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讓我敬佩的人作文【經(jīng)典15篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的讓我敬佩的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我敬佩的人作文1
在我們身邊，有許多讓我敬佩的人。但在我眼中，只有一個(gè)人才稱(chēng)的上是讓我敬佩的。
他，值得尊敬，值得敬仰，值得敬愛(ài)；他，關(guān)心集體，熱愛(ài)他人愛(ài)于奉獻；他，……
他在我眼里，是那么的辛苦，那么的勞累：我們考試80分鐘，他要改3280分鐘；我們做作業(yè)40分鐘，他要改1640分鐘，多累��！在晚上，他總要預習第二天的課，甚至凌晨?jì)牲c(diǎn)多，也沒(méi)有睡覺(jué)。在白天，我們不乖，總要惹他發(fā)脾氣，他總是耐心勸導，總不會(huì )生氣。有一次，他被我們氣得生病了，而我們卻幸災樂(lè )禍。在此，我代表全班向他鄭重地道歉。
他把我們當作是他的朋友。有一次，干樂(lè )天考試考差了，王老師不僅沒(méi)有責怪他，還耐心的'開(kāi)導于他。因此，干樂(lè )天一直把王老師當作是自己的父親那樣看待。
你們知道他是誰(shuí)了嗎？他就是我們的語(yǔ)文老師——王老師。
讓我敬佩的人作文2
許多人敬佩的大多是那些名人，富豪。而我要敬佩的是那人人都瞧不起的清潔工。
冬天的'風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，街上的行人急匆匆的趕回家，唯獨馬路邊的一位穿著(zhù)工作服的清潔工老人還在一絲不茍的工作著(zhù)。
我邊走邊想：這個(gè)老爺爺怎么不怕凍呢?別的清潔工早就回去了，唯有他還在工作，好傻��！我邊走邊對他瞟了一眼。我呆了從面部來(lái)看，他至少七十多歲了，他這么老為什么還要打掃呢？是不是他兒女不孝順他？……一連串的問(wèn)題從我腦海中浮現。為了弄清楚，朝他那邊走過(guò)去……
“老爺爺，這么冷的天，您怎么不回去呢？”
“無(wú)論多冷，我都要完成自己的工作！”
“可�？赡茨切┣鍧嵐兌蓟厝チ搜�！”
“小朋友，你知道白楊嗎？它們無(wú)論鳳吹雨打，都要堅守邊疆。如果沒(méi)有了清潔工或清潔工們的哦俄回去了，世界還能這么美麗，干凈嗎？”
一席話(huà)說(shuō)的我無(wú)言以對，但老爺爺的話(huà)語(yǔ)和形象都深深的印在我心里。
那位老爺爺——是我最敬佩的人!
讓我敬佩的人作文3
我的爸爸很普通，普通的不能再普通，但我卻覺(jué)得他它多么可敬。
我的爸爸是一位貨車(chē)司機，他為建房子的人拉沙子，磚頭等等。爸爸為人老實(shí)憨厚，從不偷工減料，每次的運費在行內總是最低，所以，爸爸有許許多多的`生意。他總說(shuō)：低就低吧！我的生意多呀！要給顧客最低的價(jià)格，他們才會(huì )舒心。
有一次，我們村有人要造房子，他叫我爸爸為他拉貨，從拉貨的地方到他家可以收200元運費，而爸爸卻只收了120元。他總說(shuō)：我們是自家人，應該少收一點(diǎn)。
還有一次，爸爸與別人約好去拉模板，但是中午，我們一家人要去外婆家吃飯。爸爸把我們送到了外婆家，而自己卻去拉模板，中午只吃了一碗面。他總說(shuō)：做生意一定要講信用，不然是不會(huì )有生意的。
因為我爸爸是開(kāi)貨車(chē)的，同學(xué)們總提到貨車(chē)，當他們嘲笑般地說(shuō)：“誰(shuí)家開(kāi)貨車(chē)呀！”的時(shí)候，我總會(huì )驕傲地說(shuō)：“是我家的！”
