(優(yōu))我最敬佩的人作文15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我最敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我最敬佩的人作文1

　　我的父親算不上英俊瀟灑，也算不上腰纏萬(wàn)貫，但卻是我心中最崇拜的人。崇拜父親，沒(méi)有什么特別的原因，只是因為他為了家人肯做任何事情。

　　記得小時(shí)候，家境并不是很富裕，因為父親的工作是鐵飯碗，不上班也能開(kāi)工資的那種。所以為了讓家人過(guò)得更好些兒，父親出去找了兼職。所謂的兼職，就是到工地上去當小工，幫人家搬磚扛木頭之類(lèi)的活兒。但我記得最清楚的，不是父親去工地干活，而是父親每天回家后吃的飯，因為母親工作單位的原因，父親隔一天就得自己做一次飯吃，但父親做的飯，永遠都是炒豆芽。長(cháng)大后我問(wèn)過(guò)母親，是因為父親只會(huì )做那道菜嗎？母親告訴我，是因為當時(shí)豆芽最便宜，聽(tīng)后心里酸酸的。

　　母親常常對我說(shuō)，父親很疼愛(ài)我，父親對我的愛(ài)超過(guò)任何人，當時(shí)我并不覺(jué)得有什么？因為我認為父母愛(ài)子女是天經(jīng)地義的`，后來(lái)我才發(fā)現，父親的愛(ài)并不像母親一樣噓寒問(wèn)暖，而是默默的付出。比如把我喜歡吃的東西弄干凈，放在我伸手可及的地方。記得上次十一放假回家，我沒(méi)有告訴父母就一個(gè)人跑回去了，父親見(jiàn)到我后的第一句話(huà)就是：“不在學(xué)校呆著(zhù)，亂跑什么？”。一般人聽(tīng)了，肯定會(huì )說(shuō)：“這是什么父親，孩子大老遠的回來(lái)，你不問(wèn)問(wèn)好就行了，怎么還說(shuō)這樣的話(huà)�！钡�我知道，父親是因為怕我跑回來(lái)生病，那樣難受的是我。

　　這就是我的父親，一個(gè)沉默寡言，我最崇拜的偉大父親。

我最敬佩的人作文2

　　小強和我是同班，他是我最敬佩的人。這可不是亂說(shuō)，不信你往下看。

　　他長(cháng)著(zhù)瓜子臉，大嘴巴，透亮的眼睛總是閃著(zhù)智慧的`光芒。

　　有一次，我到他家去玩，一進(jìn)屋就看到他坐在椅子上，正捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地看著(zhù)。我說(shuō)：“小強，看書(shū)多沒(méi)意思呀！咱倆出去玩吧！”沒(méi)想到他順手拿起一本書(shū)遞給我，說(shuō)：“別光顧著(zhù)玩，看書(shū)能增長(cháng)知識呢！”說(shuō)完，又低頭看起來(lái)。那樣子，活像一個(gè)饑餓的人正捧著(zhù)一塊面包，口渴的人得到了一杯甘露。

　　我無(wú)心看書(shū)，便打開(kāi)電視看起了《鎧甲勇士》，也希望能干擾他，讓他放下書(shū)陪我玩。誰(shuí)知精彩的電視節目對他沒(méi)有絲毫影響，他仍然聚精會(huì )神地盯著(zhù)書(shū)本，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而怒目圓睜，時(shí)而面露笑容……他的注意力全被書(shū)中的情節給吸引住了。

　　我突然明白他各科成績(jì)?yōu)槭裁茨敲春�，為什么�?xiě)得那么栩栩如生了，原來(lái)是因為他熱愛(ài)學(xué)習，喜愛(ài)讀書(shū)，有“源頭活水”不斷涌來(lái)！而我呢！貪玩好耍，看書(shū)更是裝模作樣，和他比簡(jiǎn)直差得太遠了！我不好意思再打擾他，關(guān)了電視與他告別，回家也認真地看起了書(shū)來(lái)。

　　這就是我最敬佩的人，也是我要學(xué)習和挑戰的人。

我最敬佩的人作文3

　　劉思池是我們班的班長(cháng)，他有能力，有魅力，得到了全體師生的認可，也成為了我最敬佩的人。

　　最嚴厲的班長(cháng)

