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我最敬佩的人作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我最敬佩的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最敬佩的人作文1
在班級中，我有一位特別敬佩的同學(xué)，她天天為班級貢獻一份力量，是我們的榜樣。
她瓜子臉，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)眼睛彎彎的，很可愛(ài)。筆挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴，總能把你說(shuō)得心服口服，烏黑亮麗的頭發(fā)細細長(cháng)長(cháng)，她就是我們的.班長(cháng)------陳政希。
她學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且管理班級也有一套。一次，老師出去辦事，由陳政希管理自習課，一群搗亂鬼馬上就不安分起來(lái)，大聲說(shuō)話(huà)，竊竊私語(yǔ)，還有的甚至走動(dòng)，教室熱鬧得我無(wú)法靜心學(xué)習。這時(shí)，只見(jiàn)她走到講臺上，一個(gè)勁朝他們喴：“安靜-------”，但是搗亂鬼們絲毫不為所動(dòng)，還是繼續吵。她把聲音提高，又說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)話(huà)，我就把他的名字記在黑板上，老師回來(lái)了，會(huì )批評你們的�！庇幸粋�(gè)聲音傳過(guò)來(lái)：“你不是現在也在說(shuō)話(huà)嗎？哈哈哈！記名字！�！标愓懒�，叫上幾個(gè)紀律委員一起管理，一人管一組，黑板上記了多個(gè)名字，班級里安靜了許多，其中一個(gè)人還在說(shuō)話(huà)，陳政希把他“拎”到講臺前，并跟他說(shuō)：”你給我管著(zhù)，誰(shuí)說(shuō)話(huà)了，就到你這個(gè)位置上替換你，你有權把他們叫上來(lái)�！边@氣勢來(lái)得兇猛，把人給鎮住了，頓時(shí)班級里鴉雀無(wú)聲了，只有同學(xué)們奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)的聲音。
這就是我們可愛(ài)但又女漢子的班長(cháng)，我敬佩她！
我最敬佩的人作文2
在生活中，有許多人令人敬佩，我敬佩許多人，例如：袁隆平、鐘南山、楊利偉、錢(qián)學(xué)森……但在這其中我最敬佩的人是教師張桂梅。
張桂梅是一所女子高中的校長(cháng)兼教師，一次偶然的機會(huì )，張桂梅知道了山里的女子生活貧苦，家里經(jīng)濟貧困，無(wú)法上學(xué)。張桂梅知道后，十分傷心，您不忍看著(zhù)孩子們這么可憐，于是，您下定決心要創(chuàng )辦一所免費的.學(xué)校，讓山里的孩子走出大山。
張桂梅老師，您四處“乞討”，曾被人認為是騙子，被別人痛罵，被保安放狗咬傷，可您依舊不放棄，最終創(chuàng )辦了第一所免費女子高中。您聘請了16位教師，其中有9位教師辭職，可您不放棄，告訴那7位教師：“即使只有我們也要堅持到底�！彪m然學(xué)生的成績(jì)不好，可是您還是努力地想辦法，您調整學(xué)生們的作息時(shí)間，還四處家訪(fǎng)，近的就得走三四個(gè)小時(shí)，您不管天氣多么炎熱，路程有多么遙遠，道路有多么坎坷，環(huán)境有多么惡劣，依然走到學(xué)生家中，和家長(cháng)溝通學(xué)生的學(xué)習情況。
“功夫不負有心人”，在您和各位教師的指導下，學(xué)生們都考上了自己心儀的學(xué)校，您在七一頒獎典禮上說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“只要我還沒(méi)倒下，就會(huì )繼續教書(shū)�！�
