我最敬佩的人作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我最敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我最敬佩的人作文1

　　我敬佩的人有很多，有科學(xué)家、有軍人……但是我最敬佩的人是我的爺爺。我的爺爺七十多歲了，滿(mǎn)頭銀發(fā)，鼻子上掛著(zhù)一個(gè)1000度的老花鏡。

　　我的.爺爺很愛(ài)學(xué)習，他只要見(jiàn)到對他有用的知識，他總拿筆給記下來(lái)。到現在，他記滿(mǎn)知識的本子都有十幾本語(yǔ)文書(shū)厚了。有一次，我問(wèn)爺爺：“你為什么要記那些東西呢？你這樣做，不是太麻煩了嗎？”爺爺卻說(shuō)：“你懂什么？人要活到老學(xué)到老，況且我記的這些知識對我是有一定幫助的，我為何不去記它呢？”那時(shí)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了現在，我才知道爺爺的那句話(huà)的意義——學(xué)習是無(wú)止境的，只有學(xué)習才能有進(jìn)步。

　　我的爺爺還喜歡幫助他人。有一天，我和爺爺奶奶出去玩。走到小巷口時(shí)，我看到一個(gè)臥在桌子上看書(shū)的小男孩兒。爺爺見(jiàn)他姿勢不端正，就上前拍了他一下，說(shuō)：“小朋友，你讀書(shū)的姿勢不正確哦！眼睛要與書(shū)本保持一市尺遠�！蹦切∧泻�兒也很聽(tīng)話(huà)，就照爺爺的話(huà)做了起來(lái)。走出小巷口時(shí)，我問(wèn)爺爺：“你為啥幫助一個(gè)你不認識的人呢？”爺爺說(shuō)：“幫助的人不一定要認識。那個(gè)小男孩坐姿不正確，我幫他改正。如果不改正的話(huà)，對眼睛是有害處的，所以我必須要他改正。

　　我的爺爺就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)幫助他人的人，他是我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文2

　　一場(chǎng)突襲四川汶川的8級大地震，震動(dòng)了整個(gè)神州。這些天，我無(wú)不為抗災一線(xiàn)奮不顧身的子弟兵所感動(dòng)；我無(wú)不為來(lái)自四面八方的踴躍捐助而欣慰；我無(wú)不為深處困境積極自救互助的災區人民所震撼。然而，最讓我感動(dòng)的是一位普通的中學(xué)教師——譚千秋老師。

　　當地震災難無(wú)情降臨的時(shí)候，他沒(méi)有選擇自己逃生，而是張開(kāi)雙臂緊緊護住了自己的學(xué)生。在5月12日下午2點(diǎn)28分，譚千秋老師和往常一樣在教室上課，他正講得起勁時(shí)教室突然動(dòng)起來(lái)。地震！譚老師組織學(xué)生趕快往外跑，但有四個(gè)學(xué)生沒(méi)跑出去。譚老師把四個(gè)孩子護到自己的懷里。磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子倒了……

　　中國地震應急搜救中心的搜救人員看到譚老師趴在課桌上，弓著(zhù)的身軀，展開(kāi)的`雙臂，擺出守護的姿勢，他的后腦被砸得深深地餡下去。在他的身軀下，救援人員救出了四個(gè)學(xué)生。

　　在這個(gè)世界上，還有一種人們苦苦追尋的東西，那就是奉獻！有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)。譚老師用自己的生命換來(lái)了四位學(xué)生的明天。他永遠活在人們的心中。

　　譚老師，我敬佩你！全中國人民敬佩你！

我最敬佩的人作文3

　　你知道我最敬佩的人是誰(shuí)嗎？有人可能說(shuō)老師、媽媽……可我最敬佩的人是我的爸爸。他今年42歲了，是一位很出色的公務(wù)員，他中等個(gè)，長(cháng)得很瘦，大大的眼睛。

