- 相關(guān)推薦
一個(gè)我最敬佩的人作文12篇【必備】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的一個(gè)我最敬佩的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個(gè)我最敬佩的人作文1
當我們跨進(jìn)校門(mén)，迎接知識的挑戰時(shí)，是誰(shuí)手把手教我們知識技能？當我們在學(xué)習上頗有成績(jì)的時(shí)候，是誰(shuí)拍拍我們的肩膀來(lái)夸贊？當我們學(xué)習成績(jì)不理想時(shí)，又是誰(shuí)撫摸著(zhù)你的頭給予我們安慰和鼓勵，對，是老師！
每一位老師都有一雙獨特的手。
數學(xué)老師有著(zhù)一雙魔術(shù)師一樣神奇的手，能夠像變魔方似的，用+、—、×、÷四個(gè)符號和10個(gè)阿拉伯數字組合成無(wú)數算式，創(chuàng )造無(wú)窮的魅力，把我們這些天真、幼稚的孩子引入變幻無(wú)窮的知識殿堂，數學(xué)老師用奇妙的雙手培養了我們的邏輯思維能力。
語(yǔ)文老師的手能夠寫(xiě)出工整的漢字，讓我們認識生字，謝子更加規范、漂亮，讓我們摹仿、練習。語(yǔ)文老師的手能夠寫(xiě)出生動(dòng)、流暢的語(yǔ)句，讓我們朗讀、學(xué)習，語(yǔ)文老師用勤勞的雙手為我們提供豐富的精神食糧，培養了我們的閱讀思考、寫(xiě)作和語(yǔ)言表達能力。
啊，老師都有一雙無(wú)私奉獻的手！隆冬時(shí)節，天氣寒冷，雖然老師們的手都凍紅了，但是仍然顫抖著(zhù)給我們批改作業(yè)，是那么的認真。盛夏，烈日炎炎，連知了都不厭其煩的叫著(zhù)：“熱啊——熱啊——”可是老師照樣用那勤勞的手在黑板上耕耘……
老師的`手啊，仿佛一個(gè)雕塑家的手，靈巧、神奇、充滿(mǎn)智慧，不知塑造了多少杰出人物、百行名家，老師所做的一切都是為了下一代，但老師從來(lái)不向我們索取什么，總是默默的耕耘，默默的奉獻。
老師，您是我們靈魂的工程師，您用您那雙靈巧神奇的手，塑造靈魂，傳播文明，您是我一生中最敬佩的人！
一個(gè)我最敬佩的人作文2
在這個(gè)世界上，我一直有一個(gè)敬佩的人。他是一個(gè)平凡的人，可能大家聽(tīng)到這里是，會(huì )覺(jué)得奇怪：他是個(gè)平凡的人，我為什么會(huì )敬佩他呢？對他是一個(gè)平凡的人，但他做出了不平凡的事。這個(gè)人就是劉偉。
劉偉從小就喜歡彈鋼琴和體育，夢(mèng)想著(zhù)成為鋼琴家，還夢(mèng)想站在奧運會(huì )最高的領(lǐng)獎臺上。然而，劉偉10歲那年，因為一場(chǎng)意外觸電，劉偉失去了雙臂。醒來(lái)后，他沒(méi)有意志消沉，而是思考如何讓自己重新站起來(lái)。因為身體的.原因，劉偉把更多的時(shí)間留給了音樂(lè )，他為了夢(mèng)想執著(zhù)地努力著(zhù)，從未放棄。他開(kāi)始嘗試用雙腳彈鋼琴，用雙腳彈琴是艱難的，這需要勇氣和想象力，許多人用手彈都需要很多年才有起色，何況是腳。他每天練琴時(shí)間超過(guò)7小時(shí)。那是精神和體力的雙重考驗。終于在腳趾頭一次次被磨破之后，他逐漸摸索出了如何用雙腳和琴鍵相處。后來(lái)他在音樂(lè )這條道路上越走越遠，加入了北京市殘疾人藝術(shù)團，并開(kāi)始了音樂(lè )創(chuàng )作。2012年，劉偉在《中國達人秀》的舞臺上，坐到特制的琴椅上，用他十只腳趾在琴鍵上靈活的跳躍，當那優(yōu)美的旋律緩緩地從他腳趾下流出時(shí)，所以人都震驚了，曲子結束，所有觀(guān)眾和三位評委都起身鼓掌。就這樣，劉偉成為了《中國達人秀》的總冠軍。
劉偉站在領(lǐng)獎臺上，他手捧鮮艷的獲獎證書(shū)，淚水涌出了眼眶。我敬佩他不是因為他獲了獎，而是敬佩他那種身殘志堅、自強不息的精神。
一個(gè)我最敬佩的人作文3
他有一頭烏黑的短發(fā)，兩條眉毛濃濃的，彎彎的，像小船；一雙水汪汪的大眼睛，一張小嘴，像一個(gè)紅紅的櫻桃——那就是我最敬佩的班長(cháng)吳昱臻。
