)從來(lái)不敢舉手的學(xué)生居然高高的舉起了那雙手,老師笑瞇瞇的盯著(zhù)我看,說(shuō):“唐芳,你上黑板來(lái)做這道題!蔽掖蟛降呐苌狭藢⑴_,我是第一個(gè)寫(xiě)完的,所以我很得意。老師開(kāi)始講答案,我這才發(fā)現我的答案錯了,老師講到我那題的時(shí)候,我的臉像火一般的紅了起來(lái)。老師說(shuō):“唐芳,黑板上就只有你一個(gè)人錯!蔽倚南耄喝绻袀(gè)洞給我,我一定鉆進(jìn)去。并使我想起了虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后這句話(huà)。哎,世界上為什么沒(méi)有后悔藥呢?
雖然老師沒(méi)有安慰我,但是我相信世界上只要自已相信自己,那就一定會(huì )成功。老師,你是我的一個(gè)好老師!
篇三:教師節作文500字初中
六年的小學(xué)生活就要結束了,我們也要分離了,在這離別的時(shí)刻。還記得您和我們第一次見(jiàn)面您的友好讓我們成為了好朋友,還幫助我們訂閱《讀讀寫(xiě)寫(xiě)》。
是您,把家中的那些好書(shū),也是我們從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)也沒(méi)看過(guò)的書(shū)籍,無(wú)私地借給我們閱讀,其中我最喜歡的是楊紅櫻的〈笑貓日記〉。是您,引領(lǐng)我們參加全中國中小學(xué)生作文大賽,為了讓我們更加的了解大賽的詳情,特地從網(wǎng)站上把通知的內容打印下來(lái),讓我們準備好參賽的作文。還慷慨地說(shuō):”如果,家里沒(méi)有上網(wǎng)條件的`還可以到學(xué)校的電腦房里打印并發(fā)送到您的郵箱里,再由您發(fā)到參加小學(xué)生作文大賽的網(wǎng)站上,還要為我們投稿這一來(lái)一去要花費您多長(cháng)的時(shí)間那,發(fā)送期間我們有不會(huì )打的字,或有找不到的符號,您都會(huì )走過(guò)來(lái)細心的指導我們。
一開(kāi)始,我們都還不知到應該是怎樣去寫(xiě),寫(xiě)的主題是什么,您為了解釋我們的諸多問(wèn)題,帶我們到電腦房里查閱優(yōu)秀作文,過(guò)后您怕我們還不明白又特地把那些優(yōu)秀作文打印出來(lái)傳閱給我們看。但回想起以前的我還是一個(gè)連讀后感也不會(huì )寫(xiě)的小學(xué)生,這次不但我會(huì )寫(xiě)了,而且還會(huì )把寫(xiě)出來(lái)的作文發(fā)送到網(wǎng)上發(fā)表。這些都是您教給我們的。
中午,您叫我們練習寫(xiě)字,讓我們體會(huì )中華文化的博大精深。每天的課間興趣活動(dòng),您和我們一起打乒乓球,聽(tīng)音樂(lè ),打羽毛球等。我最喜歡的是中午那次活動(dòng),是老師和我們一起拍照片。在那金黃色的油菜花叢中記錄著(zhù)我們美好童年的照片誕生了。
漫步在學(xué)校美麗的花園,看著(zhù)我們親手栽下的小樹(shù)苗,如今快要和我們一樣高了。此時(shí)此刻即使我們心中有千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不上一句“老師,謝謝您!”
篇四:教師節作文500字初中
老師,我贊美您!您就像蠟燭,默默地燃燒著(zhù)自己,為我們在茫茫學(xué)海了里指明了道路。老師,我贊美您!您就像桑樹(shù),默默奉獻,如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。老師,我贊美您!您就像辛勤的園丁,細心培育著(zhù)祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長(cháng)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著(zhù)名詩(shī)人李商隱的名句。我們的`老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個(gè)無(wú)知的孩童,培養成一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水啊!老師,是您給了我知識,給了我力量,給了我戰勝困難的勇氣。老師,我永遠感謝您!
不知您是否記得,那是一天放學(xué)后,下起了瓢潑大雨。我沒(méi)有帶傘,看到別的同學(xué)三五成群地回家去了,我心里非常著(zhù)急。一會(huì )兒,我也等不及了,便三步便做兩步地往家跑,突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字,我回頭一看,是您!您叫我過(guò)來(lái),送我回家:“怎么能不打傘呢?這樣會(huì )感冒的!”雖然這句話(huà)慈祥中帶著(zhù)嚴厲,可我還是感覺(jué)心里暖融融的。當我到家后,我還來(lái)不及叫您進(jìn)屋來(lái)喝一杯熱茶,您已經(jīng)消失在風(fēng)雨中了。
老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無(wú)私,贊美您為我們付出的一切。
篇五:老師我想對你說(shuō)600字初中
尊敬的老師:
您好!提起筆來(lái),我又仿佛看到您那沾著(zhù)圣潔的粉筆灰的身影,不,那是一枚至高無(wú)上的,精致的勛章,凝聚了您的嘔心瀝血,融合了您的起早貪黑。但我一時(shí)語(yǔ)塞,不知如何評價(jià)您,如何稱(chēng)贊您。偉大?崇高?無(wú)私?噢,一切都不足以概括您為我們付出的一切。的`確,太多太多了,不計其數。
看著(zhù)長(cháng)長(cháng)的作文批語(yǔ),我輕松之余感到本子萬(wàn)分沉重,萬(wàn)分精致。也許,您又為了我們熬紅了雙眼吧。
老師,您的生命因耕耘而仿芬芳,因開(kāi)括而閃亮,因奉獻而充實(shí),不曾出名,卻燦爛;不曾輝煌,卻精彩;不曾高貴,卻偉大。啊,多么圣潔的職業(yè),多么偉大的人物啊。您的生命是一支歌,最美好,最?lèi)偠?您的生命是一首詩(shī),最感人,最美麗。
屋里格外清靜,只有那窗外的梧桐沙沙奏樂(lè )。我似乎感覺(jué)自己是花兒,您是我們尋覓的春天;我們是小魚(yú),您是我們依偎的大海;我們是苗兒,您是我們生長(cháng)的土地;我們是鳥(niǎo)兒,您是我們翱翔的天空;我們是黑屋,您是點(diǎn)亮我們的蠟燭;我們是小溪,您是我們遙接的江河……您每天隨著(zhù)晨星起,伴著(zhù)月芽干,為什么?為了我們這些嬌生慣養的溫室小花!不惜嘔心瀝血的是您,奮不顧身的是您,起早貪黑的是您!我不時(shí)覺(jué)得陣陣心酸,哽咽了,不,我不能哭,不能傷心,為了報答您的栽培之情得好好學(xué)習,努力進(jìn)取,也許這能讓您陣陣欣慰。但我還是要對您鞠躬,對您敬禮。
園丁的努力,還遠遠不夠,還要我們自己奮發(fā)圖強才行。將來(lái),要贈給您最美好的禮物,讓您安享天倫之樂(lè )。放心吧,我們大家對您的記憶是最最刻骨銘心的!
我要高聲贊美您!
我要深深地對您鞠躬。
敬祝
身體健康,萬(wàn)事如意!
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