　　有一次，爸爸晚上5時(shí)還沒(méi)有回來(lái)，于是，媽媽讓我打了電話(huà)。爸爸說(shuō)：“晚點(diǎn)兒回來(lái)�！闭f(shuō)完，就掛了。媽媽和我猜想，因為什么晚回來(lái)呢？媽媽說(shuō)：“肯定打麻將去了�！蔽也驴隙ㄉ巷埖耆チ�。

　　過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，“叮咚……叮咚”，門(mén)鈴響了。原來(lái)是爸爸，只見(jiàn)他拿著(zhù)文件走進(jìn)屋，接著(zhù)就又寫(xiě)了起來(lái)。我問(wèn)：“你干嘛去了？”爸爸說(shuō)：“領(lǐng)導讓我起草文件，星期五交�！薄敖裉觳判瞧谝谎�！”我說(shuō)。爸爸說(shuō)：“早點(diǎn)交，還有另外的事�！蔽倚α�。

　　還有一次，我們一家人在一起吃飯。早上剩下的菜，媽媽正想扔，爸爸說(shuō)：“別扔了，剩下的`熱一下還可以吃�！背赃^(guò)飯，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么要把早上剩下的菜接著(zhù)吃呢？”爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“因為農民種菜很辛苦，所以，我們要節約��！”這下，我可明白爸爸為什么這么愛(ài)節約了。

　　通過(guò)這兩件事，我更加欽佩爸爸工作認真和勤儉節約的好品質(zhì)了。以后，我也要像爸爸那樣，做一個(gè)學(xué)習認真、勤儉節約的好孩子。

我最敬佩的人作文4

　　要說(shuō)到我最敬佩的一個(gè)人，那肯定就是我們班的“女王”我們的班長(cháng)。

　　我們的.班長(cháng)有著(zhù)一副小巧玲瓏的外表，看起來(lái)沒(méi)什么威嚴，如果你這樣認為就大錯特錯了。有一次，老師去洗手間，讓同學(xué)們自己做題目�？衫蠋焺傋卟坏绞�秒鐘，教室里就吵鬧不堪。這時(shí)班長(cháng)站起來(lái)，走上講臺，用力拍了一下講臺桌，使出九牛二虎之力，大聲喊道：“安靜點(diǎn)！”全班立刻鴉雀無(wú)聲。所以千萬(wàn)不要被她的外表欺騙，她隱藏著(zhù)不為人知的一面。

　　班長(cháng)不僅威嚴，而且做事非常冷靜。有一次，我們班和二班為一張小紙片而發(fā)生激烈爭吵，雙方都指責對方把紙片踢到自己的領(lǐng)域。爭吵愈來(lái)愈激烈，甚至開(kāi)始了臟話(huà)大戰。這時(shí)，他們中的一個(gè)人一拳打過(guò)來(lái)，把我們班的一位同學(xué)打出了鼻血。被打的同學(xué)正準備還擊之時(shí)，班長(cháng)一把抓住他的手就往教室里拉，讓我們都進(jìn)來(lái)，還關(guān)上了門(mén)。班長(cháng)對他說(shuō)：“他們是瘋子，別跟他們一般見(jiàn)識，我明天就去教訓他們�！备籼�，他們果然在大會(huì )上當眾遭到了批評。

　　讓我特別看重的，卻是班長(cháng)的學(xué)習態(tài)度。有一節語(yǔ)文課，老師為了獎勵我們單元考試考得好，讓我們看電影。全班同學(xué)幾乎都在看，可班長(cháng)卻坐在原處專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。我忍不住問(wèn)：“班長(cháng)，你怎么不看��？”“期末考試快到了，要抓緊時(shí)間學(xué)習�！卑嚅L(cháng)給了我這樣的回答。

　　這就是我最敬佩的班長(cháng)，她是我們班至高無(wú)上的領(lǐng)袖。

我最敬佩的人作文5

　　我的爸爸是個(gè)“馬大哈”，不僅在工作里是個(gè)“馬大哈”，在家里也是個(gè)“馬大哈”。

　　比如把他在“天貓”上買(mǎi)了雙鞋，剛好四十碼，可他卻說(shuō)這鞋小了。但他試鞋的時(shí)候卻剛好，怎么會(huì )這樣呢？在我捂著(zhù)鼻子的一番偵察后，真相是：我爸爸竟然沒(méi)有把鞋撐子拿出來(lái)，怪不得呢？

