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最敬佩的人
最敬佩的人1
在我的身邊,有很多我熟悉的人,可是,她卻使我最敬佩的一個(gè)人。
她,留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā);她,有一雙水汪汪的大眼睛;她,喜歡穿紅色的連衣裙和襪子;她,就是我的同桌———杜麗娜。
杜麗娜學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀。別看她平時(shí)在學(xué)習上沒(méi)下什么功夫,其實(shí)她一回家就溫習功課。復習今天講的,預習明天要學(xué)的';做課外練習題……,從沒(méi)少她的份。三門(mén)主科一起測試,她也不怕,每次考試她都穩拿第一。
杜麗娜不但自己學(xué)習成績(jì)好,而且樂(lè )于幫助同學(xué)。一提起她的名字,全班同學(xué)無(wú)不翹起大拇指。
記得有一次,我的數學(xué)作業(yè)做錯了一道題,我特地向她請教;“麗娜,這道數學(xué)題怎樣做?”“噢,這道題單位不同,應該先把單位化成分米,這不是求兩個(gè)物體合在一起之后的表面積和體積嗎?我給你寫(xiě)道公式吧……”麗娜耐心地給我分析我不懂的地方,還畫(huà)了圖幫助我理解!昂昧,算出來(lái)了!丙惸刃α诵!翱晌疫是不懂它為什么要這樣求?”我疑惑地問(wèn)!澳呛,我再給你講一遍!丙惸炔坏幌衿渌瑢W(xué)一樣,說(shuō)我把答案給你抄好了之類(lèi)的話(huà)。而且還跟我細細地說(shuō)了一遍又一遍!岸藛?”麗娜微笑地問(wèn)!岸!懂了!”不知怎么的,我竟比發(fā)現新大陸還要高興,轉身拿起筆,又飛快地寫(xiě)了起來(lái)。
還有一次,上體育課,一名女同學(xué)不小心被前邊的男同學(xué)絆倒了,左腿膝蓋上的皮磨破了,而且流了很多血。杜麗娜馬上跑向醫務(wù)室,可門(mén)關(guān)了。麗娜又
一口氣沖上五樓,跑到辦公室拿了消毒水和棉球。一口氣跑下樓。麗娜小心翼翼地為這位受傷的女同學(xué)清洗傷口,還用面巾紙把棉球固定在腿上,然后,扶女同學(xué)回教室休息。那位女同學(xué)———楊凡很感激她。她說(shuō),如果不是杜麗娜幫她,恐怕傷口還會(huì )感染呢!
你說(shuō),這樣的人,難道不值得我們敬佩嗎?
最敬佩的人2
一點(diǎn)點(diǎn)食物可以滿(mǎn)足流浪漢的饑餓;一句溫暖的話(huà)可以讓悲傷的人停止哭泣;一份禮物可以讓人快樂(lè ),一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心可以讓生活更美好。
有一個(gè)叫黑猩猩愛(ài)珍妮古德的故事,講的是一個(gè)出生在英國的小女孩——簡(jiǎn)對黑猩猩的關(guān)心。簡(jiǎn)從小就顯露出對動(dòng)物的熱愛(ài),四歲那年,引起了不小的轟動(dòng)。簡(jiǎn)對觀(guān)察動(dòng)物非常有耐心,這注定了她將來(lái)會(huì )成為一名動(dòng)物行為學(xué)家。愛(ài)動(dòng)物的簡(jiǎn),從小就有一個(gè)夢(mèng)想。她希望去非洲看動(dòng)物。這個(gè)夢(mèng)想直到她高中畢業(yè)都沒(méi)有改變。11月中旬的某一天,沒(méi)有人會(huì )想到坐在船上的珍妮會(huì )成為一個(gè)改寫(xiě)科學(xué)史的年輕女子。到達非洲后,簡(jiǎn)向李記博士請求采訪(fǎng)。聽(tīng)完她的介紹,李記博士欣然同意,于是珍妮開(kāi)始了她的第一項任務(wù)。1960年7月的`一天,珍妮踏上了甘比的土地,開(kāi)始了她長(cháng)達幾十年的觀(guān)察生涯,F在她的觀(guān)察研究成了關(guān)注的焦點(diǎn)。
珍妮古德把她寶貴的時(shí)間奉獻給了自然和黑猩猩。她對動(dòng)物的關(guān)心深深打動(dòng)了我。她的研究改變了人們對黑猩猩的態(tài)度,她的努力值得學(xué)習。她的認真和尊重也是我們對待動(dòng)物的態(tài)度。她感人的事跡,是她刻苦學(xué)習,觀(guān)察后關(guān)懷備至的表現。她全心全意地關(guān)心黑猩猩生態(tài),因為她覺(jué)得每個(gè)生命都應該得到應有的對待。因此,她盡最大努力宣傳并希望每個(gè)人都能愛(ài)護動(dòng)物,讓它們在大自然中得到很好的尊重和保護。
珍妮古德的關(guān)愛(ài)精神值得學(xué)習。人類(lèi)應該學(xué)會(huì )關(guān)心和尊重自然界的所有動(dòng)物。但還是有人隨意欺負流浪狗和流浪貓,不懂得尊重和保護小動(dòng)物。希望動(dòng)物能在這片土地上自由生活,不受欺負。即使只是小動(dòng)物,它還是有生命的,要注意。人和動(dòng)物都一樣。所有生命都是平等的。永遠不要排斥或敵視他人,尤其是殘疾人。他們不能選擇回避。所以,我們要主動(dòng)去關(guān)心和照顧他們,讓他們感受到真誠的愛(ài)。我希望每個(gè)人都能展示他們的愛(ài),模仿珍妮古道爾,讓愛(ài)和關(guān)懷像溫暖的春風(fēng)一樣傳遍世界。
