我最敬佩的人作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我最敬佩的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最敬佩的人作文1

　　我最敬佩的人說(shuō)起我最尊敬的人來(lái)，那可真是有很多很多，但是，我的鄰居毛毛的媽媽張慧，是我最尊敬的人！我為什么尊敬她呢？那還得從一件小事說(shuō)起。

　　張慧阿姨在晉中一院工作，她是一位優(yōu)秀的.腦外科醫生，經(jīng)常做一些大大小小的手術(shù)。她曾多次被醫院評為“優(yōu)秀醫生”；被她治好的病人也常常給張慧阿姨送來(lái)感謝信、很多家屬都給張慧阿姨送紅包，都被阿姨拒絕了。她還多次上過(guò)“三晉都市報”，她有很多先進(jìn)事跡！

　　有一次，醫院突然接到電話(huà)：在東外環(huán)一座三層樓上一個(gè)13歲的男孩準備跳下。張慧阿姨立刻帶上十幾名醫生，做上救護車(chē)，飛一般地趕到東外環(huán)，阿姨爬上樓頂，經(jīng)過(guò)和那個(gè)孩子交談，才知道：男孩的父親因殺人判了死刑，母親得了重病，今年6月剛去世，男孩沒(méi)有別的親人，準備一走了知。

　　阿姨和那個(gè)孩子交談了很久那男孩還是不肯下來(lái)，等消防人員鋪好救生墊，眼看那個(gè)男孩就要跳時(shí)，阿姨緊緊抱住那個(gè)孩子，她墊背，男孩和阿姨一同掉在了救生墊上，男孩沒(méi)事，而張慧阿姨卻體內受了重傷，生命垂危！要知道，男孩160厘米高，150多斤呢！

　　張慧阿姨為了救一個(gè)素不相識的生命，自己卻受了重傷！

　　還有一次，阿姨給一個(gè)90多歲的老人做手術(shù)，她非常怕出意外，每天研究手術(shù)方案。就在阿姨做手術(shù)那天晚上我住在阿姨家，幫她照顧毛毛，我一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是午夜1點(diǎn)多了，阿姨還在為這個(gè)手術(shù)做準備！

　　第二天，阿姨不到七點(diǎn)就走了。她去醫院和這次做手術(shù)的醫生研究手術(shù)方案！這個(gè)手術(shù)長(cháng)達6小時(shí)，阿姨好幾天都沒(méi)睡覺(jué)，太勞累了。當手術(shù)成功的做完后，為了使老人恢復的更快，她守了一天，等老人醒來(lái)，她卻昏倒了！

　　張慧阿姨為了能讓病人早日解除痛苦，可以不顧自己的生命，去讓一個(gè)素不相識的生命更加頑強；可以不顧自己的家人，為工作付出一切代價(jià)！

　　張慧阿姨：我長(cháng)大后也一定像你一樣，做一個(gè)為別人想得多，對工作不報有太高回報的人！

我最敬佩的人作文2

　　世界上，有的人崇拜全能的偉人，有的人崇拜默默無(wú)聞的小人物，我最崇拜的是老師。例如，我的班主任劉老師就是這樣一位令人欽佩的老師。

　　劉小姐個(gè)子不高，中等身材，戴著(zhù)一副眼鏡，臉上總是帶著(zhù)微笑，看起來(lái)很優(yōu)雅，讓人覺(jué)得很有學(xué)問(wèn)。她很溫柔，從不大喊大叫，非常和藹可親。

　　我還記得劉老師剛教我們的時(shí)候，為了鼓勵我們，讓我們更加努力，她會(huì )給一些表現好的同學(xué)貼上表?yè)P章。當贊美郵票的數量達到一定數量時(shí)，他們會(huì )收到一張獎狀，可以用來(lái)?yè)Q取抽獎的機會(huì )。獎品有時(shí)是文具，有時(shí)是玩具，有時(shí)是美味。劉小姐不僅不厭其煩地鼓勵我們，還從自己的口袋里拿出這些獎項和獎品，這讓我們非常感動(dòng)。我暗暗決定好好學(xué)習，不辜負劉老師的好意。

　　有一次數學(xué)老師因為我數學(xué)考的不好，讓我說(shuō)話(huà)。就在我郁悶的'時(shí)候，劉老師悄悄過(guò)來(lái)，遞給我一本書(shū)，里面有一張證明。我低頭一看，發(fā)現我的作文獲獎了！我忍不住抬頭看看劉小姐，只見(jiàn)她明亮的眼睛笑瞇瞇地看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“再努力一點(diǎn)，你能行的！”我的心里突然充滿(mǎn)了感激和信心！

　　還有一次，一直很虛弱的劉小姐，因為太累暈倒了。醫生告訴她要連續休息兩天才能恢復。但是，劉老師只休息了一天，第二天又來(lái)上課了。我知道，她肯定是馬上就想到單位考試了，放不下我們的學(xué)習，就堅持帶著(zhù)病上課。那天，我看到了她蒼白、沙啞、虛弱的樣子。除了心里心疼，更佩服她！