　　“書(shū)端平、放正！都好好讀書(shū)！再說(shuō)話(huà)，給我站在講臺上！”這是早讀的時(shí)候。班長(cháng)一聲令下，全班噤若寒蟬�！斑�有誰(shuí)再不遵守紀律，直接站到雷老師辦公室！”在班長(cháng)雄獅般的怒吼下，同學(xué)們有的縮了縮脖兒，有的吐了吐舌頭，還有的像個(gè)小兔子乖乖地坐好了。不一會(huì )兒功夫，教室里就響起了瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　“這個(gè)班的孩子習慣真好！這個(gè)小班長(cháng)，真給力��！”有人從門(mén)旁經(jīng)過(guò)，往教室內瞄了幾眼，大聲夸贊道。

　　最優(yōu)雅的班長(cháng)

　　“一噠噠，二噠噠”，隨著(zhù)老師的.口令，同學(xué)們無(wú)精打采地做起了拉丁操。個(gè)別同學(xué)忙著(zhù)應付，左伸一下胳膊，右踢一下腿，一心想早點(diǎn)結束，好四處亂跑去瘋去玩�？墒�，有雷老師和舞蹈老師兩只猛虎在，哪個(gè)敢輕舉妄動(dòng)？而此時(shí)，我看見(jiàn)有個(gè)人正一絲不茍地做著(zhù)操，他伸著(zhù)蘭花指，昂首挺胸，優(yōu)雅中帶著(zhù)動(dòng)感，真迷人��！那不就是我的偶像劉思池班長(cháng)嗎？

　　“同學(xué)們，有一個(gè)人做得很好�！蔽璧咐蠋熤钢�(zhù)劉班長(cháng)說(shuō)，“你上來(lái)給大家做一下示范吧！”

　　教室里響起了熱烈的掌聲。劉班長(cháng)緩緩地走上了講臺，在優(yōu)美的音樂(lè )的伴奏下，微微笑著(zhù)，開(kāi)始了他的魅力展示�？粗�(zhù)他一舉手一投足，都那么用心，又那么到位，絲毫不敷衍，也不怠慢，我心中油然而生敬意。

　　這就是我最敬佩的人。請你為他點(diǎn)個(gè)贊吧！

我最敬佩的人作文4

　　在大家的心中，總會(huì )有一個(gè)自己最敬佩的人，我最敬佩的人，她不是一個(gè)陌生人，她和我住在同一個(gè)屋檐下，是我的“嚴師”“廚師”“密友”，她就是我的媽媽。

　　我的媽媽是一個(gè)普通人，身體胖胖的，一頭短發(fā)，高度近視的她戴著(zhù)一副紅邊眼鏡，別看她平時(shí)說(shuō)話(huà)和風(fēng)細雨的，要是我不聽(tīng)話(huà)，讓她生氣了，發(fā)起脾氣來(lái)，那可是非常了得。不知道從什么時(shí)候起，她只要對我一望，目光嚴厲，我便知道自己犯了錯誤，眼帶微笑望來(lái)，我們兩人會(huì )會(huì )心微笑到哈哈大笑。

　　她還是一個(gè)好“廚師”，每天早晨不到六點(diǎn)就起床，為我和妹妹準備早點(diǎn)，做三明治、豆漿、米粥等一些好消化有營(yíng)養的食物，中午經(jīng)常給我們做西紅柿炒雞蛋、燉排骨，晚上經(jīng)常為我們包餃子，雖然我的身體得到了營(yíng)養，可是媽媽卻為我們辛苦地付出著(zhù)。

　　她還是我生活中的好朋友，經(jīng)常陪我做作業(yè)，給我講故事，教我做人的道理，陪伴我的.成長(cháng)。

　　雖然媽媽沒(méi)做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，可我心里，她就是為我們撐出一片晴天的人，一個(gè)我成長(cháng)的引導者！這就是我的媽媽?zhuān)�我最敬佩的人�?/p>

我最敬佩的人作文5

　　在我眼中，我們學(xué)校生活老師的身上有一種閃閃發(fā)光的東西，它是助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的精神。