最敬佩的人3
也許,我們都熱愛(ài)那些超極英雄,幻想擁有他們不平凡的生活,像他們一樣拯救世界,獲得民眾的掌聲,世人的追捧,精彩的過(guò)一生?墒屡c愿違,“理想”是豐滿(mǎn)的,現實(shí)是骨感的。世上沒(méi)有什么超極英雄,但有不屈平凡的我們。
涼風(fēng)陣陣襲來(lái),真如刀刮一樣刺痛,這個(gè)被“刮”的.“遍體粼傷”的我,一如過(guò)往去圖書(shū)館看書(shū)。剛過(guò)一個(gè)街口,卻看到一個(gè)衣服上定著(zhù)“保潔”二字的中年女人在地上用手扣什么東西,心里雖然好奇但卻被凜烈的寒風(fēng)“逼迫”著(zhù)夾緊衣服離開(kāi)。
在圖書(shū)館“海洋”中“遨游”了一會(huì )兒,就走了。此時(shí),正值中午,太陽(yáng)最毒的時(shí)候,不知怎的,突然想起那們保潔阿姨,走著(zhù)走著(zhù)就到了早晨的街口,果不其然,人早走了,畢竟有誰(shuí)能在這么毒的太陽(yáng)下工作幾小時(shí)呢?看到電線(xiàn)桿上清清秀秀,地面也沒(méi)有口香糖等,不由驚嘆:“國民素質(zhì)居然提高這么多,不得了!闭f(shuō)著(zhù),就走了。
本著(zhù)“閑”的原因,又讓我在外多停留了一會(huì )兒,剛要走,就看到前面有一個(gè)地方圍著(zhù)許多人,湊近一看,不正是早晨的那個(gè)保潔阿姨嗎,此時(shí)跪在地上的她又在重復那個(gè)動(dòng)作,簡(jiǎn)直是早晨的復刻版,但這次不同的,我看清了——她在用手扣著(zhù)下水道中的堵塞垃圾,而旁邊圍著(zhù)的人卻并不嫌惡心,甚至有者為其打傘遮陽(yáng),此刻的太陽(yáng)最毒,使下水道的臭氣味散發(fā)了幾倍,有些實(shí)在忍不了的躲在一邊,而保潔阿姨卻仍然用那雙充滿(mǎn)老繭的手一件件地撈出來(lái)垃圾,滿(mǎn)頭大汗,不管;臭氣熏天,不顧,直至清理完垃圾之前,她都保持著(zhù)一個(gè)姿勢,清理完,就默默離開(kāi)了,目睹一切的我該收回之前說(shuō)一話(huà),她才是“真英雄”不求別人的夸獎,默默無(wú)聞,這些無(wú)疑讓她成了我最敬佩的人。
陽(yáng)光不再毒辣,風(fēng)不再凜烈刺骨,和煦的光照在好的背上,柔風(fēng)輕拂過(guò)她的臉龐,那因清理的干凈而露出的笑無(wú)疑深深印在每個(gè)在場(chǎng)者的心上。
也許,人不能做飛天遁地的超極英雄,可能做每個(gè)人心中的“超極英雄”。
最敬佩的人4
在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人。有為國家和民族利益拋頭顱、灑熱血的民族英雄戚繼光、董存瑞;也有為了保護森林資源,搶救人民生命財產(chǎn)和安全,獻出年輕生命的武警戰士。更多的是我們身邊的一些普通人。他們看似普通,卻有著(zhù)一顆“大愛(ài)”的心。他們無(wú)私奉獻、救死扶傷卻不求回報。我的鄰居李阿姨就是這樣一位另人敬佩的女軍醫。
去年夏天,李阿姨在青州休假期間,在所住的酒店大堂,巧遇了一位因急癥突然暈倒的日本游客。當時(shí)面對突然倒地的病人,在場(chǎng)人員都焦急地圍觀(guān),但又不敢盲目上前施救。就在這時(shí),人群里傳來(lái)一個(gè)急促的聲音;“快打120!”聽(tīng)到這聲音后,在遠處登記的李阿姨放下行李,趕忙跑過(guò)去。撥開(kāi)圍觀(guān)的人群,蹲在病人身邊,并立刻用拇指掐病人“人中”穴位。與此同時(shí),招呼身邊的人幫忙把病人調整至平躺姿勢。阿姨見(jiàn)掐“人中”病人也無(wú)反應,眉頭緊皺,面露緊張神情。思索一會(huì )兒后,她果斷地解開(kāi)病人上衣領(lǐng)口,跪在地上,雙手交叉,有節奏和力度的按壓病人的胸口,給病人做心肺復蘇。一下,兩下,三下……阿姨氣喘吁吁,臉都漲紅了。但她一直沒(méi)有放棄。不一會(huì )兒,病人頭晃了一下,發(fā)出了幾聲呻吟。眾人見(jiàn)搶救見(jiàn)效,病人蘇醒了,都常舒一口氣。這時(shí)120救護車(chē)也趕到了現場(chǎng)。李阿姨又向隨行醫護人員快速專(zhuān)業(yè)地介紹了病人的情況和初步的'搶救過(guò)程?吹讲∪吮话踩D移到救護車(chē)上并得到了專(zhuān)業(yè)的監護,她才默默地消失在人群中。
事后,日本友人經(jīng)多方打聽(tīng),通過(guò)酒店監控錄像,得知了整個(gè)過(guò)程。費了一番周轉后終于找到李阿姨。日本友人深深地向李阿姨鞠躬致謝,并拿出重金表達誠意。據說(shuō),正是因為李阿姨及時(shí)專(zhuān)業(yè)的施救,才幫他爭取到了寶貴的“黃金”搶救時(shí)間。否則,后果難以想象。但阿姨卻對這一些婉言謝絕了。她說(shuō):“我是一名醫生,這都是我應該做的,只要病人平安就好!