希望每個(gè)教師都能像您這樣細心地教育學(xué)生，幼鷹是跳崖才學(xué)會(huì )飛翔，我們正是有老師的引導才會(huì )成長(cháng)。我們都十分敬佩您——張桂梅老師。
當下我們也應該好好學(xué)習，以后像張桂梅老師一樣給這些山區的孩子走出大山的機會(huì )。
我最敬佩的人作文3
我最敬佩的人就是我的媽媽?zhuān)ぷ髡J真負責，常常用實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育我做人的道理，就像一架播種機，在我幼小的心靈里播下美好的種子。
媽媽的樣子斯文清秀，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā)、一個(gè)挺拔的鼻子和一個(gè)小小的嘴巴，眼鏡下一雙明亮的眼睛里透出智慧的光芒。
有一次，她下班回來(lái)，匆匆地吃過(guò)晚飯，連湯都顧不上喝就飛快地奔向書(shū)房，說(shuō)要寫(xiě)一份計劃書(shū)，又吩咐我要認真完成作業(yè)，別偷懶。到了九點(diǎn)多鐘，我做完作業(yè)，走進(jìn)書(shū)房一看，媽媽還在專(zhuān)心致致地寫(xiě)計劃書(shū)，我不忍心打擾她，便去睡覺(jué)了。不知過(guò)了多久，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現書(shū)房里還有燈光，于是我揉著(zhù)惺忪的睡眼，躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕推開(kāi)門(mén)，一看：天哪！媽媽還在聚精會(huì )神地寫(xiě)計劃書(shū)，她一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，時(shí)不時(shí)翻翻資料看看，全神貫注的，根本沒(méi)發(fā)現我進(jìn)來(lái)。我終于忍不住了，叫道：“媽媽?zhuān)稽c(diǎn)多鐘了，你怎么還不睡��？”媽媽這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，眼睛布滿(mǎn)血絲，她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，明天就要交稿了，我一定要在今天完成，浪費別人的時(shí)間等于圖財害命�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我心悅誠服地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗下定決心，一定要像媽媽那樣，做一個(gè)工作認真負責、不浪費自己和別人的`時(shí)間的人。
這，就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)工作認真負責、處處為別人著(zhù)想、能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)教育自己兒女的好媽媽。
我最敬佩的人作文4
人人都有自己最敬佩的人，而我卻敬佩一個(gè)披著(zhù)黑大衣的清潔工人。
有一次，我下樓去扔垃圾，看見(jiàn)一個(gè)清潔工人頂著(zhù)大雨在垃圾桶旁邊清理垃圾。她的臉是灰色的，扎著(zhù)一把蓬亂的頭發(fā)，身上穿著(zhù)一件破破爛爛的衣服，雨水一滴滴地從她那憔悴的臉上流入衣內。清潔工人一邊清理垃圾，一邊用手擦著(zhù)臉上的水，這時(shí)的水已經(jīng)分不清是雨水還是汗水了。
我見(jiàn)了，立刻跑過(guò)去問(wèn)：“阿姨，您不冷嗎？先回去休息吧！明天天晴了再來(lái)打掃衛生吧！”