　　我們的生活是多姿多彩的，值得我們敬佩的人也有很多。有的人敬佩警察，有的人敬佩醫生，也有的人敬佩自己的親人。而我卻敬佩一位不起眼的人---校園生活老師。

　　是誰(shuí)讓校園變整潔了？是誰(shuí)讓校園變干凈了？是不起眼的生活老師，有的'人看不起生活老師，那么我倒要問(wèn)問(wèn)他們，沒(méi)有了生活老師，誰(shuí)來(lái)清理校園？誰(shuí)來(lái)掃除垃圾？誰(shuí)來(lái)幫低年級的小弟弟妹妹盛飯？誰(shuí)來(lái)維持午休紀律？

　　還記得有一天，我去倒垃圾，沒(méi)想到一陣風(fēng)吹過(guò)，把垃圾吹得滿(mǎn)地都是，我心想“壞了，萬(wàn)一被老師看見(jiàn)怎么辦？”正當我害怕的時(shí)候，一位生活老師快步走上來(lái)把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里，并且溫和地說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，以后倒垃圾注意一點(diǎn)�！焙�(jiǎn)短的一個(gè)對話(huà)，讓我體會(huì )到了生活老師的辛苦與任勞任怨，也讓我看到了生活老師努力工作、不懈向上的高尚品質(zhì)。

　　在我眼中，生活老師的身上有一種閃閃發(fā)光的東西，它是助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的精神。

我最敬佩的人作文6

　　我最敬佩的人不是勤勞的清潔工；不是敬業(yè)的警察；也不是救死扶傷的護士；而是我們班的同學(xué)――胡琳。

　　胡琳不高，眼睛閃著(zhù)智慧的光芒，櫻桃小嘴總是嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，馬尾辮也扎得一絲不茍。

　　上課時(shí)，她總是上班上聽(tīng)講聽(tīng)得最認真的一個(gè)，舉手舉的最多的一個(gè)，問(wèn)題問(wèn)的最多的一個(gè)，有時(shí)甚至直到老師出聲阻止她，胡琳才能停下來(lái)。比如有一次上語(yǔ)文課，老師剛說(shuō)幾句，胡琳就有問(wèn)題要問(wèn)了，剛開(kāi)始老師還有耐心地回答他，但由于她的問(wèn)題太多了，有的連老師都回答不上了，語(yǔ)文老師只好出聲阻止她，不然整節課都成了胡琳的問(wèn)答課。我知道，這是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，她善于思考，這也是我們班許多人都做不到的一點(diǎn)。這也是我敬佩胡琳的原因之一。

　　還有一次數學(xué)課，數學(xué)老師正在講試卷，而且老師是怒火中燒，我們嚇得大氣都不敢出，生怕下一個(gè)目標是自己。這時(shí)，胡琳還臨危不懼地舉手，全班為之一震，為她的`勇氣鼓掌。但我又吃了一驚，因為胡琳的問(wèn)題，老師糾結了半天，不過(guò)最后還是答上來(lái)了，我為老師松了一口氣，如果連老師不知道，顏面何存？這是我敬佩胡琳的第二個(gè)原因，為了弄懂不會(huì )的題目，不恥“上”問(wèn)，追根究底。

　　這就是我敬佩的人，成績(jì)優(yōu)秀，下課時(shí)還樂(lè )于助人。

　　老師點(diǎn)評：文章語(yǔ)言流暢，用一件樸實(shí)的事例詮釋了同學(xué)勤奮好問(wèn)，文章能夠抓住人物“好問(wèn)”的主線(xiàn)，條理清晰，這種“不恥上問(wèn)”的精神值得我們大家學(xué)習。

我最敬佩的人作文7

　　如果你問(wèn)我，你最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)？是在槍林彈雨中沖鋒陷陣的紅軍戰士，是妙手回春的醫生，能說(shuō)會(huì )道的老師，還是讓生活變得美好的科學(xué)家。不，都不是，是每天在馬路上打掃衛生的環(huán)衛工人。