“平安就好”這幾個(gè)字深深地印在了我的心里。阿姨用自己的專(zhuān)業(yè)治病救人,不求回報,值得我們大家敬佩!
最敬佩的人5
假如有些人問(wèn)我,你最敬佩的人到底是誰(shuí)?我能果斷地回應:自然是我的爺爺。
我的爺爺七十一歲,一臉微笑,深灰色的秀發(fā)中帶著(zhù)幾絲銀灰色,看起來(lái)看起來(lái)分外有大學(xué)問(wèn)。
俗話(huà)說(shuō)得好:“活到老,學(xué)到老!蔽业臓敔斁瓦@樣的一個(gè)人。前不久的一天,爺爺忽然一臉認真地要我教他英語(yǔ)!鞍?”我詫異地叫起來(lái)!安恍袉?”爺爺問(wèn)!靶,行!蔽液孟褚恍╇y堪。因此,每日我做完作業(yè)后,必須教爺爺英文。
第一天:“iPhone”的英文是“啊剖”,結果被爺爺讀變成“啊坡”!肮、哈、哈、哈!蔽椅孀「共抗笮,大半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)!霸趺蠢,有誤嗎?”爺爺迷惑不解地問(wèn)道!皼](méi)…沒(méi)有!蔽矣脛疟镒](méi)笑發(fā)出聲音來(lái)。一個(gè)半月過(guò)去,每日早上,要是一醒來(lái),就能聽(tīng)到爺爺高聲誦讀我三年級上冊英語(yǔ)書(shū)的響聲。要是一看到家人醒來(lái),便會(huì )用英文跟大家說(shuō)“Goodmorning(早安)!奔胰瞬幻靼子⑽牡木忘c(diǎn)了點(diǎn)頭。懂英文的就回應他一句“Goodmorning(早安)!泵恳淮挝夜ぷ髯鐾炅,爺爺就拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)問(wèn)我這個(gè)怎么讀,那個(gè)怎么讀。最近,爺爺還看我的英語(yǔ)課堂作業(yè)本,一碰到不容易的就來(lái)問(wèn)我,我還有點(diǎn)兒厭煩了。因此,我講:“本宮先借你一本查英語(yǔ)單詞的`字典,給你不容易的就‘問(wèn)’它吧,省多防礙我寫(xiě)作業(yè)!”“喔,感謝!睜敔斢酶兄x的語(yǔ)氣和我講。
迅速,爺爺的英文早已“對答如流”了。有一次,我們去杭州西湖邊用,遇到一名外國人指路,爺爺就用英文和他溝通交流,那時(shí)候我與媽媽都震驚。這還是我們家的爺爺嗎?想一想從三個(gè)月前的“啊坡”到現在的“對答如流”早已發(fā)生了質(zhì)的飛躍,爺爺,您真是就是我心中中的神吶!
這就是我的爺爺——我最敬佩的人。他那鍥而不舍、活到老學(xué)到老的精神實(shí)質(zhì)已在我的心里深深扎下了根。
最敬佩的人6
在我們的身邊,有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都會(huì )值得你去學(xué)習。也許,你敬佩博學(xué)多才的老師;也許,你敬佩學(xué)習優(yōu)異的同學(xué);也許,你敬佩某一位學(xué)貫中西的名人……而我最敬佩的人是我的爸爸。
不高不矮的個(gè)子,但有著(zhù)肥胖的身子,頂著(zhù)個(gè)大大的圓腦袋,最有特點(diǎn)的就是那眉毛,又濃又密。沒(méi)錯,這的人就是我的爸爸。
爸爸愛(ài)看書(shū),愛(ài)學(xué)習,他的口頭禪就是“學(xué)到老,活到老”。我家的書(shū)房里有一個(gè)大書(shū)柜,柜子里的書(shū)數不勝數。什么《古文觀(guān)止》、《故鄉》、《青銅葵花》、《老人與!范伎梢栽诶锩嬲业。書(shū)房就是爸爸的樂(lè )園,他幾乎一下班就往里面鉆。當爸爸完全沉浸在書(shū)中時(shí),連媽媽叫他吃飯也聽(tīng)不到,為此,媽媽還大發(fā)脾氣,但爸爸不以為然的說(shuō):“人要活到老,學(xué)到老。知不知道,一個(gè)人的語(yǔ)文素養很重要!卑职置看慰赐陼(shū)就會(huì )對我說(shuō):“女兒啊,這書(shū)山的風(fēng)景可真讓我流連忘返!只要你進(jìn)了這書(shū)山,你定會(huì )被這風(fēng)景吸引的!笔馨职值挠绊,我也踏入了書(shū)山,確實(shí)這風(fēng)景太美了。
爸爸不僅愛(ài)看書(shū),還愛(ài)講笑話(huà)。記得有一次,在餐桌上,爸爸說(shuō):“今天我同事給我看了一首詩(shī)。題目是:《教室銘》寫(xiě)道:‘分不在高,及格就行;學(xué)不在深,作弊則靈;斯是教室,唯吾無(wú)情。有書(shū)聲之亂耳,有復習之勞累!甭(tīng)完后,我和媽媽都捧腹大笑。像這樣的事,每天都會(huì )發(fā)生好幾次。
爸爸還愛(ài)幫助人。爸爸幫人從來(lái)不求回報。我家樓上的'王阿姨家的水管壞了,水都流到我家來(lái)了。她打電話(huà)給物業(yè)也沒(méi)用。最后爸爸便帶著(zhù)工具來(lái)到了王阿姨家,三下兩下就把水管修好了。王阿姨十分感激爸爸,拿錢(qián)作為給爸爸的勞務(wù)費,爸爸婉謝道:“大家鄰居一場(chǎng),幫你是必須的,這錢(qián)就收起來(lái)吧!