　　再比如：過(guò)年了，我和媽媽走親戚去了，讓爸爸自己在家，你猜怎么著(zhù)，我爸煮米的時(shí)候沒(méi)往鍋里倒水，結果吃了份“泡飯”。

　　我爸爸是個(gè)馬大哈，也是我們家的半邊天。

　　那次天上下著(zhù)滂沱大雨，領(lǐng)導讓爸爸去神木出差，但因為雨大，外面什么也看不見(jiàn)，我一再請求爸爸明天再去吧，雨大，別出事了�？墒前脒吿飚吘故前脒吿�。職責所在，于是爸爸冒著(zhù)大雨，開(kāi)車(chē)開(kāi)到了神木。

　　唉，爸爸呀！您不要太累了。其實(shí)還男孩兒對父親最欠缺的就三個(gè)字——我愛(ài)你！但是多少父親臨終都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)兒子說(shuō)這句話(huà)。我站在陽(yáng)臺上看到爸爸。我說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你�！蔽野只仡^看到我，回了一句：“我也愛(ài)你！”

　　雨還下著(zhù)，淚在流著(zhù)，我想雨肯定也是老天爺的眼淚，也是父愛(ài)的`眼淚。

我最敬佩的人作文6

　　我有許許多多敬佩的人，可我最敬佩的人還是“袁爺爺”。袁隆平爺爺曾多次公開(kāi)表示“我畢生追求就是讓所有人遠離饑餓”，他做到了。

　　一九六零年，罕見(jiàn)的天災，帶來(lái)了嚴重的`糧食饑荒，袁隆平爺爺看到不知有多少人餓死在路邊。

　　上世紀七十年代，袁隆平爺爺成功研制出第一代可大規模推廣的雜交水稻，產(chǎn)量比普通水稻增產(chǎn)幾百斤。讓幾百萬(wàn)人遠離了饑餓。

　　袁隆平爺爺一生鉆研水稻，一年三百六十五天，有三百多天都泡在田中，他有兩個(gè)夢(mèng)，一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)，一個(gè)是一雜交水稻覆蓋全球，讓世人遠離饑餓�！昂滔鲁藳鰤�(mèng)”是超級雜交稻，長(cháng)得比高梁還高，種子有掃帚那么長(cháng)，谷粒有花生米那樣大，他和同事，助手們坐在瀑布般的稻穗下乘涼。

　　袁爺爺一生甘做一粒種子，熱愛(ài)祖國，一心為民，造福人類(lèi)的崇高品質(zhì)，徝得我們學(xué)習。如今，他已經(jīng)遠離了人世，但他的精神與世長(cháng)存。我作為一名學(xué)生，首要任務(wù)是好好學(xué)習，長(cháng)大后要為袁隆平爺爺未完成的兩個(gè)夢(mèng)想做出貢獻。

我最敬佩的人作文7

　　在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人，他們就像夜空中那閃爍著(zhù)耀眼光芒的星星，數也數不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”，也有可能是個(gè)很不起眼的.“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。

　　不管是嚴寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，環(huán)衛工人總是默默地堅守著(zhù)自己的崗位。有一次，媽媽開(kāi)車(chē)帶我去上學(xué)，天空中下著(zhù)蒙蒙細雨，我在車(chē)里喝豆漿，喝完后隨手把瓶子扔出了窗外，沒(méi)想到，就在我扭頭看前方時(shí)看到雨中那熟悉的身影，我扭頭看過(guò)去，他在撿豆漿瓶，天哪！我犯了不可饒恕的錯誤，怎么會(huì )……？怎么這樣糟糕的天氣還有清潔工工作？我真的感到無(wú)地自容，正在我暗暗自責時(shí)，對面快速駛來(lái)一輛汽車(chē)，此刻，我緊張急了，手里捏了一把汗，我連忙讓媽媽把汽車(chē)停了下來(lái)，只見(jiàn)疾馳的汽車(chē)也急剎車(chē)，吱——地一聲停到了環(huán)衛工人的面前。還好，老天保佑，我差點(diǎn)釀成大禍……這件事教育了我，讓我深深地認識到了自己錯誤——環(huán)衛工人太不容易了，我們都應該愛(ài)護環(huán)境，人人做個(gè)環(huán)保小衛士，那樣我們的生活環(huán)境才會(huì )更美好！