吳昱臻跑得很快。有一次，他參加了冬季運動(dòng)會(huì )的50米跑步比賽。槍聲一響，他像箭一樣出發(fā)了，他跑得很快，始終保持在第一名�？墒�，他跑呀，跑呀，快到終點(diǎn)，他滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，所以，他放慢了速度。有人要超過(guò)他了，我們看見(jiàn)了，就大喊：“吳昱臻，加油！加油��！”他聽(tīng)見(jiàn)了，渾身又充滿(mǎn)了力量，一沖刺，就到了終點(diǎn)，耶！我們?yōu)樗麣g呼。
吳昱臻的學(xué)習也很好。有一次數學(xué)考試，我快寫(xiě)好的`時(shí)候，看了一下他，哇！他怎么做得那么快呀！他都開(kāi)始檢查了！交卷后的第二天，數學(xué)老師捧著(zhù)試卷走進(jìn)了教室，說(shuō)：“報一下成績(jì)，于晰雯97分，吳昱臻99分，何炫影96分……”成績(jì)報完后，老師又說(shuō)：“吳昱臻又是班里的最高分�！闭f(shuō)完，班級里響起了一陣熱烈的掌聲�？煽磪顷耪�，還在那里訂正試卷呢！我心想：他這種精神真是太值得人學(xué)習了！
我敬佩吳昱臻，敬佩他跑得快，學(xué)習好。我會(huì )永遠學(xué)習他的精神。
老師點(diǎn)評：從你的描述中，可見(jiàn)這位同學(xué)可真是貨真價(jià)實(shí)的學(xué)霸，描寫(xiě)細致又生動(dòng)，贊！
一個(gè)我最敬佩的人作文4
有的人敬佩守衛邊疆的解放軍，有的人敬佩不辭辛勞的清潔工，有的人敬佩知識淵博的老師……而我卻敬佩不管驕陽(yáng)似火，都會(huì )一直堅守崗位的交警。
有一次，天氣已經(jīng)到了40度左右了，我回家的路上看到了一位站的筆直的交警，我看到他頭上已經(jīng)有了好多的汗，我走過(guò)去問(wèn)他：“交警叔叔好！你為什么這么熱的天還出來(lái)站崗呢？”交警叔叔說(shuō)：“這是我的工作，我不能因為熱，而不來(lái)站崗，我要用我的汗水來(lái)?yè)Q取人民的幸福�！蔽倚睦锵耄和�，原來(lái)交警也是這么忠誠的為人們服務(wù)！本來(lái)我還以為交警只是每天出來(lái)收錢(qián)的，原來(lái)交警也是有一顆為人民著(zhù)想的心！所以，我以后對交警更加佩服了。
又有一次，我在零下10度出去轉了一圈，回來(lái)后冷的'直發(fā)抖。但是，我從窗子上看見(jiàn)了一位交警，他正在站崗，一動(dòng)不動(dòng)，但是我看到他那正在抖動(dòng)的身子就知道這位交警的身上已經(jīng)非常冷了。這時(shí)，我鼓足了勇氣下去和那位交警談話(huà)，我問(wèn)他：“你為什么在這么冷的天，還出來(lái)站崗呢？”“因為要是我不出來(lái)站崗，那車(chē)子就會(huì )到處亂停�！币驗樘淞�，我趕緊又回去了，但是我心里挺佩服這位交警。
我非常喜歡交警。
一個(gè)我最敬佩的人作文5
每一個(gè)人都有許許多多敬佩的人，我也有許許多多敬佩的人，比如曾國偉、吳柏林、江華鼎……不過(guò)論題我最近配的人就是他，葉涵！
你一定會(huì )問(wèn)一個(gè)平凡人怎么讓你敬佩的呢？從一年級的一開(kāi)始我慢不怎么敢向對方開(kāi)口和意涵卻非常開(kāi)心，因為她想和朋友玩我小聲地對他說(shuō)：“你不怕嗎？”他理直氣壯地回答：“有什么好怕的，幼兒園時(shí)也不是這么挺過(guò)來(lái)的。于是，我們兩個(gè)就成了一對非常要好的朋友。
在三年級時(shí)我有一次英語(yǔ)考試考砸了才考了39分，我非常害怕，回到家后壩爸爸用竹子打我手掌心的'樣子就在我傷心時(shí)楊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“何智剛不要哭了，現實(shí)是無(wú)法更改的，竟然做不行更改，那我們就下一次努力盡量一下一次考試考好一點(diǎn)吧，載著(zhù)時(shí)我們一起努力學(xué)習到了下一次考試時(shí)我們的分數，真是功夫不負有心人��！
在四年級里有1天老師讓我們寫(xiě)作文我的隨筆，要不是沒(méi)水了，要么就是壞了，我在班上走了一圈，沒(méi)人要接我隨筆，我走到演的身邊，是他拉住了，我說(shuō)：“我見(jiàn)你一支新的水筆吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，你說(shuō)：“都是好朋友什么謝不謝的，我用完后要拿給他，是她對我說(shuō)拿去用吧送你了�！�
葉涵！在我心中你是我最敬佩的人！
一個(gè)我最敬佩的人作文6