阿姨聽(tīng)了笑了笑說(shuō)：“如果今天不把這些垃圾清理完的話(huà)，那么小區里整天都臭烘烘的。不但會(huì )影響到小區的環(huán)境，還會(huì )影響影響小區里的`人身體健康�！蔽衣�(tīng)了感動(dòng)極了，淚水不禁奪眶而出。接著(zhù)雨越下越大，樹(shù)干變得手舞足蹈，地上出現了一個(gè)個(gè)水坑，雨水從屋頂上流下來(lái)匯成了“小瀑布”。阿姨拿著(zhù)掃帚一會(huì )上前，一會(huì )退后，一會(huì )兒握住一旁的畚箕，用掃帚把垃圾掃進(jìn)畚箕里。在狂風(fēng)大雨下，阿姨的頭發(fā)被吹的搖來(lái)?yè)u去，她的手微微顫動(dòng)。
過(guò)了一會(huì )兒，阿姨清理完了小區的垃圾后，又去另外地方清理垃圾了。她那黑色的身影漸漸消失在大雨中，越來(lái)越遠······
我呆呆地站在看著(zhù)那位阿姨的影子，心想：一個(gè)小小的清潔工，都會(huì )默默無(wú)聞的替我們著(zhù)想，我們這些制造垃圾的人又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢？
我真敬佩這位阿姨��！
我最敬佩的人作文5
人們常說(shuō)：老師像辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向孩子們的心田注入知識的甘露；老師像。但我覺(jué)得我們的班主任李老師更像一本書(shū)，一本內容豐富、色彩斑斕的書(shū)。正是因為這樣使我很佩服她。
上課的時(shí)候，李老師就是一本《百科全書(shū)》，讓我們閱讀、瀏覽，她帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游，尋找正確的答案。瞧！李老師手拿粉筆，口若懸河！她把知識當作甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學(xué)上課時(shí)提出不懂的問(wèn)題，李老師總是不厭其煩地為我們講解、說(shuō)明，隨著(zhù)同學(xué)們謎團逐一解開(kāi)，李老師在同學(xué)們心目中地位又更上了一層。
上作文課時(shí)，李老師則像一本《作文大全》，她讓我知道了作文來(lái)源于生活又高于生活。作文課上，李老師總是那么細心，那么耐心地教我們寫(xiě)作文。她找了許多作文書(shū)，為我們誦讀，或者在網(wǎng)上下載作文讓我們欣賞。每次作文她都認真地為我們批改，寫(xiě)評語(yǔ)。就是因為李老師的認真，使同學(xué)們的作文質(zhì)量突飛猛進(jìn)。
其實(shí)，李老師更像一本《思想品德》書(shū)。她經(jīng)常教導我們：要助人為樂(lè )、勤奮好學(xué)、孝順父母，也要有一顆寬容的心。不要為了得到別人的贊美而做事，要為自己、為別人的方便去做每一件事。俗話(huà)說(shuō)的好：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更開(kāi)闊的`是天空，比天空更開(kāi)闊的是人的胸懷。這本思想品德書(shū)教了我們不少東西。
李老師從二十多歲就開(kāi)始教書(shū)，直到現在，她已經(jīng)五十歲了。她將自己的青春奉獻了出來(lái)，來(lái)把知識教給這些祖國的花朵，讓他們將來(lái)能夠成為對社會(huì )有用的人。她這種精神讓我從心里敬佩她！
我最敬佩的人作文6
如果有人問(wèn)我我最敬佩誰(shuí)？她不是舉世聞名的明星，也不是錢(qián)花花不完的大富翁，她只不過(guò)是一位 普普通通的清潔員，也是“城市美容師”。
她四十多歲，瘦瘦的，高高的，一張蒼白而疲倦的面上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，皮膚被火辣辣的 太陽(yáng)曬得黝黑黝黑的，像是從非洲來(lái)的一樣。每天上學(xué)路上，我一旦看見(jiàn)她的身影，我就會(huì )跑得遠遠的` ，因為我認為清潔員是那么低賤，而且十分臭�？墒怯幸惶�，我徹底改變了對清潔員阿姨的看法……
