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我敬佩的人作文集合(15篇)
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我敬佩的人作文,希望能夠幫助到大家。
我敬佩的人作文1
每人心目中都有許多敬佩的人,而我最敬佩的人是修自行車(chē)的老人——徐爺爺。
徐爺爺快六十了。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上看得出他以前艱苦的歲月,頭發(fā)已不再是烏黑的了,白發(fā)和銀發(fā)早已悄悄地在徐爺爺的頭上安了家。
可是他依然從事修自行車(chē)的工作。去年冬天的早晨,西北風(fēng)呼呼地在街上呼哨著(zhù)。街上的每個(gè)人都穿著(zhù):全副武裝”,天氣真冷呀!人們都放在衣袋里暖和著(zhù)。我和媽媽推著(zhù)自行車(chē),正入市場(chǎng)里急急忙忙地趕回家。正在這時(shí),"啪"的一聲,我低頭一看,呀,自行車(chē)被玻璃碎片刺了一個(gè)小小的.孔。我和媽媽向四周一望,整條街空無(wú)一人,只聽(tīng)到呼呼的聲音,哪里有修自行車(chē)的呀!我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在這時(shí),我看見(jiàn)遠處有一處地方擺放著(zhù)幾輛自行車(chē),我就趕忙叫媽媽推自行車(chē)過(guò)去。果真,徐爺爺在那兒修自行車(chē)。媽媽激動(dòng)地說(shuō):"徐大爺,天這么冷您還出來(lái)擺攤呀?"徐爺爺說(shuō):"不出攤,這些自行車(chē)可就麻煩了!來(lái),看看有什么問(wèn)題?"徐爺爺邊說(shuō)邊熟地把車(chē)了翻過(guò)來(lái),看了一下,說(shuō):"是被玻璃碎片刺穿了。"然后,他從工具箱拿出了一瓶膠,用棒子粘在車(chē)子上,再打上氣。對我們說(shuō):“以后車(chē)子再有問(wèn)題找我吧!”我說(shuō):“好!徐爺爺再見(jiàn)!”
回家時(shí),我回頭看看徐爺爺那熟悉的身影,一個(gè)老人在西北風(fēng)中,埋頭干活……
我敬佩的人作文2
我敬佩很多的人,有著(zhù)名的作家高爾基,有辛勤教育我們成長(cháng)的老師,有抗震救災的消防戰士。還有一個(gè)是我的同學(xué)王資穎她也是我敬佩的人。
她每周六都會(huì )去希望美術(shù)去學(xué)習國畫(huà),學(xué)習國畫(huà)不僅僅是因為興趣,更是一種對國畫(huà)的贊賞、熱愛(ài)。
這是什么顏料,那是什么筆法,她總是說(shuō)的頭頭是道。她曾對我說(shuō)她為了練好國畫(huà),拿筆的手都發(fā)麻過(guò)但她仍然堅持畫(huà)畫(huà),只有付出努力才能有進(jìn)步。記得張老師在三年級有一個(gè)統計,自己長(cháng)大之后想做什么,她毫不猶豫的寫(xiě)道:我要當一名國畫(huà)老師,傳揚我國傳統繪畫(huà)。希望她能實(shí)現自己的理想。
我佩服她的堅持不懈的精神,不輕易放棄學(xué)習。有一次,她發(fā)燒了。那天正好還是國畫(huà)課,父母拉著(zhù)她說(shuō):“別去了,你都發(fā)燒了,一節課不去沒(méi)關(guān)系的!笨墒撬匀粓猿种(zhù)自己的.想法!皼](méi)事的,媽媽?zhuān)铱梢宰龅侥憔妥屛胰ゲ恍袉?”她媽媽說(shuō)不過(guò)她只好讓她去上課了,神奇的是王資穎一見(jiàn)到國畫(huà)顏料,投入的繪畫(huà)燒就慢慢退了。有這種學(xué)習的精神我相信她一定能取得好成績(jì)。
不論嚴寒酷暑,都會(huì )去上她愛(ài)的國畫(huà)課。這就是我的同學(xué)王資穎。一個(gè)有毅力為了自己的理想堅持不懈的小女孩。
我敬佩的人作文3
我在家里有一個(gè)好朋友。他叫迪迪,他是個(gè)活潑好動(dòng)的人,我很敬佩他。