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽覐陌职值娜齻(gè)“愛(ài)”中受到感染和熏陶,我們家的生活也變得豐富多彩起來(lái)。
最敬佩的人7
每當走到28樓前,便會(huì )看到那熟悉的身影、熟悉的笑容;每當看到他,便會(huì )想起那年的暑假——
20xx年7月底,外公吃西瓜時(shí)突然倒在了桌上。在任何應急措施都無(wú)效的情況下,我們想方設法讓外公仰面躺在大靠背椅上,并迅速撥打了“120”。
不一會(huì )兒,“120”趕到了,可令我們氣憤的是,他們只來(lái)了一個(gè)老大夫和一個(gè)年輕的女護士,外公將近200斤的體重,沒(méi)有年輕力壯的'小伙子抬擔架,可怎么是好?!我們清楚,如果外公不能及時(shí)被送 到醫院檢查并搶救,隨時(shí)都會(huì )有生命危險!我們在院內迅速尋找合適的人。他得知后,自告奮勇來(lái)幫忙,又幾個(gè)人來(lái)后,他們把外公抬上了救護車(chē)。由于外公太重的,有幾位吐了,他沒(méi)說(shuō)什么,還跟著(zhù) 我們來(lái)到了醫院,推著(zhù)外公,進(jìn)出著(zhù)各項檢查室,那樣子,不知情的,還以為外公是他的親人呢。
晚上七點(diǎn)多,我和外婆正準備離開(kāi)醫院,媽媽突然發(fā)現錢(qián)不夠了,家里沒(méi)有現金,怎么為危機的外公買(mǎi)藥呢?他得知了,主動(dòng)拿出200元先為我們墊上,我們真得十分感激他。
夜里,我突然被一陣急促的電話(huà)鈴聲驚醒了。朦朧中,我聽(tīng)出是媽媽從醫院打來(lái)的,情況似乎不好。果然。外公明天要辦理住院手續費,早上7點(diǎn)要交錢(qián),他們帶得錢(qián)不夠,需要外婆籌錢(qián)。
第二天一大早,他就來(lái)敲門(mén),準備陪我們一起去醫院。當得志家中缺錢(qián)時(shí),他又一次毫不猶豫地對我們伸出了救援之手。就這樣,我們湊足了錢(qián)。
從外公住院到去世這十五天內,他幾乎放棄了自己的工作。每天,他瘦小的身影總是穿梭于醫院與我們家之間,進(jìn)進(jìn)出出,仿佛已把我們當成了自家人。
外公最終還是去世了,但在我們悲痛的同時(shí),同時(shí)對他也心存感激,視他為我們的恩人。他雖沒(méi)有留住外公,也沒(méi)怎么救他,但能如此對待不曾相識的我們,誰(shuí)能不被感動(dòng)呢?!誰(shuí)能不感激呢?!
后來(lái),我得知他是一個(gè)收廢品的人,我并沒(méi)因此而看不起他,卻更加敬佩他。誰(shuí)說(shuō),收廢品的就一定是沒(méi)出息的人呢?
最敬佩的人8
我最敬佩的人就是我以前的老師,李楓老師。
李老師長(cháng)得非常漂亮,有一雙又黑又亮會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,烏黑的長(cháng)發(fā),同學(xué)們都很喜歡她。
李老師不僅教書(shū)教的好,認真負責,心地還很善良。
記得有一次,我們班要舉行朗讀比賽,李老師把我們叫到辦公室,認真的一句一句的教我們朗誦。到了朗誦的那一天,我們大家都非常的緊張,害怕給李老師丟臉,李老師安慰道:“讀不好沒(méi)關(guān)系,只要努力了,用心了,就問(wèn)心無(wú)愧!