　　從那一天起，環(huán)衛工人成立我心中最可愛(ài)的人，最敬佩的人。��！環(huán)衛工人，你們那種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習！

我最敬佩的人作文8

　　我最敬佩的一個(gè)人就是我們的英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師姓馬，叫馬艷琴。她留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的披肩長(cháng)發(fā)，寬寬的額頭下長(cháng)著(zhù)一對柳葉眉，還有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴，經(jīng)常面帶微笑。

　　我們的馬老師很大方。有一次期中考試考完了以后，馬老師問(wèn)我們考好了沒(méi)有，同學(xué)們都很自信，說(shuō)自己考好了，等到發(fā)卷子時(shí)，同學(xué)們全部都像看見(jiàn)了一大堆零食似的，迫不及待地翻開(kāi)卷子，看來(lái)看去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都歡呼雀躍。馬老師露出了滿(mǎn)意的笑容，還答應要給我們驚喜，當天下午我們就收到了來(lái)自馬老師的禮物，是棒棒糖，同學(xué)們都很高興，這件事也深深的刻在了我的腦海里。

　　馬老師不僅很大方，講課的水平也是一流。馬老師一來(lái)給我們上課，同學(xué)們都立刻會(huì )被馬老師那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言所吸引。個(gè)個(gè)聽(tīng)的'專(zhuān)心致志，每當老師講解一個(gè)有難度的問(wèn)題時(shí)，教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，不過(guò)我們經(jīng)常會(huì )被馬老師幽默的語(yǔ)言逗笑，同學(xué)們從快樂(lè )中學(xué)到了不少知識，所以我們喜歡馬老師的課。

　　這就是我們的馬老師，你們了解她了嗎？我們全班同學(xué)不僅喜歡她，更敬佩她。

我最敬佩的人作文9

　　要說(shuō)起我最敬佩的人，還是我爸爸了。在我的心目中，他就像本活字典，什么都知道。 爸爸原來(lái)是位中學(xué)物理老師，常常給我講解一些生活中的常識。爸爸常說(shuō)：“物理，乃萬(wàn)物之原理�！痹谒�的.影響下，我也開(kāi)始對一些自然現象產(chǎn)生了興趣。有一天，我指著(zhù)一面發(fā)霉的墻問(wèn)爸爸：“為什么這面墻發(fā)霉了？”爸爸看了一眼回答說(shuō)：“因為墻上生長(cháng)了霉菌，潮濕的墻尤其如此�！蔽也桓镄娜绱寺鋽�，找來(lái)了一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，心想，這

　　回我一定難倒爸爸了！我便抱著(zhù)必勝的勇氣向爸爸如連珠炮似地發(fā)問(wèn)，但爸爸都輕松地答上了，我真佩服他。過(guò)了兩天，我又抱來(lái)一個(gè)地球儀，考爸爸各企圖家的首都。我想，世界上有那么多的國家，誰(shuí)能全都記住哇？于是，我信心十足地提問(wèn)：“比利時(shí)的首都是哪？”“布魯塞爾！”“那，海地呢？”“太子港嘛！”一個(gè)一個(gè)的提問(wèn)，都被爸爸輕而易舉地答上了，我的額頭上滲出了密密地汗珠，可不能就這樣輸給爸爸呀！我用已經(jīng)出了汗了手轉動(dòng)了一下地球儀，對，就是這兒！“洪都拉斯！”但爸爸也沒(méi)被難住。

　　我問(wèn)爸爸：“你的知識都是從哪來(lái)的呢？”爸爸告訴我：“書(shū)是知識的海洋！”我明白了，原來(lái)爸爸的那些學(xué)問(wèn)都是從書(shū)中學(xué)來(lái)的！從此，我總是愛(ài)“問(wèn)書(shū)”，一些問(wèn)題自然就迎刃而解。