讓我敬佩的人作文4
我最敬佩的人我最敬佩的人在我的記憶中，有許多值得敬佩的人，其中我最敬佩的一個(gè)人就是汪叔叔，他就住在我家附近。小嘴巴、小平頭，亮晶晶的大眼睛被一副近視眼鏡遮住，人們都叫他小汪，我們叫他汪叔叔，他很善良，也很勇敢，在我門(mén)家周?chē)鷽](méi)有不知道他的。我們家附近經(jīng)常來(lái)一些乞討的人，他都經(jīng)常救濟，幫助給一些溫暖，家里還收養許多的流浪貓流浪狗，還經(jīng)常告訴我們要愛(ài)護小動(dòng)物。有一年春天，汪叔叔家來(lái)了兩個(gè)賊，看上了他收養的流浪狗，想偷回去好賣(mài)錢(qián)，小偷看見(jiàn)他文靜的像個(gè)書(shū)生，就沒(méi)把他當回事放在眼里，只見(jiàn)他大喊一聲，上前把一個(gè)小偷打翻在地，像是武打片打斗場(chǎng)面似的，另一個(gè)小偷剛要上前幫忙被汪叔叔一個(gè)飛腳踹倒在地，兩個(gè)賊灰溜溜的'逃跑了。他的好人好事被我們家周?chē)私蚪驑?lè )道的談?wù)撝?zhù)，他是我最敬佩的人，我敬佩他是因為他讓我懂得了太多，從他的身上學(xué)會(huì )了對人要有一顆善良的心、樂(lè )于助人，長(cháng)大之后我也要成為像汪叔叔這樣的人。
讓我敬佩的人作文5
他，一米五的個(gè)兒，卻成為我們全班同學(xué)的偶像。他雖然只有初中學(xué)歷，可全世界的人都要向他學(xué)習。他雖然只出差幾千里，可他好事卻做了一火車(chē)。他，雖然只活了二十歲，卻永遠活在我們的心中。他平平常常地來(lái)，平平常常地去，可他在有限的生命中，創(chuàng )造了無(wú)限的生命價(jià)值。
他的一生平凡而又不平凡，他出生時(shí)是平凡的，離去時(shí)卻是不平凡的，他雖家境貧苦，他卻自強不息。他七歲便加入少先隊員，八歲便當上少先隊員隊長(cháng)。他有一種釘子般的精神—擠時(shí)間，刻苦鉆研，他不怕苦不怕累，把黨和國家的利益放在第一位。他勤儉節約，當他聽(tīng)說(shuō)某地受災時(shí)，便把自己一年的錢(qián)二話(huà)沒(méi)說(shuō)捐了出去。他把人民和黨當作自己的親生父母，黨和人民也把他當成是自己的'兒子，他有一次感冒了，突然天降大雨，他不顧自己的身體，搶救了十袋水泥，使國家減少了損失。他樂(lè )于助人，刻苦工作的事例數不勝數。
這就是我敬佩平凡而又不平凡的人，他的名字叫—雷鋒！
讓我敬佩的人作文6
我們班的班主任李老師是一個(gè)很幽默的人。 有一次，李老師為了教育我們不要給陌生人開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“如果有人拿著(zhù)大刀來(lái)你家門(mén)口敲門(mén)，你會(huì )不會(huì )開(kāi)門(mén)呢？” “當然不會(huì )！”說(shuō)完，全班就笑翻了。由此可知，李老師真的很幽默。
李老師不但幽默細胞很強，而且種菜的能力也不差。 他經(jīng)常帶領(lǐng)著(zhù)我們整齊的隊伍，有秩序地去開(kāi)心農場(chǎng)，讓大家幫他的.瓜果蔬菜澆澆水，施施肥，拔拔草。 不過(guò)，李老師種菜的本領(lǐng)真的挺強的，種的菜十分可口，看著(zhù)就直流口水。
李老師還有一個(gè)特長(cháng)：寫(xiě)毛筆字。 李老師寫(xiě)的毛筆字還真談得上超級棒，還獲得了浙江省毛筆比賽的第二名。 李老師不僅寫(xiě)的毛筆字筆鋒快捷，字面均勻，字整體也不錯！就像他本人一樣，真誠、善良、勇敢、堅持到底、一絲不茍，是我們學(xué)校最優(yōu)秀的高級教師。