下雨就有露水,經(jīng)過(guò)我們的努力朗讀比賽,我們班取得了良好的成績(jì)。
李老師講的課也很有趣兒,同學(xué)們都非常喜歡她。
李老師上的課有聲有色,讀桂林山水,聲情并茂,讓我們?yōu)橹鸷。仿佛被她帶到了另一個(gè)奇妙有趣兒的世界。
李老師不但關(guān)心我們的學(xué)習,而且還關(guān)心我們的身體。
夏天的時(shí)候,同學(xué)們熱得滿(mǎn)頭大汗,李老師害怕我們中暑,便花錢(qián)給我們買(mǎi)雪糕吃,其他班的同學(xué)都很羨慕我們班。
李老師心地善良。
記得有一年冬天,在學(xué)校門(mén)口衛生區,李老師看到一個(gè)年滿(mǎn)七旬的.老人在垃圾桶里撿垃圾。她不但沒(méi)有嫌棄他,還彎下腰幫助他一起撿垃圾。同學(xué)們議論紛紛,不就一個(gè)撿垃圾的臭乞丐嘛,也能讓咱們高貴的老師彎下腰幫撿垃圾?她聽(tīng)到后只是傷心的搖了搖頭,回到班級。教育我們說(shuō):“人和人,都是平等的,沒(méi)有高貴低賤之分,窮人有窮快樂(lè ),富人有富人的憂(yōu)愁,不能用錢(qián)來(lái)衡量,誰(shuí)身份卑微,誰(shuí)高人一等”。
同學(xué)們聽(tīng)完之后都不好意思的低下了頭。在這之后,每個(gè)同學(xué)一旦看到這個(gè)老人都會(huì )幫他撿垃圾,撿瓶子。愛(ài)心傳遞。李老師滿(mǎn)意的笑了。
可是李老師就在去年被調走了,調到了建昌第三高中。我們哭聲一片,我們知道“人往高處走,水往低處流!蔽覀儫o(wú)法留住她。我多希望還能聽(tīng)見(jiàn)她溫柔的聲音,親切的語(yǔ)言,她就是我的榜樣,是我的偶像。
最敬佩的人9
有人敬佩叱咤風(fēng)云的政壇領(lǐng)袖,有人敬佩光彩奪目的娛樂(lè )明星,有人敬佩碩果累累的科學(xué)家,而我最敬佩的人就是我二年級的班主任――陳老師。
陳老師和藹可親,給我們上課時(shí)總是面帶笑容,我們都喜歡聽(tīng)她的課。她長(cháng)很清秀,烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)披在肩上,大大的眼睛總是閃著(zhù)亮光,長(cháng)長(cháng)的睫毛高興時(shí)向上揚起,不高興時(shí)向下垂著(zhù),在我的心目中,她是那樣溫柔、美麗。
記得教師節那天,同學(xué)們給她送了很多禮物,她都給同學(xué)們退了回去,還親切地對大家說(shuō):你們只要認真學(xué)習,就是給陳老師最好的禮物,老師會(huì )謝謝你們的。你們說(shuō)誰(shuí)不想讓老師對自己說(shuō)謝謝呢?從那以后,我們班的同學(xué)都開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,各方面表現良好,被學(xué)校評為文明班級。那天,陳老師當場(chǎng)向大大家說(shuō)了聲謝謝!同學(xué)們都異口同聲地說(shuō):認真學(xué)習是我們該做的,我們應該謝謝您!陳老師笑了,她的笑容就像綻放的百合花,那一幕永遠留在我的腦海里,揮之不去。
平時(shí)陳老師就像媽媽一樣關(guān)心、疼愛(ài)我們。記得那是一次奧數選拔賽,考試時(shí)間馬上就到了,我匆匆忙忙地從樓上跑下來(lái),一不小心摔了一個(gè)跟頭,我趴在地上哭了起來(lái),那時(shí)我才讀二年級,哪受得了這樣的疼痛?和我同行的同學(xué)立刻跑去報告陳老師,陳老師得知后幾乎帶著(zhù)小跑來(lái)到我身邊,她焦急而又關(guān)心地問(wèn)我怎么樣?疼嗎?我口齒模糊地說(shuō):好疼!她立刻把我送到辦公室,讓我先坐下,然后從醫療用品專(zhuān)用抽屜里拿出治療跌打摔傷的藥給我涂上,叫我先好好休息一下。過(guò)了一會(huì )兒,陳老師又急忙跑回來(lái),對我噓寒問(wèn)暖的,還把我送到學(xué)校的醫療室去檢查,并且打電話(huà)通知我媽媽。陳老師對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣,在她身上,我感受到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的`愛(ài)。
陳老師和千千萬(wàn)萬(wàn)的老師一樣,像一臺永不生銹的播種機,不斷地在我們幼小的心里播下知識和理想的種子,她是我最敬佩的人,我為自己在成長(cháng)的過(guò)程能遇到這樣的好老師而感到欣慰。
最敬佩的人10
相信在每個(gè)人心中都有自己最敬佩的人,在他們的身上,往往都具有讓大家敬佩的氣質(zhì)和品格。我們常以他們?yōu)榘駱,努力汲取他們身上的?yōu)點(diǎn)。他們是我們成長(cháng)路上重要的人生導師。而今天,我想談?wù)勎业陌駱,談(wù)勎易罹磁宓娜,他的名字叫貝多芬?/p>
貝多芬,1770年12月17日,出生于德國波恩的貧窮家庭。他的父母都是很平凡的普通人,在父親嚴格的教育下,貝多芬顯露出了在音樂(lè )方面的才華,但他卻常常遭到父親的打罵。5歲時(shí),他患上了中耳炎。5歲,那時(shí)我們還只是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,他卻已經(jīng)在遭受病痛的折磨。他的童年是在苦難中長(cháng)大的。