　　這就是我最崇拜的人：我的老師劉。人家說(shuō)老師像園丁，像紅蠟燭，我覺(jué)得老師更像——媽媽?zhuān)?/p>

我最敬佩的人作文3

　　我最敬佩的人不是在籃球場(chǎng)上連連奪冠的喬丹；也不是受萬(wàn)人追捧的邁克爾 . 杰克遜；更不是為國家創(chuàng )新發(fā)明默默無(wú)聞的科學(xué)家……而是一個(gè)普普通通的公民，他就是我爸爸。

　　我為什么敬佩我爸爸呢？因為他做事堅持不懈、愛(ài)看書(shū)。還記得那是七月里的某一天，爸爸鄭重地向全家宣布：“隨著(zhù)高科技的發(fā)展，我的打字速度太慢了，從今天開(kāi)始，我要開(kāi)始練打字了！”我和媽媽不禁歡呼起來(lái)，心想：以后終于不用再幫爸爸打論文了。我爸爸可不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的人，他一諾千金。從那天開(kāi)始，爸爸就像釘子一樣釘在電腦桌前，目不轉睛地盯著(zhù)電腦的，手指在鍵盤(pán)上慢慢的移動(dòng)。爸爸從金山打字程序開(kāi)始練，有時(shí)吃飯了連叫幾聲，爸爸總是那一句話(huà)：馬上就來(lái)！可始終也不見(jiàn)爸爸的身影出現在飯廳門(mén)口，等我吃完飯跑去一看，爸爸還專(zhuān)心致志地盯著(zhù)電腦打字呢!我費了九牛二虎之力才連拉帶拖地把爸爸“送”進(jìn)了餐廳，我的爸爸廢寢忘食，多么專(zhuān)心呀！

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間從不間斷的練習，爸爸的打字速度已經(jīng)從每分鐘十幾個(gè)字，提升到每分鐘七八十個(gè)字了，爸爸打字的時(shí)候，十根手指在鍵盤(pán)上飛快的'跳動(dòng)，像是在鍵盤(pán)上跳舞。爸爸還在練打字，說(shuō)要追求更高，打得更快，更好。

　　爸爸還有一個(gè)好習慣，那就是每天必須抽時(shí)間看書(shū)，從中獲取各方面的知識，從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。爸爸常常教育我，每天看幾頁(yè)書(shū)，收獲幾個(gè)好詞、多積累幾句佳句、幾句哲理，日積月累就會(huì )得到更多知識，在爸爸的熏陶下，我也愛(ài)看書(shū)。

　　爸爸就是這樣一個(gè)做任何事情都踏踏實(shí)實(shí)、堅持不懈、愛(ài)看書(shū)的人，我要好好向爸爸學(xué)習。

我最敬佩的人作文4

　　古人說(shuō)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，我最敬佩的人就是我的媽媽。

　　那天我帶著(zhù)爸爸剛做好的飯到醫院看望生病的奶奶。來(lái)到病房門(mén)口，我輕輕地踮起腳尖，透著(zhù)玻璃往里瞧，不禁被眼前的景象怔住了：媽媽用左手扶著(zhù)奶奶的后背，右手拿著(zhù)一把梳子，為久臥不起的奶奶梳頭，那一絲絲銀發(fā)都粘在了一起，特別難梳。只見(jiàn)媽媽先用手把奶奶的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)分開(kāi)，然后再梳，每一個(gè)動(dòng)作都顯得小心翼翼。媽媽的手好像變了，變得不像原來(lái)那樣僵硬，而是越來(lái)越溫柔，越來(lái)越細膩，突然間有一種纖纖玉指的`感覺(jué)，本來(lái)就細長(cháng)的手顯得更美了。

　　頭梳好了，媽媽可能是見(jiàn)我還沒(méi)來(lái)，便對奶奶說(shuō)：“媽?zhuān)�我再給你擦擦身子吧，這屋里雖然涼快些，但也不能不洗洗吧。您不是最?lèi)?ài)美嗎？即使咱生病了，也得漂漂亮亮的，對吧？”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后媽媽去衛生間，經(jīng)過(guò)仔細挑選，選出了一條最柔軟的毛巾，接了一盆溫水，把毛巾放在水里泡一泡，再擰一下，便拿過(guò)來(lái)給奶奶擦身子，擦到腋窩時(shí)，奶奶渾身抖了一下，媽媽趕緊說(shuō)：“媽?zhuān)�您在忍一下，馬上就好了。您聞聞這里多難聞呀，孩子等會(huì )兒要聞見(jiàn)了多不好！”在媽媽的勸說(shuō)下終于擦完了。媽媽對待奶奶一絲不茍，像對待自己的親媽媽一樣細致入微，她的臉上沾滿(mǎn)了汗珠，那大大的眼睛顯得更美了。