今天是星期日,我去找他玩,看見(jiàn)他正在往操場(chǎng)上的`一個(gè)洞灌水,我好奇地問(wèn)他:“昊昊,你在干什么?”他小聲對我說(shuō):“我剛剛看見(jiàn)一只老鼠跑進(jìn)去了,我想這個(gè)就是老鼠洞,于是,我就放這個(gè)籠子在老鼠洞門(mén)口,等一下,老鼠進(jìn)了籠子,就怎樣養也出不來(lái)了!边^(guò)了十幾分鐘,一只老鼠出來(lái)了,剛好進(jìn)了籠子,它掙扎。卻怎么也出不來(lái)。
迪迪看見(jiàn)了,跑了過(guò)去,彎腰吧籠子提了出來(lái),對我說(shuō):“捉到老鼠后直接把它弄死,這樣很衛生,還是把它放進(jìn)水里悶死好了,然后再把它埋掉!蔽伊w慕地說(shuō):“你的辦法還真不少啊!彼麉s說(shuō):“這不是我想出來(lái)的辦法多,而是我多讀書(shū)!
過(guò)了義會(huì )兒,迪迪說(shuō):“這樣水會(huì )污染!闭f(shuō)完,他向家跑去,不久,他拿了一顆黃豆來(lái),把黃豆塞進(jìn)了老鼠的嘴里,然后再放開(kāi)。我很好奇,他見(jiàn)了,哈哈大笑,然后跟我解釋了一番。
他懂得知識可真不少,我真應高向他好好學(xué)習。
我敬佩的人作文4
我敬佩的人有很多,心地善良的媽媽?zhuān)R淵博的語(yǔ)文老師,但我最敬佩的是有著(zhù)堅持不懈精神的爸爸。
我爸爸是一個(gè)堅持不懈的人,也是一個(gè)力大如牛的'人。記得有一次,我們要搬家的時(shí)候,媽媽讓爸爸在墻上打洞安窗簾,一開(kāi)始爸爸用電鉆打洞還順暢著(zhù)呢,但是打到第二個(gè)窗簾的時(shí)候碰到了爸爸最擔心的事—碰到硬石塊。這個(gè)硬石塊爸爸用電鉆持續鉆了好幾次都鉆不破,我本來(lái)想讓汗流浹背的爸爸停下來(lái)的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,爸爸鉆破了!
原來(lái)就在剛才的時(shí)候,爸爸先向洞再鉆了幾下,就在他想放棄時(shí),忽然他眼前一亮,像下定決心一樣必須要把墻鉆破,隨后只見(jiàn)爸爸的神情突然凝固,眼睛聚精會(huì )神地一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)洞看,猛得握緊電鉆,使勁向洞鉆去,就像驍勇善戰的大將奇兵向敵方大營(yíng)猛然攻擊,把敵方嚇得還沒(méi)緩過(guò)神就走得屁滾尿流了。墻洞破了,爸爸如釋重負,把電鉆放下,露出了滿(mǎn)意的微笑。做一件事真是不容易呀!爸爸讓我懂得做任何事情都應該堅持到底。
這就是我敬佩的人,爸爸堅持不懈的精神值得我學(xué)習,也值得我敬佩。
我敬佩的人作文5
我小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師,是我很喜歡的一個(gè)老師,我很崇敬她。
她的頭發(fā)有些卷,戴著(zhù)一副眼鏡,體型微胖,笑起來(lái)很溫柔,同學(xué)們都很喜歡她。她不常罵也不常打學(xué)生,只有在特別生氣的時(shí)候,才會(huì )罵兩句,用書(shū)打幾下。因此,班里最調皮的幾個(gè)學(xué)生也會(huì )聽(tīng)些她的話(huà)。
老師常鼓勵我們去嘗試。在四年級時(shí),她讓我去參加朗誦比賽。膽小、容易怯場(chǎng)的我本想拒絕,可老師的鼓勵像是有魔力一般,我爽快地答應了。在她的指導下,我拿了二等獎,那是我第一次參加這樣的活動(dòng)。
后來(lái)有一次考試,我的成績(jì)很不理想。我提心吊膽地跟著(zhù)她走進(jìn)了辦公室,以為她會(huì )罵我、罰我。沒(méi)想到,她不但沒(méi)罵我罰我,反而笑瞇瞇地鼓勵我,幫我分析錯題錯因,告訴我如何改正。她告訴我:“我相信你能做到的,這次不過(guò)是發(fā)揮失常。下一次不要再粗心大意了就好!甭(tīng)了她的話(huà),我信心倍增。在后來(lái)的一次考試中,我成績(jì)提高了不少,她仍是笑瞇瞇地對我說(shuō):“加油!你很棒!”
