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讓我敬佩的人作文

時(shí)間:2023-12-17 14:58:29 寫(xiě)人 我要投稿

讓我敬佩的人作文通用(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的讓我敬佩的人作文,希望對大家有所幫助。

讓我敬佩的人作文通用(15篇)

讓我敬佩的人作文1

  在我的世界里,讓我敬佩的人很少,但是一名默默無(wú)聞的清潔工,卻是其中一個(gè)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正拿著(zhù)一把水晶彈槍和一個(gè)望遠鏡,坐在小區游樂(lè )場(chǎng)的'城堡,我遠望著(zhù)三單元門(mén)口,試圖找出一個(gè)跟我一起玩槍?xiě)鸬摹皵耻姟?/p>

  突然,我看見(jiàn)一群小孩子在折樹(shù)枝,摘樹(shù)葉,然后拋向天空,猶如天女散花,然后他們還追逐打鬧,我忍不住瞄準一棵樹(shù),射了一槍?zhuān)瑯?shù)葉振動(dòng)下來(lái)。孩子們嚇了一跳,四下看看?赡軟](méi)有發(fā)現人,又繼續做游戲。

  這個(gè)時(shí)候,有一個(gè)穿著(zhù)橘黃色上衣的男子向他們走去,我一看,手里拿著(zhù)一個(gè)長(cháng)夾子,清潔工要打掃衛生了。孩子們看見(jiàn)清潔工,有的驚慌失措地跑了,有的呆站在原地。我原以為他會(huì )對著(zhù)孩子們大罵一通,結果我錯了。那位清潔工慢慢地走到孩子們玩耍的地方,將葉子夾起來(lái),放進(jìn)了垃圾桶,然后拉住一個(gè)發(fā)呆的孩子,輕輕地對他說(shuō):“孩子,下次不要再摘樹(shù)葉了!焙⒆幽攸c(diǎn)點(diǎn)頭,就跑走了。

  清潔工將那些被孩子折斷的樹(shù)枝,小心地撿起來(lái),并在花壇旁的土地上挖了一個(gè)又一個(gè)小小的坑。我有些納悶,就走過(guò)去問(wèn)他:“你挖一個(gè)個(gè)坑做什么?”他微笑道:“折斷的樹(shù)枝也是一條生命,我要把它種起來(lái),可以?xún)艋諝!笨吹剿麥睾偷拿嫒,?tīng)到他樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),我對他不禁有了一絲敬佩,就對他說(shuō):“你應該得到表?yè)P呀!”他說(shuō):“不用,這是我應該做的!狈N完樹(shù)枝,他就走了,望著(zhù)他的背影,敬佩之感倍增。

  他是一個(gè)默默無(wú)聞的人,他愛(ài)護生命,成為我心中敬佩的人。

讓我敬佩的人作文2

  我敬佩一個(gè)人,但我卻不認識他,連他的名字我都不知道。

  去年寒假,我每天都會(huì )到小區里玩,我剛下樓,就看到一個(gè)大哥哥,他大概比我高一個(gè)頭左右,我仔細把他從頭到腳端詳了一番。他長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛,扁扁的鼻子,寬寬大大的嘴巴,跟正常人沒(méi)什么區別,可是他走起路來(lái)很奇怪,一會(huì )兒往這邊倒,一會(huì )兒往那邊倒,手還左右亂擺,走路沒(méi)有正常人那么輕松,那么自然,仿佛每一步都是拼盡全力去走的。我對這件事產(chǎn)生了疑問(wèn),就去網(wǎng)上查詢(xún)資料。原來(lái),這位哥哥患有腦偏癱,不能正常走路,頓時(shí),我對他產(chǎn)生了同情。之后,我經(jīng)常下樓玩,每次都看到這個(gè)哥哥在學(xué)走路。

  有一次,我看到那個(gè)哥哥的媽媽扶著(zhù)他,想讓他學(xué)會(huì )轉彎,可他怎么也轉不過(guò)去,臉脹得跟蘋(píng)果似的。不過(guò),他并沒(méi)有放棄,而是努力嘗試,他正在嘗試往右邊轉一點(diǎn)點(diǎn),那一點(diǎn)只有橡皮塊那么大,對我們來(lái)說(shuō),是小菜一碟,可對他來(lái)說(shuō),那比我們跑800米還要累得多。才過(guò)了一會(huì )兒,他就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。不過(guò)他沒(méi)有灰心,一毫米一毫米地努力地嘗試著(zhù)。每每看到這場(chǎng)面,我都不忍心看下去,默默選擇轉身離開(kāi)。

  過(guò)了一個(gè)學(xué)期,又到了寒假,我來(lái)到小區,沒(méi)想到又遇到那位哥哥。他朝我這個(gè)方向走來(lái)。當我看到他的時(shí)候,我驚呆了,他現在不僅能獨立地走一小段路,還能轉彎半圈,此時(shí)此刻,他在我心中是多么的高大。我覺(jué)得成功正一步步地向他靠近,在這小小的.進(jìn)步后面是多么大的付出和決心!之前的同情,在我心中已經(jīng)煙消云散了,取而代之的是一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭的堅強意志,敬佩他堅持不懈的精神。我仿佛看見(jiàn)他那顆火熱的心,放射出燦爛的光芒……

