(優(yōu)秀)這樣的人讓我敬佩作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的這樣的人讓我敬佩作文，希望對大家有所幫助。

這樣的人讓我敬佩作文1

　　寫(xiě)下這個(gè)題目，后頸像是掠過(guò)一程戰栗。要知道“敬佩”這詞平日是不常用的。況且人家敬佩的，都是那些卓有功勛的偉人，而我吧，也不知哪根筋搭錯了，竟如此敬佩這樣一個(gè)人，一個(gè)極為普通的人。

　　這個(gè)人，常梳個(gè)高馬尾，前額光潔，也沒(méi)有一絲的亂發(fā)。一副黑框眼鏡穩穩地坐在鼻梁上，鏡片下的`眼瞳閃著(zhù)光，威嚴得叫人不敢直視。

　　我和這個(gè)人在同一個(gè)班。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我是在掌聲和贊賞聲中認識她的。她算是個(gè)博學(xué)者，對古文、對歷史都頗有了解。這反倒引起了我對她的不良印象，因為在我的認識中，大部分博學(xué)者都是“眼窩深陷，長(cháng)須飄擺”的形象，都架子甚高且待人冷漠。而她呢，她既無(wú)什么深陷的眼窩，也沒(méi)有飄逸的胡子。她待人平和親近的態(tài)度，將我完完全全地折服了。

　　要說(shuō)她最讓我敬佩的一點(diǎn)，可簡(jiǎn)單地概括為一個(gè)字“真”，真實(shí)的真，真誠的真。

　　她笑，笑得暢快。聽(tīng)了個(gè)小笑話(huà)或故事，她常是嘴角咧起，笑聲不斷甚至不顧形象。

　　她哭，哭得也深情。運動(dòng)會(huì )上，她滿(mǎn)懷信心地報了自己最擅長(cháng)的跳繩項目，卻因意外而發(fā)揮失常。我們都勸她別在意，她抿著(zhù)唇，像安慰我們似的笑笑。后來(lái)的總結會(huì )上，她終于壓抑不住情緒而泣不成聲。在所有同學(xué)面前，她站起來(lái)，抽噎聲在教室里蔓延，她用斷斷續續的話(huà)語(yǔ)，坦言自己內心的慚愧和遺憾。我看著(zhù)她紅腫的雙眼，不禁感慨萬(wàn)千。我見(jiàn)過(guò)太多女孩子哭，哭得嬌弱如梨花帶雨。而她的哭泣，是不做作的，滿(mǎn)含對集體的赤誠與責任。

　　她這樣的人，見(jiàn)多識廣卻謙遜有禮；她這樣的人，心思縝密又赤誠坦蕩。

　　這樣的人，讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文2

　　如果社會(huì )是大地，那么人們就是沙子。而每粒沙子都是偉大的，因為是它們才構成了寬廣的大地。

　　深夜，一個(gè)身影手一揮，停在一輛車(chē)前。綠色的亮眼馬甲顯示著(zhù)他的身份�！跋壬�，請您配合我們，朝著(zhù)吹一口氣�！眲�(dòng)作的強硬確是禮貌的態(tài)度。深夜，我記著(zhù)，有這樣的一群人在為我們服務(wù)！

　　還是在深夜，一個(gè)面色蒼白的人躺在推車(chē)上，一個(gè)身著(zhù)白大褂的人手一揮，“快點(diǎn)把他抬進(jìn)去，準備手術(shù)！”他的'臉上已出現了汗珠，他，卻不屑一顧，轉身進(jìn)了手術(shù)室。紅燈的亮起……我還記著(zhù)，有這樣的一群人在為我們服務(wù)！

　　依舊是深夜，一個(gè)身影久久停在桌前，冷色的燈光照在充滿(mǎn)‘圈’‘點(diǎn)’‘勾’‘畫(huà)’的教案上，一支墨水已經(jīng)過(guò)半的紅筆還在紙上‘‘刷刷刷’’的寫(xiě)著(zhù)行云流水的字。他已經(jīng)有了些疲憊，卻依舊坐在桌前，依舊如此。我依舊記著(zhù)，有這樣一群人在為我們服務(wù)�。ㄌ�空）

　　我永遠永遠都會(huì )記著(zhù)，不管是在白天還是黑夜，總有這樣的一群人不會(huì )停歇。他們盡管累，卻依舊堅持，堅守在自己的崗位上，就那樣，不管風(fēng)雨交加還是臺風(fēng)肆虐，他們，從不缺席！

　　清潔工，食堂阿姨，保安叔叔……（過(guò)多便是俗氣，直白往往會(huì )失去韻味。其實(shí)我們可以職業(yè)，注重人物的細節描寫(xiě)，讓讀者自行感悟，含蓄一些會(huì )更好。作文的語(yǔ)言最好能有些洋氣，接地氣。不要把生活化的語(yǔ)言用到寫(xiě)作中。）他們看似不起眼，毫無(wú)用處，可世界若真沒(méi)了他們，又會(huì )怎樣？沒(méi)有人想過(guò)，因為我們已經(jīng)習慣了他們的存在。他們就像天上的星星，即使小，也散發(fā)著(zhù)微弱的光芒，為世界帶來(lái)一絲光明。不得不說(shuō)，這樣的人讓我敬佩！