到了六年級,老師因為身體原因不再教我們了。但是,當在學(xué)校里遇到,她仍會(huì )和我們聊天。充滿(mǎn)力量的鼓勵,溫暖的擁抱,溫柔的`笑容,哪怕不再教我們班,也沒(méi)有缺失。
她的話(huà)語(yǔ)有魔力,總能鼓勵我,又總能幫助我打開(kāi)心結。她的笑容很親切,總是那么溫柔,嘴角上揚,像是在鼓勵、表?yè)P、安慰……她的課題很有趣,40分鐘總是過(guò)得很快。她的教學(xué)方式不死板,讓我感到學(xué)習的樂(lè )趣。
我小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文老師,我很喜歡她,我很想念她,我更崇敬她。
我敬佩的人作文6
一頭短短的頭發(fā),銅鈴般的大眼睛,閃閃發(fā)光,總是透出聰明和機靈,一雙大大的招風(fēng)耳,你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是算術(shù)高手——吳雨桐。
說(shuō)起他的算術(shù)技能真是無(wú)人不曉,有一次我們老師給我們布置了100道計算題,讓我們在8分鐘以?xún)茸鐾。我們邊唉聲邊?xiě),在不到3分鐘的時(shí)候便做完交給了老師,更令我們驚訝的是他竟然是全部正確!
有一次我和幾個(gè)同學(xué)不服,去找他來(lái)個(gè)算術(shù)比賽。他爽快的答應了,一百道題比誰(shuí)寫(xiě)得快。在我們才寫(xiě)了20道題的`時(shí)候他竟然大叫道我寫(xiě)完了,在我們檢查后發(fā)現他竟然又是一個(gè)全對,讓我們目瞪口呆佩服不已。
他的這么好的算術(shù)技能是從哪里來(lái)的呢?原來(lái)每天在我們下課出去瘋玩的時(shí)候,他卻在教室里拼命地寫(xiě)計算能手,仿佛寫(xiě)計算是他唯一的樂(lè )趣一樣。有一次我去他家玩,可我一直沒(méi)有見(jiàn)到他,后來(lái)他媽把他從他的房間里拉了出來(lái),只見(jiàn)他左手拿計算本,右手拿筆嘴里還叫著(zhù):“我要算術(shù)題嘛,我要做計算題!本瓦B和我玩的時(shí)候嘴里也還說(shuō)著(zhù)乘法口訣和一些除法,加法、減法的一些題。
功夫不負有心人,他的算術(shù)技能越來(lái)越好。他是我心中的算數高手,我佩服他的技術(shù),更佩服他那努力的精神。
我敬佩的人作文7
我敬佩的人就是我的哥哥。
哥哥今年上大二了,上的河北大學(xué),學(xué)的專(zhuān)業(yè)是機械。他學(xué)習成績(jì)非常好,愛(ài)幫助人,還是學(xué)校的三好學(xué)生呢!