  陌生的大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩。

讓我敬佩的人作文3

  采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。

  ——————題記

  在人的一生中,我們總會(huì )遇到各種各樣的人,有些人也許只是生命中的過(guò)客,但有些人,會(huì )在心中留下?lián)]之不去的印象。這些人會(huì )為我們的生活增添光彩。在我的記憶里,有這樣的一位老師,她給我的.人生帶來(lái)了啟迪。

  這樣的人讓我敬佩。上課時(shí)她總是神采奕奕,打開(kāi)課件,伴著(zhù)課本內容,“興”意盎然地講述著(zhù)。朗讀時(shí),她總是用她那甜美的嗓音,把“主人公“的動(dòng)作、神態(tài)朗讀得栩栩如生,靈活靈現。像鳥(niǎo)兒婉轉地歌唱,像春風(fēng)沐浴著(zhù)大地,這樣的課堂,令人陶醉。

  這樣的人讓我敬佩。課余時(shí)間,她時(shí)不時(shí)會(huì )在廣播內提醒“欠租”的同學(xué)“交租”。她一直很有耐心,靜靜地等待著(zhù),直到“交租”的同學(xué)出現。她仍用她甜美的聲音教導:“下次早些!”

  論年齡,她是我的長(cháng)輩。她喜歡和同學(xué)打交道,開(kāi)玩笑,分享心得——她總與我們亦師亦友。

  放學(xué)了,我們哼著(zhù)歡快的小曲,結伴回家,就在這時(shí),辦公室的燈亮了。我知道,她不是在備課就是在批閱作業(yè)。我悄悄站在門(mén)口,看見(jiàn)她戴著(zhù)眼鏡,握著(zhù)紅筆,在作業(yè)上“揮舞”。她時(shí)而微笑,時(shí)而嘆息,時(shí)而皺眉。這都是她對我們的作業(yè)的評價(jià)。她是無(wú)私的,默默奉獻;她是辛勤的,總要很晚才能回家,這樣的人讓我不得不敬佩!

  她總會(huì )在繁忙的工作中抽出時(shí)間去輔導學(xué)生,“檢查”,“抽查”,“教導”,“驗收”。這仿佛是道程序,既有效又有趣。

  她是我所敬佩的人。我們是小苗兒,她是園丁,是她培育我們,教給我們做人的道理,讓我們茁壯成長(cháng)。她是誰(shuí),不用說(shuō)你們已經(jīng)知道,她就是我最敬佩、最熟悉的人——賴(lài)老師。

  有人說(shuō)師恩似山,因為高山巍巍,使人崇敬;還有人說(shuō)師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。兢兢業(yè)業(yè)、甘為人梯、任勞任怨的賴(lài)老師對我而言亦師亦友,在我心中留下?lián)]之不去的倩影。

讓我敬佩的人作文4

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事。走進(jìn)歲月的長(cháng)廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)間……

  記得,那是初夏的早晨,我騎著(zhù)自行車(chē)去市場(chǎng)上買(mǎi)油條。半路上,忽然聽(tīng)到一個(gè)小孩驚叫的聲音,轉過(guò)頭一看,一個(gè)小女孩摔倒了,樣子很滑稽,逗得我"撲哧"一聲笑了。我停下車(chē),掏出手帕擦了把汗,繼續往前騎。來(lái)到賣(mài)油條的地方一看,那里已經(jīng)圍了七八個(gè)人,我排在隊后等著(zhù)。天氣很熱,油鍋里散發(fā)的熱氣不時(shí)迎面撲來(lái)。

  我的手不由地伸向了褲兜,"呀,我的錢(qián)!”我脫口驚叫了一聲,著(zhù)急地將所有的衣兜翻遍了,口袋里就剩1塊錢(qián)了。我心里忽忽地直冒火,汗順著(zhù)臉頰直往下淌!敖憬!”正當我要轉身推車(chē)時(shí),忽然聽(tīng)到了一句甜甜的聲音,"姐姐,這是你丟的錢(qián)嗎?”

  咦,怎么是她呢?站在我面前的這個(gè)五六歲的.小孩,不就是我剛才嘲笑的那個(gè)小姑娘嗎?只見(jiàn)她紅撲撲的臉蛋在陽(yáng)光下閃著(zhù)晶瑩的汗珠,烏黑的頭發(fā)被汗水打成一綹一綹的。小花裙子上沾了很多土,她揚著(zhù)可愛(ài)的臉,用一對水靈靈的大眼睛望著(zhù)我,我心里一陣感激,臉也直發(fā)熱。

  我從那白嫩的小手里接過(guò)錢(qián)一看剛好是我丟的五元錢(qián),我又感激又內疚:"小妹妹,謝謝你!""不用謝!"小女孩氣喘喘地擺著(zhù)小手說(shuō)。小妹妹,你怎么知道這錢(qián)是我丟的呢?”“我在那邊和小朋友一起玩的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)你笑,又看見(jiàn)你擦汗的時(shí)候,從身上掉下了東西,跑過(guò)去一看,是五元錢(qián),我就跑著(zhù)給你送來(lái)了!澳悄銥槭裁醋砸巡灰?”“我媽媽說(shuō),不是自己的東西不能要。周?chē)娜硕紝λ秮?lái)了贊許的目光。說(shuō)完,她就跑開(kāi)了。