　　是在一年前的一天。放學(xué)了，同學(xué)們從教室里像潮水般涌出來(lái)。這天正在下雨，我打開(kāi)了雨傘走在回家的路上。在半路上我看有一人家穿著(zhù)破破爛爛的雨衣，一手拿著(zhù)掃帚，一手拿著(zhù)畚斗，一會(huì )兒他就會(huì )把畚斗里的垃圾倒進(jìn)身旁的垃圾車(chē)里。雨水順著(zhù)破洞流進(jìn)了衣服里面。一會(huì )打一次“啊，嚏”一會(huì )打一次“啊，嚏”像快要感冒了，可他依然不放下手中的活兒。我感動(dòng)了，我問(wèn)他：“叔叔，你為什么不回家休息呢？家里都暖和��？”那位環(huán)衛工人溫柔地說(shuō)：“如果我不把這些垃圾掃起來(lái)的話(huà)，明天就會(huì )發(fā)臭，那多臭，多不衛生�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我心中不竟對這位環(huán)衛工人產(chǎn)生了敬佩之心。我非常地敬佩地把雨傘打在了他頭上，直到他把垃圾收拾好了，看著(zhù)他遠走的背影，我的心久久不能平靜。

　　在這段時(shí)間里我又看到了一條新聞，一位可敬的環(huán)衛工人在馬路上打掃衛生，當把一個(gè)塑料瓶撿起來(lái)時(shí)，一輛闖紅燈的車(chē)把這位可敬的環(huán)衛工人撞倒在地，離開(kāi)了人世。我流下了眼淚。我感動(dòng)了，因為他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地保衛著(zhù)我們的'城市衛生。有的甚至用自己的生命來(lái)保衛著(zhù)我們的市容市貌。

　　如果你問(wèn)我，你最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫地向你說(shuō)：“我最敬佩的人是環(huán)衛工人�！�

我最敬佩的人作文8

　　我佩服的人有許許多多，但我最佩服的人是李老師。

　　李老師白皙的皮膚，高挑的身材，優(yōu)雅的氣質(zhì)。一雙溫柔的'大眼睛，美麗的臉上總是掛著(zhù)笑容。

　　李老師總是每天早早地來(lái)到學(xué)校，李老師對工作十分敬業(yè)，生病了嗓子壞了也要給我們上課。很能創(chuàng )新，什么班級博客，搞元旦節目，家長(cháng)講堂等，總是引領(lǐng)潮流，成為學(xué)校模仿學(xué)習的榜樣。對我 們十分寬容、鼓勵。

　　李老師十分“照顧”我。就拿那次來(lái)講：故事大王比賽，只能選5名，我非常想參加。李老師對我說(shuō)“侯嘉儀，你先準備著(zhù)，我去找找領(lǐng)導再要一個(gè)牌子�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得不太可能。但我還是準備 了。到了發(fā)牌子的那天，竟然有我的比賽證。我頓時(shí)傻了眼，李老師一定是硬著(zhù)頭皮求了多少情才得到這張寶貴的牌子！老師雖然表面上沒(méi)有流露出得到這張牌子是多么的不容易，但在背后的那一幕， 肯定是得來(lái)不容易。

　　我信心十足的參加比賽，結果卻名落孫山。我以為李老師會(huì )對我非常失望，但李老師卻說(shuō)“侯嘉儀，只差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要被選上了�！边@句話(huà)令我極為震驚，讓我從自卑的思緒里樂(lè )觀(guān)起來(lái)。也許你 沒(méi)有把這句話(huà)當一回事，但我永遠銘記在心，因為對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)到達了永生不忘的境界。在這里我要深情的道一聲“謝謝你，老師，你這句春風(fēng)拂面的話(huà)語(yǔ)成為我人生足跡上最閃光的亮點(diǎn)！”

　　李老師，謝謝你給了我一雙翅膀，讓我自信！李老師，你是我最敬佩、佩服的人！

我最敬佩的人作文9

　　"飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛。"這句話(huà)是用來(lái)描寫(xiě)一套世界上獨一無(wú)二的武俠小說(shuō)的。而這套書(shū)的作者也是獨一無(wú)二的，他就是―金庸。

　　金庸，原名查良鏞，浙江海寧人。他于1959年退休，開(kāi)始“撰寫(xiě)江湖”。他先后寫(xiě)出15部精彩絕倫的.武俠小說(shuō)，而且在此期間他還創(chuàng )辦了一份報紙《明報》，并在上面發(fā)表了自己創(chuàng )作的文章。在他的這些作品背后藏著(zhù)許多不為人知的秘密......