我最敬佩的人是清潔工。清潔工是個(gè)很普通的崗位，有些人人小看清潔工，但我想告訴那些小看清潔工的人，清潔工真的很偉大。
每當清晨，我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，清潔工早已經(jīng)在街上開(kāi)始了一天的工作；每當中午烈日當頭，我們在家中吹著(zhù)空調，清潔工還在炎熱的太陽(yáng)底下默默地清掃；每當夜晚，我們回到家中與親人談笑風(fēng)聲，清潔工還在清掃著(zhù)大街的每個(gè)角落。他們不怕夏日的炎熱更不畏冬日寒風(fēng)刺骨，始終堅守崗位當好城市的“美容師”。
有一次放學(xué)回家，“轟隆隆”下起了雷陣雨，雨像黃豆般的'大小，我剛好沒(méi)帶傘，急匆匆的跑在回家的路上，不小心摔了一跤，就在這時(shí)，旁邊有一位清潔工老爺爺把我扶了起來(lái)，還遞了把雨傘給我說(shuō)：“小朋友，快點(diǎn)回家，別感冒了�！贝藭r(shí)的我雖然已經(jīng)成了一頭“落湯雞”，可是心里卻感覺(jué)特別溫暖。經(jīng)過(guò)這一次以后，我更加的敬佩清潔工：清潔工不僅對自己的工作認真負責，還有一顆善良的心。
其實(shí)每個(gè)人在平凡的崗位上都可以做出不平凡的貢獻，就像那位清潔工老爺爺一樣。
一個(gè)我最敬佩的人作文7
在我的生命里，我最敬佩的人是媽媽?zhuān)驗樗苡心托�，而且又很聰明�?/p>
記得有一次，我回家在做作業(yè)，寫(xiě)了十分鐘，有一道難題攔住了我，我左思右想，就是沒(méi)有找出正真的答案，就在這時(shí)，媽媽看出了我的`心思，就問(wèn)：“怎么了？難題有一道題不會(huì )做？”媽媽拿起我的作業(yè)本，細心地教我做起來(lái)，媽媽還告訴了我一個(gè)道理，做一道題不會(huì )做時(shí)，要多讀幾遍，才能會(huì )做。
還有一次，我的表哥到我家來(lái)做客，我們玩乒乓球，我的表哥一扔，也不知道扔到哪兒去了，我左看右看就是找不到乒乓球，就在這時(shí)，我一不小心就踩到了丟失的乒乓球，我的表哥用嘲笑的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“哈！哈！哈！你看看你，把球都踩扁了！”我生氣地說(shuō)：“都怪你，誰(shuí)叫你把球扔得太高了，所以才找不到的，都怪你！”就在這時(shí)，媽媽出現在我的面前，她說(shuō)：“好啦，好啦，我有一個(gè)辦法�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“丫頭，去幫媽媽倒杯水來(lái)�！蔽乙苫蟛唤�，為什么媽媽要讓我倒杯水呢？我只好乖乖地去倒了一杯涼水，媽媽說(shuō)：“我要溫水，不要涼水！”我又去倒了一杯溫水來(lái)。媽媽把乒乓球放入杯子中，乒乓球慢慢地擴大，我開(kāi)心地跳起來(lái)，我們又可以玩咯！
這就是我最敬佩的媽媽?zhuān)銈兿矚g她嗎？
一個(gè)我最敬佩的人作文8
我最敬佩的一個(gè)人，不是耀武揚威的警察，也不是守護健康的白衣戰士。而是在馬路邊的清潔工。
黃老師是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她除了給我們講讀課文以外，有時(shí)還會(huì )講些革命先輩們流血犧牲的故事，民間的神話(huà)傳說(shuō)等。每次，我們都能從中獲得某種道理。有一次，一位同學(xué)的作業(yè)因貪玩而沒(méi)有做。黃老師問(wèn)到那位同學(xué)時(shí)，那位同學(xué)先騙她說(shuō)作業(yè)本忘在了家里，后來(lái)又騙她說(shuō)由于家里有事，沒(méi)來(lái)得及完成作業(yè)……黃老師一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是平靜的.望著(zhù)他。面對著(zhù)那一雙又大又亮的眼睛，他的心里似乎慌亂急了，眼睛躲躲閃閃的，說(shuō)話(huà)也語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。黃平老師什么也沒(méi)有說(shuō)，只是繪聲繪色、娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起《狼來(lái)了》這個(gè)故事。講完后，她的眼光輕輕地落在了那位同學(xué)的臉上，使得那位同學(xué)心里一陣羞愧，向老師承認了錯誤。黃平老師不僅沒(méi)有批評他，還耐心教他不會(huì )做的題目。頓時(shí)，我油然而生一股敬佩、尊敬之情……