　�。ń處燑c(diǎn)評：文章內容顯得比較空洞，選擇的人物過(guò)多，這樣的人。去寫(xiě)一群人，不如就寫(xiě)某個(gè)人，并且把這個(gè)人寫(xiě)細、寫(xiě)明。我們可以參考《西塘水上的清潔工》、《老王》等文章，注重以小見(jiàn)大，從平凡小事中凸顯他偉大的人格魅力，注重對生命的思索，未嘗不是一種很好的寫(xiě)作思路。）

這樣的人讓我敬佩作文3

　　有些人在平日里是無(wú)名之輩，卻在關(guān)鍵時(shí)刻鶴立雞群；有些人在平日里風(fēng)風(fēng)火火，卻在關(guān)鍵時(shí)刻一頭霧水。

　　我們班的李剛是新來(lái)的轉校生，平常寡言少語(yǔ)，總是一個(gè)人，坐在教室的一角，成績(jì)中等偏下，我們試圖與他交流做朋友，他卻只是以“嗯”“哦”回應，漸漸地我們也不再理他，他也好像和柜子融合，沒(méi)有人再和他說(shuō)話(huà)。

　　臨近辯論賽之日，老師讓抽簽決定正反方，再抽取部分人分成三組比賽。而全班前十卻巧妙地抽到了同一組，我們已經(jīng)為下星期辯論賽的勝利而慶祝。

　　忽然，有一位同學(xué)建議：“不如前兩組安排好學(xué)生，最后一組就讓李剛他們平時(shí)不突出的來(lái)吧！兩場(chǎng)結束戰斗�！标犖槔锏钠渌�人也紛紛表示同意。

　　比賽開(kāi)始了，第一場(chǎng)進(jìn)行地很順利，不久便把對面說(shuō)得啞口無(wú)言。同組的隊友們歡呼起來(lái)，還時(shí)不時(shí)向對方比幾個(gè)手勢，坐在一旁的老師點(diǎn)點(diǎn)頭，宣布了勝負。但是第二場(chǎng)比賽卻不容樂(lè )觀(guān)，一位同學(xué)好像做噩夢(mèng)似的，語(yǔ)言失去了往日的大方，就是氣勢都輸對面一分自信，最后被對面抓住把柄輸掉了，老師再次點(diǎn)點(diǎn)頭，宣布了勝負。最后的希望全寄托在最后的差生上，我們組頓時(shí)沉默了，只時(shí)不時(shí)傳來(lái)對提這主意人的責備聲，對面早已樂(lè )開(kāi)了花，覺(jué)得自己贏(yíng)定了。

　　第三場(chǎng)比賽開(kāi)始了，單從一辯手的角度講，不管是言辭還是流利，都遠不如對面。但是主辯手李剛卻震驚了眾人，他滔滔不絕、振振有詞、對答如流、有理有據、語(yǔ)言流暢、邏輯緊密，讓對面無(wú)機可乘。他的.手在空中舞蹈著(zhù)，那堅定的眼神中透漏著(zhù)對勝負無(wú)知，完全浸在自己的世界中，班里的每一位同學(xué)都瞪大了雙眼，沒(méi)有人發(fā)出任何聲音，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)，老師也露出了會(huì )心的笑容。在李剛的發(fā)揮下，成功贏(yíng)得了比賽……

　　平凡中的每個(gè)人都有他未知的潛力，一直開(kāi)發(fā)的依然是平民，而偶爾開(kāi)發(fā)的，卻成了王。

這樣的人讓我敬佩作文4

　　我的媽媽長(cháng)得又高又瘦的，臉上戴著(zhù)眼鏡，但是在我眼中她是最美麗，媽媽很善良、溫柔、賢惠。我很愛(ài)她！

　　媽媽是一個(gè)善良的人。

　　那是一個(gè)傍晚，我和媽媽在公園散步后回家時(shí)路過(guò)街邊，發(fā)現有一個(gè)黑影，我們走過(guò)去一看發(fā)現那是一個(gè)乞丐，蓬頭垢面的，身上衣服也破破爛爛的，身前還放著(zhù)一個(gè)很破的碗，我左右看了看，在這個(gè)時(shí)間路上是有很多人散步經(jīng)過(guò)，可是卻沒(méi)有來(lái)看這個(gè)乞丐，媽媽看了一下走過(guò)去，拿出手包里放著(zhù)的二十元錢(qián)，放在了乞丐面前碗里。

　　媽媽是一個(gè)慈愛(ài)的人。

　　那天我考試沒(méi)有考好，放學(xué)后垂頭喪氣的回到家中，回到了自己的房間關(guān)上門(mén)，躺在床上發(fā)呆，媽媽走進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)：“寶貝這是怎么了，今天怎么不高興呢？在學(xué)校有什么事發(fā)生嗎？和媽媽說(shuō)說(shuō)�！蔽野芽荚嚊](méi)考好的事情都和媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，只要下次好好考就是了�！�

　　媽媽是一個(gè)孝順的.人。

　　那天是我的奶奶六十歲生日，媽媽帶著(zhù)我去好利來(lái)蛋糕店，買(mǎi)了一個(gè)很大的水果蛋糕，店里送生日帽，還送了很多蠟燭，我們去了市場(chǎng)媽媽又買(mǎi)了很多好吃的菜，回到家里就忙著(zhù)做了一桌菜，給奶奶過(guò)了一個(gè)開(kāi)心愉快的生日。

　　在我眼里，媽媽是最美麗的，她善良、溫柔、賢惠，媽媽這樣的人真讓我敬佩，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

這樣的人讓我敬佩作文5

　　瘦小的身子，扛著(zhù)城市美容師的大任。有的人認為他們卑微，但是我認為他們高尚。他們工作辛苦，但從不抱怨，勤勤懇懇的做著(zhù)保衛環(huán)境的工作。

　　記得有一次，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，作業(yè)的內容是早上五點(diǎn)半到馬路上來(lái)看一看。并把自己所看到的寫(xiě)下來(lái)。當老師布置這個(gè)作業(yè)的'時(shí)候，我的內心崩潰的。因為這對于平常七點(diǎn)鐘起床的我來(lái)說(shuō)，太過(guò)于艱難了。但畢竟是老師布置的作業(yè)，我也不敢懈怠�；氐郊页酝觑�，倒頭就睡。生怕自己明天早上起不來(lái)。

　　翌日清晨，我早早的就起床了，本以為街上是一片空蕩蕩的，結果看見(jiàn)幾個(gè)清潔工人，孤零零的在掃大街。他們僵直地拿著(zhù)掃帚，無(wú)力的撿起地上的紙屑。那一刻我心里感慨萬(wàn)千�？吹竭@里，我終于明白老師布置這次作業(yè)的目的了。過(guò)了一小會(huì )兒，我們全班同學(xué)基本上都來(lái)了。這時(shí)候，老師也來(lái)了。他組織我們幫助清潔工人一起打掃。打掃完之后，老師給我們一人買(mǎi)了一瓶水，我認為那瓶水十分甘甜。

　　關(guān)于那次作業(yè)，我是這么寫(xiě)的：在孤零零的大街上，我看見(jiàn)幾位美麗的城市美容師，他們發(fā)出耀眼的光芒。有了他們的存在大街也越發(fā)美麗。

　　也正是因為那次作業(yè)，我對清潔工人有了不一樣的理解：他們兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞。無(wú)論工作怎樣辛苦，他們都堅守在自己的崗位。每天起早貪黑，不為別的，只是想保護環(huán)境，為城市增添一道風(fēng)景線(xiàn)。我敬佩他們。

這樣的人讓我敬佩作文6

　　在這世界上人有很多，有的讓你憤怒；有的讓你印象深刻；而有的人也能讓你敬佩，我敬佩的人有很多很多有軍人、醫生、老師，而我最敬佩的一個(gè)人是在一個(gè)中心廣場(chǎng)練滑板的小弟弟。

　　在一天傍晚我和父母去中心廣場(chǎng)去玩，這時(shí)我被一片空地上滑滑板的.大哥哥們給吸引住了，哇，那幾個(gè)哥哥一個(gè)腳蹬地，另一個(gè)腳穩穩的踩在滑板上，飛快的滑著(zhù)他們的身影，就像一只射出去的箭，“嗖”一下就不見(jiàn)了身影，我一邊觀(guān)看哥哥們的表演，一邊暗暗想，要是我也能像哥哥們那樣，那感覺(jué)多棒！

　　這時(shí)，我看到一個(gè)手里拿著(zhù)滑板的小弟弟，從他眼睛里放射出對滑板的熱愛(ài)，所以他也學(xué)哥哥們有模有樣的滑起來(lái)滑板，可惜好景不長(cháng)，由于自身重力可能沒(méi)有調節好，只聽(tīng)“撲通”一聲，小弟弟應聲而倒，捂著(zhù)胳膊，眉頭緊緊的皺在一起前，額也扭成一個(gè)“川”字，看樣子痛苦極了，但是他仍站在滑板上，眼神堅定的看著(zhù)前方的路，一步，一步又一步的堅定邁下去，他雖屢敗屢戰，終于還成功了，他滑的也像哥哥們滑的那么快，那么穩了。

　　這個(gè)小男孩雖然年齡比我小，但是也值得讓我敬佩，因為他堅強、不服輸，面對困難，沒(méi)有退縮，而是迎難而上，所以我敬佩這個(gè)小弟弟。

這樣的人讓我敬佩作文7

　　我的公公，他有六十多歲了。他臉上布滿(mǎn)皺紋，但是有1米7的身高仍然那么強壯，動(dòng)起來(lái)像一位年輕人似的。所以他是我的偶像。

　　讓我敬佩的是，他能開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)載著(zhù)煤氣瓶給人搬搬抬抬去運送，我可佩服他了。一把年紀，還能搬搬抬抬，真的把我驚呆了我才能搬大型“藍鳥(niǎo)燃氣”瓶。（里面沒(méi)氣的）

