我敬佩的人作文[匯編15篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我敬佩的人作文1

　　剛放暑假的時(shí)候，有一天，我正在微信上看老師發(fā)的通知。一個(gè)偶然，點(diǎn)開(kāi)了姑姑的“個(gè)人相冊”，姐姐的作文《向往春常在》便一下子映入了我的眼簾。

　　這么耐人尋味的題目，我怎么能放過(guò)呢？

　　剛看了開(kāi)頭一段，我便震驚了。

　　姐姐平時(shí)文靜少言，但筆下文字卻如此硬朗干凈，滔滔不絕，實(shí)在讓我甘拜下風(fēng)。

　　姐姐的寫(xiě)作方式也總是讓人眼前一亮。

　　比如“我不敢相信自己，不愿相信糟糕的成績(jì)，我不斷抱怨上天的不公，埋怨自己的粗心，埋怨考試時(shí)的緊張。小學(xué)同學(xué)都有著(zhù)驕人的成績(jì)，而我卻……我難以釋?xiě)��！边@一句，恐怕很多人要么只是寫(xiě)埋怨，不會(huì )寫(xiě)不甘心；要么只會(huì )寫(xiě)不相信，不會(huì )寫(xiě)抱怨。而姐姐把兩者合并到一起，寫(xiě)出了看到自己考試成績(jì)后的沮喪卻不甘屈服的情緒，同時(shí)也照應了小標題——“怎一個(gè)愁字了得”。

　　再比如，要我寫(xiě)姐姐時(shí)，會(huì )是這樣：姐姐在日常生活中表現得風(fēng)平浪靜，但在寫(xiě)作上卻是波濤洶涌的。而姐姐則會(huì )這樣寫(xiě)：風(fēng)平浪靜的外表是我，波濤洶涌的寫(xiě)作也是我。

　　哦！我的.姐姐！就是和別人不一樣！她是我從小到大一直都敬佩的人，她就是我的榜樣。

　　今天我更加敬佩我的姐姐了。

我敬佩的人作文2

　　在生活中，我們會(huì )遇到許多形形色色的人，就像天上的繁星一般，數也數不清。然而，在我的腦海中，最讓我難忘，也是最讓我敬佩的是我的同學(xué)小紅。

　　一天中午放學(xué)后，我和小紅一起回家，不知不覺(jué)就走到一個(gè)十字路口。突然紅燈了。過(guò)馬路的行人都情不自禁地停了下來(lái)站在人行道上，正在這時(shí)，只見(jiàn)一位老奶奶還在慢慢地向馬路中間走去�？吹竭@里，我想：“這個(gè)老奶奶怎么了？明明是紅燈，她怎么還在向前走，要是被車(chē)子撞了可慘了！正當我想入非非時(shí)，只見(jiàn)小紅一個(gè)箭步跨了過(guò)去，把老奶奶扶了過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“老奶奶，現在是紅燈，還不能走�！崩夏棠搪�(tīng)了不好意思地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我是盲人，看不見(jiàn)��！”這在這時(shí)，已經(jīng)綠燈了，行人已經(jīng)過(guò)了馬路，可老奶奶還是站在那里一動(dòng)不動(dòng)。

　　于是，我猜測：老奶奶是不是還是以為是紅燈？這時(shí)，只見(jiàn)小紅又返回去，把老奶奶扶過(guò)馬路后說(shuō)：“老奶奶，你家住哪兒？我送你回家！”聽(tīng)了小紅的話(huà)我想：小紅真傻，等把老奶奶送回家后，再跑回家吃飯，然后上學(xué)，到了學(xué)�？隙〞�(huì )遲到，上次的`事老師都還沒(méi)找她算賬，這次又要遲到，老師一定不會(huì )輕饒她。想到這里我便對小紅說(shuō)：“小紅，你真傻，等把老奶奶送回家后，別說(shuō)回家吃飯了，就連上學(xué)也趕不上呢！”小紅微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你先回家，等我把老奶奶送回家后，再回家�！蔽乙矝](méi)辦法，只好讓她送老奶奶回家了。

