我最敬佩的人作文(共15篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的我最敬佩的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最敬佩的人作文1

　　21世界誰(shuí)養活中國人是美國經(jīng)濟學(xué)家布朗20世紀90年代提出尖銳命題“依靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步就能養活中國人�！痹�隆平用驚人的科學(xué)成就響亮的回答了這個(gè)問(wèn)題。

　　袁隆平1930年出生，男，雜交水稻專(zhuān)家中國工程院院士，江西省德安縣人。

　　我在歷史書(shū)中曾看到有個(gè)外國人，好像是美國學(xué)者，叫布朗吧！他拋出“中國的威脅論”撰文說(shuō)到下世紀30年代，中國人口將達到16億，到時(shí)候誰(shuí)來(lái)養活中國，誰(shuí)來(lái)拯救由此引發(fā)的全球糧食短缺和動(dòng)蕩危機？這句話(huà)深深地激勵了我，他說(shuō)：“中國完全能解決自己吃飯問(wèn)題，中國還能幫助世界人民解決吃飯問(wèn)題�！痹�隆平這樣說(shuō)確實(shí)也這樣做了，他一直朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)再前進(jìn)。

　　在我們看來(lái)，袁隆平的成就是非常驚人的，可又有多少人了解這巨大成功背后的辛酸苦辣，又有多少人能夠承受呢？我們不能都成為袁隆平，但他的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？但他那腳踏實(shí)地的精神不正是我們當代青少年所缺失的`嗎？他那種淡泊名利的情操不正是我們當代青少年慢慢缺失的嗎？

　　是什么支撐他一次次失敗又重新站起？是信念、是堅持、是責任感、是使命感，是……就在十幾天前，我國偉大的“雜交水稻之父”——袁隆平爺爺逝世，但他的精神與我們同在，他是我心目中的英雄。

　　袁隆平爺爺，他不分晝夜在田間研究雜交水稻，即使周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人支持他的研究，但他依舊不放棄，不論是嚴寒還是酷暑，總能看見(jiàn)他在田間勞作。終于袁隆平爺爺解決了吃不飽飯的問(wèn)題，給所有人類(lèi)帶來(lái)了福音，俗話(huà)說(shuō)民以食為天，我們的一日三餐都離不開(kāi)五谷雜糧，在我們國家常吃的主食就是水稻了，而袁隆平爺爺為了培育出超級雜交水稻，用了40年的時(shí)間，經(jīng)過(guò)上萬(wàn)次的失敗，流了多少辛苦的汗水都沒(méi)有放棄，這需要多么大的毅力呀！我們要有感謝他！

　　面對未來(lái)，袁隆平爺爺仍滿(mǎn)懷希望，旁邊人沒(méi)有一個(gè)看好他，認為他是瘋了，連新研究的水稻，產(chǎn)量也少得可憐，但他充滿(mǎn)了希望，他希望雜交水稻，由目前占世界水稻面積10%，提高到20%，實(shí)驗不成功，他也不氣餒，堅持實(shí)驗雜交水稻實(shí)現總增產(chǎn)3000萬(wàn)噸，真正造福全人類(lèi)是他幾十年的愿望。當我們吃著(zhù)香噴噴的白米飯的時(shí)候，就會(huì )想起讓人類(lèi)擺脫饑餓，讓天下人民都吃飽飯的袁隆平爺爺，他是我們國家的英雄，是我們學(xué)習的榜樣。

　　袁隆平用科學(xué)知識在古老的土地上，用他一生圓了華夏民族幾千年的夢(mèng)想，實(shí)現了一個(gè)震驚世界的神話(huà)，我由衷地敬佩他。

我最敬佩的人作文2

　　在我的腦海中，來(lái)來(lái)往往著(zhù)形形色色的人，有我喜歡的，也有我討厭的，其中有一個(gè)人，是我最敬佩的。那個(gè)人，每天都在我的身邊，那就是——我的老爸。

　　我的爸爸個(gè)子不高，也不是很帥，就是一個(gè)普普通通的`人。以前我總感覺(jué)別人的老爸高大威猛，我的老爸真不咋地，一直到發(fā)生了一件意外的事情，讓我對老爸刮目相看。

　　幾年前的一個(gè)冬天，寒風(fēng)刺骨，正好是周末，趁著(zhù)陽(yáng)光好，老爸帶著(zhù)我到一個(gè)常去的公園玩耍。公園挨著(zhù)一條大河，河邊沒(méi)有欄桿，有些只有幾塊矮矮的石頭圍著(zhù)，大部分地方是水泥砌的狹窄的岸堤。時(shí)常有人在河邊釣魚(yú)、洗衣服。我和老爸在健身區“練功”，我正玩得起勁，一轉頭，發(fā)現老爸不見(jiàn)了!

　　我急切地望來(lái)望去，希望找到爸爸的身影，卻看到不遠處的河岸邊圍著(zhù)一群人。我急忙跑了過(guò)去，好幾個(gè)爺爺奶奶都在朝著(zhù)河里指指點(diǎn)點(diǎn)，好像在說(shuō)：“喔喲，撈到了……”我順著(zhù)他們手指的方向望去，只見(jiàn)河里有一個(gè)穿著(zhù)厚衣服的大人，一手抱著(zhù)一個(gè)大約四五歲大的孩子，另外一只手用力劃動(dòng)，向岸邊緩慢地靠近。我目不轉睛地盯著(zhù)那個(gè)人，覺(jué)得好熟悉。等到他到了岸邊，大家趕緊幫忙把孩子一起抱了上去，交給了邊上焦急慌亂的一個(gè)婦女。那婦女一看孩子只是受到了驚嚇，沒(méi)什么要緊，趕忙連聲道謝，她肯定是孩子的母親。當那個(gè)人轉過(guò)身來(lái)，我忍不住叫出聲來(lái)：“爸爸!”一瞬間，我心中百感交集，有疑惑，有高興，還有心疼……那么冷的天，老爸會(huì )凍壞么?大河這么寬，肯定有不少暗流漩渦，萬(wàn)一老爸遇到危險怎么辦?老爸看到了我，只是微微一笑，招呼我說(shuō)：“走了，玩不成了，趕緊回去換衣服�！倍�我卻紅了眼眶……

　　原來(lái)，那個(gè)小朋友的媽媽在河邊洗衣服，他在附近玩，一個(gè)不小心就摔進(jìn)河里，因為穿著(zhù)羽絨服，就飄向了河中間，爸爸看到了就直接跳入河中去救人了。我為有這樣的老爸而感到無(wú)比驕傲。

　　爸爸用行動(dòng)向我詮釋了什么是見(jiàn)義勇為，使我一生受益，他是我最敬佩的人!

