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介紹同桌的作文

時(shí)間:2024-03-15 18:37:14 寫(xiě)人 我要投稿

介紹同桌的作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的介紹同桌的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

介紹同桌的作文

介紹同桌的作文1

  在這座美麗的校園里,我們相處的每一天,每一分,每一秒,都是那樣的美好。我們的友誼堅不可催。

  上學(xué)的時(shí)候你總是扎著(zhù)一個(gè)低低的馬尾,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來(lái)挺漂亮的。

  記得在一節美術(shù)課上,老師讓我們做手工,我專(zhuān)心聽(tīng)完老師講的方法后,便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始做了?梢婚_(kāi)始就遇上了麻煩,沒(méi)帶剪刀,這下只能借別人用了。待我剪好后,才發(fā)現剪錯了,又要從頭開(kāi)始做了我耐心地剪著(zhù),到最后要畫(huà)畫(huà)了,這本是我的強項卻接二連三地畫(huà)錯,不是眼睛畫(huà)小了,就是手腳不對稱(chēng)。原本心情就有點(diǎn)不好的我變得急躁起來(lái),一看手表,差不多要下課了,怎么辦呢?就在個(gè)時(shí)候,是你勸我,“要慢慢畫(huà)不要著(zhù)急,我等你畫(huà)好再一起交上去。聽(tīng)完你的話(huà)后,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,仔細地畫(huà)了起來(lái),不一會(huì )兒,就畫(huà)好了。然后,我們一起交給老師,有說(shuō)有笑地走出美術(shù)室。

  朋友是下雨時(shí)的一把雨傘,朋友是放棄時(shí)的'一聲鼓勵,朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。你給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼,我會(huì )將這份禮物永遠珍藏在心中,鎖在記憶里。

介紹同桌的作文2

  從一年級到二年級我已經(jīng)換了好幾個(gè)同桌,其中,我最要好也是最有趣的要數現在的同桌——許宇翔。

  ”六一“兒童節那天,我們要進(jìn)行廚藝評比。許宇翔做了10個(gè)雞塊、5根肉串,我一見(jiàn)到這些美味,直想流口水,這可是我平常最喜歡吃的雞塊!就在這個(gè)時(shí)候,表演表彰活動(dòng)開(kāi)始了。我同桌許宇翔悄悄地對我說(shuō):”別讓老師看見(jiàn)了,我們舔一點(diǎn)點(diǎn)汁吧!罢f(shuō)完,他偷偷地把塑料袋給了我,我嘗了一點(diǎn),覺(jué)得滿(mǎn)不錯的,于是又小聲地對他說(shuō):”能再給我一點(diǎn)嗎?“,他說(shuō):”可以呀!,說(shuō)著(zhù)便順手又給了我一點(diǎn)兒,!更美味了,真好吃呀!這時(shí)他拿了一大塊放在嘴里,說(shuō):”老師在跟別人說(shuō)話(huà)了,趕快吃吧!“他順手又拿了一大塊給我。我說(shuō):”不行,老師會(huì )發(fā)現的'!拔艺f(shuō)著(zhù)把雞塊放在了抽屜里,”!別!抽屜里有螞蟻的!拔摇睋溥辍耙宦曅α顺鰜(lái),說(shuō):”沒(méi)事,沒(méi)事!敖K于到了評比時(shí)間,我們四人小組都在品嘗許宇翔做的雞塊和肉串,覺(jué)得開(kāi)心極了!

  我的同桌很有趣吧!嘿嘿!

介紹同桌的作文3

  我的同桌是一個(gè)男生。他的臉白白的,個(gè)子很矮,他不愛(ài)說(shuō)話(huà)頭發(fā)很短,他的學(xué)習非常的好,而且老師講的`他一聽(tīng)就懂,他很多題都會(huì )做出來(lái),而且他還不偷懶,下課用功上課認真。

  我很佩服他。有一次老師在課堂上講的題她沒(méi)有弄懂,他就下課去找老師問(wèn)老師這一題是怎么寫(xiě)的,老師就把這一題告訴他是這么這么寫(xiě)的,然后他還是沒(méi)聽(tīng)懂,就大膽的跟老師說(shuō),老師我還是聽(tīng)不懂,然后老師就用一種簡(jiǎn)單的。

  方式讓他學(xué)會(huì )了,他回到教室里,我說(shuō)你怎么敢找老師?你不怕老師說(shuō)你嗎?他說(shuō)只要你沒(méi)有弄明白這一題就找老師,老師是不會(huì )說(shuō)你的。那老師跟你講一遍題沒(méi)有弄懂,他不是還會(huì )說(shuō)你嗎?你是你咋不怕呢?要是我呀就不敢再問(wèn)了,回去直接問(wèn)同桌就可以了。

  他說(shuō)不能這樣,如果這樣那么你就不能學(xué)習好了。我就把他說(shuō)的這一句話(huà)牢牢的記在心里,我弄不懂的題就去找老師,那后來(lái)還沒(méi)學(xué)會(huì )還要問(wèn)老師。

  就這樣,我和他俺們兩個(gè)一直進(jìn)步一直進(jìn)步,到了數學(xué)考試我考了98分,他考了99分,他比我多一分,而且我還是很佩服他,因為他是把我教會(huì )的,要不然我就不會(huì )進(jìn)步這么快了,這就是我的同桌,是一位勤學(xué)好問(wèn)的同桌。

介紹同桌的作文4

  我的同桌是一個(gè)女孩子,她活潑可愛(ài)、聰明伶俐,還樂(lè )于助人。

  她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái),馬尾辮在她的腦后一搖一晃,有趣極了!一雙聰慧發(fā)亮的眼睛,特別好看。在她的鼻梁上,架著(zhù)一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。再配上一張櫻桃小嘴,更加可愛(ài)了!她就是我的同桌:小劉。

  她可是我們的班長(cháng)哦!她成績(jì)好,彈鋼琴也是一流的棒,彈鋼琴都已經(jīng)考到了十級了!在學(xué)習上,她是個(gè)頂呱呱的能手。

  一次,她看見(jiàn)了我的字寫(xiě)得不好,就對我說(shuō):“你的字寫(xiě)得一點(diǎn)兒也不好看,東倒西歪,我來(lái)給你寫(xiě)一句看看!”說(shuō)完,她就寫(xiě)給我看。我看到她的字寫(xiě)得既工整又漂亮,好像是用電腦印的!“小劉呀,你的.字怎么寫(xiě)得這么漂亮?”我問(wèn)!耙獙(xiě)好漂亮的字,就得先把握筆的姿勢調整好!彼贿呑鼋o我看,一邊說(shuō):“再把字寫(xiě)得有力,寫(xiě)出筆畫(huà)!蔽艺账f(shuō)的寫(xiě),果然,在她的幫助下,我的字寫(xiě)得漂亮了。

  這就是我的同桌,我要向她學(xué)習!

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