  陽(yáng)光照樣著(zhù)她遠去的身影,輕風(fēng)吹拂著(zhù)她那漂亮的小花裙子,像一只彩蝶在飛舞。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了,但小女孩的可愛(ài)身影至今仍深深留在我的記憶之中。

  這就是我敬佩的一個(gè)人,她雖然平凡,但值得我敬佩。

讓我敬佩的人作文5

  生活上有一個(gè)這樣的人,他時(shí)而出眾,時(shí)而默默無(wú)聞,時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴歷。這一個(gè)人他不是你的父母,可他卻在用自己的美好年華為我們打開(kāi)知識之門(mén),這個(gè)人就是一一老師。

  那是去年的一個(gè)冬天,寒冷的天氣叫人不敢出家門(mén),寒冷的風(fēng)像調皮的搗蛋鬼,吹得葉子漫天飛舞。我是學(xué)校里的一位宿生,雖不可以像非宿生一樣得到保暖,可我卻仍是早早地起了床。

  “叮,叮,!鄙险n的鈴聲響了。我們依次回到各自的座位上,等待老師來(lái)到課室。那天是星期三,第一節課是我們玩主任的課,不久,只見(jiàn)班主任邁著(zhù)快腳步進(jìn)入課室,似乎十分健康,可我見(jiàn)班主任的臉色不太好,于是心里想:班主任不會(huì )有什么事吧?果然不出我所料,老師站到講臺上就吹嗽了幾聲,應該班主任是感冒了,有的同學(xué)就在一旁開(kāi)心地笑著(zhù)說(shuō):“嘿!老師病了!蔽也欢切┩瑢W(xué)為何如此高興。老師咳嗽了幾下,然后就當沒(méi)有這么一回事的樣子,開(kāi)始給我們講課,講課的時(shí)候,班主任咳嗽了許多下,但她仍然在堅持給我們講課。

  下午,太陽(yáng)的臉從山的后面出現了,隨之,天氣也開(kāi)始暖和了點(diǎn),而我們也要回到各自的教室里,迎接下午的課!岸,叮,!鄙险n的鈴聲又響起了我們便依次回到自色自的座位上,還是那樣,等待老師上課,老師講課一直到下課,就這樣一節課結束了。下課時(shí),我和同學(xué)一起去教師辦公室搬作業(yè),并想順便看看班主任的.病好了沒(méi),到了教師辦公室,我搬起了許多作業(yè)本,而在另一邊,我卻仍聽(tīng)到班主任咳嗽的聲音,我看了看,她的病似乎更嚴重了,而她仍在為我們準備學(xué)習資料,我看了,心不禁酸了一下。

  我們的班主任她雖不是什么名人,可她的精神卻使我一直磨滅不了她在我心中的形象,而就正是這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的精神,才會(huì )使我們插上飛上知識天空的翅膀去飛翔。

讓我敬佩的人作文6

  如果我們每個(gè)人都是一顆星星,那么整個(gè)社會(huì )就是一片星空?傆心敲匆恍┬切,即使在偏僻的角落里,仍然會(huì )散發(fā)出耀眼的光芒。

  深夜,萬(wàn)籟俱寂,人人都在美好的睡夢(mèng)中。有些人卻穿著(zhù)鮮艷的靚黃馬甲,在周?chē)囊黄岷谥衼辛⒅?zhù),如鶴立雞群。忽然,一輛轎車(chē)開(kāi)著(zhù)明晃晃的大燈駛了過(guò)來(lái)。立刻有人上前阻攔,同時(shí)快速地走到車(chē)窗旁,低聲說(shuō):“同志,請讓我們檢查一下,你是否酒后駕車(chē)。不會(huì )耽誤你時(shí)間的,請配合一下!贝揭魂嚈z查過(guò)后,汽車(chē)揚長(cháng)而去,而這些人依然在料峭的寒風(fēng)中佇立,仿佛永恒。他們就是黑夜中的黑衣天使——交警。

  同樣是深夜,在另一處醫院,焦急的聲音摻雜著(zhù)急促的腳步聲,說(shuō):“快!快將他抬起來(lái)!”同時(shí),醫生和護士飛快地準備手術(shù),要救治這位病人。他們身著(zhù)一身藍衣服,頭戴藍色帽子,手上也戴著(zhù)手套。一雙雙眼睛緊張地注視著(zhù)被抬進(jìn)手術(shù)室的病人,他們的心仿佛也隨著(zhù)病人而忐忑不安起來(lái)。終于,當一切準備就緒時(shí),主治醫師鎮定地一揮手:“開(kāi)始手術(shù)!”手術(shù)有條不紊地進(jìn)行起來(lái)。他們是深夜里的白衣天使——醫生和護士。

  依舊是一個(gè)寂靜的夜晚,一群身著(zhù)橘黃色衣服的環(huán)衛工人在清理著(zhù)垃圾。他們分散于各處,盡職盡責,一絲不茍,使得原本骯臟凌亂的`地面變得整潔美觀(guān)。他們的工作并不體面,可他們卻毫無(wú)怨言。他們不張揚,只是默默無(wú)聞地為社會(huì )做著(zhù)貢獻。

  還有無(wú)數這樣的人在日日夜夜中守護著(zhù)我們,他們在平凡的崗位上扮演著(zhù)不同的角色。這樣的人,如何不令我敬佩!