　　通過(guò)這件事后，我對小紅更加敬佩了。

我敬佩的人作文3

　　我敬佩的一個(gè)人，他是林浩。是5.12地震中的英雄少年。

　　今年5月12日四川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。九歲的林浩是四川地震在區汶川縣映秀漁子溪小學(xué)的二年級學(xué)生。

　　地震發(fā)生的時(shí)候，班上正在上數學(xué)課。班里的'燈和桌子都在晃，同學(xué)們都意識到了是地震，同學(xué)們有的跑下樓去操場(chǎng)，有的來(lái)不及跑就躲在安全的地方。林浩剛跑到教學(xué)樓的走廊上，就被樓上跌下來(lái)的兩名同學(xué)砸倒在地。后來(lái)林浩聽(tīng)見(jiàn)了石板后面傳來(lái)了一個(gè)女同學(xué)的哭聲，林浩就告訴她：別哭，我們一起唱歌吧。大家就開(kāi)始唱學(xué)校教的歌，唱完后女同學(xué)就不哭了。后來(lái)林浩使勁爬終于爬出來(lái)了。

　　逃出來(lái)的林浩沒(méi)有跑開(kāi)，他看見(jiàn)了一位女同學(xué)被壓在廢墟下，他又爬了回去，把昏迷的女同學(xué)背出去了。林浩把她背出去交給校長(cháng)，校長(cháng)又把她交給她媽媽背走了。因為救同學(xué)，林浩的頭部被砸破，手臂嚴重拉上，但他看上去一點(diǎn)也不在乎，還鎮定地說(shuō)：我背得動(dòng)他們，我開(kāi)始爬出來(lái)的時(shí)候，身上沒(méi)有傷，后來(lái)爬進(jìn)去背他們的時(shí)候才受傷的。

　　小林浩在大災面前表現出的冷靜和勇敢令人敬佩，也值得人們學(xué)習。

　　我也要向林浩學(xué)習，面臨困難要冷靜、勇敢。

我敬佩的人作文4

　　世界上有著(zhù)許許多多值得敬佩的人：善良的、勤勞的、勇敢的、堅強的……可我最敬佩的還是對工作認真負責的媽媽。

　　我的媽媽今年年36歲，雖說(shuō)長(cháng)的不是很苗條，卻非常有氣質(zhì)。濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，披著(zhù)一頭土黃色的的濃密的卷發(fā)，最顯眼的還是那白里透紅的臉蛋兒。配上一件紅色的連衣裙看起來(lái)好像只有板有眼30歲的樣子。

　　媽媽的時(shí)間觀(guān)念很強，無(wú)論嚴寒酷暑，無(wú)論風(fēng)吹雨打，上班從沒(méi)遲到。

　　有一次，媽媽要補課。這一天，媽媽起床晚了，睜開(kāi)雙眼就看到手機上7點(diǎn)的數字，要知道，雖然有校車(chē)專(zhuān)程接送，可校車(chē)7：20就會(huì )到院子門(mén)口，再加上穿衣、刷牙等一系列動(dòng)作，7：20到院子門(mén)口很困難，可媽媽仍然堅持她的原則，匆匆忙忙的穿上她的`紅色連衣裙，打開(kāi)水龍頭三下五除二的刷好牙、洗好臉，再來(lái)到廚房煮了一碗面和幾根火腿腸匆匆忙忙的撈起來(lái)，裝在保溫碗里后對我說(shuō)：“寶貝，等會(huì )兒自己吃早餐……”說(shuō)完后，又急匆匆的出門(mén)了。

　　媽媽對工作非常認真負責。

　　有一次，晚上6點(diǎn)鐘，媽媽剛辦完事回家，學(xué)校的領(lǐng)導打電話(huà)說(shuō)：“你們辦的晚自習老師生病了，你快到學(xué)校來(lái)負責你們班的晚自習�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，媽媽晚飯也沒(méi)來(lái)得及吃，就搭乘車(chē)趕回學(xué)校，到晚上十點(diǎn)媽媽才回家。