貝多芬8歲開(kāi)始便登臺演出,10歲開(kāi)始寫(xiě)第一部交響曲。1796年,他26歲,從那時(shí)起他就已經(jīng)感覺(jué)到聽(tīng)覺(jué)在日漸消退。一個(gè)音樂(lè )家,失去了聽(tīng)覺(jué),這無(wú)疑是在給他以后的人生宣判了死刑。我曾無(wú)數次的設想,如果我是當時(shí)的貝多芬,我會(huì )怎么做?我又能怎么做?然而每一次的答案都是相同的——瘋狂,絕望。而貝多芬怎么做了呢?絕望了?還是瘋狂了?都沒(méi)有。他將苦難變成了他的創(chuàng )作源泉,扼住命運的喉嚨,在病痛中創(chuàng )作出了舉世矚目的作品——《命運》。
那是一首記錄了貝多芬一生的音樂(lè ),當你靜下心神來(lái)感受這首音樂(lè )時(shí),你會(huì )發(fā)現那里面包含了太多的情感。有對命運的不甘,對生活的憤怒,對病痛的無(wú)奈和自己內心的忐忑,但更多的'是對生活的不屈服,和努力改變命運的決心。他是一個(gè)音樂(lè )巨人,但誰(shuí)能體會(huì )到在這四個(gè)金燦燦的大字背后,包含了多少辛酸,多少的難以想象。
貝多芬說(shuō):“痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng )造就需要苦難,苦難是上帝的禮物!蹦鞘撬膽B(tài)度,對人生苦難的態(tài)度。他雖沒(méi)有戰勝過(guò)病魔,但他用他的一生證明,他也從未被病魔打敗過(guò)!讓我們在這個(gè)時(shí)刻,向貝多芬致敬,向每一個(gè)正在努力改變命運的人致敬!
我最敬佩的人,我的偶像,他叫貝!多!芬!
最敬佩的人11
我最敬佩的人是我的同學(xué)——李心。我非常敬佩她的學(xué)習成績(jì),但我更敬佩她堅持到底,永不言敗的精神和他對生活的態(tài)度。
她的家境不是很好,所以她時(shí)常到媽媽工作的地方幫媽媽干更多的活來(lái)攢足學(xué)雜費。因為她攢足學(xué)費很困難需要的時(shí)間很長(cháng),所以每次交學(xué)費都會(huì )拖很長(cháng)時(shí)間。而老師多次告訴她要接受學(xué)校的幫助,可她呢,卻倔強地拒絕。那一天老師走進(jìn)教室對大家說(shuō):“學(xué)校為了鼓勵同學(xué)好好學(xué)習,設置了一個(gè)獎項,那就是,只要你考試排在前三名就可以免去學(xué)雜費,所以我希望大家努力學(xué)習,通過(guò)自己的努力得到這個(gè)獎項,為家里減輕負擔!倍藭r(shí)的李心聽(tīng)了,心里暗想,我一定要好好學(xué)習,進(jìn)前三名,幫父母減輕負擔。從此以后,別人玩,她就學(xué)習;別人做一道題,她就做五道題;別人寫(xiě)一篇書(shū)法,她就寫(xiě)二篇;無(wú)論做什么她都比別人多做一點(diǎn)。為的只是讓父母減輕負擔,只是讓別人知道自己不比人何人差。結果她成功了。頒獎那天,老師把前三名請到前邊,親手把學(xué)費作為獎品發(fā)給她們,在同學(xué)們羨慕的目光中李心接過(guò)老師手里的.獎金,臉上是自豪的笑,老師同學(xué)們不約而同地鼓起掌來(lái)。
她不僅堅持不懈,永不言敗,還有著(zhù)對生活樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度。
她對待任何事從不用悲觀(guān)的態(tài)度面對,而是用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對一切。就比如說(shuō)那次長(cháng)征活動(dòng),大家都垂頭喪氣地,都怕太累了,可她呢, 卻笑嘻嘻的,還問(wèn)我你們都怎么了,怎么都是垂頭喪氣的。我說(shuō):“他們啊都怕這次活動(dòng)太累了,你不怕嗎?”“我為什么要怕呢?反正總要面對。到不如開(kāi)開(kāi)心心地面對!蔽蚁耄阂矊,開(kāi)心也是一天,不開(kāi)心也是一天,倒不如開(kāi)開(kāi)心心地面對。
這就是我敬佩的人,她不僅堅持不懈,永不言敗的精神,還有她對生活積極的態(tài)度。相信她會(huì )做的更好。
最敬佩的人12
“三人行必有我師”。生活中,有許多值得敬佩的人,他們都是在自己的領(lǐng)域里作出卓越成就的人。而我最敬佩的人是我的表姐,她叫李紅。
李紅姐姐是我二姨的女兒。她中等身材,體態(tài)偏瘦,剪學(xué)生頭,戴一幅近視眼鏡,顯得文靜和斯文,秀氣靈巧,F正就讀于南方醫科大學(xué)博士研究生。
生活中,李紅表姐非常自立。許多事情不需要別人提醒,她自己都會(huì )做得有條有理、盡善盡美的。不僅生活如此,學(xué)習更是安排得有條不紊、井井有條。常聽(tīng)媽媽講,對于李紅姐姐的學(xué)習,二姨和二姨丈從來(lái)不用輔導,也不用擔心,而從小學(xué)到初中高中再到考取大學(xué)成為碩士、博士研究生,一路走來(lái),成績(jì)都十分優(yōu)秀,基本上是名列年段前茅。
李紅姐姐非常有時(shí)間觀(guān)念。有一次,她假期回來(lái)與我同睡,我們興致勃勃地聊天,恨不得把分離許久的故事一古腦地全倒出來(lái),與我們分享廣州大都市和大學(xué)里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴高興或困惑的事。聊著(zhù)聊著(zhù),我都忘記時(shí)間了?斓8時(shí)20分了,李紅姐姐就告訴我:“我得睡覺(jué)了,養足精神,明天有好的精神讀書(shū),我們下次再聊!”盡管我有些不甘心,意猶味盡,但也只好作罷。因為我知道,李紅姐姐是珍惜每一分每一秒的!