我最敬佩的人作文3

　　如果有人問(wèn)我，誰(shuí)是你最敬佩的人。我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“是我的爸爸!”

　　的確，爸爸是我心目中的“大英雄”，他的一言一行讓我時(shí)常效仿，但他的外貌，我卻不敢恭維。高高的個(gè)子，瘦得可憐，被人稱(chēng)為“國際身材”，戴一副800多度的眼鏡，30多歲，卻往往被人誤為有40多歲。唉，真難為了我的爸爸!

　　爸爸很忙，忙得有時(shí)難得同他談一次心。爸爸是一間小學(xué)的校長(cháng)，有很多工作需要他去處理。他這個(gè)人就是這樣，不干則已一干就要做到。因此，他做得很辛苦，沒(méi)日沒(méi)夜地干，身材也越來(lái)越“國際”了�？吹剿�這樣，我的心都很痛呢!但媽媽有時(shí)老是說(shuō)爸爸不干家務(wù)，可爸爸從來(lái)不多說(shuō)一句，默默地做他認為該做的事情。想當初，爸爸未當校長(cháng)之前，是一個(gè)出得廳堂入得廚房的好爸爸，每天三餐，我們放學(xué)回家，他都已經(jīng)煮好了飯菜，等著(zhù)我們了。他還寫(xiě)得一手好文章，《中山日報》、《廣東教學(xué)報》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等時(shí)有他的文章!自從當校長(cháng)了，爸爸好像變了另一個(gè)人一樣，但我敬佩他干一行愛(ài)一行的敬業(yè)精神。

　　爸爸雖然敬業(yè)如命，但對我也關(guān)愛(ài)有加。記得有一次，我的語(yǔ)文分數根本達不到我的理想分數，拿了測驗卷后，我想哭，可又想：哭，有什么用，還不如坦白告訴爸爸。

　　我背著(zhù)書(shū)包，提心吊膽地回家。你可知，我的爸爸對我的`成績(jì)要求得特嚴。打開(kāi)門(mén)，放下千斤重的書(shū)包，我心事重重地一聲不響地坐在沙發(fā)上發(fā)呆，爸爸從廚房走出來(lái)笑瞇瞇地問(wèn)：“怎么?有什么心事?”我看著(zhù)爸爸，真不忍心告訴他，只好小心翼翼地拿出測驗卷交給他。爸爸看著(zhù)測驗卷，臉色立刻由晴轉陰，眉毛揉成一團，而我的心里好像揣著(zhù)一只小兔似的，砰砰亂跳。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸看完試卷，那一團眉毛又舒展開(kāi)了，他面帶慈祥地說(shuō)：“琪，測驗前你是不是沒(méi)復習?”我后悔地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸看我已有悔改的認識便不再多說(shuō)，只是幫我一一分析錯誤的地方，提醒我今后應注意的問(wèn)題。

　　我真為有這樣的爸爸而自豪，為生在這樣的家庭而倍感幸福!

我最敬佩的人作文4

　　生活中，有許多我們值得敬佩的人：有守衛祖國邊疆的解放軍叔叔;有誨人不倦、盡職盡責的老師;有醫院里救死扶傷的“白衣天使”;有早出晚歸為城市整潔不停忙碌的環(huán)衛工人……雖然我對他們有著(zhù)由衷的敬意，但我最敬佩的人卻是陪伴我一路成長(cháng)、平凡的一位老人--姥爺。

　　我的姥爺今年已經(jīng)七十多歲了，雖然他已年逾古稀，兩鬢斑白，但卻從不服老。你看他走起路來(lái)腰板依然挺直，炯炯有神的雙眼，仿佛可以看到你的內心。走在大街上，如果只看他的背影，誰(shuí)也想不到他是一個(gè)已過(guò)退休年齡的老人。

　　姥爺雖然上了年紀，但他還是很愛(ài)學(xué)習，每天都要把他的所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，一寫(xiě)就是二、三篇。閑暇之余，還會(huì )坐在桌前戴上他的老花鏡，認真地練字，姥爺的字蒼勁有力真的已經(jīng)很好了，但他依然堅持著(zhù)。有時(shí)候姥姥叫他吃飯他都聽(tīng)不到。我感到很奇怪，便問(wèn)姥爺：“您這么大年紀還用學(xué)習?”姥爺笑了笑摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，活到老，學(xué)到老，學(xué)到70還嫌少�！�

　　姥爺也很愛(ài)運動(dòng)，每天早晨六點(diǎn)多就起床，然后在陽(yáng)臺上做一陣健身操，然后上午的時(shí)候還出去買(mǎi)菜，我對姥爺說(shuō)：“您一定要多注意身體呀!”姥爺卻總是笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事兒，生命在于運動(dòng)嘛!”

　　從我上小學(xué)開(kāi)始，每次節假日去姥姥家，姥爺總會(huì )抄寫(xiě)一首詩(shī)送給我，借此鼓勵我努力學(xué)習。顏真卿的《勸學(xué)》、樂(lè )府《長(cháng)歌行》，有時(shí)姥爺還會(huì )讓我讀毛主席的詩(shī)詞，讓我領(lǐng)略體會(huì )那種豪邁的英雄氣概�；蛟S正因如此，所以我對詩(shī)詞才充滿(mǎn)了濃厚的興趣。

　　姥爺很疼愛(ài)我，每當我耍脾氣的時(shí)候，大家都不理我，可只有姥爺還耐心的對我說(shuō)：“這樣做不對，以后要改正�！蔽易钕矚g和姥爺學(xué)習下象棋，聽(tīng)媽媽說(shuō)姥爺年輕的`時(shí)候是單位的常勝將軍，總有很多棋藝高超的人來(lái)找姥爺切磋，所以我每次都學(xué)得很認真，姥爺也總是很及時(shí)地指正我的錯誤，但愿有一天我的棋藝也能和姥爺一樣高。

　　姥爺是一個(gè)熱愛(ài)生活的人;是一個(gè)認真學(xué)習的人;是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。更是我最敬佩的人!