讓我敬佩的人作文7

  在生活中,我們會(huì )遇到各種各樣的人,有的讓我尊敬,有的讓我佩服,有的讓我感動(dòng),有的讓我難忘,有的讓我嘆息,有的讓我思念而總有一個(gè)人,讓我無(wú)法忘記她,這個(gè)人雖然很平凡,但是她的言行舉止處處透露出善良。

  那天下午,天空失去了往日的寶石藍,變成了陰暗的灰色,肯定不久就會(huì )有一場(chǎng)暴雨來(lái)襲。我朝著(zhù)外面焦急地望著(zhù),心中充滿(mǎn)了自責,要是當時(shí)能聽(tīng)媽媽的,我也不至于在這兒不知所措。等到放學(xué)的.時(shí)候,一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)都已經(jīng)從天上跑下來(lái)了,把地面弄得濕漉漉的,我只能踩著(zhù)泥水沖入雨陣之中。等我跑出校門(mén),正在向家的方向前進(jìn)時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我身后響起,我回頭一看,原來(lái)是我最好的朋友?赡苁且驗槲覀儍蓚(gè)同名不同姓的緣故,我和她除了回家之外,別的時(shí)間都在一起,可以說(shuō)是形影不離。聽(tīng)到她的聲音后,我看到她手里拿著(zhù)一把傘,于是,就連忙跑到她的傘下。她看到我這副落湯雞的模樣,忍不笑出了聲,我看到后,就對她說(shuō):你別嘲笑我了,虎落平陽(yáng)還被犬欺呢,想不到你還嘲笑我。她聽(tīng)了,跟我解釋說(shuō):好,我不笑了,你看看你,全身上下都濕透了,你先擦擦臉吧,要不然會(huì )被凍感冒的。說(shuō)著(zhù),她從口袋里拿出紙巾,正要給我擦,我連忙從她手里奪回紙巾,自己擦了起來(lái)。她見(jiàn)我擦完了后,并對我說(shuō):走,我們回去吧。我連忙攔住她:走?去哪呀?當然是送你回家了,你不會(huì )是想跟我一起回我家吧?當然不是,只是我家離你家比較遠,你送完我之后,你再回家,那時(shí)候都已經(jīng)晚了,你爸爸媽媽不會(huì )擔心你嗎?不會(huì )的,我跟他們解釋就好了。她沖我微微一笑,說(shuō)道。好了,我們快走吧。在回家的途中,她有意將傘向我這邊傾斜,我發(fā)現后,把傘向她那邊一推,說(shuō)道:這傘怎么歪了,要不我來(lái)拿吧。她知道被發(fā)現了,說(shuō)道:不用。到家后,我對她說(shuō):我到家了,你也趕快回去吧,別讓你爸爸媽媽擔心你。好,再見(jiàn)。我望著(zhù)她漸漸遠去的背影,對她喊到:謝謝你。

  那一刻,我的心中充滿(mǎn)了兩種情愫,一種是感動(dòng),一種是敬佩。

讓我敬佩的人作文8

  我的老爸是一位“裁縫”,但不要誤會(huì )哦,他可不是什么裁剪衣服的裁縫,而是美化聲音的裁縫。

  學(xué)校毎年藝術(shù)節都會(huì )有一個(gè)請朗通表演。全班同學(xué)都參與,除了主題好子動(dòng)作統一新預外,還要保證舞臺上的聲音效果。就這樣,我老爸理所當然地接受了編輯聲音的任務(wù)。時(shí)朗通中有單人聲音,也有群體聲音。都錄完后,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳給了爸爸。我很好奇地坐在他身邊看怎么制作。

  爸爸將這些視頻下載后,拖到一個(gè)轉換軟件中,提取出了聲音文件。然后,又將這些文件寶寶們“集合”起來(lái),到了一個(gè)深藍色圖標的軟件中,只見(jiàn)屏幕上出現了一個(gè)個(gè)綠色的、不同高度的“小山坡”,還是有倒影的,山城之間不平、像是有點(diǎn)小波浪的湖面。

  “還挺好看的,這是什么?”我疑惑地間。

  “這個(gè)就是聲波圖像,可以直觀(guān)的觀(guān)察到整段聲音的.高低起伏!卑职忠贿叢シ,一邊說(shuō)道,“聲音高了,這個(gè)小山坡就高點(diǎn),反之,就低些!