半年多時(shí)間過(guò)去了，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他都會(huì )準時(shí)出現在小區里清理運送垃圾。他除了做好份內事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護環(huán)境，對被毀壞的草地及時(shí)采取補救措施。為了美化小區環(huán)境，他還經(jīng)常發(fā)動(dòng)小朋友一起種花種樹(shù)。當有人遇到困難的時(shí)候，他總會(huì )不計報酬，熱情幫助。我被爺爺這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神所感動(dòng)。他是一個(gè)社會(huì )責任感強的人，他是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人，他是一個(gè)樂(lè )善好施的人。他是一個(gè)多么令我尊敬的人��！
一個(gè)我最敬佩的人作文9
在暑假里，我的身邊發(fā)生了很多大大小小的事，在這些事里面，我認識了一些人，有大人，也有小孩子�？晌以谶@些人里，最敬佩的卻是一個(gè)保安員。
一天中午，我和奶奶、小弟弟一起去地王大廈玩。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我們準備回家了，可小弟弟偏要坐觀(guān)光電梯。沒(méi)辦法，我只好跟著(zhù)奶奶來(lái)到了電梯口。由于電梯上的人很多，我奶奶和弟弟好不容易才擠了進(jìn)去。我剛剛想上電梯，可就在這時(shí)候電梯突然間關(guān)上了！我趕緊沖了過(guò)去，可是，已經(jīng)來(lái)不及了。于是，我就坐在電梯口旁邊的`椅子上等待他們回來(lái)。
不知不覺(jué)，我等了三個(gè)小時(shí)，可他們還未回來(lái)。我以為弟弟可能發(fā)生了什么事，馬上跑上樓去找他們，可是，當我在整個(gè)大廈里轉了六圈之后，還是找不著(zhù)。我徹底絕望了。
就在這時(shí)候，一位保安員向我走來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，你怎么了？是不是不舒服？”我仔細地端詳他；穿著(zhù)筆挺的制服，一雙明亮的眼睛正在和藹地看著(zhù)我。那目光是那么炯炯有神。
我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了那個(gè)叔叔，叔叔聽(tīng)了，說(shuō)：“好，我來(lái)幫你！” ……
在叔叔的幫助下，我終于找到了奶奶。我剛剛想感謝那位叔叔，可他已消失在人群中了……
一個(gè)我最敬佩的人作文10
我最敬佩的人到底是誰(shuí)?我冥思苦想，終于想出來(lái)了。對，就是她!
我最敬佩的人就是我的鄰居李奶奶，今年63歲，衣著(zhù)樸素，腳穿棉花鞋，身穿毛線(xiàn)衣。我每次上學(xué)下樓時(shí)，總愛(ài)跟李奶奶李爺爺打聲招呼，星期六星期天有空時(shí)，我就會(huì )到李奶奶家和李爺爺下象棋。
李奶奶是一個(gè)慷慨大方的人，有一次，我和爺爺在客廳里下象棋，正當我偷車(chē)將快成功時(shí)，我興奮極了，落子的.時(shí)候，我一用力，著(zhù)一用力到還好，但我的棋飛出去了，不偏不倚,正好砸中李奶奶家的窗戶(hù)，不用說(shuō)，一定支離破碎。果然不出我所料，正當我要拾棋子的時(shí)候，一不小心摔了一跤，哎呦喂。奶奶似乎像急救人員一樣，一下子，跑到我的身邊，不管那些玻璃碎片，連忙扶起我，幫我包扎媽媽知道了，連聲道謝，李奶奶卻說(shuō)：小問(wèn)題，何足掛齒。
又有一次，李奶奶家的米沒(méi)了，去買(mǎi)米，路上遇到了一位賣(mài)米老頭，無(wú)意之中知道他來(lái)賣(mài)米為了籌集孫女兒的學(xué)費，李奶奶不但沒(méi)有討價(jià)還價(jià)，還動(dòng)員了大伙兒，一塊買(mǎi)米，最后，李奶奶還留了那位賣(mài)米老頭兒在家吃了一頓飯。那位賣(mài)米老頭兒連聲道謝。
李奶奶就是這么一個(gè)慷慨大方的人，樂(lè )于助人的人，李奶奶我敬佩你!