李老師除了有上面的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，還有許多值得大家學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)哦！但這些優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡……
讓我敬佩的人作文7
曾經(jīng)在課堂上，老師講過(guò)有一位老人……
有一位老人，他背著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)礦泉水瓶的臟麻袋，皮膚被炎炎烈日曬得黝黑，穿著(zhù)不太整潔的、皺巴巴的衣服，身上甚至還有一點(diǎn)異味。每天都會(huì )去圖書(shū)館看書(shū)，雖然圖書(shū)館并沒(méi)有對他做出任何要求，但每次進(jìn)館前，他都會(huì )把撿來(lái)的雜物放在圖書(shū)館門(mén)口，然后把手洗干凈，才開(kāi)始看書(shū)。
這位老人是誰(shuí)呢？他就是韋思浩。
可是有些人看不起拾荒者，他們嫌棄拾荒者臟，身上臭，覺(jué)得不應該讓他們進(jìn)館看書(shū)，曾有讀者找到圖書(shū)館館長(cháng)，說(shuō)讓乞丐和拾荒者進(jìn)館是對其他讀者“不尊重”，但館長(cháng)回復：“我無(wú)權拒絕他們入內讀書(shū)，但您有權利離開(kāi)�！�
韋思浩畢業(yè)于浙江大學(xué)，58歲時(shí)，取得了浙江大學(xué)外貿經(jīng)濟專(zhuān)科教育的畢業(yè)證書(shū)。在公益方面，老人十分大方，把大部分收入捐出來(lái)資助窮孩子。平時(shí)更是省吃?xún)�用，但這樣一位老人，于20xx年12月13日逝世。
默默無(wú)聞的拾荒老人？職業(yè)光榮的'人民教師？或許在他眼中，都一樣。
讓我敬佩的人作文8
朱慶安是一個(gè)學(xué)習不好的人，經(jīng)常被老師批評�？擅慨敒楦F人捐款時(shí)，都慷慨地將零用錢(qián)及一些舊學(xué)具捐出來(lái)。
一次學(xué)校組織“手拉手”捐款。我們于是趕回家中取錢(qián)，我到家就向父母伸手要錢(qián)，得到1．5元錢(qián)后我立刻跑回學(xué)校，看到小賣(mài)部里的.小零食太誘人了于是忍不住花去了1元錢(qián)，我想：回家就交代全捐了，反正父母不知道；而他呢？從自己的儲蓄罐里掏出十元錢(qián)，放進(jìn)文具盒就背起書(shū)包飛快的去學(xué)校。上課了同學(xué)們都紛紛將錢(qián)交給老師。輪到他了，他走上講臺小心翼翼地將10元錢(qián)好好地放在老師手中，生怕它回象一只小鳥(niǎo)從老師手中飛出去，落在亂花錢(qián)的小朋友手里邊。之后，老師表?yè)P了一些同學(xué)〔其中就有他〕，從那時(shí)起我感到我和他相比簡(jiǎn)直一個(gè)在天一個(gè)在地。
此后，我想如果我少吃一根冰棍兒、一包零食，喝一杯飲料，少花錢(qián)那么可以捐出多少錢(qián)？如果人人都這樣，那么可以供多少人讀書(shū)��！
讓我敬佩的人作文9
我敬佩的一個(gè)人是我們學(xué)校的組織委員，她矮矮的個(gè)兒，明亮的眼睛，留著(zhù)一頭短發(fā)，可愛(ài)極了。
她身為一名大隊委，常常幫忙同學(xué)。一天早上朝讀課時(shí)，她正在認真讀書(shū)，她的同桌卻皺起了眉頭，十分著(zhù)急。這是怎樣回事？原先，有一道題難住了他，使他不明白從何下手。要明白，作業(yè)空著(zhù)不做但是一件不好的事，他也不想沒(méi)有上進(jìn)心，就在他焦急萬(wàn)分時(shí)，是她伸出了援助的手。