那天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我和姐姐一起去東湖公園玩。在路上，我們一直在玩石頭剪刀布，開(kāi) 心極了，可是，一陣風(fēng)吹來(lái)，臭味撲鼻而來(lái)，我們連忙把手捏住鼻子，跑到下水道旁，哦，原來(lái)是下水 道里面有東西爛了，我們手無(wú)寸鐵，只見(jiàn)，那位清潔員阿姨出現了，她也不顧有多臭，直接用已經(jīng)被凍 得發(fā)紫的手打開(kāi)下水道的蓋子，然后抓起鐵鍬伸進(jìn)里面，過(guò)了一會(huì )兒，下水道里爛菜葉、爛蘋(píng)果……都 被阿姨給挖了出來(lái)，但是，下水道里還是很臭，清潔員阿姨說(shuō)要用水來(lái)沖十凈才行。話(huà)音未落，我就跟 阿姨說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你吧！”阿姨帶著(zhù)感激的語(yǔ)氣說(shuō)：“謝謝你的好心，小朋友，你們還是回家吧 ，這里有我呢！這臭味你忍受不了的，我干了幾十年，已經(jīng)習慣了�！蔽夷樜⑽l(fā)紅，想：我不能嫌棄 清潔員們了，他們多么不容易��！
以后，每當我遇到他們，我都會(huì )和他們打招呼。
望著(zhù)他們風(fēng)里來(lái)雨里去的背影，我不禁想到著(zhù)名的羅丹說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“世上不是沒(méi)有美，而是缺少 發(fā)現美的眼睛”。而清潔員這個(gè)職位是多么的不起眼��！她為我們的城市做出了多少貢獻，為我們創(chuàng )造 了美好的環(huán)境，謝謝你們！
我最敬佩的人作文7
我最敬佩的人，無(wú)疑就是環(huán)衛工人。
他們每天起早貪黑工作，一個(gè)月工資也就是一兩千。
冬天，寒風(fēng)吹得大家手都紅了。想必大家都在家里烤暖爐，看電視，或是吹空調吧。而環(huán)衛工人，他們同樣很是很早起床，天還沒(méi)亮就拿著(zhù)鏟子去鏟雪，可能到下午還沒(méi)吃上一口飯。他們沒(méi)有半句怨言，依然盡心盡力地工作，從未停歇。天上還在下雪，吹得環(huán)衛工人的'手都紅了。臉上凍得又紅又紫的，他們就跟沒(méi)啥事兒一樣，繼續他們的工作。
夏天40多度，酷暑來(lái)臨。炎熱的太陽(yáng)把大家都曬出汗了，在太陽(yáng)下待了三四分鐘就大汗淋漓了，你們肯定都是在家里不出來(lái)，吹空調，還吃冰棒，還打開(kāi)了電視。但是，環(huán)衛工人卻穿著(zhù)很厚的衣服在街上打掃衛生，他們并不懼怕夏天，還是默默無(wú)聞的繼續他們的工作。
環(huán)衛工人，他讓街道變得干凈明亮，他每看到一點(diǎn)垃圾就會(huì )掃除掉，每一處地方都打掃得有條有理，一絲不茍。不光是這樣，他自己還特愛(ài)干凈，就算是雨天，他們也會(huì )穿著(zhù)雨衣出來(lái)掃地，我真希望那些亂丟垃圾，不愛(ài)衛生的人好好向環(huán)衛工人學(xué)習。
當時(shí)我走在大街上看見(jiàn)一個(gè)小朋友在喝王老吉，不想喝了，懶得去扔，他竟然直接撒在大街上，然后把瓶子扔在地上。拿出一塊餅干，沒(méi)拿好，掉地上，還踩了幾腳，唉，真是太不講衛生。
從此，我要向環(huán)衛工人學(xué)習，再也不亂丟垃圾了。
我最敬佩的人作文8
同學(xué)們你們有敬佩的人嗎？嘻嘻，我有哦！
他是一個(gè)平凡的人，卻有著(zhù)一雙不平凡的手，他是——樓底下用糖做成東西的老爺爺。他看起來(lái)生活非常清苦，勤儉節約。他雖然很老了，但頭發(fā)還是黑黑的。鼻子骨不高也不塌。一個(gè)說(shuō)起話(huà)來(lái)非常溫柔的嘴巴。對了，他看起來(lái)，好像無(wú)依無(wú)靠，但他看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān)。對待客戶(hù)總是輕言細語(yǔ)，讓人有一種十分親切的感覺(jué)，總而言之人很好！