　　有一次，公公的鋪門(mén)口的煤氣瓶有2大1小，我嘗試搬起大型（滿(mǎn)氣）的`煤氣瓶，只能抬起一半，重得抬不走。我又嘗試拿個(gè)大的（沒(méi)氣），然而能抬著(zhù)它走來(lái)走去，只是不能把它抬到車(chē)上，我只好拿小桶來(lái)玩耍。我抬著(zhù)它放在肩上，心里九分愉悅一分羞愧。公公來(lái)了，看見(jiàn)我正背著(zhù)小煤氣瓶，對我說(shuō)“嘿，把它放上車(chē)里�！蔽野粗�(zhù)他吩咐做了。然后是公公表演時(shí)間，只見(jiàn)他把滿(mǎn)氣的大煤氣瓶弄半斜，然后把瓶尾拿起來(lái)放在車(chē)上。煤氣瓶像鴻毛似的，一舉就能把它抬起，。對我來(lái)說(shuō)就像泰山那樣重。那天，我餓得吃了三碗飯。

　　他不僅會(huì )搬煤氣瓶，還會(huì )幫人維修屬于電器的東西，例如煤氣瓶，熱火器，水龍頭等等電器類(lèi)的東西，他都會(huì )修。

　　一次我在公公家玩時(shí)，熱火器壞了，怎樣也打不著(zhù)火。我便叫公公過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他把熱水器拿了下來(lái)，把外殼拆了，里面顯現了許許多多讓人眼花繚亂的電線(xiàn)。他把一條線(xiàn)里的膠布換掉�？梢�(jiàn)這條線(xiàn)曾經(jīng)壞過(guò)，也可見(jiàn)他會(huì )省錢(qián)。然后把外殼裝上，對我說(shuō)“好啦，試試吧”我看了看鐘，才不夠2分鐘，我太佩服了，城市里的維修工也沒(méi)那么快。我扭了扭按鈕�！暗蔚蔚未�，哄哄……”一堆火擁了出來(lái)，之后，我盡情享受著(zhù)熱水澡。

　　除了這些事，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的事沒(méi)說(shuō)出來(lái)，我的公公做出的每一件事都令我那么敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文8

　　這樣的人生讓我敬佩，在我們的生活中會(huì )遇到各種各樣的人，有些讓你厭惡，有些讓你敬佩。有些讓你鄙視，有些讓你尊重，有些讓你感嘆，有些讓你失落，我從一篇文章中認識了我敬佩的人——《-竹杯上的紅五星》中的解放軍戰士。

　　《竹杯上的紅五星》是講述一個(gè)人去嶺南群山中游玩，因為貪圖趕路，沒(méi)有在山腳公路道班工人那兒喝口水，然后想到了老工人說(shuō)的那口山泉，忽然間，作者發(fā)現了花叢中有兩團綠色的.東西在慢慢地移動(dòng)，走近一看，原來(lái)是兩個(gè)檢查電話(huà)線(xiàn)路的解放軍戰士。他們手里各自采了一大桶山里的野山茶。軍衣讓汗水浸透了也全然不顧，留下一些笑聲，又走入了綠色的世界里了，作者的好奇心和口渴驅使作者跟了上去，卻發(fā)現跟丟了，但發(fā)現了老工人說(shuō)的那口泉眼，發(fā)現前邊有個(gè)粗瓷水缸，穩穩當當地放在竹架子上，瓷缸上寫(xiě)著(zhù)，“莫飲生水，請喝山茶�！弊髡吆攘松讲韬�，想到解放軍戰士每天燒茶又挑過(guò)來(lái)，一定非常辛苦。

　　我猜測像文章中寫(xiě)的那樣的話(huà)，那么一定很少有人會(huì )和戰士們說(shuō)上幾句感謝的話(huà)，而他們，仍在默默地為過(guò)往的人們獻上那這甘甜的山茶，只為他們心中的責任。

　　這樣的人讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文9

　　我最尊敬的人就是我現在的班主任馮老師。他真實(shí)有趣，循循善誘，教學(xué)有方。

　　和馮老師的第一次見(jiàn)面，是在初一報到的時(shí)候。進(jìn)入班級，我首先看到的是一個(gè)中年人傴僂著(zhù)身體在教室里費力地擦地，我想這個(gè)保潔員戴個(gè)眼鏡，還挺斯文的。我于是坐在座位上，期待著(zhù)老師的出現。等同學(xué)到的`差不多了，令我大跌眼鏡的是那個(gè)保潔員居然邁著(zhù)四方步走上講臺，緩慢地說(shuō)：“大家好，我就是你們的班主任……”

　　我失望的心情如綿綿江水滔滔不絕，可是相處了一段時(shí)間以后卻發(fā)現我的馮老師也甚是有趣。

　　有一次，老師和我們講她大學(xué)時(shí)的慫事。老師剛上大學(xué)，剛經(jīng)歷完高考，想放松一下，結果沉迷于游戲，被抓了補考，浪費了美好的青春時(shí)光，到現在追悔莫及。馮老師講完后語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我們要珍惜學(xué)業(yè)，不要虛度年華。我聽(tīng)后想，誒！原來(lái)神壇上的老師也玩游戲，我玩游戲的負罪感立馬減輕了不少。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，當我玩游戲欲罷不能時(shí)，就會(huì )想起老師的慫事，馬上罷手了。