　　這時(shí)我忍不住了，推開(kāi)房門(mén)進(jìn)去了，媽媽說(shuō)：“喲，正好，剛給奶奶洗好身子，把飯拿來(lái)，給奶奶喂飯�！蔽野扬埬贸鰜�(lái)遞給媽媽。媽媽拿出奶奶吃飯用的勺子，一點(diǎn)一點(diǎn)地給奶奶喂。有時(shí)湯汁會(huì )從奶奶口中流出，媽媽便用布給奶奶擦，一點(diǎn)油漬也不讓留下。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)孝順的媽媽?zhuān)�一個(gè)具有中國婦女的品質(zhì)的母親，她雖然是一個(gè)平凡的人，但卻做出了不平凡的事，再通過(guò)行為教導我，一直都在“潤物”，卻“細無(wú)聲”！

我最敬佩的人作文5

　　我最敬佩的人不是明星，也不是奧運冠軍。他只是我們學(xué)校里一名普普通通的保安。

　　他長(cháng)著(zhù)濃眉大眼，眼神里流露出一絲堅毅，對待工作盡職盡責。每天，保安叔叔就像一棵挺拔的大樹(shù)，風(fēng)雨無(wú)阻地站在校門(mén)口，一絲不茍地指揮著(zhù)交通。他的聲音也因為成天大喊而變得嘶啞。他的雙手布滿(mǎn)了老繭，手中總是緊緊抓著(zhù)一根黑色的警棍。一天到晚，他都汗流浹背，可我從未聽(tīng)過(guò)他的抱怨。

　　有一次，我們放學(xué)了。走出校門(mén)一看，哇！外面車(chē)水馬龍，我們寸步難行。保安叔叔一擰眉，三步并作兩步地走到馬路邊，一下子舉起警棍。剎那間，來(lái)往的車(chē)輛停了下來(lái)�？墒�，正當我們抬腳過(guò)馬路時(shí)，一個(gè)騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的小哥突然疾馳而來(lái)，想要橫穿馬路。保安叔叔冷笑一聲：“還沒(méi)有人能在我的眼皮子底下橫穿馬路！”只見(jiàn)他一個(gè)箭步，像一陣風(fēng)似的沖了出去。我定睛一看，那位保安已經(jīng)攔在那個(gè)小哥面前了。

　　小哥滿(mǎn)頭大汗，急忙說(shuō)：“我有事�！薄坝惺乱膊荒軝M沖直撞！”保安叔叔搖了搖頭�！拔矣屑笔�！”小哥臉上露出了焦急的神情�！澳且膊恍�，這里有很多小孩兒�！北０彩迨迥抗鈭远��！拔臆�(chē)技很好，會(huì )小心的�！薄霸趺礃佣疾恍�，回去等著(zhù)！”保安突然變得兇神惡煞，好像要把那個(gè)小哥生吞活剝了似的。那一句“回去等”的`聲音震耳欲聾，堪比獅吼�？墒�，那一刻，我的心里卻暖暖的，對保安叔叔也肅然起敬。

　　最后，小哥沒(méi)有辦法，只好乖乖地回去等了。在保安叔叔的護送下，我們安全地過(guò)了馬路。

　　這位保安叔叔，雖然我不知道你叫什么名字，但你那種恪盡職守的品質(zhì)值得我們學(xué)習。我敬佩你，是你讓我們上下學(xué)的路上更加的安全，謝謝你！

我最敬佩的人作文6

　　我們每個(gè)人的心目中都會(huì )有一個(gè)自己最敬佩的人吧？我也不例外，在我的心中有很多人都值得我敬佩，有科學(xué)家、革命英雄、勞動(dòng)模范、明星，還有父母、同學(xué)、老師……但其中我最敬佩的人要數著(zhù)名作曲家——莫扎特。

　　莫扎特是奧地利作曲家，是歐洲最偉大的古典主義音樂(lè )作曲家之一。35歲便英年早逝，但他卻留下了很多重要作品。他不僅在鋼琴和小提琴上是一個(gè)天分極高的藝術(shù)家，還是個(gè)歌劇方面的專(zhuān)家。他的成就至今不朽于時(shí)代的變遷，作曲地位足以與巴赫及貝多芬相提并論。

　　莫扎特出生在一位宮廷樂(lè )師的家庭。在3歲時(shí)，他顯露出了極高的音樂(lè )天賦，四歲時(shí)，就已經(jīng)和父親學(xué)習鋼琴并開(kāi)始作曲了。 有一次，他在羅馬的圣提里教堂，欣賞亞里格的演奏。當時(shí)所演奏的樂(lè )曲，是不準任何人取走樂(lè )譜的`。但散會(huì )后，莫扎特回到家中，竟能憑記憶一句不漏地寫(xiě)下來(lái)，使人們大吃一驚。年僅14歲。