  “那這些很小的波浪是什么?”我點(diǎn)了點(diǎn)屏幕。

  “哦,這個(gè)是雜音信號,錄音的時(shí)侯總會(huì )錄制進(jìn)一些環(huán)境噪音,看我把它怎么去掉!鞍挚焖俚攸c(diǎn)著(zhù)鼠標,一會(huì )兒,這些小波浪不見(jiàn)了,就好像是把一件衣服“熨”平了。

  這段朗該得快了點(diǎn),和舞蹈有點(diǎn)配不上,我要把這段加長(cháng)這個(gè)聲音太突兀,縮短些尺寸。這個(gè)聲音搶談了,剪掉!”爸爸似平乎在自言自語(yǔ)。感覺(jué)鼠標在他手里就是裁錐的剪刀,上下翻飛。過(guò)了好一會(huì )兒,爸爸推了推眼鏡,撓了提像聲波一樣的卷發(fā),得意地說(shuō):“最后再加上些裝飾,就完工了!

  再播放起這段語(yǔ)音時(shí)候,我驚呆了,這仿佛是音樂(lè )廠(chǎng)里的聲音一樣,干凈而震撼,為我們這個(gè)朗涌作品増添了一件漂亮的“外衣”。

  爸爸半開(kāi)玩笑地說(shuō)!澳銖男W(xué)習過(guò)樂(lè )器,過(guò)耳朵,如果以后熟練掌握這些編輯聲音的技巧,說(shuō)不定還可以去電視臺當編輯!

  如果現在有人回我!澳阕钆宸娜耸钦l(shuí)?”,我當然會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“我的裁縫老爸!

讓我敬佩的人作文9

  今天下午,我抽時(shí)間去畫(huà)花泥畫(huà),一進(jìn)門(mén),哇!真是壯觀(guān)!墻上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的花泥畫(huà),我眼前一亮,趕緊拉住哥哥的手,叫他來(lái)畫(huà)花泥畫(huà)。這里的主人是一對年輕的夫婦,而且都是聾啞人,其中最令我敬佩的是那個(gè)阿姨。她那種不屈服于命運,積極向上的精神深深地打動(dòng)了我。

  她,留著(zhù)長(cháng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,充滿(mǎn)信心,整個(gè)人煥發(fā)出青春的活力。她的臉上還有一些小斑點(diǎn),像是一棵棵小星星。高高的鼻梁下有一張不會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴巴,但她不但不悲觀(guān),而是很樂(lè )觀(guān),時(shí)時(shí)面帶微笑,那笑容像春天般溫暖。每當她要和我們交流時(shí),我們就用簡(jiǎn)單的.手語(yǔ)交流著(zhù)。我們不會(huì )用手語(yǔ)表達的就寫(xiě)在紙上。

  記起我第一次來(lái)的時(shí)候,欣賞著(zhù)這些美麗的畫(huà),心里猜測這一定是一位不同凡響的人大的佳作,本想好好稱(chēng)贊一下這位佳人,可我放開(kāi)喉嚨說(shuō),她也茫然不知。我愣住了,怎么她一言不發(fā)呢?直到一位大姐姐告訴我她(他)是聾啞人。我大吃一驚,怎么也沒(méi)想到是這種情況,我心中油然而生出一種敬意,一種贊嘆,比照自己生出一種慚愧,我有她那種頑強拼搏的精神嗎?

  我和哥哥各買(mǎi)了一幅共16元,我們認真地畫(huà)了起來(lái),畫(huà)著(zhù)這幅可愛(ài)的畫(huà),心里想著(zhù)這對聾啞人,真是不簡(jiǎn)單,不知不覺(jué)我就把畫(huà)畫(huà)得一邊厚一邊薄,阿姨馬上給了我一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù)“要平衡!”我滿(mǎn)懷驚喜地收下了這張紙條,按照她的指導,畫(huà)好了,她會(huì )心的笑了,我也笑了。她用詞不是很恰當,但我還是很感謝她。

  我的思緒又回到那一回,媽媽帶我出去玩兒,我看見(jiàn)地上有一個(gè)人,他跪在地上,手拿著(zhù)一枝粉筆,在地上寫(xiě)字,哇!那字好漂亮,從左到右豎排排列,整整齊齊,寫(xiě)的是古文,我怎么也看不懂。更讓我奇怪的是:他,一個(gè)才華橫溢的他;他,一個(gè)身體健康的他;可他,不用自己的本領(lǐng)去獲取財富,而在此乞討!他與這對殘疾人相比真是天壤之別!

  一個(gè)人身體的殘疾并不可怕,可怕的是心靈的殘疾!我再次欣賞著(zhù)這些畫(huà),花泥畫(huà)很美,但最美的是這對奮發(fā)向上的殘疾人。

讓我敬佩的人作文10

  在生活中,我們會(huì )遇到各種各樣的人。以文育人的魯迅,為人民服務(wù)的毛澤東,給大家帶來(lái)快樂(lè )的明星……而我最敬佩這樣的人,當我們還沉浸在甜美夢(mèng)中時(shí),他們已經(jīng)穿好衣服開(kāi)始工作了。

  天還沒(méi)有亮,幾個(gè)路燈孤零零的亮著(zhù),給黎明前漆黑街道灑下微弱的暖色。清冷的大街上流浪貓、流浪狗已經(jīng)開(kāi)始覓食,綠色的垃圾桶倒像是穿著(zhù)盔甲的戰士,保護著(zhù)無(wú)家可歸而蜷臥著(zhù)的阿貓阿狗。咦,這是誰(shuí)的三輪車(chē)?