　　那些慫事都成為青春的敗筆不堪一擊了，現在的老馮可是教學(xué)有方，循循善誘

　　馮老師說(shuō)本學(xué)期的內容都非常簡(jiǎn)單，唯一的難點(diǎn)就是動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題。應了老師的話(huà)我也在這個(gè)問(wèn)題上卡殼了。課堂上同學(xué)和老師進(jìn)行了激烈的討論，我聽(tīng)的一頭霧水。課下我找老師詢(xún)問(wèn)，老師又給我講了一下思路，然后跟我說(shuō)，“不要著(zhù)急，你回去思考思考”，我絞盡腦汁想了一晚上，沒(méi)想出結果。第二天又去問(wèn)老師，老師還是慢條絲理地說(shuō)，“你再想想，再思考一下”，終于，經(jīng)歷了激烈的頭腦風(fēng)暴后，我想通了。雖然花了很長(cháng)時(shí)間，但老師培養了我思考的能力。老師經(jīng)常在課堂上面對我們迷茫的眼神兒，淡淡的說(shuō)一句，“同學(xué)們思考一下”。于是我們在老師淡定的期待中思考出了答案。

　　每當我遇到困難時(shí)，我就會(huì )想起老師的話(huà)，再想一想，再思考一下。這仿佛是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)鑰匙，讓成功離我越來(lái)越近。

這樣的人讓我敬佩作文10

　　初中的學(xué)習生活像一片汪洋大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，我乘一只輕舟，飄蕩于波濤之間。之所以沒(méi)被浪潮掀翻，有賴(lài)于師長(cháng)們的引導與幫助，而古老師就是這些善良溫柔的人中的一員。

　　古老師是我們的英語(yǔ)老師，或許是生得漂亮而衣著(zhù)時(shí)尚，她深受同學(xué)們的喜愛(ài)。然而，與古老師靚麗的容貌一樣出名的是古老師對我們的嚴格要求�！鞍⒊�，怎么回事，閱讀理解不劃出關(guān)鍵詞就做題，怎么有這種壞習慣！”古老師站在我的面前，皺著(zhù)眉頭無(wú)奈地盯著(zhù)我，語(yǔ)氣之中滿(mǎn)是失望�？晌乙差H有幾分不甘心，撇嘴嘟囔：“題目不是都做對了嘛？講究這個(gè)干什么……”我有點(diǎn)倔，聽(tīng)著(zhù)老師合理的建議還不服氣，畢竟按照老師說(shuō)的做太麻煩了，只是偶爾偷懶而已嗎！嘮叨半天，古老師終于讓我離開(kāi)了。我立刻逃也似的奔出了教師辦公室。真是麻煩！

　　本是午餐時(shí)間了我卻沒(méi)了胃口吃飯了。不幸的是，我忘記了自己最近一直脆弱的胃。10多分鐘后，我的.肚子開(kāi)始刺痛。然而，去吃午飯的同學(xué)們都還沒(méi)回來(lái)，我無(wú)助地挪教室，蹣跚著(zhù)上樓去辦公室找老師。大概其他老師都已回家午休，唯有古老師仍在伏案工作。慘了！只能找她了。我邊嘀咕著(zhù)，邊不得已地走過(guò)去。

　　“老師！”我小聲地叫道。大概是我神色不適，古老師抬眼看我的眼神溫柔了許多，示意我先坐下，又問(wèn)道：“你怎么了？”我肚子痙攣，勉強地說(shuō)了幾句我的不適。古老師看我的眼神滿(mǎn)是關(guān)切，我安心了許多，請求古老師給我的班主任打電話(huà)，讓我拿到帶有班主任簽名的放行條好回家休息。無(wú)奈古老師撥了好幾遍都沒(méi)有人接聽(tīng)�，F在班主任聯(lián)系不上，誰(shuí)也幫不了我，我痛苦得有些絕望了。

　　但古老師沒(méi)有焦躁，她輕撫我的背：“沒(méi)事，我幫你再想想辦法，你先回班休息吧！”我回到教室，趴著(zhù)等了五分鐘�！敖o你！你收拾下東西先回家休息吧！”古老師溫柔地說(shuō)。放行條上的班主任的字跡有些陌生，定睛細看，估計是古老師代簽的。古老師冷靜地說(shuō)：“聯(lián)系不到班主任，我就先幫你代簽了，你回家休息，之后我再幫你解釋�！彼�的話(huà)像一陣溫柔的清風(fēng)，撫慰著(zhù)我的心，那一刻，我心中滿(mǎn)是感激。

　　她本是一個(gè)嚴格要求我們的老師，卻在學(xué)生需要的時(shí)候選擇了一份善意的變通。在“正確”與“善良”兩者之間取得了平衡。作為被呵護的學(xué)生，我對她如今始終保持著(zhù)一份敬愛(ài)。她告訴我，什么是嚴格的自我要求，什么又是堅定無(wú)比的愛(ài)。