她翻開(kāi)了語(yǔ)文課本，用手指著(zhù)那一段話(huà)耐心地說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)看，這個(gè)詞是什么意思？”待同桌理解了此意，她便又結合段落慢慢地講解。但是，同桌卻還是沒(méi)有弄明白意思。她又不厭其煩地重新講解了一遍。等到同桌弄明白之后，她才長(cháng)吁了一口氣，之后又追問(wèn)一句：“真的明白了嗎？”才罷休�？吹剿强诟缮嘣锏臉用�，我打心眼里佩服她。
助人為樂(lè )是中華民族的`傳統美德，而她卻傳承了這樣的美德。我想，這就是令我敬佩的原因吧！
讓我敬佩的人作文10
她是一個(gè)沉穩的女孩，她是一個(gè)學(xué)習優(yōu)秀的女孩，她是一個(gè)品德高尚的女孩，她就是我們班的數學(xué)課代表樂(lè )琪。
這次數學(xué)考試實(shí)在太難了，考場(chǎng)上大家都不耐煩的`用修正帶涂來(lái)圖去，有的左看看，右看看。我呢，在桌子上忙亂地打著(zhù)草稿，只有她沉穩地坐在椅子上，一遍又一遍的檢查著(zhù)早早完成的卷子，我真是佩服她。
交卷子時(shí)，大家邊嘆氣邊看別人的附加題答案，她什么都不說(shuō)，平靜地把自己的卷子交給了老師，臉上充滿(mǎn)自信。課間休息時(shí)大家有打鬧的，有吃零食的，她常常安安靜靜在那里看書(shū)，做著(zhù)練習題。
試卷發(fā)下來(lái)了，哎呀，我才考了九十分。有位同學(xué)“哇”的一聲，我們大家都朝她望去，原來(lái)她考了一百加八分，在全班考了第一名，我們都很佩服她。旁邊一位同學(xué)指出她這張卷子里有個(gè)填空題錯了，悄悄改過(guò)了吧，而她卻讓我們大吃一驚，只見(jiàn)他用紅筆主動(dòng)改了自己的分數，改成九十九分。
她不僅學(xué)習成績(jì)，還有她誠實(shí)的品質(zhì)，都是我學(xué)習的榜樣。
讓我敬佩的人作文11
我敬佩的人是海倫凱勒。她長(cháng)著(zhù)一雙像湖水一樣清澈見(jiàn)底的眼睛和金黃色的卷發(fā)。
海倫凱勒雖是一個(gè)生活在無(wú)關(guān)、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨歲月的弱女子。但正是這么一個(gè)幽閉在黑暗與沉寂世界的人，克服了常人難以想象的身體障礙，考入世界著(zhù)名大學(xué)——哈佛拉得克里夫學(xué)院，成為第一名獲得文學(xué)位的聾啞人；她用生命的全部力量為殘疾人到處奔走，建起了多家慈善機構，為殘疾人造神。在這段話(huà)里面我們領(lǐng)悟到：“這個(gè)小女孩她給殘疾人、盲人、聾啞人帶來(lái)了勇氣！”
這個(gè)天天生活在黑暗中的女孩，有著(zhù)讓人所擁有不到的勇氣和力量，這個(gè)勇氣是要靠自己去努力、拼搏，有自信和熱愛(ài)生命得來(lái)的。
我們殘疾人應該要向海倫凱勒學(xué)習，向她一樣好好熱愛(ài)生命！同時(shí)告訴那些處在困境中的.1人們：“永不放棄！”
我們每個(gè)人都有生活的權利，無(wú)論是否健康，只要熱愛(ài)生活和生命，就一定能夠創(chuàng )造屬于自己的世界，編織出屬于自己的路途讓自己走下去！
讓我敬佩的人作文12