他的手工可巧了！記得有一次，雒絲雨突然說(shuō)：“走謝垚瑞，還沒(méi)上課，陪我下去買(mǎi)糖，我請你一根！”“好吧！”我干脆回答了。便和她下去買(mǎi)糖了。一到那兒，我被賣(mài)糖的老爺爺做的手工糧迷住了�！昂闷涟�！”我忍不住的.贊賞。老爺爺用糖做了一個(gè)立體的紅燈籠，做得十分別致，十分逼真，栩栩如生的特別好看。
我又看見(jiàn)老爺爺做的一條魚(yú)�！班�！這條全真逼真��！都快可以到海里暢游啦！”
平凡的老爺爺，卻有著(zhù)一雙不平凡的手。
我真想問(wèn)問(wèn)爺爺您學(xué)這玩意多少年啦？這么厲害，做得這么逼真、漂亮。
爺爺您去比賽，絕對、肯定得第一名！哈哈！
爺爺說(shuō)：“嘻，我這燈籠好看吧！喜歡嗎？”我說(shuō)：“嗯，好看，我非常喜歡！”“雒雒，你準備買(mǎi)啥？你帶了多少錢(qián)？”雒絲雨說(shuō)：“我帶了五元，買(mǎi)二個(gè)吹吹糖，給你買(mǎi)一個(gè)絞糖�！宾媒z雨又問(wèn)道：“爺爺，這燈籠多少錢(qián)一個(gè)呀？”爺爺回答說(shuō)：“八元一個(gè)�！宾媒z雨又說(shuō)：“哦！我下次一定要買(mǎi)一個(gè)！”
老爺爺說(shuō)：“啊，我的手工不錯吧！”雒絲雨忙說(shuō)：“嗯，特別不錯！”我說(shuō)：“是啊，這么好看！我也好想學(xué)一學(xué)呀！”
我最敬佩的人作文9
我的媽媽是一名會(huì )計工作者，她一直都想擁有一個(gè)中級會(huì )計師合格證。于是，媽媽今年報考了這次考試。因為要照顧我，所以媽媽沒(méi)有時(shí)間參加各種補習班，完全靠自學(xué)。厚厚的三本書(shū)，媽媽硬是憑借著(zhù)頑強的毅力將它們攻克了�？上攵獘寢尭冻隽硕嗌傩量�。有一天晚上，我又纏著(zhù)媽媽讓她陪我睡。媽媽說(shuō)：“白天我要上班，晚上還要陪你學(xué)習，你睡覺(jué)的時(shí)候媽媽才有時(shí)間。厚厚的三本書(shū)還等著(zhù)媽媽呢！”于是，媽媽又捧著(zhù)書(shū)在燈下學(xué)習。深夜，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現媽媽那屋的燈還亮著(zhù)。第二天早上起床后，看見(jiàn)一桌豐盛的早餐已經(jīng)擺在了桌上。望著(zhù)媽媽的背影，我的心久久不能平靜�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，常人需要兩年時(shí)間通過(guò)的考試，媽媽竟然一年全部通過(guò)。
“一份耕耘，一份收獲”，只有你付出了，才會(huì )有回報。媽媽這種頑強拼搏、不向困難低頭的精神值得我們學(xué)習。
還有男女石柱，所謂的男女石柱有兩個(gè)山峰?一點(diǎn)一點(diǎn)的顏料，渲染成我們繽紛的生命。也涌于捐款，好讓受災的汶川快些重建家園，讓那些還沒(méi)上學(xué)的孩子們盡快上學(xué)．謝謝大家。沖小女孩兒的臥室就往外跑，她的'媽媽邊叫：“小偷來(lái)啦，小偷來(lái)啦，”邊按電話(huà)？
名師點(diǎn)評：
本文作者最敬佩的人是自己的媽媽?zhuān)磁鍕寢尀槔硐攵鴬^斗和拼搏的精神。雖有敘事但細節刻畫(huà)不夠細膩，可從人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神情等方面多角度進(jìn)行刻畫(huà)和塑造，正側面描寫(xiě)相結合，才能使“我”心中的敬佩之意油然而生，否則就會(huì )生硬呆板。另外，部分語(yǔ)句的邏輯性不強，如：“她雖然不擁有纖纖嬌軀，但是，她是一個(gè)懂得為理想去奮斗的人�！眱蓚�(gè)句子之間不應存在轉折關(guān)系。
我最敬佩的人作文10
每個(gè)人都會(huì )有自己最敬佩的人，有的人敬佩科學(xué)家，有的人敬佩軍人，有的人敬佩老師……而我敬佩的人確是一個(gè)普普通通的盲人。