　　古老師與其他千萬(wàn)個(gè)以善良作為底線(xiàn)的人一樣讓我敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文11

　　我有一個(gè)小姨，人比花嬌，從小被家人寵溺著(zhù)長(cháng)大，十足的大小姐一個(gè)。小姨愛(ài)美貪吃，每月的工資一半貼在了臉上，一半落入了肚中。她平時(shí)住宿舍，在本地除了我們也沒(méi)有什么其他親戚。自然，小姨也就成了我家周末的�？�。

　　與小姨接觸久了，才發(fā)現小姨真的很矯情。雖然小姨是一名護士，在醫院給人扎針一針見(jiàn)血，可是回到家里但凡自己哪里破個(gè)皮，出丁點(diǎn)血卻總要大呼小叫，小題大做，真是還不如個(gè)小孩兒勇敢堅強，為此我也常會(huì )取笑她。

　　今年，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了我們原本平靜美好的生活。全國陷入了前所未有的恐慌，人人自危，其中武漢疫區最為嚴重，許多可憐的生命被死神無(wú)情的帶走了。醫護人員緊缺，武漢請求全國支援。危難當頭，我的小姨居然主動(dòng)請纓，奔赴戰場(chǎng)。臨行前的那天晚上，家里出奇的安靜，好似一根針掉在地上都能聽(tīng)得清清楚楚。我們幫小姨收拾行李，我驚訝地發(fā)現：行李箱里居然沒(méi)有一件化妝品，一包小零食，這真的是我小姨的行李箱嗎？要知道她平�？墒前阉�那些化妝品和小食品看的`比命都重要的，可是這個(gè)行李箱里除了些平常換洗衣物就只有口罩和方便面。我偷偷看著(zhù)小姨，她的臉上寫(xiě)著(zhù)從未有過(guò)的認真與堅定，沒(méi)有絲毫恐懼與彷徨。小姨穿上了她雪白的戰袍，遠遠看去，就像是一位白色的戰斗天使，周?chē)�都散發(fā)著(zhù)金色的光茫。

　　一個(gè)月后的一天晚上，我與小姨視頻通話(huà)，詢(xún)問(wèn)疫區的情況，小姨的樣子變了許多，從前的圓臉變成了錐型，原本美麗的面龐被濃重的黑眼圈與口罩的勒痕所替代，不知怎的，我覺(jué)得小姨素面朝天的臉比以往任何時(shí)候都要漂亮。和她話(huà)未完，小姨又跑去忙碌了……

　　我的小姨，一個(gè)平凡的小護士，用天使的翅膀守護著(zhù)人們，這樣的人，又怎能不令我敬佩？

這樣的人讓我敬佩作文12

　　她個(gè)子不高，皮膚偏黑，嘴唇厚厚的，臉上時(shí)常掛著(zhù)笑容，一看就很陽(yáng)光。

　　昨天的體育課，我們測試了六百米。哨聲一響，大家都立刻沖了出去。一開(kāi)始，我們倆都在隊伍后端，不一會(huì )兒，她開(kāi)始加速，一下就超過(guò)了好幾個(gè)人，我也不甘示弱，馬上緊跟其后。

　　快到終點(diǎn)時(shí)，不知是不是一時(shí)沒(méi)剎住腳，還是因為重心不穩，她向前撲了去，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲摔倒在地。她的眉頭瞬間皺了起來(lái)，表情十分痛苦。她用手撐著(zhù)地，一點(diǎn)一點(diǎn)從跑道往草地上移。我恢復了一點(diǎn)力氣后忙跑去問(wèn)她的傷勢�！翱牡较ドw了，嘶，好痛”。她一邊回答我，一邊倒吸一口涼氣�！拔曳瞿惆��！薄安挥昧�，應該沒(méi)什么事”。

　　回教室的路上，她走路還是一瘸一拐的，我有些擔心，她卻沒(méi)抱怨什么�！耙�是實(shí)在受不了，明天跑操就請假吧�！彼龜[擺手“明天看情況再說(shuō)吧�！�

　　今天早上到學(xué)校后我看了看她的膝蓋，發(fā)現比昨天更腫了，可她卻依舊帶著(zhù)笑容和我打招呼。

　　“你的膝蓋不痛了？”我十分不解地問(wèn)�！巴窗��！薄澳悄氵�笑得出來(lái)？”她呆了一下，又笑著(zhù)輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“我小學(xué)的時(shí)候有一次膝蓋骨錯位了，比這腫得多，也痛得多�！币贿呎f(shuō)還一邊用手在膝蓋上比劃了一下，一副毫不在意的樣子。我想象了一下那種程度的傷有多痛，然后不由自主地打了個(gè)寒戰，同時(shí)心里對她也是實(shí)打實(shí)地佩服。

　　要是換成我，膝蓋摔成那樣，別說(shuō)笑，不哭天喊地地抱怨就不錯了�？伤�不但沒(méi)有抱怨，還那么樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，甚至可以用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣提起那些傷。我真佩服她的這份樂(lè )觀(guān)和堅強。