我最敬佩的人作文5

　　我熱愛(ài)警察這個(gè)職業(yè)，因為這是一個(gè)高尚的職業(yè)，這是一個(gè)需要勇氣的職業(yè)，這是一個(gè)讓所有人都尊敬的職業(yè)。有了他們世界更加和平，有了他們國家更加安寧，有了他們咱們老百姓也更加安全。

　　我最敬佩的警察就是交通警察。每當我路過(guò)十字路口的時(shí)候，常�？匆�(jiàn)交警叔叔在那里指揮交通，他們穿戴整齊，動(dòng)作嫻熟英挺，看起來(lái)十分瀟灑。

　　交警叔叔為了讓老百姓享受到“平安交通”，每天都堅守在十字路口的中央。不論是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，他們都不知疲倦地指揮著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛；交警叔叔為了讓老百姓“文明交通”，在社區、學(xué)校等地方開(kāi)展了很多的宣傳活動(dòng)，提高了老百姓的交通安全意識；交警叔叔為了“警民和諧”，無(wú)論你在行駛中遇到什么困難或意外情況，只要撥打“122”，他們就會(huì )駕著(zhù)警車(chē)風(fēng)弛電擎地趕到，為人們解決困難，給危險中的人們帶來(lái)希望。交警叔叔可真負責��！這是我敬佩他們的第一個(gè)原因。

　　有了交警叔叔的指揮，車(chē)輛運行井然有序�？墒�，有些過(guò)馬路的人雖然知道“紅燈停，綠燈行”，卻抱著(zhù)僥幸心理：現在雖然是紅燈，但好像又沒(méi)車(chē)，直接過(guò)去大噶也沒(méi)事。這時(shí)候很可能有一輛車(chē)突然行駛過(guò)來(lái)，讓他面臨突如其來(lái)的危險。正因為這樣，交警叔叔又加強了在人行橫道線(xiàn)紅綠燈旁的管理。當綠燈變成紅燈時(shí)，他們如果遇到闖紅燈的人，先“啪”的敬個(gè)禮，然后就對他們進(jìn)行道路交通安全教育。盡管是這樣，但是有些人不但不聽(tīng)交警叔叔的勸阻，還很不耐煩，要硬闖過(guò)去。交警叔叔不但不會(huì )發(fā)脾氣，還會(huì )耐心的.勸阻他，直到說(shuō)得他心服口服為止。由此看來(lái)交警叔叔可真熱情和耐心��！這是我敬佩他們的第二個(gè)原因。

　　每天早晨，太陽(yáng)還沒(méi)露臉，交警叔叔就早早地來(lái)到自己的崗位，開(kāi)始指揮車(chē)輛運行。在我的眼中，他們總是精神抖擻，看不出一絲疲倦；晚上，他們工作到夜深人靜的時(shí)候才回家休息。多少交警叔叔為了行人車(chē)輛的安全，放棄了自己的休息時(shí)間，放棄了陪伴家人的時(shí)間。交警叔叔為工作而奉獻，可真偉大��！這是我敬佩他們的第三個(gè)原因。

　　在我的心目中。交警叔叔是負責的，是熱情的，是耐心的，是偉大的!他們犧牲了自己的休息時(shí)間和照顧家人的時(shí)間，來(lái)管理我們家鄉廣安的交通，來(lái)維護我們廣安的老百姓出行的平安。讓我們一起做到“平安交通，文明交通，警民和諧”，人人遵守交通規則，車(chē)車(chē)文明謙讓慢行，讓我們的城市更加暢通和諧。這雖然對我們來(lái)說(shuō)是一小步，但對我們廣安創(chuàng )建全國文明城市來(lái)說(shuō)卻是一大步。

我最敬佩的人作文6

　　我敬佩的人有很多，但要說(shuō)我最敬佩的，那一定是我的爸爸。

　　我爸爸長(cháng)得不那么高，也不那么帥——不大的眼睛、濃濃的眉毛，外表與其他人比也沒(méi)什么特別。他是一名軍人，也是一名核探測領(lǐng)域的專(zhuān)家。爸爸屬牛，他對待工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，堅守在自己的崗位上數十年如一日。他為我國核探測技術(shù)領(lǐng)域做出了重要貢獻，真可謂該領(lǐng)域的一頭“老黃�！鞍�！

　　我爸爸在清華大學(xué)做博士后期間，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦專(zhuān)研，深受導師的喜愛(ài)。博士后出站時(shí)，老師深情地挽留他留校任教。他卻毫不猶豫地謝絕了導師的好意，堅持回到部隊的研究所，潛心科研，不斷突破自我。你一定會(huì )覺(jué)得我爸爸很“傻”，做出這樣不妥的選擇。其實(shí)不然，只能說(shuō)他太熱愛(ài)國防科技事業(yè)了。爸爸經(jīng)常說(shuō)：“國家興亡，匹夫有責”。他說(shuō)我們每個(gè)人不能只顧自己，要更多地考慮國家，國家沒(méi)有強大的國防是不行的'。他甘愿把聰明才智奉獻給軍隊。

　　爸爸回到研究所后，作為核探測技術(shù)的領(lǐng)頭人，帶領(lǐng)團隊項目組成員十年磨一劍，為部隊成功研制出了數字化伽瑪譜儀。

　　記得一個(gè)夜晚，我一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現爸爸還在書(shū)桌前辛苦地工作。借著(zhù)桌上暖暖的燈光，我見(jiàn)他眉頭緊皺，神情嚴肅。一會(huì )兒用筆在草稿紙上迅速地寫(xiě)著(zhù)、算著(zhù)，一會(huì )兒又挪到電腦前修改計算軟件。聽(tīng)著(zhù)鼠標和鍵盤(pán)被敲擊發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，仿佛是最美妙的進(jìn)行曲，我內心對爸爸的敬佩感油然而生。突然進(jìn)行曲戛然而止，爸爸從椅子上站起來(lái)，用抑制不住的興奮而堅定的聲音喊道：“成功了！成功啦！”我急忙起床，看著(zhù)電腦屏幕上完美的能譜曲線(xiàn)圖，我也被爸爸的興奮感染了。我跳下床與爸爸擁抱、跳躍。我簡(jiǎn)直對爸爸佩服得五體投地，我為擁有這樣的“核粉”爸爸而驕傲，我為擁有這樣一個(gè)“老黃�！卑职侄�自豪！