  順著(zhù)小巷繼續往前走,遠處傳來(lái)颯颯的聲音。順著(zhù)聲音的方向,抬頭眺望,一個(gè)手拿掃帚彎腰掃地清潔工映入眼簾,一副畫(huà)面定格眼前。原來(lái)巷子這么干凈,是他們的功勞,天還沒(méi)有睜開(kāi)它那朦朧的睡眼,清潔工們已經(jīng)將城市打掃一大半了,F在他們正在社區里打掃,他們沒(méi)有嘰嘰喳喳,他們不想吵到正在酣夢(mèng)中的人們。

  天漸漸亮了,幾個(gè)工作族匆匆忙忙地上班去了,祖國的花朵也蹦蹦跳跳的上學(xué)去了,大家各有各的事情。忽然,一個(gè)叔叔帶著(zhù)他的.女兒走了過(guò)去,她嘴里還嚼著(zhù)油香濃郁的面包,只見(jiàn)她吃完面包后把包裝袋隨手一扔,面包渣掉了一地。這時(shí),一個(gè)清潔阿姨,默默地把它掃走了。我想:“這樣的人還有很多,假如每個(gè)人扔一個(gè)垃圾,沒(méi)有這些默默無(wú)聞的情節工作者,環(huán)境護衛者,我們的生活環(huán)境會(huì )是什么樣?簡(jiǎn)直不敢想象!

  當我們還在酣夢(mèng)中,他們辛苦已經(jīng)工作多時(shí);當我們享受美好環(huán)境時(shí),請記得他們的默默付出;當隨手亂扔垃圾時(shí),請學(xué)會(huì )尊重他們的勞動(dòng)成果。

  默默無(wú)聞,但卻值得尊敬——致敬我們的城市環(huán)衛工。

讓我敬佩的人作文11

  我不愛(ài)喝母親做的雞湯,因為雞湯里頭的雞皮上——連毛都沒(méi)拔干凈!后來(lái)我從母親的口中得知:菜市場(chǎng)有個(gè)賣(mài)生雞的老奶奶,兒女在外,她為了自己賺生活費而貪黑起早來(lái)宰雞干活。但畢竟是老人家眼睛不大明亮,因此才沒(méi)辦法把雞毛處理干凈。

  可我卻意外地發(fā)現:雖然老奶奶的成品質(zhì)量不太好,卻有很多人光顧奶奶的攤子。這是因為什么呢?

  出于好奇心,我很想親眼看看老奶奶的工作場(chǎng)景,如同參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一般,一大早起了床。

  得知老奶奶就住在附近的公司宿舍區,我便很快找到她——遠遠就能看到,一樓的樹(shù)下,那盞照亮黑夜的燈光,映著(zhù)昏黃燈火的老奶奶辛勤工作著(zhù)。

  那時(shí)正值初春,聞清晨的風(fēng)夾著(zhù)青草泥土的'氣息,涼爽舒適;但這位老奶奶其實(shí)是一年四季都在工作的,那怕是嚴寒的凌晨,她也一定會(huì )與這盞微黃的燈光準時(shí)赴約吧。

  她的頭發(fā)是斑白的,很隨意地用兩個(gè)大發(fā)夾把中長(cháng)發(fā)固定在腦后。風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙響,日出陽(yáng)光灑四方。直到天亮了,我雖沒(méi)看懂她在做什么,但我看懂她眼中的那份鍥而不舍的堅定信念——為了讓成品提高質(zhì)量,她得加把勁兒才行!她緊閉著(zhù)嘴唇,額頭冒出大大小小的汗珠,眉頭皺成一團,瞇著(zhù)眼睛想看清楚——我想她一定很想看清楚,光顧她的客人臉上露出滿(mǎn)意的笑容。因此我常見(jiàn)她微笑著(zhù),面對顧客是這樣,就連獨自工作時(shí)她也時(shí)不時(shí)微笑著(zhù),是那樣和善、慈祥。我想這也是她生意紅火的原因吧——誰(shuí)不愿意和那滿(mǎn)面春風(fēng)的人兒做買(mǎi)賣(mài)呢?那么讓人信任,感到溫暖。

  一碗雞湯落肚,我總感到無(wú)限溫情。因為我總會(huì )想到那位頭發(fā)斑白的老奶奶,她的笑容如同溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心扉。為了顧客點(diǎn)燈工作著(zhù),忙碌著(zhù)的她,四季依舊,勤奮如一,激起我對她無(wú)限的敬佩——敬業(yè)的工作者。