記得那是我讀小學(xué)四年級的時(shí)候，一天下午，天氣寒冷。放學(xué)后，我高高興興地走在回家的路上，嘴里還唱著(zhù)歌。突然“唉呀”一聲，我的歌聲被打斷了。我一看，前面一位老人正倒在地上，摔得“四腳朝天”，路過(guò)的幾個(gè)人哈哈笑了起來(lái)。我趕忙跑上去把他扶了起來(lái)，一看，這不是我家隔壁的盲人嗎？原來(lái)，他被一塊臟兮兮的西瓜皮滑倒了，全身衣服都沾滿(mǎn)了灰。我趕緊把他摔掉的拐杖找到，塞到他手中，說(shuō)：“老爺爺，沒(méi)事吧？我送你回家�！彼f(shuō)：“別急�！边呎f(shuō)邊用手在地上摸來(lái)摸去，臉色不太好看。我心想：“他是不是掉了什么東西呢？”此時(shí)只見(jiàn)他摸起了那塊又臟又臭的西瓜皮，臉上露出了甜甜的笑容。 “臟兮兮的西瓜皮，他拿起來(lái)干什么？”我疑惑道。但在我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，那位老爺爺便把西瓜皮扔到了路邊的樹(shù)林中。
這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)他是怕那塊西瓜皮被后來(lái)人踩到又摔跤，所以他寧愿染臟自己的雙手也要把它清除掉。此刻圍觀(guān)的人也似乎明白了這位老人的'用意，向他投來(lái)了敬佩的目光。原先嘲笑他的幾個(gè)年輕人臉紅得仿佛被火烤了一樣。天越來(lái)越冷，而我全身卻是熱乎乎的。
那天我明白了，一個(gè)人的品質(zhì)不是由外貌決定的，內在美才是真正的美！在那條送老爺爺回家的路上，我是他的引路人，而在人生的道路上，他——一個(gè)盲人，卻是我的引路人，我敬佩他！
我最敬佩的人作文11
漫漫人生路中，我遇到了教給我做人之道的一個(gè)人，我甚至不知道他的名字，只曉得他是個(gè)拾破爛的，但，他卻是我最尊敬的人。
四年前，我還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。那次，由于我一時(shí)貪玩，在上學(xué)的路上把家里的鑰匙弄丟了。我發(fā)現鑰匙不見(jiàn)了，心急如焚，像只無(wú)頭蒼蠅似的在路上亂找。直到快上課時(shí)，我已經(jīng)把來(lái)時(shí)的路走了五六回，卻一無(wú)所獲。那天下午，我一點(diǎn)兒課也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，滿(mǎn)腦子都是那把丟了的鑰匙，放學(xué)了，我以為鑰匙肯定被拾到的人拿走了。正垂頭喪氣間，忽然看見(jiàn)有一個(gè)人在路邊站著(zhù)，似乎在等什么人。我覺(jué)得那身影很眼熟，接著(zhù)路燈一看：蠟黃的臉，一雙渾濁的'眼，干裂的像樹(shù)皮般的嘴唇下“掛”著(zhù)一把石灰色的胡子，雖然我忘記在哪里見(jiàn)過(guò)他，但我畢竟還是個(gè)孩子，見(jiàn)他頻頻眺望遠處，便走過(guò)去想幫幫他。他一見(jiàn)我過(guò)來(lái)，十分興奮，快步走到了我的面前。我正疑惑著(zhù)，忽見(jiàn)他顫巍巍地在口袋里掏著(zhù)什么，說(shuō)實(shí)話(huà)，當我看到他枯柴般的手里拿著(zhù)我尋覓已久的鑰匙時(shí)，我內心的欣喜是難以用語(yǔ)言形容的！我顫抖著(zhù)接過(guò)鑰匙，“謝謝”二字還未出口，便聽(tīng)到他說(shuō)：“小朋友，以后可得拿好自己的東西呢！我等了你一下午，現在物歸原主，我也該回去了。路上小心點(diǎn)！”我呆呆地看著(zhù)他的身影消失在夜幕里……
幾天后，我終于想起：我在上學(xué)時(shí)曾路過(guò)一個(gè)垃圾堆，而那個(gè)人，正是一個(gè)經(jīng)常去那里拾破爛的老爺爺！
腦海中又一次浮現出那個(gè)身影，耳邊又一次響起他的叮嚀，我懂得了什么才是真正的“拾金不昧”。是他，教給了我為人之本：誠實(shí)！