　　伽瑪譜儀如今已被應用到很多領(lǐng)域，為我國核安全防護領(lǐng)域做出了有益的貢獻，這離不開(kāi)爸爸及他的團隊十幾年的辛苦付出和默默奉獻。每次路過(guò)火車(chē)站、地鐵站安檢口時(shí)，我都為那里可能會(huì )有爸爸研制的伽瑪譜儀而感到欣慰。

　　我敬佩我爸爸。長(cháng)大后，我也要成為像他一樣甘于奉獻，勤懇工作的人。

我最敬佩的人作文7

　　每個(gè)人的心中都有自己喜歡或崇拜的人，也許是革命前輩、英雄模范，也許是你的父母、同學(xué)。而我打心底佩服的人就是我的語(yǔ)文老師——孫老師。

　　孫老師個(gè)子不高，一頭秀發(fā)披在肩上，喜歡穿裙子，很少看到她穿褲裝。你別看孫老師個(gè)子不高，但肚子里的墨水卻多得很呢！似乎什么都知道，什么都難不倒她，真可謂是“上知天文，下知地理”，在同學(xué)們的眼里，她就像是行走的百科全書(shū)。無(wú)論是課上還是課后，同學(xué)們都喜歡向老師請教各種百思不得其解的問(wèn)題，孫老師總能熱心地一一解答，同學(xué)們佩服地說(shuō)：“孫老師，你真厲害！”還有調皮的湊上一句：“看來(lái)濃縮的都是精華��！”孫老師也不生氣，撫摸了一下調皮鬼的腦袋，笑呵呵地說(shuō)：“你說(shuō)對了！個(gè)兒不在高，有知識就好！”

　　在同學(xué)們的眼里，孫老師不僅學(xué)識淵博，而且平易近人，盡心盡職。最令同學(xué)們佩服的要屬孫老師的火眼金睛。

　　清楚地記得，開(kāi)學(xué)第一課，孫老師邁著(zhù)輕盈的步伐走近教室，向同學(xué)們介紹說(shuō)：“大家好！我姓孫，孫悟空的孫。大家都知道，孫悟空在太上老君的八卦爐中煅燒了七七四十九天，煉就了一雙火眼金睛。告訴你們，孫老師憑著(zhù)將近30年的教學(xué)經(jīng)驗，也練就了火眼金睛的本領(lǐng)。以后你們就會(huì )慢慢領(lǐng)教我的'本領(lǐng)了哦！”同學(xué)們都被這一番特別的介紹逗樂(lè )了。

　　接下來(lái)的日子里，我們真的領(lǐng)教了孫老師的獨門(mén)秘籍——火眼金睛。無(wú)論你上課做小動(dòng)作，還是悄悄和同學(xué)講話(huà)，甚至你只是幾秒鐘的走神，都逃不過(guò)孫老師的火眼金睛，但她的眼睛總是那么善解人意。

　　記得有一次，我上課分心了，也就那么短短的一瞬間，就被孫老師的火眼金睛逮了個(gè)正著(zhù)。老師把我叫起來(lái)回答問(wèn)題，我呆愣愣地站起來(lái)，不知所措。孫老師見(jiàn)我不知所措，就重復了一遍問(wèn)題，當我回答正確后，老師的眼睛似乎在說(shuō)：“下次不可以開(kāi)小差了哦！”你們瞧，這樣一個(gè)小小的細節中，就能看出孫老師是多么的善解人意��！孫老師就是這樣，用自己的智慧和滿(mǎn)腔愛(ài)心，引導我們一步一步朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　我真的是打從心眼兒里佩服我敬愛(ài)的孫老師！

我最敬佩的人作文8

　　一米六左右的身高，豐滿(mǎn)的身材，睿智的大眼睛配戴一副時(shí)尚的深紅色眼睛，棕黃色的卷短發(fā)，面帶微笑的神情，給人一種和藹而干練的感覺(jué)。她就是我最敬佩的人----我的班主任袁老師。

　　袁老師的優(yōu)點(diǎn)有很多，認真負責、知識淵博、做事公正等等，但給我印象最深的是她的體貼與睿智。記得四年級下半學(xué)期即將期末考試，我們都在緊張地復習。那是 周二的下午，袁老師表情莊重地叫我出來(lái)，說(shuō)有很多老師都找到她，問(wèn)我是否用郵件給他們發(fā)了不文明的短信“去死”。我感到十分委屈，辯解說(shuō)沒(méi)有，袁老師說(shuō)做 錯事就要勇于承認，知錯就改還是好孩子。我被袁老師威嚴的.神情嚇蒙了，不爭氣的眼淚流了出來(lái)，結果被告知寫(xiě)處證件事情的經(jīng)過(guò)和認錯。我感到委屈可又不知如 何是好。晚上回家向媽媽說(shuō)了這件事，媽媽好像已經(jīng)知道，不過(guò)態(tài)度和袁老師一樣，不怕做錯事，關(guān)鍵要有正確對待錯誤的態(tài)度。我委屈極了，爭辯道我根本沒(méi)干 過(guò)。媽媽仔細地盤(pán)問(wèn)后，又一同回憶起來(lái)當時(shí)我們正在復習英語(yǔ)，媽媽同袁老師通話(huà)說(shuō)明了情況。我充滿(mǎn)期待地聽(tīng)媽媽與袁老師的對話(huà)，唯恐袁老師不相信。沒(méi)想到 袁老師一聽(tīng)，就立即表示她閑心我并充滿(mǎn)關(guān)切地讓媽媽轉告我，好好復習，這件事她一定會(huì )調查清楚，我如釋重負。第二天上午的第一節語(yǔ)文課，袁老師和往常一樣 精力充沛地走進(jìn)教室，她略帶威嚴地掃視了全班四十八位同學(xué)，神情嚴肅地對大家說(shuō)：“有人以李湛峰同學(xué)的名義向學(xué)校很多老師發(fā)了非常不文明的郵件，我相信是 那位同學(xué)搞的惡作劇。但畢竟這種行為不好，希望那位同學(xué)大膽地用于承認錯誤；老師希望那位同學(xué)勇敢地站出來(lái)，承認錯誤并向湛峰同學(xué)道歉，老師和同學(xué)們相信 你還是一名好學(xué)生；否則，學(xué)校計算機的老師們會(huì )很快地通過(guò)網(wǎng)絡(luò )連接，查個(gè)水落石出。你們還都是孩子，老師不怕你們犯錯誤，關(guān)鍵是對待錯誤的態(tài)度�！痹�老師 既不失威嚴，又帶有親人諄諄教誨的話(huà)語(yǔ)，我聽(tīng)了都有些感動(dòng)果然，沉默了不到五分鐘，胡適偉站了起來(lái)，承認了是他所為。袁老師私下與胡適偉談了話(huà)，讓胡適偉 寫(xiě)了認錯書(shū)并鄭重向我道歉只有，一切又恢復了往日的快樂(lè )。事后，袁老師親切地對我說(shuō)，今后不管碰到什么事，一定要說(shuō)實(shí)話(huà)，要大膽，相信老師一定會(huì )公平公正 地處理好各種事情。