　　1951年4月26日，金庸的父親作為反動(dòng)地主被槍斃，直到1981年他父親才被平反昭雪。這些悲傷金庸無(wú)法獨自發(fā)泄，只好在小說(shuō)中來(lái)抒發(fā)自己的情感，小說(shuō)中的有些情節就是他含淚設計出來(lái)。但是，噩運并沒(méi)有從此遠離他。

　　1976年10月6日，金庸的長(cháng)子在家中自縊身亡，金庸為此大哭了三天三夜，還在《倚天屠龍記》中補上了后記以紀念他的長(cháng)子，他的心痛可想而知。

　　雖然經(jīng)歷這么多的噩運，金庸仍然沒(méi)有放棄這條武俠之路，他將最真實(shí)也是最悲傷地情感統統寫(xiě)進(jìn)了作品中。

　　如今，金庸已經(jīng)去世，但他的作品沒(méi)有消失，這書(shū)中寫(xiě)的種種情景不正是他那悲催生活的經(jīng)歷嗎？"飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛。"這些神話(huà)般的作品將永遠留在世上，讓后人去銘記！我在此向我最敬佩的人—金庸先生，致敬！

我最敬佩的人作文10

　　我敬佩一個(gè)人，一個(gè)鄉下人，一個(gè)不知名的鄉下人。也許有人會(huì )問(wèn)：“鄉下人有什么可敬佩的？”這還得讓我從頭說(shuō)起。

　　那是暑假的一天中午，我在老家玩，爺爺要去地里除草，我也嚷嚷著(zhù)要去玩玩，爺爺就同意了。

　　到了大馬路上，我也不看前后有沒(méi)有車(chē)，就蹦蹦跳跳地跑了起來(lái)，一下子把爺爺甩出了好遠。這時(shí)，旁邊飛馳過(guò)來(lái)一輛電動(dòng)車(chē)，一下子把我撞倒了。我原以為沒(méi)有大人跟我在一起，他會(huì )逃走，可是他卻慌忙停下車(chē)，問(wèn)：“碰住哪兒了？”我定睛一看，回答到：“碰住腿了�！蔽矣盅a充說(shuō)，“擦破了點(diǎn)皮，沒(méi)什么大不了的�！彼麉s認真地說(shuō)：“是我把你撞倒了，傷無(wú)論大小，我的.責任都很重大�！闭f(shuō)完，便執意讓我領(lǐng)他回去。

　　在返回的路上見(jiàn)到了爺爺，我們一起回到家，他對爺爺說(shuō)：“電車(chē)你們先扣到這兒，等小孩好了我再來(lái)把電車(chē)騎走�！闭f(shuō)完，他便留下電話(huà)號碼，把車(chē)停在院里，頭也不回地走了。

　　過(guò)了幾天，我膝蓋上的皮長(cháng)好了。爺爺便給他打電話(huà)，告訴他沒(méi)事了。他坐公交車(chē)趕了過(guò)來(lái)，還抱來(lái)了一箱方便面，關(guān)切地看了看我的腿，又和爺爺聊了一會(huì )兒，才騎電動(dòng)車(chē)離開(kāi)。

　　我站在大門(mén)口，望著(zhù)那飛馳而去的背影，感覺(jué)他是那么高大。我心想：要是人都像他一樣敢于承擔責任，那世界將會(huì )變得多么溫暖��！

我最敬佩的人作文11

　　大家都有自己最敬佩的人吧！我也有好多敬佩的人，不過(guò)最敬佩的要數我的媽媽了。

　　媽媽機智、勇敢的品質(zhì)讓我時(shí)時(shí)刻刻感到敬佩。有一次，媽媽在廚房炒菜，我正在津津有味的看著(zhù)電視，突然，從桌下爬出一只大蟲(chóng)子，我嚇了一跳，光著(zhù)腳跑到廚房去求救媽媽。我邊跑邊大喊：媽媽救命��！這里有一只大蟲(chóng)子！媽媽鎮定自若的來(lái)到桌前，一手拿著(zhù)勺子，一手拿著(zhù)拍子，銳利的目光在桌下掃了一遍，只見(jiàn)她對我說(shuō)：別動(dòng)！看我的！便沖上前去，砰砰！幾聲，干凈！利索！可惡的蟲(chóng)子還沒(méi)搞懂是怎么一回事，便魂歸西天了。媽媽的眼睛都笑成了一條縫，說(shuō)道：小菜一碟嘛！說(shuō)完，便回廚房做飯去了。當時(shí)的`媽媽在我心目中，就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的超人，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)拯救我的。哎呀！廚房里傳出媽媽的叫聲。怎么啦？我忙跑過(guò)去著(zhù)問(wèn)。原來(lái)，剛剛媽媽救我的時(shí)候，沒(méi)有把火關(guān)掉，所以現在，鍋里的飯已經(jīng)著(zhù)火了，可是，媽媽一點(diǎn)都不怕，急忙把勺子從飯里挑出來(lái)，把蓋子蓋好，火焰立刻就下去了。只見(jiàn)媽媽抺去頭上的汗，便繼續做飯了。媽媽身上有一種機智勇敢的精神，我十分羨慕。