我敬佩哥哥的原因是:哥哥對學(xué)習的態(tài)度,為人處事的方法。哥哥是個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的大男孩,哥哥和同學(xué)的關(guān)系特別好。因為哥哥學(xué)習好,有很多同學(xué)找他幫忙講題,哥哥一點(diǎn)兒也不嫌煩,總是認真地給同學(xué)們講解,直到他們理解為止。尤其是到要考試的時(shí)侯,哥哥要自己復習,還要幫助那些學(xué)習不好的同學(xué)。哥哥總是喜歡幫助別人,所以同學(xué)們都很喜歡哥哥。
我們家不是特別富裕,所以哥哥要一邊學(xué)習一邊打工。爸爸媽媽不支持哥哥出去打工,怕耽誤學(xué)習。哥哥看到爸爸媽媽的辛苦,為了減輕家里的`負擔,所以哥哥堅持一邊學(xué)習一邊打工。哥哥的學(xué)習成績(jì)不但沒(méi)有下降,大一的期末考試還得了全班第一,拿到了一萬(wàn)塊的獎學(xué)金。
我知道哥哥的好成績(jì)是靠努力得來(lái)的,爸爸媽媽和別人談起哥哥的時(shí)候,特別自豪,臉上帶著(zhù)得意的笑容。所以,哥哥是我學(xué)習的榜樣,我敬佩他。
我敬佩的人作文8
可能有的同學(xué)敬佩自己的老師,有的同學(xué)敬佩自己的好朋友,而我敬佩自己的爸爸。
我爸爸奧數很棒。一次,一道奧數題難住了我,我在書(shū)房里演算了足足4個(gè)鐘頭,也沒(méi)能算出正確的答案。這時(shí),我的救星——爸爸來(lái)了。我當即把紙給了爸爸,希望他能快速算出正確的答案。
爸爸真不愧是奧數達人,只三分鐘便算出了正確的答案,并仔細給我講了講,吩咐我再做一遍這道題。我按照爸爸用的方法重新做了一遍,題目果然變得很簡(jiǎn)單。
我爸爸不僅奧數很棒,做飯也是一絕。有一天,爸爸正在做一道我愛(ài)吃的黑椒牛柳,我好奇的推開(kāi)廚房門(mén),哇!一股難以用語(yǔ)言來(lái)形容的香氣撲鼻而來(lái),牛肉的味道中混雜著(zhù)辛辣的味道,簡(jiǎn)直令人陶醉。為了不打擾爸爸,我悄悄的出去了。
“當——當——當——開(kāi)飯了!”我們立刻坐上了椅子,等待飯菜的到來(lái)。上了一盤(pán)又一盤(pán)菜,最后,我們期待已久的壓軸菜——‘黑椒牛柳’上來(lái)了!只見(jiàn)這盤(pán)菜中黑亮的黑亮,是炒的香噴噴的黑椒牛柳;碧綠的碧綠,是炒的甜甜的`綠甜椒;鮮紅的鮮紅,是炒的辛辣的紅辣椒。媽媽發(fā)話(huà)了:“把綠甜椒和紅辣椒放在一塊炒,既美觀(guān),又美味!甭(tīng)了這話(huà),原本就口水三千尺的我又多吃了幾口這美味的黑椒牛柳。
這就是我爸爸,一個(gè)奧數做飯都很棒的爸爸,我為我有這樣一個(gè)爸爸而驕傲!