我最敬佩的人作文10

　　我最敬佩的人是我家鄰居——李阿姨，因為她是拾金不昧的人。

　　記得有一次，我正在家中踢球時(shí)，看見(jiàn)一位叔叔的錢(qián)包掉在了李阿姨家門(mén)口。正當我要去撿錢(qián)包時(shí)，發(fā)現李阿姨卻先把錢(qián)包拿走了。我當時(shí)心里很著(zhù)急，想：李阿姨應該不會(huì )將錢(qián)包獨吞的，因為李阿姨是一個(gè)熱心的`人。我想呀想呀該怎么辦呢？我見(jiàn)天色己黑，就去李阿姨家看看，發(fā)現李阿姨已經(jīng)睡了。

　　第二天，我又準備去李阿姨家望望。我一走出就看見(jiàn)李阿姨騎著(zhù)自行車(chē)出門(mén)。我悄悄地跟在李阿姨的車(chē)后，一探究竟。我跟著(zhù)跟著(zhù)就來(lái)到了公安局。我當時(shí)一臉茫然。過(guò)了一會(huì )兒，我才發(fā)現，原來(lái)李阿姨是因為昨天太晚了，才不到公安局來(lái)詢(xún)問(wèn)錢(qián)包的主人呀！

　　李阿姨不僅拾金不昧，而且還非常樂(lè )于助人。

　　記得一次：我正要走進(jìn)家門(mén)時(shí)，看見(jiàn)一輛環(huán)衛三輪車(chē)翻車(chē)了，原因是三輪車(chē)一個(gè)人零件壞了。李阿姨看見(jiàn)了，連忙趕了出來(lái)，將那位環(huán)衛工人扶起。李阿姨發(fā)現了三輪車(chē)上的問(wèn)題，就拿出工具，干起了活來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，李阿姨就又讓三輪車(chē)復活了。

　　李阿姨是我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文11

　　要說(shuō)起我最敬佩的人，還是我爸爸了。在我的心目中，他就像本活字典，什么都知道。

　　爸爸原來(lái)是位中學(xué)物理老師，常常給我講解一些生活中的常識。爸爸常說(shuō)：“物理，乃萬(wàn)物之原理�！痹谒�的影響下，我也開(kāi)始對一些自然現象產(chǎn)生了興趣。有一天，我指著(zhù)一面發(fā)霉的墻問(wèn)爸爸：“為什么這面墻發(fā)霉了？”爸爸看了一眼回答說(shuō)：“因為墻上生長(cháng)了霉菌，潮濕的墻尤其如此�！蔽也桓市娜绱寺鋽�，找來(lái)了一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，心想，這回我一定難倒爸爸了！我便抱著(zhù)必勝的勇氣向爸爸如連珠炮似地發(fā)問(wèn)，但爸爸都輕松地答上了，我真佩服他。過(guò)了兩天，我又抱來(lái)一個(gè)地球儀，考爸爸各個(gè)國家的首都。我想，世界上有那么多的國家，誰(shuí)能全都記住哇？于是，我信心十足地提問(wèn)：“比利時(shí)的首都是哪？”“布魯塞爾！”“那，海地呢？”“太子港嘛！”一個(gè)一個(gè)的'提問(wèn)，都被爸爸輕而易舉地答上了，我的額頭上滲出了密密地汗珠，可不能就這樣輸給爸爸呀！我用已經(jīng)出了汗了手轉動(dòng)了一下地球儀，對，就是這兒！“洪都拉斯！”但爸爸也沒(méi)被難住。

　　我問(wèn)爸爸：“你的知識都是從哪來(lái)的呢？”爸爸告訴我：“書(shū)是知識的海洋！”我明白了，原來(lái)爸爸的那些學(xué)問(wèn)都是從書(shū)中學(xué)來(lái)的！從此，我總是愛(ài)“問(wèn)書(shū)”，一些問(wèn)題自然就迎刃而解了！