　　這就是我最敬佩的人————媽媽?zhuān)�在媽媽身上，我學(xué)到了機智勇敢。

我最敬佩的人作文12

　　我從三年級開(kāi)始學(xué)作文，教作文的是一位和藹可親的女老師，我們都叫她李老師。她長(cháng)著(zhù)中等的個(gè)子，短頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張嘴就是讓我們非常羨慕的知識，待人也非常隨和。

　　李老師育人有方。記得有一回，李老師正在上成語(yǔ)課，講到“哄堂大笑”時(shí)，突然，我的好朋友王一贏(yíng)從椅子摔了下來(lái)，這時(shí)全班同學(xué)真的“哄堂大笑”了。我想：“這下我可就有內容造句了�！蔽野咽峙e得高高的，等待著(zhù)李老師叫我。果然，李老師叫我了，我說(shuō)：“王一贏(yíng)從椅子上摔了下來(lái)，全班哄堂大笑�！崩罾蠋熣f(shuō)，句子造的不錯，但同學(xué)摔倒了，大家應該關(guān)心、同情。

　　李老師平易近人。有一次下課，正是夏天，芙榕樹(shù)上的花都開(kāi)了，非常美麗。班上有個(gè)同學(xué)想起了過(guò)“潑水節”。然后，大家就把芙榕樹(shù)上的葉子拿下來(lái)，蘸上水，向李老師身上灑水。這時(shí)，老師不但不生氣，而且很開(kāi)心，還給我們講了有關(guān)“潑水節”的來(lái)歷。

　　李老師工作也很認真，每當下課的時(shí)候，李老師總是用休息的'時(shí)間給我們判作業(yè)。

　　這就是我的老師。從她的身上，我不僅學(xué)到了不少寫(xiě)作知識，還學(xué)到了許多做人的道理。

我最敬佩的人作文13

　　古今中外，有很多令人敬佩的人。他們的人格受人敬仰，他們的事跡感人肺腑。這其中，我最崇拜的人就是周恩來(lái)總理了。

　　周恩來(lái)的家風(fēng)十分正，他曾說(shuō)：“我們共產(chǎn)黨人不能像封建社會(huì )那樣，‘一人得道，雞犬升天，’人人都要平等對待�！敝芏鱽�(lái)不僅說(shuō)到，而且做到了，他用他的實(shí)際行動(dòng)去以身作則。有一次，他的一個(gè)親戚來(lái)北京工作。他對那位親戚的領(lǐng)導說(shuō)：“給他的待遇盡量少一點(diǎn)，不要因為我的關(guān)系而去巴結他�！蹦憧粗芏鱽�(lái)一大國總理，卻能做到清正廉潔，這是多么不容易呀！

　　同學(xué)們，你們一定知道周恩來(lái)每次參加重大會(huì )議都穿得很體面吧？但只有他的家屬才知道那鮮為人知的秘密——周恩來(lái)一生只有兩雙皮鞋。一個(gè)大國的總理生活都那么樸素，那你說(shuō)這個(gè)國家怎會(huì )不富強呢？中國之所以能走上繁華昌盛的道路，周恩來(lái)可以說(shuō)是其中必不可少的人物。

　　周恩來(lái)的一生都無(wú)私地為中國人民奉獻，如春蠶吐絲不求回報。正因為這樣，在他與世長(cháng)辭的那一天，人們都來(lái)送別他，不管男女老少，無(wú)不淚如雨流。他的骨灰灑向祖國的`四個(gè)地方，他最后把他的生命又還給了生他育他的山河大川。