　　但是，盡管莫扎特是曠世奇才，可在大主教眼中，他不過(guò)是個(gè)奴仆罷了。所以，莫扎特想離開(kāi)薩爾斯堡，成為一個(gè)自由藝術(shù)家，不想被束縛。終于，1781年6月，這個(gè)愿望實(shí)現了。他辭職離去，成為歐洲歷史上第一位公開(kāi)擺脫宮廷束縛的音樂(lè )家。在當時(shí)的社會(huì )條件下，這種舉動(dòng)無(wú)疑極其大膽而英勇——因為，這意味著(zhù)艱辛、饑餓甚至死亡。

　　唉，可莫扎特晚年不僅生活情況窘迫，身體也越來(lái)越糟了。終于，在1791年，他為神情冰冷、身著(zhù)黑衣的陌生人寫(xiě)《安魂曲》時(shí)，莫扎特再也握不住手中的筆了……

　　��！莫扎特的作品不僅讓人聽(tīng)著(zhù)悅耳開(kāi)朗，而且還是我們的驕傲。

　　這就是莫扎特，為音樂(lè )奮斗一生的莫扎特！

我最敬佩的人作文7

　　生活中，讓人敬佩的人有很多。比如：古代詩(shī)人李白，清潔工阿姨，戰神關(guān)羽……可我最敬佩的人是我的媽媽。

　　我的媽媽是一位四十歲的中年婦女，她有著(zhù)一頭短短的黑發(fā)，個(gè)頭一般，普通的外表下卻有著(zhù)不平凡的精神。媽媽很勤勞，是一個(gè)今日事今日畢的人。

　　記得有一個(gè)周末，那天晚上我洗完了澡，就把穿過(guò)的臟衣服扔在一旁沒(méi)有管它。心想：衣服明天再洗吧，周末就該好好休息，便回到臥室倒頭就睡覺(jué)了。第二天早上，我起床準備到衛生間洗臉刷牙時(shí)，發(fā)現昨晚丟下的臟衣服不見(jiàn)了�？砂盐壹眽牧�，趕緊翻箱倒柜的找了起來(lái)，要知道把衣服弄丟了媽媽可是會(huì )罵死我的'�？墒俏艺伊撕镁�，幾乎已經(jīng)把家里的每一個(gè)角落都找了個(gè)遍，還是沒(méi)有找到。我心急如焚，冒著(zhù)被罵的風(fēng)險小聲地問(wèn)媽媽�！皨�?zhuān)�我放在柜子這兒的衣服去哪了�！蔽艺媾聫膵寢屪炖锩俺鲆痪�，“什么！你把衣服弄丟了？”我膽戰心驚，摒住呼吸大氣都不敢出。生怕一呼吸，令人恐懼的話(huà)語(yǔ)就鉆進(jìn)了我的耳朵里。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“昨晚我打掃衛生，摸到了你的衣服，臭哄哄的，就把你洗掉了。我們做什么事情，就要今日事，今日畢，不要學(xué)著(zhù)拖拖拉拉。你長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )自己照顧自己……”。

　　這樣一句所有媽媽都會(huì )說(shuō)的話(huà)，雖然普通的不能再普通，但它卻像冬日里的一抹陽(yáng)光，把我的生命點(diǎn)亮。媽媽的眼睛看不見(jiàn)，還幫我洗衣服……此時(shí)此刻，感動(dòng)、慚愧充斥我的內心，眼淚能理解我的感受。我想哭，但又不能讓媽媽聽(tīng)到，跑到被子里捂著(zhù)頭，撕心裂肺的哭了一會(huì )兒。很快，我整理好情緒，輕裝上學(xué)，心中充滿(mǎn)了力量。媽媽對我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，讓我無(wú)所畏懼。她的勤勞和今日事今日畢的精神品質(zhì)讓我敬佩。

　　媽媽的世界雖然是黑暗的，但她的身上早已散發(fā)出耀眼的光芒，指引我走得更遠。

我最敬佩的人作文8

　　你看到這個(gè)題目的時(shí)候以為是關(guān)于一個(gè)偉人的，而我寫(xiě)的只是一個(gè)鮮為人知的人。

　　他是我哥哥。他和我住在一起一年了。我一直不理他，但是有一點(diǎn)改變了我對他的看法。

　　哥哥很固執，一直有一個(gè)“不要超過(guò)我”的標準表情。我哥哥喜歡裝酷。即使是冬天，他也只穿兩件單薄的衣服，真的是“為了優(yōu)雅，不是為了溫暖”。他的頭發(fā)長(cháng)了，他媽媽想帶他去理發(fā)，但他拒絕了。弟弟特別喜歡打乒乓球，就偷偷溜出去找同學(xué)打了很多次球，被罵了很多次。