　　我的媽媽就是這樣的一個(gè)人，她總是工作負責，堅守崗位，時(shí)時(shí)刻刻，甚至每分每秒都在為學(xué)校著(zhù)想。

我敬佩的人作文5

　　人們常說(shuō)：“老師像辛勤的園丁，培育著(zhù)祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師像一股清泉，向孩子們的心田注入知識的甘露……”我覺(jué)得萬(wàn)象書(shū)院的潘正亮老師更像一本書(shū)，一本內容豐富，妙趣無(wú)窮，博大精深的書(shū)。

　　潘院長(cháng)中等身材，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，一雙炯炯有神的眼晴仿佛能看穿別人的心思。他最大的'閃光品質(zhì)就是無(wú)償傳播國學(xué)經(jīng)典，培養教育一批又一批的小朋友和家長(cháng)。他無(wú)限熱愛(ài)國學(xué)經(jīng)典，這是我最敬佩他的地方。

　　20xx年春，我和爸爸有幸成為萬(wàn)象書(shū)院的第一批學(xué)子。在潘院長(cháng)及許多名師的帶領(lǐng)下，制定了萬(wàn)象十規和生活禮儀，學(xué)習了《弟子規》《論語(yǔ)》《中庸》《大學(xué)》等。上課時(shí)，潘院長(cháng)出口成章、妙語(yǔ)連珠，如春風(fēng)化雨般滋潤著(zhù)我們的心靈。

　　他是一位嚴師，記得那是一個(gè)天寒地凍的早晨。八時(shí)半，我們準時(shí)上課了，但有位同學(xué)及家長(cháng)遲到了，潘院長(cháng)嚴厲地對他們說(shuō)：“你們遲到了，請你們站在教室外反思，遲到幾分鐘站幾分鐘，回家后抄萬(wàn)象十規十遍�！睆拇嗽僖矝](méi)人遲到。

　　他也是一位慈父，記得有一次，我背《論語(yǔ)》背得好，他當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P我、鼓勵我。我上課做小動(dòng)作，他眼睛看看我，下課后找到我，和我講道理：“以后上課要認真聽(tīng)喔，你這樣做小動(dòng)作是不尊重老師的行為，希望不要有下次�！蔽覀冇袃�(yōu)點(diǎn)他及時(shí)表?yè)P，有缺點(diǎn)就和顏悅色地為我們講道理，讓你心服口服。

　　潘院長(cháng)真是一位好老師，我們都很敬佩他。

我敬佩的人作文6

　　我的爸爸手很巧，會(huì )做很多事，而且每件事做起來(lái)都很認真，讓我很敬佩。

　　一次，我們家里買(mǎi)回來(lái)一套新的柜子。爸爸打開(kāi)了每個(gè)柜門(mén)，還試了試所有的抽屜，還敲了幾下柜子各個(gè)部位的面板，最后還用手摸了很多部位的板面和接縫的地方。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)爸爸：“你在干什么呀?”

　　爸爸說(shuō)：“我在檢查柜門(mén)和抽屜是不是靈活，木板拼接是不是結實(shí)，板子和滑槽是不是光滑。而且還能確認一下是否有氣味。

　　說(shuō)完后，爸爸去拿了他的工具箱。首先他開(kāi)始拆卸柜子，并把一部分東西拆下來(lái)，依次放好。然后，他拿出砂皮紙開(kāi)始打磨。先把沒(méi)拆的部分打磨光滑擦干凈。然后把拆下的部分按照相反的順序，打磨好，并擦干凈后裝回柜子上。裝好后，他又找了些材料，把不牢固的地方加固好，最后根據我們家的地板，調節了柜子底部，使柜子放得更平穩

　　在之后的`幾周里，爸爸每天用半濕的抹布，把柜子里里外外擦拭幾遍，而且敞開(kāi)柜門(mén)和抽屜。他告訴我說(shuō)，這樣做的目的是，使柜子里的氣味能夠更快的散發(fā)掉。

　　現在，這個(gè)柜子就是專(zhuān)門(mén)給我用來(lái)放書(shū)，放我自己喜歡的東西的專(zhuān)柜了。我非常喜歡，因為這個(gè)柜子用起來(lái)很方便，完全沒(méi)有難聞的家具的味道，而且，里面非常光滑，不會(huì )有木刺扎到我的手。