我最尊敬的人——那個(gè)“拾金不昧”的老爺爺！
我最敬佩的人作文12
我們身邊有許許多多值得敬佩的人，而我最敬佩的人，就是多才多藝、充滿(mǎn)智慧又具有強大管理才能的班長(cháng)蘇芷卉。
圣誕節那天，我們在“星光舞蹈”舉辦了一場(chǎng)圣誕節聚會(huì )，每個(gè)人都要上臺表演節目。不一會(huì )兒，就輪到了蘇芷卉。她走到鋼琴前，開(kāi)始彈奏鋼琴。她的手就像兩只燕子，在琴鍵上嬉戲、翻飛，緊接著(zhù)，一串串音符組成的音樂(lè )就像小溪一樣緩緩流出，一會(huì )兒又變得像大海那樣洶涌澎湃我們都聽(tīng)得入了迷。
學(xué)校要舉行演講比賽，讓每個(gè)班選出兩名參賽同學(xué)，蘇芷卉也報名了。星期二的班隊會(huì )上，蘇芷卉走到講臺前，激情澎湃地演講起來(lái)。她一會(huì )兒柔聲細語(yǔ)，一會(huì )又高聲呼吁，把整個(gè)稿子涵蓄的情感都抒發(fā)了出來(lái)。在她演講的那一段時(shí)間里，我們仿佛都被帶進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界。
奧數課上，老師講了一道新例題，當我們都還在苦思冥想這與眾不同的.第三小題的時(shí)候，蘇芷卉卻已經(jīng)拿著(zhù)練習本，去找老師判題了。當老師請她講解時(shí)，她也說(shuō)得頭頭是道，先算什么，后算什么，分析得條條有理，我們聽(tīng)了，這才恍然大悟。
一天早晨，輪到我來(lái)領(lǐng)讀大家古詩(shī)，教室里非常吵，我扯著(zhù)嗓子吼了半天“三衢道中，一二！”就是沒(méi)人理我。
蘇芷卉見(jiàn)了，走到前面來(lái)，說(shuō)：“你們都是蚊子？誰(shuí)要再不張嘴小心榜上有名！”聽(tīng)了這話(huà)，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。蘇芷卉用眼神示意我起個(gè)頭，我又喊了一聲“三衢道中，一二！”，這次，全班人都讀了起來(lái)，每個(gè)人都張大嘴巴讀，生怕一不小心就給弄個(gè)“榜上有名”。
蘇芷卉真是多才多藝，不愧是“英榜之最”！我也要向她學(xué)習，全面發(fā)展我自己！
我最敬佩的人作文13
我的爸爸是一位盡責的父親，今年38歲。身材胖，一頭烏黑的短發(fā)和一雙炯炯有神的眼睛，顯得他十分英俊，爸爸的臉上也常常掛著(zhù)慈祥的`笑容。爸爸他非常的關(guān)心、愛(ài)護我，時(shí)常呵護著(zhù)我這棵小幼苗，爸爸也是個(gè)寬容的人。
從小到大，我的體質(zhì)一直都不太好，一旦吃錯東西或者著(zhù)涼了就會(huì )生病。
記得在一個(gè)夏天的晚上，我突然發(fā)起了高燒，當時(shí)媽媽又正好為了生意上的是去了深圳，爸爸為了照顧我，守候在我的床邊，徹夜未眠。一會(huì )兒為我換冰敷頭退熱；一會(huì )兒給我倒水吃藥；一會(huì )兒又唯我探熱；一會(huì )兒……忙了一個(gè)晚上，我在默默糊糊中看見(jiàn)爸爸為我擔心的樣子，偷偷的哭了。我不是因為生病難受而哭，而是被爸爸對我的愛(ài)所感動(dòng)了！
爸爸他也是一位寬容的人。記得一次語(yǔ)文考試，我考的很不理想只得了六十幾分，心里只埋怨自己，為什么這次考試會(huì )考的那么差。當我低著(zhù)頭把試卷遞給爸爸看時(shí)，心里就像在敲小鼓，怦怦直跳。沒(méi)想到爸爸看了后，既沒(méi)罵我，也沒(méi)打我，而是耐心地為我分析分數低的原因，令我找出了之前學(xué)習的不足，使我對今后的學(xué)習充滿(mǎn)信心。
這就是我的爸爸。一個(gè)對我感情最深，幫助最大，最值得我敬佩的爸爸。因此，我現在必須好好學(xué)習，用最好的成績(jì)來(lái)報答爸爸。
我最敬佩的人作文14
每個(gè)人心目都有自己最敬佩的人。有人敬佩同學(xué)的學(xué)習成績(jì)好，有人敬佩認真負責的老師，還有人敬佩吃苦的快遞員，而我敬佩的卻是吃苦耐勞的奶奶。