　　我怎么佩服我哥？別急，慢慢聽(tīng)我說(shuō)。

　　暑假期間，我媽到處走訪(fǎng)，把我們帶到了莫媽家。莫媽家有兩個(gè)小女孩，一個(gè)叫仙欣彥，一個(gè)叫李思航。我們商量下樓去打羽毛球，已經(jīng)是晚上了。三個(gè)女孩和我哥哥一發(fā)球接球就玩的.很開(kāi)心。但過(guò)了一會(huì )兒，就有幾個(gè)討厭的人，在我們中間溜來(lái)溜去，顯然沒(méi)讓我們玩得開(kāi)心！我鼓起勇氣說(shuō)：“你能去玩嗎？”我以為他們會(huì )禮貌地走過(guò)去。但他們說(shuō)：“不關(guān)你的事！這是我們的地盤(pán)！你們這些豬來(lái)這里想讓我們讓路。不錯的嘗試！趕緊給我滾！”我氣哭了。兩個(gè)女生跑過(guò)來(lái)安慰我，我哥卻表情嚴肅地站著(zhù)。突然，他放下球拍，一臉不滿(mǎn)地走到那個(gè)男人面前：“你為什么欺負我妹妹？”為什么這是你的地方！你還罵我妹妹，你想干什么！“這兩個(gè)人就這樣被押上了吧臺。更讓我不寒而栗的是，那人說(shuō)：“猴子！你等等！等我哥哥來(lái)了，你就死定了！“我越來(lái)越害怕了。我很想勸弟弟不要這樣。幸運的是，這次沒(méi)有“流血”。因為姚爸爸的出現及時(shí)阻止了事件的發(fā)展。

　　雖然哥哥是個(gè)不太出名的人，但是我很感動(dòng)。他為了我差點(diǎn)和別人打起來(lái)。

我最敬佩的人作文9

　　我最佩服的人是我們圍棋班的歐老師。他三十歲左右，體型有點(diǎn)兒胖，總愛(ài)穿著(zhù)一件寫(xiě)著(zhù)“高者在腹”的黑色T恤衫，“腹”字被一個(gè)圓圈圈起來(lái)，正好在他突出的肚子上，令人忍俊不禁。他戴著(zhù)一副黑框眼鏡，看起來(lái)一絲不茍。

　　歐老師是一個(gè)學(xué)業(yè)有成的人。他是清華大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名研究生，周末和假期來(lái)圍棋班教我們圍棋。在歐老師第一次給我們做自我介紹時(shí)，我一聽(tīng)到歐老師是清華大學(xué)的研究生，就情不自禁地發(fā)出一聲贊嘆。歐老師的反應也特別快，每次我們問(wèn)他圍棋死活題時(shí)，他總是先扶一扶眼鏡，然后從眼里射出兩道“金光”，仔細地“掃描”著(zhù)題目，片刻間理清思路，最后耐心地給我們講解。歐老師博學(xué)多才、思維敏捷，我佩服!

　　歐老師的棋藝也很精湛。有一次，我和一個(gè)同學(xué)下棋下到中盤(pán)時(shí)在中腹展開(kāi)了激烈的戰斗，我的棋已經(jīng)“奄奄一息”，看起來(lái)無(wú)力回天，我沮喪地說(shuō)：“唉，我認輸�！本驮谖覝蕚涫正R的`手碰到棋子時(shí)，歐老師開(kāi)口對我說(shuō)道：“其實(shí)你這棋還有機會(huì )，喏，你要是下在這兒他怎么走?”說(shuō)完擺上一顆白子。對手盯了半晌，皺皺眉，然后恍然大悟：“好棋!好棋!”。我也明白過(guò)來(lái)了，捶胸頓足而后拍手叫好。歐老師“閑解悶困局，一子落盤(pán)脆”的精湛棋藝，我佩服!

　　歐老師不僅棋藝高超，而且文筆斐然。他雖然學(xué)心理學(xué)，但也出版了一本名叫《弈道拾遺》的書(shū)，把圍棋高手的故事與人生哲理巧妙地結合在一起，令我百看不厭。歐老師下筆如有神，我佩服!

　　這就是我最佩服的人——博學(xué)多才、棋藝高超、文筆斐然的圍棋歐老師!

我最敬佩的人作文10

　　談起我敬佩的人，還真的有很多。學(xué)校外的就不說(shuō)了，單在學(xué)校內就有石雅晴、胡嘉恩等等，但讓我最敬佩還是我的班主任張春灶老師。

　　張老師戴著(zhù)一副眼鏡，長(cháng)得白白的，身體高大強壯，笑起來(lái)眼睛咪成一條彎彎的線(xiàn)，樣子可親切了。張老師長(cháng)了一張能說(shuō)會(huì )道的`嘴巴，還有一個(gè)才識過(guò)人的大腦，每次問(wèn)他問(wèn)題都能馬上應答，簡(jiǎn)直就是一個(gè)萬(wàn)能的“解答機”。