我敬佩的人作文9
一個(gè)周末的傍晚,外面的天陰沉沉的,不一會(huì )兒下起了大雨,小區的路燈一閃一閃的,仿佛在努力地照亮地面。
我站在窗邊,焦急地等待著(zhù)我的那份外賣(mài),肚子已“咕嚕咕!辈煌5亟兄(zhù)。我不禁抱怨道:“這外賣(mài)員是在蝸牛爬嗎?再不來(lái)我就要餓壞了,等一下我必須給個(gè)差評!”玻璃上的雨點(diǎn)模糊了我的視線(xiàn),這時(shí),前方隱約有幾束亮光出現,由遠而近,原來(lái)是幾輛送外賣(mài)的電瓶車(chē)飛馳而過(guò),可是沒(méi)有一輛在我家這幢樓停下。
突然,一束光向我這邊射來(lái),一輛電瓶車(chē)在我家樓下停了下來(lái)!岸!彪娞莸搅,我打開(kāi)門(mén),沉著(zhù)臉剛想發(fā)泄自己的不滿(mǎn)時(shí),抬頭迎面看到外賣(mài)員一臉甜甜的笑容,雙手遞過(guò)外賣(mài)并深深地鞠了一躬,再抬頭雙眼滿(mǎn)含歉意地說(shuō):“不好意思,讓你久等了,飯還熱的,趕緊吃吧!”我心中一驚,同時(shí)又一暖,看著(zhù)叔叔滿(mǎn)頭的雨水從頭發(fā)上滑到臉上,我的心好像被什么揪著(zhù)一樣。
當外賣(mài)叔叔轉身的那一刻,我大喊了一聲:“謝謝!”繼而跑到窗邊目送他,原來(lái)他的外賣(mài)箱不知道什么原因破了一個(gè)洞,他用雨衣把外賣(mài)箱遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的`,應該是為了能讓我們吃上熱乎乎飯菜吧!瞬間,我覺(jué)得之前的那些想法有點(diǎn)兒過(guò)分了。望著(zhù)他不算高大的背影騎著(zhù)電瓶車(chē)急匆匆地離開(kāi),我的內心不是滋味,眼睛也模糊了。拿起手機,我給叔叔點(diǎn)了一個(gè)大大的好評。
外賣(mài)員,一個(gè)很不起眼工作,卻方便了不知多少家庭。多一點(diǎn)理解多一份愛(ài),讓夏天不再炎熱,讓冬天不再寒冷。
外賣(mài)叔叔,向您致敬!
我敬佩的人作文10
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一眨一眨的透露出機靈和聰明,一張紅紅的櫻桃嘴顯得很活潑,你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班最厲害的鋼琴高手——泰寶楠。
她的鋼琴技術(shù)無(wú)人不知,無(wú)人不曉,可以稱(chēng)得上是“天下第一”。記得有一次,她參加了市里青少年鋼琴比賽。只見(jiàn)她上臺朝觀(guān)眾鞠了一躬,就坐下來(lái)彈起了《奇怪的故事》。她面帶微笑地彈奏,指尖好像蜻蜓點(diǎn)水一般在鋼琴鍵上來(lái)回滑動(dòng)著(zhù),優(yōu)美的音樂(lè )從它的`指間傾瀉出來(lái),時(shí)而婉轉動(dòng)人,如同山間流淌的小溪;時(shí)而清脆悅耳,仿佛林間百靈鳥(niǎo)的歌唱。她彈完了一首曲子,臺下響起了熱烈的掌聲。這一次比賽她獲得了一等獎。她不僅參加過(guò)市里的比賽,還參加了全國的比賽,一共獲得過(guò)30多個(gè)獎項,真是太厲害了!
她的技術(shù)不是天生的,而是她后期練出來(lái)的。她從5歲開(kāi)始練琴,每次放學(xué)回家,她第一件事就是練琴,而且一練就是兩個(gè)小時(shí)。我和她住在一個(gè)小區,每次散步回來(lái)經(jīng)過(guò)她家都會(huì )聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲,我知道是她在刻苦地練琴。
功夫不負有心人,她是我心里的鋼琴高手,我敬佩她鋼琴技術(shù),更敬佩她的精神,她是我學(xué)習的榜樣。
我敬佩的人作文11
現在你們來(lái)猜一猜我最敬佩的是誰(shuí)吧?哈哈,你們肯定猜不到,算了,還是讓我來(lái)告訴你們,她就是我的好朋友---吳依霏。
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā),水靈靈的大眼睛,她的鼻子高高的,嘴巴小小的,脖子長(cháng)長(cháng)的,肚子不大,一雙又長(cháng)又細的大長(cháng)腿,腳上天天還穿著(zhù)一雙好看的鞋子,美麗極了。
她是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次,我語(yǔ)文考試沒(méi)考好,正在我沉浸在這份悲傷中的時(shí)候,是她發(fā)現了我的異樣,于是就跑到我的身邊:“你怎么了?怎么不開(kāi)心呀?”我垂頭喪氣的說(shuō):“這次語(yǔ)文考試沒(méi)考好,心里難受!彼(jiàn)狀,馬上對我說(shuō):“這就是一次小考試,考的不好沒(méi)關(guān)系,下一次考好就可以了,再說(shuō)了一次考試也不能代表什么啦!在我心目中你還是很厲害的呀!走吧,出去玩玩,不要不開(kāi)心了,出去休息休息,放松一下,這樣心情就會(huì )好點(diǎn)兒啦!”“好吧!”我無(wú)精打采的說(shuō)。一路上她都一直緊緊的牽著(zhù)我的手,并且一直開(kāi)導我,我就靜靜的看著(zhù)她,聽(tīng)著(zhù)她的安慰,我的心情慢慢變好了,在這個(gè)過(guò)程中她都一直不離不棄的在陪著(zhù)我。
還有一次,我忘記帶筆和把水杯里的`水喝完了,就是她大方的借了筆給我,并且還把她僅有的水分了一半給我,我當時(shí)真的感動(dòng),她真的像天使一樣,在你最需要幫助的時(shí)候,她總能第一時(shí)間出現并且幫到你。在這里我想對她說(shuō):“謝謝你,謝謝你一直以來(lái)的幫助,我以后也要像你學(xué)習,學(xué)習你這種樂(lè )于助人的精神!