我最敬佩的人作文12

　　我最佩服的人要數本班的小嘉了，她對任何人都非常嚴格，甚至她的好友。一次，小嘉數日記時(shí)，發(fā)現她的一個(gè)好友日記沒(méi)有交，就走到她面前要作業(yè)，可是她的好友沒(méi)做作業(yè)，求小嘉放她一馬，算是幫好朋友的一次忙，可小嘉卻是很?chē)烂C地對她說(shuō);"沒(méi)做就沒(méi)做，這是事實(shí)，只要老師批評了你，你就會(huì )一生記得，不能容忍假現象，如果我放過(guò)了你，你就會(huì )繼續做下去，不能改的'�！寰瓦@樣，她的好友被老師批評了一頓。

　　小嘉不但嚴格要求還是一個(gè)老師布置的任務(wù)能認真負責的人。一次，老師叫小嘉在下午放學(xué)，完成好黑板。到了放學(xué)，小嘉的身影就在黑板前面揮動(dòng)著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，教室里差不多沒(méi)人了，但她還在不停地工作著(zhù)。六點(diǎn)鐘了，我勸她走吧，但她卻過(guò)身來(lái)微笑地對我說(shuō):"你走吧!等一會(huì )，我才走，我會(huì )走回去了啦!″我聽(tīng)了，只好無(wú)可奈何地背著(zhù)書(shū)包走了。到了第二天，是評選板報出得好的班級，結果，我們班也評上了，老師在班里表?yè)P了小嘉。

　　這就是我最佩服的人---小嘉。

我最敬佩的人作文13

　　我最敬佩的人，不是走紅世界的明星，也不是鼎鼎大名的文學(xué)家，我最敬佩的是一個(gè)普普通通的人，她就是我最親愛(ài)的媽媽。

　　我的媽媽是一位普通的會(huì )計。她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，笑起來(lái)就像綻放的鮮花。她平時(shí)對我很?chē)绤�，但生病的時(shí)候，她對我百般的呵護。

　　記得去年年底，我的眼睛長(cháng)了幾個(gè)麥粒腫，需要住院做手術(shù)。不湊巧的是正逢爸爸出差，去了很遠的.方，不能馬上趕回來(lái)。媽媽為了不讓爸爸耽誤工作，便一個(gè)人擔起了整個(gè)家庭的重擔。她要上班，又要做家務(wù)，還要照顧當時(shí)手術(shù)后什么都看不見(jiàn)的我。

　　我因為眼情不太方便，一個(gè)人躺在病床上，只有媽媽在旁邊陪我說(shuō)話(huà)，給我講許多故事、說(shuō)笑話(huà)，我才不覺(jué)得孤單。每天晚上，病房里沒(méi)有多余的床，她就趴在旁邊的桌子上睡覺(jué)。第二天天剛蒙蒙亮的時(shí)候，她悄悄地起床，輕手輕腳地走出來(lái)，為我熱好早餐后，讓我吃飽了，才匆匆地去上班。我住了五天時(shí)間的院，她天天都是這樣，來(lái)回地奔波在醫院及上班的路上。

　　“傷口長(cháng)得挺好的，可以拆線(xiàn)，不用蒙紗布了�！甭�(tīng)到醫生的話(huà)，我高興得恨不得一蹦三尺高：我又可以行動(dòng)自如了！當我拆掉紗布，看見(jiàn)媽媽時(shí)，發(fā)現她比平時(shí)面容更憔悴了，也比原來(lái)更加瘦弱了……我的眼淚禁不住掉了下來(lái)。