李紅姐姐還很關(guān)心我們小朋友。每次署期,從廣州回來(lái),她都會(huì )給我們帶禮物。她知道我喜歡看書(shū),每次她都給我帶了很多書(shū),每次收到她的禮物,我都非常高興,令我興奮地跳到云層里去了。眾多禮物中有一本《唐詩(shī)三百首》,只有電話(huà)薄這么小,很精致,都說(shuō)“千里送鵝毛,禮輕情義重”,里面包含著(zhù)李紅姐姐希望我好好讀書(shū)、用心讀書(shū),長(cháng)大后成為國家和社會(huì )的棟梁之材的良好祝愿。
前兩天,李紅姐姐打電話(huà)回來(lái),告訴媽媽一個(gè)好消息,她準備去美國加州公費留學(xué)了。一分汗水一分收獲。通過(guò)努力,她的學(xué)習又上一個(gè)新的臺階,真棒。只可是,以后李紅姐姐回來(lái)的次數會(huì )更少了!而我也會(huì )加倍思念她的`。
李紅姐姐就是一個(gè)自立自強的人,一個(gè)時(shí)間觀(guān)念極強的人,一個(gè)富有愛(ài)心的人,她就是我的學(xué)習榜樣,也是我成長(cháng)的標桿。
她就是我最敬佩的人。
最敬佩的人13
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫曉暖,她讓我很敬佩,她長(cháng)著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛水靈靈的,像兩顆美麗的鉆石在閃爍,她一笑起來(lái),臉上就會(huì )出現兩個(gè)小酒窩,非?蓯(ài)。
曉暖同學(xué)常常樂(lè )于助人,不求回報。有一次,我和曉暖吃完了午飯,去找兩個(gè)小同學(xué)玩。她們無(wú)精打采地說(shuō):“今天我們把錢(qián)丟了,沒(méi)有去吃飯!蔽衣(tīng)了不以為然。曉暖二話(huà)不說(shuō)地拉著(zhù)她們就往食堂跑。到了食堂,曉暖把自己的零用錢(qián)和車(chē)費都給了老師,她寧愿自己不坐車(chē),不用零花錢(qián),也不讓別人餓肚子。要知道,她家到學(xué)?勺阕阌幸粋(gè)小時(shí)的路程呢!
曉暖同學(xué)很熱情。一天,老師布置的作業(yè)有點(diǎn)難,有個(gè)新同學(xué)算不出來(lái),其他的同學(xué)都說(shuō)新同學(xué)笨,不動(dòng)腦筋。曉暖同學(xué)不但沒(méi)有嘲笑她,還很熱心地去幫助那位同學(xué)。她把新同學(xué)當作自己的伙伴、朋友,耐心地給那位同學(xué)講每一道題,直到那位同學(xué)聽(tīng)懂了為止?粗(zhù)那股熱心勁兒,真讓我有些嫉妒。
曉暖性格開(kāi)朗活潑,你別看她平時(shí)在我們學(xué)習很緊張的時(shí)候,她顯得很空閑?墒撬膶W(xué)習成績(jì)在班上一直名列前茅,她常常利用空余的時(shí)間看課外書(shū)。一天,我把作業(yè)做完了,就迫不及待地想找她和我一塊兒出去玩。我看見(jiàn)曉暖還在看那一本又舊又破的書(shū),就滿(mǎn)懷好奇心地問(wèn):“小利,這是什么書(shū)呀?又舊又破,不如扔了吧,買(mǎi)一本新的看。
”曉暖笑著(zhù)說(shuō):“這一本書(shū)對我有用,扔了太可惜了!闭f(shuō)著(zhù),頭也不抬地繼續看著(zhù)那本書(shū)。我不解地問(wèn):“可是你已經(jīng)讀了幾百遍了呀,看不夠,不嫌煩嗎?”她說(shuō):“這本書(shū)寫(xiě)的`文章頭有趣了,既生動(dòng)又具體,書(shū)中的文章與我的作文相比,真是天壤之別!甭(tīng)了她的話(huà),我只好一個(gè)人到操場(chǎng)上玩去了。
曉暖就是這樣一個(gè)熱心而又上進(jìn)的女孩,我由衷地敬佩她,她是我學(xué)習的好榜樣。她令我敬佩。
最敬佩的人14
世界上的人形形色色,大千世界,無(wú)奇不有。但在世界上的每個(gè)角落,卻存在著(zhù)這樣一群人。他們?yōu)槭澜绲沫h(huán)保獻出了一份力,他們不辭勞苦,努力將我們的地球建設得更加美麗。但他們的身份卻又那么普通,他們就是環(huán)衛工人。
"環(huán)衛工人"這個(gè)詞大家應該都不陌生。他們是我們環(huán)保建設中的一份子,更是地球的保護者。他們的所作所為,很好地詮釋了"社會(huì )責任感"的集中表現。沒(méi)錯,那就是令人敬佩的奉獻精神。