這就是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文12
我敬佩的那個(gè)人是一位老師,她像園丁一樣,辛勤地培育著(zhù)我們;像甘泉一樣,灌溉著(zhù)我們;更像一個(gè)親人,時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們。
老師中等的個(gè)子,烏黑的亮發(fā),明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,樸素的穿著(zhù)都體現出教師常有的那種樣子,但是不威嚴,很和藹,她就是我們的.周老師。
有一次老師把腳給摔傷了,還非常負責的給我們上課,走上講臺都不方便,我看到她額頭掛上了汗珠。我們問(wèn)老師:“您也不是摔傷了嗎?怎么還來(lái)給我們上課?”老師說(shuō):“你們的課程不能落下,不然我也修養不好!笨粗(zhù)老師堅強的背影,我決定要認真學(xué)習,不能讓老師失望。她的鼓勵成為了我前進(jìn)的動(dòng)力,也讓我重新認識“敬佩”這個(gè)詞的含義。
她在有很好的上課方法,可以讓同學(xué)們認真的聽(tīng)她講課,有許多同學(xué)在課堂上非常調皮,但是一上周老師的課,他們就很快的進(jìn)入了學(xué)習的狀態(tài),而且態(tài)度也非常的認真。就算有多么調皮的同學(xué),老師也會(huì )有辦法制服他們,讓他們在快樂(lè )中學(xué)習。
我們大家都非常的喜歡、敬佩這個(gè)特別棒的老師。
我敬佩的人作文13
她為我付出了許多,為我付出自己的疼痛,她就是我最敬佩的人。
我敬佩的人是我的媽媽?zhuān)且粋(gè)好母親。
媽媽生我的時(shí)候是剖腹產(chǎn),她跟我說(shuō),生我的.時(shí)候特別的疼,一層一層的肉被醫生用刀切開(kāi),再用針縫上。生我弟弟的時(shí)候也是。當時(shí)的我感到特別特別的心疼,我都是看在眼里,疼在心里,我的媽媽真的是一位偉大的母親。
在我很小的時(shí)候,那時(shí)候我才一兩歲左右,經(jīng)常發(fā)燒。有一次我發(fā)高燒,爸爸不在家,媽媽正準備去上班時(shí),發(fā)現我發(fā)高燒,立馬抱著(zhù)我往醫院趕,因為我發(fā)燒,媽媽不能上班,而且發(fā)燒已經(jīng)不止一次了。但媽媽她還是依然照顧著(zhù)我,陪著(zhù)我打點(diǎn)滴,陪著(zhù)我吃藥。就算是我鬧到不能睡覺(jué)時(shí),她還是陪著(zhù)我,抱著(zhù)我,搖啊搖,給我講故事,哄我睡覺(jué)。
在開(kāi)始上小學(xué)之后,每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),每次背誦時(shí),她都會(huì )在我的旁邊陪著(zhù)我學(xué)習。遇到作文不會(huì )寫(xiě)時(shí),遇到數學(xué)題不會(huì )解時(shí),她都會(huì )耐心地講給我聽(tīng),她會(huì )很努力地讓我聽(tīng)懂。在我遇到煩惱時(shí),她都會(huì )在我身邊陪伴著(zhù)我,細聽(tīng)我的小煩惱。