　　袁老師的話(huà)如一縷春風(fēng)，溫暖著(zhù)我的心房。她的事情是那么多，卻抓緊每一分鐘，關(guān)心著(zhù)我們每一位同學(xué)。對袁老師這種負責敬業(yè)的精神，我感到無(wú)比的敬佩。

我最敬佩的人作文9

　　每一個(gè)人都有愛(ài)好，比如唱歌、繪畫(huà)，而她的愛(ài)好是學(xué)習。每一個(gè)人都有夢(mèng)想，比如工程師、教師。而她的夢(mèng)想是中學(xué)時(shí)考進(jìn)前三名。她，就是我們班的一位非常愛(ài)學(xué)習的女生——xx，也是我非常敬佩的人。

　　她有一張標準的瓜子臉，還有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，眼睛好像一池清澈的湖水，純潔、干凈、善良，還透著(zhù)一絲孩子般的天真。彎彎的眉毛就像兩條月牙掛在清澈的“湖水”上，是多么美麗的一道“風(fēng)景”呀！更讓人記憶猶新的是她那瀑布般的黑發(fā)，長(cháng)直濃，直垂于腰間，烏黑的長(cháng)發(fā)為整個(gè)人添加了一絲神秘。

　　課堂上靜悄悄的，全班同學(xué)幾乎都無(wú)精打采的，有的`在趴著(zhù)做美夢(mèng)，有的在偷偷地看漫畫(huà)，整體一看，一點(diǎn)也不像上課的樣子，倒頗像在海灘度假的樣子。唯獨坐在第二排的她挺著(zhù)腰板，伸著(zhù)脖子，使勁瞪著(zhù)眼睛專(zhuān)注的在聽(tīng)課，有時(shí)迷人的大眼睛時(shí)不時(shí)地眨幾下，有時(shí)又輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，淡雅的面容上還微帶著(zhù)一絲笑意，貌似已經(jīng)把老師講的知識都吸收到豐滿(mǎn)的頭腦里去，這樣的她就像一朵盛開(kāi)的花朵一樣傲然挺立著(zhù)……

　　大家都在這無(wú)聊的學(xué)習時(shí)光中煎熬著(zhù)。突然，下課鈴響起，剛才的死氣沉沉一下子就像煙霧一樣飄散了，頓時(shí)全班變得熱鬧起來(lái)，活像一個(gè)亂糟糟的菜市場(chǎng)。是��！還有什么聲音比下課鈴聲更誘人呢。還有誰(shuí)能在這亂糟糟的課間好好看書(shū)學(xué)習呢。放眼望去，唯有xx最引人注目，只見(jiàn)她手捧一本書(shū)正在津津有味地讀著(zhù)，她時(shí)而皺著(zhù)眉頭，時(shí)而又淡淡地微笑，有時(shí)大眼睛里淚花翻滾，有時(shí)抿著(zhù)嘴面無(wú)表情，她的眼睛飛速略過(guò)厚書(shū)上那一排排密集而又小巧的文字，就如同駿馬在草地上奔跑，又好像雄鷹在天空無(wú)拘無(wú)束地飛翔。她忘記了這個(gè)喧鬧的一班，忘記了這個(gè)嘈雜的世界，甚至忘記了自己是誰(shuí)，她已經(jīng)與書(shū)中的主人公融為一體，走進(jìn)了書(shū)中的世界，她與主人公一起哭，一起笑，現在的世界對于她就是一片潔白的浮云。

　　我敬佩她的愛(ài)學(xué)習，永遠也忘不了她那捧著(zhù)書(shū)的身影，相信她這么努力，總有一天會(huì )夢(mèng)想成真。

我最敬佩的人作文10

　　我居住的城市中，有一群不平凡的身影。 她們每天三點(diǎn)多就起床了，趕在人們上班前，把街道清掃得一塵不染。她們，起早貪黑，冒著(zhù)生命危險打掃馬路。她們就是城市的清潔工——我最敬佩的人。

　　一個(gè)月光清朗的傍晚，我去散步，看見(jiàn)一名清潔工人正在掃地，伴隨著(zhù)掃帚的沙沙聲，我開(kāi)始打量起她來(lái)：鵝蛋形的圓臉龐，三角的大花彩頭巾，穿著(zhù)桔黃色“南崗城管”馬甲，拎著(zhù)掃帚和鐵皮垃圾筒來(lái)回走。這時(shí)，一個(gè)叔叔引起了我的注意：他把剛喝完的飲料瓶踩得嘎嘎響，然后踢出去好遠。接著(zhù)又從包里掏出手紙，擦了一下手，往后一扔，那團白色隨即飄落在地。他 的這一舉動(dòng)很快招來(lái)了清潔工的不滿(mǎn)：“請不要亂扔垃圾！”她一邊說(shuō)一邊指向不遠處，“那不是有垃圾箱嗎？”那個(gè)叔叔瞟了她一眼：“你算干嘛的！扔就扔了唄！我不扔你掃啥呀？”清潔工聽(tīng)了，氣呼呼地說(shuō)不出話(huà)�！拔疫@是幫你呀，如果誰(shuí)都不扔東西，你不就失業(yè)下崗了嘛！”那個(gè)叔叔還理直氣壯。清潔工嘆了口氣，無(wú)可奈何地搖搖頭，彎腰拾起廢紙又向塑料瓶方向走去。