　　我發(fā)現張老師有一個(gè)特大的愛(ài)好，就是都我們如何寫(xiě)好作文。他每天給我們按排一、二節作文課，老師有一本作文書(shū)，每天都會(huì )拍幾張給我們看，滔滔不絕地給我們講如何把作文寫(xiě)好。為了讓激勵我們的寫(xiě)作熱情，辦了一個(gè)班級周報，還制定了獎勵辦法，少尉、中尉、上尉……一直升到大校，讓我們班的同學(xué)樂(lè )此不疲。張老師真是用心良苦啊。

　　我們知道張老師為班搞的周報是很辛苦的，基本上都是利用自己休息時(shí)間辦的，我們周末寫(xiě)一篇作文，張老師就要修改幾十篇的作文，多么大的工作量呀！張老師還建了一個(gè)微信作文群，都利用周末的時(shí)間在群里教我們如何把本周的作文寫(xiě)好。我常想，張老師您難道是不用休息的嗎？媽媽還說(shuō)老師為了辦周報經(jīng)常都夜深了都沒(méi)休息，編輯好了第一時(shí)間在微信群里發(fā)出來(lái)給各位家長(cháng)看。那時(shí)候已夜深了，我們都在睡夢(mèng)中，張老師，您是鐵人嗎？第二天，您又是早早地出現在我們眼前，而且還精神抖擻。

　　就是因為張老師的用心良苦和不斷激勵，我們班的同學(xué)的作文水平都有很大的提高，我也慢慢地愛(ài)上了寫(xiě)作。在我成長(cháng)的路上遇上了這么一位好老師，他，怎么不是我最敬佩的人呢？

我最敬佩的人作文11

　　我最敬佩的人是我的爸爸，每次什么事解決不了都可以找他。爸爸不高不矮，中等身材，一張圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)寶石般的大眼睛，眼睛下面是最靈的鼻子了，每次媽媽做好吃的，爸爸都第一個(gè)能聞到，可以說(shuō)是所謂的“大饞貓”。至于小饞貓，當然就是我了。鼻子下面是兩片薄薄的嘴唇，一臉樸實(shí)像。

　　我佩服爸爸的.聰明。一次我和鄰居家的小孩兒打兵乓球，打著(zhù)打著(zhù)，一陣疾風(fēng)吹來(lái)把乒乓球吹到了大坑里，撈不上來(lái)了。我想啊想啊，就是想不到解決的辦法，就去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“可以這樣，把水倒在坑里，乒乓球借浮力，就會(huì )漂上來(lái)了，你就可以拿到了�！蔽野凑瞻职值姆椒�，果然輕而易舉拿到了。

　　我佩服爸爸的博學(xué)多識。記得那次，我和鄰居家的孩子打乒乓球，但是我離球臺太遠了，該到我打過(guò)去的時(shí)候，我馬上去打，可乒乓球已落地了，我“咂嘰”踩到了乒乓球上，我潛意識的去看乒乓球，只見(jiàn)乒乓球已被我踩的扁扁的。我首先想到的還是爸爸，我又跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這不難，用熱脹冷縮的原理就可以解決了。先燒點(diǎn)兒熱水，然后把乒乓球放進(jìn)去，你就會(huì )發(fā)現乒乓球就會(huì )慢慢地鼓起來(lái)了”。呵呵!爸爸的方法還真有效，乒乓球真的脹的滾圓滾圓的。

　　我敬佩爸爸的堅持不懈。有一次，一道數學(xué)題難住了我們父女倆。我們思考了很久，還是沒(méi)有想出來(lái)。我思考著(zhù)思考著(zhù)就睡著(zhù)了，等我睡醒時(shí)，看見(jiàn)爸爸還在思考，爸爸看到我睡醒了，用那充滿(mǎn)深深父愛(ài)的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你先去睡吧!明天早上我早點(diǎn)兒叫你，到時(shí)候把你教會(huì )這個(gè)類(lèi)型的數學(xué)題�！卑职终f(shuō)完，我就迷迷糊糊地睡了。到了早上，爸爸果然很早就把我叫醒，而且還講了很長(cháng)時(shí)間，竟然頭頭是道。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很佩服我的爸爸呢?

我最敬佩的人作文12

　　提起竹園小學(xué)滬東校區的陳海燕老師，大家可能不太熟悉，但在今年的暑假旅行中，卻讓我對陳老師產(chǎn)生了深深的敬佩之情。因為調皮，我的膝蓋摔傷了，正處于愈合期，但媽媽單位又組織去寧波旅游，這樣好的機會(huì )我豈肯放過(guò)，在我的再三懇求下，媽媽答應了。在一天游玩歸來(lái)，媽媽去看寧波夜景，我隨旅游大巴回賓館，“天有不測風(fēng)云”，我下車(chē)的時(shí)候，一不小心，被花壇圍欄的'鐵鏈絆倒了，膝蓋上愈合的血痂掉了下來(lái)，血流了下來(lái)，好痛……緊跟在我后面下車(chē)的陳老師看到了，連忙掏出餐巾紙按住我的傷口，一邊幫我止血一邊安慰我：“別怕，血不一會(huì )兒就會(huì )止住的�！�

　　其他老師也紛紛圍了上來(lái)，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，一起把我扶到了賓館大廳，陳老師跑去服務(wù)臺，費了很大周折，才要來(lái)了一瓶消毒藥水和一包棉簽。她來(lái)不及擦干頭上的汗水，先塞給我一個(gè)沙發(fā)上的抱枕，親切地說(shuō)：“有點(diǎn)痛，抱著(zhù)它會(huì )好一點(diǎn)兒�！苯又�(zhù)蹲下身子，小心翼翼的在棉簽上倒了一些消毒水，一手按住我的腿，一手輕輕的涂抹著(zhù)，聽(tīng)到我因為疼而發(fā)出的哼哼聲時(shí)，就像媽媽一樣哄著(zhù)我：“馬上好了，就一點(diǎn)點(diǎn)疼，忍著(zhù)點(diǎn)啊�！逼渌�老師看看情況穩定，一個(gè)一個(gè)走了，只有陳老師“堅守陣地”，耐心地為我清理完傷口，長(cháng)吁了一口氣，又給我媽媽打電話(huà)，讓她盡快趕回來(lái)，歸還消毒水的同時(shí)，還問(wèn)清了離賓館最近的醫院地址和路線(xiàn)，仔細地記錄在卡片上，等媽媽一到，陳老師告訴了我媽媽我的傷勢和記錄醫院情況的紙片，就默默地離開(kāi)了……雖然陳老師和我媽媽不是很熟悉，但在我有困難的時(shí)候，是陳老師像媽媽一樣一直陪伴著(zhù)我，呵護著(zhù)我，雖然我沒(méi)有當面對陳老師說(shuō)過(guò)謝謝，但在我心里，已經(jīng)牢牢地記住了熱心的陳老師。

我最敬佩的人作文13

　　我最敬佩的人是清潔工。每天清晨，當我們還在睡夢(mèng)中，隱隱約約會(huì )聽(tīng)到“刷啦，刷啦”的聲音，這是清潔工在辛勤地打掃小區衛生。聽(tīng)著(zhù)這聲音，一件往事就會(huì )在我腦海中清晰可見(jiàn)。

　　那天，我從少年宮學(xué)琴回家。路上，刺骨的寒風(fēng)“呼呼”的吹著(zhù)，天灰蒙蒙的，人們都把手插在兜里、縮著(zhù)脖子。我看見(jiàn)一位穿著(zhù)環(huán)衛服的.清潔工，臉凍得發(fā)紫，手上的掃把正在不停的掃一個(gè)小紙片，它被口香糖粘在地上，她彎腰俯下身子，先用掃把使勁推了幾下，不見(jiàn)效，又用腳踢踢，小紙片還是沒(méi)有動(dòng)靜，于是她便用手摳了一下，口香糖粘的很緊，仍然沒(méi)動(dòng)靜。她對著(zhù)手哈了一口氣，皺了皺眉頭，給自己鼓勁兒：“不要泄氣�！彼�取下手套一拔，哈哈，這煩人的小紙片終于被制服了。

　　這時(shí)，只見(jiàn)一輛摩托車(chē)突然飛奔過(guò)來(lái)，一支香蕉皮“啪”的一聲躺在地上。緊接著(zhù)，一個(gè)5、6歲的小男孩飛跑路過(guò)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“噗哧--”一聲摔倒在地，“嗚嗚”的哭了起來(lái)，嘴里呼出的氣頓時(shí)變成縷縷白煙，在空中升騰著(zhù)。清潔工阿姨趕緊轉過(guò)身來(lái)，扶起他，摸摸他的頭，拍拍拍屁股上的灰，說(shuō)：“孩子，別哭，乖�！毙∧泻⒌目蘼曂Ｖ沽�，小聲的說(shuō)：“謝謝阿姨�！卑⒁绦Σ[瞇地說(shuō)了一聲：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，去玩你的吧，以后小心一點(diǎn)�！彼�邊說(shuō)便低頭麻利地收拾干凈地上的香蕉皮。小朋友鞠了個(gè)躬，蹦蹦跳跳的跑走了，望著(zhù)他遠去的背影，阿姨臉上露出幸福、開(kāi)心的笑容，在寒風(fēng)中仿佛是一朵盛開(kāi)的白蓮。她那瘦小的身影在寒風(fēng)中霎時(shí)變得高大、挺立。

　　清潔工他們是城市的“美容師”，每天為城市的清潔美化做著(zhù)無(wú)私的貢獻。這樣的人難道不值得我們敬佩嗎？

我最敬佩的人作文14

　　在我的身邊，有很多我熟悉的人，可是，她卻使我最敬佩的一個(gè)人。

　　她，留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā)；她，有一雙水汪汪的大眼睛；她，喜歡穿紅色的連衣裙和襪子；她，就是我的同桌———杜麗娜。