我敬佩環(huán)衛工人,敬佩他們負責任的工作態(tài)度。環(huán)衛工的職責是清掃完規定區域的垃圾,這項工作看似簡(jiǎn)單,實(shí)則相當困難。不光是掃完垃圾這么簡(jiǎn)單,有些可回收的塑料瓶,還得拾起回收利用。還有些下水道旁的垃圾很難清理,稍不注意,便很容易將垃圾掉入下水道,造成污染。但事實(shí)證明,環(huán)衛工人們并沒(méi)有被當的困難所嚇倒,而是很認真地工作,一絲不茍地清理垃圾。環(huán)衛工人這個(gè)職業(yè)確實(shí)很普通,但他們負責任的工作態(tài)度也著(zhù)實(shí)令人敬佩。
我敬佩環(huán)衛工人,敬佩他們大無(wú)畏的`工作精神。世界上總有那么些無(wú)聊之人,竟將垃圾隨意扔至馬路上。一路上,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,人群稀稀散散,環(huán)衛工人,則需要躲避車(chē)輛和行人,將垃圾成功清理。這是一件很危險的事情。我聽(tīng)新聞報道過(guò)很多環(huán)衛工人在馬路上被車(chē)撞飛的事例,而事故的起因:竟是馬路中央的一團垃圾,而這位環(huán)衛工人只是想要掃掉垃圾。誰(shuí)曾想,這樣卻釀成了事故。這個(gè)故事看起來(lái)那么簡(jiǎn)單,甚至有點(diǎn)像個(gè)玩笑,但它卻真實(shí)的發(fā)生在我們身邊。令我們驚訝的,應該是環(huán)衛工人將自己的生命置身于外,卻一定要堅持自己的職責的行為。說(shuō)到這,不得不說(shuō),環(huán)衛工人也有他們偉大的一面,這種大無(wú)畏的精神不是誰(shuí)都具有的。
最平凡不過(guò)的職業(yè),在普通不過(guò)的一群人,卻很好的演繹出了奉獻精神的主旨。我你敬佩的是他們身上那些閃閃發(fā)光的高尚品質(zhì)。他們做得很簡(jiǎn)單,卻又很讓人欽佩。
最敬佩的人15
如果有人問(wèn)我,誰(shuí)是你最敬佩的人。我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“是我的爸爸!”
的確,爸爸是我心目中的“大英雄”,他的一言一行讓我時(shí)常效仿,但他的外貌,我卻不敢恭維。高高的個(gè)子,瘦得可憐,被人稱(chēng)為“國際身材”,戴一副800多度的眼鏡,30多歲,卻往往被人誤為有40多歲。唉,真難為了我的爸爸!
爸爸很忙,忙得有時(shí)難得同他談一次心。爸爸是一間小學(xué)的校長(cháng),有很多工作需要他去處理。他這個(gè)人就是這樣,不干則已一干就要做到。因此,他做得很辛苦,沒(méi)日沒(méi)夜地干,身材也越來(lái)越“國際”了?吹剿@樣,我的心都很痛呢!但媽媽有時(shí)老是說(shuō)爸爸不干家務(wù),可爸爸從來(lái)不多說(shuō)一句,默默地做他認為該做的事情。想當初,爸爸未當校長(cháng)之前,是一個(gè)出得廳堂入得廚房的好爸爸,每天三餐,我們放學(xué)回家,他都已經(jīng)煮好了飯菜,等著(zhù)我們了。他還寫(xiě)得一手好文章,《中山日報》、《廣東教學(xué)報》、《語(yǔ)文教學(xué)通訊》等時(shí)有他的文章!自從當校長(cháng)了,爸爸好像變了另一個(gè)人一樣,但我敬佩他干一行愛(ài)一行的敬業(yè)精神。
爸爸雖然敬業(yè)如命,但對我也關(guān)愛(ài)有加。記得有一次,我的語(yǔ)文分數根本達不到我的理想分數,拿了測驗卷后,我想哭,可又想:哭,有什么用,還不如坦白告訴爸爸。
我背著(zhù)書(shū)包,提心吊膽地回家。你可知,我的爸爸對我的成績(jì)要求得特嚴。打開(kāi)門(mén),放下千斤重的'書(shū)包,我心事重重地一聲不響地坐在沙發(fā)上發(fā)呆,爸爸從廚房走出來(lái)笑瞇瞇地問(wèn):“怎么?有什么心事?”我看著(zhù)爸爸,真不忍心告訴他,只好小心翼翼地拿出測驗卷交給他。爸爸看著(zhù)測驗卷,臉色立刻由晴轉陰,眉毛揉成一團,而我的心里好像揣著(zhù)一只小兔似的,砰砰亂跳。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸看完試卷,那一團眉毛又舒展開(kāi)了,他面帶慈祥地說(shuō):“琪,測驗前你是不是沒(méi)復習?”我后悔地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸看我已有悔改的認識便不再多說(shuō),只是幫我一一分析錯誤的地方,提醒我今后應注意的問(wèn)題。
我真為有這樣的爸爸而自豪,為生在這樣的家庭而倍感幸福!
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