　　這就是我敬佩的爸爸，做事非常細心認真，心靈手巧的爸爸。

我敬佩的人作文7

　　當她被老師領(lǐng)進(jìn)教室，我們全班以好奇的目光打量著(zhù)這位新同學(xué)：個(gè)子比我們班最矮的還要矮一些，動(dòng)人的眼睛下面是一個(gè)小小的鼻子，她還有一張漂亮的嘴巴，她那較長(cháng)、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像黑板一樣光滑。班主任要她自我介紹，她用那大聲的聲音說(shuō)：“大家好，我叫馬敏捷，我的家鄉在溆浦龍潭，希望大家有空可以去那玩，我的介紹完畢�！辈恢�哪位喜歡惡作劇的'同學(xué)說(shuō)了聲“馬矮子”。從此，“馬矮子”變成了她的綽號。

　　“馬矮子”在每節課上都會(huì )積極舉手發(fā)言和做好每一個(gè)筆記，因此她讓許多老師喜歡，她也讓許多同學(xué)嫉妒。有一次，考試成績(jì)下來(lái)，她竟然是全班第一名。我們大家都圍著(zhù)她異口同聲地問(wèn)：“你是怎樣考的全班第一？”她面對微笑地說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要每節課都認真的聽(tīng)，回家好好復習就會(huì )考得全班第一�！蔽覀兇蠹衣�(tīng)了，各自受到各自的感悟。第二次考試，全班都考得好，大家都開(kāi)心極了。

　　有一次，我們班孫欣寧同學(xué)家失火了。她帶大家給孫欣寧捐東西，讓孫欣寧感到無(wú)比欣慰。過(guò)不了多久，孫欣寧有跟以前一樣快樂(lè )起來(lái)。說(shuō)到班干部，她是我們班的宣傳委員。她對工作極度負責，是老師的好幫手。

　　��！“馬矮子”讓我不由自主地敬佩她。

我敬佩的人作文8

　　峨眉山是一種秀麗的美，王府井是一種繁華的美，九寨溝是一種奇異的美。世界上的美數不勝數，美也許是一件衣服，也許是一幅畫(huà)……但在我心中，擁有一顆善良，純潔的心才是真正的美。

　　他，是一位平凡的老人，卻有著(zhù)一顆不平凡的心。他——就是《平民英雄》里的'陳福元老人。

　　一天下午，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地，一群調皮搗蛋的孩子在江邊嬉戲。草坪上矗立著(zhù)一塊告示牌，“禁止在江邊玩�！睅讉�(gè)大字清晰可見(jiàn)，由于江水深，所以每年都有許多人喪命于此，當地的人們就把這片江稱(chēng)為“食人江”。仿佛是為了驗證人們的說(shuō)法似的，“救命，有人落江里了”一陣陣驚慌的救援聲傳向人們耳邊。原來(lái)，一個(gè)小孩在嬉戲時(shí)，不小心跌入了江中，其他孩子站在江邊手足無(wú)措，心里滿(mǎn)是驚嚇，惶然地叫喊著(zhù)，落入江中的孩子越來(lái)越虛弱，在這千鈞一發(fā)之際，一位老人奮不顧身跳入江中，向江心游去，路過(guò)的行人看見(jiàn)了，也紛紛到江邊進(jìn)行救援。老人游到江中用手挽住孩子，奮力向岸邊游去，他可是一位老人哪，怎么可以在水里呆這么久，他用盡全力將孩子推給還有一個(gè)下水救援的年輕人，“快，把孩子救上去，別管我！”老人體力不支，永遠消失在了這個(gè)世界上。

　　老人在救人之前也許料到了這個(gè)結局，但他卻依然不管不顧，為了另一條生命，犧牲自我。老人是平凡的，也是偉大的，他的壯舉將永遠銘刻在每個(gè)人心中；他的品質(zhì)，將一代代傳承下去。

我敬佩的人作文9

　　我最敬佩的人是我的爺爺。他今年八十歲了，頭發(fā)花白，眼睛炯炯有神，眉頭總是皺著(zhù)，因為他常常思考問(wèn)題。他是個(gè)十分好學(xué)的老人，這是我敬佩他的原因。