一個(gè)我最敬佩的人作文11
如果有人問(wèn)我，你最敬佩誰(shuí)？我回毫不猶豫地告訴他——我的爺爺`。
爺爺是個(gè)老中醫，已經(jīng)退休了，可他手腳閑不住，好干他的老本行——采藥。不管是刮風(fēng)還是下雨，還是烈日當頭，他老人家每天總是要上山采一趟藥�；氐郊液�，他有是切藥、曬藥、研藥的忙個(gè)不停。爺爺在院子四周載滿(mǎn)了各種各樣的藥草，有雞冠花，有鐵篙青，還有許多我叫不出名的草藥。家里藥柜的抽屜里裝滿(mǎn)了各種藥丸，爺爺為采回這些藥，吃了不少苦頭。
山溝里亂石多，兩旁是陡峭的高山，巖窩窩里長(cháng)滿(mǎn)了人樣高的篙草。爺爺戴上老花鏡，在石縫草叢中仔細地尋找著(zhù)，好半天，才發(fā)覺(jué)在一人多高的石壁上長(cháng)著(zhù)一顆綠油油的藥草。爺爺伸了伸手臂夠不著(zhù)。我急忙搬來(lái)一塊石頭給爺爺墊上，爺爺踩在上面踮著(zhù)腳，用手摳了好一大會(huì )，才把藥草摳出來(lái)。爺爺的`手指頭摳破了，血流了出來(lái)。我心里真難受，可是爺爺毫不在意。他那兩只長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，拿著(zhù)這顆藥草，上看下瞧，好像揀了什么寶貝似的，蒼老的臉上浮現出甜蜜的笑容�；丶业穆飞�，天下起了蒙蒙細雨，爺爺把那棵藥草藏在懷里揣著(zhù)，而他的頭上身上卻被淋濕了�；氐郊液�，他顧不得疲勞，又找來(lái)舊花盆，栽好以后才在躺椅上躺了一會(huì )兒。
每天夜里，爺爺都在燈光下查閱藥物書(shū)籍。他寫(xiě)了好幾大本的讀書(shū)筆記。
這就是一個(gè)我最敬佩的人——爺爺
一個(gè)我最敬佩的人作文12
我最敬佩的人要屬我姐姐了。我之所以敬佩她，是因為她勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，學(xué)好知識的決心堅定不移，而且樂(lè )于助人。
有一次，姐姐在房間里看書(shū)，我在旁邊房間里看電視，電視的音量開(kāi)得比較高，可是姐姐一點(diǎn)都沒(méi)有影響，還是繼續看書(shū)。到了快吃飯的時(shí)候，我開(kāi)始看書(shū)了，看著(zhù)看著(zhù)，有一個(gè)字不認識了，就到姐姐的房間里去問(wèn)她。我走進(jìn)姐姐的房間，發(fā)現她還在看書(shū)。姐姐見(jiàn)我來(lái)問(wèn)她，就耐心地給我講解，直到我完全明白為止。
姐姐不僅學(xué)習努力，還很樂(lè )于助人。有一次，姐姐在草地上散步，我在草地上玩耍。忽然，我看見(jiàn)一位年邁的.老奶奶拎著(zhù)沉重的包裹，艱難地走著(zhù)，可我當做沒(méi)有看見(jiàn)一樣，繼續玩耍。姐姐看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去幫老奶奶，還問(wèn)老奶奶家住哪。老奶奶連聲道謝，姐姐一直把老奶奶的送到家里為止。老奶奶到了家，拿出一瓶汽水，笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)，喝瓶汽水�！苯憬銋s說(shuō)：“老奶奶，這是我應該做的�！崩夏棠谭Q(chēng)贊姐姐：“真是個(gè)好孩子！”
姐姐,我敬佩你！