自從爺爺去了醫院想把他不那怎么方便的腿診治下，沒(méi)想到卻癱瘓了，奶奶就更忙。為了讓爺爺能從新站起來(lái)，奶奶用盡了一切辦法。一天，我正在看電視，就看見(jiàn)奶奶像一個(gè)小偷一樣趁爺爺睡著(zhù)了的時(shí)候給爺爺貼一個(gè)膏藥，我看到這一幕，心里一陣感動(dòng)，不由想起了幾天前爺爺和奶奶的“對話(huà)”。
那天奶奶剛撕開(kāi)一個(gè)膏藥，爺爺就略帶生氣地問(wèn)：“這是什么？”奶奶停下來(lái)溫和地解釋說(shuō)：“治腳的�！睜敔斅�(tīng)完對奶奶瞪大了眼睛吼道：“不要貼了，沒(méi)有用的”，奶奶賠了個(gè)笑臉，說(shuō)：“貼個(gè)試下，反正是免費的”，爺爺聽(tīng)完吼的聲音更大了：“那貼的有什么用哪？便宜更沒(méi)好貨！”奶奶仍笑著(zhù)說(shuō)：“別人說(shuō)貼一段時(shí)間，那腿就好了�！睜敔斠琅f在哪里吼：“不要貼了！”這會(huì )兒奶奶收拾了東西，默默的走開(kāi)了，絲毫不在意爺爺那種無(wú)禮的態(tài)度。
這會(huì )兒，奶奶趁爺爺睡著(zhù)了，像做小偷似的又在給爺爺貼這個(gè)膏藥說(shuō)明，奶奶無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心著(zhù)爺爺的身體，想著(zhù)怎樣才能治好爺爺的'腿不能站起來(lái)的問(wèn)題。而爺爺確和奶奶作對，如果爺爺聽(tīng)奶奶，能體諒她的一片好心，那樣爺爺最少還可以拄拐杖走路，那樣奶奶也不這樣辛苦��！
奶奶您任勞任怨，還得到爺爺的理解，我真為您鳴不平，很想對她說(shuō)：“奶奶，您為爺爺付出您的一生，您是我敬佩的人！”
我最敬佩的人作文15
在我們身邊有許許多多值得敬佩的人，有偉大的科學(xué)家、有救死扶傷的醫生、有見(jiàn)義勇為的無(wú)名英雄、有最有愛(ài)的公交車(chē)司機，但是誰(shuí)是我最敬佩的人呢？讓我想想，對！他就是我的同學(xué)，他一頭烏黑的頭發(fā)，小小的個(gè)子，一張時(shí)常咧開(kāi)嘴笑瞇瞇的——程子軒。
他有許多值得我敬佩的地方：比如刻苦、認真、積極向上。但是最讓我敬佩的是程子軒那為班級著(zhù)想、樂(lè )于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”只聽(tīng)見(jiàn)預備鈴聲響了起大部分同學(xué)都在等待老師講課。我走進(jìn)來(lái)發(fā)現在前門(mén)附近的地方有一把掃帚。我們都想著(zhù)值日生留下的，他們過(guò)會(huì )自然回來(lái)拿的。繼續走著(zhù)又發(fā)現，地上躺著(zhù)一支筆，而且是一支漏著(zhù)墨的筆。還沒(méi)等我多想，只見(jiàn)這是程子軒走了進(jìn)來(lái)，他穿著(zhù)白色的上衣，藍色的褲子，挺著(zhù)腰板走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)他兩只眼睛瞪的圓圓的'，感覺(jué)快要從眼眶里蹦著(zhù)了出來(lái)。原來(lái)他發(fā)現了地上的筆，他踮起腳尖，飛速地把掃帚放進(jìn)管理間，然后把那滿(mǎn)身是墨的鋼筆拾了起來(lái)，用紙擦了擦，用水把拖把打濕拖了拖被墨水弄臟的地板，回到座位上去了。
他還讓我敬佩的是樂(lè )于助人，我清楚的記得，我們班有位同學(xué)嘔吐了，那氣味十分難為，其他人都捂上嘴巴或者直接跑到教室外面去，而只有程子軒幫著(zhù)在清理�！鞍パ�，好啦！”地板上又變得干凈整潔了。
我覺(jué)得值得敬佩的人可以是干大事的科學(xué)家叔叔、救死扶傷的醫生、每天辛勤耕耘的老師、也可以是默默無(wú)聞的公交車(chē)司機，更加可以是我身邊每一位默默關(guān)心著(zhù)和大家，為大家付出的同學(xué)們。我們應該學(xué)習他們的優(yōu)良品質(zhì)，傳播他們身上的正能量，做一個(gè)積極向上的好少年！