　　記得一天中午，我看見(jiàn)爺爺在桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，便督促道：“爺爺，該睡午覺(jué)了！您待會(huì )兒還要送我去上課呢！”他慈祥的'笑笑：“好，等等�！闭f(shuō)完后，他埋下頭，眼睛緊緊盯著(zhù)壓在他手下的書(shū)。爺爺這是在干什么呢？竟然放棄了他的午睡時(shí)間！我好奇地探過(guò)頭去看，“小學(xué)奧數！”“爺爺您學(xué)這干什么呀？”

　　爺爺似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的話(huà)，眉頭時(shí)而舒展，時(shí)而皺起，嘴里還喃喃道：“咦，怎么不是這樣？”他翻翻例題，又重新研究起來(lái)，手中的筆在紙上快速地驗算起來(lái)，仿佛奏起了一首激昂的樂(lè )曲。我被他專(zhuān)注的神情感動(dòng)了。

　　他突然眼睛一亮，嘴角泛起一絲微笑，沙沙寫(xiě)起來(lái)。

　　不一會(huì )兒他合上了書(shū)，心滿(mǎn)意足地舒了口氣�？吹揭苫蟮奈�，他便問(wèn)：“你怎么還沒(méi)休息？”我說(shuō)：“爺爺，我問(wèn)您的問(wèn)題，您還沒(méi)回答呢，”我便再問(wèn)了他一次，“您為什么學(xué)小學(xué)奧數？”爺爺回答：“學(xué)了你的小學(xué)奧數，才發(fā)現它比我以前學(xué)的要難很多。不過(guò)做了這里的題，學(xué)會(huì )了許多，讓我感覺(jué)很有趣�！蔽艺f(shuō)“可您學(xué)了也沒(méi)有用！"

　　他頓了頓，眼中射出熱愛(ài)學(xué)習的光：“學(xué)習就會(huì )讓我快樂(lè )！我不僅學(xué)到許多知識，而且當你不懂時(shí)我還能教你呢！呀！沒(méi)時(shí)間睡午覺(jué)了，我們上課外班去吧�！�

　　這就是我所敬佩的人——好學(xué)的爺爺！

我敬佩的人作文10

　　我最敬佩的人是我的媽媽?zhuān)�她不但對工作負責，還很關(guān)心我。

　　媽媽長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，一頭金色的亮發(fā)，戴著(zhù)一副眼睛，看上去可斯文了。媽媽雖說(shuō)長(cháng)的不怎么漂亮，但她的品格非常值得我們學(xué)習。

　　媽媽最大的.特點(diǎn)是對工作負責。一天下午，我放學(xué)了，到了媽媽工作室，看到她在認真地寫(xiě)論文。我走進(jìn)去，電腦屏幕上顯示6點(diǎn)鐘了。原來(lái)我玩到6點(diǎn)鐘，媽媽就這樣從2點(diǎn)半工作到6點(diǎn)鐘。幾個(gè)小時(shí)難道媽媽都是這樣的嗎？我為了陪媽媽?zhuān)�就在旁邊�?xiě)作業(yè)。7點(diǎn)了，8點(diǎn)了。我的肚子已在咕咕地響，但我還是堅持不打擾媽媽。8點(diǎn)半了，媽媽終于寫(xiě)完了，他這時(shí)候才聽(tīng)見(jiàn)我肚子發(fā)出的響聲，媽媽看看電腦，8點(diǎn)半了，才帶我去吃飯。我們買(mǎi)了兩碗面，打包回來(lái)吃。

　　我一邊吃一邊問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁�，您要工作到這么晚呢？”媽媽說(shuō)：“我要對我的工作負責任�！�

　　媽媽對我和奶奶都很關(guān)心。我不會(huì )的作業(yè)，媽媽也會(huì )教我，不會(huì )大聲說(shuō)：“這都不會(huì )？“奶奶有點(diǎn)不舒服，媽媽也回上前去問(wèn)。怎么了，這樣啊，該服用這種那種藥。