她,在我很小很小的時(shí)候,因為那時(shí)候賺錢(qián)特別難,所以之前要養起我也特別特別的辛苦。
這就是我敬佩的人媽媽。
我敬佩的人作文14
我敬佩一個(gè)人,他勇敢、執著(zhù),有過(guò)人的智慧和領(lǐng)導能力,做事情不放棄,令人敬佩。他,就是《亮劍》電視劇中的主角——李云龍。
《亮劍》主要說(shuō)了李云龍打仗點(diǎn)子很多,而且不按正常方法打仗,總是出奇制勝,能打勝仗。雖說(shuō)他也有時(shí)違反軍事紀律受到處罰,但終因他過(guò)人的智慧和才能,使他從一名小團長(cháng)成為了一軍之長(cháng)。
劇中讓我記憶深刻,也最令人振奮的'是:一次,鬼子占領(lǐng)了一個(gè)縣城,而且還劫走了李云龍的妻子,而他僅僅只有一個(gè)團的兵力。以少勝多,實(shí)力相差甚遠,怎么攻得下了縣城!情況十分危急?衫钤讫垜鸲粊y,想到借助周?chē)钠渌麆萘σ黄鸸ゴ蛉毡拒。于是,這一線(xiàn)的八路軍全部帶動(dòng)了。當日本軍官感到大事不妙,請求支援時(shí),全部被八路軍攔截了。作戰的有隊伍,除了八路軍,還有晉綏軍、中央軍、甚至還有民兵,似乎隊伍亂七八糟,但最終卻把縣城拿下來(lái)了。通過(guò)聯(lián)合打縣城,取得了勝利。
李云龍從不按正常的方法來(lái)打仗,但每次都能大獲全勝。因為他勇敢、有智慧、敢于創(chuàng )新。
我敬佩李云龍。
我敬佩的人作文15
在我們的生活中,有許多令我敬佩的人,他們就像夜空中那閃亮的星星,數也數不清。其中,最讓我敬佩的是享譽(yù)世界的籃球明星——邁克爾·喬丹。
迷倒萬(wàn)千球迷的喬丹是個(gè)光頭,濃眉大眼,皮膚黝黑,全身都是肌肉。每當我看到他,不僅覺(jué)得他長(cháng)得超級無(wú)敵帥,還覺(jué)得我的夢(mèng)想要成為CBA,NBA籃球隊主力隊員,仿佛就在眼前。
在一次重要的比賽中,敵方的分數是139,我方的分數是138時(shí),喬丹在比賽的最后13秒,快速地運球到了前場(chǎng),從罰球線(xiàn)起跳,一個(gè)絞腹暴扣,完美地得了兩分,最終以140比139的分數絕殺對手,籃球場(chǎng)上,全部的隊員就像發(fā)現了新大陸一樣,歡呼雀躍,頃刻,全場(chǎng)響起來(lái)雷鳴般的掌聲。賽后他接受記者采訪(fǎng)時(shí)激動(dòng)地說(shuō):“我以為那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有希望了,我看了看表,時(shí)間還夠。只要比賽沒(méi)有結束,我就不會(huì )放棄。于是我挺身而出,試著(zhù)去絕殺這個(gè)比賽,為這個(gè)比賽添上一個(gè)完美的感嘆號!”其實(shí)這是喬丹強烈渴望成功的信念,使他看到了比賽哪怕只有一絲勝利的`曙光,也要付諸于行動(dòng),努力嘗試!
號稱(chēng)“籃球飛人”的喬丹說(shuō)過(guò),我可以選擇失敗,但我不會(huì )選擇放棄。是他讓我明白努力的重要性,是他讓我明白堅持的重要性,喬丹精神一直鼓舞著(zhù)我,長(cháng)大以后我也要成為一位球技精湛的超級籃球巨星。