初識他是在六年級時(shí)。他剛轉來(lái)我校的第一次考試，就拿了滿(mǎn)分——好像還是語(yǔ)文。在他接二連三地斬獲各科滿(mǎn)分，贏(yíng)得“大滿(mǎn)貫”后，我們的.英語(yǔ)老師對我們感嘆道：“剛轉來(lái)的那個(gè)學(xué)霸太強了，你們上次考砸的那張卷子，人家得了滿(mǎn)分，而且讓他講選擇題時(shí)他竟然講得那么有理有據，真的是‘別人家的孩子’��！”于是那時(shí)，我就自動(dòng)將他定義為了強勁的競爭對手。
后來(lái)在一次課間，他從我身旁呼嘯而過(guò)，還哈哈笑著(zhù)，神情頗快樂(lè )；而被他追逐的那位同學(xué)也是。詢(xún)問(wèn)同學(xué)后方知，他便是那位學(xué)霸——這令我著(zhù)實(shí)吃了一驚。本以為像他那樣強的人應當不茍言笑地走“高冷”路線(xiàn)才對，哪承想他居然和平常少年沒(méi)兩樣，那么親切，那么爽朗，低調得很。我對他，不禁有了某種敬意。
讓我敬佩的人作文13
我相信每個(gè)人都有自己敬佩的人，而我敬佩的人是個(gè)普普通通的清潔工，他們每天比公雞起的還早。比牛干的還累卻遭到人門(mén)瞧不起的`眼光，在這里我就要把清潔工讓人瞧得起！
清潔工們不怕臟、不怕累、不怕臭，在垃圾桶旁邊清潔，搞得干干凈凈，沒(méi)有他們，我們的世界就少一份新鮮的空氣，也就少一份光彩！有了他們，世界就沒(méi)有看到一片垃圾了，你看他們是多么的偉大呀！
你看吧，這就是我敬佩的清潔工阿姨叔叔們！他們是多么偉大。那你呢？
讓我敬佩的人作文14
我最敬佩的一名運動(dòng)員是姚明大哥哥。他是一名籃球運動(dòng)員，被稱(chēng)為中國的小巨人，他用自己的努力贏(yíng)得了人們對他的尊重姚明大哥哥是NBA歷史上第一個(gè)國際狀元秀。他每次訓練的'時(shí)候都非�？炭�。有一次，姚明大哥哥的腳受傷了，但他還堅持坐在椅子上練習投籃球。更讓人們感動(dòng)的是姚明大哥哥在八歲的時(shí)候左耳失聰，但是他克服了聽(tīng)力障礙，積極樂(lè )觀(guān)的面對生活�？上攵�，每一次的訓練，他都要比別人付出更多的努力。他能在如此艱難的條件下取得了今天的成就，讓我們非常地敬佩。
我想到了我自己，蹭了一點(diǎn)皮就不想跑操了�？吹揭γ鞔蟾绺绲倪@種堅強拼搏的精神，讓我很慚愧。我一定要向姚明大哥哥學(xué)習，鍛煉好自己的身體，長(cháng)大后也要為國爭光。
讓我敬佩的人作文15
最讓我敬佩的人你知道是誰(shuí)嗎？猜不到了吧，讓我來(lái)告訴你是誰(shuí)吧，那就是我的爸爸。
記得有一次我和爸爸還有媽媽正在家吃晚飯，突然、有一個(gè)電話(huà)來(lái)了，媽媽跟爸爸說(shuō)你快去接電話(huà)，爸爸然后就去了。過(guò)了一會(huì )，爸爸聽(tīng)到嬸嬸說(shuō)叔叔出車(chē)禍了，爸爸聽(tīng)到后很是吃驚，就趕緊問(wèn)深深叔叔在哪出的車(chē)禍、傷勢怎么樣、和誰(shuí)撞得、開(kāi)什么車(chē)撞得，聽(tīng)得到這里嬸嬸說(shuō)了一句話(huà)，我叔叔沒(méi)有受傷，爸爸懸著(zhù)的`一塊石頭也落地了。
媽媽問(wèn)爸爸是誰(shuí)的電話(huà)，爸爸說(shuō)：“是張新宇嬸嬸打來(lái)的，說(shuō)他叔叔出車(chē)禍了，我要趕緊去了。媽媽說(shuō)，你走吧，然后爸爸就走了。
找到了叔叔，爸爸正看見(jiàn)叔叔在和那個(gè)人在吵架，及趕緊上前去勸架，爸爸知道是怎么一回事以后，就在疏導我叔叔，半小時(shí)后，矛盾也化解了，爸爸也就回家了。
通過(guò)這件事，我我很敬佩爸爸，因為爸爸會(huì )在危難時(shí)刻挺身而出幫助別人和化解矛盾的能力。
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