　　媽媽就是這樣一個(gè)人，不但工作認真負責，還關(guān)心他人。

我敬佩的人作文11

　　每一個(gè)城市都有他們的身影，每一座城市都離不開(kāi)他們，他們是那么默默無(wú)聞，他們是那么任勞任怨。他們，就是城市的美容師——清潔工。

　　平時(shí)，我從沒(méi)留意過(guò)清潔工。每天上學(xué)放學(xué)時(shí)，清潔工早已做完自己的工作，給我們留下干凈整潔的馬路。一個(gè)冬天的早晨，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛一看，才五點(diǎn)多鐘，我打了個(gè)哈欠，準備起身上廁所。正在這時(shí)，我聽(tīng)到外面刷刷的聲音。咦，是誰(shuí)這么早就開(kāi)始掃地了？我伸頭朝窗外一看，馬路上，一個(gè)穿著(zhù)黃色馬甲的清潔工，正拿著(zhù)掃把清掃馬路呢。不知夜里什么時(shí)候下起了雪，地面上積了厚厚的一層，但中間已經(jīng)被掃出一條小路。只見(jiàn)這位清潔工一會(huì )兒又從車(chē)上取出一把鏟子，在雪地里用力地鏟著(zhù)，鏟過(guò)之后再用掃把打掃一遍。他不時(shí)地把雙手朝嘴里哈著(zhù)熱氣，搓搓雙手，再繼續工作著(zhù)。雪落在他的頭上，肩膀上，落在他的衣服上，不一會(huì )兒，他就變成了一個(gè)雪人，但他仍然在一鏟一鏟用力地鏟著(zhù)。

　　我不由得感動(dòng)了，我們還睡在溫暖的被窩里的'時(shí)候，他們已經(jīng)在辛勤地工作了。他們是渺小的，他們又是偉大的，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們良好的生活環(huán)境。清潔工，不愧稱(chēng)為我們城市的美容師！

我敬佩的人作文12

　　我敬佩的人就是我的哥哥。

　　哥哥今年上大二了，上的河北大學(xué)，學(xué)的專(zhuān)業(yè)是機械。他學(xué)習成績(jì)非常好，愛(ài)幫助人，還是學(xué)校的三好學(xué)生呢！

　　我敬佩哥哥的原因是：哥哥對學(xué)習的態(tài)度，為人處事的方法。哥哥是個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的大男孩，哥哥和同學(xué)的關(guān)系特別好。因為哥哥學(xué)習好，有很多同學(xué)找他幫忙講題，哥哥一點(diǎn)兒也不嫌煩，總是認真地給同學(xué)們講解，直到他們理解為止。尤其是到要考試的時(shí)侯，哥哥要自己復習，還要幫助那些學(xué)習不好的同學(xué)。哥哥總是喜歡幫助別人，所以同學(xué)們都很喜歡哥哥。

　　我們家不是特別富裕，所以哥哥要一邊學(xué)習一邊打工。爸爸媽媽不支持哥哥出去打工，怕耽誤學(xué)習。哥哥看到爸爸媽媽的辛苦，為了減輕家里的負擔，所以哥哥堅持一邊學(xué)習一邊打工。哥哥的學(xué)習成績(jì)不但沒(méi)有下降，大一的期末考試還得了全班第一，拿到了一萬(wàn)塊的獎學(xué)金。

　　我知道哥哥的好成績(jì)是靠努力得來(lái)的`，爸爸媽媽和別人談起哥哥的時(shí)候，特別自豪，臉上帶著(zhù)得意的笑容。所以，哥哥是我學(xué)習的榜樣，我敬佩他。

我敬佩的人作文13

　　每個(gè)同學(xué)都有自己敬佩的一個(gè)人，有的同學(xué)敬佩科學(xué)家，作家，革命家，有的崇拜明星，而我敬佩的人就是我的奶奶。

　　我有一個(gè)和藹可親的奶奶，她個(gè)子挺高，漆黑的發(fā)絲上有幾根銀色，說(shuō)起話(huà)來(lái)還是有一股的幽默。不管奶奶遇上什么事情，她一點(diǎn)也不急，臉上有一抹微笑。