　　她像驚濤澎湃的'大海中一只百折不撓的小船，迎難而上；她像天寒地凍的困境里一簇向上而生的野花，對風(fēng)而開(kāi)；她像炎熱干旱的沙漠中一株不懼風(fēng)沙的仙人掌，逆境而長(cháng)……她是一顆永不落下的、散發(fā)光芒的太陽(yáng)，用樂(lè )觀(guān)的笑容照耀著(zhù)身邊的人！

這樣的人讓我敬佩作文13

　　她，蒙塵的頭發(fā)稍稍挽起，黝黑的臉上總是掛著(zhù)平和的笑，瘦弱的身上總是那件燃燒著(zhù)橙紅的工作服，腳上總是那雙淺幫膠底鞋。垃圾桶旁，廁所旁邊，或是灑滿(mǎn)落葉的走道上，不論是晴天、陰天，或是嚴冬、酷暑，總有她滄桑、微彎、勞作的背影。

　　她，就是平凡樸實(shí)，甚至讓大家覺(jué)得有些骯臟的掃地阿姨。

　　人們從她身邊穿梭來(lái)去，沒(méi)有誰(shuí)搭理她，關(guān)注她。這么一個(gè)灰頭土臉的掃地阿姨，工資低低，土里土氣，誰(shuí)見(jiàn)了都繞道走。她就是這么個(gè)幾乎被忽略的存在。

　　記得一次周一升國旗，校大隊部的值日生一個(gè)個(gè)昂首挺胸，威風(fēng)凜凜地在各個(gè)班級的隊伍中穿梭。弄得班主任目不轉睛地盯著(zhù)值日生，生怕值日生一個(gè)不如意，班級就被扣掉一分。

　　作為班長(cháng)的我在班級方陣后面緊張地注視著(zhù)大家，我最擔心的是，有人雙手插在口袋里東張西望，有人小聲和身邊的同學(xué)聊天，甚至會(huì )有人蹲在地上晃手……突然，一陣“吱嘎吱嘎”的聲音傳入我的耳中。我循聲望去，是掃地阿姨！只見(jiàn)她用她瘦弱的`身軀，吃力地推著(zhù)比她肩膀還寬上許多的垃圾桶。這一刺耳的聲音，引得同學(xué)們頻頻側目，我的心中也燃燒起一股無(wú)名火焰。

　　就在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)道：“升國旗，奏國歌！”頓時(shí)，刺耳的聲音戛然而止。我驚異地朝掃地阿姨的方向望去，讓人震撼的是，阿姨面向紅旗，像一個(gè)忠誠的戰士挺直腰桿，昂然站立，她眼中閃耀著(zhù)莊重，噴發(fā)著(zhù)自豪和驕傲。一時(shí)間，我楞在原地，怔怔地看著(zhù)這張平淡無(wú)奇、司空見(jiàn)慣，卻又非常嶄新的臉，只覺(jué)得熟悉又陌生，令我震撼！

　　國旗冉冉升起，國歌氣勢恢宏……而她，像一棵松樹(shù)一樣，筆直地站在那里。

　　我回過(guò)神來(lái)的那一刻，國歌聲也終止了。這時(shí)，我看見(jiàn)掃地阿姨朝我笑了笑，轉身吃力地推著(zhù)身邊的垃圾桶，“吱嘎吱嘎”地離開(kāi)了，她的背影還是那么平凡樸實(shí)，甚至有點(diǎn)骯臟……

　　此刻，我心中的無(wú)名火焰早已熄滅，面對掃地阿姨的背影，有的，只是深深的敬佩！

這樣的人讓我敬佩作文14

　　一頭掉得差不多的頭發(fā)，臉上布滿(mǎn)皺紋，但是，他有一雙明亮的眼睛和一張永遠掛著(zhù)燦爛的笑臉，手上的繭比松樹(shù)皮還要厚，腳有殘疾，走起路來(lái)歪歪扭扭的。這就是我親愛(ài)的“年僅六十歲”的外公。

　　我爸媽在城里買(mǎi)了房子，他卻不來(lái)住，偏要和外婆在農村里種菜、喂雞。他總是想要掙到一萬(wàn)塊錢(qián)。為此，他在農村的土房子里窩了好多年，不知道翻了多少土，不知道踩了多少雞屎。甚至他對菜和雞的喜愛(ài)都超過(guò)了他對我媽和舅舅的喜愛(ài)。那天，媽媽和舅舅開(kāi)了四個(gè)多小時(shí)車(chē)來(lái)接他去城里住，到了吃中飯時(shí)，卻只看見(jiàn)外婆來(lái)招待我們，我疑惑了，外公哪里去了呢？外婆仿佛知道我在想什么，伸出手指了指一行通向雞棚的全是雞屎的腳印，我立刻恍然大悟。等外公回來(lái)時(shí)，我們吃完飯了，他匆匆忙忙地扒了幾口，突然想了什么似的：“哦，菜地還沒(méi)澆水呢�！闭f(shuō)完，立刻放下飯碗，又留下了一行通向菜地的長(cháng)長(cháng)的腳印，看著(zhù)他吃力地提著(zhù)水桶的.背影，我不禁笑了起來(lái)：真是個(gè)老傻子！