　　杜麗娜學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀。別看她平時(shí)在學(xué)習上沒(méi)下什么功夫，其實(shí)她一回家就溫習功課。復習今天講的，預習明天要學(xué)的；做課外練習題……，從沒(méi)少她的份。三門(mén)主科一起測試，她也不怕，每次考試她都穩拿第一。

　　杜麗娜不但自己學(xué)習成績(jì)好，而且樂(lè )于幫助同學(xué)。一提起她的名字，全班同學(xué)無(wú)不翹起大拇指。

　　記得有一次，我的'數學(xué)作業(yè)做錯了一道題，我特地向她請教；“麗娜，這道數學(xué)題怎樣做？”“噢，這道題單位不同，應該先把單位化成分米，這不是求兩個(gè)物體合在一起之后的表面積和體積嗎？我給你寫(xiě)道公式吧……”麗娜耐心地給我分析我不懂的地方，還畫(huà)了圖幫助我理解�！昂昧�，算出來(lái)了�！丙惸刃α诵��！翱晌疫�是不懂它為什么要這樣求？”我疑惑地問(wèn)�！澳呛�，我再給你講一遍�！丙惸炔坏�不像其他同學(xué)一樣，說(shuō)我把答案給你抄好了之類(lèi)的話(huà)。而且還跟我細細地說(shuō)了一遍又一遍�！岸�了嗎？”麗娜微笑地問(wèn)�！岸�了！懂了！”不知怎么的，我竟比發(fā)現新大陸還要高興，轉身拿起筆，又飛快地寫(xiě)了起來(lái)。

　　還有一次，上體育課，一名女同學(xué)不小心被前邊的男同學(xué)絆倒了，左腿膝蓋上的皮磨破了，而且流了很多血。杜麗娜馬上跑向醫務(wù)室，可門(mén)關(guān)了。麗娜又

　　一口氣沖上五樓，跑到辦公室拿了消毒水和棉球。一口氣跑下樓。麗娜小心翼翼地為這位受傷的女同學(xué)清洗傷口，還用面巾紙把棉球固定在腿上，然后，扶女同學(xué)回教室休息。那位女同學(xué)———楊凡很感激她。她說(shuō)，如果不是杜麗娜幫她，恐怕傷口還會(huì )感染呢！

　　你說(shuō)，這樣的人，難道不值得我們敬佩嗎？

我最敬佩的人作文15

　　在這個(gè)世界上，一定有一個(gè)最令你難忘的人；也一定會(huì )有一個(gè)你最敬佩、最崇拜的人，他也許是給予你生命的爸爸或媽媽?zhuān)�也許是你至今難忘的老師，也許是同你共患難的朋友，也許只是與他有過(guò)一面之緣，但他的言行深深打動(dòng)了你的心靈的人……

　　老師，一個(gè)知識的代名詞。每當我想起“老師”二字時(shí)，就仿佛感到一股奮進(jìn)的暖流，流進(jìn)我天真、純潔的心田。從我上幼兒園開(kāi)始，老師就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的生活，我有幼兒園老師，小學(xué)老師，中學(xué)老師，班的老師，以及興趣班的老師，我與老師相處的時(shí)間遠遠超過(guò)與父母在一起的時(shí)光！

　　我的小學(xué)老師是我吸取知識的開(kāi)始，原來(lái)我們一個(gè)班上有60多個(gè)學(xué)生，我們同時(shí)向她獲取知識，同時(shí)向他學(xué)習做人的道理。我們是一群干燥的海綿，我么需要水的濕潤；老師猶如一池清澈、甘甜的湖水，我們吸走了他們的精華。曹老師每天為我們這些祖國的花朵修枝剪葉，就像一位辛勤勞動(dòng)，樂(lè )于奉獻的園丁。在花朵們被暴風(fēng)雨拍打時(shí)，原定在一旁為他們加油，告訴他們怎樣應對挫折與困難。

　　曹老師上課時(shí)的聲音總能吸引住每一位同學(xué)的'目光，就算有人真是無(wú)意間走神了，他也能迅速被老師那帶有磁性的聲音所帶回去。在這里，老師是我們的引路人，他用他那纖細的雙手，緊緊拉住不知所措的我們，把我們領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)，文學(xué)的大門(mén)……

　　是海綿，就要不停吸取甘霖，是花兒，就要歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，酷曙嚴寒，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，溫室里的花朵不能漲跌法。曹老師，這些做人的道理是您讓我在實(shí)踐中體驗到的，是您把我帶上正確的道路，我會(huì )讓這條路走到終點(diǎn)——成功！沒(méi)有最好，只有更好。

　　曹老師，您給我的實(shí)在太多太多，可您從不后悔，您的精神令我敬佩不已！我想這應該是所有老師最大成就吧！永不后悔……

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