　　我最佩服我的媽媽?zhuān)�她是我的靠背，也是我們家的女強人。媽媽�(zhuān)�你永遠值得我尊敬。

我最敬佩的人作文14

　　我最敬佩的人是我的奶奶。

　　我的奶奶頭發(fā)梳得很整齊，肚子大大的，像一顆西瓜抱在懷里，你知道我為什么敬佩我的'奶奶嗎？因為，我的奶奶是一個(gè)默默奉獻的人。

　　記得我夏天回老家，每天天不亮，我的奶奶就起床去地里干活。有一天起床我發(fā)現奶奶不見(jiàn)了，就去園子里，看見(jiàn)奶奶在摘菜。我問(wèn)奶奶：“您不困嗎？”奶奶卻微笑地說(shuō)：“我不困，你去睡覺(jué)吧�！钡�是我看見(jiàn)奶奶的眼睛已經(jīng)有黑眼圈了，到了上午我又看見(jiàn)晾衣架像往常一樣晾滿(mǎn)了衣服。我跑去廚房發(fā)現奶奶的手被曬破皮了，我就想：不行，我必須讓爸爸給奶奶買(mǎi)一個(gè)防曬霜。我快速地跑向臥室拿起電話(huà)對我爸說(shuō)，就在我要說(shuō)出口的那一刻，奶奶一把把電話(huà)搶了過(guò)去說(shuō)：“我沒(méi)事�！�

　　那天爸爸和奶奶說(shuō)完話(huà)之后，我不開(kāi)心地大聲說(shuō)：“奶奶，為什么你不讓我爸給你買(mǎi)防曬霜？”奶奶說(shuō)：“噓，小點(diǎn)聲別讓你姐聽(tīng)見(jiàn)�！敝�后，我終于知道為什么奶奶不讓我說(shuō)了，原來(lái)奶奶是不想讓爸爸媽媽為她擔心。

　　今天老師讓我們寫(xiě)篇作文，題目是《我最敬佩的人》，我的眼角立即濕潤了，我想，我最敬佩的人就是我的奶奶。

我最敬佩的人作文15

　　說(shuō)起我最敬佩的人，那便是我的美術(shù)老師了！她做事認真負責，每天早出晚歸，常常加班到很晚。有幾次，我和媽媽六點(diǎn)才回家去，看見(jiàn)她的辦公室還是亮堂堂的，透過(guò)門(mén)縫，看見(jiàn)她正埋頭寫(xiě)著(zhù)什么，想必她一定是還在備課或準備教學(xué)材料吧。

　　她對學(xué)生很有耐心，從來(lái)不批評學(xué)生，都是以鼓勵為主。她上課的時(shí)候總是和顏悅色的。上到關(guān)鍵內容，需要讓大家的思想和目光都集中起來(lái)的時(shí)候，她也只是輕輕地敲一下桌子，不像別的老師那樣大聲地喊。當你需要個(gè)別幫助的時(shí)候，她一定會(huì )耐心地教你，直到把你教會(huì )為止。

　　記得有一節美術(shù)課，她教我們畫(huà)亭子。亭子比較難畫(huà)，她給我們作示范。只見(jiàn)她拿起粉筆在黑板上刷刷刷地畫(huà)起來(lái)，不一會(huì )，一座栩栩如生的亭子就展現在我們面前，我們都贊嘆不已：“老師畫(huà)得太好了！”我照著(zhù)樣子畫(huà)起來(lái)，可畫(huà)來(lái)畫(huà)去，有一處總也畫(huà)不好。擦了畫(huà)，畫(huà)了擦，我有些沮喪了。她似乎看到了我的走到我面前，看了看我的畫(huà)說(shuō)：“飛飛，畫(huà)得不錯哦。不過(guò)這里還可以修改�！闭f(shuō)著(zhù)，她便拿起水筆，握著(zhù)我的手手把手地教我畫(huà)起來(lái)。她邊教我畫(huà)邊指導：“你看，這里要畫(huà)出立體感�！薄斑@里的線(xiàn)條要畫(huà)曲線(xiàn)�！苯�(jīng)過(guò)陸老師的指導，我的'畫(huà)馬上變得生動(dòng)了。當我拿著(zhù)畫(huà)好的畫(huà)給陸老師看，她稱(chēng)贊道：“飛飛，畫(huà)得很棒��！”我說(shuō)：“有老師您的功勞��！”

　　這個(gè)我最敬佩的老師就是陸柯老師。告訴你，她還是我們學(xué)校最受學(xué)生喜歡的老師之一呢！

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