　　過(guò)了半個(gè)小時(shí)，外公回來(lái)了，他笑得那么燦爛，這是一種發(fā)自?xún)刃牡男�，臉都舒展開(kāi)來(lái)，像一朵綻放的花。媽媽嚴肅地對外公說(shuō)：“爸，跟我們去城里住吧�！蓖夤�也嚴肅了，固執地說(shuō)：“賺了一萬(wàn)塊錢(qián)，我就去城里住�！�

　　時(shí)光飛逝，院子里的桃花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，外公竟然真的實(shí)現了他賺到一萬(wàn)塊錢(qián)的“偉大夢(mèng)想”。外公果真兌現了他的承諾，和舅舅一起去了株州帶我妹妹。但聽(tīng)舅舅說(shuō)，他在那邊無(wú)聊得很，整天嘮叨：“我干點(diǎn)什么事呢？”

　　大約幾個(gè)星期后，外公不再無(wú)聊了，整天窩在他的小屋里。在干些什么事呢？會(huì )不會(huì )搗什么亂呢？難道他又想賺10萬(wàn)塊錢(qián)？

　　我去看望外公的時(shí)候，只覺(jué)得外公精神面貌比以前好了許多，這更加深了我心中的疑惑。來(lái)到外公的書(shū)房，我竟從書(shū)房中搜出一些墨跡，幾張報紙、幾支毛筆，和一個(gè)沾墨的硯臺，更令我震驚的是外公枕頭下壓著(zhù)一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)幾行歪歪扭扭的字：書(shū)法作品賣(mài)到10萬(wàn)塊……

　　也許，外公心里想的不只是錢(qián)那么簡(jiǎn)單吧。

　　我不禁對外公肅然起敬。

這樣的人讓我敬佩作文15

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�

　　——題記

　　老師是辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮他人；老師是明燈，為我們指引前進(jìn)的方向……提到令我敬佩的人，我會(huì )脫口而出的告訴你－湯老師。

　　湯老師是在我的小學(xué)生涯中引領(lǐng)我的語(yǔ)文老師，她可藹可親，教學(xué)有方，盡職盡責，令人敬佩。

　　記得三年級時(shí)，湯老師懷孕了，原本有些微胖的湯老師，肚子鼓了起來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導見(jiàn)這副情景，決定先讓別的老師代替湯老師當班主任。聽(tīng)到這個(gè)消息，湯老師連說(shuō)：“不用了，不用了！三年級是一個(gè)轉折點(diǎn)，面對新的`老師，同學(xué)們可能會(huì )不適應，我可以堅持的�！庇谑敲恳惶�，我們都會(huì )見(jiàn)到一個(gè)“大胖子”湯老師。行動(dòng)不便、步履蹣跚，身體十分虛弱，每天還負著(zhù)一個(gè)沉重的肚子，堅持為我們上課，十分盡職盡責，令我感激又敬佩！

　　一天下午，“叮鈴鈴，可鈴鈴�！狈艑W(xué)了，今天的我十分興奮，因為我要去吃KFC啦！所以，一下課，我便像一匹咬斷了韁繩的野馬，沖出了校門(mén)�？墒�，我的語(yǔ)文書(shū)，卻被冷落在書(shū)桌的角落里，不停地呼喊著(zhù)：“主人，主人，快來(lái)救我呀！”而這時(shí)的我正一手雞翅一手飲料的吃著(zhù)。等我發(fā)現書(shū)不見(jiàn)時(shí)已經(jīng)6：20了，媽媽急忙送我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里靜得可怕，我趕緊拿完書(shū)走，路過(guò)語(yǔ)文辦公室時(shí)，只見(jiàn)里面閃著(zhù)微弱的燈光，仔細瞧去，湯老師正挺著(zhù)個(gè)大肚子，改著(zhù)堆積如山的作業(yè)。只見(jiàn)她一邊拿著(zhù)戰士－紅筆，一邊時(shí)不時(shí)地捶著(zhù)腰，大口大口地喘氣，累了便休息一會(huì )兒，不停地擦著(zhù)額頭上的汗。想起我對待作業(yè)的態(tài)度，不經(jīng)感到慚愧�！芭�！”語(yǔ)文書(shū)滑落在地上，我回過(guò)神來(lái)�；氐杰�(chē)上，湯老師那改作業(yè)的情景一直浮現在我的眼前。她對工作的高度負責，令人敬佩！

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　老師們在自己的崗位上勤勤懇懇，默默奉獻，閃爍著(zhù)金色的光芒！這樣的人令我敬佩！

　　——后記

【這樣的人讓我敬佩作文】相關(guān)文章：

這樣的人讓我敬佩_我敬佩的人作文04-08

讓我敬佩作文《這樣的人讓我敬佩》07-18

這樣的人讓我敬佩03-07

這樣的人讓我敬佩03-20

這樣的人讓我敬佩的作文03-11

[精選]這樣的人讓我敬佩作文04-19

《這樣的人讓我敬佩》的作文11-10

這樣的人讓我敬佩作文【精選】09-16

(經(jīng)典)這樣的人讓我敬佩作文09-13

這樣的人讓我敬佩作文【經(jīng)典】08-23