讓我敬佩的人作文12

  在這個(gè)世界上,讓我敬佩的人有許多許多:救死扶傷的醫生,指揮交通的交警,但,最讓我敬佩的人,還是在馬路上努力工作的清潔工。

  在我們20xx年的冬天,東營(yíng)迎來(lái)了一次大雪,我看著(zhù)窗外的大雪,在天空中飛舞,不由得放下了手中的筆,趴在窗戶(hù)上,觀(guān)望著(zhù)大雪的歸來(lái)。這一看5分鐘下去了,我猛地想起來(lái):我的.作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!我又回過(guò)

  頭去寫(xiě)我的作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),又是一次不經(jīng)意的抬頭,又看見(jiàn)“雪姑娘的來(lái)臨”我不禁加快了寫(xiě)作業(yè)的速度。終于寫(xiě)完作業(yè)了,感覺(jué)身上不自然的放松,可我還是放下筆,睡覺(jué)了。

  第2天,早上起床,一睜眼,看見(jiàn)周?chē)酌C5囊黄,只?jiàn)下面有來(lái)來(lái)往往的人,留下了一個(gè)個(gè)來(lái)往的腳印,我便在屋子里面蓋上被子繼續“冬眠”了!岸摺边^(guò)后,我聽(tīng)見(jiàn)下面有“卡茨卡茨”的聲音,抬頭一看,哦,是那些清潔工們,是他們在馬路上鏟雪。我看見(jiàn)他們在哪里“玩雪”我不禁出現了一絲絲的高興。突然從被窩里面鉆了出來(lái),叫上我弟弟出去玩。我弟弟比我小5歲,問(wèn)道:“哥哥,那些人在干什么,在玩雪嗎?”我回答道:“他們這些清潔工,是為了我們東營(yíng)城市的干凈整潔,如果沒(méi)有了他們,還不知道我們東營(yíng)會(huì )怎么樣呢!钡艿苷f(shuō):“那他們?yōu)槭裁匆ㄙM自己的時(shí)間?”我又回答道:“清潔工們是為了我們的環(huán)境,這樣的人雖然地位可能不大高,但是他們的精神是值得我們敬佩的!钡艿苷f(shuō):“哦,我知道了,那我以后可不可以做清潔工?”我回答:“你隨便啊,人的目標是由自己來(lái)決定的,你想干什么就干什么!

  這種為了社會(huì )奉獻的人,是讓我敬佩的。

讓我敬佩的人作文13

  一股來(lái)自隴西的風(fēng)穿過(guò)城墻,吹醒了西安城中的每一個(gè)人。這股晨風(fēng)也吹醒了我,我坐起來(lái),沉默良久。

  我記得,昨夜好像也有一陣這樣的風(fēng)……

  那是深夜時(shí)分了,我和朋友剛從電影院出來(lái),已經(jīng)略顯疲憊了。走在回來(lái)的路上,朋友懶懶地打了個(gè)哈欠,略帶倦意地對我說(shuō):“你說(shuō),咱算是這個(gè)城里睡得最晚的人吧?”

  “當然不是了,你看那街上不是還有車(chē)在行駛嗎?還有,那些24小時(shí)營(yíng)業(yè)的飯店、便利店的員工,不是比咱們睡得更晚嗎?”我想了想,脫口便出。

  風(fēng)吹在街道上,我們都不禁打了個(gè)寒顫,仿佛是上天對我所言的不滿(mǎn)。

  一轉眼便到了家門(mén)口,我與朋友正要分別,卻不有自主地站住了。

  遠處,在冷清寂寥的街道上,有一位穿著(zhù)反光服的老人,拿著(zhù)掃帚,正掃著(zhù)街上的垃圾。

  朋友和我都像被釘住了一樣,站立在那里,心里仿佛都對剛才自己的話(huà)語(yǔ)感到羞愧。

  我們走近了一點(diǎn)兒,看得更加清楚了:那是一位年過(guò)花甲的老人,滿(mǎn)臉滄桑的皺紋,手上的厚繭,布滿(mǎn)血絲的雙眼,蒼白而稀疏的頭發(fā),這些,讓我能聯(lián)想到他日夜不停的場(chǎng)景。

  我們正坐在長(cháng)椅上,看著(zhù)這位清潔工,他有點(diǎn)兒累了,便也坐過(guò)來(lái)。

  三個(gè)人坐在這條長(cháng)椅上,略顯尷尬。朋友開(kāi)口打破了尷尬:“這位老爺爺,您本應被兒女贍養啊,為何現在卻來(lái)掃地?”

  他只是默默地望著(zhù)遠方,用沙啞而蒼老的'聲音說(shuō)道:“唉!兒女呀,都在外邊打工呢!誰(shuí)管我這個(gè)老頭子!”

  我們都沉默了,也不禁為他的敬業(yè)感到十分敬佩。一個(gè)老人,孤身一人,默默無(wú)聞地為這座城市獻出了不可缺少的一份力!