　　有一次，我一不小心把奶奶把奶奶使用的手機屏幕給摔壞了，爸爸知道后暴跳如雷正要責打我時(shí)，奶奶站出來(lái)，搖了搖頭，然后說(shuō)到：哪一孩子沒(méi)有范錯的時(shí)候，要給孩子講道理，不要打孩子。巴不爸不得不取消今日打罵。所以爸爸將要責打或責罰我時(shí)，我立刻就去尋求奶奶的保護，爸爸就不敢打我了。我心想，還是奶奶好，爸爸動(dòng)不動(dòng)就責罵我，所以我最喜歡奶奶了。

　　我的奶奶也很節約，平時(shí)我把喝牛奶的瓶子亂扔，奶奶卻說(shuō)：把這些瓶子放進(jìn)袋子，拿去賣(mài)，可以賣(mài)好多錢(qián)呢！有時(shí)我看到自己非常喜歡的書(shū)時(shí)，就請奶奶幫我去買(mǎi)，可是她看價(jià)格太貴了就不肯買(mǎi)了，但偶爾在我的再三懇求下，奶奶才給我買(mǎi)�？梢�(jiàn)，我的'奶奶有多么節儉。

　　這就是我敬佩的人我的奶奶。

我敬佩的人作文14

　　值得我敬佩的人有很多，其中我最敬佩的人是林浩。

　　林浩是一個(gè)小英雄，他是四川省汶川縣映秀鎮人，9歲，一個(gè)二年級的班長(cháng)。

　　2008年5月12日汶川發(fā)生了特大地震。林浩同其他同學(xué)一起迅速向教學(xué)樓外轉移，未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時(shí)，身為班長(cháng)的他在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的. 女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，身材矮小而靈活的林浩終于爬出了廢墟。9歲半的林浩沒(méi)有驚慌的逃離，而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援，經(jīng)過(guò)艱難的救援，林浩將兩名同學(xué)背出了廢墟，在救援過(guò)程 中，林浩的頭部和上身有多處受傷。林浩超出年齡的成熟與勇敢以及善良的品格感染了幾乎每一個(gè)中國人，當有記者問(wèn)他為什么不自己逃走而是留下來(lái)救同學(xué)時(shí)，他回答說(shuō)：“我是班長(cháng)�！�，許多中國 人從小林浩身上看到了祖國新一代的希望。

　　2008年6月27日，林浩被授予“抗震救災英雄少年”的稱(chēng)號，受到全國表彰，受到了中央領(lǐng)導人的親切接見(jiàn)。2008年8月8日晚上林浩成了惟一一位和旗手姚明走在奧運會(huì )開(kāi)幕式中國代表隊前面的小朋友。

　　林浩的事跡太感人了，他熱愛(ài)自己的生命，更熱愛(ài)他人的生命。林浩值得我學(xué)習，值得我敬佩。

我敬佩的人作文15

　　在世界上，有這樣一群人，她們樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻，她們就是清潔工人。

　　一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)刺骨，樹(shù)木被吹得東倒西歪。我緊挨著(zhù)墻，哆哆嗦嗦地往家走。這是，一縷橘紅色映入我的眼簾，定睛一看，原來(lái)那是一位清潔工阿姨。她看上去大概五十歲左右，臉上布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)般的.皺紋，再加上年復一年的風(fēng)吹日曬，褐黃色的皮膚上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的印記。清潔工阿姨彎下腰，用通紅的手一點(diǎn)一點(diǎn)地將地上的垃圾撿起，實(shí)在撿不起的，就用掃帚認真地掃凈。這是，一陣大風(fēng)吹來(lái)，垃圾開(kāi)始漫天飛舞，緊接著(zhù)零零散散地落在地上。清潔工阿姨無(wú)奈地搖搖頭，立刻又開(kāi)始打掃起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，地面便一塵不染了。

　　望著(zhù)清潔工阿姨遠去的背影，我投去了贊許的目光。仔細一想，清潔工這樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻的精神不正像落花生一樣嗎？她們起早貪黑，迎著(zhù)烈日，頂著(zhù)寒風(fēng)，認真地工作著(zhù)，就像花生默默為人類(lèi)奉獻。盡管沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )注意她們，但他們那么艱苦地工作著(zhù)，只是為了讓地球更美麗，讓人們走上一條干凈、寬敞的路！

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