　　我望著(zhù)她遠去的背影，心想：她們?yōu)槌鞘械恼麧�，付出了心血，這種默默工作、無(wú)私奉獻的精神令人贊嘆！

　　在一個(gè)烈日炎炎的早晨，我睜開(kāi)迷糊的雙眼。今天又是美好的一天！我往窗外望去，看見(jiàn)了一個(gè)穿著(zhù)橙色衣服，帶著(zhù)口罩的人，那是勤勞的清潔工！他頂著(zhù)烈日，正在掃街道旁的.垃圾，頭上的汗珠一滴一滴地掉下來(lái)，他不管不顧，低著(zhù)頭，掃著(zhù)地。

　　中午，我正在家里吹著(zhù)電風(fēng)扇，看著(zhù)電視。突然，媽媽叫我去扔垃圾�！斑@么熱的天，我才不去呢！”我反抗道。只見(jiàn)媽媽兩眼瞪著(zhù)我，我只好不情愿地去了。

　　到了路邊，我一步也不想再走了。于是我決定來(lái)個(gè)“遠射投籃”，可是不知道是我的技術(shù)太差還是沒(méi)有用力，“投籃”失敗了。而且更倒霉的是，垃圾袋破了，垃圾灑了一地，給本來(lái)被清潔工打掃得干干凈凈的街道又添了一點(diǎn)污垢，我連忙跑回家去。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我又往窗外看去，清潔工在掃那堆灑了的垃圾，還是那身打扮，但我卻因此感到慚愧。

　　泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧�！笔前�，清潔工不就是一片默默獻身的“綠葉”嗎？

我最敬佩的人作文11

　　我最敬佩的人是我的哥哥，因為他做什么事情都非常有毅力，不半途而廢。如果他決定干一件事就一定要把這件事情干完，而且還要做得好，否則他是絕對不會(huì )罷休的。正是哥哥的這種做事情的執著(zhù)勁兒，令我敬佩不已。哥哥長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，個(gè)子高高的，很胖，留著(zhù)小平頭。他考上了新鄉一中，住在學(xué)校，沒(méi)有一個(gè)人照顧他，所以學(xué)習成績(jì)不太理想，但是他很努力地追趕著(zhù)別人。

　　有一天下午，他回到家里家里，我去找他玩，發(fā)現他正在專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)。我看他寫(xiě)得那樣認真，沒(méi)有忍心去打擾他，就坐在桌子旁邊靜靜地等著(zhù)他寫(xiě)完。過(guò)了一會(huì )，他停下筆，我正要叫他出去玩，只見(jiàn)他把紙揉成了一團，扔進(jìn)了垃圾桶。哥哥看見(jiàn)我，驚訝地說(shuō)：“哎！你什么時(shí)候來(lái)的？不過(guò)我現在沒(méi)有時(shí)間，一會(huì )兒我再陪你玩兒吧！”說(shuō)完，他又埋頭寫(xiě)了起來(lái)。我也走到了他的身邊，看他怎么寫(xiě)。

　　終于，哥哥寫(xiě)完了，可是他轉動(dòng)著(zhù)大眼睛仔細地看了幾遍后，嚴肅地說(shuō)：“不行，我還得再重寫(xiě)一遍！對不起，我今天可能沒(méi)有時(shí)間陪你玩去了�！蔽遗滤�又要把草稿扔進(jìn)垃圾桶，我們沒(méi)有時(shí)間玩了，就趕緊叫住他：“你寫(xiě)了那么長(cháng)時(shí)間了，咱們出去玩一會(huì )，回來(lái)再寫(xiě)吧！”哥哥理也沒(méi)理我，把紙都撕爛了，扔到了地上，又繼續寫(xiě)了起來(lái)。我對剛才說(shuō)的話(huà)感到很慚愧，而且我也知道他寫(xiě)不完是不會(huì )陪我出去玩的，所以，我又走到哥哥身邊，對他說(shuō)：“哥哥，剛才真是對不起，我不應在你學(xué)習時(shí)打擾你，更不應該就圖和你出去玩，催你快寫(xiě)。我知道你寫(xiě)不完作業(yè)是什么心情，你肯定不想糊弄糊弄就交給老師的。我現在一定耐心地等你寫(xiě)完，不然的話(huà)我就不回家，一直陪著(zhù)你寫(xiě)�！备绺邕珠_(kāi)大嘴笑了，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你回家去吧！你不等了下回有時(shí)間我一定陪你玩，我保證！”我沒(méi)有聽(tīng)他的，繼續看著(zhù)他寫(xiě)作業(yè)。

　　哥哥終于寫(xiě)完了，太陽(yáng)也快落山了，最后一縷金色的光芒把他的.影子印在了地上，這影子是那樣高大。由于時(shí)間太晚了我們沒(méi)有在一起玩成，但是我學(xué)到了很多東西，特別是哥哥學(xué)習時(shí)的堅定、堅持不分心，追求完美的精神給我留下深刻的印象，也是我學(xué)習的榜樣。我相信，有毅力的人，一定會(huì )成功！

我最敬佩的人作文12

　　值得我們敬佩的人有很多，比如交給我們無(wú)限知識的老師、樂(lè )于助人的同學(xué)、好事做了一火車(chē)的雷鋒叔叔、在困難中給予我們力量的家人等。然而我最敬佩的人卻是普普通通的清潔工阿姨。清潔工是那么渺小，卻是那么高尚。