　　一位失去記憶的老人管易文，看到他的照片，不由大叫三聲：“音容宛在，永別難忘�！�

　　周恩來(lái)沒(méi)有留下遺產(chǎn)，沒(méi)有兒女，沒(méi)有墳墓，但他的精神將永遠留在人們心中，他的名字將被載入史冊，他的事跡將會(huì )千古流傳！

我最敬佩的人作文14

　　我最敬佩的人是我的媽媽。每天早晨天沒(méi)亮，媽媽第一個(gè)起床給全家人做飯，干家務(wù)活兒，把屋里屋外打掃干凈。吃完飯又要把桌子碗筷刷干凈。忙完家里頭的又得把飯帶到田地里，頂著(zhù)滾燙的太陽(yáng)，還得干地里頭的活兒。到中午時(shí)餓了把飯吃掉，下午一直干到天黑回到家里。這就是我的媽媽一天的勞動(dòng)，第二天還是這樣，重復昨天的勞動(dòng)，媽媽就好像一臺永不停息的'機器，從我記事時(shí)就是這樣，我媽媽的一天真是太辛苦了。

　　記得有一回半夜也是冬天，外面很冷，還飄著(zhù)小雪，我在被窩里蜷成一團，喊：“媽媽?zhuān)�我冷、冷、冷�！眿寢尲泵Π驯蛔佣冀o我蓋上，可是沒(méi)有用，我還是寒冷，媽媽用手摸我的頭，好熱，“不行”，媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō)：“得上醫院看看”。趕緊叫我起來(lái)，穿上衣服，背著(zhù)我去村里的診所，醫生給我量了體溫，高燒39度。

　　我又輸了兩瓶吊針，打完針天已經(jīng)亮了，在回去的路上我媽堅持要背我，我說(shuō)不用，又到商店給我買(mǎi)些愛(ài)吃的東西。我發(fā)現媽媽的手腳都凍了，卻把我保護的好好的，我看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屝α诵φf(shuō)：”沒(méi)事兒，只要你能好好的就行”。不知怎的，眼淚順著(zhù)我的臉流了下來(lái)，我的病好了，媽媽卻又病了。

　　雖然我的媽媽是一個(gè)普通人。普通的放在人海里都看不到她，然而就是這樣的，媽媽對我和姐姐深深的愛(ài)，叫我一輩子都不能忘記�？赡苓@是母愛(ài)吧，我在心里說(shuō)：媽媽我愛(ài)你！這就是我非常非常敬佩的媽媽。

我最敬佩的人作文15

　　她，有著(zhù)勻稱(chēng)的身材，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)寶石般的大眼睛，小巧的鼻子和能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，還有身下細長(cháng)的腿，這就是我的一位大朋友——我們的班主任：吳林芳老師。

　　吳老師是個(gè)無(wú)私奉獻的人，每次看見(jiàn)她，她不是在批改作業(yè)和備課，就是在為同學(xué)們解答疑惑。吳老師在教學(xué)上一絲不茍，每次上課前都會(huì )認真收集許多資料。

　　一次，我因為某些原因，其中有一樣作業(yè)沒(méi)有上交，下午，我來(lái)到辦公室，吳老師正認真的備課，做語(yǔ)文題呢。只見(jiàn)她的電腦上出現了我們下節語(yǔ)文課的課件，桌邊還放著(zhù)我們的`練習冊。我把作業(yè)放在桌上，沒(méi)有打擾老師，就回去了。

　　吳老師還非常喲責任心，每次，我們沒(méi)有獲得四星班級，吳老師不會(huì )不分青紅皂白地把我們批一頓，而是先反思自己有什么錯誤，大家有什么錯誤，再把這些在班會(huì )上告訴大家，一起討論怎樣解決這類(lèi)問(wèn)題。

　　吳老師還非常和藹可親。她的臉上總是掛著(zhù)笑容，對我們非常熱情，像一個(gè)大朋友一樣。這樣促進(jìn)了師生間的關(guān)系，同時(shí)也提高了我們的學(xué)習效果。

　　這就是我們無(wú)私奉獻的班主任——吳林芳老師。都說(shuō)老師是天使，而我認為老師是領(lǐng)我們走入智慧世界的引路人，在茫茫疑問(wèn)的海洋中發(fā)出解疑的燈光的燈塔！

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