  風(fēng)再次吹過(guò),那位老人的背影,顯得更加蒼老……

讓我敬佩的人作文14

  有人說(shuō)“白衣天使”只不過(guò)是一群穿著(zhù)白衣大褂的孩子去救死扶傷罷了。但他們在平凡的生活中做著(zhù)不平凡的事跡。這樣的人讓我敬佩。

  新型冠狀病毒肆虐中國大地,是他們沖到了一線(xiàn),是他們向病魔宣戰。雖然有感染的風(fēng)險,有隔離的孤獨,有治療的痛苦。他們還義無(wú)反顧去參與這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。

  在新型冠狀病毒面前,“白衣天使”們?yōu)槲覀冎鹆艘坏缊怨痰拈L(cháng)城。我們在過(guò)年,他們卻在過(guò)關(guān)。那邪惡而卑鄙的病魔不分晝夜的.考驗著(zhù)醫生們,有多少“白衣天使”因疲憊而倒在生死線(xiàn)上。雖然有很多“白衣天使”在他們的工作崗位倒下了,但他們的意志并沒(méi)有倒下,像一堵厚實(shí)的墻,堅不可摧。他們始終堅守原則,為人民造福。他們美好的心愿使我肅然起敬。

  本來(lái)可以安度晚年的鐘南山爺爺;本該可以在家吃著(zhù)團圓飯、享受天倫之樂(lè )的“白衣天使”們在人民需要他的時(shí)候,站了出來(lái)。是什么意志支撐著(zhù)他們?是人民的安危,是民族的存亡,是國家的興衰……這次病毒使人們人心惶惶、雞犬不寧。他們無(wú)所畏懼同病毒戰斗。在他們厚厚的防護服下,是怎樣的一顆熾熱的、善良的心!“呵,治愈了一例!闭f(shuō)出的歡樂(lè ),殊不知背后是他們用艱辛、汗水換來(lái)的。這樣的人讓我發(fā)自?xún)刃牡木磁濉?/p>

  一個(gè)平凡的職業(yè),它的精神卻煥發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。像蓮一樣高潔,像梅花一樣堅強,像菊花一樣默默無(wú)聞。

  致敬逆行者,敬畏自然,守護生命。他們用執著(zhù)和堅守詮釋著(zhù)“愛(ài)的奉獻”詮釋著(zhù)“大醫精誠”。讓我們眾志成城,一起期待著(zhù)他們早日平安歸來(lái),致敬我心中的英雄!

讓我敬佩的人作文15

  一天,我和姐姐一起坐地鐵出去玩。在擁擠、喧嘩的地鐵中,那幅場(chǎng)景令我久久不能忘懷,那位陌生的帥叔叔讓我十分敬佩。

  人頭攢動(dòng),摩肩接踵,坐在地鐵上,我充分感受到“上班族”的不易!皣W”,門(mén)開(kāi)了,一個(gè)戴著(zhù)眼鏡、穿著(zhù)白襯衫西服褲子的男人走了上來(lái),他看上去干凈、利索、帥氣。他看到我們斜對面有一個(gè)空座位,便快步走上前坐下了。又過(guò)了兩站,上來(lái)了一個(gè)農民工,他臉龐黝黑,衣服很臟,鞋子上粘著(zhù)泥士,手里還提著(zhù)兩大包東西。他上來(lái)之后,許多人都很嫌棄他,都遠遠地躲著(zhù)他。那位農民工叔叔看到了人們躲避的動(dòng)作和嫌棄的眼神,便坐在了車(chē)門(mén)旁邊的角落里,還把自己縮起來(lái),以免碰到別人。

  看到這一幕,剛上車(chē)沒(méi)多久的帥叔叔向他招了招手,說(shuō):“快起來(lái),那多涼!來(lái)來(lái)來(lái),坐到我旁邊來(lái)!闭f(shuō)著(zhù)便伸手要扶起這位工人。但這位工人卻擺了擺手說(shuō):“我身上這么臟,不配坐在那兒!薄昂!真有自知之明!我看你呀,就不該坐地鐵,因為你不配!弊谀凶幼筮叺腵一個(gè)年輕女士說(shuō)道。聽(tīng)到了女士的話(huà),農民工叔叔又畏怯地往角落里縮了縮。這時(shí),帥叔叔大聲說(shuō)道:“等一下!來(lái),就坐在這兒!”說(shuō)完,指了指自己右邊的座位。工人低著(zhù)腦袋躡手躡腳地坐了過(guò)來(lái)。年輕女士生氣地說(shuō):“憑什么讓他坐下?他那么臟,會(huì )碰到我的!”男子說(shuō):“我坐中間,他就碰不到你了!迸窟瓦捅迫说卣f(shuō):“他身上多臭啊,就應該下去!蹦凶哟舐暤貙ε空f(shuō):“他是我的朋友!”

  聽(tīng)到帥叔叔的話(huà),我怔住了!又過(guò)了幾站,我和姐姐下了車(chē)。走在路上,剛才的情景浮現眼前,我的腦海竟涌現出許多問(wèn)題:我為什么沒(méi)有像帥叔叔那樣及時(shí)給農民工叔叔雪中送碳?我也像年輕女士那樣庸俗市儈嗎?……一次普通的游玩,卻讓我真切感受到了人間真情,讓我及時(shí)審視了自己的心靈。帥叔叔身上閃亮的精神品質(zhì),恰恰是我們在忙碌中、在迷茫中、在噪雜的人海中所丟失的最淳樸、最可貴的部分!

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