　　我們小區的清潔工阿姨長(cháng)著(zhù)一頭白發(fā)，炯炯有神的大眼睛，瘦瘦的，高高的，皮膚被火辣辣的太陽(yáng)曬得黝黑黝黑的，看起來(lái)不太起眼。但是，每當看到干干凈凈的馬路，我們都會(huì )想到她。每天黎明，我們都可以聽(tīng)到“唰唰”的聲音，這就是清潔工阿姨正在掃馬路的聲音，掃完馬路后，她又把垃圾倒進(jìn)拖拉機里……大約在晚上6時(shí)才回家。她不怕臟，也不怕累，每個(gè)月的工資也是那么微薄，但她卻不嫌棄這份工作，盡心盡力地為人民服務(wù)。不管?chē)篮�還是酷暑，她總是拿著(zhù)一把大掃帚賣(mài)力地打掃馬路、樓道。她日復一日，年復一日，默默無(wú)聞地在那不起眼的.崗位上為人民奉獻。夏天，我們在家享受著(zhù)清涼的時(shí)候，她卻在酷暑下堅守崗位，她從不說(shuō)出苦來(lái)；冬天，我們在家里享受溫暖，而她卻在嚴寒中用凍僵的手撿拾著(zhù)每一片被風(fēng)吹落的樹(shù)葉，打掃著(zhù)每一條街道。每一個(gè)角落都有她踏過(guò)的痕跡，但她沒(méi)有任何埋怨。

　　有一年暑假，我覺(jué)得很熱，便出去買(mǎi)冷飲，吃完冷飲后，我便把包裝紙隨手一丟，卻無(wú)視了旁邊的清潔工阿姨，她撿起包裝紙，盯著(zhù)我，我心想：死定了！死定了！我想錯了，她卻和藹地對我說(shuō)：“小朋友，不要亂扔垃圾，這樣不好，知道嗎？”“哦�！蔽衣�不經(jīng)心地回答道。又一次，我將牛奶盒扔在地上，又被清潔工阿姨發(fā)現了，我以為她要揚手打我。我又想錯了，她卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，你又忘了？沒(méi)關(guān)系，慢慢改�！闭f(shuō)著(zhù)，她就把瓶子撿了起來(lái)，放到垃圾袋里。

　　我回到家以后，百思不得其解：我破壞她的勞動(dòng)成果，她為何不罵我？哦，我明白了：阿姨是在用行動(dòng)教育我。想著(zhù)想著(zhù)，我慚愧地低下了頭。

　　不論風(fēng)雨多大，清潔工都在工作，他們?yōu)榱苏l(shuí)？還不是為了我們美麗的家園？你們也許會(huì )瞧不起他們，但請你們再反過(guò)來(lái)想一想，我們的家園為什么這么美麗？還不是清潔工們用一滴滴汗水換來(lái)的？如果沒(méi)有他們，世界將會(huì )變得垃圾成堆。請你們愛(ài)護環(huán)境，不要亂丟垃圾，讓清潔工們開(kāi)開(kāi)心吧！讓我們做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境的“小衛士”吧！現在讓我們對城市美容師說(shuō)一聲：“辛苦了！”

　　工作無(wú)賤貴之分，只要肯努力，用心去做每一件事，在平凡的崗位也會(huì )干出不平凡的事業(yè)！

我最敬佩的人作文13

　　每個(gè)人都有自已最敬佩的人，比如：警察、消防員、醫生、教師……而我，最敬佩的人是我的爺爺——一位參加過(guò)多次革命戰役的老革命軍人。

　　在爺爺的家里，有一個(gè)小箱子，放滿(mǎn)了他榮獲的各種勛章。每一枚勛章背后都是爺爺在隆隆炮火中出生入死的故事。爺爺作為中國人民解放軍第四野戰軍的一員，曾經(jīng)參加過(guò)解放海南島戰役。中華人民共和國成立后，爺爺又在上世紀五十年代遠赴朝鮮，參加了抗美援朝戰役。爺爺說(shuō)，這些軍功章都是在九死一生的的戰場(chǎng)上獲得的。

　　爺爺是一名救死扶傷的軍醫，在戰場(chǎng)上，他一次又一次頂著(zhù)敵人的炮火，沖到最前線(xiàn)，搶救了無(wú)數受傷的戰友，拯救了無(wú)數同胞的生命。爺爺很早的時(shí)候就帶上了助聽(tīng)器，據說(shuō)就是因為炮火的轟鳴損傷了聽(tīng)力。

　　最讓我敬佩的是爺爺的革命樂(lè )觀(guān)主義精神，他和戰友們在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上，在難得的沒(méi)有敵人轟炸的空檔時(shí)間里，大家圍坐在一起，拉起手風(fēng)琴唱起歌，聽(tīng)爺爺說(shuō)，他和奶奶就是在這樣的場(chǎng)景下相識的。

　　戰爭的'洗禮鑄造了爺爺樂(lè )觀(guān)向上的性格和剛正不阿的品質(zhì)。他對待任何人都保持著(zhù)一份善良和關(guān)愛(ài)。爺爺家的保姆阿姨有困難，爺爺都是第一時(shí)間伸出授助之手，一次，保姆阿姨家的水管壞了，跟爺爺說(shuō)起這件事，爺爺趕緊叫爸爸找人去給她修理。

　　爺爺另外讓我特別敬佩的一點(diǎn)是一直保持著(zhù)堅苦樸素的作風(fēng)。爺爺離休后工資很高，但他一直粗茶淡飯，生活簡(jiǎn)單樸素。每年可以去療養，但爺爺只要身體沒(méi)問(wèn)題，從來(lái)不去，說(shuō)不要浪費國家的資源，留給更需要的人。

　　每年的八一建軍節，我們家過(guò)的比春節還隆重，因為我們是軍人之家，在爺爺心目中，建軍節比春節更加神圣。爺爺彈起電子琴，我和爸爸在一邊唱歌，爸爸唱的都是軍歌，像《打靶歸來(lái)》《映山紅》《彈起我心愛(ài)的土琵琶》《軍港之夜》等，非常的有氣勢。

　　爺爺告訴我，我們現在的幸福、快樂(lè )、和平、的生活，都是老一輩革命先烈拋頭顱灑熱血換來(lái)的，一定要好好珍惜。對于我來(lái)說(shuō)，一定要好好學(xué)習、健康成長(cháng)，將來(lái)做一名對國家對社會(huì )有用的人，實(shí)現自我價(jià)值社會(huì )價(jià)值，這樣才不會(huì )辜負革命先輩為我們創(chuàng )造的和平幸福年代。爺爺用他的言傳身教教會(huì )我很多樸素的道理，這，就是我的爺爺——一位我最敬愛(ài)的老革命軍人。

我最敬佩的人作文14

　　或許有的人會(huì )敬佩救死扶傷的醫生，或許有的人會(huì )敬佩勤勞誠懇的農民，但我所敬佩的人卻是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的老師。

　　孫老師您知道嗎？聽(tīng)您的課就好比“如沐三月春風(fēng)”。從唐詩(shī)到宋詞再到元曲，你沒(méi)有一個(gè)不是細心的`賞析和講解。您領(lǐng)我們穿越時(shí)光隧道：和李白一起“舉杯邀明月”、和蘇軾一起“起舞弄清影”、和李清照一起“爭渡荷花叢中”。

　　您帶領(lǐng)我們去探索書(shū)中的世界。去《西游記》一起和唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難取回真經(jīng)；去《三國演義》和諸葛亮一起為劉備出謀劃策；去《紅樓夢(mèng)》和劉姥姥一起感受進(jìn)大觀(guān)園時(shí)的喜悅、好奇；去《水滸傳》和武松一起吊打老虎，和魯智深來(lái)一場(chǎng)比武……

　　可無(wú)論是什么事情都不會(huì )是一帆風(fēng)順，也會(huì )有烏云壓城、雷霆萬(wàn)鈞。

　　那是一個(gè)上午。您去牡丹江學(xué)習，給我們留好的作業(yè)。一天，您沒(méi)有回來(lái)，兩天，你沒(méi)有回來(lái)。直到那個(gè)周六，傳來(lái)了您的噩耗——您出車(chē)禍了。媽媽領(lǐng)著(zhù)我在路上打了個(gè)車(chē)，直奔市醫院。到了那，看著(zhù)在重癥監護室里昏迷不醒的您，我傻了！您這么好的人怎么會(huì )遭這樣的命運？

　　回到教室，我再也無(wú)心學(xué)習。只是期盼著(zhù)那熟悉的身影能再次出現。一天過(guò)去，兩天過(guò)去，日復一日，每天都是如此。轉眼已是兩個(gè)學(xué)期過(guò)去。

　　又一次開(kāi)學(xué)了，來(lái)到班級，有的人在說(shuō)話(huà)、有的人在打鬧。我走到座位上坐下來(lái)，看著(zhù)教室的門(mén)，只是期待著(zhù)那熟悉的身影。這時(shí)，一陣急促的腳步聲傳來(lái)，我望向門(mén)口，接著(zhù)大喊：“孫老師回來(lái)啦！”同學(xué)們都立即看向門(mén)口，只見(jiàn)孫老師笑瞇瞇的看著(zhù)我們：“我回來(lái)啦！”我們開(kāi)始比以前更努力地學(xué)習，用每一次的成績(jì)回報您。轉眼間，小學(xué)的生活已經(jīng)結束，可您永遠是我最敬佩的人。

　　鋼板幾根支起了您的身體，黑板一面記錄了您的汗水與功勞。謝謝您，孫老師！您就是我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文15

　　窗外的雪花還在漫天飛舞著(zhù)，寒風(fēng)像發(fā)瘋似的無(wú)情地刮著(zhù)。我獨自一人坐在屋里，借著(zhù)燈光在認真地復習功課。而王大爺還是一如繼往地拜訪(fǎng)親友去了。

　　“鐺，鐺，鐺……”，鐘聲催促著(zhù)我該休息了。噫，這么晚了，王大爺怎么還沒(méi)回來(lái)？我便打開(kāi)窗戶(hù)，一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。忽然，我看到一個(gè)熟悉的背景在雪花中徘徊，像是王大爺 ，太像了。這時(shí)，他正仰面向我的小樓注視著(zhù)。

　　這時(shí)，熟悉的咳嗽聲夾在刺骨的寒風(fēng)中傳了過(guò)來(lái)，我不禁又打了一個(gè)寒顫。

　　是他！是王大爺。他在寒風(fēng)中畏縮著(zhù)身軀徘徊著(zhù)，不時(shí)地蹲著(zhù)。頓時(shí)，我明白了。王大爺一直有咳嗽的毛病，天氣一涼，就會(huì )不停地咳嗽著(zhù)。想必他的老毛病又犯了。他為了不影響我的學(xué)習，為了我能 有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，就借每天到朋友家去聊天，獨自一人徘徊在寒冷的風(fēng)雪中。想到這里我哽咽著(zhù)，“王大爺……”此時(shí)，王大爺看見(jiàn)了我，正要說(shuō)什么似的，但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，又是一陣咳嗽聲。

　　聽(tīng)到他那嘶啞的咳嗽聲，我的淚珠如水簾一般不斷地流下來(lái)。我拿起王大爺的大衣，飛快地跑下我住的閣樓，嘴里不像地喊著(zhù)“王大爺，王大爺……”此時(shí)我已不顧一切，穿著(zhù)單衣，抱著(zhù)大衣飛快地朝 著(zhù)抖動(dòng)的.王大爺跑去。我知道王大爺已經(jīng)快支持不住了――他的身體向來(lái)不怎么好。王大爺似乎凍僵了，但他還是奮力地跑向我，心疼地對我說(shuō)：“這么冷的天會(huì )著(zhù)涼的，我站一會(huì )兒沒(méi)事�！闭f(shuō)著(zhù)忙把 我拿來(lái)的大衣披在身上，擁抱著(zhù)我朝小樓走去。我似乎感覺(jué)到他的身軀還在不停地顫抖著(zhù)。

　　此時(shí)的小小樓顯得格外的溫暖，我與他走進(jìn)小屋，頓時(shí)，一股暖流涌入我的心房。

　　從那以后，王大爺躍然沒(méi)有在寒風(fēng)中渡過(guò)一個(gè)夜晚，但他卻在極度的忍耐之中為我創(chuàng )造一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，不時(shí)地為我送來(lái)熱水或幾句溫馨的話(huà)語(yǔ)。

　　我們從素不相識走到了一起。我寄宿在他家，他卻給我這般的溫暖，成為我心目中最敬佩的人！

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